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崗前培訓心得體會

時間:2025-02-19 06:07:37 心得體會 我要投稿

崗前培訓心得體會集合15篇

  當我們積累了新的體會時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的崗前培訓心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

崗前培訓心得體會集合15篇

崗前培訓心得體會1

  昨天周日有幸去聽了一堂名牌老師講的<新員工崗前培訓>課程,感受特別深,今天一大早起來我就以親身的感受來和您分享一下此課程的心得體會吧:

  老師在講此課程的時候,我從前到后都在場試聽,關于<新員工崗前培訓>我個人總結出有以下幾個關鍵點:

  一、崗前培訓的理由

  不管是剛從學習畢業的應屆畢業生還是即將轉入新行的社會人事,在接受一份新工作之前就像一張白紙,等待著開發與引導。而他們也比較容易接受企業的文化、觀念,形成較普遍的價值認同。作為企業如果有比較好的培育平臺,有機會給他們提供正規化的崗前培訓,這會為后期的學習立下一個好的開始。

  二、崗前培訓的重點

  1、崗前培訓的實質不僅僅是讓新員工熟悉工作環境、工作流程,教會他們一天怎么上班下班,如何把一天的工作任務完成,更重要的是讓他們快速的走進公司的企業文化,能自學遵守公司各項規章制度,從一個社會人事轉入職場人事的思想轉變和行為轉變,

  2、明白企業內部的核心內容,清楚與競爭對手之間的差異和優勢,應該怎么去占領市場。作為新員工應該怎么制定未來的職業發展方向

  3、基本的溝通技巧和禮儀。跨進一扇新的大門之前,我們應該如何與上級,同事,和朋友進行有禮貌的溝通,在細節上應該注意哪些禮節規范,(老師列舉一些下屬與領導之間出現溝通障礙的現實案例進行分析)

  4、團隊建設:向新員工灌輸一種團隊融入觀念,有助于他們在工作和生活中互利合作,投入激情。不搞群體孤立,遇到問題后知道如何分析與解決,早一點接觸到公司高層們的決心與戰略規劃能夠很大程度上地堅定他們的信念,

  5、職業心態的素養。新員入職之初可能考慮較多的就是試用期心得感受與薪資待遇,很多人剛剛接受一份新工作,往往還不能馬上適應,徘徊在我是繼續做下去,還是另選其它職業的十字路口....等.作為公司應該盡可能的做到,無論員工遇到多少困難都要讓他們感受到:只要能在這里堅持到底的做下去,就一定會有可喜的成果,工作起來即便大家都很辛苦,但是心情卻很快樂(源自一種非金錢上的激勵)。再者公司對試用期員工有明確的薪資規定,不可以根據對象的不同來做大的調整,所以對他們的使用還應當是一個循序漸進的過程,因此職業心態素養就顯得尤為重要。

  三、崗前培訓的后續追蹤

  員工的職業生涯規劃:經過試用期后,他們的性格、能力、素質都能夠得到一定程度上的體現,這時他們就需要根據自己表現出來的各種特點尋找到切入點,設計一個符合個性發展的職業規劃---未來我應該要向哪個方面發展更有利于自身能力的提升,也有助于為公司創造更大的價值.激發他們在工作中投入更多的激情?傊,新員工的培育工作應該建立一種長效機制,深入持久地開展下去。設計這種規劃的目的還是希望公司能夠留住人才,能夠培育出適合公司發展的可用人才。只有我們員工的素質不斷得到提升,我們企業壯大的空間才會得到擴充,企業的發展動力才能尋找到不竭的動力之源。

  特別是在案例分析環節,老師給我留下了及其深刻的印象,列舉了很多他多年經驗積累的經典實例,也有其它企業培訓時遇到的部分案例,他還接合了貴公司本身的企業文化來列舉一些相關的事例全面的進行了一場剖析..

  新員工入職培訓學習體會我是來自辦公室的新員工,很高興有機會能夠在這里和大家交流入職培訓的心得體會。

  我是今年7月研究生畢業后進入公司工作的,能夠成為一名中水電人讓我感到非常榮幸!雖然到目前為止我在公司工作的時間還不到一個月,但是在這短短的時間里,我卻時刻感受著關懷與溫暖:這里有關注我們成長的領導,他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺,使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標;這里有手把手幫助我熟悉業務的同事,他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實現由學校人向職業人的轉變;這里更有一個廣闊的事業舞臺,供我們施展自己的才華,創造人生的精彩!能夠在這樣的公司工作,我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價值能夠得到最大程度的實現!我為自己當初的決定而慶幸,我會永遠做一個忠誠的中水電人,用優秀的工作業績來為公司的發展作出自己的貢獻!

  這次培訓雖然也只有短短的五天時間,但是課程安排緊、內容充實,使我收獲頗豐。

  首先,我受到了精神上的洗禮。擔任這次培訓主講人的或是公司領導,或是部門領導,他們能夠親臨授課就足以見出公司各級領導對這次培訓的重視、對我們新員工的重視。而且無論是公司領導還是部門領導,為了這次培訓他們無不作了精心的準備,那一本本厚厚的講稿、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經驗、無不體現著一種嚴謹、認真、負責的`精神。這種經驗值得我們好好汲取,這種精神更值得我們好好學習,這會是我們受用一生的寶貴的精神財富!有這種經驗作為指導、有這種精神作為支撐,我們還愁做不好自己的工作嗎?

  其次,我得到了知識上的收獲。這次培訓涉及面廣、信息涵蓋量大:第一天陸總的報告高屋建瓴,全面闡述了公司的歷史、現狀及未來發展戰略,使我對公司的發展史有了更全面的認識,更堅定了我作為一名中水電人的自豪感與歸屬感;昨天王書記的報告緊扣企業文化建設的主題,做了言簡意賅的講解,使我對企業文化建設在公司發展中的重要作用有了更深刻的理解,更堅定了我發揮專業特長為企業文化建設出一點力的決心;而其他各位領導的講課則緊扣公司的各項主營業務,作了細致詳盡的講解,使我對公司的各項業務有了大致的了解,更明確了自己的業務方向。我相信這種知識的收獲會成為我今后更好地開展工作的基礎!

  第三,我感到了一種情誼上的滿足。通過這次培訓我認識了更多的新同事,因更感到親切,家的感覺更加強烈。我想我們雖然畢業于不同的學校,有著不同的專業背景,但是今天我們相聚在這里,我們就有了一個共同的身份,那就是“中水電人”。在未來的工作中,我們要做的就是始終保持這種同事情誼,同心協力、各盡所能,為公司未來的發展創造新的業績、為“中水電人”增添新的榮譽!

  能夠通過短短五天的培訓讓我有如此多的收獲,這離不開公司各級領導的關懷,也離不開人力資源部的精心安排,在此,請允許我代表所有新員工對您們表示衷心的感謝!

  五天的培訓雖然結束了,但是我們的工作才剛剛開始。如何更好地開展工作應該是我們當下思考的核心問題。下面我僅提出以下幾點與各位新同事共勉:

  1、盡快實現角色轉變、找準個人定位、融入新的環境

  從學校到社會是一個大的轉變,在這個過程中我們難免會有不適,但是這不能成為我們逃避的借口。今天我們坐這里,我們就應該明白,我們的身份不再是學生,而是一名公司職員,我們就應該改變作為一名學生自由散漫,熟悉公司的各項規章制度、加強紀律性,以此來嚴格要求自己,來找準自己在公司中的定位、盡快融入公司這個大家庭。

  2、著力培養忠誠意識、責任意識、吃苦耐勞意識

  在培訓的第一天,陸總就向我們強調了忠誠問題。我們選擇了公司是因為我們愛這個公司,公司給予我們也不僅僅是那份薪酬,更有一個供我們施展自己的才華、實現自己成長的大舞臺。因此,我們應該懷著一顆感恩的心來工作,把對公司的忠誠放在第一位;要敢擔責任、敢于吃苦耐勞,通過自己的努力不斷創造優秀的業績,以此來證明自己的忠誠。

  3、時刻謙虛謹慎、虛心學習,盡快熟悉本職工作

  作為剛走出校門的學生,我們多的是理論知識、少的是實踐經驗。因此,在新的工作崗位上,我們要有一切從零開始的勇氣和決心,時刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學習;要善于從小事做起,通過小事鍛煉能力、積累經驗、實現成長。

崗前培訓心得體會2

  短短的x天培訓,讓我感觸頗深。xx校長的和藹可親,xx校長的嚴謹治學,xx校長的孜孜不倦,xx主任的無微不至,xx老師的勤勤懇懇和xx老師的一絲不茍給我們留下了深刻的印象,都是青年教師學習的好榜樣。從他們的言行舉止中,我無時無刻都在感受著xx中學這個大家庭帶來的溫暖,這種強烈的歸屬感仿佛讓我回到了青澀的少年時代。年少的我在這里有著x年的求學經歷,而現在的我又作為一名實驗人回來了,永遠不變的就是熱愛母校的`這顆心。為了實驗的美好未來,我要努力提升自我。一方面,要從提高自我素質說起。教師的根本任務是教書育人,這就要求教師具有良好的職業素養。

  首先,愛崗敬業是教師做好教育工作的前提。

  xx校長的妻子臨盆而自己還在上課;骨折打石膏仍然沒有落下一堂課,這樣的事跡比比皆是,這種對于工作的狂熱精神值得我們去反思,去學習。熱愛學生是教師職業道德的核心。校長的美化,教化,感化是教師滋潤學生心靈的三大法寶。我們應該做到理智地愛,不溺愛,不偏愛,也要無私地愛,一視同仁,并且愛與要求相結合。

  其次,增強文化以及教育知識儲備,擁有過硬的專業知識都是作為一名教師最基本的要求。

  學校鼓勵教師閱讀教育理論書籍,并撰寫讀書筆記,因為良好的教育理論能夠指導我們的教學實踐工作。同時。xx主任針對聽課制度做出了很詳細的說明。

  再次。教師的能力也是影響學生學習效果的重大因素。

  語言表達能力,教育教學能力,組織管理能力和自我反思能力都是需要我們不斷去探究,去深造的能力。其中能夠快速幫助青年教師成長的就是自我反思能力。xx老師引用了教師成長=經驗+反思這一公式,向我們形象地說明了反思的重要性。我們應該做到每節,每單元,每學期,每年都反思。

  最后,職業心理健康內容包括高尚的師德,愉悅的情感,良好的人際關系和健康的人格。

  另一方面,從師生關系說起。教學不是獨立存在的,是由教師的教和學生的學組成的雙邊活動。處理好教師和學生的關系也是影響教學的重大因素。

  總之,我要為爭做一名學生愛戴的優秀教師而努力。盡管要走的路很艱辛,很漫長,但是我已經做好了充分的準備。

崗前培訓心得體會3

  作為一名剛剛畢業的應屆畢業生,我很榮幸地成為××工業學院工商學院教師隊伍中的一員,開始了自己人生的新征程。學校為了使我們新教師盡快適應大學的教學工作,8月15-26日,特地對我們進行了為期十幾天的崗前培訓。這次新教師培訓的內容十分豐富,包括對高等教育學,高等教育心理學、高等教育法規概論、師德師風、教學工作規范和教法經驗交流等諸多方面的系統學習。通過培訓,我得到了很大的收獲,現將自己的心得體會總結如下:

  首先,培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識。

  在培訓中,李董事長、萬院長等幾位領導和老師都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細細體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量。這也使我對教師這一職業有了更深的思考和認識:首先,教師是文化的傳遞者。“師者,所以傳道、授業、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的',就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發現每一個學生的閃光點和發展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強調教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后,教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養學生健康的心理品質。

  其次,培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。

  在培訓中,幾位從事教育多年、教學經驗豐富的老教師根據自己的實際經驗給我們介紹了一些當好大學教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上,幾位校長都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出了如何加強教師之間團結。合作的方法;在教學教法經驗方面,經濟系的辛理主任給我們上了一堂繪聲繪色的模擬課,通過這次課,我們認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。另外,眾多培訓指導老師一再強調,在新課程改革的背景下,各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念,以學生發展為本,以新的教學姿態迎接新的挑戰。我即將任教大二的大學物理實驗課程,這是鍛煉學生動手能力的一門非常重要的基礎課。如何使自己能夠有質量有效率有能力地教好這門課,使學生能夠持續地從心靈深處接受我的教學,這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習……當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中,各位領導和老師所講述的一些方法,實際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用,我覺得包括我在內的所有新老師必須好好地吸收和采納。

  再次,培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。

  對于剛剛從大學校門踏出的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,學校領導和培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應××工業學院工商學院的教學環境、生活環境、人際關系環境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色,改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,爭做教學發展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現自己的意志。”也許,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。

  新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,學校組織這次崗前培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,在今后的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以自己的實際行動來為文中做貢獻,實現自身價值。

崗前培訓心得體會4

  四年大學學校生活結束了,大家都在不停找工作,參加各個醫院的招聘會。我很榮幸在幾次面試后最終被錄取到洛陽市中心醫院,并近一周進行崗前培訓。這次培訓內容為為理論和實踐操作,感謝培訓中心老師們和護士長們的的精彩講述與演示,讓我受益匪淺。

  崗前培訓,是臨床工作的過渡階段,是不可缺少的培訓,雖然培訓時間不長但是老師們盡可能把她們所經歷的,知道的.,理解的以及相關規定告訴我們,讓我認識護理職業,為以后的工作指明了方向。學習二十年,選擇護理這個行業并參加臨床實習、工作就決定了從現在起我們要像南丁格爾那樣無私奉獻。因為護理這個職業不僅僅是工作更是人心的體現。記得有個老師跟我說:“我們這一行做的是良心活”。我一直記得,并時刻提醒自己要做到這一點,對得起病人的信賴。

  本次培訓內容包括護士職責、護理相關法律法規、護士職業道德、護士的職業損傷與防護、護士職業禮儀與行為規范、護理工作核心制度、護理文書書寫規范、院感知識、消防培訓、實習學生安全防范等。通過培訓,指導我們端正態度,以良好的狀態和飽滿的熱情迅速投入到工作崗位工作中。一周下來讓我明白了在今后的護理工作中,要具備責任心,遵守規章制度,不僅要做好理論知識的儲備也要做好臨床操作技術。做到無菌原則和嚴格遵守操作流程,盡可能減少人為錯誤的幾率。向各位護理前輩學習,在實踐中,用的真誠和愛心去守候人最寶貴的生命,人生最崇高的理想。

  我們在培訓最后一天做了集體理論考試和操作技能考試。在練習過程中大家都很積極,努力練習盡全力去做好每一項操作?荚嚂r很多人毛遂自薦受到老師一致好評。平時操作有很多細節沒有注意到,培訓過后我們操作技能和理論知識更加充分,讓我們更有信心勝任這份工作。在最后培訓結束后還評出很多優秀操作人員。有幸我也在內,很感謝醫院為我們提供展現自我的平臺。希望以后有更多的機會參加,讓我們為護理行業掙光,為全院掙光。

  既然我選擇了這個職業,即使以后的路有多長、有多坷坎,我都會努力走下去,將護理工作到底,將南丁格爾精神發揚光大。

  我將會以最佳狀態投身于護理工作中,做一名讓每一位病人認可、滿意的白衣戰士。

崗前培訓心得體會5

  學校對我們進行為期4天的崗前培訓。培訓會上李校長、王校長、霍校長多位資深領導、教師、專家,分別從各個角度向我們生動的介紹了Xx中轉的指導思想、工作思路、學校文化和自己多年的寶貴經驗,給予我們小組討論各自討論自己的理解、認識,使我受益匪淺。

  首先,我感動于Xx中專的歷史。短短6年時間,發展到今天的規模,擁有這么好的口碑,這是我們所有Xx中專人辛勞汗水的結晶!如今,我們要置身工作的地方就是這樣一所蒸蒸日上的學校,所以我想,能成為一個Xx中專人是自豪的!

  其次,從這次培訓中我更加堅信:心態決定一切,有了積極的心態就成功了一半!要想在教育事業上有所作為,要想在Xx中專立足、發展、收獲,良好積極的心態必不可少。只有相信自己,相信學校,懷著執著的信念才不會懼怕阻攔在面前的困難。

  培訓會上,我欣喜地聽到多位校長、主任向我們道出了他們多年的工作經驗,對Xx中專和我們的期望,我覺得這些經驗是非常的寶貴。不敢奢望能有他那樣的成就,但我想,這些成功的經驗,至少能給我們青年教師一個較高的起點,縮短了我們探索的路途。

  教育即自我的幸福感、自我的自信心。 “師者,所以傳道、授業、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。教師是榜樣,學高為師,身正為范所強調的就是這個意思。作為一名教師,還應該富有愛心,并且這份愛應該是無私的、平等的,教師要善于發現每一位學生的'閃光點和心理變化。

  教師是管理者,教師要有較強的組織領導、管理協調能力,才能使課堂教學更有效率,更能促進學生的身心發展。教師是父母。“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神!倍鳛橐幻陆處煾挥袗坌,教師對學生的愛是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說

  所以,走進Xx中專的心情是豐富的,一面是懷著激動的心情,和每一位熱血青年一樣,充滿著對美好生活的向往和對美好事業的追求;另一面是有了一定的壓力,但我相信適當的壓力也是最好的動力!

  最后,讓我們在李校長,在Xx中專領導班子的帶領下,在Xx中專這片熱土上奮發拼搏!

崗前培訓心得體會6

  學校對我們進行為期4天的崗前培訓。培訓會上李校長、王校長、霍校長多位資深領導、教師、專家,分別從各個角度向我們生動的介紹了x中轉的指導思想、工作思路、學校文化和自己多年的寶貴經驗,給予我們小組討論各自討論自己的理解、認識,使我受益匪淺。

  首先、我感動于x中專的歷史。短短6年時間,發展到今天的規模,擁有這么好的口碑,這是我們所有x中專人辛勞汗水的結晶!如今,我們要置身工作的地方就是這樣一所蒸蒸日上的學校,所以我想,能成為一個x中專人是自豪的!

  其次、從這次培訓中我更加堅信:心態決定一切,有了積極的心態就成功了一半!要想在教育事業上有所作為,要想在x中專立足、發展、收獲,良好積極的心態必不可少。只有相信自己,相信學校,懷著執著的信念才不會懼怕阻攔在面前的困難。

  培訓會上,我欣喜地聽到多位校長、主任向我們道出了他們多年的工作經驗,對x中專和我們的期望,我覺得這些經驗是非常的寶貴。不敢奢望能有他那樣的成就,但我想,這些成功的經驗,至少能給我們青年教師一個較高的起點,縮短了我們探索的路途。

  教育即自我的幸福感、自我的自信心!皫熣撸詡鞯馈⑹跇I、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。教師是榜樣,學高為師,身正為范所強調的就是這個意思。作為一名教師,還應該富有愛心,并且這份愛應該是無私的、平等的,教師要善于發現每一位學生的閃光點和心理變化。

  教師是管理者,教師要有較強的組織領導、管理協調能力,才能使課堂教學更有效率,更能促進學生的身心發展。教師是父母!皭圩约旱暮⒆邮侨,愛別人的孩子是神。”而作為一名新教師更要富有愛心,教師對學生的愛是無私的'、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說

  所以,走進x中專的心情是豐富的,一面是懷著激動的心情,和每一位熱血青年一樣,充滿著對美好生活的向往和對美好事業的追求;另一面是有了一定的壓力,但我相信適當的壓力也是最好的動力!

  最后,讓我們在李校長,在x中專領導班子的帶領下,在x中專這片熱土上奮發拼搏!

崗前培訓心得體會7

  為期半個多月的新員工入職培訓結束了,我收獲的遠比想象中豐富。從小到大我們學習了無數的課程,經歷了十年寒窗,參加了多少培訓多少考試,但這次培訓對我的意義是重大的,它作為一面鏡子照出了我的缺點和不足。但同時我又是最幸運的,因為我還有時間和機會去改正我的缺點。

  參加完培訓,我最深刻的感觸就是要學會團隊合作和虛心學習,在這里我想真心的感謝公司給我機會參加這次新員工入職培訓,同時感謝給我們講課的每一位講師,她們給我的感覺是工作認真、敬業。其實剛進課堂時我是抱著無所謂的心態,因為我自己是學會計專業的,對于培訓課程的內容基本上在學校都學習過,而且之前我還在事務所實習了三個月,覺得培訓對我來說應該很簡單。但是隨著課程的進行,我有了自己的搭檔,有了自己的小組,最后我才發現我們是一個團隊,這種質的轉變讓我慢慢的投入到課程中去。

  在培訓中不同的講師講述著不同的理論及實務知識,隨后我們還會做一些練習,給我記憶最深刻的就是高總給我們講到實質性的審計底稿時,讓我們做長期借款和固定資產的實質性工作底稿,我就給做錯了,因為我把折舊時間給算錯了,之前底稿給我的感覺就是復制粘貼數字,一般可以很快搞定,可是這次培訓讓我改變了以前的這種認識,這次錯誤給我留下了深刻的影響,通過這次培訓讓我認識到有時候有些事情看起來很簡單,但是做起來其實并不那么容易。在課堂中好幾位講師一直在強調我們的團隊合作精神,我記得高總在講貨幣資金中銀行詢證函時,老在提醒我們,我們在發某個銀行的詢證函時只填寫與自己所做的銀行存款就覺得Ok了,一定要去問整個項目團隊中的'其他人員有沒有與此銀行有關的銀行借款等,我們不是一個人在做,而是一個團隊,要去溝通,通過這些課程的學習,還讓我學習到好多在學校里是學不到的,我把這些課程與我們在學校所學的理論和寒假的實踐結合了起來,發現我需要學習和改進的地方還很多。以后我也會以每一位講師為榜樣,努力工作,盡快能夠提高自己的能力。

  培訓結束了,我相信大家的收獲頗多,但我真心的希望大家能把所學的應用到工作當中,踏踏實實的走好每一天,與馳遠天合共同發展。

崗前培訓心得體會8

  接下來的工作將是一個不時臨時學習的過程,崗前培訓只是入院學習的開始。以積極的態度投身到醫療衛生工作中,不時學習實踐,早日為醫院、科室的發展作出自己的貢獻。

  作者參與了醫院組織的為期四天的崗前培訓。作為一名放射科的新成員。

  體味兩種環境的不同,從大學校園走入工作崗位。這是人生的一次大的轉變,開始了自己人生的新征程。對于一個剛畢業的學生來說,大學生活的學習和磨練,使我儲藏了一定的理論知識,但對于一個新上崗的員工來說我缺乏實踐經驗,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,為了使我能夠盡快適應工作,醫院特地為我進行了為期四天的崗前培訓。衷心感謝醫院能給我這些新的成員提供了一次寶貴的培訓機會。

  但醫院給我布置的課程是很全面、很充實的給我做講解的老師給了終身受益的收獲,雖然只有四天的時間。整個培訓過程中,各位培訓老師針對醫院工作的諸多方面給予我認真細致地講解和指導,通過理論論述與各種實例相結合的方法,使我從中受益。

  作者對醫院的概況、發展,這次崗位培訓中。醫院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行為規范等有了一個深入的解,同時還認真學習了醫務人員的職業道德、職業禮儀運用、溝通技巧、醫療平安及防范、院內感染等相關知識,解到以后在工作中會遇到罕見問題以及解決的方法。

  作者明白了醫生的職責和使命。醫生的`職業是神圣的高尚的圣潔的想要成為一個成功的醫護人員,通過四天認真的培訓和自己的學習。要有良好的心態、堅韌的毅力,要會觀察,有學習能力,還要有強烈的團隊合作意識。身體語言、眼神、微笑、言語都要傳送著對病人的重視和關愛。

崗前培訓心得體會9

  開學在即,x月xx日上午xx鎮聯合校對全鎮語文教師進行了培訓。

  第一項,業務校長xx校長對新加入我們語文團隊的新老師表示了熱烈歡迎,對老教師們做出的成績進行了肯定,同時也對全體教師提出了新的要求與希望。

  第二項,教研員老師就“從心出發,用愛護航”這一主題,對全鎮語文教師進行了培訓與指導。老師的培訓就我們的教學工作來看,實實在在。老師從備課、師生關系和諧和學習成長三個方面,對我們的語文教學做了宏觀的指導,也提出了細節的要求。老師講的這三個方面看似是老生常談,但這恰恰是我們語文教學的根本所在,話題雖老,可在此三方面達到專而精的教師真的是鳳毛麟角,教學真的是浮不得、飄不得;迎h節,老教師總結了自己的經驗,新教師提出了自己的困惑,經驗豐富的老師們為新教師答疑解惑、傾囊相授。在此環節我感受到老教師熾熱的教育情懷,也感受到新教師上下求索的虛心好學。

  第三項,我們二年級老師聽了校長對部編本小學語文二年級上冊教材的解讀和教學建議。校長從整體結構與內容、總體特點和具體編排與教學建議三個緯度為我們解讀了部編本小學語文二年級上冊教材。通過校長的講解,我深深體會了部編本教材編者的.匠心獨運。大到立德樹人的宏觀目標,小到瓦當符號的傳統文化元素,無不體現了編者的精心布局與安排。

  每次培訓都是一次心的旅行,是一條“更上一層樓”的捷徑。踏著師者們成功經驗的階梯,我們可以少走很多彎路。

  培訓過后,我對自己和自己的教學進行了深刻的反思。在備教材方面,老師要求我們要熟讀教材,甚至背下來,更要準確把握教材、觸類旁通、了解外延。我非常汗顏,對于自己所授的內容,能準確背誦的,真的很少。校長對于教材的解讀讓我明白了如何準確把握教材,把教材讀厚。那精美至極的中國元素的封面設計、那看似散發著墨香的國畫古詩配圖、那意蘊豐厚的卷軸版面設計、那看似不起眼的瓦當符號等等也是語文的“外延”吧!這些以前從未留意的部分,有語文、有歷史、有藝術,有太多太多的內涵……原來小小語文課本中有如此大的世界,薄而輕的語文課本原來又如此厚而重……把語文課本讀厚也是一門大學問啊!

  語文教學,不是任重而道遠的披荊斬棘,而是世外幽徑的漫步尋芳,一步一景,移步換景,美不勝收。

崗前培訓心得體會10

  在正式踏上工作崗位之前,公司特地安排我們新職工在 進行為期 天的崗前培訓。培訓結束后,我將正式走上收費員崗位,成為收費員隊伍的一員。培訓期間,各位領導和老師給予了我們精心指導,讓我從思想上有了根本性的進步,也讓自己的未來有了較為明確的定位,這些體會與變化必定會在我今后的工作中起到重要的作用。崗前培訓讓我充分體會到,作為一名即將走上正式工作崗位的收費職工,知識儲備、心態和姿態的調整都十分重要。這里,就來談談自己的心得體會。

  首先,要做好收費工作,心態很重要。收費的過程是服務的過程,而不是執行的過程,只有調整好自己的心態,充分認識到自己的角色是為每一位司乘人員服務的,才能夠更好地投入到工作中去。

  其次,要在工作中投入自己的感情。言行是思想的體現,思想指導著行動,只有帶著感情文明服務,每一句問候才會真正發自內心。收費人員每天要和各種各樣的司乘人員打交道,被罵幾句是常有的,因此在工作中要懂得換位思考,踐行“把微笑奉獻給社會,把委屈留給自己”的口號,注意加強與司乘人員的溝通,充分發揮微笑服務的優勢,以平和的態度,對所有司乘人員循循善誘,耐心解釋,相信精誠所至,金石為開,只有這樣,才會把工作做到司乘人員的心坎上。

  第三,工作也是學習的過程,要在工作中不斷加強自身基本功的鍛煉。從使用文明用語,唱收唱付,微機操作,到微笑服務,錢票收發等各個環節、各道工序上下功夫,在“精”字上下功夫,做到“快,準,精”。通過基本功的學習與鍛煉,爭取把收費工作做得盡善盡美。

  第四,要樹立優質服務的意識。在收費過程中,必須轉換角色,變收費為服務,只有在意識上把自身置于服務者的位置,才可能自覺的去為司乘人員服務,只有樹立了提供優質服務的意識,才能在收費過程中熱情服務、文明收費,才能克服生硬的`工作態度,為和諧收費創造出一個良性的氛圍。

  最后,要自覺遵守收費站各種規章制度。收費員必須自覺遵守站里的規章制度和國家的法律法規,自覺按章辦事,遵紀守法,服從安排,尊重領導,團結同事,準確無誤地完成自己的收費工作,圓滿完成站領導交給的各項工作任務。

  如果說理論學習為我們的收費工作打下了理論基礎,那么崗前培訓就是讓我們把理論與實際結合起來,為正式走上收費崗位提供了實踐的機會。同時,所有的培訓環節也是對我知識儲備、心態和姿態的一次檢閱,讓我充分意識到自己作為一名即將走上正式工作崗位的收費職工所應具備的基本素質,為我及時查漏補缺、不斷完善知識結構創造了良好契機。

  在即將到來的收費服務中,我將堅持一張笑臉、一聲問候、一句祝福,堅持用心服務、用情服務,讓服務對象切身感受到收費人員的魅力,提升我們高速公路的良好社會形象,只有這樣,我們的收費服務工作才會讓領導放心,讓社會滿意。

崗前培訓心得體會11

  護士的責任感是做好本質工作必不可少的,但僅僅有責任感還不夠,應該在責任感的基礎上,并緊緊圍繞責任感創造性地拓展工作。這個“拓展”就是由護士單方面努力,一廂情愿的工作,變成護士與病人之間的相互配合和相互協調。而護士與病人之間的密切協作的主動權、選擇權在于護士這方。護士工作如何才能適應、迎合并受到病人的支持,確立平等意識是其關鍵,即護士對待病人采用平等的觀念,不僅對待所有病人一碗水端平,而且時時處處與病人平等相處,護士不能有居高臨下之感。

  在病房里護士是相對固定的,病人是流動的,選擇住院的權力在病人手里,若把護士比作主人,那么病人就可比作客人。護士與病人彼此之間的關系就應該是“主便客勤”。主人怎樣接待客人,方便客人呢?首先要尊重病人,重視對方的存在,象招待客人一樣熱情地招待每一位病人,力爭使病人感覺到主人待客熱情、隨和,服務周到。做到這些,主要體現在護士的服務態度上,護士應該做到“說話輕,走路輕,操作輕”。培訓心得體會范文節選!

  護士的`工作對象是一個活生生的生命,平等意識也應包含對生命的尊重。病人在生理上與健康人有區別,但在人格上與健康人是一樣的、平等的。如果護士在思想上確立了這種意識,那么在對待病人的態度上就不會有居高臨下的表現,代之的是說話和藹可親,做事輕巧靈敏。但有時也會有這樣情形的發生,當護士好聲好氣地對病人說話,回報的卻是惡言惡語或是不理不睬,從現象上來講就是用平等沒有換來平等,這是什么原因呢?很顯然這是因為病人的心理狀態發生了改變。

  當人受到疾病侵擾時,機體的正常組織細胞受到損傷,影響人的正;顒,打亂了多年的生活規律,從而產生煩躁情緒,這時病人也許正沉浸在痛苦和煩惱之中,所以也就不會對護士的好聲好語給予應有的重視和回報。如果我們能夠想到,當我們護士自己遇到不愉快的事時,也會有這種表現,也許比他表現還差呢,那么我們也就能夠理解他們了。這就要求護士有了平等意識,還要有同情心和寬容心,F在病人到新聞媒介投訴我們護士的主要理由是態度問題,占85%以上。從中說明病人對護士的態度是非常在乎的,也說明護士的態度對病人病情的發展和轉歸起著重要的影響。

  以平等的態度對待病人,并不降低護士身份,相反能夠促進護士與病人之間的協調工作,相互交流,相互溝通,使病人信任護士,積極配合醫護人員治療疾病。同時,病人得到了平等相待,受到了尊重,減少了因病而帶來的失落感,本身就是自我的生理、心理乃至精神狀態的有益調理,極大地增強了自覺抵制疾病侵蝕的信心。因此,我們認為,護士在責任意識的基礎上確立平等意識是高質量完成本職工作的重要一環。

崗前培訓心得體會12

  今年x月xx號,我來到xx區教育局報到,成為xx區廣大教師隊伍中光榮的一員,我深感榮幸。為了我們能盡快地融入角色、勝任崗位并在學科發展上有所建樹,區教育局為我們量身定做,精心安排了相關培訓活動。

  主要是八月份的崗前集中培訓和九月份上崗后的分學科培訓。經過培訓,我在自身身份定位、班主任管理、課標運用、教學實踐等方面都有了更為深刻的認識和理解,主要有以下幾個方面體會,先整理如下。

  首先是自身的身份認同。我深感自己已不在是一位學生了,近20年的學生生涯,在培訓開始的第一天,畫上了圓滿的句號。如果說當我們去教育局報到時,還覺得自己是個大學畢業生的話,那么培訓時,不論是包四中的老師,還是教研室的老師,都已不再以學生的身份來看待我們了。

  以前耳邊常常聽到的同學變成了現在的老師,培訓老師已經把我們當成他們隊伍中平等的一員了。所以與其說是培訓我們,其實也就是xx區教育系統部分老教師和新教師的交流學習活動。

  以前各位新教師見面到招呼都會先問是哪個學校的,現在也問,但是回答卻大不相同了。形勢逼人,縱使我們再不想離開學生時代,但是我們必須要在心中確立起自己的身份認同—我是一位人民教師,并且以萬分熱情投入到人生的新階段。

  其次是崗前集中培訓。包四中的老師和區教研室的老師分別為我們做了《給青年班主任的建議》和《基于課程標準的教學—對高效課堂的思考》的報告。講解全面,細致入微,一個從管理方面,一個從教學方面,為我們這些即將入職的教師,打了基礎,勾畫了藍圖,也提供了方法和經驗,使我獲益匪淺。

  老師結合自己xx年教學生涯和xx年的班主任經驗,分別從激情滿懷,勇于爭先;愛亦有道,愛亦有法;要具備過硬的教學水平;針對學生所犯的錯誤批評教育要得法;與學生交往要親疏有度;注重家校聯合;團結凝聚一支能打硬仗的教師隊伍等七個方面為我們非常全面細致的講述了她對如何成為一名優秀班主任的看法和總結,我聽后很受啟發,可以說如果我們都按照老師說的這樣走的話,那么幾年后我們必定可以在班級管理方面展露頭角,成為一名優秀的班主任。

  而老師基于課標的教學讓我們更加清晰的了解到新課改的要求和方法,以前在大學雖然接觸過一些課標的知識,但這次聽了老師講座我才真正地感受到研究課標,進行高效教學的重要性,新課改不單單是是改變過去應試教育下的“高分低能”為現在所謂的“不以分數論英雄”。

  其實新課改提倡的素質教育,是對我們提出了更高、更嚴格的要求,不僅要高分,還要高素質,一個學生的能力和素質上去了,是不會考低分的,而這一點的實現,必須是基于高效課堂的.實施,今后我要更加注重對課標的研究,結合實際,合理設計教學活動,以期在高效課堂上有所建樹。

  再次是上崗后的學科培訓。先是理論考試,我很慶幸自己沒有在大學廢棄了高中時代的知識,所以這次考試對我來說很簡單,由此可見經常復習的重要性,而走上教師崗位,反復研讀更是不可少的。

  最后,我想說的是,經過培訓,加上之前的積累,我已初步具備了一名中學思想政治課教師的資格,在今后的教學生涯中,自當倍加珍惜,勇于探索,積極進取,為早日成為一名杰出的教育工作者而不懈奮斗,為xx教育的發展而孜孜以求。

崗前培訓心得體會13

  剛走出大學校門,我就很榮幸地成為福建大唐國際寧德發電股份有限責任公司的一員,懷著自己美好的希望和從零開始的心態,開始了自己人生的新征程。

  公司為了讓我們能夠盡快的從學生的身份轉變到企業人的身份,為了讓我們能夠盡快的融入到企業中去,特意為我們開設了崗前培訓班。在培訓的辦班儀式上,席總的講話給了我很大的鼓舞和啟發。席總首先向我們介紹了大唐集團、大唐國際和我們寧德發電公司的一些情況,讓我們對整個公司有了一個比較全面的認識,他在講話中多次引經據典,在形象生動的發言中讓我們對整個公司的未來充滿了希望,也讓我們不由得感覺到了成為大唐人是一件很自豪的事情。

  同時,他在最后的發言中對我們提了幾點要求:

  第一,腳踏實地;

  第二,遵守紀律,服從安排;

  第三,虛心學習;

  第四,團結協作;

  第五,善于創新;

  第六,志從高遠。

  席總對于我們新員工的這幾點要求,與其說是要求,還不如說是對于我們這些剛剛步入職場的菜鳥指明了方向,讓我們知道在以后的職場中哪些該用心去做,哪些不該做,要朝什么方向去努力。在辦班儀式結束后人力資源部的李主任結合他走過的職場路,給我們做了個經驗的分享,這些經驗對于我們來說都是很寶貴的財富。

  李主任他是我來到寧電接觸到的第一個高管,他是一個很和善的人,就像我們的長者一樣,對于我們關懷備至,而且很激勵我們。最后他也對我們提了幾點要求,第一,看清自己的舞臺;第二,找準自己的位置;第三,學會約束自己的行為。這幾點要求給了我很大啟發,讓我深刻的明白自己所處的位置與環境,也讓我知道了在即將開始的工作中要怎么去努力奮斗。

  在這次培訓中,給我們授課的老師們不僅有各個部門的中高層領導,而且有公司專門從外面請來給我們培訓的職場專業教師,可以看出公司對我們新員工的重視。老師們用自身的經驗讓我學到了很多:

  第一,要養成良好的習慣。在平時工作中要逐步的去克服自己的壞習慣,在職場里自己要對自己的行為負責,沒人會為你的行為買單;

  第二對企業要忠誠。德才兼備是企業所熱捧的.,即使有德無才,企業也可

  以慢慢培養,但是如果有才無德那是走不遠的,因此我們要樹立良好的職業操守,熱愛和維護我們寧電這個大集體。第三,時刻保持學習,這一點也是每個老師都特別強調的。正所謂“水不留則腐,人不進則退”,大學畢業不是意味著學習的結束,而恰恰是學習的開始。寧電經過了這幾年的發展,開始進入“出成績、出經驗、出人才”的嶄新階段,我們如果想跟得上公司的發展的步伐就必須時刻保持學習,逐步的提高自己的技能,才能在大唐這個大舞臺上發揮自己的才華。

  第四做事都要用心。正如公司的李總所說的,“要做的事雷厲風行,在做的事精益求精”。在往后的工作中,無論我們做什么事情都要用心努力去做好。

  第五,要有良好的心態。萬丈高樓平地起,我們剛入職都是從基層磨練起來的,在工作中事無大小,要時刻保持良好的心態,做到精益求精,而不是好高騖遠,眼高手低。先把自己的基本功打扎實了,以后機會來了才有能力去把握。 現在的我們猶如一張白紙,青春的激情在渲染著色彩,我們要盡快的發揮自己的特長,更好更快的成長,盡快進入角色的轉變,融入到我們大唐的同心文化中去,在“出成績、出經驗、出人才”的嶄新階段,努力的提升自己,使自己為公司所用,成為公司的人才。

崗前培訓心得體會14

  為期二十多天的崗前培訓就要落下帷幕,這是讓人難以忘懷二十一天,緊張而又充實,刺激而又耐人尋味。在這些日子里,我們從學校走入工行的企業氛圍,開始了本身的職場生活。這次培訓,讓我們對本身的工作崗位以及公司的優勢資源有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應本身的工作崗位,充分發揮本身的主動性,在做好本身的本職工作的同時,充分展現青年員工的精神風貌,提升工行的整體形象,在工作中發揮更大的作用。

  在培訓的日子里,我們主要理解了幾個方面的職前培訓,資料包含銀行的服務規范理念、安全防范,個人金融業務、國際業務,銀行卡、電子銀行、和銀行運行管理業務知識;以及很多的模擬柜面操作訓練。資料和形式都很豐富多樣,包含講座,實踐,和模擬銀行操作等各個方面。受益頗深,為以后更好的工作打下了一個好的開端和基礎。

  作為剛走出校門的我來說,銀行業務還有很大一部分的盲點和欠缺,而業務培訓對于提高我的業務素質是很有幫忙的。業務培訓主要包含儲蓄員工業務,會計業務和基本技能訓練幾項資料。

  儲蓄對于銀行的發展很重要,儲蓄業務自然也是我們培訓的第一項業務資料,主要講了儲蓄的規章制度,業務基本知識,崗位設置及工作流程等,還包含一些操作技巧和流程,資料很多很細;其次是會計業務的講授,重點關于定、活期一本通業務、存單業務、營業前準備和日間日中軋帳業務、單位存款業務、結算業務及電子銀行和銀行卡的有關業務,講的十分詳細,具體的操作我們也在模擬銀行中很多練習,我們還應在以后的工作中加強學習,穩固強化業務知識;還有關于兩大技能的練習)點鈔及傳票錄入,單一的工作十分容易煩,但只能一遍又一遍的刻苦練習才能提高。培訓結束時的考核是個提高質量的好辦法,為了取得好的成績,我們都充滿活力的努力練習,為以后的業務熟練打下了夯實的基礎。

  業務培訓是我們以后工作的鑰匙,是干好其它工作的`前提和基礎,并且這項培訓還必須在以后的實踐中不斷學習和充實,才能跟得上工行的業務需求。培訓資料在我以后的工作中會有更好的應用和發展,學以致用,用才是目的,培訓這種手段正是為了用這個目的。培訓中滲入了以后工作的方方面面,從理論到實踐都有所體現,秉承這些東西,培訓的功夫才算沒有白費。

  在培訓中,教師們還給我們滲透了法制安全的知識,遵紀守法的意思在金融企業的表現是很明了的,所以我們理解有關工行法紀方面的培訓。主講師主要向大家通報了有關金融業犯罪的相關信息,講了剛入職場應注意的一些問題,尤其異常強調了銀行工作人員易犯罪的預防;法律知識講座是關于銀行業所用法律知識的濃縮和提煉,其中讓大家對于民法及經濟法等相關法律極為重視一下,另外還針對信貸及風險控制等方面所有法律知識以案例方式向大家重點介紹。

  法紀方面的培訓是我步入工行理解的十分重要資料,用預防針還形容十分的貼切和形象。法紀培訓讓我明白了在金融待業從事工作的基本注意事項,對于以后的工作及個人前途都十分有意義。

  這次培訓是對我們新入行員工的重視和期望,省分行投入了很多的人力、財力,聘請到專業人員給我們進行業務知識的講解和禮儀指導,同時又請到了幾個地市分行多位經驗豐富的領導以及優秀員工為我們介紹基礎知識和工作經驗,讓我們受益匪淺。短短的二十天,把我們凝聚在一齊,了解了銀行的基本情景,融入了工商銀行這個大團體中。培訓對我的教育會永遠指導我的職場生涯。

  短暫的培訓快結束了,我們就要回到不一樣地區的崗位上開始工作,這期間大家培養了深厚的感情,共同的經歷會是我們一生的財富。在工商銀行培訓學校這樣優秀的平臺上會培養出更多的優秀團隊,而我們則會成為更加出色的工行職員。千里之行,始于足下。我們會在今后的工作中踏實勤懇,把學到的知識運用到工作中,做一個有職責心,充滿自信的工行新人!

崗前培訓心得體會15

  經過了一段時間的東奔西走,我最終成功的找到了一份適合自我的工作!能在努力之后找到一份適合自我的工作,當時的心境就像是撥開云霧見到了觸手可及的彩虹一樣的開朗!看著這么近的“彩虹”我除了高興之外,也壓抑不住心中的那股激動的感情,只想這能快點加入到這充滿魅力的大家庭中!

  在我拿著錄取通知來到了期盼已久的公司之后,只覺得越是了解那里,我就越是感到滿意。雖然這只是我的第一個工作,可是正是如此,我才能以全新的視角看待那里。在得知要參加培訓后,我更是感到高興,因為這意味著我能更加清楚的了解這個公司的一切,也能更好的了解自我的工作,并且我也確實在這份工作中收獲了許多。此刻我將在這次工作中的體會記錄如下:

  一、公司的歷史

  在開始培訓后,我們最先開始的就是對公司歷程的學習,其實在當時的時候,我們都更加急著想去學習和了解我們在今后工作方面的事情?墒呛竺嬖陬I導的介紹下,我們也漸漸的對公司有了更深的了解,對我們公司的底蘊也更加的自信!雖然在之后還是急著想去學習工作,可是我們對工作的熱情也更上一步,對未來的期望值也更高了!

  二、工作的了解

  在帶教給我們介紹了我們的工作后,我們就開始學習剛發下來的資料,但我們還是有許多不懂的地方。雖然開起來確實是和自我在大學中所學的專業差不多,可是在很多地方都有了不一樣的地方。但在看懂學會了這些新的方式之后,我們才發現,這是比我們在學校中所學的方法更加方便的做法,相比起來簡直是事半功倍!這不得不讓我們感嘆學校中的所學終究還是難以直接運用在工作中。

  三、對工作的看法

  經過一段時間的了解,我開始看到我此刻工作的全貌。不得不說,此刻的工作與我之前想象中的,有了一點差別,需要做的事情也比我想的要多了很多。這讓我一開始感到有些不滿,感覺自我找錯了方向?墒窃谧屑毜乃伎贾螅乙裁靼琢,沒有簡單的工作,僅有能不能做這份工作的'人,既然已經成了工作者,我不能連這一點的壓力都承受不住!

  四、自我評價

  經過培訓,我此刻學習了許多與當初學校中有不一樣認知的知識,在這x個月的壓縮訓練中,能夠說是掌握了很多。我自認為自我學的還不錯,可是看著其他更優秀的同輩,我也明白自我只可是是剛剛及格而已!我會在之后的工作中不斷的提高,讓自我變得更好!

  五、總結

  總的來說,我此刻已經開始了正式的工作,在經過了培訓之后,那些學習的只是都在工作中用上,沒有一點剩余的浪費!可是在正式的接觸了工作后我又更加的了解到,工作也會升級,我這點知識也只夠我用上一點時間而已,我還需要不斷的前進!

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