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水利培訓心得體會

時間:2024-12-14 12:44:18 心得體會 我要投稿
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水利培訓心得體會

  我們得到了一些心得體會以后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。應該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的水利培訓心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

水利培訓心得體會

水利培訓心得體會1

  我參加了專業技術人員繼續教育知識更新培訓中的水利工程培U11O在培訓工作平臺中,通過下載培訓教材和教師視頻講座等形式,我完成了24學時公需科目及學時專業科目的,學習,系統的掌握了水資源管理與水48利工程建設課程中的主要內容。學習過程中,我認真聽取老師講解,認真筆記,認真思考,圓滿完成了各項學習任務。通過本次學習,使我提高了理論水平和專業技能,并且加深了對水行業熱點問題和前沿問題的了解,基本掌握了水利行業的發展動向。這次培訓學習有助于我在實際工作中更新知識,更新理念,提高專業工作水平,擴展實際工作思路,增強解決實際問題的能力,最終更好的為我省水利行業區域競爭能力的提高和行業建設的發展做出貢獻。

  本次水利工程培訓的課程是水資源管理與水利工程建設課程,該課程是研究水文與水資源、水利工程建設、水利工程管理、農業水利的一門綜合課程。本課程總共分為三講,第一講為〃水文與水資源熱點與前沿〃,第二講為〃水利工程前沿科技〃,第三講為〃農業節水灌溉的發展〃。

  在第一講〃水文與水資源熱點與前沿“中,我主要學習了水文水資源系統對氣候變化的響應、世界主要河流生態環境問題及成因、同位素技術在水文研究中的應用、流域水資源管理體制建設及寒區冰凌洪水等內容。以上這些內容可以輔助提高我對于水行業的理論水平和專業技能,加深對本專業熱點問題和前沿問題的了解,提高對新技術新方法的認識,擴展實際工作的思路,增強解決實際問題的能力,進而達到理論與實際相結合的目的。

  第二講〃水利工程前沿科技〃中,我主要學習了水生態與水環境、工程水力學、水工結構研究的新突破、水利工程施工新技術、新型水工材料和信息技術在水利行業的應用。通過本講的學習,使我掌握了當今水利工程建設理論研究的發展趨勢、解決水利工程問題的新方法、新技術,了解了水利工程建筑新材料的應用,從基礎理論、施工技術、工程管理等多方面拓展知識層面,掌握了本行業的發展動向,進而在實際工作中更新知識,更新理念,提高專業工作水平。

  第三講〃農業節水灌溉的發展〃,主要內容包括了灌溉在我國農業發展中的重要作用、發展節水灌溉的必要性、節水灌溉技術措施及農業節水灌溉技術的發展態勢。通過本講內容的學習使我了解到灌溉在我國農業發展中的重要作用、我國用水和缺水現狀及世紀用水預測,了解到我國傳統灌21溉存在的問題及發展節水灌溉的必要性,了解了國內外農業與生態節水技術領域的發展態勢、現代農業與生態節水技術創新的總體目標,并掌握了節水灌溉技術的基本知識及我國近期節水灌溉發展方向。

  從課程教材中,我了解到,自從工業革命以來,隨著人類改造自然界能力的日益增強,尤其是二十世紀末以來人類對自然的干預和對自然資源的開發達到前所未有的程度,溫室效應及全球氣候變暖、水災旱災的發生、暴雨暴雪的頻發、洪水地震的襲擊等規律性或突發性事件越來越頻繁,給天氣系統、生態系統及水文水資源系統等帶來重大的影響。因此,水文水資源系統與氣候變化的之間的相互響應稱為現今水文水資源、氣象、地質等地球科學領域的熱門話題。而教材內容中也提到了氣候系統的主要控制因素有天文因素、地球物理因素、人為因素三種因素。通過對這三種因素的監測和控制,我們能有效改善水文水資源系統與氣候變化的之間的相互響應。人類誕生幾百萬年以來,一直和自然界相安無事。因為人類的活動能力,也就是破壞自然的能力很弱,最多只能引起局地小氣候的改變。但是工業革命以來情況就不一樣了,因為工業化意味著大量燃燒煤和石油,意味著向地球大氣排放巨量的廢氣。其中二氧化碳氣體造成大氣溫室效應,使全球變暖,極冰融化,海平面上升;二氧化硫和氮氧化物可以形成酸雨;氯氟燃氣體能破壞高空臭氧層,造成南極臭氧洞和全球臭氧層減薄。此外,工業化排放的污染氣體也使人類聚居的城市成了濃度特高的大氣污染島……人類在發展經濟,提高生活質量的同時,無形中闖下了彌天大禍。這些彌天大禍看起來似乎是天災,實際上卻不折不扣是人類自己造成的人禍。這也就是地球大氣對人類進行的可怕的報復,大自然是決不會因為人類的無知而原諒人類的。恩格斯忠告人類:"我們不要過分陶醉于我們人類對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利,自然界都對我們進行了報復。

  每一次勝利,起初確實取得了我們預期的結果,但是往后和再往后卻發生了完全不同的、出乎預料的影響,常常把最初的結果消除了按照恩格斯J的忠告,人類與河流的關系,應該是毛與皮的關系。'‘皮之不存,毛將焉附?〃人類應該自覺地愛護自己賴以生存的河流。人類在治理開發河流時,需要建立一種至高無上的生態良知、生態道德和生態責任,并以此作為共同遵守的道德規范和行為準則。此外,教材內容還提到了國內外主要河流生態環境問題及成因,看到如今世界河流的現況,不難發現,人類的活動中對河流開發、利用甚至傷害者多,而尊重、關懷、保護、善待者少,以至于全世界河流的絕大多數處于“病態〃之中,有些河流甚至已〃病人膏肓〃。中國作為世界上經濟發展速度最快的發展中國家,目前所面臨的水生態與水環境問題無論在影響范圍上還是在影響程度上都是前所未有的。這種嚴峻的挑戰迫切要求我們加快包括應用基礎科學研究在內的科學技術發展步伐。而與水生態和水環境密切相關的水利科技發展戰略的制定有賴于對國內外發展動態及前沿研究有深入的了解。了解了我國目前所面臨的水生態與水環境問題后,便是采取相應的措施。節水灌溉是以節約農業用水為中心的高效技術措施,它是科技進步的產物,也是現代化農業的重要內涵。其核心是在有限的水資源條件下,通過采用先進的水利工程技術,適宜的農業技術和用水管理等綜合技術措施,充分提高農業水利用率和水的`生產效率,保證農業持續穩定發展。節水灌溉技術體系包括渠道防滲、低壓管道輸水、噴微灌等節水工程技術,農田保蓄水技術、節水耕作和栽培技術、適水種植等節水農業技術;節水灌溉制度、量測水技術、灌溉管理自動化等,以及與這些技術相應的節水新材料、新設備。

  通過本次培訓學習,系統的梳理了一名水利方面的技術人員必備的知識,進一步提高了政治修養,強化了理論素質,更重要的是發覺了自己的缺點和不足,對未來成為推動我省水利行業區域競爭能力的提高和行業建設的發展的合格的技術人員,打下了堅實的基礎。

  作為一名水利方面的技術人員,一方面,加深了我對當前水利水文形勢與任務的認識,對水文與水資源、水利工程建設及管理、農業水利等方面要有較深入的了解。通過此次的學習,我的水文與水資源、水利工程建設、水利工程管理、農業水利方面的知識有所提高,對相關方面的現實及前沿問題有更好的把握;掌握了當今水利工程建設理論研究的發展趨勢、解決水利工程問題的新方法、新技術及水利工程建筑新材料的應用,從基礎理論、施工技術、工程管理等多方面拓展知識層面,了解了本行業發展動向、灌溉在我國農業發展中的重要作用、我國用水和缺水現狀及世紀用水預測及我國21傳統灌溉存在的問題及發展節水灌溉的必要性和國內外農業與生態節水技術領域的發展態勢、現代農業與生態節水技術創新的總體目標。我作為一名水利方面的技術人員,對國家的治水政策及可持續發展治水思路的把握應該是很重要的一項基本要求。〃水是基礎性的自然資源和戰略性的經濟資源,是生態與環境的控制性要素。〃以水資源的可持續利用保障經濟社會的可持續發展,是世界各國面臨的共同挑戰和緊迫任務。當前和今后一個時期,是中國全面建設小康社會、加快推進現代化進程的重要時期,也是傳統水利向現代水利、可持續發展水利加快轉變的關鍵階段。

  另一方面,本次培訓也使得我們要認清現實,轉變觀念,找準角色定位,加強科學管理和體制建設,提升水文服務能力。水文生乎于水利,離開了水利這個〃根“,就談不上可持續發展。水文工作只有立足水利行業,才能擁有面向社會發展的基礎。隨著全球氣候變化和經濟社會發展等諸多歷史背景的影響,只有真正理解可持續發展的治水思路,才能更好的把握當前水利脈搏,積極踐行可持續發展治水思路。

  最后,這次培訓讓我懂得作為一名水利技術人員要把握規律,科學規劃自己成長,提升自我,學會溝通,利用團隊精神把事業干好。隨著世界科學技術的突飛猛進,綜合國力競爭的日趨激烈,社會對人才的需求越來越強烈,對人才素質的要求也越來越高。一個人要想在職業生涯中得到更好的發展,就必須具備更加優秀的素質。通過這次專業知識的培訓學習,使我更加清醒的認識到自己和優秀的差距。在以后的工作與學習當中,我必須要努力提升自己的知識素質、能力素質、心理素質和身體素質。道理明白很簡單,真正做到卻很難。在未來的水利工作中要逐步發現自己,提升自己,發展自己,對上對下負責,時刻關注民生,在實踐中不斷完善自己的修養,以便為水利事業更好發展貢獻自己的微薄之力。

  水利工程培訓心得體會3

  我參加了年專業技術人員繼續教育知識更新培訓中的水利工程培20xx訓。在培訓工作平臺中,通過下載培訓教材和教師視頻講座等形式,我完成了學時公需科目及學時專業科目的學習,系統的掌握了水資源管理與2448水利工程建設課程中的主要內容。學習過程中,我認真聽取老師講解,認真筆記,認真思考,圓滿完成了各項學習任務。通過本次學習,使我提高了理論水平和專業技能,并且加深了對水行業熱點問題和前沿問題的了解,基本掌握了水利行業的發展動年向。這次培訓學習有助于我在實際工作中更新知識,更新理念,提高專業工作水平,擴展實際工作思路,增強解決實際問題的能力,最終更好的為我省水利行業區域競爭能力的提高和行業建設的發展做出貢獻。

  本次水利工程培訓的課程是第一講地下水資源總量管理與協調開發,該課程是研究水文與水資源、水利工程建設材料、生態水利工程技術、的一門綜合課程。本課程總共分為三講,第一講為〃第一講地下水資源總量管理與協調開發〃,第二講為〃第二講水利工程中的建筑材料〃,第三講為〃生態水利工程技術〃。

  在第一講〃地下水資源總量管理與協調開發〃中,我主要學習了井灌區水資源管理、井灌區地下水關鍵水位與控制性總量等內容。以上這些內容可以輔助提高我對于水行業的理論水平和專業技能,加深對本專業熱點問題和前沿問題的了解,提高對新技術新方法的認識,擴展實際工作的思路,增強解決實際問題的能力,進而達到理論與實際相結合的目的。

  第二講〃水利工程建筑材料〃中,我主要學習了水工材料概述、混凝土外加劑、泡沫混凝土、高性能混凝土等、水利工程施工新技術、新型水工材料和信息技術在水利行業的應用。通過本講的學習,使我掌握了當今水利工程建設理論研究的發展趨勢、解決水利工程問題的新方法、新技術,了解了水利工程建筑新材料的應用,從基礎理論、施工技術、工程管理等多方面拓展知識層面,掌握了本行業的發展動向,進而在實際工作中更新知識,更新理念,提高專業工作水平。

  第三講〃生態水利工程技術〃河流的價值及對河流生態系統的脅迫因素、健康河流及河流的生態修復、河流廊道生態工程技術、水庫的生態治3理等內容。

  通過內容的學習使我了解到生態水利工程技術的重要作用。現代科學發展使我們認識到,傳統意義上的水利工程學在滿足社會經濟發展的需求時,卻在不同程度上忽視了河流生態系統本身的需求。而河流生態系統的功能退化,也會給人們的長遠利益帶來損害。未來的水利工程在權衡水資源開發利用與生態環境保護這二者關系方面,理性地尋找資源開發與生態保護之間的合理的平衡點。

  水是人類賴以生存和發展不可代替的寶貴資源,是保障國民經濟持續健康發展的重要基礎。早在年聯合國就公開向全世界宣言:水資源危機1977不久將成為一個極其嚴重的社會危機,繼石油危機之后,接踵而至的便是水危機。隨著社會經濟的發展,特別是工業化、城市化進程的加快,水資源短缺已成為全球性問題。我國是世界上嚴重缺水的國家之一,年均降水量為6萬億水資源總量為萬億居世界第六位,人均占有量僅m3,2.81m3,2300m3,為世界人均占有量的列世界第位,是世界上個貧水國之一。我1/4,10813國不僅水資源量貧乏,而且水資源分布嚴重不均衡,降水在地域上是東南多、西北少、山區多、平原少;雨量大致由東南向西北遞減,另外降雨量年內分配也極不均勻,汛期雨量過于集中,利用難度很大,非汛期雨量過少,同時降水量的年際變化大,豐水年與枯水年的水量相差懸殊,極易造成水旱災害。

  水資源是人類生存和各項活動的基本物質,近年來由于水資源短缺而引發的各種問題,受到了國際社會的廣泛關注。水資源與其他自然資源一樣,具有一定的使用價值,但是卻又受到量的限制,因此存在著如何合理有效分配的問題。

  了解了我國目前所面臨的水資源短缺及水生態與水環境問題后,便是采取相應的措施。節水灌溉是以節約農業用水為中心的高效技術措施,它是科技進步的產物,也是現代化農業的重要內涵。其核心是在有限的水資源條件下,通過采用先進的水利工程技術,適宜的農業技術和用水管理等綜合技術措施,充分提高農業水利用率和水的生產效率,保證農業持續穩定發展。

  節水灌溉技術體系包括渠道防滲、低壓管道輸水、噴微灌等節水工程技術,農田保蓄水技術、節水耕作和栽培技術、適水種植等節水農業技術;節水灌溉制度、量測水技術、灌溉管理自動化等,以及與這些技術相應的節水新材料、新設備。

  通過本次培訓學習,系統的梳理了一名水利方面的技術人員必備的知識,進一步提高了政治修養,強化了理論素質,更重要的是發覺了自己的缺點和不足,對未來成為推動我省水利行業區域競爭能力的提高和行業建設的發展的合格的技術人員,打下了堅實的基礎。

  作為一名水利方面的技術人員,一方面,加深了我對當前水利水文形勢與任務的認識,對水文與水資源、水利工程建設及管理、農業水利等方面要有較深入的了解。通過此次的學習,我的水文與水資源、水利工程建設、水利工程管理、農業水利方面的知識有所提高,對相關方面的現實及前沿問題有更好的把握;掌握了當今水利工程建設理論研究的發展趨勢、解決水利工程問題的新方法、新技術及水利工程建筑新材料的應用,從基礎理論、施工技術、工程管理等多方面拓展知識層面,了解了本行業發展動向、灌溉在我國農業發展中的重要作用、我國用水和缺水現狀及世紀用水預測及我國21傳統灌溉存在的問題及發展節水灌溉的必要性和國內外農業與生態節水技術領域的發展態勢、現代農業與生態節水技術創新的總體目標。我作為一名水利方面的技術人員,對國家的治水政策及可持續發展治水思路的把握應該是很重要的一項基本要求。〃水是基礎性的自然資源和戰略性的經濟資源,是生態與環境的控制性要素。〃以水資源的可持續利用保障經濟社會的可持續發展,是世界各國面臨的共同挑戰和緊迫任務。當前和今后一個時期,是中國全面建設小康社會、加快推進現代化進程的重要時期,也是傳統水利向現代水利、可持續發展水利加快轉變的關鍵階段。

  另一方面,本次培訓也使得我們要認清現實,轉變觀念,找準角色定位,加強科學管理和體制建設,提升水文服務能力。水文生乎于水利,離開了水利這個〃根〃,就談不上可持續發展。水文工作只有立足水利行業,才能擁有面向社會發展的基礎。隨著全球氣候變化和經濟社會發展等諸多歷史背景的影響,只有真正理解可持續發展的治水思路,才能更好的把握當前水利脈搏,積極踐行可持續發展治水思路。

  最后,這次培訓讓我懂得作為一名水利技術人員要把握規律,科學規劃自己成長,提升自我,學會溝通,利用團隊精神把事業干好。隨著世界科學技術的突飛猛進,社會對人才的需求越來越強烈,對人才素質的要求也越來越高。一個人要想在職業生涯中得到更好的發展,就必須具備更加優秀的素質。通過這次專業知識的培訓學習,使我更加清醒的認識到自己和優秀的差距。在以后的工作與學習當中,我必須要努力提升自己的知識素質、能力素質、心理素質和身體素質。道理明白很簡單,真正做到卻很難。在未來的水利工作中要逐步發現自己,提升自己,發展自己,在實踐中不斷完善自己的修養,以便為水利事業更好發展貢獻自己的微薄之力。

水利培訓心得體會2

  20xx年*月*日,我參加了水利部青年公務員知識更新培訓班。七天的時間,我們和來自水利部辦公廳秘書處、水資源管理司、防辦等各司局以及長江委、黃河委、淮委、海委、松遼委等各流域機構的學員一起系統的學習了《社會調查及調查研究報告撰寫》、《中國水資源管理》、《保密工作基礎知識》、《水利公文寫作》、《水利法制建設》、《干部成長規律研究》、《對當前水利形勢的認識》、《如何提高執行力》、《心理調試和溝通技巧》共9門課程。學習過程中,我認真聽課,認真筆記,認真思考,圓滿完成了各項學習任務。通過學習,系統的梳理了一名水利公務員必備的知識,進一步提高了政治修養,強化了理論素質,更重要的是發覺了自己的缺點和不足,對未來如何做一名合格的公務員,打下了堅實的基礎。下面談幾點個人體會:

  一、把握當前水利脈搏,積極踐行可持續發展治水思路

  作為一名水利系統公務員,最重要的是依法治水,依法管水,依法興水,所以,對國家的治水政策及可持續發展治水思路的把握應該是很重要的一項基本要求。陳雷部長講話指出“水是基礎性的自然資源和戰略性的經濟資源,是生態與環境的控制性要素。以水資源的可持續利用保障經濟社會的可持續發展,是世界各國面臨的共同挑戰和緊迫任務。當前和今后一個時期,是中國全面建設小康社會、加快推進現代化進程的重要時期,也是傳統水利向現代水利、可持續發展水利加快轉變的關鍵階段。人多水少,水資源時空分布不均、與生產力布局不相匹配,不僅是中國現階段的突出水情,也是中國現代化建設進程中需要長期應對的基本國情。”水利部發展研究中心楊德瑞主任的給我們學院仔細的回顧了可持續發展治水思路出臺的時代背景和戰略意義,更使我們認識到肩頭承擔著踐行可持續發展水利的責任,堅定不移的用可持續發展治水思路指導日常民生水利工作。工作中,只要堅持水資源可持續利用,堅持以人為本,堅持人與自然和諧,堅持統籌兼顧,堅持改革創新,堅持現代化方向就不會偏離民生水利可持續發展的軌道。只有真正理解可持續發展的治水思路,才能更好的把握當前水利脈搏,積極踐行才能積極踐行可持續發展治水思路。

  二、提升自我,學會溝通,利用團隊精神把事業干好

  隨著世界科學技術的突飛猛進,綜合國力競爭的日趨激烈,社會對人才的需求越來越強烈,對人才素質的要求也越來越高。一個人要想在職業生涯中得到更好的發展,就必須具備更加優秀的素質。通過情商和心理溝通技巧的學習,使我更加清醒的認識到自己和優秀的差距。要努力提升自己的知識素質、能力素質、心理素質和身體素質,只有具備高素質才能成為一名優秀公務員。

  發展自己可以以劃單人艇的心情去生活、發展自己、表現自己,但日常工作中更多時候我們是劃的龍舟,每個人的成敗得失是休戚相關的,只有和諧溝通,同舟共濟,以團隊的力量來用心完成各項工作,才能把我們的事業干好。如老師講的90%規律使我一下明白了我們規劃科主管的規劃為什么遲遲交不了卷。一個規劃項目,從設計院的規劃處設計人員>規劃處總工>院總工把關>技術中心評審>委內校核>委領導基本上6個環節,每個環節的工作人員一般是90%的思維,即做到100%太累,60%太危險,90%優秀剛好,如此,前面5個環節的90%連續的結果就是59%(假定優秀為1),59%的成果就是合格還達不到,誰都不會滿意,因此,返工就是必然的選擇,有的規劃返工的不止2、3次。很簡單的`道理在實際應用中很容易忽視,在今后的工作中,我爭取把學到的知識貫徹到規劃組織的各個環節中去,將每個規劃組織好,拿出優秀的答卷。

  三、把握規律,科學規劃自己成長

  作為一名國家機關的公務人員,要把握干部成長規律,認真定位,科學規劃自己的成長。通過對干部成長的目標、動力、途徑、素質、環境、標準、關口、周期八大基本要求及干部成長萌芽期、成長期、成熟期、成就期、淡出期五個階段規律的學習,對干部如何成長有了感性認識,對自己發展有了規劃方向。俗話說,不想當將軍的士兵不是好士兵,既然走上公務員崗位,也要樹立一個長遠發展目標,才能有動力持續的發展自己。心存高遠,學會融入,善于積累是干部成長的第一步,做到“定好位、講規矩、明責任”,干好工作,是塑造合格干部的基本要求,做到這些才能向更高的目標沖擊。道理明白很簡單,真正做到卻很難。在未來的流域水利工作中逐步發現自己,提升自己,發展自己,是個人成長中的一個長期目標,對上對下負責,時刻關注民生,在實踐中不斷完善自己的修養。

  應該說這次培訓對于我不僅及時而且實際,解答了我在前段工作中出現的一些迫切需要解答的問題,為我今后更好的開展工作打實了基礎,創造了條件。更重要的是這次培訓使我清楚的知道怎樣才是一名合格的公務員,如何成為一名合格的公務員。在今后工作中增強服務意識,努力轉變工作作風,團結干事,務實謀事,積極做好本職工作。

水利培訓心得體會3

  20xx年10月18日周四,我參加了集團組織的新員工入職培訓會,對于能夠參加這次培訓,我感到非常榮幸。新員工入職培訓會是集團公司歷年都會組織的一次重要會議。這體現出了領導對我們這些新入職員工是非常重視的,同時也是對我們有很高的期望的。

  周總在會上首先提出了“個人成才,企業發展,員工與企業共同進步,共創金河夢的愿景”。之后又對我們提出了,要有積極的工作、積極的心態、要持續不斷的學習這三點希望與要求。周總這次的講話沒有什么華麗的辭藻,卻是無比的貼合我們這些年輕人的現狀,在樸實無華的言語中充滿了儒雅的風范。

  隨后,宣書記為我們詳細介紹了中國水利行業的發展歷史,同時又為我們講述了金河公司在坎坷中奮戰不屈的一樁樁往事。使得我們這些新的員工對公司有了更多的了解并對公司有了一定的認同感。在這之后人力資源部的王部長和安全管理部的冀部長分別為我們講述了公司的企業文化和工程領域的安全注意事項。

  于我而言,這次培訓會讓我對公司,對水利行業,對自己的`職業有了更深的理解,也明確了自己未來的發展方向,我也為自己做了一個未來幾年的職業規劃,首先就是掌握基本的專業知識,提高自己的工程素養。然后就是盡快考取各項專業證件,拿到工程職稱。最后是學習BIM方向的相關知識,掌握BIM建模,管理,展示等方面的能力。通過這些來提升自己,使我盡快成為一名合格的工程從業者,一名工程師。

  總之,通過這次培訓會使得領導們對我們這些新人有了初步的了解,而我們對公司的文化和未來的發展有了更深刻的認識。這是一次很有意義的入職培訓會。

水利培訓心得體會4

  11月3、4日,我參加了由我國著名的安全專家、中國地質大學羅云教授進行的安全知識專題培訓。安全培訓內容豐富,系統介紹了國家安全生產法,先進的安全管理理念,并列舉了大量國內外安全案例,作為一名安全員受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。通過羅云教授的安全知識培訓,對于安全生產有了更深的理解:為了加強安全生產監督管理,防止和減少生產安全事故,保障人民群眾生命和財產安全,促進經濟發展,應遵守安全生產法。安全生產管理,始終堅持安全第預防為主的方針。在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產責任制度,完善安全生產條件,確保安全生產。獲得安全生產保障的權利,并應當依法履行安全生產方面的'義務。靈活應用安全管理的五種手段;督促,檢查,落實本單位的安全生產工作,及時消除生產安全事故隱患;組織制定并實施本單位的 對從業人員的要求:進行安全生產教育和培訓,嚴格執行四級安全教育,保證從業人員具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓合格的從業人用新設備,必須了解、掌握其安全技術特性,采取有效的安全防護措施,并對從業人員進行專門的安全生產教育和培訓。

  對本單位的特種作業人員必須按照國家有關規定經專門的安全作業培訓,取得特種作業操作資格證書,方可上崗作業。對于新建、改建、擴建工程項目的安全設施,必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。要求從業人員嚴格執行本單位的安全生產規章制度和安全操作規程;并向從業人員如實告知作業場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應急措施。

  作為安全員應當根據本車間生產特點,對安全生產現場進行經常性檢查,每天的工作應在現場,對檢查中發現單位有關負責人。檢查及處理情況應當記錄在案。通過安全培訓教育,運用心理學,使員工提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。

  新的安全管理理念:羅云教授介紹了一些新的安全管理理念,從歷史學角度闡述了安全哲學的概念;系統化安全;本質化安全;安全系統理論;控制論原理;信息論原理;行為科學原理;激勵理論;事故系統要素;影響人的安全行為的因素;人的安全素質分析;事故心理學;事故損失分析;現代安全管理技術;安全管理的科學手段;安全評價等方面的內容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺,我作

  為安全員更要迅速提高自身的安全技能,把這些新的管理技術和方法,在實際工作中進行靈活運用。堅持以人為本,強化管理,盡可能地提高本質化安全,提高全員安全意識,規范人的不安全行為,杜絕各種習慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明,安全的生產環境。做好單位安全生產的安全保障工作。

水利培訓心得體會5

   七天的時光,我們和來自水利部辦公廳秘書處、水資源管理司、防辦等各司局以及長江委、黃河委、淮委、海委、松遼委等各流域機構的學生一起體系的學習了《社會調查及考察研究講演撰寫》、《中國水資源治理》、《保密工作基本知識》、《水利公文寫作》、《水利法制建設》、《干部成長規律研究》、《對當前水利局勢的認識》、《如何進步履行力》、《心理調試和溝通技能》共9門課程。學習進程中,我當真聽課,認真筆記,認真思考,美滿實現了各項學習任務。

  通過學習,系統的梳理了一名水利公務員必備的知識,進一步提高了政治涵養,強化了實踐素質,更重要的是察覺了自己的毛病和不足,對未來如何做一名及格的公務員,打下了堅實的基礎下面談多少點個人體會:

  一、把握當前水利脈搏

  踴躍踐行可持續發展治水思路作為一名水利系統公務員,最重要的是依法治水,依法管水,依法興水,所以,對國的治水政策及可持續發展治水思路的把握應當是很重要的一項基本要求,四川衛生學校。陳雷部長講話指出“水是基礎性的做作資源和戰略性的經濟資源,是生態與環境的把持性因素,《水利培訓》。以水資源的可持續利用保障經濟社會的可持續發展,是世界各國面臨的獨特挑釁和緊急義務。

  當前和今后一個時期,是中國全面建設小康社會、加快推動現代化過程的重要時代,也是傳統水利向古代水利、可持續發展水利加快改變的要害階段。人多水少,水資源時空散布不均、與出產力布局不相匹配,不僅是中國現階段的凸起水情,也是中國現代化建設進程中需要長期應答的根本國情。”水利部發展研討核心楊德瑞主任的給咱們學院細心的回想了可持續發展治水思路出臺的時期背景跟策略意思,更使我們認識到肩頭承當著踐行可持續發展水利的責任,堅韌不拔的用可持續發展治水思路領導日常民生水利工作。

  工作中,只有堅持水資源可持續應用,堅持以人為本,保持人與天然和諧,堅持兼顧統籌,堅持改造翻新,堅持現代化方向就不會偏離民生水利可連續發展的軌道。只有真正懂得可持續發展的治水思路,能力更好的掌握當前水利脈搏,積極踐行才能積極踐行可持續發展治水思路。

  二、晉升自我

  學會溝通,利用團隊力把事業干好跟著世界迷信技巧的突飛猛進,綜合國力競爭的日趨劇烈,社會對人才的需要越來越強烈,對人才素質的要求也越來越高。一個人要想在職業生活中得到更好的發展,就必需具備更加優秀的素質。通過情商和心理溝通技巧的`學習,使我更加蘇醒的認識到本人和優秀的差距。要努力提升自己的知識素質、才能素質、心理素質和身材素質,只有具備高素質才能成為一名優良公務員。

  三、掌握規律

  科學規劃自己成長作為一名國家機關的公務職員,要把握干部成長規律,認真定位,科學計劃自己的成長。通過對干部成長的目標、能源、道路、素質、環境、尺度、關口、周期八大基礎要求及干部成長萌芽期、成長期、成熟期、成績期、淡出期五個階段法則的學習,對干部如何成長有了理性意識,對自己發展有了規劃方向。

  俗話說,不想當將軍的士兵不是好士兵,既然走上公務員崗位,也要建立一個久遠發展目標,才干有動力持續的發展自己。心存高遠,學會融入,擅長積聚是干部成長的第一步,做到“定好位、講規則、明義務”,干好工作,是塑造合格干部的基本請求,做到這些才能向更高的目的沖擊。情理清楚很簡略,真正做到卻很難。

  在將來的流域水利工作中逐漸發明自己,提升自己,發展自己,是個人成長中的一個長期目標,對上對下負責,時刻關注民生,在實際中一直完美自己的素養。應該說這次培訓對我不僅及時而且實際,解答了我在前段工作中呈現的一些急切須要解答的問題,為我今后更好的發展工作打實了基礎,發明了前提。

  更主要的是這次培訓使我明白的曉得怎么才是一名合格的公務員,如何成為一名合格的公務員。在今后工作中加強服務意識,盡力轉變工作風格,團結干事,求實找事,積極做好本職工作。

水利培訓心得體會6

  七天的時光,我們和來自水利部辦公廳秘書處、水資源管理司、防辦等各司局以及長江委、黃河委、淮委、海委、松遼委等各流域機構的學生一起體系的學習了《社會調查及考察研究講演撰寫》、《中國水資源治理》、《保密工作基本知識》、《水利公文寫作》、《水利法制建設》、《干部成長規律研究》、《對當前水利局勢的認識》、《如何進步履行力》、《心理調試和溝通技能》共9門課程。學習進程中,我當真聽課,認真筆記,認真思考,美滿實現了各項學習任務。

  通過學習,系統的梳理了一名水利員工必備的知識,進一步提高了政治涵養,強化了實踐素質,更重要的是察覺了自己的毛病和不足,對未來如何做一名及格的員工,打下了堅實的基礎下面談多少點個人體會:

  一、把握當前水利脈搏,踴躍踐行可持續發展治水思路

  作為一名水利系統員工,最重要的是依法治水,依法管水,依法興水,所以,對國度的治水政策及可持續發展治水思路的把握應當是很重要的一項基本要求。陳部長講話指出“水是基礎性的做作資源和戰略性的經濟資源,是生態與環境的把持性因素,《水利培訓》。以水資源的可持續利用保障經濟社會的可持續發展,是世界各國面臨的獨特挑釁和緊急義務。

  當前和今后一個時期,是中國全面建設小康社會、加快推動現代化過程的重要時代,也是傳統水利向古代水利、可持續發展水利加快改變的要害階段。人多水少,水資源時空散布不均、與出產力布局不相匹配,不僅是中國現階段的.凸起水情,也是中國現代化建設進程中需要長期應答的根本國情。

  水利部發展研討核心楊主任的給咱們學院細心的回想了可持續發展治水思路出臺的時期背景跟策略意思,更使我們認識到肩頭承當著踐行可持續發展水利的責任,堅韌不拔的用可持續發展治水思路領導日常民生水利工作。

  工作中,只有堅持水資源可持續應用,堅持以人為本,保持人與天然和諧,堅持兼顧統籌,堅持改造翻新,堅持現代化方向就不會偏離民生水利可連續發展的軌道。只有真正懂得可持續發展的治水思路,能力更好的掌握當前水利脈搏,積極踐行才能積極踐行可持續發展治水思路。

  二、晉升自我,學會溝通,利用團隊精力把事業干好

  跟著世界迷信技巧的突飛猛進,綜合國力競爭的日趨劇烈,社會對人才的需要越來越強烈,對人才素質的要求也越來越高。

  一個人要想在職業生活中得到更好的發展,就必需具備更加優秀的素質。通過情商和心理溝通技巧的學習,使我更加蘇醒的認識到本人和優秀的差距。要努力提升自己的知識素質、才能素質、心理素質和身材素質。

  三、掌握規律,科學規劃自己成長

  作為一名國家機關的公務職員,要把握干部成長規律,認真定位,科學計劃自己的成長。通過對干部成長的目標、能源、道路、素質、環境、尺度、關口、周期八大基礎要求及干部成長萌芽期、成長期、成熟期、成績期、淡出期五個階段法則的學習,對干部如何成長有了理性意識,對自己發展有了規劃方向。

  俗話說,不想當將軍的士兵不是好士兵,既然走上崗位,也要建立一個久遠發展目標,才干有動力持續的發展自己。心存高遠,學會融入,擅長積聚是干部成長的第一步,做到“定好位、講規則、明義務”,干好工作,是塑造合格干部的基本請求,做到這些才能向更高的目的沖擊。情理清楚很簡略,真正做到卻很難。

  在將來的流域水利工作中逐漸發明自己,提升自己,發展自己,是個人成長中的一個長期目標,對上對下負責,時刻關注民生,在實際中一直完美自己的素養。應該說這次培訓對我不僅及時而且實際,解答了我在前段工作中呈現的一些急切須要解答的問題,為我今后更好的發展工作打實了基礎,發明了前提。

  更主要的是這次培訓使我明白的曉得怎么才是一名合格的員工,如何成為一名合格的員工。在今后工作中加強服務意識,盡力轉變工作風格,團結干事,求實找事,積極做好本職工作。

水利培訓心得體會7

  我叫xx,國際業務二部的,畢業于武漢大學水利水電學院水工專業,我的家鄉在陜西渭南,一個典型北方小城市,目睹了渭河由清到濁的變遷,小時候經常去游泳的水庫被嚴格保護變成了市區的供水水源,一個地級市區現存的游泳池僅剩下一家露天的,我天生愛水,高考志愿毫不猶豫的選了武大水電專業,從此與水電工程結緣。

  能夠進入中水電,真的很幸運的,我非常珍惜和重視這份工作。剛來公司,看到周圍同事熟練而繁忙的工作,自己有些不知所措,很想盡快參加其中,可是自己卻特別的無知,第一天下來一直處于暈暈的狀態。很感謝人力資源領導們從前到后耐心的指導,還有二部的李經理和所有同事們的指導和關心,讓我對工作慢慢有點概念。這次培訓,聆聽各位領導的點睛之談,更是受益匪淺,幾十年的經驗之談,"勝讀十年書”。我的感受主要有以下幾點:

  第一,了解公司的開展。

  中國水利電力對外公司(中水電公司,英文簡稱CWE)是中國長江三峽工程開發總公司的'全資子公司,前身是原國家水電部的援外機構,從x55年開始代表國家承當和組織實施水利電力對外經援工程,x80年起開始開展國際工程承包和勞務輸出業務,是國務院批準的首批從事對外工程承包經營的八大公司之一。1983年8月經原國家外經貿部批準正式成立中國水利電力對外公司,負責開展中國水利電力行業的對外援助。成套設備進口。國際工程承包。勞務輸出等業務。

  投資等業務來逐步實現總公司在國際水電領域的開展戰略,中水電公司的開展目標是,通過長期不懈的努力,將CWE開展成為投資。建設。運行。管理一體化的大型先進國際水電公司。

  第二,感受公司的文化。

  中水電的文化“胸懷全球,報效國家,開展企業,關愛員工”簡單的幾個字凝聚了公司的精華。

  王書記講到“蘿卜文化",作為培養和鼓勵員工的企業文化,鼓舞員工不斷向前。企業文化作為一個企業的核心,是企業凝聚力和開展的動力。無疑,好的企業文化能夠充分帶發動工工作積極性。在工作中,所有同事都不拘于自己所長,仍在不斷總結不斷提高自身業務水平的學習氣氛,更值得我們這些新人學習和融入。面對如此有學習精神和創造力的企業文化,無論前方的路上有多少困難,相信我們都不會退縮,勇往直前。在這里,我們向前輩學習,學習業務,學習做人,彼此是同事,是老師,更像朋友一般。

  第三,明確公司部門分布和業務范疇。

  幾日來,各部門經理輪流講述其所在部門業務,可謂精華集錦。作為水電人,我十分渴望多了解些工程工程管理和海外工程運營情況等相關知識。當然關注最多的是國際業務二部,與非洲國家之間的交流,工程施工過程中所遇到的具體情形,深入工程第一線豐富的經驗,異域的生活,艱辛的付出,喜悅的回報等等。總覺得一講到此,就渾身是勁,很想盡快也能體驗這樣的生活,在實際工程中,將六年所學水電知識用于實踐,在現場歷練自己,盡快成長為公司的業尤其是當前需要做好的幾件事情:

  首先,態度決定高度,用良好的心態來面對一切未知。不懂就學,決不糊里糊涂過日子。把所有的事情都當作是一項藝術品來做,精益求精;其次,樹立工程的概念,建立工程管理的思維。通過書本學習或有經驗的工程師的言傳身教;再次,系統的學習業務知識。具體包括專業英語。FIDIC條款。業務所需軟件等,應打下堅實根底;

  最后,融入公司文化,參與須具備團隊精神,既要做好自己的業務,也要關心周圍同事與此相關的工作,始終銘記,這是一個合作的團體。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

水利培訓心得體會8

  我參加了xx年專業技術人員繼續教育知識更新培訓中的水利工程培訓。在培訓工作平臺中通過下載培訓教材和教師視頻講座等形式,我完成了24學時公需科目及48學時專業科目的學習,系統的掌握了水資源管理與水利工程建設課程中的主要內容。學習過程中,我認真聽取老師講解,認真筆記,認真思考,圓滿完成了各項學習任務。通過本次學習,使我提高了理論水平和專業技能,并且加深了對井灌區水資源管理、跨界含水層水資源開發、地下水浸沒以及河流生態修復的規劃設計原則和目標以及水庫的富營養化等問題的了解,基本掌握了當今水利工程中建筑材料的發展趨勢和解決水利工程問題的新方法、新技術生態水利工程的基本理論、生態水利工程規劃設計方法。這次培訓學習有助于我在實際工作中更新知識,更新理念,提高專業工作水平,擴展實際工作思路,增強解決實際問題的能力,最終更好的為水利行業建設的發展做出貢獻。

  本次水利工程培訓的課程是水資源管理與水利工程建設課程,該課程是研究水文與水資源、水利工程建設、水利工程管理、農業水利的一門綜合課程。本課程總共分為三講,第一講為“地下水資源總量管理與協調開發”, 第二講為“水利工程中的建筑材料”,第三講為“生態水利工程技術”。

  在第一講“地下水資源總量管理與協調開發”中,我主要學習了井灌區水資源管理、跨界含水層水資源開發、地下水浸沒的影響等內容。以上這些內容可以輔助提高水文及水資源相關專業人員的地下水資源管理與開發方向的專業理論水平和專業技能,加深對井灌區水資源管理、跨界含水層水資源開發、地下水浸沒等問題的了解,提高對水資源管理與開發/地下水浸沒機理的認識,擴展實際工作的思路,增強解決實際問題的能力,達到理論與實際相結合的目的。

  第二講“水利工程中的建筑材料”中,我主要學習了混凝土外加劑、泡沫混凝土、高性能混凝土、聚合物混凝土、透水性混凝土、鋼纖維混凝土、聚丙烯纖維混凝土在水利行業的應用。通過本講的學習,使我掌握當今水利工程中建筑材料的發展趨勢、解決水利工程問題的新方法、新技術。主要更新了當今水工材料的技術和科學研究的發展,從基礎理論、施工技術、工程管理等多方面拓展知識層面,掌握本行業發展動向,進而在實際工作中更新知識,更新理念,提高專業工作水平。

  第三講“生態水利工程技術”,主要內容包括了河流的價值及對河流生態系統的脅迫因素、健康河流及河流的生態修復、河流廊道生態工程技術、水庫的.生態治理。通過本講內容的學習使我掌握生態水利工程的基本理論、生態水利工程規劃設計方法等。在知識方面了解河流生態修復的規劃設計原則和目標以及水庫的富營養化問題等;在技能方面能掌握了河流生態修復的技術方法和工具,河岸帶緩沖區的規劃方法,河道縱橫剖面的規劃設計以及岸坡防護生態工程技術方法等。

  從課程教材中,我了解到,水資源是人類生存和各項活動的基本物質,近年來由于水資源短缺而引發的各種問題,受到了國際社會的廣泛關注。水資源與其他自然資源一樣,具有一定的使用價值,但是卻又受到量的限制,因此存在著如何合理有效分配的問題。

  灌區尤其是大型灌區在區域、流域的水資源配置及城鎮建設中的地位和作用越來越重要。灌區水資源優化配置不僅直接關系到地區水資源與土地資源的高效合理利用,而且還可能影響灌區產業結構發展與生態環境保護等。因此,研究灌區水資源優化配置管理技術及建立灌區優化配水模型,對保持流域可持續發展既有一定的理論意義,也有重要的現實意義。我國是農業大國,農業是國民經濟的基礎,水是農業發展的命脈,水對農業有特殊重要的意義。農業是用水大戶,灌溉用水量占總用水量的比例很大。我國灌溉用水一方面存在著短缺,另一方面存在著嚴重浪費的現象。目前我國許多地區仍采用大水漫灌的方式進行灌溉,灌溉定額過大,例如黃河上游的河套灌區引水量高達8000~10000m3/hm2;同時灌區中灌溉工程老化問題突出,農田灌溉大多是采用土渠輸水,渠道輸水損失大,跑、冒、滴、漏等問題嚴重,造成灌溉水的利用率相當低。我們為了加強對水資源利用的監測和管理,根據表征地下水的目的和意義不同將地下水控制性關鍵水位劃分為正常水位、警示水位和警戒水位三類。在對灌區的管理上主要是設立特征監測點監測地下水位,當水位下降或上升至正常水位外,采取相應的措施進行管理。

  在學習中我了解到水利災害發生的原因是地下水的動力環境或化學環境受外界干擾后,系統內部進行平衡調整的過程中,或是地下水系統固有的水動力與水化學條件,在客觀環境作用促進下,直接對人類居住環境產生影響,造成災害。如:

  (1)當地下水上升至近地表時,引起土地沼澤化;

  (2)若該地下水礦化度較高,或地下水位較高埋深較淺,同時蒸發量較大時,會引起土壤鹽堿化;

  (3)地下水水位過低,在干旱多風的氣候條件下又易引起土地沙漠化。這類災害分布并不廣泛,但在某些地方比較嚴重,如我國河北省、遼寧省;

  (4)地下水位過高,對防水性不強的建筑基礎、道路橋梁基礎及地下建筑物都將形成浸沒災害,尤其對于有凍融作用的寒冷地區,凍融作用將進一步加強過高地下水、毛細水對建筑物基底的破壞作用。

  我們還學習到地下水位過高是地下水浸沒發生的根本動因。從地下水升高出發,分別對地下水浸沒的各方面影響進行了討論:地下水升高所造成的災害、有利影響以及浸沒形成的原因。而后詳細對地下水位升高對于農業(漬澇、土壤次生鹽漬化)、建筑物/路橋基底和表面及地下建筑物/設施、以及對生態/人居環境的危害進行分析。人類的活動中對地下水資源開發、利用甚至傷害者多,而尊重、關懷、保護、善待者少。中國作為世界上經濟發展速度最快的發展中國家,目前所面臨的水生態與水環境問題無論在影響范圍上還是在影響程度上都是前所未有的。這種嚴峻的挑戰迫切要求我們加快包括應用基礎科學研究在內的科學技術發展步伐。而與水生態和水環境密切相關的水利科技發展戰略的制定有賴于對國內外發展動態及前沿研究有深入的了解。了解了我國目前所面臨的水生態與水環境問題后,便是采取相應的措施。節水灌溉是以節約農業用水為中心的高效技術措施,

  它是科技進步的產物,也是現代化農業的重要內涵。其核心是在有限的水資源條件下,通過采用先進的水利工程技術,適宜的農業技術和用水管理等綜合技術措施,充分提高農業水利用率和水的生產效率,保證農業持續穩定發展。節水灌溉技術體系包括渠道防滲、低壓管道輸水、噴微灌等節水工程技術,農田保蓄水技術、節水耕作和栽培技術、適水種植等節水農業技術;節水灌溉制度、量測水技術、灌溉管理自動化等,以及與這些技術相應的節水新材料、新設備。

  通過本次培訓學習,系統的梳理了一名水利方面的技術人員必備的知識,進一步提高了政治修養,強化了理論素質,更重要的是發覺了自己的缺點和不足,對成為水利行業建設發展的合格的技術人員,打下了堅實的基礎。

  作為一名水利方面的技術人員,一方面,加深了我對當前地下水資源總量管理與協調開發的認識,對水文與水資源、水利工程建設及管理、水利工程中的建筑材料等方面有較深入的了解。通過此次的學習,我的地下水資源總量管理與協調開發、水利工程建設、水利工程管理、水利工程中的建筑材料方面的知識有所提高;掌握了當今水利工程建設理論研究的發展趨勢、解決水利工程問題的新方法、新技術及水利工程建筑新材料的應用,從基礎理論、施工技術、工程管理等多方面拓展知識層面,了解了本行業發展動向、灌溉在我國農業發展中的重要作用、我國用水和缺水現狀及21世紀用水預測及我國傳統灌溉存在的問題及發展節水灌溉的必要性和國內外農業與生態節水技術領域的發展態勢、現代農業與生態節水技術創新的總體目標。

水利培訓心得體會9

  三天的水利宣傳業務學習收獲頗豐,使我受益匪淺,豁然開朗。同時也更加感覺到了肩上的壓力和面臨的挑戰。我知道作為一名年輕的水文人前景是光明的,但想要成為一名優秀的水文人,卻需要付出更多的汗水和努力。

  第一天全天授課,教授精彩的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現在我們的面前,他毫無保留的把自己在學習和工作中的經驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂異彩紛呈,讓我們更進一步了解和掌握了怎樣寫好水利新聞報道,充分發揮宣傳在水利工作中的重要作用,全力做好水利宣傳工作,為水利事業創造良好的輿論環境。

  聽專家滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,自信和敏銳,佩服他們知識的淵博。“人生是一個長跑,要一直堅持下去。”教授這樣教導我們,要讓讀書學習像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能成為一位水文宣傳的能人,但我可以從現在就行動起來,像能人一樣投入到讀書學習的活動中去,讓它成為我生命中不可或缺的組成部分。然后結合自己的'工作實際,將所學知識為我所用。

  學習之后參觀了崇明島的生態建設等。外出參觀時間雖短,但安排緊湊,主題鮮明,突出了加快水文發展的主旋律,通過觀摩考察,奏響了提速前進的最強音。

  培訓學習雖然已經結束了,但我知道有更重要的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借水利宣傳業務學習的東風,重新樹立終身學習的觀念:為做一名合格的水文工作者努力學習。

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