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寒假的心得體會

時間:2024-12-14 17:18:52 心得體會 我要投稿

寒假的心得體會

  有了一些收獲以后,心得體會是很好的記錄方式,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編整理的寒假的心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寒假的心得體會

寒假的心得體會1

  一眨眼,在玖久實習三周的時間就結束了。雖然時間很短,但是感觸還是不少,也收獲了很多東西。這次實習可以分為兩個階段,第一階段:也就是第一周,主要是留在玖久社會工作服務中心機構那邊實習,簡單了解了些機構的宗旨、理念、組織運營狀況、以及已經開發過的項目。第二階段:也就是第二、三周,轉移到金水區金色港灣社區金夕陽托老服務中心實習,除了做些簡單的日常工作外,主要協助托老中心駐崗社工策劃了兩次活動,學到些老年社會工作實務方面的方法和技巧,體會到了實務和理論知識間的不同。

  實習是我們石老師統籌安排的,但實習單位是自己選擇的,我在結合學姐學長和老師意見后,就果斷選擇了在玖久實習,因為玖久在咱們鄭州發展早,做實務也比較專業。來玖久實習后發現果真是這樣,第一天見到孫主任就被她的人文關懷深深打動了,感謝玖久為我們提供的這次實習機會,感謝玖久給我們實習成長的平臺!

  下面談談自己的實習心得:

  首先,在機構運營上,切實感受到在內陸地區社會工作機構發展的不易,雖然政府在社會工作機構運營上給予了支持,但是支持力度有限,重視程度也有待提升。不過我相信隨著社會制度的發展和完善,社會工作機構也會在鄭州不斷地發展強大起來。同時,看到孫主任帶領玖久的社工們勇于開拓、扎實進取所做的努力,在這樣一群可愛的人的共同努力下,希望玖久社會工作服務中心能夠越辦越專業,越來越強大!

  其次,要學會理論知識和實際操作的靈活變通。轉移到金色港灣社區金夕陽托老服務中心后,參與策劃并組織了兩次活動,收獲還是挺多的'。先是為社區老人們舉辦了一場“元旦聯歡會”,從籌備工作到最后“元旦聯歡會”結束,我體會到,任何一個活動,要想辦的成功是需要各個方面都做好準備工作的,并且有備選方案和應急措施。從宣傳通知老人們參與活動到最后的總結,這個過程中有許多值得注意和反思的細節,我認識到信息反饋是很必要的,在活動后聽聽老人的意見和看法,聽取下老人的建議對以后開展工作大有裨益。然后,在托老中心駐崗社工張秀娟的帶領下,我們的“金夕陽托老站老人建檔活動”也如期開始,這次活動通過入戶填寫調查問卷的方式開展,無疑是一項具有挑戰性的任務,雖然我們還沒有完成全部調查問卷實習時間就結束了,但還是收獲了入戶訪談方面的知識和技巧,以及一些注意事項,體會到做實務是件不簡單的事兒,里面有很多學問的,要學會將自己所學運用到實際操作中去,逐步積累經驗,扎實工作。

  最后,要學會與人交往,建立起自己的人際關系網絡,并學會靈活運用身邊的人力資源。在托老中心的實習中發現,社區社會工作真的是要挖掘并整合社區和社會資源,調動一切可以動員的力量參與進來,共同做好服務工作。這讓我切實體會到不論是在社會工作實務中,還是在以后自己的發展中建立起良好的人際關系網絡,并學會靈活運用是很重要的。當然建立良好的人際關系網絡有許多要學習的技巧和值得注意的細節,這就要求我們社工要動用自己所學,秉承社會工作的專業理念,提升自己的專業素養和個人品質。

  當然,自己的收獲和心得不只是這些,還有許多細節就不在這里一一列舉了。

  總之,在這短短的三周時間里,不論是在專業知識上還是在個人成長上收獲都是挺大的,感謝三周以來玖久社會工作服務中心特別是孫主任的關懷和照顧和指導,感謝金夕陽托老站的社工張秀娟帶領我們認真開展工作,讓我們接觸實務,并不斷給我們糾正不足,讓我成長了很多,謝謝!

寒假的心得體會2

  寒假勤工儉學,是一次有意義的經歷。在這個假期,我選擇了一份在圖書館的工作,希望通過自己的努力,減輕家庭的經濟負擔,同時也借此機會鍛煉自己。

  在圖書館的`日子里,我主要負責書籍的整理和讀者的秩序維護。開始的時候,由于不熟悉工作流程,經常遇到各種挑戰,但隨著時間的推移,我逐漸適應了這里的工作節奏。我不僅提高了自己的組織和管理能力,還學會了如何與人溝通交流。

  這次勤工儉學的經歷,讓我更加明白了父母的辛勤付出,也讓我更加珍惜現在的學習機會。我深刻體會到,只有通過自己的努力,才能改變自己的命運。

  未來,我希望能夠繼續努力學習,用知識武裝自己,同時也希望能夠有更多的機會,去鍛煉自己的能力。我相信,只要努力,就一定能夠實現自己的夢想。

寒假的心得體會3

  寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩,只顧著發泄!學習還是我們最重要的任務。當然,在寒假里只顧著學習也是不好的,我們要做到勞逸結合。這樣才學的更扎實,玩得更開心!

  寒假里的我,在漫長的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?收獲了什么?在這漫長假期的最后幾站里,我應該想想我在寒假里所做的一切了!由于上個學期的期末考試不是很理想,我又是一個要強的人,所以這個寒假里我便不停的在尋找自己的原因,是自己不要好?還是自己笨?

  都不是!只是因為我太粗心,我記得我小學的數學老師常常告誡我們:千萬別粗心,學習是容不得一點馬虎的!如果你因為粗心,因為馬虎所做錯的就等于你一點也不懂,一定也不會做!但為什么這個毛病這么難改呢?在假期里,我不斷的尋找著方法去克服這個困難!去戰勝這個困難。要是改不掉這個毛病!恐怕我色一生都會糟蹋在他手中。所以我下定決心!一定得改!這個寒假我憂慮嗎?其實沒有,我是一個非常樂觀的人,所以沒什么事情讓我感到憂慮。再說,寒假本身就是讓我們充滿快樂的呀!我們沒有理由去憂慮!我很快樂,快樂的像一只小鳥,能在藍天上自由的飛翔!讓我們都快樂起來吧,快樂我能有助于身體的.健康,讓我們放下煩惱,在寒假里做一直快樂的小鳥!有付出就必有收獲!不錯的!寒假里我付出了很多很多。但同時也收獲了很多很多。

  通過寒假,我復習了上學期的功課,子曰:學而時習之,不亦說乎?復習其實是一件很快樂的事情,以前我非常討厭復習功課,但現在我改變了以前的這種錯誤的看法,我喜歡復習了,復習能給我們帶來快樂!快樂就是我的收獲,復習只是就是我的收獲!我的快樂收獲還包括很多呢!我去了鄉下,看山區獨有的景色,這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一去學習祥和不也是快樂嗎?

  我喜歡寒假,喜歡擁有快樂,寒假里我總的說就是一個快樂的我!

寒假的心得體會4

  在剛剛結束的寒假里,我有針對性的到我班多名學生家里進行了家訪。這次家訪工作結束后,我感慨良多,現總結如下:

  一、充分發揮了家訪的主要作用:

  1、了解所訪學生的家庭情況。進行家訪,使我對所訪學生家庭情況有了盡可能深入的了解。因為家庭情況直接影響學生的思想、學習和生活。我對學生家庭的具體情況的全面了解,有助于我提高日后教育工作的針對性和實效性。

  2、向家長反映學生在校的表現,多報喜,少報憂。向家長介紹了學校開展的主要教育活動。充分表揚其子女在各項活動中表現,以激勵孩子不斷改進、提高自己。

  3、與家長共同研究,明確要求,統一思想,找出學生內心發展中存在的問題及原因,做家長和學生的聯絡員,讓學生減輕青春期逆反,多理解父母的良苦用心進而好好學習。

  4、加深對學生的了解,向家長提出建議,為其實施家庭教育提供了幫助,還向家長介紹了一些監管、激勵孩子的好方法,并共同商量出一些改進問題學生的辦法和假期監管措施。

  二、通過切實開展工作,家訪成果顯著

  1、通過本次家訪,我全面了解了受訪學生及其家庭,并及時幫助家長提高了對其子女假期活動科學安排的.意識和質量。所以,我班學生不僅全部安全渡過寒假并進行了豐富的社會實踐鍛煉。如:曲慶輝同學在假期里通過賣金魚就體會到了父母工作的不易。

  2、通過家訪,我們與學生家長之間建立起及時溝通的渠道,有效地監管了學生們的假期學習。學生們覺得即使是假期老師也沒有脫離管理,所以能在春節后及時調整學習狀態,使整個假期學習活動安排比較有實效和質量。我的家訪讓班里幾個學困生的家長及時了解了自家學生的作業進度和質量方面的不足,并及時進行了督導和監管,從而使他們最后按時完成了作業。

  3、通過家訪,廣泛聽取家長對我的教育教學工作和管理工作的意見和建議,并及時反饋,獲得理解和支持。

  三、本次家訪工作的得利之處

  1、充分利用小組的牽動作用。我布置在寒假期間,小組長每周末檢查一次組員的假期活動和作業完成情況,并于周日下午報告給我。這樣就使我的家訪工作大大提高了針對性和實效性,也使全體學生能及時、高質量地落實假期的各項要求。

  2、挑準時機、及時進行家訪。今年的春節較早,學生們會有在春節后不急于投入到學習狀態中的普遍想法。為此,我特地安排組長在正月初九檢查一次作業,并利用結果對五個學生進行了電話家訪,及時敦促家長監管孩子回到學習狀態中去。

  教育是一個系統工程,需要學校、家庭、社會的共同參與;家訪則是這一系統工程中的重要一環,是做好教學和班級管理工作的重要手段。通過一段時間的家訪,我們得到了許多收獲,并決心在今后的工作中繼續有目的、有計劃、有重點地開展家訪工作,以借家校聯手之力幫助更多的學生養成好的生活、學習習慣,從而讓學生能在初中的美好青春時光里身心健康,全面發展!

寒假的心得體會5

  寒假是大學生放松身心、充實自己的好時機,其中打工是許多大學生選擇的方式之一。寒假打工既可以鍛煉自己的能力,又可以增加經濟收入,同時打工也可以體驗社會生活,積累社會經驗。今年寒假,我選擇了一份兼職工作,下面我將分享一下我在寒假打工中的體會。

  首先,寒假打工鍛煉了我的能力。兼職工作讓我學會了自律與自信。寒假期間,我每天都要準時起床上班,按時完成自己的工作任務,這培養了我的時間觀念和責任心。和同事合作讓我學會了團隊合作的重要性,我也學到了如何與不同性格的人相處并協作完成任務。

  其次,在寒假打工過程中,我也意識到了不少自己的不足之處,比如處理事情缺乏耐心和思考能力,以及在工作中的溝通能力亟待提高等。然而,寒假打工也給了我一個改正的機會。我開始主動與同事交流,虛心請教他們關于工作的問題,努力提高自己的工作效率和專業素養。這一次的打工經歷,讓我認識到了自己不足的地方,并著手改正,在實踐中得到了實質性的提升。

  再者,寒假打工豐富了我的'社會經驗。在過去的學校生活中,我與同學交流互動的機會更多,而在打工過程中,我接觸到了不同年齡、不同職業的人們。我和他們交流,聽他們的故事、分享各自的經驗,深入了解到了社會的多樣性和復雜性。通過與他們相處,我所認識到的不僅是書本知識,更是與人溝通和處理關系的技巧,這對于我未來的發展是非常寶貴的。

  最后,寒假打工讓我了解到生活的不易。在打工的過程中,我被要求完成一些重復的機械性工作,體驗到了其中的辛苦和艱辛。深刻體會到了賺錢的不易,更加珍惜父母的辛勤付出,更加明白自己要更加努力學習,不辜負他們的期望。此外,寒假打工也增強了我對生活的獨立意識。通過自己親手賺到的錢,我能夠自主支配,更加懂得合理支配金錢、經濟獨立。

  總而言之,寒假打工給我帶來了許多機會和收獲。不僅鍛煉了我的能力,還增加了我的社會經驗。通過寒假打工,我更全面地認識到了自己的不足和需要改進的地方,這對我的未來發展起到了非常重要的促進作用。我將繼續努力學習,在掙錢的同時豐富自己的社會經驗,以更好地適應日后的社會生活。

寒假的心得體會6

  一個學期就如曇花一現,轉眼間,我們迎來了寒假。這不正是我所期待的日子嗎?可我卻想早一天擺脫這快要令人窒息的日子。每天的生活就像一臺復印機一樣復印著前一天的生活,日子變得黯然無光。每天習慣了睡到中午再起床,后便無所事事的在家里走來走去,不是看電視,就是玩電腦。偶爾想起來寫作業,但那也心不在焉。只覺得每天都在混著過日子,很無奈。人不應該是這樣的——在品位無聊的同時,緩慢地浪費著生活。

  我突然期盼上學的日子,至少每天過得很充實,每一分鐘都在利用起來。可見到同學,吵吵鬧鬧地聚在一起,開開玩笑,聊聊天,彼此都很愉快。不像現在,連找一個人出去玩都很困難,也許他們都有各自的事情要做,也許他們跟我一樣都懶得出去,只想待在家里。誰也別來打擾我,讓我懶懶散散的過上一天。可我又希望有人來,打破這難耐的寂寞。一個人待在家里很無聊,每天說好明天要做,可就是懶的去做,明天的明天依舊混著過日子。如果我是一個青年,用“頹廢”這個詞來形容我,再合適不過了。

  上學的時候,總是早早的躺在床上,很快便睡著了。早上很早醒來,以飽滿的精神,去迎接新的一天。在寒假的這段日子里,總是12點鐘睡覺,每天睡到太陽當頭(中午的時候)。開學前一天,我早早的躺在床上,可是不管怎么樣,我就是睡不著,腦子似乎很清醒,一點睡意也沒有。早上起來又困得不行,我才知道有一個好的生活作息是多么重要。

  日子就這樣一天一天的過著……

  寒假是來休息的,不是來學習的'。我這樣安慰自己,希望這樣能夠讓自己心里舒服一些。最后這幾天,媽媽看我也有些不耐煩了,對我無所事事的生活提出了“抗議”。趁這幾天,給我布置了一些作業,適當的勞逸結合,這才讓我覺得這幾天過得很充實,至少不再無所事事。

  短短十幾天的時間,一個難耐的寒假。看著旁流過的歲月以及點點滴滴,表情無喜無憂,過著寒假,度著歲月。

  一個學期過去了,我轉學了,來到這個學校已經一個學期了,對于在住宿學校的學生來說,時間是如此的快,我也是如此。

  每當星期日下午要奔向學校時,總有一些莫名其妙的傷感,希望多玩,希望呆在家里玩電腦,我困惑著,在還沒有脫離在家里的記憶中來到了學校。上課了,同學們認真的聽著,我卻想著心事,下課了,同學們在嬉戲,我卻忙手忙腳的請教別人,晚上入睡時,我總想和人說話,早上起來時,總帶有一種疲倦。在那個學校的前3個月里,我幾乎是在一片茫然中度過的,直到考試那天,直到考試那天,我才覺的我沒認真學,發下來的卷子有許多題不會做,當我呆呆望著那張看著都厭煩的卷子時,四下瞭望,同學們都在認真的做題,我卻……

  忽然監考老師一把抓住我說我作弊,我顯出很無奈冤枉的表情,老師看看我的卷子。哈哈,幾乎是半張白卷,附近的同學們都在笑我,頓時我的臉紅了……

  當我拿著期中考試卷子時,淡淡的嘆了口氣,雖然我的數學和歷史依然很優秀,可看著那張英語快不及格的卷子,我在心里不斷的反響,如果我英語考好了名次不就更好了?

  自從期中考試過后,同學們發現我變了,上課認真聽了,下課還在學,晚上早早的入睡,早上早早的起,老師都說我變了,一次測驗,原來從沒有一次及格過的地理居然能考80分,心里不禁的歡喜啊,雀躍啊,期末考試結束后,拿著那張通知書和我的好朋友謝沛延一比較,原來比我高40多分的他這次竟然比我低,我突然覺得原來學習也是一種樂趣。

  寒假來了,不知是喜還是憂,喜是終于可以玩了,憂是玩物喪志,學習可能會下降。希望以這篇文章,告誡我在寒假中既要開心的玩,也不能忘記學習,在豬年中能更上一層樓。

  不知不覺,一個美妙的寒假已從我們眼前悄悄溜走,新的一個學期也即將降臨。回首遙望,這個寒假,我收獲了什么呢?

  寒假前,我給自己定了一個目標:盡量在春節前完成作業,希望春節后能多預習和復習,并多鍛煉身體。

  在今次的寒假里,我受益良多。因為這個寒假使我在冼村小學度過的最后一個寒假,所以,我要好好珍惜這段日子。

  今年的寒假豐富多彩。首先,我校的大隊干部一起跟隨老師到學困生家里問候。接著,我和曉晴兩個家庭代表冼村街參加全家誦名著的比賽活動。然后,我第一次為父母洗頭,最后,我們全家共同度過一個快樂的春節,迎接新的一年,并到蓮花山上游覽。在眾多的活動當中,我學到了許多知識:到學生家里問候,讓我懂得我們身邊還有許多人需要關愛;參加朗誦比賽讓我懂得山外有山,人外有人;為父母洗頭,讓我知道父母工作是多么辛苦,和家人度過春節讓我知道我是多么幸福……

  當然,在休息娛樂的過程中也不能忘了學習。作業是必定完成的。在完成學校布置的作業后,我預習了六年級下學期的知識,知道了下學期的時間是多么緊迫。不久,我們將要面臨著畢業考,這將是對我的重大考驗。只要我預習好每一個知識點,我相信,多大的難關我都可以闖過。

  春節的到來意味著新學期的到來。希望大家都有一個開心的寒假,不要虛度每一分,每一秒!

寒假的心得體會7

  期中考試終于結束了,告別緊張的學習生活,迎來了充滿歡樂的寒假生活。每一個人都希望自已能在寒假里過得幸福快樂,沒有任何負擔,我喜歡沒有作業的寒假生活。今年,我的愿望終于變成了現實,我們十分榮幸地沒有了寒假作業。

  在沒有作業的寒假生活里,我便成了“自由”人,雖然爸爸媽媽要求我閑著的時候多看看課外書,但這畢竟比以前輕松了許多。今天,陽光明媚,和絢的春風過來,仿佛已能感受到一點初春的氣息,沒有了跟著家人去走親訪友吃飯任務的我,立即邀了同伴到我家前面的小公園里去玩。

  不知是誰想出的好主意,在公園的一片草地上,我們一起玩起了“踩氣球”的游戲:將氣球緊緊地綁在每個人的腿上,男女分成二組進行比賽,時間3分鐘,時間一到,氣球沒有被對方踩炸者為勝。

  我們將吹好的氣球牢固地綁在自己的腿上,看得出個個都躍躍欲試。只聽見,“噓——”的一聲,比賽隨聲開始,先出戰的男生,他們興高采烈地踩著別人的氣球,也小心翼翼地保護好自己的氣球,爭奪得十分激烈。我們女生在一旁觀看,看到男生們手忙腳亂、你追我跑的樣子,情不自禁地大笑起來,有的人甚至笑破了肚子,頓時,公園中彌漫著氣球爆炸聲和我們的尖叫聲。

  經過一番努力拼搏之后,我也順利地進入了男女對抗賽。終于有了大展拳腳的機會,我感到好緊張,心里充滿了對比賽結果的好奇。稍作準備,隨之而來的`是決賽的開始。當我全神貫注地瞄準一個同伴的氣球,不管三七二十一地踩炸一個氣球,還沒等我回過神來,立即就受到了同伴的攻擊。

  說時遲,那時快,我雙腳立馬跳了一下,只見那氣球隨即飄得高高的,躲了過去;而我的同伴由于用力過猛,踩空了,一個踉蹌,重重地倒在地上,害得在一旁觀看的同伴們一陣大笑。這時,我看那個同伴重重地摔了一下,連忙趕過去,把他護起來,問他摔傷了沒有,當我們確定沒有多大礙時,比賽才重新開始。

  雖然最后我沒能贏得比賽,但比賽進行到這一刻,輸贏早已不重要,比賽中的歡聲笑語,帶給我們的快樂和友誼才是最重要的,也是最珍貴的。

  這就是我那充實而快樂的沒有作業的寒假生活。

寒假的心得體會8

  讀完《魯濱遜漂流記后》,我的心久久不能平靜,好像這本書有一股很強的吸引力,使我對魯濱遜不斷產生敬佩之心,使我的腦海中不斷浮現出魯濱遜航海的情景和在島上生存的畫面。

  我印象最深的是魯濱遜在一次偶然的機遇中,乘他朋友父親的船一起航海,他們遇到了風暴,魯濱遜當時嚇得臉色蒼白,都快被嚇傻了,最后他們被救了,真是不幸中的萬幸啊。風暴過后,我還以為魯濱遜不會再去航海了,船長告訴魯濱遜:“初次航海就遇到了風暴,肯定不是個好兆頭,小兄弟你就聽我的,回去吧。”但這個讓人震驚的第一次,并沒有阻止魯濱遜冒險的腳步。

  在魯濱遜初到島上的時候,他把船上的.東西都拿了下來,這些東西對他非常重要,他并沒有懶惰,頭腦清楚,魯濱遜在島上安定下來后,開始生活,在孤獨無助的荒島上,他沒放棄,不是聽天由命,坐以待斃。他選擇了好好生存,他狩獵,為自己建造住所,他制造工具,不斷地用自己的勞動和智慧改進自己的伙食和居住條件。

  單從這兩點出發魯濱遜就可以給我很多的啟示:人生的路不可能一帆風順,我們期待美麗的彩虹,但是,彩虹總在風雨后,想要將彩虹盡收眼底,必須經歷人生的風雨。呆坐著空想獲得不存在的東西是沒有用的。

  無論是航海還是在島上生存,魯濱遜讓我們看到了他身上所具備的東西,勇氣、善良、堅強、勇敢、樂觀等,我都很欣賞。魯濱遜的“漂流記”,迷倒了我,讓我們向魯濱遜學習吧!

寒假的心得體會9

  童年,圣潔;童年,快樂。童年變幻莫測,神秘靈動。讓我們一起走進童年,感受“英子”的喜怒哀樂。

  走進《城南舊事》,那一行簡單美麗的文字,泛著蓮花般的光芒,自然舒適,誘人的人不禁想起自己。那一幕可笑卻不可笑。也就是說,它在我的腦海里蕩漾……

  這本描述童年的短篇小說集展現了不同的情節和情感。它悄悄地以沉默的氣息進入了我的心中。天真的英子是多么的快樂和不幸。他以英子為中心,塑造了一系列的人物形象和當地習俗,理解光滑而有意義。

  英子善良。

  雖然受到“宋媽媽”的批評,但他仍然堅持給朋友們帶來他最喜歡的八珍梅,并不遺余力地幫助惠安館的“瘋子”找到失散多年的孩子,安慰她,殘忍地撕毀他心愛的.羽毛球,把唯一的銅錢送給可憐的“商人”。

  英子可憐。

  他在畢業典禮上失去了父親。在和日夜相處的同學告別后,她聽到了父親去世的壞消息,家里一片混亂,她開始了幾乎沒有依賴的生活。

  英子知恥。

  雖然她起得很晚,不想上學,但她不能起床。父親知道后,她被打了一頓,但從那以后,她再也沒有忍受過遲到和被老師罰款的痛苦。她一直是早起等校工開門的同學。

  童年是一首歌,淺唱低唱室,每一個音符,都是沒有翻版的絕唱;童年是一首詩,平淡的韻味,每一個字符,都是唯一的對話;童年是一幅畫,適合強度和光線,每一個描述,都是對生活的深厚感情。《城南的舊事》是如此深情地描述了水晶童年的歌曲、詩歌、繪畫。

寒假的心得體會10

  時光飛逝,我又將迎來了新學期的開始。這是我在商會度過的第一次長假,與初中的假期比起來,這次的假期讓我的感覺非常輕松,但也讓我感到很有意義。

  首先,初中的'長假作業總是繁雜瑣碎,讓我們感到很沉重,所以我們經常一放假就開始寫作業將它一下子寫完好像都填滿就可以了,不管是懂與不懂,這跟老師給我們布置作業的初衷并不相同;然而在這次寒假中,老師布置的作業并不多,可以算少了。這讓我們并不急于一時的把它做完,而是每天都做一點積少成多這保證了作業的質量。像寫讀后感,從前總是大致看一下簡介就匆匆下筆了沒什么心得體會,但這次時間充裕好讓我們慢慢讀懂這本書,了解這本書。

  這次我還去了阿姨家幫他們帶小寶寶。因為寶寶先天不足所以即使已有十個月大小但看上去卻只有八個月大小。小孩子的接受能力都很強,為了不輸在起跑線上,阿姨就讓我教他辨識顏色、叫爸爸媽媽;經過我多天的教育,他已經會發出一些簡單的音節了。看著他一天天的變化,我的心中產現了強烈的自豪感就像是一位母親看著她的孩子一天天的成長、一天天的進步。同時我也感到了為人父母的辛苦,也更加體會到母親對孩子的愛是多么無私。我照顧孩子1天都覺得很累了,更何況照顧我16年的母親呢?

  這個寒假我學到了很多,成長了很多。通過這三張數學試卷我更加明白了自身的不足。在生活上,我改掉了一些壞習慣同時也更加了解為人父母的辛苦!

寒假的心得體會11

  通過學校領導認真組織校本培訓,為我們提供了一個共同學習的機會,目的是讓我們通過學習,去感悟做教師的真諦,持續學習,努力提升自己,向名師,專家型的教師邁進。通過聽課、聽講座、外出學習,從心靈深處得到感觸。特別是作為一名新班主任,我感到責任重大,總結這個段時間來的校本培訓,我有如下體會:

  一、通過培訓,充分理解到班主任工作的重要性

  通過培訓,我更加明確班主任在學校教育中的重要地位——班主任不但是班級各項工作的管理者、協調者,更是學生成長的引路人和激勵者,是學生學習效仿的榜樣。同時班主任工作面臨很多新問題、新挑戰。社會的變化、教育改革、小學生成長的情況、特點,對小學班主任工作提出了更高的要求,迫切需要努力做好班主任工作;迫切需要采取更為有力的措施,保障和鼓勵班主任有更多的時間和精力了解學生、分析學生學習生活情況,以真摯的愛心和科學的方法教育、引導、協助他們成長進步。

  二、通過培訓,使我思想磨礪與升華

  培訓的很多內容,我們在工作中經歷過,有種“似曾相識”的感覺,我的思想經受了一次痛苦的歷練,因為我真的思考過了!

  當反思自己時,是需要勇氣的。用學到的理念反觀自己的行為,不得不承認,自己有行為是錯誤的,自己的管理方式也存有著很多缺陷。聯想起自己以前經歷的一些小事,培訓學習讓我的內心泛起點點波瀾。口口聲聲稱我們是“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”,但實際上我們并沒有真正做到,因為我們沒有服務觀點,缺少服務意識,因為只有有服務學生的觀點,服務學生的意識,你才會真心實意的看待每一個孩子,服務和愛在我們的整個教育過程中還太少。班主任工作說到底其實也就是一種服務,服務的對象就是學生,服務必須要讓家長和學生滿意,如果你有這種理念,并確實做到這個點,相信你一定會成為一位優秀的班主任,能否讓學生在德、智、體、美、勞等多方面全面的發展,很大水準上取決于班主任能否準確把握每個學生的心理特點。能否按照教育科學和管理科學的固有規律服務好學生,服務好教學。在參加本次培訓中,我邊學習、邊思考。由原來的逃避,到敢于面對自己的不足,到后來積極思考自我超越的辦法,有了一種“豁然開朗”的感覺。

  三、通過培訓,使我明確今后的發展方向

  “教育觀點決定教育行為”,先進的理念指引著方向,但它與現實之間確實存有著差別:理念告訴我,要尊重善待學生,要承認差異,可現實是有優秀的生源就會有優秀的成績;理念告訴我有創新水平,可現實還是為了成績忙碌的我常常“坐井觀天”;理念告訴我要做學生心理的保健者,可現實是我因工作壓力大而常常情緒失控……

  在培訓平臺上,這也是我們探討最多的一個話題!我們借助現實案例,一起思考、一起探索、我得出了答案:

  不要因愛而傷害自己。和學生發生沖突的老師,大多是喜歡較真,責任心較強的。但要心中有法,逾越了法律的底線,任何愛都會成為傷害!

  別讓自己打敗自己。什么在限制我們自身發展,是我們自身的弱點:懶惰、不思進取,就會落后;不聽意見,就會抱殘守缺;“護短”,就會產生亂班……所以一個人要發展,必須“補充自己最短的”。

  教育,要讓學生感到快樂。首先老師要會自尋自樂,把快樂傳給學生。讓學生留戀你的課堂,喜歡你這個人。

  要探索自己的'特色。我們面臨的問題是必然存有的,不應僅僅一味地指責與抱怨,也不是盲目地聽從。我們要積極地去探索、實踐,把班主任工作做出自己的特色!用平常心看待自己;面對環境改變心境;駕馭自己的情緒;甘當人梯為學生服務;在付出中得到幸福和快樂;學會喜歡自己;堅定信念努力工作,對得起學生就行了!

  四、通過培訓,使我更熱愛學校這片沃土其實,在物質與經濟之外,老師更看重的是自己的工作價值能否得到認可,是否擁有一個良好的發展空間,我校的教師無論在校內還是校外,參加比賽還是什么活動,領導都會密切注重!時刻給他們加油。思想上的收獲使我內心變得富有、充足。我的事業,就是一片田野,我背負著責任,播種、耕耘、收獲著。每一位老師都有自己的故事,成功或失敗,歡樂或痛苦,其中的酸甜苦辣都是一份財富,讓我們共同成長,為了這個神圣的事業,為了千千萬萬的孩子,為了中華民族的振興。

寒假的心得體會12

  寒假來臨,我有幸暫時告別了教育工作,得到了寶貴的休息時間。這段時間,我深感放松,但也時刻思考著教育的真諦。

  在與孩子們分別的日子里,我回想他們的笑臉、他們的問題、他們的成長。我發現,每一個孩子都是一顆獨特的種子,需要用愛與耐心去澆灌。這次寒假,我更加堅定了一個信念:教育不僅僅是傳授知識,更是點燃孩子們心中的火焰,激發他們的`好奇心和探索渴望。

  與此同時,我也反思自己的教學方法。我認識到,作為教師,我們不僅要教會孩子們知識,更要教會他們如何學習,如何獨立思考。我計劃在未來的教學中,更加注重培養孩子們的自主學習能力和創新思維。

寒假的心得體會13

  經歷社會實踐主要是讓自己更進一步的了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性。想通過社會實踐找出自己的不足和差距所在。以及鍛煉自己的口才和人際交往能力。

  來到以純,我沒有想太多,徑直走向收銀臺,詢問了店長招聘寒假工的事,由于聽朋友說以純招人,所以就直接去。也許是一種緣分吧。在以純工作的這段時間交到了很多好朋友,并且學會了推銷,對于從未從事過的行業我感覺很好奇,每天推銷的衣服價位在3000元以上就有獎金。雖然不多,但通過自己的努力換取的,我覺得特別欣慰。這是我第二次經歷社會實踐,去年暑假在一個裝飾公司當一個小小的業務員,也學到了很多有關裝飾方面的知識,對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質,雖然天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路,想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會。在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,招聘會上的大字報總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班子人社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗。鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正地走入社會,能夠適應國內外的經歷形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了以純,開始了我這個假期的社會實踐,實踐!就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合的,另一方面,實踐可為以后找工作打基礎,通過這段時間的實踐,學到了一些在學校里學不到的東西,因為環境的不同,接觸的人與事不同從中所學到的東西自然就不一樣了,要學會在實踐中學習,從學習中體會實踐。

  現如今中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織后,國內經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就回越來越高。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。也許賣衣服和我們學會計的也沒有多大關系,但是通過推銷衣服可以知道錢的來之不易,可能在賣衣服的過程中會接觸形形色色的人,那就得看你的變通能力和語言方面的說服力,這是我們在學校無法學到的,因為接觸了社會,人才會有成長。不然老依靠父母給的物質保障那是完全不夠的,雖然這次社會實踐體驗沒有持續多久,也只賺了幾百塊錢,但有的東西是真真切切學到了,所以我認為這次實踐很成功,也很值。在實踐的這段時間內,我穿街走戶

  接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在以純,不會有人告訴你這些。你必須要知道做什么,要自己去做。而且要盡自己的努力做到最好。

  在學校,只有學習的'氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方。也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力。記得曾經不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力。記得曾經老師說過,大學是一個小社會,但我總覺得校園里少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份,接觸那些剛剛畢業的學長學姐。他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間,在這次實踐中,我感受最深的一點是,在學校,千里論的學習很多,而且是多方面的,幾乎面面俱到,而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書上的知識一點,都用不上的情況。實踐體會:回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習,以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有時冷場,這是很尷尬的,人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍,別人給你的意見,你要聽聽從、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信,自信不是麻木的自夸,而且對自己的能力做出肯定,社會經濟缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了,就算沒能解決,最起碼自己是開心的。知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭接觸的導購業,對于我來說很是陌生,要想起工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富,在今后我要更多的挑戰社會實踐,磨練自己的同時,讓自己認識的更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多。使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會。不解國情,服務大眾的重要形式,對于青年學生接觸社會。了解國家情,服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長,成才有著極為重要的作用。這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會。從社會實踐中檢討自我。雖然在這段假期我沒在我的專業知識點實踐,沒能在專業能力上有所提升,但是我感覺我懂得太多的書本上沒有的東西,假期實踐。增強了我的辦事能力交往能力。叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。 打寒假工心得體會5

  不知道是何時便有了做兼職的念頭,大概是在高考后的3個月長假吧。但是那時候又因為覺得剛考完高考,不應該那么快又去忙乎,那樣對自己太殘忍了,應該休息休息,因此每每想到出去兼職的時候就會猶豫不決,最終這么一個偉大而又有益的計劃便被擱置了,但是又出于對外面世界的好奇,想去一探究竟,于是乎,走出家門自個兒去做兼職的念頭便不知不覺地在我的心里萌芽了~

  不知道是股什么沖勁,讓我竟然放棄了舒適的寒假生活,終于在放假后的第三天鼓起勇氣開始了我的兼職之旅。我找的是一間中西快餐店,有人說它是m記、kfc、真功夫的結合體__簡稱山寨店~但不管怎么樣,我還是接受了這份每小時只有6塊錢的兼職,也可以說是初生牛犢不怕“苦”吧,我干得十分勤奮,也很好學(呵呵~有點黃婆賣瓜了),從學習下薯條到做漢堡,從學習做滑雞飯到做桂林米粉,我一點都不覺得難,一股前所未有的新鮮感鼓動著我不斷地學呀~干呀~也不知道個累字是怎么寫的了。要強調的是,在我旁邊有一位盡職盡責的好師傅在教我,我學得很快,但是也忘得很快,也許是對他太過依賴了,有些該背的東西都背不住,其實現在回想起來,那些東西都很簡單,只要我用十分之一的心去看看便能夠滾瓜爛熟的了,所以,我每次將東西拿到炸欄時都必須得問一下他要炸多久,他也是不厭其煩地回答我的問題······就這樣,為期20多天的兼職來到了收尾階段,我還是那樣“天真無邪”地干我的活~終于在一天,我拿著一份香芋餅去問他要炸多久時,他語重心長地說了一句“唉!~兄弟,我真的服了你啦!為什么你跟阿柱(也是一名大一的兼職員,他比我早到那里兼職一個星期,是個熱情好學,樂觀向上的好人)差別那么大?他什么都會做了現在······他之后就沒說什么了。但是,這句話對于好強的我來說打擊實在很大,簡直可以用一言驚醒夢中人來形容。當晚我整個人都是悶悶不樂的,我不斷地思考他的那句話,我的工作哪里比不上他了?為什么我跟他來到這里的時間相差短短的一個星期,而他卻學得比我多那么多,工作得比我出色?腦海在不斷地打問號······

  當天打完洋之后,“老師傅”又對我說了一句含金量很重的話“你知道為什么你跟阿柱相差那么大么?”“不知道”“其實,剛開始帶你的時候,我覺得你學東西的速度和理解的能力是比阿柱強的,但為什么現在卻落后于他那么多?原因就在于你不會處理好與上級的關系,你跟人家相處得不好人家怎么會教你東西呢?(我有時不跟“老師傅”上班,而是跟另外一個經理上班)經理又怎么會放心讓你擔大旗呢?這就是你一天都只上6個小時的原因”

  寒假的社會實踐兼職終于告一段落了,雖說這次工作并不能以大團圓結局,我的工資也比不上阿柱的一半,但是,我還是能夠從中學到不少東西,比如說知道快餐店是如何運作的,學會了做漢堡,做雞肉卷,炸薯條、雞米花等需要多長時間,更體會到工作的辛苦,每一分錢都是來之不易的,教會了我去珍惜,教會了我許許多多做人的道理。我很感謝一直都很照顧我的阿智師傅,蔡麗鳳經理,如果沒有你們的幫助,我也許早就放棄了~ 經過這次的兼職,我實在學會不少,這一定會在為我今后得以立足社增加砝碼。我也感到自己是一個十分幸運的人,能夠在第一次出來兼職就遇到了這么好的有心人,其實他們才是當今社會所探求的“真善美”)

寒假的心得體會14

  “機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞。加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

  我們寒假做的活動主要是幫助居委會清除亂貼的廣告紙。現在在這個很多居民居住的地方亂涂亂畫現象很嚴重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了。看那些環衛工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環衛工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環衛工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現出來。在做這個活動的過程中,我發現只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養我們做事要認真的能力。曾經看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的'扔香蕉皮,環衛工人邊跟著在后面打掃,真的很費勁,而且環衛工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們現在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。平時,我們在家里應該多幫助父母做一些家務活,現在的學生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗。

  在勞動的這個過程中,我清楚的體會到了勞動人民的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者,在各個城市的大街小巷發宣傳彈,宣傳“保護環境,愛護環境”。我們周邊的環境是美麗的,如果不加以保護,環境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應該加以保護。

  通過做社會實踐,不僅可以培養我們的動手能力,還能讓我們從實踐中發現很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發現一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。

  現在我們的學習科目——物理、化學、生物,都要通過很多的實驗才能得出最終的結果,可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎?1978年,中國共產黨說出了“實踐是檢驗真理的唯一標準”。這些都證明,只有真真正正的去實踐過,才能的出真道理。

  我們現在都已經是小學生了,我們也能清楚的知道實踐的重要性了,在很多時候都需要去實踐。希望學校以后多做一些實踐活動,以便增強我們的能力。

寒假的心得體會15

  寒假中讓我最快樂和興奮的就數放炮了。

  春節晚會只播了一半,我的心已經飛到了窗外,至U底什么時候才能放炮呀看著外面騰空爆炸的禮花,心里一陣激動。我穿好衣服,拿著炮就往空地跑,舅舅還說:“這小家伙跑得真快,還沒到放炮的時候呢。”我興高采烈的小跑到達了小區旁的`空地上,見許多人放著各色各樣的炮竹,我也不甘示弱連忙拿一個“躥天候”放在地上,掏掏兜然后“啊”的大叫了出來一一我!竟然沒帶打火機肯定是急匆匆出門忘帶了,我真后悔呀我可不想回去被弟弟嘲笑,但等他們下來還要兩個小時。

  突然我發現一個煙花放完以后著火,如果借這火放我的炮竹呢我蹲下把炮竹的引火線拉長了許多,把線的一頭放進火堆里。“呲呲呲”引火線著了,我這時高興的都不知在人間還是在天堂。我欣賞著美麗的煙火,不用打火機放著炮竹這時我的頭頂盛開了許多巨大的花朵有蒲公英,有菊花,還有向日葵。把天空裝點的如此美麗。

  那花朵讓我忘記了所有煩惱,盡情的等待著牛年的到來。

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