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實習心得體會

時間:2024-11-14 08:34:30 心得體會 我要投稿

實習心得體會(精選14篇)

  當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣有利于培養我們思考的習慣。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編為大家整理的實習心得體會,歡迎閱讀與收藏。

實習心得體會(精選14篇)

  實習心得體會 篇1

  在急診科實習期間,我嚴格遵守醫院的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,工作積極,熱愛學習,掌握急診科常見病的護理常規及吸痰,給養洗胃,肌內注射,靜脈注射,心電監護等技術操作流程。

  在手術室實習期間,從穿衣到戴手術套,每一步都嚴格要求自己,已達到真正的無菌技術,手術室分為器械護士和巡回護士,器械護士負責術前準備給醫生傳遞護士,術后清洗器械并打包,巡回護士負責接送病人,手術臺下的物品傳遞大家分工合作,我學會了為病人大留置針,學會了縫合,也看到了麻醉師怎么麻醉病人,我學會了許多的注意事項,在手術室自己收獲了許多增長了許多知識,也增加了我的實踐。

  在神經科實習期間我嚴格遵守醫院的各項規章制度,認真學習科室內容,恪盡職守,不怕辛苦,腳踏實地,做到了理論實踐相結合,嚴格三查七對,做好神經外科護理工作,認真執行操作流行,做好術前準備工作,并完成術中術后及觀察。短短的`實習過程,要學習的東西遠遠要多的多,我希望自己能在以后的工作學習中更上一層樓。

  第一天來到腫瘤科的我帶著惶恐不安的心接下來的實習生活。在腫瘤科我用專業的技術與知識為病人服務,用親切和藹的話語安撫關懷病人。牢記老師交給我的細節嚴謹小心,切記“三查七對”。使我學習到了很多,我希望用我有限的能力,用我的微笑送走病人健康的離去渴望在學習中成長,爭做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。

  實習心得體會 篇2

  我是英語翻譯專業的學生,學了將近兩年的翻譯,確實也學到不少東西,可謂是受益匪淺!翻譯是一門綜合能力要求比較高的學科,它囊括了全方位的知識和中西文化之間的差異,對你的知識面和文化素養的要求都很高。要有淵博的知識和見聞才可以稱得上能與翻譯挑戰,所以努力學習各方面知識才會更好的駕馭它,要想騰云駕霧就得打好基本功!翻譯是語言交流與溝通的橋梁和紐帶,是跨文化跨世紀跨時空的智慧之門,它不僅是文化,而且是文明,更是智慧!

  在這幾個學期的翻譯課上,自己學有所獲,湖北傳福翻譯公司讓我有機會將自己所學的理論知識和翻譯實踐結合起來。在學校時,翻譯只是我的一門課程,而現如今它已經是我的職業了。我一定要抓住這個機遇好好進行實踐,做到活學活用,我應該一如既往地,甚至應該更加熱愛這份工作。只有以飽滿的熱情對待它,才有可能在專業上不斷進步。

  以前的我總以為翻譯課是很容易的,只要積累了足夠的單詞,要翻譯是件很容易的事情。可是當我們站在講臺上的時候,才發現我們真的想得太過膚淺了。一句簡簡單單的話語,可是當我們要表達的時候,卻變得錯誤百出,面目全非。終于明白:原來站在講臺上也需要勇氣啊和翻譯基礎,翻譯并不是將別人的東西簡簡單單的傳達出來,他需要的是你將別人的東西忠實于原文,不僅是將別人的東西簡簡單單的發出來。更多的是講究得體,準確,自己不能將別人沒有的東西創造出來,一定要盡可能滿足人家原文的風采,保持那份原汁原味。

  說到技能,翻譯是一項專業性很強的工作。筆譯是鍛煉一個人語言功底很好的方法,同時也是做好口譯的重要基礎。從口譯的角度說,如果語言文字有了比較堅實的基礎,接下來我認為表達和思維就至關重要。

  練表達,一個好的方法就是視譯。同事給了我一些材料,這些都是非常有針對性的材料,因此可以使得練習變得很有效率。在拿到材料以后應該調整好狀態,想象自己就在翻譯的現場,給自己造成一定的壓力。看到材料中的中文后,爭取在最短的時間內用最流利的語言表達出來。如果有哪些詞或句說得不通順或者結構不好,就可以記在筆記本上,之后可以向他人請教或者自己進行查找。通過反復的訓練,在表達方面便有可能取得較為明顯的進步。

  練思維,在英譯中時,聽力是基礎,首先作為譯員,自己必須明白對方所要表達的內容。有了這個前提,接下來便是思考如何用精練的句子傳達出來,這對思維有著很高的要求。單單只是聽懂是遠遠不夠的,因為口譯譯員是一座溝通的橋梁,所以譯員的表達應該是工整的,讓受眾能夠非常順暢地理解對方的意思甚至是精髓。所以中文的功底在這時就顯得至關重要。語言是不同的,但又是相通的。因此,兩種語言不應該有所偏頗。

  但是不論是表達抑或是思維,翻譯最需要的勤學苦練,在不斷的學習中不斷地提高。在我看來,這是成為一名好翻譯,一名不會落伍的翻譯的最重要的前提。在翻譯處這幾個月以來,我的另一個很深的體會便是處里的同事時時刻刻都在學習新的知識,新的說法,新的'詞匯,我覺得正是這種精神讓他們成為優秀的翻譯,我想作為新入部的公務員,更應該時刻謹記學習的重要性,不斷地向前看。

  還有,作為翻譯,語言只是一個重要地前提,而博學則可以為翻譯工作提供堅實的知識理論的保證。在進行翻譯工作的過程中,一定會接觸到各個領域,如果不去進行查找學習,那么在翻譯的時候可能就會出現只翻出了表面,而沒有把

  其中真正的內涵傳達到。有時更有甚者,會鬧出一些不應該有的笑話。

  一直以來對翻譯存在畏懼心理。文化背景、生詞、中英語言差異往往給翻譯造成困難。但是,借助這次翻譯實習,我明白翻譯能力的提高不是一蹴而就的。要提高翻譯能力,需要持之以恒地練習。翻譯實習作業內容涉及物業管理方面,我在小組中負責部分主要是解釋一些圖表,專業想很強。至于一些和經濟相關專業名詞翻譯,明顯感覺自己對于經濟學英語的了解不足,特別是關于物業管理方面的一些專業介紹。另一方面,我也獲得一個啟示在遇到困惑的地方要查閱資料,不能想當然地翻譯。這次實習鍛煉了自己的翻譯能力,增添了自信心及成就感。在以后學習生活中,我會繼續擴大知識面,擴充詞匯量,不斷加強翻譯練習,提高英語綜合能力。

  這次翻譯實習除了使我增強了信心以外,更重要的是讓我發現了很多翻譯的缺點和不足。首先是煉詞方面,用詞不夠準確、恰當。其次是語言表達能力不足。翻譯過程中,我明明對文章的意思理解,但真正表達時總覺得組織不好語言,翻譯出來的句子不夠得體。第三是知識面不夠廣泛。比如,對于翻譯資料中涉及日本核輻射和英國皇室婚禮等材料,如果能了解很多背景知識,翻譯起來會容易很多。另外,專有名詞的翻譯也是一個難點,如果平時做一個有心人,多積累一些常見的專有名詞,翻譯起來也會比較順利。

  在翻譯的過程中,并不是一帆風順的,途中遇到很很多困難。一開始的時候絞盡腦汁地想啊,組織啊,覺得太費勁了。但是慢慢的,我總結了一些翻譯的方法。

  英文中經常出現很長的句子,這些句子讀起來本身就很難理解了,如果翻譯的時候不加改動,那就不容易理解它的意思,也就不怎么譯得通。就算最后真的翻出來了,也許也是存在問題的。冗長的復句,可能包含了主句、分句、形容詞組、副詞組等等。按漢文語法,一個句子里容納不下許多分句和詞組。如果必定要按原著一句一句地翻,就達不出原文的意義,所以我利用了學過的斷句法。可是如果斷句不當,或斷成的一句句排列次序不當,譯文還是達不出原文的意義。怎樣斷句,怎么組合排列?我們就必須正確挑出它的主句、分句和詞組等。像這種外國經濟書籍,出現的生詞也超多,加上平時我的單詞量本來就不夠,所以一句話里面說不定就要查好幾次詞典,而且一詞多義的現象很常見,就算查出來單詞的意思也不一定能夠譯得出來。所以需要自己的揣摩與猜測。

  有時會遇到很長的文章,令人看了頭暈眼花,讓人看了都沒有心情翻譯下去。所以我有時候就一天只翻一頁,或者翻了一頁后歇一會兒。但是問題出來了,這樣的話雖然不會使人有之前那種強烈的厭倦感,但是比較容易導致前后銜接的不通暢。本來前面翻得好好的,一會兒歇下來,前面的內容有好多忘記了。后來我又采用了另一種方法:一天翻三頁,到了第二天,翻譯之前先把前面的內容瀏覽一遍,然后再開始翻,這樣效果好多了。

  在翻譯的過程中,會遇到很多錯的詞語,也許是文章格式轉變的時候出現問題的吧?有些錯詞經過自己猜測其意思,修改過來了,而有些無論怎么改都不對。像這樣的問題,有些詞語在句子中的作用并不大,可以跳過,但是有些確實句子中的關鍵詞,沒有它,這句話根本翻譯不出來。這是在翻譯過程中遇到的比較客觀的困難。

  總之,翻譯不像我們想象中的那么難,也并不像我們想象中的那么簡單,要做好翻譯,我們還得了解很多的東西并不是簡簡單單的只知道一點英語和漢語。它需要我們見多識廣,了解各方面的知識。你要成為一名好的翻譯家,上知天文下知地理一點也不夸張。

  實習,是大學生走向社會的一座橋梁,它讓大學生更早的接觸社會,更早的了解社會,更早的親近社會。實習,顧名思義是在實踐中學習。知識源于實踐,歸于實踐。我通過三個月的時間付諸實踐來檢驗所學,充分了解了文員的主要職責以及所需掌握的一些專業技能,更深的認識到將所學的知識具體應用到工作中區的重要性。此次的實習,使我加強了各方面的能力,明白了先做人后做事的道理,也感悟了社會的現實。這些將會是我在今后社會工作中的一筆寶貴的財富。

  實習心得體會 篇3

  時間飛逝,一年轉眼而過,我們慢慢的從學生時期逐漸過度到了臨床階段。近一年的實習,其中的酸甜苦辣,正在經歷的我們深有體會,正所謂“如人飲水,冷暖自知”。現在的我們慢慢在成長,從一開始進入臨床實習的迷茫,不自信,面對病人的各種緊張與不安,到現在從容的與病人交談問病史,體格檢查,開醫囑等,正一步步的證明著我們的成熟。

  臨床實習后,感想諸多,在醫院實習期間,在老師和同學的幫助下,自己的適應很快的'適應了新的環境,熟悉了醫院的流程,并開始跟隨老師開始臨床的工作。遇到不懂的問題,老師也耐心教導。就如第一次問病史,老師在身后打氣說別緊張;第一次給病人做體格檢查,老師在身邊指導,把錯漏的糾正補充;第一次換藥,老師強調無菌觀念;第一次上手術,老師教洗手教穿手術衣。這些曾經都是我們在學校學過的東西,但老師仍是不厭其煩的耐心教導,這一切的一切都讓初上臨床的我們心存感激。但相對的,我們的動手能力很差,在臨床上,實習生自己操作的機會很少,一方面因為我們的基礎知識不牢固,一方面還是形式所逼,現在的醫患關系緊張,以至于老師也不敢放手的讓我們操作,更多時候我們都是在旁邊觀看,遇到不懂的可以問老師或是回去看書。偶爾一些簡單的操作老師也會讓我們自己動手,但有時候習慣了做一個旁觀者,一到自己操作還是會手忙腳亂,所以很多東西無論多簡單,只有自己實踐過,才會銘記于心。

  實習就要臨近尾聲,一年不算短,細數自己輪轉過的科室不算少,學到的東西也不算少,但每個科室兩個星期,對于我們來說卻是短暫的,每到一個科室,了解熟悉科室的常見病種,熟悉老師所管的病人,這是主要任務,當我們開始適應的時候,又要轉科了,如此快節奏的輪轉有時候會讓我們更多的只是了解或是熟悉,而非真正的掌握。

  還有兩個月實習就要結束,這一年,算是我們身份的一個過渡期,醫院是我們讓理論與實踐相結合的一個鏈接點,不但教會了我們臨床思維、臨床技能,讓我們適應臨床階段的生活,還教會了我們為人處世,如何做到適者生存。在這里,我們既是學生的身份,又是醫者的身份,在慢慢褪下學生的青澀,披上醫者的光環的時候,我們更多地是對醫院、對老師的感激,感激他們對即將步入社會的我們的激勵與鼓舞。

  實習心得體會 篇4

  實習過程介紹:

  (1)過程

  起初,剛車間的,車間里的陌生的。車間里的工作環境也不好,呈的一幕幕讓人的不免有些茫然,即將較艱苦的環境中工作3個月。天車間開始工作時,所在的組長、技術員給我安排工作任務,分配給任務是簡單加工名叫黑色套管的產品,我技術員教方法,運用操作工具開始學著加工該產品,在加工的操作流程及等。畢業實習的天,我就初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的。在工作的熟悉車間的工作環境。

  初次到社會上去工作的學生,對社會的對工作各的甚少陌生的。一開始我對車間里的規章制度,安全生產操作規程及工作中的等都很,我便實習下發給的員工手冊,向里的員工同事請教工作的,的幫忙,我對車間的及開機生產產品、加工產品等的。車間的工作兩班制(a、b班),兩班的工作段為:早上8:30至8:30;8:30至早上8:30。車間的員工都遵守該上、下班制度。

  (2)摸索過程

  對車間里的環境熟悉后,開始有些緊張的心開始平靜,工作期間每一天按時到廠上班,上班工作先到指定地點等待組長集合員工開會強調工作中的,給分配工作任務。工作任務后,則要做一下工作前的工作,我便到的工具存放區找來工作中需到的用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。在機臺位置上員工作業書上的操作流程作業,我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好,并將加工包裝好的產品貼好產品標識單存指定的位置。在工作中,機器生產出的產品會異常(比如:產品缺膠、料花、氣紋、色差等)。上述時,要告知組長、技術員,讓幫忙解決的,長、技術員對機器的調節讓生產出的產品恢復,[包裝車間實習總結]貼合檢驗的。

  在工作期間有些產品的加工難度。剛開始加工還真棘手的,加工不高,加工的產品質量也不的。讓人苦惱的,我便向里的員工同事交流,向請教簡單的加工方法與技巧。運用介紹的操作方法技巧學著加工這有難度的產品,從中體會加工產品的。在加工中適合的加工工具,也有利于工作的。在平時工作過程中也要摸索出生產、加工產品的方法和技巧。在開關機生產、加工產品時,對產品就應怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向請教的加工包裝,也能夠詢問評管(質檢員),按評管的生產、加工包裝產品。

  (3)操作

  一段開機生產、加工包裝產品的學習,我對車間產品的生產、加工包裝的流程已較詳細的與熟悉。對有些常加工的產品也熟悉了,良產品的識別力也了,生產、加工產品的也在。上班期間,聽從長的安排,長分配的工作任務,在的工作區地作業。當小的和時,先嘗試著去解決,而當獨自難以解決時,則向長、技術員,請求幫忙解決。在的幫忙下,的.很快就被解決了,我也學著運用的方法與技巧去些稍簡單的,解決的潛力。在解決的過程中也摸索出解決機器小故障的方法途徑。從而讓我在工作時的自信心,對工作的性也。

  在所開的機器不大的故障的下,在產品質量的基礎上盡的努力工作的。盡量讓生產出的產品班產的,以便生產任務。每次下班,將工作區域內的衛生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就的工作資料也就了,這工作任務也較艱巨的啊!

  實習體會:

  在實習過程中,我的到實習的性。學習,對更為詳盡而的,對所學知識的與運用。從實習中,我體會的工作與書本上的知識是有距離的,并且需要的學習。把學到的理論知識和的實習工作相,的為公司乃至社會服務。

  對開設課程的推薦:

  在校學生理論課的學習,而忽視動手操作潛力的培養,應實驗課,實習課,學生的操作潛力。

  實習總結:

  對現行的教法、課程、管理的評價

  實習收獲:

  實習期間,我對實習工廠的注塑車間生產、加工包裝產品的操作流程有較完整的和熟悉。實習中,我拓寬了的知識面,學習了以外的知識,在難以學到的東西。我學會了運用所學的知識解決簡單的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的方法途徑。積累了人際關系的經驗方法,我體驗社會工作的艱苦性,實習,讓我在社會中磨練了,也鍛煉了意志力,訓練了的動手操作潛力,提升了的實習技能,積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎。

  實習心得體會 篇5

  隨著經濟的發展、時代的進步,人們對于生活質量的要求不斷提高、進而促進了康復治療的飛速發展,使人們對康復治療都有了一定的認識和了解。就我而言,在我以前上課的時候,聽著專業課的老師們每天講解著康復治療、感覺到康復治療就是一些固定而又簡單的技術,操作起來容易,幾乎沒有多大的挑戰性。但后來實習的過程中,讓我知道我的理解太表淺了,在我參加實習的這四個月里、了解到康復治療是一個多學科知識的匯聚及應用,它需要我們對肌肉、骨骼及關節的解剖、神經的分布及支配完全掌握。每天看著老師們做著各種不同情況的病人、靈活的運用著各種康復治療手法,而且對每個病人的不同階段也在不斷的改變著治療方法,使我對康復治療有了更進一步的認識,深刻體會到康復是一門既應用靈活又富有挑戰性的工作,看著病人每天一點點的進步,內心充滿成就感。讓我也從此深深的喜歡上了這個職業。

  每天、當病人躺在PT床上進行綜合訓練的時候,我們要讓病人盡量做各種不同的動作,因為綜合訓練是一項特別枯燥無味的訓練、不同的動作可以給病人帶來一種新的感受、但始終要把握住訓練的目的,這就是康復治療的靈活性,它要求我們治療師必須要思維靈活、能巧妙的運用各種治療技術。例如:跟腱攣縮的病人,在跟腱攣縮到一定程度無法短時間內牽開的時候就可以使用腳跟墊高的足托,在有足托幫助的情況下既能完成站立,也巧妙的應用了患者自身重力長時間的作用于跟腱的牽拉。

  康復治療也不單單是一個技術的.治療、在治療的過程中也是一

  個和病人交流配合的過程。有的病人有意識問題不能配合時、作為一名治療師、不能過于心急、發出的動作口令要清晰明確,并做幾個示范動作幫助患者理解、耐心的給病人引導動作。在病人情緒低落時多和病人交流互動,有利于調動病人的積極性,這些都是康復治療過程中的細節,只有把握細節,才能做好治療。

  康復治療是一門不容易掌握的學科、在短短的實習時間里、我的認識還遠遠不夠,技術上也需要付出更多的努力去好好學習。我相信在我的學習路途中,我會不斷探索、去完善學習各種治療技術,為人們的健康盡一點微薄之力。

  實習心得體會 篇6

  電工實習是一門教我們電子線路設計與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導,同學的融洽合作,以及這門課程自身所散發出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點,第一張自行設計的pcb版圖,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,好奇,興奮,強烈的成就感,真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實習一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂在其中,每一次的實習都像在玩游戲一樣極具有挑戰性,再苦也是值得的。

  當右手第一次揮舞起烙鐵的時候,心情真是怎兩個激動了得!雖然經過千辛萬苦才找到那種感覺;雖然時常也不乏出現一些虛焊點或是東倒西歪的.焊點,雖然對自己第一次的杰作說實話有些厭惡,但是我仍然對此由衷的感謝。如果沒有那一天的練習哪里有我值得驕傲的充電器的誕生呢?說起那個充電器,真的就是激動啊!記得小時侯我可是一個分裂份子,家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的,但可惜的是它們只能有分離而沒有團聚的那一天。通過實習,我發現自己開始摸索到了一點門路。第一次如此清晰的了解組裝一個電器

  的全部過程,對整個充電器內部又有了一個新的認識,原來無論哪都存有人類的汗水啊!幾周的電工實習,讓我難忘的莫過于印刷板的手工設計,這東東如果沒有一定的耐心還真是棘手。就一個簡單的1:1圖,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,還要計算導線的設計,不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來飛去。整個圖片要求簡潔明了,不枉我畫了四幅以上。“沖動是魔鬼!”試試畫下這個圖就知道,這就話真對啊!總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感;第二,通過電工實習,加強了我們的動手實踐能力和設計創新精神,。作為信息時代的大學生基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。第三,在電工實習的這些日子里,大家的團隊精神得到了很大的加強。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到軍訓時所唱的“團結就是力量”不再是一句空話,我們是實體,通過團結合作完成了任務!因為電工實習,我們學到了知識;因為電工實習,我們開始做事了;因為電工實習,我們長大,成熟了…………。。

  實習心得體會 篇7

各位領導、各位老師大家上午好!

  今天,我說課的內容是車工課中的《車削軸類零件》,下面,我將從教材分析、教法設計、學法指導以及教學過程四個方面分別進行分析。

  首先,來看教材分析,它由四個部分組成。

  一:教材分析

  1、教材的地位、特點和作用

  《普車》是學生在學習了機械基礎、機械制圖、公差與技術測量課后所學的一門實踐性極強的專業技術課程。教材中介紹了各種典型零件的各種表面的加工。

  車削是機械制造業中最基本、最常見的加工方法。車削外圓是加工各種零件的必不可少的工藝,因此車削外圓是車削的基礎也是車削的重點內容。

  2、學情分析

  要想講好一堂課,不僅要備教材,還要備學生。如今,我班學生要求是實踐能力強的,是機械公司委培我們培養的學生,各方面要求很高,但學生學習理論的積極性不太高,但對動手的東西感興趣。這就是我班學生的學情。

  基于學生的學情和教材的內容,我從知識、能力、情感三個方面來確定本節課的教學目標。

  3、教學目標:

  知識目標:

  熟悉車工安全操作規程。

  熟練車削外圓柱面、臺階等基本技能。

  掌握分析軸類零件的車削的加工工藝能力目標:

  培養學生的主觀能動性,提高學生的動手能力,逐漸養成理論指導實踐的能力和提高自身安全的`意思。

  情感目標:

  通過引導學生在參與動手操作的過程中,激發學生的學習熱情,培養學生的團隊合作精神。根據教學目標和學生現有的知識結構,我確定了以下教學重點和難點

  4、教學重點和難點

  教學的重點為車刀的刃磨、裝夾和車削外圓。因為本節課講授的就是車削外圓,所以車削外圓作為本節的一個重點,而車削又離不開車刀,所以外圓車刀的刃磨和裝夾也是本節課的一個重點內容。

  教學難點為車刀的刃磨和外圓精度的控制。在車工上有句話說的好,“七分車刀,三分功”,由此可見車刀的重要性。而車刀的刃磨有一定的技術性和難度,需要相當一段時間的練習,所以把車刀的刃磨作為本節課的一個難點。而外圓精度的控制,是車削的一個難點,也是本節課的一個難點。

  二、教法設計

  為了達到制定的教學目標,必須采用一定的教學方法。在教學的過程中,我堅持理論夠用原則,即:基礎理論夠用、實用,強化實踐環節,突出實際運用的原則。通過講解、圖片、多媒體演示和工件的展示等手段讓學生掌握基本的理論知識,然后再通過動作示范、重點地方強調,讓學生通過實踐練習掌握車削外圓。

  因為車工課具有一定的危險性,安全是學生學習的前提和保證。如何引導學生在安全的環境中進行學習,我們來看學法指導:

  三、學法指導

  安全是學生學習的前提和保證。上課期間,加強學生的安全意思;實習期間,讓學生嚴格遵守車工安全文明生產規章制度。在學習過程中,培養學生的安全意識和合作精神。

  實習心得體會 篇8

  自學校安排的專業實習之后,我得到了較強的實踐能力。接下去就是畢業實習了,我有幸留在了專業實習所在的這所公司,xx公司。非常感謝公司領導對我的關注,還有給了我這次機會,我會盡的努力做好每件事,為公司做一份貢獻。

  在線上工作兩個月后,我被調職進入xx部。對于實習的我們來說,知識的渴望是非常強烈的,進入社會后更是知道只有真本事才不怕沒飯吃,沒工作干。所以經過我的`努力,也順利的進入xx部,希望能學更多更有用的知識。進入工程的前幾天,我什么也不懂,只是默默的跟在師傅后面學校,不懂就問,希望他能多教我一些技術。能讓自己更加自信!這周都在看sop,熟悉測試的環境,感覺和學校讀書差不多,要用心學才能學到東西。

  這已經是第xx個月了,我本以為自己掌握的還算可以了,可是當我看到前輩們能一眼就看出設備出現的問題所在并著手解決設備所在的問題時,我才意識到自己的不足。要學的東西還很多。我總是要看好幾遍,相互的驗證才能得出哪里出現了問題。有時候知道了問題的所在卻也解決不了。效率極慢,有效工作時間少的可憐,浪費了產線人員生產很多時間。這使我更加有動力去學習,去做好這方面的知識,積累經驗。有難度才有挑戰,我不會氣餒,要一往無前,相信自己能行的。

  實習心得體會 篇9

  經過幾周的的工廠實習,我真的是學到了很多很多課本以外的東西,真的是受益匪淺啊!

  在這個過程中呢,我從無知到認知,再到深入了解,學會了很多很多東西,同時開始漸漸喜歡上了這個全新的專業,我感受到學習的過程才是最完美的。在實習生活中,每一天都會有新的體會、新的感觸,感覺自己的各個方面每一天都在不同程度的提高,但最主要的就是工作潛力的提高。

  下面就是我自己的一些小結和收獲。我一共總結出以下幾點:

  1、要學會堅持

  無論到哪家工廠或者公司實習,開始的時候都不會讓我們做任何工作,而是觀看學習,時間短的'是幾天,時間長的就是幾周。所以這段時間,一般會感覺到無聊,無所事事,可能會萌生出離開的想法。但是這個時間是最重要的階段,這個階段我們會學到課本以外很多有用的東西,所以我們必須要學會堅持,堅持就是勝利!

  2、要勤做事

  我們到工廠或者公司實習,一般不會給我們安排重要的事情去做。所以,此時我們會很閑,但是我們要主動找一些小事去做,無非是一些無關緊要的打雜,但就是透過勤快做事可能會引起領導的注意,不斷獲得領導的欣賞和信任,漸漸被安排做一些重要的事情,漸漸獲得領導的重用!

  3、多聽、多看、多想、多做、多說

  由于我們課本學到的只是一些理論知識,缺乏具體的時間操作,所以我們得虛心學習。多聽別人的指導,多看別人的操作工序,多想自己如何下手,然后親自動手多做,有不懂的地方向別人請教多說。只有這樣,才會漸漸熟悉自己的工作,學會一身真正的本領!

  4、要調整好心態

  由于剛到一個新的環境,可能既不熟悉,又不適應,同時又可能因為環境的艱苦抱怨。這不但會影響自己的工作情緒,可能會做不好工作,同時也會增加自己的壓力,甚至會影響到與同事的相處。所以,我們要調整好心態,處處看好的方面,摒棄壞的一面,這樣才會對工作充滿激情!

  5、要虛心學習

  由于對全新的工作,我們既不熟悉又不了解,所以剛剛開始從事起來有點困難。因此我們要虛心學習,不會的多多向領導和同事請教學習,當別人向我們請教的時候,我們也要虛心理解,共同探討!

  6、要盡量少犯錯誤

  第一次工作的時候,難免會犯一些錯誤,但是我們要透過這次錯誤積累經驗,吸取教訓。第一次犯錯誤能夠,如果再一次犯同樣的錯誤就是不可取的了。所以,我們要謹慎、留意,盡量少犯錯誤!

  接下來,就是我的一些收獲了:

  1、實習生活,學到了很多實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論知識和實踐知識同時得到提高。

  2、提高了自己的工作潛力,為就業和將來的工作帶給了寶貴的實際經驗!

  實習心得體會 篇10

  一、荊川簡介

  第一次來到這個小學,就覺得這個小學很小,設施不齊全。這次實習的小學和我第一次見習的小學有著明顯的差距,主要體現在硬件設施方面,整個小學只有兩棟大樓,沒有操場,沒有體育設施,只有簡易的單條塑膠跑道,四個籃球架,學校的食堂也很簡陋。剛來的第一天多少有些不適應,有些抱怨,但是時間長了,我們對這個小學有所了解,也就理解了,荊川小學原來只是個民工小學,是那些外來人員孩子上學的地方,原來只有一棟大樓,后來建了一棟,也就是會議室所在的大樓。就是在這種環境下,有一群可愛的人工作著、學習著。小學的校長和藹可親,經常問候我們還有什么需要的。老師們還有學生們,也都淳樸可愛,老師們工作認真、令人敬佩,小學生們積極進取、純真快樂,每個人都過著屬于自己的快樂生活。我們的休息室是他們的活動室,一個月的時間我們都在那里度過。

  二、荊川小學之收獲

  這次實習我們小組10個人,分別被校長安排到好的班級里,跟著優秀的老師,我被安排到四年級二班,一進班級,小學生們都用好奇的眼光看著我,心想哪里來的老師啊。上課了,也許是有老師來聽課了,他們一個個坐的很端正,有的調皮學生還時不時回頭望兩眼。帶我的老師是閔建元老師,聽閔老師的數學課,我發現他有時候很搞笑,一點都不嚴肅,一個有經驗的數學老師能調動全班的積極性,聽他的課很有趣,他能時時刻刻吸引學生的'注意力,循循善誘,引導學生一步步去思考。同時他上課的時候喜歡把課堂交給學生,自己作為課堂的組織者讓學生到講臺上去講,遇到問題他才會講幾句,學生沒講到的重點也會點出來。這一個月我學到最多的就是怎么引導學生自己去思考,而不是“填鴨式”的灌輸。跟著他我真的學到了很多在課本上沒有學到的東西。

  三、荊川小學之實踐

  第一次上課就在荊川小學,老師給了我一節數學課,講第四章節:混合運算。為了這節課,我去圖書館借書,到網上查閱資料,心想一定要做足準備,上一節讓自己不遺憾的數學課。臨上課前,我真的很緊張,一想到,自己站在講臺前,一個人面對那么多的學生,來上一節40分鐘的課,擔心這擔心那的。這時有經驗的同學給我鼓勵,說,一站上去,你就不會緊張了,因為你面對的是一群天真的孩子,有什么緊張的呢?上課了,當學生們齊刷刷的喊著老師您好的時候,那一刻,我被震撼住了,此時此刻,我是一名教師,那么多的孩子對你充滿了期待,自豪感油然而生,那一刻,我也不再緊張了,一切進行的很順利,學生都很配合,積極舉手發言,課堂效果還不錯。當然,我也存在一些問題,一起實習的同學聽完課后,給了我很多的意見,我也向閔老師請教,閔老師一一對我說明剛剛上課,存在哪些不足。我上課的時候,沒有很好的突出重點,有些書寫規范也沒有強調,同時我的語速可能也有點快,學生不能很好的傾聽。

  四、荊川小學之友情

  10個人一起實習,感覺比見習的時候還熱鬧,原來在學校大家不怎么接觸。實習期間大家都在一起聊天、休息,經過一個月的接觸,以前不熟悉的同學,對彼此有了了解,也都熟悉起來了,覺得彼此都是有可愛之處的,并不是外表那樣的。我們喝的水是去樓下打的,大家都很主動的去打水,從來不推辭,休息室臟了就打掃,垃圾滿了,就隨手去樓下倒掉,這些小事,都讓我很感動,人性的美好在此刻綻放的無疑。并不一定要遇到大事才體現一個人的優秀品質,很多小事我們就可以了解對方,發現對方的閃光之處。

  五、荊川小學之箴言

  閔老師在最后一天找我們談話,詳細的點評我上課的優點和缺點,再三叮囑我們在學校一定要多看書,作為一名數學老師要有深厚的數學功底,要有內涵,要說出去的話給別人以影響力,這一切都是需要自己去積累的。現在考教師編制,競爭很大,一兩個崗位,幾百人來考,首先要筆試,通過了,就面試考說課,說課。數學教學其中的教學經驗很重要,實踐出真知,這句話是經久不衰的。我們頻頻點頭,非常贊同老師說的話,同時,也覺得自己該好好反省,在大學期間加深自己的數學功底,讓自己變成一個有內涵的人。閔老師還對我說了很多話,讓我受益匪淺。

  六、荊川小學之告別

  我們10個人分別和帶我們的老師告別,當然,還有和學生告別,大家都很不舍,小學生們都圍著我們,要留我們的電話。還圍著我們一起拍照。那一張張燦爛的笑臉依然浮現在我的眼前,孩童的最美好時代,能和他們有著屬于相同的記憶,美好的如同木棉花的春天,沁人心脾。

  實習生活已經結束了,在我還沒有過足老師癮的時候就已經結束了。在實習前,我們帶著對教師職業的神秘感,躊躇滿志地來到常州市荊川小學,經過一個月的實習后,我們終于嘗到了當老師的酸甜苦辣,并學到了不少東西。我覺得這次荊川小學之行沒有白來,在這一個月里學到的東西比我大學三年學到的東西還要多。我們在學校里雖然學習了專業課知識和班主任工作等方面的知識,但那畢竟都是紙上談兵,我們學習的最終目的就是要學以致用,做一名合格的教師,而在這次的實習過程中,我們所學的知識終于得到了實踐。第一天上課我便明白了一個道理:上課其實也是一門藝術,特別是控制時間與重難點的把握。最后想說的是,作為我們實習生,不能等著任務來找你,而要積極主動分擔班主任和其他老師的工作,這樣才能深刻體會這次難得的實習生活。

  實習心得體會 篇11

  經過這次實習讓我認清了自我的很多不足和缺點。

  一就是缺乏工作經驗。因為自我缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

  二是工作態度仍不夠進取。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。

  三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。

  四是學術上不夠鉆研。這是由工作性質決定的,也是我自我選擇的,因為在我看來,僅有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自我更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名專科生,需要作一些基本的實際工作,這就需要我個人多關注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。

  扎實的專業知識是提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當工作以后,才會發現專業知識是多么的重要。如我學的電控技術。機械原理,液壓與制動,汽車構造這些是必須明白的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是明白是遠遠不行的,而是要精通。做為生產技術,在汽車公司來說就是設備方面的權威,若沒有扎實的機械知識,在這方面你怎能服人那遇到設備問題怎能快速有效的解決呢工作中不但要有良好的工作態度,并且要有很好的表現力。在今日,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自我。讓老板明白你做了什么,讓老板明白你的存在是必要的!這樣你才有發展的的可能,別人才會認可你,承認你!團結協作,善于溝通。團結協作指的是部門內部。你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發揮團體的'力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習沒有研究這些,但我想這些都是在今后的工作學習中都十分必要的。善于溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必須的。總之,用知識武裝起自我來,學會做人,學會做事。你才能成功!

  我堅信經過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的夢想和光明的前程而努力。在這x周的時間里,我受益匪淺。我在那里不僅僅學到了許多關于專業的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是:規規矩矩做人、踏踏實實做事。在公司的x周時間里,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少為人處是的方法。

  x年的學生生活,即將劃上一個句號。在公司實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,此刻我最終親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;此刻即將踏上社會,顯然,自我的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這x周,好比是一個過渡期,從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自我在這期間的工作情景,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。此刻發現了這個不足之處,應當還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自我能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。

  感激學校給我們這次寶貴的實習經驗,同時也要感激教師對我們的細心指導。本次實習所學到的這些知識很多是我個人在學校很少接觸、注意的,但在實際的學習與工作中又是十分重要、十分基礎的知識。經過本次實習我不但積累了許多經驗,還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義,從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實踐。

  實習心得體會 篇12

  時間過的真快,剛剛熟悉了這個校園,對學生才剛剛有點了解的時候可實習卻快結束了。再有一個月過點我們就得回我們的學校去了。

  在這短短的兩個月的實習當中,真正讓我們體會到了做一位老師的樂趣。尤其是當我們漫步在實習校園時,那出自學生一聲聲“老師好”更增加了對教師職業的熱情。

  我的指導老師陳老師是一位很優秀的指導老師。她對我這半個月的指導和點播讓我受益匪淺,學到了不少知識。她是初二(3)班和初三(3)班的數學老師,這樣的跨級代課給我的指導老師帶來了很大的困難。但她的能力真的很讓人佩服。我想這對于我也是種挑戰吧!可以同時看兩本書,備兩份課,教不同的學生……

  每一堂數學課,我都會很認真的上,這給我在教學方面帶來了很大的幫助。上個星期我們的帶隊老師來聽課,還攝像了,當時我非常的緊張,不過聽完課后對自己挺滿意的,兩位帶隊老師對我的評價很高,萬老師說我會上課了,但上好課還差著一些距離,我希望我以后能有所長進。

  對于番禺執信學校,這是我所見過的最好的.學校,這話一點都不假。記得第一天何校長帶我們參觀校園的時候,我就喜歡上了這所學校,羨慕在這里讀書的孩子們。學校有美麗的風景,那些綠綠蔥蔥的樹木,讓我爽心悅目。當聽到何校長說這顆那顆樹是某某同學在某年某月栽種的,我更是不由感嘆,這所學校真是全面發展人才啊!

  我還聽了一節初三(3)班的數學課,這讓我感受到了課堂是給學生主動權,老師引導,學生思考并回答,我覺得這節課算是一節成功的課,可是當所有老師坐在一起評課時,我才發現老師教學真的很嚴謹。

  這是我這兩個月來的心得,希望以繼續加油,希望做到最好。

  實習心得體會 篇13

  經過每天緊湊的工作,我在手術室的實習的第三個星期已經接近尾聲了。工作還是一如既往的忙碌,但是每天的收獲總能讓我忘記工作中遇到的不快。這個星期的'工作并沒有多大的變化,我在工作的時候注意最多的內容是手術體位的安置。一般來說,患者手術時的體位要既能方便手術,又能使患者舒適,以便配合手術的順利進行。

  手術體位的安置有些注意事項。第一,要根據手術需要選擇合適體位,如腰椎手術的患者置于特制的橋形架上頸部手術的患者,肩下放一個小軟枕。第二,固定體位時要避免發生副作用。第三,小兒的手術體位安置要格外慎重,并在手術時細心觀察,隨時檢查,以保證患兒術中安全,無意外發生。隨著在手術室實習時間的增長,我逐漸了解到了在這個科室工作的需要注意事項和操作流程。

  手術室是一個熟能生巧的地方。我們除了要消除內心的緊張情緒外,平時還要多注意每個醫生做手術時的習慣,另外一定要快速而又準確地遞送器械,避免不必要的麻煩,使手術能夠順利進行。在手術室中,我學會了很多的實操技能。不僅如此,在學習能力方面,我也得到了很大的提升,希望在今后的其他科室實習時,我也能快隨進入狀態,扎實學習,為今后的職業生涯打下堅實基礎。

  實習心得體會 篇14

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣從身邊悄無聲息地溜走,翻過時光的大片疊影,推開歲月的那扇門,20xx年的春天已飄然而來,20xx年已戛然而止。佇立在時光門前眺望,那時光的腳步聲或響亮歡快,或輕柔纏綿,亦或大道無音。轉眼間我已踏入社會實習半年之久,自我感覺收獲頗豐,感觸頗多。在校園里學習到的理論知識到校外社會的實踐,學以致用的過程和許多的人和事的做法都讓我醍醐灌頂,茅塞頓開,受益匪淺。回望20xx年的實習生涯,我做出以下實習報告。

  20xx年對于我來說是一個記憶尤為深刻的一年。因為今年是我有史以來第一次參加工作實習的一年,初入社會,一切都是那么的陌生,那么的新穎。對于初出茅廬的我來講,壓力遠遠大于對社會新鮮事物的好奇,在學校里就聽學姐們說社會的復雜性猶如多姿多彩的大染缸,社會的迷人色彩下充滿各種誘惑,讓我們漸漸遠離自己當初的目標與理想,社會的人情世故之繁瑣,生活的不易和工作的艱辛等。進入大學兩年以來,對于會計的基礎知識我已有了初步的認識和了解,但在不斷的學習和探索中發現了許多問題,對會計工作流程還不是很了解。為了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去,做到學以致用所以我開始踏上了找工作實習的征程,我希望通過我的實習來增進我的會計實際經驗,以后在工作之后能更好,更快的融入到工作中去。

  出來校門后,我在網上投下海量的簡歷和參加多次招聘會,看了無數份工作,參加了許多面試,結果大多都石沉大海,杳無音信,大多因為我是剛出校門沒有資深的經歷經驗而拒之門外,處處碰壁的我才知道找工作的不易艱辛。星光不問趕路人,時光不負有心人,終于在我的不斷堅持努力下,撥開云霧見天日,守得云開見月明。無意間我有幸得到我的故鄉濟源其濟源容大物流有限公司在廣招人賢,我懷著試一試的態度報名,結果出乎意料地馬上得到他們面試的機會,讓我受寵若驚,倍感欣慰。我的簡歷短短幾行毫無出彩之處,有種囊中羞澀之感,但出乎我的意料,面試官竟留下了我,順利通過面試進入容大物流,成為一名實習會計。我深感這次機會的不易,我當時就下定決心要好好努力學習工作,爭取把我的第一次實習工作做到最好,不留下遺憾。

  略懂些許會計知識的我被順利地分到公司的財務部,由于剛開始公司的各方面財務知識、流程的不了解和不熟悉,負責財務的主管讓部門的一個很有資歷的同事帶我,讓我先跟著同事幫幫打打下手,學習日常所需做的事務,熱心的同事讓我多看,多學,多問,剛開始我負責接聽客戶的來電,訂餐,購買辦公用品,兌換零錢,收發快遞,記錄一些小額的開支,保管一些零錢等等。工作內容沒有太大變化,我很快就學會了,帶我的熱心同事也教了我一些新的東西,比如去銀行要填哪些單子,教我支票的填寫規范,現金日記賬,銀行記賬的登記方式,填錯后如何更正等。雖然這些大學里的老師都有教過我們,但經過同事邊講解邊操作給我看之后,我掌握的更好,理解得更加深刻了。隨后我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計知識,并將其轉化到時間中去。我接觸了現金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實際操作,還學習了一些出納要做的一些工作。在隨后的一段時間里我在同事的幫助下學習實際公司的賬目流程和具體操作,了解公司賬目的所有負債,整理統計賬目上的應收應付款項,還有一些簡單的驗車工作流程,了解一些客戶辦理的所需資料整理,為客戶準備辦理貸款的合同資料,協助客戶辦理簽字、辦卡等業務。在日常工作的'小事中,每天積極打掃辦公室的衛生,幫忙整理同事有時候桌面上凌亂的資料,整理檔案室的檔案,并對資料抽拿、打印、分順序整理規整擺放,有時候客戶到來之時,為客戶倒杯水,引導客戶辦理手續,并幫忙提醒他們所需證件和復印他們所需辦手續的資料,公司有時候同事繁忙之際幫忙接聽電話傳真,幫忙辦理車輛入戶、年審、購置證、營運證等一系列工作。

  由于半個月的我的認真努力,得到了同事和主管的認可,我有幸開始管理公司的資金賬目,我所負責的是把每日的銀行賬和現金賬的匯入匯出整理并制作成記賬憑證,并每天到下班前之際,把今天的工作詳情和賬戶情況匯報給主管,讓主管心里有大致的了解。雖然半個月的努力我的能力被主管和同事得到認可,但由于我剛開始單獨負責這項任務,我還是非常的緊張,做每一項賬目的時候我都認真認真再認真,不敢有些許的分心和差錯,不敢疏忽每一點,每天都把當日的匯入匯出憑證整理歸納審查,不出一點差錯。

  隨著我接觸公司賬目的時間積累,我的業務能力越來越熟練,對公司的賬目流程也越來越了解,我的任務量也慢慢持續增加,持續不斷的工作量增加讓我的能力不斷的得以加強,讓我把在學所學的理論知識了解的更加透徹,融會貫通,學以致用。通過在實習的過程中我發現,單單是掌握理論知識對于我來說是遠遠不夠的,從剛進大學開始我就在學習會計理論,可以說是非常熟悉了,有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握透徹,但是在實踐工作的過程中我發現很吃力,有種紙上談兵的感覺,感覺自己好像從來沒學過會計知識,這讓我深刻的體會到實踐對學習理論掌握的重要性,也深刻體會到這次實習對我的能力提升的重要性。

  在短短的幾個月的實習里,在工作上我遇到的許許多多的問題。比如在日常接觸的驗車流程中,對卡車一竅不通的我需要從卡車的基礎知識學起熟悉卡車的綜合知識,了解卡車的構造和價格以及承載量等。問題的一一出現,在同事和主管的幫助下,我的不斷思考努力,問題得到一一的解決,讓初出茅廬的我深感自己能力的不斷在提升,心理充滿了滿足感。

  在短短的幾個月實習期間里,我從工作中學到了許多技能。工作并不是主管給你下達什么樣的任務,該什么時候完成,而是自己在自身的崗位上自覺自主地做,認為該做什么樣的工作準備就要大膽毫不猶豫的做。在日常的工作小事中我學會了使用打印機、復印機、傳真機;懂得禮儀禮節的重要性,日常接觸客戶時的禮貌用語;在每天接觸的驗車中,讓我對卡車知識得到一定的了解,不僅僅知道了卡車的一般構造及大致價格區間范圍,還學會了驗車該驗什么,如何去驗車;日常的電腦使用,讓我對金蝶財務軟件運用的更加熟練;日常的人際交往中讓我的內向性格得到大幅度改善,能和日常接觸的客戶,銀行經理,同事之際相處融洽等等。這些許技能的不斷提升,讓我的日常工作更加順利,讓我對這份工作的掌握更加得心應手,深感幾個月的磨練對我的能力提升之大。

  歲月如梭,從炎炎酷暑到蕭瑟秋季再至甘冷冬日,短短實習幾個月的生涯眨眼飛逝,在這里我看到了、經歷了、學習了許多學校里學不到的東西,心得體會頗多。

  一、凡事要從基礎做起,做好基本功。我剛來公司的時候對卡車方面的知識知之甚少,對卡車的銷售更加陌生。我就不斷地翻閱資料查看,熟悉卡車的綜合知識,熟記每款車的特點,價格,從基礎學起,了解卡車的構造方方面面的知識,最后可以在給客戶介紹的時侯不假思索的講出客戶所想了解的。還有就是在大學的時候,我總覺得我的會計理論知識已經很扎實了。主觀的認為所有工作都大同小異,只要掌握其中的規律就都能應付。但是在會計實習過程中,我才發現自己真的是井底之蛙。平時在學校所學的根本不夠用,細節方面更是錯漏百出,例如:書寫的技能,如金額的大小寫、日期書寫的規范性等等。還有就是根據相關的實習數據資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻。想想原因,多半是因為平時的理論知識不夠扎實,經不起實踐的考驗。這也是我實習過程中得到的一個教訓,所以學好會計扎實的理論基礎是前提。因此在日常工作中我每接觸一項新的任務時,我都從頭開始學,了解透徹,從基礎做起,做好基本功。工作就好像做房子一樣,地基如果不牢固的話你房子建的越高就越危險。還有建房子它也需要很多器材。這些器材就好像是我們學校所學到的知識,你要把這些知識都要運用起來,把它一點點積累,這樣他就會成為有用的東西。做事應從基層基礎做起,不能好高騖遠。

  二、作為一名會計人員需要良好的溝通協調能力,超強的人際交往。會計部門是企業管理的核心部門,對下需要收集各個公司方面的會計信息,對上要匯報財務的收支狀況及下一步安排計劃,對內要整理分類綜合各類的賬目信息。在日常的工作中,對內我需要和各個部門同事打好關系,熟悉他們的職責,在工作時需要的他們的積極配合,溝通很重要,多注意和同事溝通,只要多問,發現同事其實很好溝通的,可以在他們口中學習到許多課本上學不到的東西,對我的工作幫助提升很大;對外我需要和銀行人員以及政府單位等溝通,這就需要有一個良好的溝通方法,能讓他們在短暫的時間內留下好印象,提升辦事的效率。

  三、作為一名會計人員工作中需要足夠的耐心和細心,一定要有一個嚴謹的工作態度。會計工作是一門需要很精準的工作,不能出現一點差錯,不然會對公司造成很大的損失,這就要求會計人員要準確的核算每一種賬目,記住其指標,牢記每一條稅法,正確的使用每一個公式,反復的核查賬目。會計工作本來就很繁瑣,實習過程中我更是深有體會。在開始實習的時候,整天對著枯燥無味的賬目和一大堆密密麻麻的數字,讓我很頭痛,有時候看到這么多的數字賬目工作需要整理頓時我心情就很心浮氣躁,可就是越是煩躁工作起來越是難以前進,越容易出錯,出錯還得從新查找錯在哪里,本來一個小時的工作可能需要更長的時間來完成,雪上加霜,工作效率大大降低。后來同事的悉心教導,加上我在網上查找的一些小辦法技巧,每次心浮氣躁的時候深呼吸,不胡思亂想,全身心集中注意力,按步就班一個一個來,繁瑣的工作就一一得以化解,大量的工作也一點點被完成。會計工作本來就不是一個需要不斷創新的工作,它需要一個個嚴謹正確的數字來反映當前的狀況,因此我需要加強對數字的敏感度,不再因看到繁瑣的數字憑證而心浮氣躁,靜下心,及時發現問題解決問題,把每一項工作都做到精準。

  四、在日常的工作中犯錯誤是難免不了的,我要做到從錯誤中吸取教訓,不在犯類似的錯誤,做事前要深思熟慮,爭取做到萬無一失。在實習中隨著接觸公司時間增加,公司前段時間迎來了物流旺季,我們的工作量也隨之增大,在月底算總賬的時候我犯了錯誤,發現賬目對不上,出現了錯誤我很急躁不安,但是就是越急越錯,越錯越急,我很長時間都找不到錯誤的原因在哪里,幸虧我的同事發現了我的不對,問我是不是出現了錯誤,我如實地告訴她賬目說對不上,同事說不要急慢慢來,同事幫我一點一點的對照梳理,終于在我們的努力下找到了錯誤的原因所在,原來是我在忙的時候把一些小的票據的賬目算錯了。雖然錢的數目很小,但是最終的賬目一直出現錯誤,當時我就告誡自己以后一定要嚴格要求自己,不能再犯同類的錯誤,一定要嚴格認真算好每一筆賬目,要從錯誤中吸取教訓并改正。

  五、作為一名會計工作人員,要端正自己的心態,要勇于面對自己不喜歡的部分工作。在工作生活中,不能抱有自己剛出校門認為自己學歷高的優越心態,因為企業公司需求的都是實用性人才,學歷只代表過去,不能代表你的工作能力,公司是通過能力來判斷一個人的價值所在,是否符合他們的要求。領導主管有時候安排的許多工作并不是你所喜歡的,能否做好這些不喜歡的工作是一個人是否成熟的標志,也是一個人能否取得事業成功的重要因素,畢竟出來工作都不容易,一定要端正自己的心態,積極努力的完成領導安排的每一項任務,這樣才能在工作中快速提升自己各方面的能力,才能得到領導的關注和許可。

  六、作為一名會計工作人員,在工作中一定要勤奮努力,刻苦學習每一項專業知識和技能,做到手勤。盡管自己現在只是實習階段,但也不能有絲毫的懈怠放縱,不能還把自己看成一名大學生,而是應該像正式員工一樣嚴格自己,熟悉學習公司的規章制度和文化。當然正因為是實習工作,我更應該加倍努力學習,因為剛剛來公司什么都不懂不明白,要多學多問多思考勤動手,掌握會計的各方面知識,這樣才能快速勝任目前的崗位,才能得到領導主管的認可。

  七、作為一名會計工作人員,要實時了解有關會計方面的各種動態,比如國家出臺的新的相關稅法政策新聞等,要時刻保持一顆不斷學習的心,學習同事的相關經驗,學習和同事相處融洽,學習與客戶交流,這樣才能與時俱進,對自己的會計知識方面有個更好的了解,更好的融會貫通,這樣才能使自己在會計生涯更好的前行。

  上面這些就是我的實習心得體會。實習完后我將面臨著回到學校畢業,下面是我的短期人生規劃。出來校門后我要繼續找到一個符合自身專業的工作,在工作中繼續扎實我的基本職業知識,豐富我的職場閱歷,當基本職業素養養成以后,我要挑戰成為公司會計部門的管理者,畢竟對于會計來說普通的會計崗位都不是終點,應該從普通會計向財務經理的轉變。財務經理是專業性較強的工作,是許多會計事務所需要的人才,但現代企業公司對財務管理的要求越來越高,不僅需要豐富的專業知識,還需要懂得代理記賬等業務,熟悉一些經營管理方面的工作,并積極的了解公司的各項政策,所以我要從小做起,了解各個方面,這樣才能完成自己短期人生工作目標。

  這為期幾個月的實習工作生活,讓我收獲滿滿,感觸頗多,學到了許許多多課本上學不到的東西,經歷了許多從未經歷的事。我特別佩服公司的經營管理模式,這里含蓋的知識我一輩子我都學不完,學到的充其量只是其中的九牛一毛。剛踏入社會躊躇滿志的我處處碰壁,感覺自己什么都不會,深知自己能力的不足和欠缺,本來在學校能說會道的我在這里變得啞口無言,不知道該如何是好。終于體會到來那句“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”的內涵所在。經過幾個月時間的實習工作,通過自身的努力,無論在思想上、學習還是工作上我都學到了許多。我懂得了如何去適應從學校到社會的環境變化,由于身邊的人不同以往,所以相處之道也應為之改變,與之相協調。其次首先我在就業心態上有了很大的改觀,以前總想找到一個適合自己愛好的工作,現在已經知道找一份合適工作的不容易,很多事情只有走到社會上親身經歷才能感觸到,所以我現在不再和以前那樣等待機會機遇的到來,而是應該丟掉我曾經對學校的依賴性,學會在社會上獨立自主,敢與社會競爭,敢于承擔社會壓力,然后在找到一份工作后要踏實努力學習工作,不畏困難,為之奮斗。還有就是我深深認識到了團隊合作的重要性,每一個人對待同一件事的看法不會完全相同,但隨著彼此之間的相互理解、包容合作,兩者之間的分歧會隨之減少,默契度得到大幅度提升,有效的提升工作效率,開展工作會為之順利許多。在工作生活上,要學會善于和別人交流,正確處理各方面的關系,遇事要沉著冷靜分析,遇到不會做的事情要虛心像他人求教,改觀自己的態度,工作中不能一味的想著自己能得到多少,能偷懶與否,要時刻捫心自問自己付出了多少,因為你做的事情別人都會看在眼里,相信付出和回報是成正比的。還有就是對于自己的理想必須敢于堅持,在實習工作的同時,我一定會遇到很多挫折很多困難,我一定要敢于糾正自身的錯誤,解決自身存在的矛盾與問題。只有這樣,我才能使生活和工作相互結合,才能使我的人生更加完善和充實,才能使我的職業生涯越來越順利。

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