《夏洛的網》心得體會
當我們受到啟發，對生活有了新的感悟時，寫心得體會是一個不錯的選擇，如此可以一直更新迭代自己的想法。一起來學習心得體會是如何寫的吧，下面是小編為大家整理的《夏洛的網》心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
《夏洛的網》心得體會1
小姑娘芬家的母豬又下了一窩豬崽。其中一只很弱。芬的爸爸拿斧子要殺死這頭小豬。芬拼命把小豬救了下來，給他取名威伯。威伯住進了谷倉里，和牛馬羊鵝做了鄰居。它孤單極了，傷心地哭了起來。它是多么渴望關愛啊！
芬每天給小威伯喂牛奶并跟他一起玩。后來小威伯漸漸長大了，結識了不少新伙伴，有小鵝、小羊、小鴨。有一天晚上，突然有誰用細弱的聲音喊他：“威伯，你愿意和我做朋友嗎？”就這樣，威伯認識了和它說話的朋友灰蜘蛛夏洛。夏洛正在谷倉的門框角上織網呢。日子平靜地過去，夏洛成了威伯的好朋友。它既聰明又能干，任何蒼蠅蚊子都逃不過他織的網。
威伯長得越來越胖了。一天，老羊帶來了壞消息：主人要在圣誕節前把威伯殺掉，做成美味的腌肉和火腿。威伯嚇壞了，恐懼地尖叫著大哭起來：“我不想死！”夏洛安慰它：“你不會死的。我來想辦法救你！”于是夏洛開始在房上織起一張大網。清晨，主人驚奇地發現門框的蜘蛛網上，竟然織著這樣兩個字：“好豬”，牧師說是神在暗示，這是一頭出類拔萃、非同尋常的豬。消息很快傳開了，人們從四面八方趕來觀看這個奇跡，以為威伯是了不起的動物，對威伯贊賞不已。
幾天后，夏洛要在網里織一個新詞。母鵝提出“真棒”這個詞。老羊建議讓老鼠幫忙，因為它能在谷倉外面的垃圾堆中找到舊報刊，上面一定會有合適的詞語。第二天，蜘蛛網上出現的“真棒”又引起了轟動。人們觀賞著、評論著，羨慕極了。晚上，老鼠叼著一截廣告紙片回來了，“‘松脆’這個詞怎么樣？”夏洛回答：“糟透了，這會讓人聯想起炸肉。重新找個吧！”老鼠很不情愿地又跑了一趟，這次帶回來的是“閃光”，夏洛滿意了，又把這個新詞織了上去。新字一出來，主人又吃驚了，記者紛紛趕來，消息馬上見了報。
秋天到了，來訪者仍然絡繹不絕。主人一家非常自豪，打算讓威伯去參加農展會。那天清早，小威伯被主人刷洗一新，裝進木箱時，夏洛和老鼠也悄悄進了箱子，一起來到農展會。在盛大的集市上，在人們面前大顯身手。在人們的鼓掌和歡呼聲中，威伯掛上了獎章，還照了像。威伯興奮地把好消息告訴夏洛。夏洛高興極了，告訴威伯這下可安全了。
可是，夏洛漸漸老了，它費力地把老鼠帶回來的“謙虛”這個詞織好，感到非常疲倦。因為它快產卵了，生命也即將耗盡了。夏洛抱著一個卵囊，用最后的力氣對威伯說：“他們不會再傷害你了。因為幫助你，讓我短暫的生命更有意義和價值。”“夏洛，我不讓你死！”威伯難過地哭起來，它怎能舍得離開親愛的朋友啊！
夏洛下了卵后不久便死去。
威伯帶著夏洛的卵囊回到了谷倉的.家，盼著小蜘蛛快出生。它時常望著門框上夏洛殘破的舊網，懷念著老友。威伯和談波頓一起保護著蜘蛛的卵。春天終于到了。一天早晨，威伯驚喜地發現無數的小灰蜘蛛破囊而出。從卵里又生出許多聰明的小蜘蛛來。這些小蜘蛛放出游絲，在溫暖的春風中飄蕩著飛走了。威伯傷心地痛哭起來，叫著：“你們別走呀！別離開我啊！”這時，幾個細小的聲音傳來，威伯驚喜地發現，門框上有3只小蜘蛛正在向自己打招呼呢。威伯又有了3個朋友。威伯的小屋里又織上了新朋友的網。以后每年春天都有新的蜘蛛誕生，其中總有幾只留下來陪伴威伯。威伯不再孤單了，它深深地感激和懷念著夏洛這位真誠的朋友。
《夏洛的網》心得體會2
其實讀這本書。源自一個巧合。
1952年，在美國一個普通的農莊里，一只叫夏洛的蜘蛛戀戀不舍地離開了這個美麗而又快樂的世界。她運用全身力氣，揮動一只前腳，輕輕地對一只名叫威伯的豬說了聲：“再見！”便從容而又滿足地告別了農莊、朋友、子女和塵世。這聲“再見！”，使天地都黯然失色。這就是前不久，我讀的美國作家E"B"懷特的一本經典童書《夏洛的網》。這是一個充滿了愛的故事。查克曼家的谷倉里，住著一群小動物，其中小豬威伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。但是一個壞消息打破了威伯平靜的生活，他得知自己在圣誕節將會被人殺死，做成熏肉火腿！就在威伯快要絕望的時候，夏洛，一只小蜘蛛卻對他說：“我救你。”于是她吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎，和一個安享天年的未來。可是在這個時候，夏洛的生命也走到了盡頭。
讀到夏洛與威伯永別時，我的眼睛也濕潤了，呂形更是止不住地流下了眼淚；當讀到威伯全心全意地用愛呵護著夏洛的514個孩子時，我又一次被深深地感動了。在作家筆下，夏洛用蜘蛛絲為威伯織出了一張愛的大網，也給我們人類編織的一張大網，那上面繡著一個與光輝的大字：愛。真正的大愛！
99歲的文學老祖母冰心，在1999年走完了她壯美的人生歷程，她最后的寄語就是“有了愛就有了一切！”還有什么教育方法比愛更簡單、更平易、更能打動人呢？
對于我來說，文章最令我深思的不是夏洛為威爾伯織了幾個字，而是夏洛所織的這些字對小豬威伯的影響。誠然，夏洛是一只聰明的、智慧的、重諾言、講義氣的蜘蛛。她能敏銳地察覺人的愚蠢及虛榮。正如后來的發展一樣，她在蜘蛛網上繡下的“好豬”、“杰出”、“光煥”、“謙虛”，改變了威爾伯的命運，也給它的主人帶來了好運氣。查克曼先生在豬的比賽中榮獲了大獎。但是我們都知道，威伯只是一只瘦弱的、差點被主人殺死的平常小豬。他并不“杰出”。但是自從蜘蛛成了他的朋友以后，他努力不使自己辜負盛名。夏洛的網說“好豬”，威伯就努力使自己看上去象一頭好豬。夏洛的網說“杰出”，威伯使自己看上去杰出。網上說“光煥”，他想方設法使自己容光煥發。夏洛織出了“謙虛”，他又溫和地笑著做出不驕傲的舉動。這些給我很大的啟發：威伯只是一只平凡的小豬，當有朋友認為他有諸多優點時，他就變得“杰出”了。
如果我們把這樣的信任和鼓勵用到孩子身上，會不會也有奇跡發生呢？我想答案是肯定的。許多的'案例都說明了這一點：孩子們的快樂與幸福程度，全靠我們給他們的愛和贊許程度而定。曾看過這樣一篇文章，它講述了一個非常調皮的孩子，上課搗蛋，成績極差，在很多人眼里，他是一個“沒有出息的孩子”。他的母親每周都要被老師叫到學校談話，告訴母親她兒子在學校里的種種陋習。作為母親心里非常痛苦，但是一回家，面對兒子緊張的詢問，她總是說：“老師說你最近有了一點進步，雖然不是很明顯，但是你進步了。老師說她看到了你的進步，我很高興你能這樣。”兒子在媽媽一次次善意的謊言下，奇跡發生了。這個孩子真的慢慢地在進步，他在學校里表現越來越好，最后通過自己的努力，成了享譽世界的兒科醫生。
正如魯迅先生所說：“一滴水用放大鏡來看，也是一個大世界。”其實我們每個人都渴望被人關注、被人欣賞，孩子們更是這樣。一旦得到別人的肯定、贊賞，他們會更加奮發向上，更渴望成功。用皮格馬利翁效應解釋就是，只要你從心理上得到一種積極的暗示，那么你的生命狀態就處于一種積極的狀態之中，從而不斷成長。
欣賞就是這種暗示。著名教育家陶行知也曾說過：“教育孩子的全部秘密就在于相信孩子和解放孩子。”從相信孩子到欣賞孩子，就是教育的過程。每個孩子的身上都蘊藏著巨大的發展潛力。可惜的是，這些潛力往往被大人恨鐵不成鋼的“愛心”給扼殺了。愛之深、責之切，常常適得其反。欣賞孩子，說起來容易，而真正做到卻絕非易事。
《夏洛的網》心得體會3
夏洛的網這一個故事是動物與動物之間十分感人的故事。它講述著一只叫夏洛的蜘蛛怎樣保護一只叫威爾伯的小豬，讓它一生不被殺害。
題目命名為《夏洛的網》，可見夏洛的網在其中起了多大的作用啊！一切的一切都圍繞著這小小的網上——威爾伯小豬的命運，它最后是生是死？網袋里夏洛生的卵能否平安無事？或許這網還蘊藏著什么秘密……都讓我有了濃濃的往下看的興趣。
一只普普通通的小豬威爾伯，它最好的朋友就是夏洛了，夏洛整天和他談天說地，小豬威爾伯很崇拜他。夏洛每天都會給小豬威爾伯講一個故事，說自己親戚的故事，可見，夏洛不是一只平凡的蜘蛛，它的一生過得十分有意義。它還幫助了這一只小豬，還會在自己的網上織上了中文字。當然，大家一定想問夏洛是怎樣救威爾伯的對嗎？別急別急，我現在就告訴你們，他們可是非常聰明的哦！蜘蛛夏洛在它自己的網上織出了各式各樣的字有“王牌豬”“了不起”“光彩奪目”和“謙虛”。除了一個心地善良并第一個阻止殺掉小豬威爾伯的小女孩——沸恩，其他人都被夏洛騙了，他們不知道蜘蛛是會織字的，認為這些字應該是上帝的啟示。就這樣，小小的蜘蛛夏洛徹底逆轉了小豬威爾伯的命運，使威爾伯有了一個安享天年的未來。
哦！我還忘寫了一個重要的動物。一只不好也不壞的老鼠坦普爾頓，它在老鼠界該算好老鼠了，只是改不掉一些壞習慣。它也幫了夏洛和威爾伯許多忙，夏洛要織的字眼全是坦普爾頓幫忙在垃圾山里找出來的。還有一次當威爾伯得了獎，在臺上領獎時不慎昏倒了，也是坦普爾頓及時咬醒了它，使它再站起來不有損名譽。夏洛在所有力氣都耗盡時也是坦普爾頓幫它取下了卵袋交給了威爾伯。坦普爾頓就是這樣一只幫助人，卻有時候需要報酬的老鼠。
只不過在令人開心，令人高興的時刻，威爾伯不用被殺了的時刻，它的命運被改變了的時刻，一個極壞的消息接迅而來。進入了威爾伯和夏洛的談話里，原來，夏洛在幫助威爾伯和制造卵袋的時候生命已經快枯竭了，連一點力氣都快沒了。坦普爾頓幫它拿下卵袋給了威爾伯。它就安心的死了。那一定是世界上最糟糕的`葬禮，它死時，陪伴它的只有一個箱子和孤獨，沒有其它任何東西。
不過，威爾伯沒有一直傷心下去，因為夏洛的卵袋里出來了許多小蜘蛛，一共五百四十只，可惜一只一只小蜘蛛都乘著蜘蛛絲氣球飛走了，威爾伯很傷心，就這樣迷迷糊糊睡著了，當它醒來時，谷倉里竟然有三只小蜘蛛留了下來，并織好了網，威爾伯快樂得直發抖，它給其中一只小蜘蛛取名為“內莉”其它兩只蜘蛛分別給自己取名為“快樂”和“阿拉尼”。從此它們有快快樂樂地生活在一起了。
在生活中像夏洛一樣的人有幾個！有夏洛一樣的心的人有幾個！又會像夏洛一樣辦事的人有幾個！夏洛只不過是一只蜘蛛，她的生命卻比很多人要有意義！我看了這本書心想：我也要做一個夏洛，我也要向夏洛一樣把自己奉獻給別人，讓自己的生命變得有意義。
這就是我看完這本書想的，如果你和我想的一樣，那么我們一起來做夏洛吧！
《夏洛的網》心得體會4
《夏洛的網》是一本讓我忘不了的書。它是美國作家E·B·懷特所著，講了一只小豬和一只蜘蛛之間的友情和感人故事，既寫給孩子，也寫給大人。我看了書后，就覺得非常感動，打算繼續重新研讀下去。
《夏洛的網》講述了這么一個故事：在朱克曼家的谷倉里，快樂的生活著一群小動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯動人的友情。但一個丑惡的消息打破了谷倉的寧靜。小豬威爾伯未來竟然會變成熏肉火腿，威爾伯傷心極了。這時，蜘蛛夏洛卻說要救威爾伯。于是，夏洛就在豬欄旁織出了像奇跡的網上文字——“王牌豬”、“了不起”，這些字驚動了人們，小豬威爾伯引起了人們的關注和轟動，改變了它的命運。然而，竭盡全力后的夏洛的生命卻走到了盡頭，威爾伯看見了朋友離去傷心不已，它深深地懷念著夏洛，最終是頤享天年……。
你有一個可以陪伴終生的朋友嗎？你會為了朋友而犧牲自己嗎？雖然這是一篇童話，但看了故事，我久久不能平靜，夏洛真是不尋常，它是一只有愛心的蜘蛛，更是一只勇與奉獻的蜘蛛，為了威爾伯而犧牲了自己的生命。它不顧一切的救朋友，值得我們學習。
生命只有一次，如果你沒有好好地抓住，錯過了它，那你的前途將會一片黑暗。而夏洛卻很不一樣，它雖然犧牲了自己，但它卻挽救了一條生命，也得到了眾人的信任。朋友是最難得的，如果你已經有了知心朋友，那你是最幸福的。如果朋友有難，為了朋友，犧牲自己是值得我們敬佩的，我們要向夏洛學習，盡力為朋友，奉獻自己。
馬克思和恩格斯是親密無間的朋友，這兩位革命巨人之間的友誼，是世界上的任何友誼都沒法比的。五十年代是馬克思一生中最困難的時期。貧困的生活把他壓得喘不過氣來，但他沒有退縮，仍舊每天到大英博物館閱覽室埋頭苦讀。為了生存、為了寫作，恩格斯從經濟上支援馬克思，不得不從事他所討厭的.商務活動，每次他想到：被迫流亡英國倫敦的馬克思一家經常以面包和土豆充饑，過著貧困的生活時，他就拋開棄商念頭，咬緊牙關，再次從事他所討厭的經商活動。于是，每個月，有時甚至是每個星期，都有一張張一英鎊、二英鎊、五英鎊或十英鎊的匯票從曼徹斯特寄往倫敦。恩格斯這樣做，為的是能在物質上幫助馬克思，作出了最大的自我犧牲。《資本論》這部經典著作的寫作及出版，就是他們偉大友誼的結晶。這種友誼是那樣深厚，甚至一直延續到馬克思逝世之后。馬克思逝世時后的整整十年，恩格斯放下自己的工作，盡力從事《資本論》后兩卷手稿的整理、出版，補充了許多材料。
還有很多好朋友、還有很多友誼等著我們去發現。這讓我想到了我自己。在學校，體育和衛生課一直是我的弱項，和我同組的小伙伴一直都在幫助著我。有時摔跤了，小伙伴們會停下來扶我，關切地問我是否有受傷，然后大家再陪我一起跑完全程。在接力賽跑時，他們一直在給我鼓勁。搞值日生的時候，碰到像擦窗、擦黑板的工作，小伙伴們都幫助我完成，我也盡其所能幫小組掃地、倒垃圾……還有許多數不清的小事情，讓我感受到身邊都是好朋友，都是友誼。
威爾伯是幸運的，他有好朋友夏洛，夏洛的故事讓我感動；馬克思和恩格斯的友誼是讓人敬佩的。同樣，我們也是幸運的，我們生活在中國新時代，一個和諧團結的環境中，幫助他人、給予他人是我們的公德。每個人都從自己做起，在生活中幫助他人，這樣我們才會團結一致，讓我們的生活更加美好，讓我們的國家更加富強！
這本感動了半個世紀的書，也感動了我，夏洛那種奮不顧身的精神徹底震撼到了我的內心。這本書喚起了我對友誼的重新理解。友誼是一棵大樹，是要經住風雨慢慢長大的。人與人，貴在彼此理解，那么，讓我們將心去比心，以心去換心吧！
《夏洛的網》心得體會5
回到老家，我便發現在沒有陽光的角落里，有一只小小的蜘蛛。它揮動著腿，在角落里編織著一張網，它織網的時候讓我想起了那本感動了半個世紀的童話——《夏洛的網》。
在朱克曼家的谷倉里，出生了一只小豬，“爸爸”準備把那只小豬殺了，“我”攔住了“爸爸”請求他把小豬留下來，最后“爸爸”同意了，于是我就給小豬起了一個名字——威爾伯。從此，在谷倉里就又增加了一只新小豬，他們快樂地生活著，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真誠的友情。然而一個壞消息，擾亂了谷倉的寧靜：威爾伯的命運是被做成熏肉火腿。作為一只豬，悲傷的威爾伯只能坐以待斃。突然，看似渺小的`夏洛卻說：“我救你！”于是，夏洛用自己的網為威爾伯在網上編織出了“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”和“光彩照人”等贊美詞，改變了威爾伯未來的生活，讓它在市場上的大賽中獲得“特別獎”和一個美好的未來，但是夏洛的生命卻走到了盡頭。而夏洛的五百一十四個子女、孫子女、曾孫子女，沒有一個能取代夏洛在威爾伯心中的位置，因為夏洛永遠是威爾伯最真誠的朋友，是不可替代的，威爾伯和夏洛之間的友誼是情投意合的，這種單純至極的友誼，是驚天動地的。夏洛為了它的朋友而死，威爾伯卻只能在寒冷的冬天靜靜地看守著夏洛的孩子們。
文中的夏洛說的話讓我感動：“你一直是我的朋友，這件事本身就是一件了不起的事。我為你結網，因為我喜歡你。再說生命到底是什么啊？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的。通過幫助你，也許可以提升一點我生命的價值。誰都知道人活著該做一點有意義的事情。” 讀完了這本書后，我受益匪淺，一只蜘蛛，改變了朋友的命運。讓自己的生命沒有遺憾，它的一生過得多么充實呀！它太偉大了！讓我懂得了朋友之間要相互幫助、相互理解、相互寬容，這讓我想起了幾天前的事情。
那天，我在課間時寫字，突然，我的一個好朋友凱凱跑過來，他碰了我的鉛筆盒一下，把我的鉛筆盒碰到了地上，里面的東西散落一地，一支鋼筆也摔彎了頭。他連忙說“對不起。”，然后就急忙走開了。第二天，我上完廁所回來，看到桌子上有一支嶄新的鋼筆，急忙問“這是誰的鋼筆？”“我的！”我一看，原來是凱凱。“我不是摔斷了你一支鋼筆嗎？賠給你一支啊！”我拿著鋼筆還給了他，并說道：“一支鋼筆有我們的友情重嗎？一支鋼筆有我們的友情貴嗎？雖然鋼筆摔斷了，但是我們的友情還沒有斷，所以，我們還是好朋友！”凱凱也感動得熱淚盈眶，跑過來緊緊地抱住了我。
這本感動了半個世紀的書，也感動了我，夏洛那種奮不顧身的精神徹底震撼到了我的內心。
《夏洛的網》心得體會6
其實讀這本書。源自一個巧合。
1952年，在美國一個普通的農莊里，一只叫夏洛的蜘蛛戀戀不舍地離開了這個美麗而又快樂的世界。她運用全身力氣，揮動一只前腳，輕輕地對一只名叫威伯的豬說了聲：“再見！”便從容而又滿足地告別了農莊、朋友、子女和塵世。這聲“再見！”，使天地都黯然失色。這就是前不久，我讀的美國作家E"B"懷特的一本經典童書《夏洛的網》。這是一個充滿了愛的故事。查克曼家的谷倉里，住著一群小動物，其中小豬威伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。但是一個壞消息打破了威伯平靜的生活，他得知自己在圣誕節將會被人殺死，做成熏肉火腿！就在威伯快要絕望的時候，夏洛，一只小蜘蛛卻對他說：“我救你。”于是她吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎，和一個安享天年的未來。可是在這個時候，夏洛的生命也走到了盡頭。
讀到夏洛與威伯永別時，我的眼睛也濕潤了，呂形更是止不住地流下了眼淚；當讀到威伯全心全意地用愛呵護著夏洛的514個孩子時，我又一次被深深地感動了。在作家筆下，夏洛用蜘蛛絲為威伯織出了一張愛的大網，也給我們人類編織的一張大網，那上面繡著一個與光輝的大字：愛。真正的大愛！
99歲的文學老祖母冰心，在1999年走完了她壯美的人生歷程，她最后的寄語就是“有了愛就有了一切！”還有什么教育方法比愛更簡單、更平易、更能打動人呢？
對于我來說，文章最令我深思的不是夏洛為威爾伯織了幾個字，而是夏洛所織的這些字對小豬威伯的影響。誠然，夏洛是一只聰明的、智慧的、重諾言、講義氣的蜘蛛。她能敏銳地察覺人的愚蠢及虛榮正如后來的發展一樣，她在蜘蛛網上繡下的“好豬”、“杰出”、“光煥”、“謙虛”，改變了威爾伯的命運，也給它的主人帶來了好運氣。查克曼先生在豬的比賽中榮獲了大獎。但是我們都知道，威伯只是一只瘦弱的、差點被主人殺死的平常小豬。他并不“杰出”。但是自從蜘蛛成了他的朋友以后，他努力不使自己辜負盛名。夏洛的網說“好豬”，威伯就努力使自己看上去象一頭好豬。夏洛的網說“杰出”，威伯使自己看上去杰出。網上說“光煥”，他想方設法使自己容光煥發。夏洛織出了“謙虛”，他又溫和地笑著做出不驕傲的舉動。這些給我很大的啟發：威伯只是一只平凡的小豬，當有朋友認為他有諸多優點時，他就變得“杰出”了。
如果我們把這樣的信任和鼓勵用到孩子身上，會不會也有奇跡發生呢？我想答案是肯定的。許多的案例都說明了這一點：孩子們的快樂與幸福程度，全靠我們給他們的.愛和贊許程度而定。曾看過這樣一篇文章，它講述了一個非常調皮的孩子，上課搗蛋，成績極差，在很多人眼里，他是一個“沒有出息的孩子”。他的母親每周都要被老師叫到學校談話，告訴母親她兒子在學校里的種種陋習。作為母親心里非常痛苦，但是一回家，面對兒子緊張的詢問，她總是說：“老師說你最近有了一點進步，雖然不是很明顯，但是你進步了。老師說她看到了你的進步，我很高興你能這樣。”兒子在媽媽一次次善意的謊言下，奇跡發生了。這個孩子真的慢慢地在進步，他在學校里表現越來越好，最后通過自己的努力，成了享譽世界的兒科醫生。
正如魯迅先生所說：“一滴水用放大鏡來看，也是一個大世界。”其實我們每個人都渴望被人關注、被人欣賞，孩子們更是這樣。一旦得到別人的肯定、贊賞，他們會更加奮發向上，更渴望成功。用皮格馬利翁效應解釋就是，只要你從心理上得到一種積極的暗示，那么你的生命狀態就處于一種積極的狀態之中，從而不斷成長。
欣賞就是這種暗示。著名教育家陶行知也曾說過：“教育孩子的全部秘密就在于相信孩子和解放孩子”從相信孩子到欣賞孩子，就是教育的過程。每個孩子的身上都蘊藏著巨大的發展潛力。可惜的是，這些潛力往往被大人恨鐵不成鋼的“愛心”給扼殺了。愛之深、責之切，常常適得其反。
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