校園安全心得體會集合(8篇)
當我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編精心整理的校園安全心得體會,歡迎閱讀與收藏。
校園安全心得體會1
21世紀是一個充滿競爭的信息時代。互聯(lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容、開闊的`眼界、便捷的方式,呈現(xiàn)給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界,使人足不出戶就可以在第一時間了解國內(nèi)外大事,學(xué)習(xí)各種文化知識等。
自從學(xué)了電腦以后,我一直覺得上網(wǎng)是一件很有意義的事,于是,我要求爸爸給我買一臺電腦。從那以后,我有空就在電腦邊遨游網(wǎng)絡(luò)世界。有一次,我在新聞網(wǎng)站看見一個可怕的標題《泡網(wǎng)5個小時突發(fā)腦死亡》。一看標題我就嚇了一跳。原來兩個大學(xué)生下課后顧不上吃飯就去網(wǎng)吧上網(wǎng)萬能游戲,一直玩了6個多小時,其中一個大學(xué)生突然感到頭痛,兩人只得返校。另外那個大學(xué)生忙找一輛車,把已經(jīng)麻木的那個大學(xué)生送到了醫(yī)院,并通知了學(xué)校老師。通過醫(yī)生的緊急搶救,這個大學(xué)生終于保住了生命,但變成了一個植物人。看了這個新聞后,我覺得上網(wǎng)時間太長也會給人們帶來危害,也存在許多問題。首先,上網(wǎng)容易使人麻木,浪費時間、金錢、荒廢學(xué)業(yè),特別是少年兒童的自控能力差,上網(wǎng)上了,沒有心思學(xué)習(xí)了。其次網(wǎng)絡(luò)上有很多不健康的東西,青少年會不知不覺地陷入陷阱,不能自拔,最后,喪失前程。還有,上網(wǎng)時間長了以后,它容易得很多疾病,比如:腰酸背痛、胃病、近視眼等,最后搞垮人的身體。
從中我深深地體會到,要合理利用時間,綠色上網(wǎng),健康成長。我希望大家呢關(guān)閉珍惜自己的生命
校園安全心得體會2
掃黑除惡,利用法律!作為一名合格的小學(xué)生,更要保護好自己。
平時我們都只是在電視或新聞里聽到,或看到有同學(xué)被施暴,那么如果他們真正入侵到我們的生活中,我們該如何應(yīng)對呢?讓我來告訴你們吧,首先在學(xué)會應(yīng)對前,我們要了解他們通常使用的手段,比如在你回家的路上,很可能會有陌生人利用吃的玩的,哄騙你跟他回家,然后對你施暴取樂。再比如在全體師生毫無防備的情況下進入校園,毫不留情的殺害小朋友們,更加殘忍的`直接見人就殺,在這些情況下我們要怎么辦呢?讓我們一起來學(xué)習(xí)一下吧。
首先要學(xué)會辨認是非,在回家路上遇到有人聲稱自己是父母同事的,那我們就要提高警惕了,你一定要要求給父母打電話,如果壞人不給打,那就果斷相信他是壞人,你就倔強的不走,這時情況比較緊急,怎么辦?教你一招,如果離你不遠有熟悉的老師,或附近有小店,就快速進店求助,如果人多可以抓住機會大聲呼救,如果你走了一小段路才想起打電話的,也不要慌,可以假裝沒事的和他聊,等路過小店的時候可以進去買東西并求救,或者是指著迎面走來的人說是自己父母,這足以使壞人暴露。在歹徒入園的情況下,不要驚慌。更不要大喊大叫,以免引起歹徒注意,提醒同學(xué)們關(guān)好門窗并用課桌堵住,讓同學(xué)躲在書桌下面,切記安全!
校園安全心得體會3
今天第一節(jié)課剛結(jié)束,學(xué)校通知所有學(xué)生,今天要做地震逃生演練。演習(xí)開始時,廣播中使用哨子作為指揮密碼。當?shù)谝宦暽谧禹懫饡r,孩子們迅速鉆進桌子下面,用力向里面縮水,把它作為躲避風(fēng)險的好地方。教室里吱吱作響,有的在桌子下面屏住呼吸,有的笑,有的.互相抱怨,有的在你推我擋。很多人抱怨桌子下面的空間太小,在桌子下面折騰的時間真的很難過!然后第二個哨子響了,孩子們用厚厚的書擋住頭,迅速跑到操場上。聽到這個“命令”后,孩子們一個接一個地從桌子下面鉆出來。在他們有時間伸展身體之前,他們匆匆離開教室,跑到操場上。好像后面真的是“地震”。每個人都急于盡快逃離這個“危險之地”。當孩子們迅速跑到操場上時,他們看見老師臉上露出滿意的笑容。
地震逃生演習(xí)意義重大:讓孩子們了解地震中的自我保護知識和行動:首先找到避難所;其次,找到快速離開危險場所的方法;第三,面對災(zāi)難,團結(jié)起來,互相照顧。老師還告訴孩子們,當災(zāi)難發(fā)生時,他們必須冷靜下來,服從指揮,有集體概念,不能爭先恐后,通常帶更多的水,真的埋在廢墟中堅持一段時間,以延長救援時間。
兒童必須記住汶川地震的教訓(xùn),通常嚴格訓(xùn)練,掌握逃生的本能,減少災(zāi)難發(fā)生時的損失。
校園安全心得體會4
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
在暑期閱讀了《學(xué)生安全教育讀本》這本書,現(xiàn)在和同學(xué)們一同分享這本書的內(nèi)容,這本書是專門為學(xué)生的安全撰寫的.。書中告訴了我許多自然災(zāi)害該如何面對。就像關(guān)于龍卷風(fēng),書中就寫道:在龍卷風(fēng)來臨時,最好躲在地下室或像溝渠那樣位置較低的地方。如果在家里,窗戶一定要一邊開,一邊關(guān),不然,房子就會有爆炸的危險!書里還告訴我在賓館里遇到火災(zāi)該怎么辦:當你在房間里發(fā)現(xiàn)外面著火時,不要馬上開門沖出去,而應(yīng)先摸一下把手。如果把手不燙,說明火勢不大,可用濕毛巾捂住口鼻,胸部緊貼地面爬出去:如果把手非常燙,外面的火勢也就很大,則要把布用水弄濕,堵在門縫上。然后試著打119。如果電話不通,說明電話線已經(jīng)被大火切斷,要把顯眼的物體拿到窗外,舞動求救,引起人群注意。通過閱讀本書我了解到學(xué)生在校園安全、交通安全、實訓(xùn)安全、社會安全以及自然災(zāi)害防范等各方面存在的安全問題,以及這些安全問題的防范、處理方法。
這讓我們更加懂得尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會又向文明靠近了一步。重視安全,是每個人的義務(wù),更是每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!
校園安全心得體會5
見恐反恐,人人有責(zé)!掃黑除惡,利用法律!作為一名合格的小學(xué)生,更要保護好自己。
平時我們都只是在電視或新聞里聽到,或看到有同學(xué)被施暴,那么如果他們真正入侵到我們的生活中,我們該如何應(yīng)對呢?讓我來告訴你們吧,首先在學(xué)會應(yīng)對前,我們要了解他們通常使用的手段,比如在你回家的路上,很可能會有陌生人利用吃的玩的,哄騙你跟他回家,然后對你施暴取樂。再比如在全體師生毫無防備的情況下進入校園,毫不留情的殺害小朋友們,更加殘忍的`直接見人就殺,在這些情況下我們要怎么辦呢?讓我們一起來學(xué)習(xí)一下吧。
首先要學(xué)會辨認是非,在回家路上遇到有人聲稱自己是父母同事的,那我們就要提高警惕了,你一定要要求給父母打電話,如果壞人不給打,那就果斷相信他是壞人,你就倔強的不走,這時情況比較緊急,怎么辦?教你一招,如果離你不遠有熟悉的老師,或附近有小店,就快速進店求助,如果人多可以抓住機會大聲呼救,如果你走了一小段路才想起打電話的,也不要慌,可以假裝沒事的和他聊,等路過小店的時候可以進去買東西并求救,或者是指著迎面走來的人說是自己父母,這足以使壞人暴露。在歹徒入園的情況下,不要驚慌。更不要大喊大叫,以免引起歹徒注意,提醒同學(xué)們關(guān)好門窗并用課桌堵住,讓同學(xué)躲在書桌下面,切記安全!
見恐反恐,人人有責(zé)!
校園安全心得體會6
今天早上,我們正在上數(shù)學(xué)課,突然校園里響起了“嘟嘟嘟嘟嘟”的警報聲。我們不知道發(fā)生了什么,喇叭里傳來了教學(xué)主任響亮而平靜的聲音:“請注意,校園里有火,請服從指揮,迅速撤離到安全區(qū)域。話音沒落,我們就趕緊從書包里拿出毛巾,倒水,捂住口鼻,貓著腰,沖出教室,蹲下來有序疏散。我們的教室在三樓。在一路下樓的過程中,我看到老師們在各個角落指揮疏散。學(xué)生們也很聽話。沒有人喊叫,他們都以最快的速度下樓。老師們的叮囑聲不斷傳來:“快點!不要落下!最后,我們以最快的速度沖向小操場。負責(zé)清點人數(shù)的林老師告訴導(dǎo)演:“報告總指揮,五年級師生到,四年級師生到……”操場上的老師也來報告:“報告總指揮,全校師生疏散工作完成,走廊和教學(xué)樓空無一人。校長說:“這次演習(xí)非常成功,耗時2分55秒!“耶,我們緊張的心情終于可以放松了,同學(xué)們歡呼起來。
第三節(jié)課,結(jié)合剛才的'消防演習(xí),班主任向我們講解了火災(zāi)原因、如何防火、如何救火、如何自我保護等預(yù)防救援常識。最后,她真誠地對我們說:“水火無情。我們每個人都要時刻保持警惕,事事處處提前采取有力措施,防患于未然。讓我們珍惜生命,牢記消防安全。”
我覺得這個活動很有意義,讓我們知道自救、互救的重要性,安全是最重要的!
校園安全心得體會7
星期五下午2:30、我校開展了安全演練,主要是安全疏散和滅火演練。
時間一到,我只聽到一聲哨聲。在老師的帶領(lǐng)下,全校同學(xué)走出教室,走廊一班一列。一條走廊有三個班。同時,他們跟著一個有序的地下樓梯來到操場,排成了整齊的隊伍。因為這是第一次,集合的時間似乎太長了,我相信下次再練習(xí),一定能做到快靜齊。之后,消防隊叔叔向我們展示了如何使用滅火器。他們先用汽油點了一堆火,火瞬間噴了出來,不一會兒濃煙滾滾。這時,我看到消防隊員迅速拔出滅火器的保險銷,一只手拿著滅火器,另一只手拿著噴嘴,立即噴出白色干粉,火很快就滅了。消防隊員示范后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也進行了滅火演練,整個操場充滿了煙霧。
從這次有益的活動中,我一方面深深感受到火是無情的.,但另一方面,當災(zāi)難發(fā)生時,只要我們學(xué)會冷靜,保持良好的心態(tài),不要驚慌,不要大聲喧嘩,聽從老師的指揮,有序擺脫危險,就可以避免事故的發(fā)生。同時,這次活動也讓我受益匪淺,增加了很多安全知識。從這次活動中,我也深深體會到了學(xué)校老師對我們學(xué)生的關(guān)心。
校園安全心得體會8
我作為一名老師,通過學(xué)習(xí)深深的懂得了學(xué)校常規(guī)管理的重要意義。
我知道本條例是進一步加強校園安全工作的要求。如何做好中小學(xué)安全教育工作、怎樣處理校園意外傷害事故、校園心理危機的干預(yù)與管理、學(xué)生法制教育的內(nèi)容和方法。
我深深地認識到,當前和今后一個時期的“重大政治任務(wù)”就是維護校園安全。學(xué)校財力有限,還有依靠上級主管部門,加大投入做到學(xué)校的技防、人防、物防。校園的安全關(guān)系到千家萬戶安寧、社會和諧穩(wěn)定。面對突發(fā)事件、面對校園安全的緊迫性,從中央到地方、從精神到物質(zhì)都體現(xiàn)著全社會對學(xué)校、對孩子的'關(guān)心、守護。如何處理突發(fā)事件、如何關(guān)注安全管理的細節(jié),是我們每一位教師應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握的重要知識技能。
學(xué)校一切工作必須以安全為前提,沒有安全保障還談什么工作學(xué)習(xí)生活,更不用說管理,只要時時事事把教育放在第一位,把安全融入所有教育教學(xué)及管理之中,就會最大限度地防范與未然,更不可能有責(zé)任追究。學(xué)生的一切成長必須有安全來作保障,離開“安全”二字談什么都無任何意義,提高學(xué)生自我安全防護能力顯得尤為重要。從而減少安全事故的發(fā)生,這也使學(xué)生終身受益。
通過學(xué)習(xí)使我進一步體會到;校園安全管理的成敗,直接影響到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,制約著學(xué)校的發(fā)展。正如教育部長袁貴仁所說:“生命不保,何談教育。”校園的安全是實行教育教學(xué)的保障,沒有安全的保障,就沒有辦法實行教育教學(xué)。所以,我們要盡自己所能保障學(xué)生的安全。
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