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農村實踐心得體會

時間:2025-05-09 08:46:33 心得體會 我要投稿

農村實踐心得體會

  當我們心中積累了不少感想和見解時,往往會寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編精心整理的農村實踐心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

農村實踐心得體會

農村實踐心得體會1

  當同學們收拾書包回家時,當朋友呼喚我早點回去聚聚時,當我想到那七月炎炎驕陽時,我還是堅定的留下來了,因為雁濱那班可愛的孩子!

  我是一名大二的學生,自從大一作為一名教員到雁濱小學教課時,就與雁濱的小學生們結下了不解的緣分。他們天真可愛,他們活潑有趣,他們的想象力是插著翅膀的,帶你進入快樂神奇的天堂。這次短短11天暑期社會實踐活動也不例外的帶你再次走進孩子們快樂的天堂!

  日子在忙碌中度過,但每時每刻都跳躍著快樂的細胞。

  7月1日是我們“青春與愛同行”暑期社會實踐的第一天,是我們與雁濱孩子們第一天見面的日子。清晰的記得那天孩子們來的很早,他們大多數都是站在走廊外邊等待著我們的到來。當我下車第一眼看到他們時,那一雙雙小精靈們的眼睛,那一聲聲“老師好!”,輕輕敲動我的心靈,暗暗下定決心,我要給孩子們帶來知識,帶來快樂,不能讓他們每天白跑一趟!

  進入教室,我們大學生與小學生首先進行的是自我介紹。一聽到陸青老師說每個人都要到講臺來做自我介紹時,有的在底下相互推讓著,說“你先來”,“你先來嘛”,有的則先在下面試起鏡頭來,看看自己說的怎樣,還有的看著同伴,傻傻的嬉笑著。印象最深的要數兩雙胞胎姐妹了,姐姐叫張勤勤,妹妹叫張麗麗,兩姐妹不僅長得好看,聲音也很好聽,她們是同班同學,平時相互照顧。也許是我們的到來使得小學生十分興奮,總是會發出很大的聲音,似乎在吸引著大學生老師的目光,這又是可以理解的,孩子們總是希望你關注他的成長,對他的成長中取得的成功給予表揚和鼓勵,這樣他會更加有信心快樂成功的長大成人!但是,一經老師的提醒,他們會安靜下來,仔細的聽別人的發言,因為他們知道這是在尊重別人,尊重別人也是在尊重自己。尊重一詞深深的烙在腦海里。學會尊重,不僅僅是尊重長輩,尊敬老師,同樣,同輩同學中也需要尊重。相互尊重才會合作,相互尊重才會和睦相處,相互尊重才會肝膽相照。

  教學實踐的第一天——我與一、二年級的手工課

  不太清楚小孩子已經學會了哪些手工制作,索性我就把第一節手工課交給小學生們,讓他們來當一次小老師,要求是在下課前必須讓我和班里其他同學都學會該手工制作。一年級的曹文杰小朋友就是本次課的小小老師,他叫大家折“爪子”。他教學很是認真,手把手的教同桌如何折,還一邊講解。但是學生還是不會,小曹老師并沒有一絲倦意,仍然一遍一遍的教,不厭其煩。這給我很大感觸。我將來也是想一名人民教師,面對一遍遍不會的學生,我將如何處置?是打?是罵?還是任由之?還是無所作為?小曹老師的做法我想會一直影響我的教師職業生涯。學生聽不懂,先找找教師自己原因,是環節不夠細膩,還是言語不豐富,還是方法不恰當,想想換一種語氣說話,換一種語言風格講解,采取不同的方式分析,最重要的,我想還是對學生每一個取得的進步給予即時的表揚是最重要的,這樣學生明明知道前方有攔路虎,他也是勇敢的向前,向前,他會證明自己是小小勇士,在知識的天堂里摘取屬于自己的星星。

  對于二年級,我依據炎熱的天氣情況,臨時決定讓小朋友們設計出自己特色的扇子。本次手工材料是我們平時不用的廢紙和彩色粉筆。動手前,我強調到這些紙在你們設計前是一堆廢紙,希望通過你們的巧手讓它變得有價值,使它們不再是廢紙。孩子們的想象力是豐富的,而且不拘泥于現實。他們的扇子有的是彩虹扇,五彩繽紛;有的是洞洞扇,鏤刻著不同的形狀;有的是漂亮扇,因為扇子上畫有一位漂亮的姑娘……如果是我們大人的思維,扇子上面是不會有那么多洞洞的,不然怎么扇風呢?可是,在孩子們的眼里,它是存在的。孩子們不會顧慮太多,他們就是想用自己的方式表達自己最真實的`想法。而我們呢?我們往往會考慮很多,事件的可操作性、成本、回報……越細化越不敢去做,或者說是不值得去實踐,這樣反而使得你缺少實踐的機會,失去在實踐中靈感一現的愉悅!我想說:趁我們還年輕,去做你想做的事,不論會對別人帶來多大的影響,但是過程中你總會有收獲。你付出了不一定有回報,但是你不付出就一定沒有回報!

  二年級的另外一位小女生給我留下了深刻的記憶——小玉

  依稀記得第一次踏進二年級教室后,小學生們的座位安排讓我覺得很奇怪:為什么那位小女生要一個人做呢?小孩子不是細化熱鬧嘛?“小玉你和勤勤、麗麗她們一起坐在第一排好嗎?”我話音剛一落,底下的人,不論男生女生,嚷嚷著“老師,她是笨蛋,我們不要和她一起坐。”小玉的眼神是迷離的,是傷心的,是堅定的,我是笨蛋嗎?我是笨蛋,我是差生。但是那雙看著我們的眼神又有害怕與期待,擔心我會和其他人一樣說她是笨蛋,又希望我不認為她不是差生。當然,我在班級里公開承認她不是笨蛋,她有自己獨特的優點,強調班級同學不允許說誰誰是笨蛋,是差生,同學間相聚是一種緣分,要相互幫助,大家一起學習,一起成長,一起度過快樂的童年。像小玉這樣的學生,我想她不是唯一的一個被叫為“笨蛋”的學生,小小年紀就這樣一直比別人矮一節,他的心里承受會超額的,心理重擔只會增不會減。即使他確實是不聰穎,可是用發現美的眼睛看他們,他們依然像小精靈一樣,那么的可愛活潑。他們平時會采取任何可以吸引你的關注的行為,那是他們在渴望被關注,用自己所擅長的行為吸引你,請你不要吝嗇的贊揚與欣賞,也許微微一笑,或是豎起一個大拇指,對他們來說就是極大的鼓勵與認可,他們會努力學習,因為他們在期待下一個大拇指。

  孩子們的一言一行,總能牽動著我們的心。他們會在剛剛騎車到教室那一剎那,看到滿頭大汗的你,說:“老師,我給你開電風扇!”“老師,你先坐下來歇歇。”“老師,我給你扇扇。”你會覺得陣陣涼意輕撫火熱的心。他們會在下雨的時候,快速跑回家,拿著雨衣又快速跑回學校,“老師,快下雨了,給你雨衣。”……和這樣的孩子們呆在一起,炎熱的夏天不再熱,只有陣陣涼風吹過。

農村實踐心得體會2

  在農村社會實踐的過程中,我深刻地體會到了農村生活的艱辛與豐富。通過這次實踐,我不僅增強了對農村生活的了解,還從中得到了許多寶貴的經驗和教訓。

  在這次實踐中,我采取了多種形式,例如走訪調查、義務幫助農民、參觀學習等。這些活動讓我深入了解了農村的生產、生活和生態環境等方面的情況,并從中學到了很多有益的東西。

  在走訪調查中,我深刻地認識到了農民生活的艱辛和不易。由于種種原因,農民的收入普遍較低,生活條件比較艱苦。但是,他們卻始終保持著對生活的熱愛和對未來的信心。他們用勤勞的雙手和樸實的情感,為家庭和村莊的繁榮做出了巨大的貢獻。

  在義務幫助農民的過程中,我深刻地認識到了農村發展的潛力和希望。盡管農村的條件比較艱苦,但是在黨和國家的政策支持下,農民們積極探索適合當地特點的發展之路。他們努力發展特色農業、推進農村旅游等產業,為農村經濟的發展注入了新的活力。

  在參觀學習中,我深刻地認識到了農業的重要性和可持續發展的必要性。農業是人類生存和發展的基礎,對于保障人民的糧食安全和維護國家的'經濟發展都具有重要意義。但是,隨著生態環境的日益惡化和社會需求的變化,傳統的農業生產方式已經不能滿足人們對農產品品質、多樣性和可持續性的追求。因此,探索具有社會、經濟和生態效益的現代農業發展模式,是當前農村發展的重要任務。

  通過這次農村社會實踐,我不僅增強了理論知識和實踐能力,還深刻地認識到了自己的不足之處。例如,對于農村的了解不夠深入、對農業的重視不夠充分等。但是,我相信在以后的學習和實踐中,我會更加努力地學習和探索,為農村的發展做出自己的貢獻。

  總之,這次農村社會實踐讓我受益匪淺。我深刻地認識到了農村生活的艱辛和不易,了解了農村發展的潛力和希望,認識到了農業的重要性和可持續發展的必要性。這些經驗和知識將對我今后的學習和工作產生積極的影響和啟示。

農村實踐心得體會3

  寒假社會實踐是我們大學生充分利用寒暑假的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極參加社會實踐活動能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識與社會知識的更好結合,幫助我們我們樹立正確的世界觀和人生觀。

  另一方面,當我們走出校園,踏入社會開始開始展現自我的時候,我們需要一定的社會經驗,沒有足夠的經驗,直接出來闖社會勢必要吃很多的虧,但是我們在校園的時候,大部分的時間都在學習,要想得到更多的經驗,利用寒暑假的時間來進行社會實踐,無疑是最好的選擇,而且,國家為全面推進素質教育,培養出適應新世紀社會發展要求,全面發展型人才,并且加強愛國主義,社會主義教育,不斷號召大學生積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,爭做社會主義新青年。

  本著“了解農村,體驗生活”的目的,我報了這次社會實踐活動。我想通過這次的實踐活動砥礪自己的意志;通過感受農村的艱苦生活,培養自己吃苦耐勞的品性;通過不斷地反省,改變以前不好的習慣。總之,一定要收獲生活的,社會的方方面面的經驗。

  2014年1月4號,我們七個人(楊方益,宮明,宣繼巖,周曉玥,李冬梅,李迎春,還有我)開始出發,坐上汽車,遠離城市,東北鄉村的景色慢慢呈現在我們眼前,一眼望去,目力所及之處都是白的,莊稼地里已經看不見什么農作物了,我們在車上的時候,幾個農村的叔叔伯伯在談論著最近發生的新鮮事,一個個眉飛色舞,我就在旁邊認真的`聽著,觀看著現場版的“東北電視劇”,特別有意思,人人都說東北人豪爽,有啥說啥,直性子,一點沒錯啊,他們的喜怒哀樂真的可以從臉上看出來。

  汽車就這樣行駛在鄉村的公路上,我們面對著新的環境,一個個都特別興奮,好像就一轉眼工夫,我們的目的地——大堡村,到了。一下車,暖暖的太陽就照在身上,雖然身上還是有點冷,但是看著大伙四處張望的眼睛,還有那好像使不完的精神勁,就覺得身上暖和好多。看天色,應該還有幾個小時才天黑,趕緊找了個旅館,我和冬梅住一個房間,簡單休息之下之后,幾個人趁著天色還早,趕緊到外面轉轉,熟悉一下周圍的環境。

  東北農村和南方不一樣,這邊農村屋子都只有一層,而且屋子面積很小,大概是為供暖來考慮的。可能這邊新農村建設比南方要好,這里的屋子都是很整齊的建在公路兩旁,看著很美觀,比起南方農村的參差實在是好很多。拍完幾張相片,和伙伴們邊走邊嘮,一直在公路上走著,天色暗下來,就會旅館休息了,這天晚上早早就睡了。

  5號是安排參觀當地的宏信小學,當時也是為了不打擾小學生上課,就選了個星期天,學校不大,操場大的不得了,我們去的時候操場上的前面一點的地方還有很多沒有清掃的積雪,聽當地的人講,這所學校是一個商人資助才建起來的,我們到處走走,沒多長時間就逛完了,總體感覺這所學校還不錯,在農村有這樣的一所小學已經很不錯了。下午沒啥事,大家又忙著四處看看,畢竟向我們這些南方的孩子很少有機會看到北方的農村的。

  六號早上起的特別早,洗漱完畢,和其他人一起吃完早餐,就開始了正式的調查,我和冬梅調查的任務比較輕,一共就三家,第一家是個四十多歲的農民,第二家是個七十多歲的老爺爺,第三家是個單親家庭(爸爸帶著個十一歲的女兒),其中記得最深的是單親家庭,爸爸生病在家,家里拿著低保生活,他女兒很懂事,當時我到他家的時候,他女兒正在寫作業,她家里貼滿了獎狀,都是第一名,這位爸爸說他女兒跟著他吃了好多苦,他愧對自己女兒,非但沒有給家里創造一個好條件,還有一身病,拖累了自己女兒,在我們跟他女兒談興的時候,表現得很成熟,一點都沒有一般十一歲女孩的任性與調皮,很懂事,她說,現在就想著好好讀書,將來做個醫生,爸爸的病治好,當我問到學校里老師和同學對她咋樣時,她說老師對她特別好,經常為她單獨補課,而且學校還免除了她的學雜費,校長還號召全校給她捐款,她說她很感激她的每一個老師還有同學,他們給了自己很大的幫助,在問到國家政策對家里影響最大時,她說是合作醫療,他爸爸本來是要花好多錢的,但是國家合作醫療減免了很多,不然家里條件更拮據。在臨走時,不禁為這一家的遭遇感到同情,當然,我也看到國家的政策的普通老百姓的生活產生的深刻的影響,同時也激勵了我,一個十一歲的女孩就已經能夠為著家里想了那么多,

  而我呢?已經是大學生了,有時候還向爸爸媽媽撒嬌,到現在竟有時候也把自己當做小孩,我是不是該好好反省了?做完問卷調查以后差不多也到了 十二點多了,大家一起吃完午飯,開始統計問卷結果,整理好所有資料之后,就到了返程的時候了,這次社會實踐就算是圓滿完成了。

  據我們了解,政府在民生方面的投入越來越大,而且新農村建設的步伐也越來越快,特別是在黨和國家的關懷下,給予農村很大的幫助,像醫療方面實行農村合作醫療,教育方面實行九年義務教育,再過幾年就要普及十二年義務教育,農業方面早已免除農業稅,現在國家為鼓勵農民種糧,還推出很多補貼,像農機補貼,糧種補等等。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”通過這次社會實踐活動,自己親自了解了農村的各方面情況,有了深刻的感觸,這不僅是一次實踐,更是一次人生經歷,是一生的寶貴財富我學到了很多,覺得現在確實要好好的讀書,為著將來更好的回報祖國,服務社會打下堅實的基礎。

  2014/2/25

  唐瑋璐

農村實踐心得體會4

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”寒假是一個進行社會實踐的好機會,為學生接觸社會提供了一個很好的機會。

  為了更深入的了解勞動生產的具體勞作方式,體會農村人民勞作的辛苦與困難,從而激勵我們現在的大學生為自己的夢想而努力奮斗,對得起父母為自己付出的一切。

  實踐的場所是在一個以種植西瓜為主要生活收入的農村,要求減少對一些用品的破壞,提高工作效率,保證工作質量。

  農業勞動并沒有那么簡單,需要我們一點一點的努力,才能把他做好。每天就這樣的勞作,無論怎么勞累,里面的活一直都在,直到豐收。自己深深的了解到了勞作的方式,體會到了農民的'辛苦與不易。明白了這么多年父母就這樣一直為了我有個好的未來而辛苦勞作著。

  通過此次實踐,我真心的感到做農活真的太不容易了,做農活并不是我們所想象的埋頭苦干,在這其中需要我們有一份耐心,有一份恒心,還要細心,更要吃苦耐勞。我們大多數都應該是農村的孩子,想一想父母辛辛苦苦的掙錢來供我們上學,拍拍自己的胸口想一想自己現在所做的一切對的起他們嗎?有時且恰逢假期回家一趟,父母問寒問暖,生怕我們受什么委屈,這么長時間不回家一趟,我們又何曾問候過父母,替他們做做家務?難道還想讓他們勞作后為我們忙來忙去嗎?自己的良心何在,自己忍心這樣做嗎?既然如此我們就要做好我們自己的本職工作,自己好好努力,為自己創造一個好的未來。

  雖然只是干些農活,但也是需要領導者為我們指揮工作,只有有秩序、有條理的工作才會有效率、有質量。我們可以領會到領導者的風范,作為一個領導者,怎樣去指導工作,怎樣讓下屬心服。對于每個人都會有自己的優缺點,根據他們的優缺點對他們做合理的分工。在生活,學習及以后的工作中,自己做事一定要靈活,只有用簡單的方法把事情解決,才能提高辦事的效率。要理智的去解決問題,更要學會獨立,在以后的道路上沒有人會一直伴隨著自己,幫自己去解決自己不能解決的事,自己要明白,靠人不如靠自己,自己能做的事情自己一定要做,不要總對別人形成一種依賴,只有在困難中我們才會成長的更快,學會鍛煉自己。

  實踐過后,真真正正的認識到了實踐的重要性。通過實踐可以學到平時學不到的知識。在實踐中可以發想問題,解決問題,可以做到學有所用,清楚地了解到自己哪些方面存在不足,并及時去彌補。我們也可以接觸到不同的人與事,并可以學習如何去相處去處理,使自己更好的去接觸社會。實踐使我感觸最深的是我深深的體會到了父母的辛苦,父母掙錢的不容易,這使我清楚地明白自己在今后的日子里該如何去做,如何去努力才能對的起自己的父母。自己要運用在這次實踐中所學到的知識,彌補自己在實踐中存在的不足,使自己變得更優秀。

農村實踐心得體會5

  在為期十多天的假期社會實踐活動過程中,我們山東大學管理學院“社會主義新農村建設調研團”各個成員在共同目標的引導下完成了關于以濰坊為層面的社會主義新農村建設情況的調研。建設社會主義新農村,是黨中央、國務院根據我國經濟社會發展的階段特點,為解決三農問題而做出的重大決策。按照生產發展、生活富裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的要求,通過綜合建設,最終目標是把農村建設成為經濟繁榮、設施完善、環境優美、文明和諧的社會主義新農村。

  建設社會主義新農村,是當今社會的熱點,貫徹落實科學發展觀的重大舉措,是全面建設小康社會的重點任務,是保持國民經濟平穩較快發展的持久動力,是構建社會主義和諧社會的重要基礎。我們的社會實踐緊緊圍繞新農村建設問題開展,這不僅符合時代潮流,響應社會發展的需求以及黨的號召,更是大學生對社會責任的承擔、對社會問題的關注。社會主義新農村建設的步伐穩步推進,作為新時代的大學生,理當學以致用進而回饋社會。

  為了響應祖國的號召,濰坊積極開展社會主義新農村建設,為把濰坊建設成一個經濟繁榮、設施完善、環境優美、文明和諧的社會主義新農村而努力,并且取得了一定的成果。本次活動,我們選取濰坊作為我們的調研地,不單單因為濰坊是山東半島的農業大市,是社會主義新農村建設有效開展之地,也是因為我們團隊成員對調研地土生土長的深入了解,這是我們很大的`一個優勢。此次調研活動涉及濰坊的坊子區、青州市、諸城市、壽光市,因此我們將我們的隊伍分成了四個小分隊,分別負責這四個地區的調查。

  四個分隊同步活動,各自負責,這也是我們團隊很大的一個特色。也正是因為如此,我們的調研覆蓋范圍廣,能比較全面的了解濰坊市的農村發展現狀,因而能更加具有針對性的提出發展建議。作為青州小分隊的一員,我所參加的實踐調研主要在青州展開。分隊成員均為青州人,溝通與行動方便,最重要的是更能了解青州發展的真實現狀。這對于我們調研的可行性、真實性都有很大的幫助。在團隊總目標的指導下,分隊活動緊緊圍繞青州特色化新農村建設舉措開展,實地調查了以普通鎮苗木、黃樓花卉為代表的特色農業帶動型、以廟子黃花溪、宋城為典例的文化旅游促進型、以口埠石油化工為代表的二三產業主導型等新農村建設舉措。

  除此之外,團隊成員還前往王府街道、廟子鎮等多地發放調查問卷以及實地采訪,以了解新農村建設舉措以及發展現狀。在調查中我們發現,各地都在積極響應建設社會主義新農村的號召,提出并順利開展了極具本地特色的各類舉措。農村居民的生活發生了并還在發生著翻天覆地的變化。不管是在基礎設施的建設、衛生環境的改善、社會保障的開展還是在其他各個方面都有了長足的進步。在為期十幾天的活動中,每一位隊員都投入了十分的熱情與努力,大家各司其職,互幫互助,共同完成了分隊實踐任務。

  在多天的活動中,令我印象深刻的一件事是關于新型農村合作醫療的調研。以前看病貴看病難是困擾農村居民的一大困難,隨著新農合的逐步深入與普及,這類問題已得到很好的解決。新型農村合作醫療是由政府組織、引導、支持,農民自愿參加,個人集體政府多方籌資,以大病統籌為主的農民醫療互助共濟制度。我們的活動旨在深入基層,切實調查當地農村合作醫療制度的開展力度以及報銷流程,了解新形勢下農村合作醫療制度是如何有效開展、惠民利民的。

  在調查中,我們得到了調查地居民給予的熱情積極的幫助與回應。我們了解到,現在農村合作醫療輿論宣傳力度大大增強,居民參與新農合的意識與積極性也獲得很大提高。過去新農合保障水平低,參加報銷程序繁瑣的缺點已經得到解決。如今,在居民的意識里,看病報銷成為支付醫藥費的必備流程。同時在實踐過程中,政府政策好,黨的領導好是每個人都必然會提及的。大家也相信,在黨和政府的支持與引導幫助下,農民生活的各個方面都會取得更大的提高。類似于看病吃藥的生存基本問題將不再成為人們的后顧之憂。

  文化旅游對社會主義新農村建設的帶動也讓我記憶深刻。青州大力開展以特色文化旅游業為導向的新農村建設,并取得了引人注目的成果。在參觀了廟子鎮新晉旅游景區黃花溪時,我們感受到當地特色文化旅游產業的良好發展情況以及對當地居民生活的影響。黃花溪的開發為當地新農村建設提供了很大的動力。通過有效利用當地自然資源、文化資源,黃花溪為當地居民帶來了機遇,注入了新鮮的血液。尤其是景區周邊旅館、飯店等,隨著黃花溪逐漸知名也更加熱門,為當地居民提供了更多創收的機會。隊員們通過調查發現,景區周邊的飯店、旅館大都以“小規模,家常化”為特點,并且分布密集。飯店大都提供特色野生食品,如野雞、野生魚等,吸引了很多來自城市的游客,生意紅火。另外,景區的建設還帶動了外出打工者回巢現象的出現。

  特農業的開展對于社會主義新農村建設的帶動作用也是不容忽視的。在實踐過程中我們發現,如今很多地區出現了花卉、苗木等特色化農業,特色農業帶動型的社會主義新農村建設方式屢見不鮮。這大大豐富了農民創收的形式,增加了創收的機會。黃樓鎮近年來大力發展花卉產業,如今,黃樓鎮亦被稱為“江北花卉第一鎮”,鎮內形成了“十里花街、百畝市場、千戶經營、萬畝基地”的格局。團隊一行在黃樓鎮,參觀了當地花卉種植情況。在參觀中隊員們發現黃樓鎮儼然成為一個花卉鎮,鎮內幾乎家家種花賣花,花卉種植園遍布。鎮內有花卉種植大戶,擁有大面積的花卉園,花卉品種豐富多樣。也有相當一部分家庭小戶,從事盆景、花木的種植銷售。黃樓鎮花卉品種好、種類繁多、價格便宜,吸引了很多外來人到此采購。

  在參觀中隊員們對種植戶進行了采訪,他們表示隨著黃樓花卉知名度越來越高,花卉生意也越做越好。由于全鎮都是花卉專業戶,彼此之間在競爭中合作,互惠互利。在采訪中隊員們了解到,當地種植戶幾乎人人都有自己的生意經,對種植花卉也是輕車熟路。花卉產業的發展更是催生壯大了以花卉為主題的農業生態觀光旅游,尤其是花博會,吸引了來自各地的觀光客,并給黃樓帶來了更大的市場。

  新農村建設步伐穩步推進,各地區都在積極響應。找到適合當地的、獨具特色的發展項目,是建設新農村的一條光明大道。

農村實踐心得體會6

  今天是“走進新農村”活動正式進行的第一天。

  我們組今天去的是三市鎮宦田村。上午我們乘車到達那個村的黨支書記家后,他就安排好我們的行程。我們都滿懷興奮和好奇地跟著他走進農家去,想著他到底會讓我們干什么呢……最后,他把我們帶到了一塊水田前,說我們上午的任務就是把田里的雜草除了。

  那田與其說是種禾苗的,不如說是種草的,那草簡直比禾苗還多啊!那個農家的阿姨先教我們區分禾苗和草,我們可花了好長時間研究這個問題呢!接下來,我們該正式下田了。腳剛一踏進那水田里,“哇!好癢!”。然后,幾個女生開始發出尖叫聲……那田里什么小蟲子都有,一腳踩下去站都站不穩,太陽又曬得厲害。首先還沒什么,但后來真的好累,而且還有水蛭,吸在腳上打都打不下來。真的,當一個農民真不容易啊,我們真的應該感謝所有的農民伯伯們,好好珍惜我們現在的生活啊!

  好不容易上午的農活結束了,可我們連午休的時間都沒有,又迎來了下午的挑戰。下午是幫農民伯伯扯秧和插秧。本來我腳上有一個很大的`水泡,他們都讓我別下田去,可我總覺得那樣會留下遺憾,所以也卷起褲管下去了。這次也許比上午更累,但我覺得很值。因為我體驗到了合作的愉快,大家邊勞動邊說著笑著,而且都很認真地做。對了,長郡的一個女生還不小心摔泥水里去了。任務完成,農民伯伯要老師還摘了農民伯伯家的黃瓜給我們吃,那瓜,真的好甜,但我心里更甜!

  今天,我覺得自己收獲不少。有了這次體驗,我更明白了勞動的意義,也更了解了學習的重要性!

農村實踐心得體會7

  在“不忘初心心系鄉村”社會實踐團全體同學們的通力合作下,在各級領導的關心幫助下,為期七天的社會實踐順利結束了。實踐期間,我們克服了成都的惡劣天氣,克服了廣安的連日高溫,克服了不通方言帶來的交流困難。

  經過此次實踐,同學們增長了見識,提高了認識,加深了理解,錘煉了能力。大家紛紛表示:經過此次社會實踐,更加深刻地體會了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的含義。

  在實踐中,我們聚焦廣安鄉村發展取得的重大成果和經驗。幾年來,在各級黨委政府的支持下,廣安市各鄉鎮在政府主導下,通過土地流轉、業主引進,大力發展特色產業和鄉村旅游。打造了一大批具有市場競爭力的優質產業和若干個國家AAA級以上資質的旅游區。隨著特色產業和鄉村旅游的持續發展,集體經濟不斷壯大,百姓生活不斷富裕,市場活力不斷提高。幾年來,在社會各界的`關心幫助下,廣安市各鄉鎮大力振興鄉村文化,提升村民知識和技能水平,培育美好鄉村新風尚。通過與教育系統合作,培養了一大批具有先進思想、現代技能的新農民。通過與文宣系統合作,深度挖掘了鄉村歷史和優秀文化,弘揚了社會主義核心價值觀。廣安市鄉村振興取得了重大成就,正是因為堅持了黨的領導,堅持思想解放和經濟文化雙管齊下,堅持發展集體經濟,堅持市場合作。通過實踐,我們追尋了廣安鄉村的發展軌跡,學習了發展經驗。

  在實踐中,我們著眼廣安鄉村發展存在的主要問題和困難。當前,如何引進更多專業人才,如何加快土地流轉,如何穩健發展集體經濟,如何與市場精準對接,如何實現資源合理配置等仍然是擺在各級政府面前的難題。同時,各村之間缺乏統籌協調,勞動力流失與勞動力浪費并存,村民思想落后阻礙了政策落實等都是急需解決的主要問題。這些問題和困難的長期存在,制約了鄉村從實現脫貧摘帽的小目標到完成共同富裕的大飛躍。

  實踐結束后,同學們針對幾天來的所見所聞,進行了深入地討論。我們認為,鄉村振興是一個重大的時代課題。中國廣袤的土地、復雜的地理、龐大的人口決定了鄉村振興不可能簡單實現。因此,我們基于幾天來了解的基本情況和當地黨委政府的規劃,充分結合自己的思考,針對廣安市鄉村振興提出:

  1、加強基層黨組建設,完善鄉村治理體系;

  2、加快專業人才引進,著力現代農民培訓;

  3、堅持政府統籌規劃,協調區域農業布局;

  4、大力鼓勵鄉村創新,逐步加強市場合作;

  5、弘揚鄉村優秀文化,推動思想與時俱進;

  6、貫徹科學發展理念,永葆鄉村綠水青山。

  美麗的廣安鄉村是我們充滿熱情地揮灑汗水的地方。七天的社會實踐已經結束,但我們對廣安鄉村的關注仍將持續。在奪取鄉村振興偉大勝利的斗爭中貢獻青春力量!

農村實踐心得體會8

  農村道德教育實踐旨在培養農村地區的青少年們正確的價值觀和道德觀念,幫助他們樹立正確的人生觀和世界觀。在進行道德教育實踐的過程中,我深深感受到了農村道德教育的重要性和實踐的必要性。通過參與和觀察,我體會到了許多關于農村道德教育的重要經驗和心得,下面將從家庭教育、學校教育以及社區教育三個方面進行探討和總結。

  農村的家庭教育是培養青少年價值觀的基石。在許多農村家庭中,家長忙于農活或務于其他工作,往往無法花很多時間和精力來關注和教育孩子。因此,加強家庭教育對于農村青少年來說顯得尤為重要。通過道德教育實踐,我發現家庭教育可以通過以下幾個方面來加強:首先,家長應該給予孩子足夠的關心和關注,建立起良好的親子關系;其次,家長要以身作則,做一個好榜樣;最后,家長應該注重培養孩子的各種品質,如孝順、勤勞、誠實等等。

  學校是青少年成長過程中的另一個重要環節,對于農村道德教育也有著重要意義。在我的實踐中,我發現學校可以通過以下幾個方面加強農村道德教育:首先,學校應該注重培養學生的道德意識和道德修養,學生要明白什么是好的道德行為;其次,學校要加強對于道德規范和價值觀的宣傳和教育,讓學生明白價值觀的重要性,牢記社會的道德準則;最后,學校可以通過開展各種道德教育實踐活動,如志愿者活動、社會實踐等,讓學生身體力行地體驗道德行為的重要性并增加道德實踐的'機會。

  在農村地區,社區教育起到了更為重要的作用,因為社區更貼近農村孩子的生活環境。然而,我觀察到的社區教育現狀卻存在一些問題,如缺乏專業化的教育師資、缺乏教育資源等。為了改進農村社區教育,我們可以采取以下措施:首先,加強社區教育資源的整合和共享,充分利用社區內部的資源來豐富教育內容;其次,增加專業化的教育師資,提供更為優質的教育服務;最后,建立有效的反饋機制,加強與家庭和學校的聯動,形成從家庭、學校到社區的有機銜接。

  通過實踐和觀察,我深深體會到了農村道德教育實踐的必要性和重要意義。家庭教育、學校教育和社區教育三個方面都發揮著不可忽視的作用。在今后的道德教育實踐中,我們要加強家庭教育,并注重家長的作用;學校要更加注重道德教育的實踐,開展多種多樣的教育活動;社區要加大對農村道德教育的關注,改進社區教育的現狀,提供更優質的教育資源。通過全社會的共同努力,我們可以培養農村青少年們健康成長,并為農村地區的發展做出更大貢獻。

農村實踐心得體會9

  20xx年7月21日,在校德育處、團委少先隊的組織下,43名學生干部走進同安竹壩學校,開始了為期三天的農村社會實踐夏令營。

  第一次,累并快樂著

  第一次插秧,第一次拔花生,第一次靠雙腳走完10公里路,第一次沖超級冰涼的冷水澡……諸多的“第一次”令同學們回味無窮。

  烈日炎炎,面對沒有空調的簡陋宿舍,這些“溫室里的花朵”起初是怨聲連連。然而,當他們第一次體驗“鋤禾日當午,汗滴禾下土”,他們明白了農民的艱辛和糧食的寶貴;當他們第一次體驗徒步進行10公里拉練,他們體會到持之以恒,互幫互助的可貴;當他們第一次品嘗到自己親手拔的花生,親手做的蝴蝶酥,他們心里甜滋滋的。那可是他們自己勞動的果實,他們即使累,仍無比快樂。

  體驗·學習

  竹壩學校宣傳板上有這么一句令人記憶深刻的話:“生活即教育,社會即學校。”打開學校與課本的墻垛,走進田野,學生干部們開闊了眼界,增長了見識。這也是雙十近年來鼓勵學生多參與社會實踐的原因。

  實地考查,繪制竹壩綠色生活地圖,對生活增加了更多的觀察和思考;體驗過田間勞作的他們,悟出了什么是“粒粒皆辛苦”,一頓吃的比一頓干凈,同學們也不約而同留下來熱心地幫忙收拾桌子。他們在體驗,更是在學習,以別致的形式學習新知,學習獨立自主、團結協作。

  帶著竹壩的泥回家

  “入到竹壩,似乎和那里的泥結了緣。披著滿身泥漿的衣服,指甲間還留著不能輕易洗盡的黑泥。”一位同學這樣回憶道。或許因為這三天學生們與泥巴相伴,與自然相伴,那山,那水,還有那可愛的人們,那一份純樸,讓他們對生活、對幸福有了新認識。

  烈日當頭,一口水是幸福的;悶熱黑夜,一陣風是幸福的.。其實幸福就在大家身邊,連那平時不愿喝的驅寒的姜茶竟然也如此可口,暖到大家的心里。

  帶著竹壩的泥回家,家似乎特別的溫馨。學生們更珍惜身邊的一切,并把這份難得的收獲運用到日后的學習和生活中。

  農村社會實踐活動教會學生們對九億農民的尊敬,對艱苦環境的適應,對生活的專注與熱愛。他們——溫室里的花朵,90后,被冠以種種顯示不被期待、不被認同的代名詞,一定會為自己正名,一定會有更美好的明天。

農村實踐心得體會10

  參與這次農村社會實踐活動,我深刻感受到了農村生活的真實與質樸。與城市的喧囂和快節奏相比,農村給予了我一種寧靜與從容。

  在實踐中,我幫助農民們進行了田間勞作,體驗了播種、澆水和收割的過程。這不僅讓我了解到農業生產的艱辛,還讓我對農民的'辛勤勞動充滿了敬意。同時,我也看到了農村在教育、醫療等基礎設施方面的不足,這使我更加明白農村發展的重要性。

  此外,我還參與了農村文化活動,如舞龍舞獅、制作傳統手工藝品等。這些活動不僅豐富了我的文化視野,還讓我感受到了農村文化的魅力。

  這次社會實踐活動讓我更加珍惜當下的生活,也激發了我為農村發展貢獻力量的決心。

農村實踐心得體會11

  這次寒假的社會實踐是在家里完成的,主要就是做一些我可以幫得上忙的事情。印象中,爸媽總有做不完的家務,由于從小就上學的原因,自己好像也沒有幫上過什么忙。

  家務事是很繁瑣的。我媽老是說有做不完的、一件接一件的活。每天從早忙到晚。每一件小事情好像都挺簡單的,也用不了多少時間,但是件數多了,時間自然也就耗費的多了。我媽一早起床,除了掃地、做飯,還要喂雞、喂兔子、準備狗的食物,一直忙到塊晌午才有時間休息一下,就這樣,日復一日,年復一年。

  這次社會實踐因為是在寒假“辦年”也挺忙得,所以就想幫爸媽一下,也順便體驗了一次許久未感覺到的“年味”,每一件事情都做得挺開心的。

  掃地是每天都做的事情。不過,這也是最平常的事情了,人人都會做。從上學那天起就每周都要做值日掃地,也沒什么技巧可言。

  還有洗碗。也是很簡單的事情。其實洗碗是我比較反感的事情了。總覺得洗碗油膩膩的,夏天還好些,手不會怕水。冬天就沒有那么好命了,因為天氣冷再加上“慣性”的作用,手幾乎每年都會生凍瘡,碰到冷水更是難忍,用熱水有太浪費了,燒開水也不容易啊。所以呢,我幾乎都不太怎么去碰這個事情。

  家務本來就是一件接一件的是結合起來的,必定是十分繁瑣的,過年的時候會有一些不一樣的事情可以做。像是做豆腐、炸年貨等等,也都是很有趣的,可以算作是家務的一部分。

  冬天里,我們幾乎每家每戶都吃白菜,這是主要的菜色。當然,如果適逢集市,偶爾也會買點別的菜,換換口味。我在家吃得最多的就是白菜了。我也炒過土豆絲,也是自家的。其實以前也有做過。但是可能是因為不經常做的原因,刀工太差,削皮的時候勉強還可以吧,雖然有一點點厚。但是到了切的時候就犯頭痛了。怎么才能切的又細又快呢,是個問題。我看我媽切的時候,議會就搞好了,而且質量也很好,我想這就是經驗的力量吧,還是得繼續。我硬著頭皮切了不知道多久,反正挺久的,但是完成的時候還是蠻高興的,像是完成了一項大工程。這幸虧不是急等著吃,否則那等的人都得餓死了。想想,我媽一天炒幾次菜,我們的吃飯時間又不一樣,還真是很大的工程。

  過年少不了豆腐,有些人家也會買一些,我家歷來都是自己做。買總是會貴一些的,一年僅這一次,當然不能錯過。先是把豆子洗好、泡好、淘好, 把壞的都撿出來,家里沒有磨豆腐的機器,所以用扁擔挑到經常做豆腐的人家里去,在那里磨好了,再挑回來。那扁擔感覺挺容易的,實際上卻是很難的。看我爸挑得那么輕松,我也試試看,結果根本就挑不起來,哎,不行啊,還真難。后來就把磨好的漿倒進大鍋里,開始燒火,燒火還是挺容易的一件事。不像是電視里所看到的那樣,經常被嗆得咳嗽、流眼淚,變成一個黑面人。等到火燒到了一定的程度,就該熄了,讓它自己“暖著”。這個也是需要一定的經驗的.,火大了,鍋底會焦,火小了,豆腐也不成形。然后我媽往豆漿里加上“鹵水”,豆汁就成豆腐腦了,又過了一會,就用水瓢都舀進盆子里,端到豆腐筐里,用石頭壓平,過幾個小時,新鮮的豆腐就做好了。我們美美的吃了一頓。自己做的感覺就是很不一樣。

  接下來的一天收拾屋子。新年了嘛,家里也要清理一下,新年新氣象。我們家挺小,雜亂的東西很多,堆放得到處都是,感覺空間更小了,都沒有個轉身的地方了似的。所以東西的整齊與否是很關鍵的事。我和我爸端了幾盆水,找了幾塊抹布,從桌子椅子,到沙發柜子都擦得干干凈凈的。雖然說都是一些破舊家具,但是干凈一些總歸是好的。我們把東西整理好,該不要的也收到要賣的廢品中,忙了一個下午,但功夫不負有心人,總歸是有點成果的,屋子里感覺好很多。。勞動總是會有收獲的。

  炸年貨的時候我是最高興了,因為可以一邊吃一邊做。每年我都會幫忙一起做。先是切肉、剁雞,這是我媽做的,她說我做不了,也做不好。我就弄一下藕合什么的,蘿卜之類的比較簡單的事情。進進出出的,忙了個不亦樂乎,也吃了個不亦樂乎。

  因為我們那里的傳統,年后一般不要太動水,洗衣服也最好不要,所以就都在年前洗好。今年的冬天比較冷,水當然也比較涼,所以也很不好做。我先把要洗的衣服都集中起來,就開始用水井壓水,這還是比較容易的。洗的時候就不那么幸福了,好涼的水啊,第一反應,不過,能幫點忙也是應該的,我媽要烙煎餅,只有我閑著。想想我媽,不管春夏秋冬,不是都得整日的洗衣服嘛!父母都不容易,但母親好像更累一些,既要忙里又要忙外。

  年前的最后一件事情就是貼春聯了。當然,我也不是獨立完成的,是和我爸一起做的,只有貼上春聯才有過年的氣氛嘛,這是必不可少的工作。我一早起來,把準備好的春聯都拿出來跟我爸挨著貼,每個門口,每個窗口都貼。雖然是一項簡單的工作,而且就是一個程序下來的,但兩個人合作起來明顯會省時又省力,我們沒多久就做好了。下午又做了一些別的事情。除夕之夜,吃完了團圓飯,包水餃就是最后的程序了。我和我媽一起和面包水餃。搟皮我覺得很難,手太笨拙,不會轉動皮,每次都搟成長形的,而不是圓形的。后來我就只包陷了,順利完成工作。

  過了新年,因為沒有事情可以做,又快要種花生了,所以就要準備花生的種子。我們就開始剝花生皮準備。一個一個的,還真是很煩人的。堅持就會勝利,最終就會完成。當我拿起簸箕里的最后一顆花生時,那種心情真的事很不錯。接著的就是挑出好壞了。那么多的花生,幾乎每一個都要經手,沒有一定的忍耐力怕是完成不了的。雖然有點夸張,但真的事很麻煩的。還好,最后都分開了。

  我說了幾件比較有代表性的事作為寒假家庭角色扮演的事情,雖然都只是一些小事情,但也是需要時間和精力的。爸媽的年齡越來越大了,適當分擔一些是義不容辭的。他們為了我們的健康成長,付出了很多,而且無怨無悔。從小到大,即使生活再不濟,也會先保障我們的開銷。父母的愛永遠是世界上最偉大最無私的愛。所以多為他們做一點,哪怕只有一點點,他們也會很高興的“孩子終于長大了,懂事了!”這也是他們希望看到的吧。

  通過這次參與做家務,我知道做什么事情都要有耐心,有恒心,才能做好。做好每一件小事才是做大事的前提,所以任何時候任何情況下都不可以忽視細小。

  與家人在一起的日子是最幸福的時光。家是溫馨的港灣,給每一個在外的游子溫暖。我覺得,在家人面前的我是最自在的。在家人面前,你不用擔心我是不是又做錯了什么事情,他們會理解你,諒解你的。在家里,就不用再多在虛偽的外衣下,是一件很開心的事。

  家庭生活是開心的。但是作為兒女的,也應給適時的多為父母分擔一些事情,這樣才會是更好的。

農村實踐心得體會12

  在一起的時光總是那么的短暫,實踐的時光就這樣結束了,實踐給了我很多很多,給了我什么叫做艱苦,什么叫做堅強,什么叫做友情,什么叫做團結,什么叫做一個整體。短短的10天實踐,我想我懂了好多好多。

  還記得第一天駕到孝順鎮,大家的激情是那么的高漲,一群人穿著隊服,浩浩蕩蕩的一起去吃午飯,回頭率那叫高啊。總想讓別人知道我們身上有著是一顆火熱的心。早晨,我們起來吃饅頭,還有一杯豆漿,中午是自己解決的,晚飯大家一起吃。還記得第一天,大家都很累了,徒步了一個多小時才回到孝順鎮上的,到了快餐店,大家狼吞虎咽的樣子,不管是什么菜,一律刮盤政策,可是大家都很開心,這時讓我感覺到了,什么叫做吃苦!每天的問卷調查,雖然問的很乏味,可是,在我們和老百姓的交談中了解到了很多很多,有他們的怨聲,有他們的喜悅,我們同他們一起分享。

  老百姓的話最淳樸了,能夠和他們一起心與心的交流是那么好的一件事,不過,在頂著烈日,饒著路走,人都黑了一圈,不顧被別人在后面指指點點,說閑話,我還是很高興的,記得有一天一個小時我跟陳曉就做了13份,效率很高,我們兩都很滿意,不管怎么樣有收獲就是好的.。看到大家都是那么的努力,我心里很高興,不過天那么的熱,一個一個的倒下了,他們都中暑了,那個時候我就告訴自己,我堅決不能到下,我要堅持,我們的猴哥和佳偉還因為取水還特地從金華跑到盤安去取水,可以見得我們的用心良苦,每天汗是嘩啦啦的掉,水一口又一口的往下灌,不在乎這是你的還是我的,畢竟能在一起是一種緣份,每天看到一張張熟悉的面孔,隊長,妹子,昊謙,任可等等,不知不覺感覺到自己很幸福。

農村實踐心得體會13

  這次社會實踐讓我很有感觸,作為一名大學生我認為這確實是非常的有意義,這次去到了鄉下,確實讓我有一番深刻的體驗,以前是很少有這樣的機會,這次我是牢牢的把握住了機會,認真的在做好自己的工作,可以說讓我大開眼界,這也讓我完成了很多有意義的事情,也讓我有了一番心得。

  我去到了xx村,在xx這里我也做好了很多事情,通過學校的安排我們一行人在暑假的第一天的時候,我還是做的很好的,第一天我對這里都是非常好奇的,因為比較好奇現在我也一直都是保持著很好的態度,暑假期間,在大家的幫助下我是比較認真的,通過這樣的方式我也積累了很多,去到了農村我確實還是做好了很多工作,和同學們一同去到了xx村這里,確實讓我很有感觸,近期在工作當中我對自己是很有信心,xx村規模不是很大,第一天坐大巴車過來,也是一路顛簸,路不是很好走,我對xx這里也是有很多期待,一開始的時候我就坐好了很多規劃,在這一階段的實踐當中,深入調查了xx村的地質,勘探了xx村里的地形,這樣的實地考察是很少有的,在學校的理論學習也是得到了應用。

  在這一階段的學習當中我也是坐好了很多工作,對我的專業能力有很大的提高,感覺真的是很好,在這方面我也持續發揮了一些很有意義的事情,在這方面我是很有信心,通過社會時間我對自己專業以后從事的工作也有了一個初步的接觸,這讓我很是有觸動,我知道這一行靠的主要還是經驗,我需要經常去做好這方面的工作,要對自己更加有信心一點,未來真正步入工作之后才能夠把這些做的`更好,這一點是一定的,實踐在很大程度上面磨礪了我,我明白了自己的在哪些方面還需要努力,對于自己的缺點我從來都不會逃避什么,這是非常關鍵的,在以后的學習當中我會認真去搞好這些。

  短短的一個多月,我對這份工作是非常上心的,在接下來的工作當中我也想要通過這樣的方式去提高專業水平,對我的而言也是一種性格上面的打磨,我感激這次的經歷,未來還是會有更多的事情等著我去做好,身為一名大學生這本就是應該要有的態度,這次在xx村讓我見識到了很多,對我的專業能力是一個非常不錯的提高,以后一定會表現的更好。

農村實踐心得體會14

  作為一名年輕人,我非常榮幸能夠參加農村社會實踐活動。在這段時間里,我與當地農民、政府官員、社會組織等各方人士深入交流,親身感受了農村生活的方方面面。在此,我想分享一下我的體會和感受。

  首先,我深刻認識到農村發展面臨著許多嚴峻的挑戰。許多農民在貧困的環境中苦苦掙扎,生產生活條件極為惡劣。同時,農村的教育、醫療、文化等公共服務體系也十分薄弱,難以滿足人民群眾的需求。這讓我深感必須加大對農村的扶持力度,改善農民的生產生活條件,提高農村公共服務水平。

  其次,我感受到了農民的勤勞和樸實。許多農民在艱苦的環境下仍然積極樂觀地面對生活,努力工作,追求美好生活。他們的`勤勞和樸實精神讓我深受感動,讓我更加明白了努力奮斗的意義。

  此外,通過與當地政府官員和社會組織人士的交流,我了解到農村社會面臨的種種問題與困難。這些問題不僅需要政府的支持和投入,也需要我們整個社會的關注和幫助。我相信只有各方合力,才能解決農村發展中面臨的種種問題,推動農村社會的繁榮發展。

  在這段社會實踐活動中,我還親身體驗了勞動的艱辛與快樂。通過參加農活、林活、畜牧等一系列勞動,我更加明白了勞動的意義和價值。勞動不僅是我們生活的基礎,也是我們成長和進步的動力。我深刻體會到了“艱辛的勞動才能收獲甜美的果實”這個道理。

  總之,參加農村社會實踐活動讓我受益匪淺。它不僅豐富了我的人生經驗,還讓我深刻認識到了農村發展中面臨的種種問題,感受到農民的勤勞和樸實精神,體味到了勞動的艱辛與快樂。在未來的人生旅程中,我將加倍珍惜經驗,更好地服務于社會主義建設和發展,為實現國家繁榮富強貢獻力量。

農村實踐心得體會15

  20xx年xx月xx日上午,xx學院團委書記、xx鎮xx村委書記等一行人,在學院暑期“三下鄉”社會實踐活動文明傳播一支隊志愿者的帶領下,到服務地xx村開展“一家親”關愛孤寡老人送溫暖活動。老師們和志愿者們兵分兩路,一支志愿者服務隊為老人們送去了大米、被子等生活必需品,另一支志愿者服務隊幫老人一起采茶做農活。老人們親手接過送來的物資,激動的連聲說,“謝謝你們,謝謝學校,謝謝志愿者們”。

  該村的志愿者們在駐扎下來以后,一邊開展志愿活動一邊實地走訪了解該村的具體情況。他們從村委會了解到,有幾戶老人因為身體殘疾,終身沒有成家,并無任何親戚朋友,也沒有任何穩定的收入來源,生活無依無靠,僅靠每月幾百塊的救濟補貼維持生活。志愿者們深入老人家里,發現這些孤寡老人生活環境十分惡劣。他們說干就干,馬上動手,幫助老人做飯洗衣,并和老人一起下田采茶。一支隊的xx同學說,“看到還有這么貧困的`老人,真是于心不忍,想為他們做一些力所能及的事情。”xx同學說,“我們要關心這些孤寡老人的生活,同時也要給他們送去心靈的溫暖”。同時,該村的志愿者們也在開展一系列的關愛空巢老人活動,陪老人們聊天,和老人們一起干活,讓空巢老人們感受到子女般的溫暖。這些小小的善舉,不僅傳遞了志愿者服務精神,更詮釋了中國“老吾老以及人之老”的傳統文化。

  通過這些實踐調查,志愿者們看到了農村孤寡老人、空巢老人的生存狀況,他們也不禁反思,社會制度該怎樣健全才能讓我們都老有所依,志愿服務該建立怎樣的機制,才能更多更好的發揮作用。

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