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《綠山墻的安妮》讀后感

時間:2024-11-21 12:14:04 心得體會 我要投稿

《綠山墻的安妮》讀后感15篇[合集]

  細細品味一本名著后,你有什么領悟呢?此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編整理的《綠山墻的安妮》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《綠山墻的安妮》讀后感15篇[合集]

《綠山墻的安妮》讀后感1

  最近,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,作者露西·莫德?蒙哥馬利塑造了一個十分美的人物——安妮,雖然她覺得自己的外表并不美,但是她有著內在的美。

  美,是一種樂觀的態度

  安妮,對生活充滿熱情和好奇。在她的眼里,一切事物都是有名字的,有生命的,她總是帶著笑容和希望去看世界,在她的笑中,我可以看見她那純潔善良的心靈。

  在生活中,能像安妮這樣樂觀的人,還有多少呢?記得有一次,大課間接力賽,這是我最害怕的活動,因為我跑步速度比較慢,還會影響整個小組的成績。果不其然,在我努力奔跑的時候,旁邊的同學就在說:“她速度真慢、害我們的小組落后了、她跑步的姿勢真難看……”這時,我的心里別提有多難過。我已經盡力了,可是迎來的是嘲笑和責怪。我默默地走到一邊,暗自落淚。后來的好幾次,同學們都嫌棄我加入他們的隊伍。這對我來說是一次很大的挫折和打擊。

  直到我聽見了安妮對馬瑞拉說的那句話:“我們只是遇到了一段彎,難道你不想知道繞過這個彎以后,前面的風景會是怎樣的嗎?我相信,等待我們的一定是不同尋常的壯麗與輝煌,是全新的風景!本拖駤寢屨f的那樣,只有面對腳受傷的現實,盡自己最大努力就可以了,就像好朋友安慰我那樣,不要管別人說的.。我慢慢又恢復了自信,我可以先和自己比,一點點快起來也是進步啊!

  美,是一種無私的愛

  當安妮有機會繼續讀女王大學時,卻放棄了。因為,她要留下來照顧獨身一人又有可能失明的馬瑞拉。

  看到這,我不禁心情沉重,想起了媽媽對我的無私的愛。過馬路的時候,媽媽總會走在危險的左道;生病的時候,媽媽不管多累都會照顧我;遇到挫折的時候,媽媽總會開導我、鼓勵我……而我卻從來沒有幫媽媽做過什么,以后,要幫媽媽干家務。

  美,是一種敢于嘗試的勇氣

  安妮雖然犯下很多錯,但她認為做錯也是一件好事。

  我記得上課的時候,對于老師的提問,我就是沒有勇氣站起來回答。我怕回答錯了,老師會責怪我,同學會笑話我。當我想到安妮說的話,我鼓勵自己去嘗試,當我鼓起勇氣舉手站起來的時候,我告訴自己,錯了也沒有關系。沒有想到我的答案非常的完美。那種嘗試后的成就感是多么的美好!

  真正的美,是一種樂觀的態度,是一種無私的愛,更是一種敢于嘗試的勇氣……我也希望自己做一個綠山墻最美的“安妮”。

《綠山墻的安妮》讀后感2

  歌德說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話!睂τ谶@句話,我的理解是一本好書的人物是作者的影子,從而更能了解作者,學習作者。

  有一本書,書的主人公是一個小女孩,她的命運很悲慘,但好在她遇到了兩個真心對她好的人——瑪麗拉和馬修兄妹倆。想必你們都知道這本書的名字了吧?對,就是受廣大女生熱愛的《綠山墻的安妮》。

  安妮是個富有想象力的小女孩,舉止言行也活潑有趣。她是個十歲左右的孩子,上身穿著又臟又難看、過于短小的`淺黃色絨布罩衫,頭上戴著一頂已經退了色的褐色水兵帽,大眼睛、大嘴巴、紅頭發,仿佛成了她的標志。她的兩只眼充滿了朝氣與活力,安妮身上散發著一股非凡的氣質……我在讀她時,就立刻喜歡上了這位可愛的妹妹。

  自從讀了這本書,安妮便成了我的影子。每天放學回到家,鞋子總會在那懶懶的翻著身子,再也不會起來;書包隨便一扔,書本隨便亂放,我仿佛成了一只桀驁不馴的小野貓,在家里掃蕩。媽媽拖著疲憊不堪的身體回到家,看到亂七八糟的房間,忍不住數落我和弟弟一番。我不服氣,就像安妮跟馬麗拉雷切爾太太吵架那樣,吵不過就跑。每次讀到安妮,我就想到了媽媽,想對她說聲對不起,但是我一直沒說,我想用行動來彌補我的過錯。

  安妮是個知錯就改的好孩子,和雷切爾太太吵完架后又主動上門“負荊請罪”。再后來,安妮受到瑪麗拉、馬修的鼓勵,以優異的成績考上了女王學院,并拿到了豐厚的艾弗里獎學金。當讀到這里,我便潸然。安妮要付出多少的努力和心血,才能獲得這么大的成就啊!馬修的去世,讓安妮感到悲憤欲絕,她知道要多陪陪家人和朋友了!她突然明白人生的意義不在于追求成功,而是追求幸福。如果家人一個個離你而去,即使成功了還有什么用!安妮就這樣放棄了自己在外學習的機會,回了綠山莊,跟瑪麗拉永遠生活在了一起。

  還記得從“小草”變成“大樹”的勃朗特三姐妹嗎?安妮就是上演了一出從“丑小鴨”變成“白天鵝”的大劇!

  安妮的勇敢頑強拼搏的精神和樂觀向上的品質實在讓我佩服!我希望影子會永遠伴隨在我的身邊:鼓勵我,鞭策我,陪我走完這精彩的一生!

  《綠山墻的安妮》這本書是我們女生必讀的書,希望所有女孩兒早日捧起它!

《綠山墻的安妮》讀后感3

  暑假中,難免有無聊的時候,我在無聊、閑暇的時間里,常常會拿出每天《綠山墻的安妮》這本書來看,有了安妮的陪伴,我的暑假生活就不再孤單了。

  《綠山墻的安妮》中的安妮活潑調皮,是個”說話大王“, 在生活中她是一個情緒化的女孩,但有時脾氣很犟 …… 總之,我很喜歡這個叫安妮 · 雪莉的女孩。

  安妮 · 雪莉是一個紅頭發姑娘,其實她沒有出生在卡思伯特家庭,而是被馬修 · 卡思伯特在火車站撿到的,自從安妮進入了這個家庭,這個家庭就有了很大的變化,讓這個家從老氣橫秋變的生機勃勃起來。

  家庭中原來有兩個人:一個是瑪麗拉· 卡思伯特,還有一位是馬修· 卡思伯特。兩人雖是兄妹,但性格相反:瑪麗拉是一位身材精瘦,干什么事都利利索索的女人,唯一的缺點是脾氣暴躁。馬修是一個很靦腆,心腸好的男人,他十分寵愛可憐的安妮,因為瑪麗拉嚴肅莊重,而馬修靦腆怕羞,所以愛說話的安妮自然成了這個家中唯一的開心果了。

  當安妮長到該上學的年齡,她進入了”女王學!啊T诶锩嫠Y交了許多好朋友,她最要好的朋友就是黛安娜、魯比和斯塔西小姐,當安妮失落時她們安慰安妮,當安妮快樂時她們會跟著安妮一起笑。安妮是一個很有朝氣的女孩,我喜歡她的朝氣。

  到了安妮16 歲的時候,安妮十分爭氣,沒有辜負瑪麗拉與馬修對她的期望,拿取了學校的.獎學金,她可以選擇去城里工作的機會,或者繼續留在這兒教書,就在安妮難以抉擇的時候,厄運降臨在安妮的身上,她最親愛的馬修因為銀行倒閉的事心臟病突發去世了,而最后的親人瑪麗拉也因此眼睛過度勞累,如果護理不當就會在6 個月以內失明,這些沉痛的打擊對于弱小的安妮來說是多么殘酷!但安妮在這件事上表現得很堅強,她一邊處理馬修的后事,一邊對快崩潰的瑪麗拉給予了鼓勵。因為家庭原因,安妮最終選擇了在鄉下繼續教書,陪伴瑪麗拉,脾氣暴躁的瑪麗拉也因安妮這一舉動變成了一位溫柔的女人。

  讀完這本書后,我的心也跟著故事的情節一起一伏,被安妮的善良所感動,我從書中看到:安妮從一個無人問津、單純的孤兒,褪變成一個堅強、自立、善良的女孩,我很喜歡安妮,也很喜歡這個故事!

《綠山墻的安妮》讀后感4

  在老師倡導讀名著的時間里,我讀了一本名著名叫《綠山墻的安妮》。她那燦爛的笑臉,似一束溫暖的陽光吹進我們的胸懷。她的天真純潔,讓我難以忘懷!

  故事是這樣的:在愛德華王子島上生活著一對兄妹馬修與瑪瑞拉,他們本想從孤兒院里領養一個男孩做幫手,卻因為同情鬼使神差地收養了一個名叫安妮的女孩兒,可就是這一個有著豐富的想象力和夸張的語言的小姑娘,卻給這一對兄妹帶來了春天般的生機。

  故事情節一波三折,引人入勝。馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深,而安妮純真善良,熱愛生活,堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘,作者塑造了女主人公安妮陽光燦爛般美好的性格,其中對大自然以及鄉村生活的詩意描摹使人神往。

  雖然安妮從小失去父母,被孤兒院收養,可是她并沒有成為一個性格孤僻內向的小孩。而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個被魔法捆住的`小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復她說話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴說心事……看著安妮的那些天真而充滿著美好夢想的話與想象,你會感覺你進入了一個奇妙而甜蜜的通信世界,感受到前所未有的神奇與快樂,安妮還是一個熱愛生活的孩子,她對周圍的世界,對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學,師長。都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動。安妮是一個夢想家,但憑借著自己的努力,她的一個個夢想都成為了現實?傊@個活潑可愛的小女孩感動著一代又一代的小讀者。而“紅頭發安妮”也成了孩子們心目中的偶像。

  讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰,越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關,朝著我們美好的夢想奮進吧!

《綠山墻的安妮》讀后感5

  “安妮,安妮”,看完《綠山墻的安妮》,我仍思緒萬千,嘴上呢喃著“安妮”的名字,久久不能自拔,也許這就是加拿大作者蒙哥馬利的筆觸魅力。

  綠山墻的馬修與馬莉拉兄妹倆想找個幫手,打算從孤兒院收養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是純真浪漫的思想。然而,由于酷愛想象以及“愛美之心”,安妮給自我惹來了一連串的麻煩,她不斷得闖禍,同時也不斷得在改正錯誤。在朋友、家人和教師的關愛中,安妮漸漸變成了綠山墻里歡樂成長的'小主人。

  馬克·吐溫曾高度評價這部小說,聲稱“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動和喜愛的形象”。的確,安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望完美能使人從內心境不自禁得發出一種喜愛。尤其是她用樂觀應對生活的態度,令我感慨不已。她的樂觀讓我不由得想到了這么一則小故事:

  兩個推銷員被派到非洲去推銷賣鞋。其中一個推銷員很悲觀,在拍回公司的電報上寫道:“立即回到。那里沒有人穿鞋!绷硪粋則樂觀的寫道:“絕佳機會。將能賣出一百萬雙,因為這兒還沒有人穿過鞋子。”

  每件事都有兩面性,有好有壞,我們應當向好的方面去想,要豁達樂觀。蕭伯納曾說過:“人生有兩個杯具:一個是萬念俱灰,另一個是躊躇滿志!比f念俱灰往往在困境中產生。人生在世,誰都會遇到挫折,挫折是任何人都無法避免的。這時候,我們應當把握好自我的心態,選擇樂觀的生活態度。再給自我一次機會,常常會有意想不到的收獲!靶娜粼冢瑝艟驮,只可是是從頭再來……”著名歌唱家劉歡的《從頭再來》中就有那么一段歌詞。失敗了大不了就從頭再來。

  生命并不是一條直線,當身處逆境的時候,不妨用“塞翁失馬”的故事來開導自我,往好的方面想。要懂得看到自我的優點,告訴自我一切還有期望。像安妮一樣,樂觀向上,便能“柳暗花明又一村”。

  很多時候,在人生的道路上,我們著急趕路的時候,不妨坐下來隨時倒出鞋子里的沙子,僅有丟掉包袱,輕裝上陣,我們才能走的更快、更穩。禍兮,福之所倚,用曠達向上的精神去應對生活,展望未來吧!

《綠山墻的安妮》讀后感6

  《綠山墻的安妮》相信有不少人讀過,也給不少人帶來了不一樣的人生啟迪。

  安妮是一個從孤兒院里長大的孩子,對外面的世界充滿了好奇,很渴望成為一個家庭里的成員。終于有一天,一個臉上長滿了胡須的人來到孤兒院,這個人就是馬修。他和他的妻子瑪瑞拉打算領養一個孩子因為馬修上了年紀,體力不如從前,現在這個年頭想雇人也不容易,所以拜托斯潘塞太太去領養女兒的時候幫他們物色一個十來歲聰明可靠的男孩,能幫著他們干些活。但請斯潘塞太太的兄弟羅伯特捎口信時,羅伯特竟說成了馬修夫婦希望領養一個女孩。就這樣誤打誤撞,安妮成為了這個家庭的一員。馬修夫婦對安妮非常的好,還送她去學校讀書。但是安妮的學校并不快樂,因為她長著一頭濃密的紅發,同學們都嘲笑是“胡蘿卜”!開始的她很不開心,非常生氣。但后來她告訴自己:要好好學習,不理睬那些流言蜚語。接著,安妮的學習成績很優異。安妮的夢想是成為一名老師,于是加入了應考小組想要考入奎因學院。

  應考小組的生活很充實,安妮自加入小組以來,一直在認真的學習。終于功夫不負有心人,在考試中安妮以第一名的成績考入了奎因學院。安妮十分興奮!拿著成績單給馬修和瑪瑞拉看,馬修夫婦也為安妮感到高興。

  一天,馬睿拉喊著馬修的名字和安妮同時跑向了馬修,可馬修已經倒在了地上。即使醫生也趕到了,也沒有挽救這個美麗的生命……后來,才知道艾比公司倒閉了,馬修將所有積蓄都存在了這個銀行里。一個理解她的人,愿意傾聽她煩惱的人永遠的離開了她。

  一轉眼一段時間過去了,安妮成為了一名老師。她放棄了繼續深造的機會,而是留在了瑪瑞拉所在的村莊里的一所小學校做老師。

  《綠山墻的`安妮》講述了一個小姑娘的成長與夢想的故事。告訴了我們只要有夢想,即使在實現夢想的道路上,遇到種種不幸也不要輕易放棄自己的夢想因為那是我們前進的動力。就像安妮所說的:盡管自己前面的道路變窄了,出現了曲折,但照樣鋪滿了鮮花,充滿了樂趣和幸福。努力學習、勤奮工作會使人奮發上進。在這個世界上,沒有人能奪走她的夢想,堅持和想象。這就夠了!

  所以在這個世界上每個人都有為夢想奮斗的權利,我們更應該用這個權力來完成本屬于自己的夢想,打造獨一無的自己。

《綠山墻的安妮》讀后感7

  讀了《綠山墻的安妮》這本書后,我心中的五味瓶連連打翻——酸甜苦辣咸,樣樣都有,并且明白了成長的過程就預示著你的未來。

  人們都說“閱讀是人生最美的姿態”,“三日不讀,便覺語言無味,面目全無”。

  讀了前言,我知道了作者的經歷,與這本書中的主人公安妮的經歷頗有相似之處,如:作者和安妮都是孤兒;家鄉的所在地也相同等等。

  書中的安妮出生在加拿大愛德華王子島,因父母早逝,被送到孤兒院。在阿豐利,有一戶生活中綠山墻的農家。農家的主人是一對孤身卡斯伯特兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪麗拉。由于馬修年事已高,他倆想從孤兒院收養一名男孩,以減輕馬修的負擔?墒顷幉铌栧e,人家給他們帶來的是一個小姑娘--安妮。安妮是個生性活潑樂觀,極其富有想象力的小姑娘,她以自己的善良、率真、聰明和勤奮博得了同學們和鄉親們的友情和關愛,并在一年后考取了女王學院,取得了一級教師證書,并獲得大學獎學金。

  我喜歡愛幻想的安妮:那一個普普通通的湖,在她眼里,成了“閃光的`湖”;那一方小池塘,被她稱為“柳池”;一株開花的樹,竟成了“白雪王后”······當然,她的幻想也有時候給她帶來煩惱,甚至痛苦,還闖了禍,鬧出不少笑話。這并不能成為我不喜歡這個小女孩的理由。

  在生活中,我也是一個“愛”闖禍的小女孩。有一次,我在和姐姐玩跳棋,我想起身喝水,但不曾想,起身后,“嘩”的一聲,跳棋全掉到地上了。緊接著,小表妹聞聲而來,一進門,“哐”摔倒了!肮笨粗”砻美仟N不堪的樣子,我忍不住“噗嗤”笑出了聲。“笑什么笑!”小表妹撅起了嘴嘟囔著:“早知如此,我就不進來了。”看她那一瘸一拐的樣子,我趕緊扶她坐下,“快給姐姐看看,傷哪里啦?疼不疼?”表妹見我對她如此關心,連連擺手:“沒事啦!”此時我才蹲下身子不慌不忙地撿起掉落在地面的跳棋,放回原處,喝水去了。

  我喜歡安妮,還喜歡她用生命的熱忱化解了小鎮上的敵意,給綠山墻甚至整個小鎮帶來了喪失已久的歡聲笑語;我喜歡安妮,更多的是當他憑自己的努力考上了大學,卻因為要照顧生病的馬瑞拉而放棄這個難得的機會。多么難能可貴的舉止呀!這怎能不令讀者怦然心動呢?在現實的生活當中,有多少人會因此而放棄?

  安妮。我心中的安妮,感謝有你的陪伴,讓我感悟到生命的意義,讓我的假期生活更多姿多彩!

《綠山墻的安妮》讀后感8

  哥哥有一本書,名叫《綠山墻的安妮》,它非常吸引我。這本書的作者是加拿大的露西。莫德。蒙格瑪麗。

  書中的安妮是一個孤女,剛生下三個月,媽媽變得熱病死了,幾個月后,爸爸也死了,她被鄰居撫養到六歲時,又被一家看中幫著帶孩子?蓭啄旰,這家不需要她了,于是安妮被送到孤兒院,十一歲時被馬修和瑪莉拉收養。安妮是一個可愛的孩子,她有很多優點,比如:充滿幻想、積極向上、心地善良、勇于承擔……

  No.1愛想象的安妮。

  充滿幻想是安妮的最大特點,安妮隨時隨刻都在想象。她喜歡一邊想象一邊給景物取名字,她把林蔭道叫做“喜悅雪路”,把巴里池塘叫做“陽光水湖”,把樹林和小溪叫做“森林女神泡泡”。另外,她還給窗臺上的天竺葵取名叫“漂亮愛人”,給窗戶外面的櫻桃樹取名叫“白雪王后”,因為有了想象,安妮變得非?鞓贰5菒巯胂笠膊煌耆呛玫,有時候它也會把事情鬧砸:一次安妮在做蛋糕的時候,她卻想象戴安娜得了天花,結果蛋糕里忘放面粉了。還有一次,安妮準備把布丁沙司的蓋子蓋上,但安妮在想象自己是一位修女,沒有把蓋子蓋上,第二天,布丁沙司里就淹死一只耗子。

  No.2積極向上的安妮。

  安妮在學習上非常積極,在學校,她有一個對手——吉爾伯特·布里茲。安妮和吉爾伯特的成績都非常的好,他們兩個每次競爭的都非常激烈,總是不分上下。為了不輸給吉爾伯特,她激發了自己積極向上的心態,專心聽講、認真做功課,努力學習。最后以優異的成績,擊敗全島,得到了安維利島的第一名!因此,她考上了大學,并且得到了學校的獎學金。

  No.3勇于承擔的安妮

  然而,天有不測風云,當安妮十六歲時,暴風雨接二連三的'降臨到他們家頭上——先是銀行倒閉了,馬修瑪莉拉存的錢無法取出來。接著更可怕,馬修死了。然后,就是瑪利拉的眼疾導致眼睛失明。就在這時,瑪莉拉準備把綠山墻賣掉,但安妮知道后,堅決不讓賣,不管瑪莉拉怎樣勸說安妮,安妮依然堅定地保留自己的家園?蛇@時候家里沒錢呀,于是,安妮就放棄了自己的大學夢,放棄了自己學習的機會。安妮在附近找了一所小學當教師,來維持家里的生活。她要永遠陪伴著瑪莉拉!

  讀了這本書,我從安妮身上學到了在生活中,我們要學會想象、積極向上、勇于承擔,像安妮一樣。學會想象,可以讓你插上快樂的翅膀,積極向上,能夠讓你取得很大的成就,勇于承擔,災難會慢慢變成美好!讓我們向安妮學習吧!

《綠山墻的安妮》讀后感9

  世界上的經典作品,都是沉甸甸的,它們是經過歲月磨礪而沉淀下來的作品,是經過時間檢驗而存留下來的作品。大浪淘沙,江水滔滔,留下來的就是閃閃發光的金子。世界上的書很多,好書卻又太少,《綠山墻的安妮》便是這為數不多的精品中最令我喜愛的一本。這本書記載了綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹,原本打算在孤兒院里領養一個男孩來幫忙,沒想到卻陰差陽錯地接來一個滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的紅發女孩安妮。安妮的.笑聲像一束燦爛的陽光射進我的心里。

  讀完這本書,我被深深地感動了,這確實是一個關于友情、責任和愛的感人故事。書中安妮的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。

  她對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學,師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動她改變了兄妹倆,牽動著兩人的愛心。

  安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業。這本書讓我看到了安妮的樂觀、積極,但更多的是她的堅強與感恩。

  安妮從小失去父母,被孤兒院收養,可是她并沒有成為一個性格孤僻內向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中?吹界R子中的倒影,就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復她說話的好朋友。

  安妮,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校,還獲得了艾費里獎學金,她憑借自己的努力,讓夢想一個個變成現實。

  你相信生活有陽光,它就會有陽光,你向生活微笑,它也會毫不保留地向你微笑。給你帶來真正的快樂。只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對世界,你就會發現,原來天空中那些陽光是多么的燦爛!要相信,生活中的陽光與微笑無處不在。讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰,越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關,朝著我們美好的夢想奮進吧!

《綠山墻的安妮》讀后感10

  馬克吐溫曾評價過這個小姑娘:安妮是繼不朽的愛麗絲后最令人感動而喜愛的兒童形象。沒錯,這個小姑娘就是加拿大著名作家蒙哥瑪麗筆下《綠山墻的安妮》中的紅發安妮。

  安妮是一個孤兒,陰差陽錯被瑪麗拉和她的哥哥馬修領養,這個不起眼的骨瘦嶙峋的小女孩以獨特的性格和豐富的想象力與感染力征服了這隊兄妹,也贏得了周圍人的喜愛。安妮這個人物讓很多讀者都有所感觸,她總是好心幫倒忙,讀完這本書,我非常感動,仿佛找到了小時候的自己,我也非常喜歡這個獨一無二的安妮,她獨特的個性往往另他人大吃一驚,即使自己沒有父母是個孤兒,也依舊樂觀的面對生活,每天憧憬著自己的幻想:她給美麗的櫻花取名叫白雪皇后,小木橋下那條清澈的小溪流是森林女神的水泡……

  安妮的這些天真浪漫的幻想讓我為之一動,自己不也是一樣嗎?我也是一個愛幻想的女孩,也有很多自己甜蜜美麗的幻想,小時候,我希望我有一座“好吃的”莊園,圍欄是一根根棒棒糖,小屋是甜甜的巧克力,屋頂上有柳橙、獼猴桃,屋前有條牛奶小溪,種出來的植物都是糖果和冰激凌,每當大雨過后,糖果甜筒不停的長啊長......我還幻想著有一群小動物圍在我的左右,我會把它們當作親人朋友,給它們取名造屋,在我無聊的時候,我會對它們說說話,談談我的心事——就連爸爸媽媽也不知道的事情,我都告訴它們,因為動物是人類最好的`伙伴,它們不會把我的秘密“告訴別人”。讀著讀著我完全迷糊,弄不清哪個是自己,哪個是安妮。

  安妮是個陽光、積極向上的小女孩,她通過不斷努力,最終考上了女王學校,獲得了艾費里獎學金,安妮終于可以完成了自己夢想,多么感人的故事。”M管安妮的出身不好、經歷坎坷,但她還是讓夢想成為現實。再想想我自己,同樣是愛幻想的女孩,自己的條件這么好,卻總是偷懶,遇到一點小小的挫折就被打敗,還談什么夢想,看了這本書,安妮樂觀積極奮斗的精神深深感動了我,所以,我下定決心,一定要學習安妮,讓大家對我刮目相看!

《綠山墻的安妮》讀后感11

  丑陋,是為了能更好的蛻變。

  ——題記

  輕輕地合上《綠山墻的安妮》,我仿佛穿越時空,回到了那個月光如水的夜晚。一個紅頭發、臉上有許多雀斑的小女孩孤零零地坐在火車站旁,而她,就是安妮。

  安妮的身世在他人眼里算是挺悲慘的了。她是一個父母雙亡的孤兒,馬修和瑪麗拉兄妹收養了他。本來他們想在孤兒院領養一個男孩子,可陰差陽錯地把這個長得并不好看的小女孩領回了家,安妮的尷尬的處境可想而知?墒,這個小女孩雖然身處逆境,但仍然對生活充滿了美好的幻想,得到了收養她的這對善良的兄妹和其他人的關懷和愛護。到最后,她已經變成了一只白天鵝,長成了亭亭玉立的漂亮花季少女。

  在我看來,安妮的成長過程就像是從丑小鴨變成白天鵝的過程。大家都知道,安妮長得太丑了,和綠山墻的風景一點也不般配,所以不討人喜歡。瑪麗拉讓她在家里幫她做家務,可粗心的安妮總是出錯,所以不少被瑪麗拉罵個狗血淋頭?墒,經過長時間的相處,人們慢慢的發現了安妮身上獨有的美:她純潔正直,感情充沛,喜歡說話,最最重要的是,她有一顆真善美的心。后來,人們也就慢慢接受了這個可愛的小女孩,給了她無限的愛。所以到最后,安妮才成為了馬修和馬麗拉的驕傲,成為了全村人的驕傲!

  而我也一樣,有一次,媽媽很晚才能到家,我的肚子餓的不行了,就嘗試著做飯,那是我第一次做飯,只能回憶起媽媽以前做飯時是什么樣的。當我切菜時,鋒利的刀切傷了我的`手指,我疼的哭了出來,可是有什么辦法呢?我只好忍著痛繼續燒飯。在炒菜的時候滾燙的油滴在我的身上,我再也做不下去了,趕緊關了火,躲到房間里去了。從那天起我好像對燒飯有了一種恐懼的心理,可是后來當媽媽說燒飯其實很簡單時,我才重拾信心。

  打從那以后,媽媽每次燒菜時,我都會在一旁靜靜地看著觀察媽媽是怎樣燒飯的。到后來,我學會了第一道菜,我才發現,原來燒飯是一件很有趣的事,我慢慢的學,在學的過程中,我受了許多次傷,也想過要放棄,每當這時,我就會想起安妮,她就是通過不懈的努力才得到大家的認可的,我也想被大家認可,所以我必須堅持。

  經過一次次的失敗,我終于得到了大家的認可,媽媽現在逢人便說:“女兒會燒菜!”那時,我心里就會有一種滿滿的自豪感。我也要謝謝安妮,謝謝她給了我勇氣,教會了我很多東西。

  讀完了這本書,安妮,這個樂觀而又美麗的小姑娘,已深深地刻在了我的心里。

《綠山墻的安妮》讀后感12

  這些天,我讀了一本名為《綠山墻的安妮》的書,作者是露西.蒙德.蒙哥馬利。

  安妮是一個11歲的孤兒,一頭紅發,滿臉雀斑,喜歡幻想,還不斷地闖禍。假如讓你收養一個孩子,你會選擇她嗎?應該不會。

  馬修和馬瑞拉是一對年老的兄妹,他們也不想收養安妮,只是因為誤會,收養安妮變成了板上釘釘的事實。故事就從這里開始……

  安妮留在了綠山墻后,發生了許多趣事:對雷切爾太太大吼大叫、和戴安娜成為知心朋友、主日學校的野餐、把戴安娜灌醉……最有趣的,是“止痛藥蛋糕”那件事。

  艾倫太太是主日學校新牧師的妻子,教安妮他們班!鞍瑐愄蓯蹣O了。”用安妮的話這么說,可見安妮有多么喜歡艾倫太太。“她真是個出色的老師!卑材葸@么說。因此,馬瑞拉決定讓安妮請艾倫夫婦喝茶。

  安妮欣喜若狂、無比興奮。她們做了大量的準備工作,馬瑞拉決定比亞里芬所有家庭做得都好。

  安妮準備做夾心蛋糕,馬瑞拉做餅干。她們還準備了果凍,檸檬餡餅、櫻桃餡餅,三種小甜餅……安妮還用玫瑰和蕨草將茶桌裝扮地異常美麗。是的,一切本應那么完善無缺,可是問題出在了安妮的夾心蛋糕上,她把止痛藥當成了草精!

  下面我們來回放一下當時的情形:

  “艾倫太太咬了一大蛋糕,接著一種古怪的神色掠過她的臉,馬瑞拉見狀,立馬嘗了一大口!  材.雪莉!’她叫道,‘你往蛋糕里放了什么東西?’  ‘除了食譜上說的,其它什么也沒有,馬瑞拉!材荼瘋卣f,‘哦,它不好吃嗎?’  ‘好吃!難吃死了。艾倫太太您別吃了。安妮,你自己嘗嘗。你用了什么調料?’  ‘香草精!材菡f,嘗過蛋糕后,她羞愧地滿臉通紅!  グ涯阌玫哪瞧肯悴菥o拿來!材菹蚴称烽g飛奔而去,回來時拿著一個標簽發黃的小瓶子。馬瑞接過去,拔起瓶塞聞了聞!  业奶炷,安妮,你給蛋糕加的調料是止痛藥。上個星期我把裝止痛藥的瓶子打碎了,就把剩下的藥倒進了一只舊的、原本裝香草精的`空瓶子里。哎呀,你為什么不聞一聞呢?’

  在這雙重打擊下,安妮禁不住淚流滿面!

  哈哈,安妮真是個粗心又有趣的女孩呀!她永遠那樣的善良,那樣的純凈,不被周圍的環境所污染。她的善良不是來自某種命令,而是發自內心、源于天性的純凈。

《綠山墻的安妮》讀后感13

  美麗,不只在于時間的洗刷從洪荒而至。真美,往往是淡淡的,往往在思想的躍動甚至風葉的交響中被銘記。或許,不曾在歷史的長河中沉坷,甚至不曾在歲月的波濤中起伏,但它們總以輕盈美好的姿態起舞。就如花語迷香

  大作家馬克·吐溫在看到《綠山墻的安妮》后,激動快樂地寫道:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象!薄凹t頭發的安妮”是我心目中的偶像,因為她無論處于多么困難的環境中,她總能調整自己,適應環境,做快樂的自己。

  安妮是不幸的,三個月大的時候,她的'母親就因熱病而死,四天后父親也死了。成了孤兒的她,被別人收留后,幫他們辛辛苦苦照顧孩子。安妮認為“要不是有想象力,我根本無法在那里住下去。”對于那時的安妮來說,活下去才是最重要的,她的腦洞該開得多大,才可以支撐下去。她的想象力確實非同凡響:她在火車站等馬修時,她已經想好了,如果馬修不來,她就鉆到樹上面,沐浴著月光,睡在一棵盛開著白花的櫻桃樹中,并且想象成自己正睡在一座大理石砌成的客廳里。一個十一歲的小姑娘在空無人影的長長的站臺上孤獨地等待,安妮依靠想象驅逐了寂寞、害怕和擔心,讓自己的心情變得快樂,是多么難能可貴!

  從孤兒院出來的她,一路上嘰嘰喳喳地和馬修談論著,發揮著她那超強的想象力,把鑲著白色花邊的野李子樹想象成一個身穿白色婚紗,頭戴薄霧般的面紗的新娘子,把一條林蔭道的大路稱作“潔白的喜悅之路”,把巴里的曲折狹長的池塘更名為“閃光之湖”。她完全沒有到新環境的害怕和不安,一路上保持愉快的心情。

  如果我以后到陌生的地方,也可以像安妮一樣,想象各種美妙的情景,讓自己更快地適應新的環境。

  當安妮戴著沒有任何飾品的新草帽時,心里非常失望,但她總是有方法讓自己快樂起來,她采了一大束花編成花環戴在帽子上,頓時感到心滿意足。我們可以和安妮一樣,失望時想出新的方法讓自己快樂起來。安妮在桌子旁剝豆子時,充滿激情地哼唱著那首《榛樹谷中的奈莉》。放牛時,她大聲背誦長詩《馬米恩》中的戰爭篇章。安妮總能讓自己快樂。

  生活中總有各種各樣的不如意,和孤兒生活的安妮比起來都不算什么,她都可以找到讓自己快樂地方法,我們又何嘗不可以呢?純凈善良、樂觀直率的安妮是我們的偶像。

《綠山墻的安妮》讀后感14

  我們繼續讀《綠山墻的安妮》。第4章至第6章主要介紹安妮糟糕的生活經歷,以及她最終被馬修和他哥哥甩在后面的事實。作為對這部分內容的回應,我留給孩子們的作業是對安妮悲慘的生活經歷表示同情,祝賀她留在綠色山墻,并給她帶來希望,祝她在綠色山墻過得愉快。

  隨著孩子們寫得越來越多,這封信的內容非常豐富。現在我選擇王雨嫻的作品:

  活潑可愛的安妮:

  你好。你肯定不知道我是誰。我叫王雨嫻。我在淮濱實驗學校不尋常的五(2)班學習。我給你寫信是因為我有許多話要對你說,所以我忍不住給你寫了這封信。

  安妮,你真可憐。你出生三個月后,世界上就沒有人了。但是不要整天愁眉苦臉。人們不會說,“當上帝關上一扇門時,他會為你打開另一扇窗!比绻阕屑毾胂,你會發現失去父母是上帝關上的門。這是上帝為你打開的一扇窗,有著堅強樂觀的性格和無人能想象的大腦。如果你仍然感到孤獨,你可以運用你豐富的想象力。你可以想象自己是一個美麗無憂無慮的'小公主,有一個善良的母親和一個知識淵博的父親。他們每天都以不同的方式和你玩……這樣你就不會孤獨了。

  安妮,祝賀你!你終于可以和馬修叔叔和瑪麗拉阿姨成為一家人了。之后,你會有一個家庭和一個溫暖的家。你也可以在綠色山墻上享受與“白雪公主”和“邦妮”的玩耍。你一定很樂意跳三英尺高。

  另外,你將來為瑪麗拉阿姨做更多的家務怎么樣?馬修叔叔累了就捶著他的背,給他倒了一杯熱水喝。不要讓大麻煩逍遙法外。小麻煩不斷發生。總之,你將來會聰明懂事,對客人有禮貌,表演自然優雅,這樣馬修兄弟姐妹會接納你。

  安妮,還有一件事讓我生氣。我真的很生氣,你竟然如此粗魯地對琳達夫人大喊大叫,還說琳達夫人很粗魯。我知道女孩們討厭人們說她丑,但琳達夫人畢竟是長輩。如果有人那樣對你大喊大叫,你不會生氣嗎?因此,我建議你向琳達夫人道歉,也許她會原諒你。

  好吧,我先跟你說再見。我希望我們能成為朋友。你必須給我回信。

  王雨嫻又困又累,尊重他。

《綠山墻的安妮》讀后感15

  初讀安妮,我就被她豐富的想象力吸引了。安妮是一個父母雙亡的孤兒,她有著一頭令人討厭的的紅發,蒼白瘦小的臉上長著好些雀斑。在一次陰差陽錯的情況下,她被卡思伯特兄妹領養,來到了美麗的綠山墻農舍。即使身處尷尬的逆境中,她還是用她的善良和樂觀改變了瑪麗拉對她的看法,得到了大家的關愛,成為大家心目中的驕傲。

  安妮是一個喜歡說話,又愛惹禍的女孩,她的個性極其鮮明,脾氣有點倔強,但她的心地善良,并且對任何事物都充滿美好的幻想,因此她的生活也是多姿多彩。這些開朗的性格使安妮這個幻想狂在面對瑪麗拉的嚴厲要求時仍用她的純潔和充沛的感情面對美好的一天,而這種精神并不是每一個人都可以擁有,它來自于安妮的熱情和幻想,也來自于她對大自然敏銳的感受力。安妮的想象總會帶領我穿越書本,來到美麗的綠山墻農舍。她為雪白的神奇的林蔭道取名為白色的歡樂之路,她把黛安娜家的池塘叫做閃光的小湖正因為她的想象力,她也經常犯下一些錯誤,鬧出一出喜劇,給原本冷清的綠山墻農舍增添了許多快樂。她幻想自己是百合少女伊萊恩,躺在伙伴們精心布置的平底船里順水漂流,卻差一點淹死;她和女孩們玩敢不敢的游戲時為了維護自尊從屋脊上摔下去摔斷了腳踝后依然想象著新老師的樣子和學校里發生的一切故事

  盡管她犯下了一些可笑的錯誤,也因此而受到各種懲罰,但她擁有一顆溫暖而充滿愛的內心。她在危難時憑著自己的經驗救活了一個三歲的'孩子;她不斷地闖禍,也不斷地改正錯誤。在馬修去世后,瑪麗拉接近失明的日子里,安妮依然放棄了自己的學業,決心留在當地工作成為一名教師,然后照顧瑪麗拉。當她做出這一重大的抉擇時,我的腦海中那個不懂事,倔強的安妮已經不見了,在我眼前的是一個心地善良,舍己為人,擁有美好品質的女孩。盡管許多不知情的人都笑安妮傻,而瑪麗拉也勸安妮去雷德蒙德,但善良的安妮知道有一句話叫滴水之恩當涌泉相報。她知道自己不應該在這個時候丟下瑪麗拉一個人。

  正是這個善良的女孩感動了我,她也用她的善良感動了她的伙伴、朋友,她是美的化身。

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