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崗前培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-11-30 08:59:33 心得體會(huì) 我要投稿

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編精心整理的崗前培訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)1

  20xx年二月份銅仁地區(qū)新上崗教師在銅仁學(xué)院進(jìn)行一星期的新教師崗前培訓(xùn),我被分到了十八班,班主任是尹芳芳,人長(zhǎng)得漂亮,可謂人見人愛,看去很和順。這個(gè)班主任很盡責(zé),每天都點(diǎn)名,關(guān)心每個(gè)學(xué)生的出勤。此次學(xué)習(xí)的科目有教育科研、上課方法、師德教育及班主任工作等四門課程。通過(guò)此次學(xué)習(xí),尤其是教師職業(yè)道德和班主任工作讓我感觸良多,收獲甚多,體會(huì)頗深。

  作為一名教師,必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立良好的教師形象。師德培訓(xùn)讓我收獲很多,我知道了:師德是一種職業(yè)道德,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要,教師的道德是教師的靈魂,師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。也是從培訓(xùn)中我知道了開展師德師風(fēng)活動(dòng)的重要性。

  張衛(wèi)紅教授給我們培訓(xùn)教師職業(yè)道德,給我感受很深,讓我找到了方向,不再覺得自己的工作太平凡,也不抱怨自己的待遇有多差,只有我們自己的努力才能改變我們的形象、提升我們的價(jià)值。教師要熱愛我們的教育事業(yè),要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán),如果把學(xué)生當(dāng)成天使,那么我們就生活在天堂。 教育是一朵云吹動(dòng)另一朵云,一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈。我們要學(xué)會(huì)喜歡學(xué)生,喜歡和他們?cè)谝黄,這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)。張老師這樣教育我們,我意識(shí)到作為傳道授業(yè)的教師,只有不斷的更新自己的知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到,堅(jiān)持嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的表率。

  教師是學(xué)生矚目的焦點(diǎn)和榜樣,必須努力學(xué)習(xí),提高自我修養(yǎng),成為學(xué)生心中的偶像和楷模。教師要重視學(xué)習(xí),以自己的人格魅力、學(xué)術(shù)魅力和工作魅力感召和吸引學(xué)生,起良好的示范作用。這些因素時(shí)刻要求教師在培養(yǎng)人的道德素質(zhì)中,最核心的一點(diǎn)就是要有一種奉獻(xiàn)的精神,一個(gè)人之所以能夠受到他人的稱贊和社會(huì)的褒獎(jiǎng),就是具有能夠犧牲自己的利益,為他人和社會(huì)作出貢獻(xiàn)的品質(zhì)。教師應(yīng)該有對(duì)工作埋頭苦干、精益求精的態(tài)度;對(duì)生活艱苦奮斗、樂(lè)觀向上的作風(fēng);對(duì)待教書育人工作的神圣態(tài)度,真心實(shí)意,踏踏實(shí)實(shí),自覺刻苦自我完善,打下良好的知識(shí)基礎(chǔ),構(gòu)建完整的知識(shí)體系。明確了精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。

  教師要終身學(xué)習(xí),為人師表,獲得學(xué)生的愛戴敬重,從而親其師,信其道。教師任重道遠(yuǎn)。張老師的講解是要我們新教師更新觀念,變教育者、傳授者為指導(dǎo)者、促進(jìn)者、設(shè)計(jì)者、溝通者,以生為本,以情為主,尊重學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛自由、愛快樂(lè)的天性,相信每個(gè)學(xué)生都想學(xué)好,能學(xué)好。善于運(yùn)用新的教學(xué)方法:先學(xué)后教、教少學(xué)多,追求不教而教、授人以魚不如授人以漁的教學(xué)目標(biāo)。教師只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染學(xué)生學(xué)會(huì)做人,以自己淵博的學(xué)識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)展,才會(huì)有學(xué)校教育的高質(zhì)量。

  緊接著是李強(qiáng)老師講解班主任工作,從理念到方法、策略,從學(xué)生心理健康指導(dǎo)到法律和校園安全,從案列等不同的角度詮釋了該如何做一個(gè)班主任,使我從理論上感受到了在當(dāng)今教育形勢(shì)下如何做一名合格的班主任!讓我懂得:班主任首先應(yīng)該是一個(gè)快樂(lè)的人,能站在學(xué)生的角度看問(wèn)題,多了解學(xué)生,愛學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都生活在希望之中;應(yīng)該要有自己的魅力;應(yīng)該善用激勵(lì)方式;應(yīng)該為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍等等。聽了李強(qiáng)老師的講授,看到了自己工作的不足,今后在工作中要從小事做起,教育學(xué)生講究方法,注重策略,下面談?wù)勎业母惺埽?/p>

  一、班主任要做要做一個(gè)快樂(lè)的人。

  作為班主任,要用自己滿腔的愛去關(guān)心,去尊重每一個(gè)學(xué)生,耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生,才能做到對(duì)學(xué)生的關(guān)心,體現(xiàn)出班主任的責(zé)任心,學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,受到良好的教育!坝讼扔摹,感人心者,莫先乎于情。教師要愛自己的職業(yè),首先要有一顆愛心,有一顆愛學(xué)生的心。通過(guò)在此次新教師崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我明白做為一名教師,只要愛學(xué)生,就一定會(huì)創(chuàng)造出奇跡。愛就是尊重學(xué)生,重意味著信任、理解、寬容和接納,充分地重視和欣賞每一個(gè)學(xué)生,耐心地傾聽他的.意見,接納他的感受,包容他的缺點(diǎn),分享他的喜悅我深深地知道,一名好班主任、一名好教師,既是知識(shí)的塑像,更是愛的化身,只有接近學(xué)生,用愛去感召學(xué)生,才能教育好學(xué)生。因此,教師只有把愛的種子播撒在學(xué)生的心田,以學(xué)生的要求作為愛的起點(diǎn),才能在學(xué)生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛的感情,并使之升華。

  二、班主任應(yīng)提高自身素質(zhì),具有獨(dú)特的魅力形象。

  班主任的一言一行,對(duì)學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響,所以,作為班主任應(yīng)對(duì)教育對(duì)象實(shí)施影響的同時(shí),不斷地完善自己。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),才能嚴(yán)于律己,以身作則,在學(xué)生中樹立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。班主任應(yīng)該具有其獨(dú)特的魅力,成為教育戰(zhàn)線上的魅力形象大使。經(jīng)常會(huì)聽到:什么樣的班主任就會(huì)帶出什么樣的班級(jí)。班主任的精神面貌對(duì)學(xué)生具有強(qiáng)烈的示范作用,因而班主任要樂(lè)觀、活潑開朗、充滿朝氣。在學(xué)生面前要做到精神振作、情緒高昂、用語(yǔ)幽默、態(tài)度和藹、風(fēng)度從容、姿態(tài)灑脫。在石阡縣均田小學(xué)六年級(jí)班主任工作中,我平時(shí)對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,禁止追逐打鬧,不準(zhǔn)亂丟垃圾下課后和學(xué)生們一起運(yùn)動(dòng)、活動(dòng),和學(xué)生們拉近距離,彼此了解,讓他們對(duì)我有好感,信任我。對(duì)有些學(xué)生鼓勵(lì),有些學(xué)生要求嚴(yán)格,有些學(xué)生格外關(guān)注因?yàn)樵跐撘颇邪嘀魅蔚乃枷胄袨橐呀?jīng)深深影響著學(xué)生。新課程要求我們老師,尤其是班主任老師,更要塑造新的形象。為人師表為首位:班主任的德才學(xué)識(shí)、情感人格、言行舉止等都會(huì)給學(xué)生留下深遠(yuǎn)的影響。

  三、班主任應(yīng)善于激勵(lì)學(xué)生。

  蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教育藝術(shù)的頂峰—師生間心靈交往的和諧境界!迸c學(xué)生交往,要講究藝術(shù),要學(xué)會(huì)傾聽,與學(xué)生在一起活動(dòng),以傾聽為前提,與學(xué)生的談話更加有利于班主任工作的開展;聽了李強(qiáng)老師的培訓(xùn)后,讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到賞識(shí)教育對(duì)于班主任工作的重要。李強(qiáng)老師在培訓(xùn)時(shí)提到:你的教鞭下有瓦特;你的冷眼下有牛頓;你的譏笑中有愛迪生。深有感觸,想起自己在讀書時(shí)很頑皮,而且成績(jī)差,不是一樣成為了一名人民教師。深深意識(shí)到在教育學(xué)生時(shí)應(yīng)少批評(píng)、懲罰,多去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”,給予肯定和鼓勵(lì)。學(xué)生最關(guān)心的是教師對(duì)他的看法,最大的愿望是得到教師的關(guān)心和愛護(hù),尤其是面對(duì)問(wèn)題學(xué)生時(shí),如果能盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),然后真誠(chéng)地去贊賞他們、鼓勵(lì)他們,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)生個(gè)個(gè)都是那么可愛、那么優(yōu)秀。教育學(xué)生首先要學(xué)會(huì)“生活上知足常樂(lè),同學(xué)之間助人為樂(lè),學(xué)習(xí)上自得其樂(lè),身體健康快樂(lè)”,從而樹立學(xué)生正確的人生觀。

  四、班主任應(yīng)營(yíng)造寬松和諧的魅力班級(jí)。

  班級(jí)應(yīng)該是有個(gè)性的,獨(dú)特的。一個(gè)魅力班級(jí)的文化建設(shè)是重中之重。教會(huì)學(xué)生設(shè)計(jì)“家”,讓班級(jí)擁有家的溫馨。開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),引導(dǎo)班級(jí)中的每個(gè)成員都來(lái)為這個(gè)大家庭出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)班級(jí)主人翁意識(shí)。集集體的力量,科學(xué)管理班級(jí),共同開創(chuàng)寬松和諧的魅力班級(jí)。有人說(shuō):“不變的老師,流水的學(xué)生!痹谑淇h均田小學(xué)的半年教學(xué)經(jīng)歷,我要說(shuō):“老師也要變,老師和學(xué)生一起成長(zhǎng)才是真正的教學(xué)相長(zhǎng)!弊屛覀冇眯乃伎,用心感悟。讓教育智慧升華,煉就一雙慧眼,發(fā)現(xiàn)學(xué)生“那一點(diǎn)點(diǎn)光!笨倳(huì)有那一瞬間,一顆流星、一點(diǎn)流螢,在廣袤的夜空,都是亮麗的風(fēng)景,讓我們感受到每一個(gè)鮮活生命的獨(dú)一無(wú)二和與眾不同。天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空廣闊無(wú)比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,所以高山雄壯無(wú)比;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,所以大海浩瀚無(wú)邊;用真情容納每一個(gè)學(xué)生,不論其優(yōu)劣,所以教師桃李滿園。班主任工作是瑣碎的,但意義卻很重大。新的時(shí)代向我們提出了新的要求,新課程向我們提出了新的理念。我們要用真心、動(dòng)真情、做真人、做好班主任工作。真正把自己塑造成一個(gè)有魅力的人,一個(gè)新型魅力班主任。

  還有趙成剛教授進(jìn)行上課、備課和說(shuō)課方法的培訓(xùn)以及教育科研培訓(xùn)。碩導(dǎo)、教授祝婭老師的講授教育科研知識(shí),我知道了如何確定教學(xué)研究的課題,而且獲悉確定課題其實(shí)是一種很自然、很簡(jiǎn)單的事,只要在教學(xué)中做到用心、留心。教育科研課的來(lái)源其實(shí)離我們的工作實(shí)際很近很近,就可以從教育教學(xué)實(shí)踐中尋找課題;可以從理論文獻(xiàn)中尋找課題;從成敗經(jīng)驗(yàn)中尋找課題;從教育改革和發(fā)展出現(xiàn)的理論及政策問(wèn)題中尋找課題,另外,我從培訓(xùn)中知道了科研課題的選擇要遵循以下的幾個(gè)原則;1、價(jià)值性原則。2、創(chuàng)新性原則。3、可行性原則。

  通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我更明確了進(jìn)行一項(xiàng)課題研究的主要步驟,在實(shí)際的研究中,遵照以下幾個(gè)步驟會(huì)使自己的研究更具科學(xué)性。

  一、確定研究課題。

  二、查閱文獻(xiàn),初步調(diào)查了解。

  三、制定研究工作計(jì)劃。

  四、立項(xiàng)。

  五、搜集并整理資料。

  六、實(shí)施計(jì)劃。

  七、撰寫研究報(bào)告。

  在以后的工作中,就可以嘗試進(jìn)行教育科研工作了。

  總之,通過(guò)這次新教師崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)我收獲很多,在以后的教育教學(xué)工作中,相信自己會(huì)更有章可循,有理可依,讓我的教育教學(xué)工作越做越好。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)2

  在正式踏上工作崗位之前,公司特地安排我們新職工在 進(jìn)行為期 天的崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后,我將正式走上收費(fèi)員崗位,成為收費(fèi)員隊(duì)伍的一員。培訓(xùn)期間,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予了我們精心指導(dǎo),讓我從思想上有了根本性的進(jìn)步,也讓自己的未來(lái)有了較為明確的定位,這些體會(huì)與變化必定會(huì)在我今后的工作中起到重要的作用。崗前培訓(xùn)讓我充分體會(huì)到,作為一名即將走上正式工作崗位的收費(fèi)職工,知識(shí)儲(chǔ)備、心態(tài)和姿態(tài)的調(diào)整都十分重要。這里,就來(lái)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。

  首先,要做好收費(fèi)工作,心態(tài)很重要。收費(fèi)的過(guò)程是服務(wù)的過(guò)程,而不是執(zhí)行的過(guò)程,只有調(diào)整好自己的心態(tài),充分認(rèn)識(shí)到自己的角色是為每一位司乘人員服務(wù)的,才能夠更好地投入到工作中去。

  其次,要在工作中投入自己的感情。言行是思想的體現(xiàn),思想指導(dǎo)著行動(dòng),只有帶著感情文明服務(wù),每一句問(wèn)候才會(huì)真正發(fā)自內(nèi)心。收費(fèi)人員每天要和各種各樣的司乘人員打交道,被罵幾句是常有的,因此在工作中要懂得換位思考,踐行“把微笑奉獻(xiàn)給社會(huì),把委屈留給自己”的口號(hào),注意加強(qiáng)與司乘人員的溝通,充分發(fā)揮微笑服務(wù)的優(yōu)勢(shì),以平和的態(tài)度,對(duì)所有司乘人員循循善誘,耐心解釋,相信精誠(chéng)所至,金石為開,只有這樣,才會(huì)把工作做到司乘人員的心坎上。

  第三,工作也是學(xué)習(xí)的過(guò)程,要在工作中不斷加強(qiáng)自身基本功的鍛煉。從使用文明用語(yǔ),唱收唱付,微機(jī)操作,到微笑服務(wù),錢票收發(fā)等各個(gè)環(huán)節(jié)、各道工序上下功夫,在“精”字上下功夫,做到“快,準(zhǔn),精”。通過(guò)基本功的學(xué)習(xí)與鍛煉,爭(zhēng)取把收費(fèi)工作做得盡善盡美。

  第四,要樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識(shí)。在收費(fèi)過(guò)程中,必須轉(zhuǎn)換角色,變收費(fèi)為服務(wù),只有在意識(shí)上把自身置于服務(wù)者的位置,才可能自覺的去為司乘人員服務(wù),只有樹立了提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識(shí),才能在收費(fèi)過(guò)程中熱情服務(wù)、文明收費(fèi),才能克服生硬的工作態(tài)度,為和諧收費(fèi)創(chuàng)造出一個(gè)良性的氛圍。

  最后,要自覺遵守收費(fèi)站各種規(guī)章制度。收費(fèi)員必須自覺遵守站里的規(guī)章制度和國(guó)家的`法律法規(guī),自覺按章辦事,遵紀(jì)守法,服從安排,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,準(zhǔn)確無(wú)誤地完成自己的收費(fèi)工作,圓滿完成站領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  如果說(shuō)理論學(xué)習(xí)為我們的收費(fèi)工作打下了理論基礎(chǔ),那么崗前培訓(xùn)就是讓我們把理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái),為正式走上收費(fèi)崗位提供了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。同時(shí),所有的培訓(xùn)環(huán)節(jié)也是對(duì)我知識(shí)儲(chǔ)備、心態(tài)和姿態(tài)的一次檢閱,讓我充分意識(shí)到自己作為一名即將走上正式工作崗位的收費(fèi)職工所應(yīng)具備的基本素質(zhì),為我及時(shí)查漏補(bǔ)缺、不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)創(chuàng)造了良好契機(jī)。

  在即將到來(lái)的收費(fèi)服務(wù)中,我將堅(jiān)持一張笑臉、一聲問(wèn)候、一句祝福,堅(jiān)持用心服務(wù)、用情服務(wù),讓服務(wù)對(duì)象切身感受到收費(fèi)人員的魅力,提升我們高速公路的良好社會(huì)形象,只有這樣,我們的收費(fèi)服務(wù)工作才會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓社會(huì)滿意。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)3

  20xx年7月,在大學(xué)剛剛畢業(yè)之際,我很榮幸地成為了xx出版集團(tuán)的一名新進(jìn)員工,開始了自己人生中新的征程。為了使我們這些新鮮的血液能夠盡快地融入出版社的大家庭,盡早適應(yīng)工作環(huán)境,明確工作內(nèi)容,從7月中旬開始,集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)特地為我們安排了近兩個(gè)月時(shí)間的崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,從一線實(shí)踐到理論學(xué)習(xí),從體力鍛煉到腦力激蕩,可以說(shuō)涉及到了工作中的方方面面,在這期間,我們也通過(guò)系統(tǒng)和全面的學(xué)習(xí),掌握了集團(tuán)的發(fā)展情況,也對(duì)自己今后所要從事的工作有了更加清醒地認(rèn)識(shí)。兩個(gè)月的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短。在培訓(xùn)期間,我和其他22位同事在共同學(xué)習(xí)、共同幫助、共同競(jìng)爭(zhēng)中結(jié)下了深厚的友誼,同時(shí)我們也通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)提高了業(yè)務(wù)能力,提升了自身的素質(zhì)。對(duì)我們而言,這次的培訓(xùn),一方面為我們踏上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ),另一方面,培訓(xùn)所衍生出的關(guān)于責(zé)任、合作、共贏等等理念,也給了我們很大的教益和啟發(fā)。在諸多不舍和留戀中,我們的崗前培訓(xùn)活動(dòng)即將畫上圓滿的句點(diǎn),在此期間,我付出了汗水和努力,也收獲了快樂(lè)和啟發(fā),F(xiàn)就這次的培訓(xùn)活動(dòng)簡(jiǎn)單地談一下我的心得體會(huì)。

  這次的培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容非常豐富,可以說(shuō)是涉及到了我們?nèi)蘸蠊ぷ鞯姆椒矫婷。從我集團(tuán)在xxxx的物流實(shí)習(xí)基地開始干起,我們先后被派往xx省各市區(qū)的新華書店進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),后進(jìn)行拓展訓(xùn)練,最后的安排是由集團(tuán)各部門的分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)方面的理論培訓(xùn)。在物流一線鍛煉期間,我們了解了圖書的配貨、發(fā)貨和退貨等環(huán)節(jié)的情況,體會(huì)到了一線工人的辛苦和努力,也理解了發(fā)行人員在圖書推廣方面的不易,更是親身認(rèn)識(shí)到了作為一名圖書編輯對(duì)自己手中的圖書所擔(dān)負(fù)的責(zé)任;在濟(jì)xx城路書店時(shí),我和另外一名同事保質(zhì)保量地完成了暑期做活動(dòng)的兩本圖書的推薦和營(yíng)銷活動(dòng),并盡己所能地向讀者們宣傳我集團(tuán)的文化理念和其他品種的圖書,提高了集團(tuán)圖書的市場(chǎng)影響力。對(duì)個(gè)人而言,在圖書信息密集的書店進(jìn)行學(xué)習(xí),可以更加迅速和直觀地了解到當(dāng)前圖書的發(fā)展情況,能更加清晰地看到大社、強(qiáng)社圖書的優(yōu)勢(shì)。書店無(wú)疑是最生動(dòng)的課堂,在書店工作對(duì)我們視域的`開闊也是極有幫助的。第三階段的培訓(xùn)內(nèi)容為拓展訓(xùn)練,這是對(duì)自身能力和潛力有極大挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。在訓(xùn)練中,我們這批新人有了彼此加深了解和認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì),也培養(yǎng)了高度的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),拓展訓(xùn)練中的個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目和集體共同突破的項(xiàng)目,都給我們留下了深刻的印象,之中所傳達(dá)出的精神要義也給了我們很大的啟發(fā);崗前培訓(xùn)的最后一大項(xiàng)內(nèi)容就是理論課的學(xué)習(xí)。通過(guò)各個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)人的言傳身教,我們對(duì)圖書出版環(huán)節(jié)的具體情況有了更加深入的了解,從市場(chǎng)發(fā)展前景到文字的編校,從圖書的制版印刷到發(fā)行渠道的創(chuàng)建,脈絡(luò)清晰,可操作性強(qiáng)。在課程最后,我們以書面測(cè)試和口頭演講的方式,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了這次崗前培訓(xùn)的踐行情況;仡欉@一階段的培訓(xùn)情況,我認(rèn)識(shí)到:

  1.要做一名合格的從業(yè)者,首先要轉(zhuǎn)變心態(tài),完成從學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變。通常來(lái)說(shuō),達(dá)到理想心理狀態(tài)的關(guān)鍵點(diǎn)有:渴望成功、目標(biāo)長(zhǎng)遠(yuǎn)、努力學(xué)習(xí)、懂得感恩和心態(tài)積極。這五個(gè)方面實(shí)際上涵蓋了一種優(yōu)秀的工作態(tài)度的方方面面。我們這些剛剛踏上工作崗位的新人來(lái)說(shuō),我們身上還存在著很多的問(wèn)題和不足,要提高自身的能力,加強(qiáng)對(duì)自己的要求,當(dāng)務(wù)之急在于快速適應(yīng)新的工作環(huán)境,盡快將自身的工作狀態(tài)調(diào)整到最佳,只有這樣,我們才能在工作中日漸成長(zhǎng),工作才能成為我們自己所喜愛的事業(yè),讓我們?yōu)橹恍笂^斗。

  2.工作即意味著一種責(zé)任。在責(zé)任面前,要有激情,有干勁,有快捷有效的行動(dòng)能力。做好工作的前提首先在于明確自己的責(zé)任,并有信心承擔(dān)其后果。只有樹立對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,遇事認(rèn)真不搪塞,不找借口不推脫,才能真正扎扎實(shí)實(shí)地把工作做到位。在履行工作職能的同時(shí),不僅僅要有一貫的責(zé)任意識(shí),還應(yīng)該有一種自發(fā)開拓創(chuàng)新的熱情,不能被動(dòng)地接受,而應(yīng)該主動(dòng)地學(xué)習(xí)和提高。只有這樣,才能在工作中發(fā)揮自己的專長(zhǎng),充分享受工作的樂(lè)趣。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)4

  我很榮幸的參加了xx市婦幼保健院兩個(gè)星期的脫產(chǎn)培訓(xùn)。在此期間獲益良多,得到的不僅僅是知識(shí),還有為人處事,還交得了良師益友。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,可是在培訓(xùn)中的體會(huì)卻深深的影響著我,為我今后的工作和生活點(diǎn)燃了引路的明燈。經(jīng)過(guò)此次的培訓(xùn)我對(duì)xx的文化、發(fā)展歷史及xx的概況、xx的辦院宗旨、服務(wù)理念及愿景,都有了一個(gè)深入的了解。

  在培訓(xùn)期間,護(hù)理部教師們將課程為我們分為了兩部分,理論課程和技術(shù)操作課程,使我們更好的掌握知識(shí),能更好的將理論和操作相結(jié)合。

  理論課程讓我們對(duì)護(hù)理工作的泛泛認(rèn)識(shí)深入到我們?nèi)粘9ぷ鞯南到y(tǒng)流程,加強(qiáng)了我們的理論基礎(chǔ),理論課程不僅僅讓我增加了各項(xiàng)應(yīng)急情景的處理措施,也讓我們了解了各項(xiàng)工作的操作程序、護(hù)理核心制度、護(hù)理質(zhì)量管理、護(hù)理糾紛的防范和處理、護(hù)理文書的書寫規(guī)范、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)等。為我們明確了護(hù)士工作的職責(zé),有利于提高我們的職責(zé)心和我們的執(zhí)行力。作為一名護(hù)士不僅僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí),也要腦勤、眼勤、口勤、手勤,更要細(xì)心、有愛心、有耐心、職責(zé)心,這樣不僅僅能夠提升自我的專業(yè)水平,也能全面的提高專業(yè)素養(yǎng),更能夠更好地服務(wù)與患者。

  操作課程使我們從操作的不規(guī)范、概念不清、無(wú)菌觀念不強(qiáng)到大家都能夠掌握。教師放操作視頻和讓我們寫操作流程讓我們提前預(yù)習(xí),教師們手把手的教學(xué),分步驟的講解,大家分組練習(xí)和同學(xué)們一一操作,教師們一一點(diǎn)評(píng),及時(shí)的指出我們操作的不足之處,規(guī)范我們的操作步驟,加強(qiáng)我們的無(wú)菌觀念,讓我們真正的體會(huì)到課前有預(yù)習(xí),操作有指導(dǎo),課后有總結(jié)。各位教師用他們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法,讓我看到了不一樣的的操作理念,了解到了護(hù)士是一個(gè)優(yōu)雅與智慧、果斷與堅(jiān)毅并存的職業(yè)。讓我意識(shí)到,自我還需奮斗,學(xué)習(xí)和工作都應(yīng)堅(jiān)持有緊迫感。

  這次的培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了很大的提高,為我們能夠快速的成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng)、有素質(zhì)、有本事、有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),幫忙我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最為密切,應(yīng)當(dāng)給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需求,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫忙每一位患者。這不僅僅能提高xx的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者戰(zhàn)勝病魔的信心,也提高了患者的配合度,將醫(yī)囑和護(hù)理的執(zhí)行到達(dá)更好的治療效果,也將護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)提升到更高的境界。所以,建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們的個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的'提高有重要的意義。很多時(shí)候必須的量變會(huì)發(fā)生質(zhì)變,所以我們看問(wèn)題的角度必須要多元化,才能更好預(yù)防與患者的矛盾和解決我們?cè)诨颊邷辖?jīng)過(guò)程中所發(fā)生的問(wèn)題。

  我們中國(guó)泱泱大國(guó),禮儀之邦,所以禮儀在我們的生活和工作中顯現(xiàn)的更為明確。禮儀在我們護(hù)士工作中是不可缺少的一部分,禮儀作為一種特殊的溝通語(yǔ)言,在我們與患者接觸的很多時(shí)候,禮儀不僅僅使病人感覺到賞心悅目,也使病人感到尊重和體諒,這也是我們護(hù)士素質(zhì)的體現(xiàn),所以我們要將禮儀融入到生活的方方面面,舉手投足皆為禮。

  教師們將他們的知識(shí)與臨床經(jīng)驗(yàn)都傳授給了我們,那我們就是站在巨人肩上的人,應(yīng)當(dāng)看得更遠(yuǎn),做得更好,將教師們的精華吸收轉(zhuǎn)為自我的能量,這樣我們才能在護(hù)理的這條道路上走的更好更遠(yuǎn)。人生的路上充滿坎坷,這次的培訓(xùn)猶如強(qiáng)有力的跳板,會(huì)使我們?cè)竭^(guò)一個(gè)又一個(gè)阻礙。我很榮幸能夠參加到這次培訓(xùn),其中的教師傳授給我們的一切,會(huì)避免我們走很多的彎路。

  這次的培訓(xùn)只是開始,我期待之后在臨床的每一天,那將是我的教師,實(shí)踐是檢驗(yàn)我們的標(biāo)準(zhǔn)。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)5

  今年8月19日,我參加了地區(qū)教育局舉辦的20xx年特崗教師崗前培訓(xùn)。對(duì)于剛剛走上工作崗位的我來(lái)說(shuō),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還是十分缺乏,參加這樣的培訓(xùn)是十分有必要的,而聽過(guò)幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師講課后收獲良多。在那里感謝教育局帶給了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感謝各位老師教給了我那么多的教育方法和教育理念。

  此次教師崗前培訓(xùn)的資料十分豐富,包括師德師風(fēng)教育、教育新理念、教師職業(yè)道德規(guī)范、基礎(chǔ)課程改革狀況、教學(xué)常規(guī)、班級(jí)學(xué)生管理、教育政策法規(guī)等諸多方面的知識(shí)。雖然時(shí)間只有一天,但資料卻是充實(shí)的,對(duì)我們新教師來(lái)說(shuō)必定會(huì)是終身受益的,現(xiàn)將自我的心得體會(huì)總結(jié)如下:

  一、培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。

  在本次培訓(xùn)中,聽了有關(guān)教師職業(yè)專題報(bào)告后,使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加明確的認(rèn)識(shí)。使我深刻地認(rèn)識(shí)到:首先,教師是文化的傳遞者!皫熣撸詡鞯、授業(yè)、解惑也”,這是從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范也正是這個(gè)意思,那里主要涉及做人的問(wèn)題,學(xué)生都有向師性,實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)潛力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無(wú)私的、平等的,就像父母對(duì)待孩子,所以我們說(shuō)教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的'閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要到達(dá)知心朋友一樣。另外,我對(duì)教師工作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到了教師職責(zé)的重大艱巨,要做一名好教師務(wù)必要具備敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新精神、拼搏精神。我深深體會(huì)到作為一名人民教師就要為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自我的青春年華、含辛茹苦、默默耕耘。

  新時(shí)代下的教師應(yīng)具有高尚的師德、先進(jìn)的理念、健全的人格、健康的心理素質(zhì)、和比較扎實(shí)的專業(yè)理論功夫和業(yè)務(wù)水平、有敏捷的思維和很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)潛力和感召力.對(duì)學(xué)生要多說(shuō)鼓勵(lì)的話、安慰的話、開導(dǎo)的話、實(shí)在的話;少說(shuō)諷刺的話、冷淡的話、傷人的話、威脅的話.這些都是作為一名合格教師應(yīng)具備的素質(zhì)。

  二、培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作帶給了許多方法和策略。

  在本次培訓(xùn)中,透過(guò)小學(xué)教學(xué)常規(guī)資料的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到要想成為一名優(yōu)秀的教師,務(wù)必具備最基本的“六認(rèn)真”要求,即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真組織考試和認(rèn)真組織課外活動(dòng)。備課是其中一項(xiàng)重要的組成部分,它包括了教材、學(xué)生、教法、語(yǔ)言、實(shí)驗(yàn)、提問(wèn)、板書、練習(xí)八個(gè)環(huán)節(jié)。要關(guān)注學(xué)生如何學(xué),學(xué)到了多少東西。不僅僅要求老師課時(shí)備課,還要善于在長(zhǎng)期的教育教學(xué)中進(jìn)行總結(jié)和積累,只有這樣才能提高自我的業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)上,就應(yīng)懂得將教學(xué)藝術(shù)化,學(xué)會(huì)抓住學(xué)生的心理,引起他們對(duì)知識(shí)的好奇心,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師傳統(tǒng)的傳輸者為知識(shí)的引導(dǎo)者。個(gè)性是在新課程改革的背景下,必須要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生的全面發(fā)展為目的,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)6

  經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn),使我對(duì)村官工作的具體內(nèi)容有了初步的了解。在培訓(xùn)前,通過(guò)報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)等一些渠道,再加上自己的一些猜想,我覺得村官的工作會(huì)很輕松。經(jīng)過(guò)了這幾天的培訓(xùn),我知道了村官的工作是瑣碎的,是協(xié)助村里人將一些紙質(zhì)資料轉(zhuǎn)變成電子版資料,記錄一些會(huì)議內(nèi)容,為某些村內(nèi)的重要時(shí)刻留下影像資料等等,但是這些僅僅是工作內(nèi)容,經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn),在思想上我也有了一些準(zhǔn)備。

  首先,應(yīng)該迅速進(jìn)入村官助理這個(gè)角色,不能再把自己當(dāng)做父母翅膀底下的雛鳥,也不能把自己當(dāng)做剛剛出了校門的菜鳥,不能將村內(nèi)干部的'寬容當(dāng)做自己懈怠的理由。應(yīng)該盡快地對(duì)村務(wù)上手,記憶一些基本流程,了解任職所在村的基本情況,例如人口狀況,經(jīng)濟(jì)狀況,衛(wèi)生狀況等。在了解的同時(shí),想一想是否可能將一些不好的情況改善,將一些不盡人意的狀況進(jìn)行完善。

  第二,由于自己非常的年輕,在人生閱歷上面存在著很大的不足,在處理事情上如何更加合理,遇到糾紛怎樣能使各方滿意,在一些不能打破原則的情況下,如何使村民消除心中的不適,等等等等,都應(yīng)當(dāng)向任職所在村的干部學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨碌囊恍⿷B(tài)度和方法,聽聽他們?nèi)绾芜\(yùn)用自己的一張嘴,將一些話不強(qiáng)硬,也不軟弱的說(shuō)出來(lái),并且能夠說(shuō)到人們的心坎里。我會(huì)抱著多學(xué),多看,多問(wèn)的態(tài)度,盡量彌補(bǔ)自己在為人處事方面的不足。

  第三,因?yàn)樵诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的是會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè),自然就對(duì)農(nóng)村的一些政策法律了解的不是很全面,甚至有些在腦海中的政策法律與真實(shí)的政策法律是完全相悖的,所以我應(yīng)該惡補(bǔ)腦海中的這塊空白,盡快準(zhǔn)確無(wú)誤地記憶一些最基本的政策及法律,并且我會(huì)隨身攜帶一些電子設(shè)備,將一些細(xì)則存入電子設(shè)備,以備查詢,以防在村民咨詢的時(shí)候一問(wèn)三不知,甚至造成一些笑話或者誤會(huì)。

  我在思想上做了以上三點(diǎn)的準(zhǔn)備,再加上對(duì)自己所要做的工作有了粗略了解,會(huì)使得自己更加有信心地勝任這份工作。退一步講,如果自己在某一個(gè)階段,遇到某一件事情,自己無(wú)法解決或是無(wú)法接受的時(shí)候,自己也會(huì)沮喪少一些,自信多一些,也就是所謂的在思想上將困難準(zhǔn)備的充足。希望在思想上已經(jīng)將困難準(zhǔn)備充足的我,可以圓滿地完成三年的村官工作。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)7

  7月18日我來(lái)到川師大,報(bào)名參加崗前培訓(xùn)。來(lái)之前,就聽往年曾經(jīng)來(lái)過(guò)的朋友說(shuō)過(guò)這里住的條件有多差,上課有多冗長(zhǎng),老師點(diǎn)名有多頻繁。我本來(lái)可以利用假期時(shí)間準(zhǔn)備九月即將參加的一建考試,但現(xiàn)在要在這里被約束一月,我感到多么的不幸啊。我一直自認(rèn)為自己是一個(gè)心理健康,專業(yè)知識(shí)自認(rèn)為還可以且有一年半教學(xué)經(jīng)驗(yàn),已從事一千余教學(xué)課時(shí)的我完全沒有再崗前培訓(xùn)的必要,在未來(lái)到這里之前就已經(jīng)做好在這里浪費(fèi)一月時(shí)間的思想準(zhǔn)備而來(lái)的。我交了學(xué)費(fèi),住宿費(fèi),還有一些雜七雜八的費(fèi),共計(jì)1200多吧。反正浪費(fèi)時(shí)間都浪費(fèi)了,浪費(fèi)點(diǎn)錢我也覺得很正常?傊瑏(lái)到這里,并非自愿,是工作必須,不來(lái)培訓(xùn)就一定拿不到教師資格證,明白這一點(diǎn)是相當(dāng)一部分人來(lái)參加培訓(xùn)的唯一原因。

  錢也交了,人也來(lái)了。之前自己已經(jīng)給自己打了預(yù)防針,做好了一切最壞打算的我,在驕陽(yáng)似火的情況下,依然免不了毛焦火辣。但我是個(gè)習(xí)慣調(diào)節(jié)自我的人,素聞川師美女如云,但今日已是暑假期間,學(xué)校都放假了,學(xué)校里大多是像我這樣的來(lái)培訓(xùn)的學(xué)員,留校的學(xué)生已是寥寥無(wú)幾。不過(guò)川師畢竟還是川師,校園里仍然不乏真正的美女。報(bào)名那天,我想在這里再不好至少可來(lái)看看美女。

  看美女是自己的事情,不在培訓(xùn)范疇。培訓(xùn)的流程是報(bào)道,分寢室,上課。報(bào)了到,來(lái)到寢室,寢室名字很好聽叫聚賢樓,進(jìn)去一看讓我立刻想到了星爺?shù)膰?guó)產(chǎn)007上的麗晶大酒店。那天我買了些生活用品打掃了下,就和寢室的另外三個(gè)同學(xué)住下了。

  第二天,就開始正式上課了,我翻了下報(bào)名時(shí)發(fā)的4本書《高等教育學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》、《高等教育職業(yè)道德規(guī)范》、《高等教育法規(guī)》,不管怎么也不想看。但是通過(guò)這短暫幾天的上課,我深感獲益良多。給我們講課的老師好多都是些知名專家教授,有的上過(guò)中央電視臺(tái),有的是某網(wǎng)站的首席心理咨詢師,有的才華橫溢,有的諄諄善誘。聽了他們的課頓感恍然大悟,精神煥發(fā)。下面就我所聽到的一些有益的東西給大家分享,分享:

  (一)有關(guān)自己職業(yè)的認(rèn)識(shí)

  我選擇了教師這個(gè)職業(yè),原因就是因?yàn)槲乙曳址(wěn)定的工作,而我所學(xué)的.知識(shí)和我所經(jīng)歷的事情讓我就這樣并未經(jīng)歷太多坎坷就成為了一名教師。我自己對(duì)自己職業(yè)也沒什么認(rèn)識(shí),只是覺得這分工作能夠養(yǎng)活自己而已,我想做個(gè)好人,做個(gè)有職業(yè)道德的人。就這么簡(jiǎn)單。通過(guò)這幾天的上課,我發(fā)現(xiàn)我以前的認(rèn)識(shí)太過(guò)于淺顯,怎樣做一個(gè)好人,一名合格的教師我之前并沒有太多的概念,F(xiàn)在我知道高校的功能是:傳承文化,創(chuàng)造文化,服務(wù)社會(huì)。所以作為高校教師有:育人的責(zé)任,有教書的責(zé)任,還有科研的責(zé)任。每一個(gè)合格的高校教師需要有高尚的師德,淵博的知識(shí),良好的職業(yè)素養(yǎng),只有具備這些素質(zhì)才能做一個(gè)合格的高校教師。

  (二)有關(guān)心理素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)

  一個(gè)知名的心理專家給我們講課,她說(shuō)人分為三種人:一種人像太陽(yáng),他能溫暖世界;另一種人像月亮,如果月亮周圍有太陽(yáng),他就會(huì)跟著發(fā)光,如果月亮周圍沒有光明,月亮就不會(huì)發(fā)光;還有一種人像星星,而且是像星星里面的掃帚星,他無(wú)論在哪里,都會(huì)讓周圍的人感到不舒服。一個(gè)公司的懂事長(zhǎng),老來(lái)得子,他抱著一種養(yǎng)孫子的態(tài)度來(lái)養(yǎng)兒子,他工作每天都十分繁忙,但是,他每天都要給兒子打個(gè)電話,都要問(wèn)一句:“今天你幫助別人了嗎?”就是這一句話,可見這個(gè)懂事長(zhǎng)在培養(yǎng)太陽(yáng)。而我們?nèi)绻荒茏鰹樘?yáng),那做為月亮也不錯(cuò),跟著太陽(yáng)發(fā)光。但是,我們不能這樣教育孩子:“今天你占到便宜了嗎?”這樣,培養(yǎng)的孩子也許在某方面很強(qiáng)勢(shì),會(huì)表現(xiàn)得突出,但卻丟到了做大事的品質(zhì)。這樣真是撿了芝麻,丟了西瓜。老師們一個(gè)個(gè)平凡的例子,卻讓我大徹大悟:我們應(yīng)該具有積極的人生態(tài)度,大無(wú)畏的良好精神,愿意與人分享成就,胸襟闊大,博愛,自律。不怨天尤人,不大喜,不大悲,不大怒。只有具備這些素質(zhì)我們才能的人生才能活得更加精彩。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)8

  在XX年十一月至二0XX年二月期間,我參加了市公安局舉辦的二0XX年度第二期新警培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

  在警校這三個(gè)月的生活學(xué)習(xí)里,雖然時(shí)間短暫,但在我的人生軌跡中卻留下了最光輝的一筆,使我永久不能忘懷。

  三個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)會(huì)了如何從事公安工作的許多技能與法律知識(shí),更重要的是,磨礪自己的意志,鍛煉了自己的體魄,為以后的公安工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  這次新警培訓(xùn)學(xué)習(xí)圓了我渴望了解公安工作、掌握公安工作技能與法律知識(shí)的愿望。

  在這三個(gè)月的學(xué)習(xí)中我學(xué)會(huì)了如何接警、處警,如何使用,并學(xué)習(xí)了國(guó)際上最安全的出警對(duì)敵戰(zhàn)斗理念,這些都使我對(duì)公安工作有了更進(jìn)一步的了解,特別是在模擬槍戰(zhàn)訓(xùn)練中,真正地體現(xiàn)了新時(shí)代警察高效率的快速反應(yīng)能力與溝通配合意識(shí),還有全方位的安全理念。

  一位名人說(shuō)過(guò):“劃一根火柴,閃亮一下,就熄滅了。

  但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火,卻可以散放出比一根火柴大十倍、百倍、千倍,乃至無(wú)數(shù)倍的熱量!蓖ㄟ^(guò)這三個(gè)月的訓(xùn)練,我越來(lái)越體會(huì)到這句話是多么切合實(shí)際。

  訓(xùn)練中,它使我們這些來(lái)自四面八方素不相識(shí)的同學(xué)之間多了一份信任,多了一份友誼,它使我感覺到了團(tuán)隊(duì)的重要,團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一致更重要。

  尤其是在背摔及救生的.項(xiàng)目中,更集中體現(xiàn)了這一點(diǎn),至今我還回想著在背摔項(xiàng)目中教官所說(shuō)過(guò)的三句話:“我相信自己,我相信大家,我們一定能成功!”多么樸素的語(yǔ)言,但它卻使我深深地體會(huì)到了信任的重要;在急救項(xiàng)目中,更加體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一致的好品質(zhì)、好精神,正如雷鋒所說(shuō):“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。”只有大家團(tuán)結(jié)一心,才能順利渡過(guò)難關(guān),完成任務(wù)。

  在這三個(gè)月中,給我影響最深的便是參加了市公安局大練兵成果匯報(bào)表演。

  在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的匯報(bào)表演訓(xùn)練中,我們?nèi)諘裼炅、摸打滾爬,沒有一個(gè)人叫過(guò)一聲苦,喊過(guò)一聲痛。

  刻苦的訓(xùn)練迎來(lái)了碩果,我們的匯報(bào)表演獲得了省市領(lǐng)導(dǎo)的肯定與贊賞。

  通過(guò)參加匯報(bào)表演,還使我深深的感受到了公安技能的重要性及它的意義所在。

  對(duì)于一個(gè)僅僅當(dāng)過(guò)幾年機(jī)關(guān)兵的我來(lái)說(shuō),在經(jīng)過(guò)這些摔打磨礪之后,可以說(shuō),我可以勝任當(dāng)一名人民警察了。

  在這個(gè)日新月異、知識(shí)爆炸的時(shí)代里,為了適應(yīng)公安工作的發(fā)展,為了做好自己的本職工作,我必須用新的技能與知識(shí)來(lái)武裝自己,以便更好地全心全意為人民服務(wù)!

  在這三個(gè)月中,我學(xué)到的東西并不只有這一些,還有同學(xué)們之間的友誼,教官們無(wú)微不至的關(guān)心,一點(diǎn)一滴都深深地刻在我的心里,永遠(yuǎn)不可磨滅!這三個(gè)月,我是受益匪淺的。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)9

  兩天的培訓(xùn)很快結(jié)束了,我感觸良多,此刻思緒紛雜。作為一名即將走上講臺(tái),并將長(zhǎng)期從教的“青椒”,我很期待,同時(shí)也有些忐忑。

  老師們的諄諄教誨讓我警醒,教師對(duì)學(xué)生的影響力有時(shí)會(huì)超出我們自己的想象,他們很簡(jiǎn)單,或許一件不起眼的小事,就能讓他們敞開心扉,但也或許,一句不經(jīng)意的話,就能給他們?cè)斐刹豢蓮浹a(bǔ)的傷害。因此,在今后的工作中,我要時(shí)刻約束自己的言行,用心去愛,去呵護(hù)他們。只有心中有學(xué)生,才能去了解他們?cè)谙胧裁,想學(xué)什么,該學(xué)什么,有什么困難……人與人之間的相處是一個(gè)相互的過(guò)程,我相信,愛與真誠(chéng)會(huì)讓我和他們的心靠得更近。正如郭仙枝老師所說(shuō),愛亦有度,嚴(yán)愛相濟(jì),方能讓孩子們更健康地成長(zhǎng)。這個(gè)“度”還需在日后的工作中一點(diǎn)點(diǎn)琢磨和感悟。

  人們常說(shuō),人生很短,選擇一件自己最愛的.事情去做,才會(huì)快樂(lè)。但我想,不論身在何處,能夠愛自己所做的事業(yè),才能真正幸福,才能不負(fù)此生。在未來(lái)的工作中,我也會(huì)時(shí)刻提醒自己,既然選擇了這份職業(yè),那么在這個(gè)崗位上的每一刻,都要用心,沉潛下來(lái),去充實(shí)自己,去鉆研教學(xué),去了解學(xué)生。我會(huì)時(shí)常想想在那個(gè)夏天,與朋友說(shuō)過(guò)的“為這個(gè)民族做一點(diǎn)事情”這句話;時(shí)常想想大學(xué)里老師們的教導(dǎo),想想剛剛來(lái)到敕勒川實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí),前輩們的囑咐與教誨。我想,這便是所謂的“初心”。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)10

  參加完培訓(xùn),我最深刻的感觸就是要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作和虛心學(xué)習(xí),在這里我想真心的感謝公司給我機(jī)會(huì)參加這次新員工入職培訓(xùn),同時(shí)感謝給我們講課的每一位講師,她們給我的感覺是工作認(rèn)真、敬業(yè)。其實(shí)剛進(jìn)課堂時(shí)我是抱著無(wú)所謂的心態(tài),因?yàn)槲易约菏菍W(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的,對(duì)于培訓(xùn)課程的內(nèi)容基本上在學(xué)校都學(xué)習(xí)過(guò),而且之前我還在事務(wù)所實(shí)習(xí)了三個(gè)月,覺得培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該很簡(jiǎn)單。但是隨著課程的進(jìn)行,我有了自己的搭檔,有了自己的小組,最后我才發(fā)現(xiàn)我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),這種質(zhì)的轉(zhuǎn)變讓我慢慢的投入到課程中去。

  在培訓(xùn)中不同的講師講述著不同的理論及實(shí)務(wù)知識(shí),隨后我們還會(huì)做一些練習(xí),給我記憶最深刻的就是x總給我們講到實(shí)質(zhì)性的審計(jì)底稿時(shí),讓我們做長(zhǎng)期借款和固定資產(chǎn)的實(shí)質(zhì)性工作底稿,我就給做錯(cuò)了,因?yàn)槲野颜叟f時(shí)間給算錯(cuò)了,之前底稿給我的感覺就是復(fù)制粘貼數(shù)字,一般可以很快搞定,可是這次培訓(xùn)讓我改變了以前的這種認(rèn)識(shí),這次錯(cuò)誤給我留下了深刻的影響,通過(guò)這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到有時(shí)候有些事情看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)其實(shí)并不那么容易。

  在課堂中好幾位講師一直在強(qiáng)調(diào)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,我記得x總在講貨幣資金中銀行詢證函時(shí),老在提醒我們,我們?cè)诎l(fā)某個(gè)銀行的詢證函時(shí)只填寫與自己所做的銀行存款就覺得Ok了,一定要去問(wèn)整個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中的其他人員有沒有與此銀行有關(guān)的.銀行借款等,我們不是一個(gè)人在做,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì),要去溝通,通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí),還讓我學(xué)習(xí)到好多在學(xué)校里是學(xué)不到的,我把這些課程與我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論和寒假的實(shí)踐結(jié)合了起來(lái),發(fā)現(xiàn)我需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方還很多。以后我也會(huì)以每一位講師為榜樣,努力工作,盡快能夠提高自己的能力。

  培訓(xùn)結(jié)束了,我相信大家的收獲頗多,但我真心的希望大家能把所學(xué)的應(yīng)用到工作當(dāng)中,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一天,與xx共同發(fā)展。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)11

  為期10天的崗前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,在我們聽取了院領(lǐng)導(dǎo)、教授們的指導(dǎo)教育后,獲益良多,在培訓(xùn)過(guò)程中的體會(huì)、感想等深深地影響了我,為我以后的道路亮起了明燈。

  “愛醫(yī)院,愛崗位,愛患者”,這不是一句口號(hào),而是要用實(shí)在的付出,扎扎實(shí)實(shí)的工作面對(duì)命懸一線的患者!

  雖然一直被人們尊稱為“天使”,但這“天使”背后的苦與累也許只有同行們才最清楚。當(dāng)穿上白大衣的那一刻就要拋棄所有的煩惱,患者永遠(yuǎn)是第一位!朋友問(wèn)我每天看見那些血腥的場(chǎng)面,你難道不害怕嗎?我笑道說(shuō):我也不過(guò)是一個(gè)小女子,我也曾害怕過(guò)。在學(xué)校里看著那些人體標(biāo)本,也會(huì)在夜里驚醒難眠?墒钱(dāng)我穿上那淡藍(lán)色的急診護(hù)士服時(shí),那意味著就不僅僅是血和肉那么簡(jiǎn)單了,那就意味著生命!當(dāng)你所作的一切可以挽救生命,你還會(huì)害怕嗎?當(dāng)我們成為打不到的白衣戰(zhàn)士時(shí),這就是我們當(dāng)護(hù)士收獲的幸福和感動(dòng)時(shí)候。因?yàn)槲抑肋@就是我們身上的使命和責(zé)任。

  在這次崗前培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬的關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。作為一名醫(yī)護(hù)人員做到微笑是最基本的,微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望。同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)該對(duì)病人給予寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。

  在中心醫(yī)院,我們還可以深刻的感覺到醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)們非常重視人才的繼續(xù)教育,住院醫(yī)師的.培訓(xùn)、科研能力的培養(yǎng)、新技術(shù)的引進(jìn)、員工的進(jìn)修學(xué)習(xí),能夠保持與時(shí)俱進(jìn),在規(guī)范化的基礎(chǔ)上推陳出新,使我們對(duì)中心醫(yī)院的前景充滿信心和希望。

  中心醫(yī)院給我的印象是期待,期待我能早點(diǎn)融入這個(gè)新的大集體,成為一名合格的中心醫(yī)院人。所以從現(xiàn)在做起,從小事做起,努力做到手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細(xì)心、愛心、忠心、責(zé)任心,不斷提高自己的水平,更好地服務(wù)于病人。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)12

  當(dāng)我還在xx直達(dá)xx的快速列車上的時(shí)候,腦海中就在勾勒xx的樣子。時(shí)隔五年之后我又一次與xx重逢,神圣而又神秘的xx醫(yī)院將要伸出她的雙臂把我攬入懷中。在我的人生歷程中,我將此次xx之行作為我的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。

  從下車見到嚴(yán)謹(jǐn)而又平易近人的x主任與x大夫時(shí),您二位就讓我心里有股暖流在涌動(dòng),有一種家的感覺,在xx這樣的現(xiàn)代化大都市中沒有一絲漂泊的感覺。

  隨后醫(yī)院又為我們安排了內(nèi)容詳實(shí)的崗前培訓(xùn),讓我們對(duì)馬上要投入的臨床實(shí)習(xí)工作有了大致的了解和心理準(zhǔn)備。各主要科室主任百忙抽出一忙對(duì)我們實(shí)習(xí)中可能遇到的各種問(wèn)題進(jìn)行了較為詳盡的闡述,使我們受益匪淺。培訓(xùn)中,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)與主任都能深入淺出跟我們講解有關(guān)注意事項(xiàng),氣氛也很活躍,我們并未有絲毫的拘束,院領(lǐng)導(dǎo)們的談笑風(fēng)生與平易近人給我們留下了非常深刻的印象,他們每個(gè)人都散發(fā)著一種獨(dú)特的人格魅力,是我們今后學(xué)習(xí)和工作的榜樣。

  特別是我們可愛的x老師與x老師從我們踏上xx的那一刻起就對(duì)我們的方方面面進(jìn)行了無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧,讓我們有種賓至如歸的感覺,醫(yī)院給予了我們大家高規(guī)格的接待,我們都很感激,有醫(yī)院的.大力支持,我們理應(yīng)加倍努力積極配合醫(yī)院在自己崗位上好好做好自己的工作,讓xx醫(yī)院以我們?yōu)樽院,讓母校以我們(yōu)闃s耀。

  無(wú)論怎么說(shuō),行動(dòng)都將證明一切,事實(shí)將決定一切,通過(guò)今后我們大家在各自崗位上的表現(xiàn),相信我們會(huì)得到醫(yī)院的肯定的,不會(huì)讓醫(yī)院和母校失望。培訓(xùn)中,我們對(duì)醫(yī)療過(guò)程中會(huì)遇到的各種情況,尤其是醫(yī)院糾紛方面,真的讓我們有了很真切的感受,也給了我們很強(qiáng)震撼,我們強(qiáng)烈意識(shí)到要面臨的壓力與挑戰(zhàn),深深體會(huì)到醫(yī)學(xué)的確是一門藝術(shù)。

  俗話說(shuō)壓力產(chǎn)生動(dòng)力,雖然我們面臨的挑戰(zhàn)是巨大的,但這些絕不能成為阻礙我們提升自己能力的絆腳石,知難而進(jìn)是我們唯一的選擇,我們會(huì)做好時(shí)刻與困難相斗爭(zhēng)的準(zhǔn)備,視挑戰(zhàn)為快樂(lè),就像x主任那樣將醫(yī)學(xué)提升到一個(gè)高的境界,視它為一門藝術(shù),就會(huì)其樂(lè)無(wú)窮。在實(shí)習(xí)生活中,我們也會(huì)積極發(fā)展和提升其他相關(guān)的素質(zhì)能力,加強(qiáng)人文修養(yǎng),并使之融入我們的工作生活的理念中,必須有一個(gè)高的目標(biāo),才會(huì)有個(gè)高的成績(jī),嚴(yán)格律己,方能取得成功。

  我相信經(jīng)過(guò)在xx醫(yī)院的實(shí)習(xí)生活,我的各方面素質(zhì)將會(huì)得到提高。我會(huì)在各科室老師與x主任、x大夫的指導(dǎo)和幫助下,積極挖掘能力,拓寬視野,圓滿完成實(shí)習(xí)事務(wù),給醫(yī)院給母校一份滿意的答卷。

  最后我想說(shuō)的是,我們作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),現(xiàn)在要融入xx醫(yī)院,將來(lái)給自己和醫(yī)院爭(zhēng)光。我們會(huì)好好珍惜在xx醫(yī)院的寶貴實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),給自己的人生寫上光輝的一頁(yè),相信xx醫(yī)院將會(huì)給我們帶來(lái)受益終生的回憶,xx醫(yī)院選擇我們是正確的,也衷心祝愿xx醫(yī)院和我們都更上一層樓。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)13

  通過(guò)參加這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)中醫(yī)院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度以及中醫(yī)特色文化有了系統(tǒng)的了解,受益匪淺,感觸頗深。

  我是一名工作了x年多的護(hù)士,還沒有太多的臨床經(jīng)驗(yàn),但我卻一直在琢磨著如何當(dāng)好一名護(hù)士,要怎樣才能得到病人的信賴;蚺c在許多人眼里都認(rèn)為做護(hù)士很簡(jiǎn)單,誰(shuí)都可以去做。但參加工作x年多的我,發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護(hù)士真的不是那么容易,甚至有的人做了一輩子,最后還是沒做好。

  作為一名護(hù)士,我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,接受批評(píng),還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦,不怕累,有較高的專業(yè)水平。而作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但確實(shí)是非常重要和不可或缺的工作!

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……短短xx天的.崗前培訓(xùn)結(jié)束了,我不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。這不是結(jié)束,只是開始!護(hù)理之路,如履薄冰,但因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我懷著希望,懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬,懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!將大醫(yī)精誠(chéng)的精神傳遞下去!

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)14

  半個(gè)月的實(shí)習(xí),半個(gè)月的辛苦,我終于還是順利的通過(guò)了!這半個(gè)月來(lái),與其說(shuō)是實(shí)習(xí),到不如說(shuō)是在學(xué)習(xí)!作為一名剛加入的新員工,我們一沒有經(jīng)驗(yàn),而沒有知識(shí)。在這份工作中,可以說(shuō)是除了有些相關(guān)的毛皮知識(shí)以外,一無(wú)所有!

  回憶在培訓(xùn)剛開始的時(shí)候,自己竟以為自己作為一名大學(xué)生,再怎么樣,這種工作也不會(huì)將我難倒!但是,事實(shí)卻狠狠的證明了我的錯(cuò)誤。參加培訓(xùn),看著老師在臺(tái)上講的妙語(yǔ)連珠,我卻只能頻頻點(diǎn)頭贊同。為什么?因?yàn)槲也欢嗟氖虑椋际俏疫@個(gè)沒有接觸過(guò)社會(huì)的“雛鳥”所沒有接觸過(guò)的,是我所不知道的知識(shí)。所以我無(wú)法應(yīng)聲,只能點(diǎn)頭。

  所以,這段時(shí)間的培訓(xùn),不僅僅是在只是和經(jīng)驗(yàn)上教會(huì)了我,也是在做人的道理上教會(huì)了。尤其是,教會(huì)了我如何在社會(huì)中生存!

  回憶這次的培訓(xùn),最初的時(shí)候,我們有xx人一起進(jìn)入公司,那時(shí)的我還不禁感嘆,公司居然有這么多培訓(xùn)的新同事。一開始,我們還是是在培訓(xùn)中高高興興的.一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。但是,隨著培訓(xùn)的難度漸漸的加強(qiáng),身邊的人卻漸漸的少了起來(lái)。不少的人是因?yàn)橛X得不適合、做不來(lái)之類的問(wèn)題選擇了放棄。也有不少人是因?yàn)闊o(wú)法通過(guò)考核,能力不足選擇放棄。這時(shí)候我才感覺到,這次的培訓(xùn),并不輕松!

  之后的培訓(xùn)中,我也越發(fā)的感到緊張。作為銷售,需要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了!所以才會(huì)有這么久的培訓(xùn)期!而且不僅僅是學(xué)習(xí),還有實(shí)際的工作實(shí)踐!這些初次的體驗(yàn)都讓我感到驚喜,卻又有些擔(dān)心。驚喜是感到這些從未體會(huì)過(guò)的體驗(yàn)而驚喜。擔(dān)心,卻也同樣是為這些初次做的事情感到擔(dān)心?傊,僅僅是培訓(xùn),自己卻每天都兢兢業(yè)業(yè)的小心謹(jǐn)慎。

  當(dāng)然,這樣的行為也并不是沒有收獲!正因?yàn)樽约旱呐,以及在工作中小心?jǐn)慎的態(tài)度,最終成功順利的通過(guò)了這段時(shí)間的培訓(xùn),并在最后的考試中順利通過(guò),成為了一名合格的xxx銷售員工!

  這段時(shí)間的經(jīng)歷真的給我?guī)?lái)了不少的體會(huì)和改變,也許這倒也是作為工作者必要的變化。但是通過(guò)這段體驗(yàn),我也感覺到,我還有很多的地方可以成長(zhǎng)!我還有更多可以進(jìn)步的地方!未來(lái),我一定會(huì)更加出色!

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)15

  抓住了20xx年12月的尾巴,伴隨著20xx年的腳步,作為新警一員的我來(lái)到了梧州監(jiān)獄工作。初來(lái)乍到,對(duì)單位的一花一草,一樹一木,都倍感新奇,隨之而來(lái)的是崗前培訓(xùn)。一周緊張而忙碌的生活,使得對(duì)監(jiān)獄人民警察工作有了更深層次的理解,獲益良多。

  培訓(xùn)剛開始,領(lǐng)導(dǎo)便給我們回顧了梧州監(jiān)獄的歷史!拔萃獯笥,屋內(nèi)小雨”,這是梧州監(jiān)獄前身老龍口的干警宿舍真實(shí)寫照。從雒容農(nóng)場(chǎng)茶葉分廠到龍口勞動(dòng)改造管教隊(duì),再到廣西第十二勞教隊(duì),老龍口一直都是硬件設(shè)施最落后,工作與生活環(huán)境最艱苦的監(jiān)獄之一。監(jiān)獄建筑大多都飽經(jīng)雨水歲月的沖刷,傾斜的圍墻時(shí)刻是安全隱患,進(jìn)監(jiān)區(qū)的道路小而陡,給民警進(jìn)出帶來(lái)不便,前輩們頂著烈日在野外看守罪犯勞動(dòng)改造,物資供應(yīng)不足便自己動(dòng)手墾荒,就連老民警的子女上學(xué)都比同齡人吃著更多的苦頭。正是老一輩以實(shí)際行動(dòng)踐行了艱苦奮斗的精神,才有了如今連續(xù)十二年監(jiān)獄“無(wú)五”的輝煌成績(jī);才有了如今設(shè)施齊全的現(xiàn)代化監(jiān)區(qū);才有了如今小高層的職工宿舍;才有功能多樣化的警體訓(xùn)練中心,工作辦公環(huán)境有了質(zhì)的飛躍。不得不感慨,作為新警一員的我現(xiàn)在是多么的幸運(yùn),能夠加入一個(gè)優(yōu)秀而有歷史的集體。我會(huì)發(fā)揚(yáng)“老龍口精神”,接過(guò)前輩的衣缽繼續(xù)為監(jiān)獄事業(yè)奮斗終生。

  梧州監(jiān)獄警察精神“忠誠(chéng),崇法,敬業(yè),致新”,八個(gè)字簡(jiǎn)潔凝練,意味深長(zhǎng)地指出了監(jiān)獄人民警察的精神與責(zé)任,態(tài)度與期待。監(jiān)獄是國(guó)家的.刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān),具有打擊犯罪、懲罰犯罪的作用,關(guān)系到國(guó)家的安全和社會(huì)的穩(wěn)定,作為監(jiān)獄功能實(shí)際落實(shí)者的監(jiān)獄人民警察,不僅要政治合格,更要政治堅(jiān)定,忠誠(chéng)于黨,服從黨的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)還要具備較高的法律素養(yǎng),嚴(yán)格按照法律和制度執(zhí)行,切實(shí)用法律和制度約束我們的執(zhí)法行為,將法律和制度執(zhí)行貫徹工作始終。并且把工作當(dāng)事業(yè),富有責(zé)任心地從事罪犯勞動(dòng)改造工作,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的繁榮和穩(wěn)定獻(xiàn)出自己的一份力量。將創(chuàng)新精神運(yùn)用到工作中去,既要參照其他國(guó)家成熟的法治環(huán)境尊重人權(quán),改造罪犯心理,更人性化的管理;又要考慮我國(guó)當(dāng)前的犯罪率快速上升時(shí)期特殊環(huán)境,如何有效遏制罪犯的二次犯罪率。這些都是對(duì)我們新警工作提出的嚴(yán)厲要求。

  經(jīng)過(guò)培訓(xùn)使我更為深刻的意識(shí)到,作為監(jiān)獄人民警察,我們要堅(jiān)守黨的紀(jì)律,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的氣魄,踏著前輩們鏗鏘的腳步。證明我們的忠誠(chéng),昭示我們的誓言,將“老龍口精神”傳承下去,為了監(jiān)獄事業(yè),為了社會(huì)的繁榮穩(wěn)定奮斗終生。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

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