安全培訓(xùn)心得體會(huì)15篇(經(jīng)典)
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編為大家整理的安全培訓(xùn)心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)1
今天我收看了中央電視臺(tái)播出的《開學(xué)第一課》——“知識(shí)守護(hù)生命”節(jié)目。節(jié)目在抗震小英雄林浩和童星林妙可合唱的《我和你》的歌聲中拉開了帷幕。
我覺得最有趣的是林妙可說的摸著這塊金牌就像巧克力一樣。她說的時(shí)候我捧腹大笑。
讓我最驚訝的是一個(gè)癱瘓的老人收養(yǎng)了四個(gè)孩子，的十歲，最小的.只有七歲，他們過著快樂的生活。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是未成年人欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫
讓人人都來重視安全，時(shí)刻關(guān)注安全，將“安全生產(chǎn)”銘記心中，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因?yàn)椋蛟S一次小小的不經(jīng)意的違章，就會(huì)造成很大的傷害或損失，就會(huì)變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn)，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長(zhǎng)盛不衰，我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
但是，有一天洪水來臨，洪水漲得很快，一下子就漲了一米多，的希望就是他們必須爬到葡萄架上等待救援。可是這對(duì)于他們來說是一件非常困難的事，就在這時(shí)老人想出了用“飛奪瀘定橋”的方法，于是他們用梯子和木板搭出了一座“橋”，順利的過去了。到了葡萄架下老人有些體力不支，但還是在堅(jiān)持，隨著孩子們“一、二、三”的口號(hào)，他們終于爬上了葡萄架。沒想到只過了五分鐘飛機(jī)就來了，他們獲救了。
這讓我懂得了堅(jiān)持就會(huì)成功!還有團(tuán)結(jié)力量大的道理。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)2
在國(guó)家級(jí)學(xué)校安全教育學(xué)習(xí)模塊中，聽了幾位教授和專家的講座后，收益很大。對(duì)安全方面的知識(shí)有了較大的提升，增強(qiáng)了對(duì)安全的防范意識(shí)。確實(shí)感到了做好安全工作責(zé)任的`重大。
生命不保，何談教育？說得多實(shí)在啊！且看一些觸目驚心的數(shù)據(jù)吧：我國(guó)每年死于意外事故的少年兒童（ 18歲前）約 8萬人，是職業(yè)意外死亡率的 4—5倍，我國(guó)每年死于交通意外事故的少年兒童高達(dá)數(shù)千人。多么可怕多么殘酷的事情！鮮活嬌嫩的生命，還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。她牽動(dòng)了多少人的心？承載了多少人的希望！作為教育者，怎不為之動(dòng)容？
孩子是祖國(guó)的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作，責(zé)任重大！有位教授說：教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級(jí)是安全之實(shí)，活動(dòng)是事故之源。今后我校將把師生安全作為首要任務(wù)來抓：首先，構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進(jìn)行。其次，健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，及時(shí)排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。 第三，建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制，維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。第四， 加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn)，提高師生安全意識(shí)和防護(hù)能力。 第五，事故發(fā)生以后，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和責(zé)任追究。我校值周四處巡視檢查，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)反饋、改正。每天，每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況，及時(shí)上報(bào)人數(shù)。另外，
我們還利用晨會(huì)、班會(huì)、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)以提高學(xué)生的安全意識(shí)和掌握求生自救自護(hù)的本領(lǐng)。
只要學(xué)校的一切規(guī)制度都落到實(shí)處，學(xué)生懂得安全知識(shí)，有安全防范意識(shí)，并有一定的自救自護(hù)能力。我想，危險(xiǎn)定會(huì)遠(yuǎn)離我們。讓我們大家一起努力，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全而美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們能夠健康而茁壯的成長(zhǎng)，使他們成為國(guó)家興旺和社會(huì)建設(shè)的棟梁之才。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)3
今年暑假，我和小班老師參加了市教育局組織的小班老師安全培訓(xùn)活動(dòng)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括新時(shí)期的安全教育工作理念，幼兒園的組織與實(shí)施，幼兒園的教師職業(yè)道德修養(yǎng)、幼兒園的食堂與伙食營(yíng)養(yǎng)、家長(zhǎng)溝通與幼兒園的教育教學(xué)管理等多方面的內(nèi)容，通過這次培訓(xùn)，使我受益匪淺，收獲甚豐。我感觸良多，現(xiàn)將培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)如下：
一、新時(shí)期的安全教育工作理念
通過這次的培訓(xùn)讓我們明白了幼兒的安全責(zé)任重于泰山、幼兒的自我保護(hù)能力，知道如何正確的去認(rèn)識(shí)和處理危險(xiǎn)，如何使用不恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈヌ幚砦ｋU(xiǎn)。在培訓(xùn)中，幾位專家為我們講述了一個(gè)個(gè)鮮活的案例，使我感受到了一股股濃厚的兒童安全的氣息，這樣我們就要把這些安全的知識(shí)融入到我們?nèi)粘５纳町?dāng)中。
在今后的工作中，我會(huì)時(shí)刻把安全放在首位，加強(qiáng)安全知識(shí)和自身素質(zhì)的培養(yǎng)，將自身不安全的因素消滅在萌芽狀態(tài)，將幼兒的不安全事故降到最低限度。
二、新時(shí)期的幼兒園安全工作理念
我園的辦園宗旨是：規(guī)范辦園行為，凈化育人環(huán)境。這也是幼兒園安全工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過對(duì)幼兒園安全工作進(jìn)行分析比較，我們深深體會(huì)到了幼兒園安全工作的難處與重要性，讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦校右庾R(shí)到幼兒的安全問題，杜絕類似問題的再次發(fā)生，確實(shí)保障幼兒在園的安全與健康。
三、新時(shí)期的幼兒園安全工作理念
以科學(xué)化的`手段來分析幼兒園安全工作的特點(diǎn)，將安全工作的理念貫穿于幼兒的xx日活動(dòng)中，并以此來指導(dǎo)幼兒的xx日活動(dòng)。
幼兒園的一切活動(dòng)都是為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。圍繞這一目標(biāo)，我們開展了一系列安全教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把安全放在首位，通過主題活動(dòng)，讓幼兒知道xx月xx日是“國(guó)家防震安全日”，讓幼兒了解有關(guān)防震、防火知識(shí)，熟悉震后緊急疏散的方法，掌握一定的自救技能，建立生活自理能力。結(jié)合本園的實(shí)際情況，開展一些專題性的活動(dòng)如：“認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志”、“遇到危險(xiǎn)如何自救”等。使孩子們掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力，使得幼兒在園內(nèi)能健康安全的生活。讓孩子了解一些自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)，提高幼兒的保護(hù)能力。結(jié)合實(shí)際情況，開展一些自救方法的知識(shí)講座，讓幼兒知道xx月xx日是“國(guó)家防震安全日”，通過各種安全演習(xí)，讓幼兒了解一些簡(jiǎn)單的自救技能，提高幼兒的自我保護(hù)能力，使幼兒在生活中能學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
四、教師與家長(zhǎng)形成教育合力
1、教師與家長(zhǎng)形成教育合力
2、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
我園的教師隊(duì)伍是一支年輕的結(jié)構(gòu)，在教學(xué)上她們的經(jīng)驗(yàn)豐富，理論扎實(shí)，在實(shí)踐上她們勤奮好學(xué)，不恥下問，使得每堂課都取得了較好的效果。教師間的合作不僅僅贏得了幼兒園的好評(píng)，更重要的取決于教師之間的合作。我們?cè)陂_展教師聽課評(píng)課活動(dòng)時(shí)，都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些值得我們學(xué)習(xí)的地方，如在評(píng)價(jià)方式上，以“提問”為主，提問的方式要注意的是：提問幼兒有哪些發(fā)言的權(quán)利？對(duì)于這些方面，老師們都會(huì)在下次開展討論，商量怎樣提問更適宜幼兒發(fā)展水平。
3、通過培訓(xùn)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
教師的成長(zhǎng)離不開自身的素養(yǎng)和提高，我們?cè)谔岣弑＝趟降耐瑫r(shí)還加強(qiáng)了對(duì)新教師的培養(yǎng)，不定期的安排教師參加各種培訓(xùn)，使她們能迅速地適應(yīng)幼
安全培訓(xùn)心得體會(huì)4
為了提高全員的消防安全意識(shí)，減少安全隱患，同時(shí)也提高抗御火災(zāi)的能力。公司安保部門結(jié)合人資組織為公司全體成員進(jìn)行為期兩天的培訓(xùn)。
20xx年4月23日9點(diǎn)，安保部經(jīng)理首先為制造班組長(zhǎng)和職能人員進(jìn)行消防知識(shí)的培訓(xùn)。火災(zāi)的危險(xiǎn)性和防火措施。各種消防設(shè)施的性能，滅火器材的使用方法：報(bào)火警，撲救初級(jí)火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。并有序的組織引導(dǎo)員工疏散的能力
通過幾個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)也掌握了消防安全工作的基本理論知識(shí)，譬如：燃燒與滅火器的'常識(shí)，常見滅火器材的維護(hù)和管理。消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，懂得了消防安全知識(shí)的重要性。在工作中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患。提高防火意識(shí)為目的使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點(diǎn)，為今后更好的在班組里開展消防安全工作奠定了理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)。 24日上午，一段段生動(dòng)的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，開始了本次的培訓(xùn)。其中有一案例火災(zāi)，發(fā)生于20xx年3月29日凌晨，焦作市，天堂音像俱樂部，燒死74人，這個(gè)事件引起了大家深刻的思考，每次火災(zāi)為什么會(huì)造成如此大的人員傷亡，面對(duì)火災(zāi)我們?nèi)绾握_逃生等。火災(zāi)的危害，在日常工作中往往被人們忽視。總是存在僥幸心理，發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。預(yù)防工作是最重要的〝，預(yù)防為主，消防結(jié)合〞才是消防工作的主要方針。在學(xué)生時(shí)代，我們已經(jīng)參加過無數(shù)次的演練活動(dòng)了。從最初的嬉笑打鬧到現(xiàn)在的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，我看到了我的成長(zhǎng)，看到了自己的進(jìn)步。今后，還會(huì)有很多類似的活動(dòng)，我也一定要認(rèn)真對(duì)待，熟練各種逃生技能，珍惜每一次演練。老師的教導(dǎo)在我們耳旁從不間斷，它真的很重要，即使我們還沒有意識(shí)到。當(dāng)你真的有一天面臨災(zāi)難時(shí)。舉足無措時(shí)，那些教導(dǎo)會(huì)突然出現(xiàn)在腦海之間，從而得以自救。每個(gè)人都有逃生的本能，面對(duì)災(zāi)難與死亡，人會(huì)有無窮的潛力，但豐富的理論知識(shí)基礎(chǔ)是必要的
安全大過天，安全第一。安全容不得半點(diǎn)馬虎。再多的麻煩。再多的嗦都是值得的一個(gè)人的生命只有一次，我們要認(rèn)真對(duì)待，熟練掌握逃生技能，面對(duì)災(zāi)難不慌不亂，從容應(yīng)對(duì)。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)5
7月14日，公司邀請(qǐng)xxxx自治區(qū)應(yīng)急與安全生產(chǎn)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)張xx為全體員工講授安全教育培訓(xùn)課。本次課程的主題為“鍛煉本領(lǐng)提高履職能力，用心管理落實(shí)安全責(zé)任”，主要從練和管兩方面，通過豐富的案例、精彩的互動(dòng)、深入淺出的講解為我們帶來了一場(chǎng)深入心靈的安全啟示，我感覺受益匪淺，收獲良多，感觸頗深。
張xx在培訓(xùn)時(shí)候說：“管理是盯出來的，技能是練出來的，辦法是想出來的，潛力是逼出來的。”這句話正是他對(duì)課程主題的進(jìn)一步詮釋。
“管”的意思是管理、統(tǒng)轄，負(fù)責(zé)某項(xiàng)工作或事物。行使“管”這個(gè)權(quán)利的人要有標(biāo)準(zhǔn)、有權(quán)威。培訓(xùn)中張永朝提問“進(jìn)門者請(qǐng)放棄一切自治”這句話如何理解，我回答：“進(jìn)入某個(gè)場(chǎng)所或區(qū)域，就要按照這個(gè)地方的規(guī)章制度或要求行事，不能想干啥就干啥。”現(xiàn)在想想，我只說了一個(gè)方面。這句話不但包括被管理者不能想干啥就干啥，管理者也不能想怎么管就怎么管。
首先，管理要有標(biāo)準(zhǔn)。
點(diǎn)新聞以"在安全管理中“行與不行”“可與不可”之間必須有一條清晰的界限，不能含糊不清，不能見人下菜碟。
其次，管理要有常態(tài)。
安全管理不能“松一陣，緊一陣”，一松一緊之間就給隱患頻現(xiàn)、事故頻出留下了絕好時(shí)機(jī)。安全不需要“一陣風(fēng)”似的檢查，不需要“花架子”，要的只是老老實(shí)實(shí)把基礎(chǔ)工作夯實(shí)，把每一天的每個(gè)環(huán)節(jié)確認(rèn)好。
再次，管理要有辦法。
安全管理的方法看起來是技術(shù)，實(shí)際上是責(zé)任心。有了責(zé)任心就能對(duì)隱患盯住不放，有了責(zé)任心就能以問題為導(dǎo)向拿出行之有效的措施。
“練”的`意思是反復(fù)學(xué)習(xí)，以求純熟；經(jīng)驗(yàn)多，閱歷廣。我們每個(gè)人都想要安全，都不希望安全事故發(fā)生在自己或家人身上，可以說已經(jīng)成功從“要我安全”晉級(jí)為“我要安全”了。真正做到“我會(huì)安全”，實(shí)現(xiàn)“我能安全”就需要持續(xù)練習(xí)。
首先，是安全意識(shí)的練習(xí)。
安全意識(shí)不僅僅是一廂情愿地想要安全，更重要的是養(yǎng)成識(shí)別安全威脅、遵守安全程序的習(xí)慣，提高對(duì)安全責(zé)任、權(quán)利、義務(wù)的熟練度，心里對(duì)“什么能干、什么不能干”“什么指令必須聽、什么指令可以不聽”一清二楚，這些都需要長(zhǎng)年累月地練習(xí)，才能在危險(xiǎn)降臨前在短時(shí)間內(nèi)做出判斷。
其次，是安全技能的練習(xí)。
安全需要守護(hù)，更需要?dú)v練。安全風(fēng)險(xiǎn)無處不在，它只能降低但不會(huì)消失。小到安全防護(hù)用品的正確穿戴和使用，大到機(jī)械設(shè)備的安全操作，再到避險(xiǎn)、求救、救援，都是需要通過不斷練習(xí)才能掌握的能力。
沒有安全一切歸零，安全在管，也在練。既要有“寧愿讓你失去工作，也不能讓你失去生命”的狠辣柔情，也要有“學(xué)習(xí)的精髓就是不斷練習(xí)”的持之以恒。“管”和“練”并非割裂，而是每個(gè)人都必須要做的。每個(gè)人都是自己生命安全的第一責(zé)任人，管好自己，練習(xí)好安全技能，安全就會(huì)在你身邊。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)6
此次安全培訓(xùn)主要針對(duì)的是我們學(xué)校的所有的教師，培訓(xùn)的內(nèi)容也是關(guān)于幼兒園的安全，主要也從幼兒園所存在的安全隱患和幼兒園應(yīng)該如何去避免這些事故的產(chǎn)生，所以也需要我們所有的教師在工作的時(shí)候認(rèn)真的注意到這些，同時(shí)也要嚴(yán)格的按照學(xué)校頒發(fā)的幼兒園安全守則去嚴(yán)格的執(zhí)行。首先，我們要在班上給孩子們建立起安全的防護(hù)意識(shí)，讓他們?cè)谄綍r(shí)的生活和學(xué)習(xí)上面，都可以注意到一些小細(xì)節(jié)，在幼兒園玩耍的時(shí)候也要小心，不能因?yàn)樽约旱拇中幕蚴谴笠饩妥屪约夯蚴瞧渌耐瑢W(xué)受傷，同時(shí)我們老師也要提醒他們?cè)谕饷嫱嫠５臅r(shí)候要注意安全，不要受傷，在上下學(xué)的路上，在所有沒有在學(xué)校的時(shí)間，也要懂的安全的重要，過馬路的時(shí)候要多注意，多看紅綠燈，不要在水邊玩，不要走路的時(shí)候做別的事情，要多注意自己的人生安全，所以我們?cè)谄綍r(shí)的校園生活里，也要多多的'提醒學(xué)生，保證他們的心理都有一個(gè)良好的安全意識(shí)，本身幼兒園的學(xué)生的年紀(jì)都不是很大，也沒有獨(dú)立處事的能力，更是不能很好的辨別事情的是非對(duì)錯(cuò)，所以我們作為老師，更加要加重學(xué)生的安全教育，對(duì)于我們幼兒園的老師來說，我們作為學(xué)生的啟蒙老師，就應(yīng)該帶給他們一些一生都感受很深的道理。
通過這次的培訓(xùn)，我也了解到了安全意識(shí)對(duì)于孩子們的建設(shè)的重要，我也決定將會(huì)第一時(shí)間傳授給孩子們安全的。意識(shí)，以及將一些意外發(fā)生之后的解決方法和處理的方式都一一的教給他們，同時(shí)在平時(shí)的生活當(dāng)中和學(xué)習(xí)當(dāng)中，也會(huì)注重對(duì)孩子們思想的教育，在安全方面也會(huì)著重的鞏固，將一個(gè)良好的安全意識(shí)牢固的奠定在所有學(xué)生的心中，保證他們的安全，以及不管是現(xiàn)在還是將來，都能夠受益匪淺。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)7
第一段：引言（140字）
如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，企業(yè)紛紛將員工培訓(xùn)提升到了重要的位置，特別是對(duì)于班組長(zhǎng)來說，他們要承擔(dān)起安全生產(chǎn)的責(zé)任，因此學(xué)習(xí)安全知識(shí)對(duì)他們至關(guān)重要。最近，我參加了一門班組長(zhǎng)安全微課堂的培訓(xùn)課程，今天我想分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)方法（240字）
在這門微課堂中，我學(xué)到了很多關(guān)于安全的知識(shí)和技巧。首先，我意識(shí)到了預(yù)防性安全意識(shí)的重要性。作為一個(gè)班組長(zhǎng)，我應(yīng)該提前預(yù)判潛在的安全隱患，采取措施預(yù)防事故的發(fā)生。其次，我學(xué)到了及時(shí)反應(yīng)和處理突發(fā)情況的方法。在面對(duì)緊急情況時(shí)，我應(yīng)該冷靜思考，迅速采取正確的措施，避免事態(tài)的進(jìn)一步惡化。此外，我還學(xué)到了如何加強(qiáng)員工安全意識(shí)的方法。通過有效的培訓(xùn)和獎(jiǎng)懲機(jī)制，我可以引導(dǎo)員工形成安全意識(shí)，并養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
第三段：改變與成長(zhǎng)（240字）
參加班組長(zhǎng)安全微課堂的培訓(xùn)不僅僅是為了獲取安全知識(shí)，更重要的是改變和成長(zhǎng)。在課堂中，我對(duì)自己以往的安全工作進(jìn)行了反思，發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，安全責(zé)任的重要性，并下定決心改正以往的錯(cuò)誤。我學(xué)會(huì)了如何有效地溝通和協(xié)調(diào)各個(gè)崗位，形成良好的安全合作機(jī)制。此外，我也學(xué)會(huì)了如何管理和激勵(lì)員工，讓他們自覺參與到安全工作中。
第四段：應(yīng)用與分享（240字）
學(xué)以致用是我參加這門微課堂的重要目的之一。回到班組后，我積極應(yīng)用所學(xué)的安全知識(shí)和技巧。我與員工一起制定了一份詳細(xì)的安全操作規(guī)程，定期組織安全培訓(xùn)，提高員工的`安全意識(shí)。我還建立了一個(gè)“安全經(jīng)驗(yàn)交流群”，在群里與其他班組長(zhǎng)分享安全工作中遇到的問題和經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。我還將我在微課堂中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)分享給其他班組長(zhǎng)，幫助他們更好地履行安全職責(zé)。
第五段：結(jié)論與展望（240字）
參加班組長(zhǎng)安全微課堂的培訓(xùn)給我?guī)砹司薮蟮氖斋@。我深刻認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性，也掌握了一些實(shí)用的安全管理技巧。然而，安全工作永遠(yuǎn)不會(huì)停止，我希望能夠不斷學(xué)習(xí)和探索，不斷提升自己的安全管理水平。我相信通過不懈努力，我能夠成為一名優(yōu)秀的班組長(zhǎng)，為企業(yè)的安全穩(wěn)定作出更大的貢獻(xiàn)。
（總字?jǐn)?shù)：1200字）
安全培訓(xùn)心得體會(huì)8
近年來，隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)安全問題也愈發(fā)突出。為了提高自身的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和能力，我報(bào)名參加了一期安全防火墻培訓(xùn)班。通過這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，并且收獲了許多有價(jià)值的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在此，我將和大家分享我在培訓(xùn)班中的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
在培訓(xùn)班的第一堂課中，我認(rèn)識(shí)到了安全防火墻在網(wǎng)絡(luò)安全中的重要性。講師詳細(xì)介紹了安全防火墻的功能和原理，并用實(shí)例生動(dòng)地解釋了其在網(wǎng)絡(luò)安全中的應(yīng)用。我了解到，安全防火墻可以通過過濾和監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)流量，阻止來自惡意攻擊者的非法訪問，并且還可以阻擋病毒、木馬等有害程序的入侵。由此可見，安全防火墻在網(wǎng)絡(luò)安全中起著至關(guān)重要的作用。我深刻認(rèn)識(shí)到，只有具備一定的安全防火墻知識(shí)和技能，才能更好地保護(hù)自己和他人的網(wǎng)絡(luò)安全。
第二段：學(xué)習(xí)多種安全防火墻的操作技巧。
在培訓(xùn)班中，我們還學(xué)習(xí)了多種安全防火墻的操作技巧。通過理論知識(shí)和實(shí)踐操作相結(jié)合的方式，我們深入了解了不同類型的防火墻，如軟件防火墻和硬件防火墻。我們學(xué)習(xí)了防火墻的安裝、配置和管理方法，并進(jìn)行了實(shí)操演練。這些實(shí)踐操作不僅使我們更好地掌握了防火墻的'使用技巧，還讓我們?cè)趯?shí)踐中感受到了防火墻的作用和效果。
第三段：掌握網(wǎng)絡(luò)攻擊與防御的技巧。
在培訓(xùn)班中，講師還重點(diǎn)講解了網(wǎng)絡(luò)攻擊和防御的相關(guān)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)攻擊的原理和方法，我們能夠更好地理解攻擊者的行為和思維方式，從而提升自己的防御能力。我們通過模擬實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)了各種常見的網(wǎng)絡(luò)攻擊手段，如DDoS攻擊、SQL注入等，以及相應(yīng)的防御策略。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我們不僅熟悉了網(wǎng)絡(luò)攻擊與防御的基本概念，更了解了實(shí)際應(yīng)用中攻防的具體技巧。
第四段：加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理的能力。
在培訓(xùn)班中，我們還學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全管理的相關(guān)知識(shí)。網(wǎng)絡(luò)安全管理是指通過規(guī)劃、組織、執(zhí)行和監(jiān)督一系列措施，保護(hù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和信息資源的安全。通過學(xué)習(xí)安全管理的理論和方法，我們掌握了網(wǎng)絡(luò)安全策略的制定、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和漏洞管理等技能。這些技能不僅在個(gè)人網(wǎng)絡(luò)安全中起到重要作用，也能應(yīng)用于企業(yè)、機(jī)構(gòu)等組織的網(wǎng)絡(luò)安全管理中。
第五段：總結(jié)與展望。
通過這次安全防火墻培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，學(xué)習(xí)到了多種安全防火墻的操作技巧，掌握了網(wǎng)絡(luò)攻擊與防御的技巧，并增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全管理的能力。這些知識(shí)和技能對(duì)我個(gè)人的網(wǎng)絡(luò)安全和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。未來，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自己在網(wǎng)絡(luò)安全方面的學(xué)習(xí)，不斷提升自己的技能水平，為保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也呼吁更多人加入到網(wǎng)絡(luò)安全事業(yè)中，共同應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全挑戰(zhàn)，共建網(wǎng)絡(luò)安全防線，共創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)安全的明天。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)9
一、主要檢修工作
我們的主要工作是2號(hào)機(jī)組的168跟蹤、168后停機(jī)消缺、8月份及9月的爆管搶修工作、機(jī)組日常的檢修維護(hù)工作；
由于種種原因2機(jī)組缺陷較多，168后又沒有進(jìn)行停機(jī)消缺工作，5月初電廠利用出線改造的機(jī)會(huì)對(duì)2號(hào)機(jī)組進(jìn)行停機(jī)消缺，鍋爐專業(yè)在人力緊缺的情況下消除168遺留缺陷40多條，完成了兩臺(tái)空預(yù)器熱一次風(fēng)出口膨脹節(jié)改造、飛灰取樣、煤粉取樣的改造工作，解決了22臺(tái)長(zhǎng)吹運(yùn)行過程中無法吹灰的問題，確保了2號(hào)機(jī)組的安全穩(wěn)定運(yùn)行，也為平海項(xiàng)目后期的維護(hù)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；
8月份，平海2號(hào)機(jī)組大包低溫再熱器區(qū)域發(fā)生爆管，電廠鍋爐專業(yè)共策劃?rùn)z修項(xiàng)目31項(xiàng)，其中重點(diǎn)項(xiàng)目包括了2a、2b引風(fēng)機(jī)電機(jī)找中心、水冷壁中間聯(lián)箱管座更換、大包漏點(diǎn)處理、2a一次風(fēng)機(jī)揭蓋檢查等項(xiàng)目；由于發(fā)電形式嚴(yán)峻，計(jì)劃?rùn)z修工期只有4天多的時(shí)間，業(yè)主對(duì)此次檢修工作非常重視，同時(shí)也在對(duì)我公司的檢修實(shí)力與其他檢修單位在進(jìn)行比較，對(duì)于項(xiàng)目來說更是進(jìn)入平海電廠的“第一炮”，而能不能打響則關(guān)系到項(xiàng)目乃至整個(gè)公司在電力檢修行業(yè)中的榮譽(yù)；面對(duì)這些問題，項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)鍋爐專業(yè)所有人員始終堅(jiān)持奮斗在檢修的第一現(xiàn)場(chǎng)，重點(diǎn)項(xiàng)目更是由主管班長(zhǎng)親自帶隊(duì)，檢修現(xiàn)場(chǎng)哪里有困難、人員少，哪里就有項(xiàng)目管理人員的身影；爐頂大包檢修現(xiàn)場(chǎng)，鍋爐班檢修人員更是冒著70度左右的高溫進(jìn)入大包通宵查漏，在環(huán)境溫度降至60多度左右時(shí)鍋爐班人員輪班進(jìn)入大包內(nèi)開始換管工作，由于環(huán)境惡劣、再熱器系統(tǒng)正壓，焊接難度非常大，經(jīng)過多次努力于，當(dāng)天下午工作結(jié)束，受檢焊口一次合格；此次搶修過程中鍋爐班人員克服時(shí)間緊、溫度高、工作難度大等諸多不利因素，在機(jī)組晚停機(jī)一天的情況下，比原計(jì)劃提前一天的時(shí)間完成了爆管搶修工作，為業(yè)主贏得17個(gè)小時(shí)的發(fā)電時(shí)間，得到業(yè)主一致好評(píng)；
9月22日，2號(hào)爐出現(xiàn)鍋爐泄漏報(bào)警，停機(jī)后檢查爆管位置位于爐膛正上方62米左右的后屏過熱器處，由于檢修時(shí)間很緊，而爆管位置下方無作業(yè)面，架子搭設(shè)需從水平煙道搭吊架至屏過處，整個(gè)檢修工作都在吊架上進(jìn)行，這樣的檢修工作對(duì)于我們剛成立的維護(hù)項(xiàng)目來說，不管是從人員技術(shù)還是安全方面來講壓力都很大，換管過程中項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，對(duì)所有進(jìn)入爐膛檢修人員進(jìn)行專項(xiàng)技術(shù)交底，檢修作業(yè)班長(zhǎng)主管親自帶隊(duì)，安全、質(zhì)量人員重點(diǎn)盯防，確保換管工作萬無一失，整個(gè)搶修工作比原定計(jì)劃提前8小時(shí)完成。在搶修過程中，鍋爐員工的吃苦耐勞精神體現(xiàn)的淋漓盡致。
今年我們還出色的完成了原煤倉襯板的加固工作，在技術(shù)改造方面，針對(duì)北京電力設(shè)備廠生產(chǎn)的輥式磨煤機(jī)運(yùn)行過程中長(zhǎng)期振動(dòng)的問題，在磨輥架處加裝限位，處理后磨煤機(jī)運(yùn)行效果良好，也可以說是一次小的技術(shù)革新吧。
一年來，經(jīng)過鍋爐班的.全體努力，機(jī)組越來越穩(wěn)定，設(shè)備缺陷逐月在減少，每月的消缺率已達(dá)到100%，消缺及時(shí)率100%，得到了業(yè)主的一致認(rèn)可。
二、安全與質(zhì)量
度，鍋爐專業(yè)總體上安全狀況良好，沒有發(fā)生人身傷亡事故及重大的設(shè)備損壞事故，但還是存在許多問題；
首先，從員工的安全意識(shí)上來說。員工的安全意識(shí)較之以前有了大大提高，不安全行為逐月減少，這是值得肯定的地方。盡管安全意識(shí)在提高，但還遠(yuǎn)沒有達(dá)到業(yè)主要求，員工在對(duì)待安全時(shí)，普遍缺少思考，存在僥幸。習(xí)慣性的違章作業(yè)還時(shí)有發(fā)生，文明施工始終標(biāo)準(zhǔn)不高。這些，都需要員工在作業(yè)時(shí)多思考，才能保證工作安全順利的進(jìn)行下去。
其次，在工作票的執(zhí)行上面，剛接手2號(hào)機(jī)組維護(hù)時(shí)，我們?cè)趫?zhí)行工作票方面，存在一系列問題，如工作票交底不清、工作負(fù)責(zé)人不在現(xiàn)場(chǎng)等。盡管困難很多，但是我們還是愿意去面對(duì)這些困難。檢修與維護(hù)的不同決定了工作票的重要性不同，機(jī)組運(yùn)行時(shí)的維護(hù)工作風(fēng)險(xiǎn)性顯然更大，不確定因素也相應(yīng)提高了很多。這些都需要我們?cè)趩T工的安全素養(yǎng)方面加大培訓(xùn)力度。本年度，鍋爐專業(yè)的質(zhì)量情況良好，沒有發(fā)生重大的質(zhì)量事故。度，我們出色地完成了幾項(xiàng)較大的檢修項(xiàng)目，如處理大包爆管檢修、后屏過爆管搶修、#2爐干排渣b斗提機(jī)檢修等等。雖然，我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī)，也得到了業(yè)主的肯定；但是，我們鍋爐專業(yè)也出現(xiàn)一些問題，例如，#2爐b原煤倉落煤管堵塞處理過程中，由于工作負(fù)責(zé)人對(duì)工作存在僥幸心理以及管理人員把關(guān)不到位，造成跑煤；a一次風(fēng)機(jī)檢修后圍帶處漏風(fēng)，由于對(duì)設(shè)備的缺陷沒有引起重視，抱著碰運(yùn)氣的心態(tài)去檢修，也造成重復(fù)缺陷；針對(duì)這些檢修過程中存在
問題，專業(yè)制定相應(yīng)的措施，將檢修問題編寫成案例學(xué)習(xí)，加強(qiáng)員工的質(zhì)量意識(shí)，培養(yǎng)員工的主人翁精神。
三、專業(yè)管理
本年度，由于機(jī)組剛投產(chǎn)，運(yùn)行不是很穩(wěn)定，檢修工作相對(duì)很多，再加上新員工較多、思想不穩(wěn)定、技能水平相對(duì)較差，工作重點(diǎn)偏向于員工的思想穩(wěn)定及新員工技能培養(yǎng)；檢修工作較辛苦，環(huán)境相對(duì)其他維護(hù)點(diǎn)來說較差，生活相對(duì)比較單調(diào)，前期檢修工作較多，新工在這樣的條件下思想浮動(dòng)很大，很多新工在不適應(yīng)的情況下辭工，針對(duì)這些問題項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)組織專業(yè)管理人員在業(yè)余時(shí)間與員工進(jìn)行座談，了解員工的思想動(dòng)態(tài)，幫助新員工樹立正確的人生觀，組織員工積極參與業(yè)余活動(dòng)，在有困難時(shí)給予幫助，培養(yǎng)新工對(duì)項(xiàng)目的歸屬感；
在技能培養(yǎng)方面：
1、在班組理論學(xué)習(xí)的同時(shí)進(jìn)行基礎(chǔ)鉗工知識(shí)的培訓(xùn)；
2、建立師徒關(guān)系，對(duì)新員工因材施教，針對(duì)員工的興趣，指定師傅，確定學(xué)習(xí)的方向，實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)技能提高較快的員工，對(duì)其師徒兩人給予一定獎(jiǎng)勵(lì)；
3、積極參與公司組織的一專多能的培訓(xùn)，本年度鍋爐專業(yè)已組織2人參加電火焊氣割培訓(xùn)、1人參加起重司索培訓(xùn)；
4、培養(yǎng)新員工的自信，一些的檢修工作逐步開始由新員工去完成，師傅只在發(fā)生錯(cuò)誤時(shí)才給予指導(dǎo)，我始終認(rèn)為，只有親身經(jīng)歷，印象才會(huì)深刻，成長(zhǎng)才會(huì)更迅速；
5、鼓勵(lì)員工走出去，在項(xiàng)目維護(hù)工作相對(duì)穩(wěn)定的時(shí)候?qū)⒓寄芩捷^低的員工調(diào)至其它檢修工地參與檢修工作，使其感受檢修工作的緊張氣氛、提高自身的技能水平，從而為項(xiàng)目培養(yǎng)一批基本工相對(duì)扎實(shí)的技能人才。
四、下一年工作計(jì)劃
總的來說鍋爐專業(yè)今年的工作取得了一定成效，也得到了項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)主的肯定，但我們?nèi)杂泻芏嗖蛔阒帲�有很多工作需進(jìn)行開展；
1、全力做好2號(hào)機(jī)組大修工作，組織管理人員對(duì)檢修項(xiàng)目進(jìn)行分解，熟知每項(xiàng)檢修工作，提前做好2號(hào)爐大修工作的機(jī)工具材料及人力計(jì)劃，對(duì)重點(diǎn)檢修項(xiàng)目做好施工方案及緊急預(yù)防措施；出色完成2號(hào)爐的大修工作；
2、做好設(shè)備的維護(hù)檢修工作，設(shè)備維護(hù)注重保養(yǎng)，加強(qiáng)設(shè)備定期維護(hù)力度，所有定期維護(hù)要做到實(shí)處、做到記錄有據(jù)可查，對(duì)易損設(shè)備要做到定期檢查、定期更換備件，杜絕因設(shè)備缺少維護(hù)而進(jìn)行的檢修工作；減少重復(fù)缺陷的發(fā)生，建立重復(fù)多發(fā)性缺陷臺(tái)賬，對(duì)重復(fù)缺陷進(jìn)行技術(shù)分析、找原因，對(duì)重復(fù)、多發(fā)性缺陷持續(xù)跟蹤，做到缺陷發(fā)生原因不清楚不放過、缺陷未處理不放過
安全培訓(xùn)心得體會(huì)10
聽完交通安全知識(shí)講座我深入體會(huì)到：“珍愛生命，安全出行。”
聽到那些觸目驚心的數(shù)字，我的心怦怦直跳：去年，世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬人，其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國(guó)交通事故死亡人數(shù)竟排在了世界第一。我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人，平均每天死亡達(dá)300人，這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要無情，還殘暴的數(shù)字。山西沁源縣二中900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí)，一輛大東風(fēng)帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過來，造成21名師生死亡，18人受傷。當(dāng)時(shí)公路上躺滿了遇難學(xué)生的尸體。這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸福子虛烏有。在每一起交通事故背后，是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱，是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽兩隔。這些不能不使我們感到心有余悸。
是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻產(chǎn)生？據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計(jì)，在所有的交通事故中，除極少數(shù)屬意外原因造成，75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強(qiáng)行超車、行人不守交通規(guī)則等。
我們真應(yīng)當(dāng)都來檢討一下我們自己和身邊同學(xué)的交通行動(dòng)，曾經(jīng)有過的不遵照交通規(guī)則的行動(dòng)，曾因自己不安全的交通行動(dòng)而給自己和他人帶來過一些傷害。我們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間，途中又大多要走馬路，不管步行也好，騎自行車也好，都應(yīng)避讓來往的`車輛。
美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，為了我們大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵照交通法規(guī)的良好習(xí)慣，始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，讓交通事故闊別我們。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)11
我參加了全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)安全管理國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)，聽了的講座后，收益很大。對(duì)安全方面的知識(shí)有了較大的提升，增強(qiáng)了對(duì)安全的防范意識(shí)，確實(shí)感到了做好安全工作責(zé)任的重大。體會(huì)有三點(diǎn)：
一、提高安全責(zé)任意識(shí)，樹立師生安全為本。在學(xué)校安全管理工作中就必須堅(jiān)持“學(xué)生第一、安全第一”的思想，以對(duì)每一個(gè)生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度增強(qiáng)抓好安全工作的責(zé)任感。安全責(zé)任意識(shí)不應(yīng)只停留在安全責(zé)任書的簽訂上，而是建立在一種強(qiáng)烈的責(zé)任感上，它來自于對(duì)一切學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)每一個(gè)家庭的幸福著想、為構(gòu)建和諧校園與和諧社會(huì)盡心盡力上。有了這樣的責(zé)任感，才能真正把“安全第一”的方針落到實(shí)處，強(qiáng)化安全管理，才能警鐘長(zhǎng)鳴，時(shí)刻繃緊安全這根弦;有了這樣的責(zé)任感，就會(huì)舍得“花錢買平安”，從人防、物防、技防上加大投入，不斷提高防范能力，安全工作也就有了強(qiáng)有力的保障。
二、強(qiáng)化工作作風(fēng)，創(chuàng)新務(wù)實(shí)抓安全。學(xué)校安全教育是一項(xiàng)理論化、系統(tǒng)化的工程，是貫穿于學(xué)校的一條主線。要發(fā)揮安全教育工作的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，尋求安全教育工作的內(nèi)在規(guī)律，構(gòu)建安全教育工作的嶄新格局，是我們搞好學(xué)校教育的重要任務(wù)。我們必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸罚?shí)的工作作風(fēng)，有效的工作方法，不斷發(fā)現(xiàn)新情況，解決新問題，研究新對(duì)策，采取新辦法。要做到有的放矢，對(duì)癥下藥，有計(jì)劃、有目標(biāo)地開展工作。要及時(shí)研究和回答學(xué)校生存、發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略需求問題，研究和回答學(xué)生健康成長(zhǎng)的實(shí)際問題。要善于使學(xué)生通過接受教育而動(dòng)之以情，曉之以理，感受到他們的主體地位，熟悉到他們既是安全教育的受益者，也是安全教育的責(zé)任者，使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長(zhǎng)的一件大事，也是關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭幸福祥和的一件大事。
三、突出重點(diǎn)、人人參與抓安全。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的.穩(wěn)定和發(fā)展。在在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實(shí)措施，把責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人，做到時(shí)時(shí)有人管，事事有人管，努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境，讓家長(zhǎng)滿意，讓社會(huì)放心。
回顧幾天來的學(xué)習(xí)收獲，我感慨很多，收獲也很多，體會(huì)也很多， 通過參加安全工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”重要性。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。在此，談?wù)剛�(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì)：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全工作責(zé)任制
為確保安全工作的正常開展，制定了一系列安全制度，落實(shí)了安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)掛帥，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展，第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰帶隊(duì)、誰負(fù)責(zé)，誰主辦、誰負(fù)責(zé)，誰檢查、誰負(fù)責(zé)，誰驗(yàn)收、誰負(fù)責(zé)”的原則，將校園安全工作實(shí)績(jī)與各班級(jí)和教職工學(xué)期評(píng)估相掛鉤，實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制，確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。
二、強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識(shí)
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，加強(qiáng)全校師生的安全教育，防患于未然，舉行各種宣傳教育活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、參觀相關(guān)教育圖片展覽等活動(dòng)。每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)公開信，讓家長(zhǎng)注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育，甚至提出了對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影，保持對(duì)安全工作的高度敏感性;營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
三、采取切實(shí)措施，創(chuàng)建“平安校園”
認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施，堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入，學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整，在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下，擠出資金，安裝防盜報(bào)警器。此外，在以技術(shù)防范為主要手段的同時(shí)，加強(qiáng)人防安全，嚴(yán)格值班制度和夜間值班巡邏制度，完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
四、建立各種報(bào)告制度，加強(qiáng)安全管理
建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改通知書制度。要求值班人員每天對(duì)各自范圍內(nèi)的學(xué)生動(dòng)態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、記錄，并向校長(zhǎng)匯報(bào)后限期整改。同時(shí)堅(jiān)持重大傷亡事故報(bào)告制度。 4。嚴(yán)格值勤值班制度。進(jìn)一步完善了《學(xué)校安全檢查制度》，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
五、突出學(xué)生安全重點(diǎn)，抓好學(xué)生安全管理
一是嚴(yán)格門衛(wèi)制度，加強(qiáng)值勤值班，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園不能騎車。二是加強(qiáng)課間管理，杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。三是進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育。四是加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育，經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座，教育全體師生注意交通安全。五是定期聯(lián)系家長(zhǎng)，齊抓共管，不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。寒暑假、雙休日、五一和國(guó)慶長(zhǎng)假，學(xué)校都致家長(zhǎng)一封信，信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育，以保證子女假期中的安全，嚴(yán)防事故的發(fā)生。六是加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，經(jīng)常進(jìn)行檢查，杜絕食物中毒的事故發(fā)生。
六、定期進(jìn)行安全工作檢查
建立、完善檢查制度，落實(shí)長(zhǎng)效管理。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)了校園安全工作實(shí)施方案規(guī)定的各項(xiàng)措施。學(xué)校安全檢查員和各部門責(zé)任人每天檢查各自范圍內(nèi)的工作工作，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)12
參加了“20xx年石家莊市全市寄宿制學(xué)校安全管理人員專題培訓(xùn)”學(xué)習(xí)，使我深深感受到“學(xué)校安全重于泰山”。省教育廳劉志剛老師從檢查中的主要問題及對(duì)策、學(xué)校發(fā)生事故可能性分析、學(xué)校安全事故的處置等方面進(jìn)行了講解，事事來源于實(shí)際，句句發(fā)人深省。消防安全培訓(xùn)時(shí)章波教員的一幅幅圖片，一個(gè)個(gè)案例更是讓人切實(shí)地感受到了“放過一件事故隱患，等于埋下定時(shí)炸彈”的道理。通過這次培訓(xùn)一定從如下幾方面加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作：
一、增強(qiáng)認(rèn)識(shí)理念，高站位，實(shí)干事。
學(xué)校是人員密集地，是容易出事的地方，需要我們格外注意。學(xué)校的安全問題社會(huì)關(guān)注度高、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注度高、媒體關(guān)注度高。學(xué)校安全工作是法律法規(guī)賦予學(xué)校舉辦者和管理者不可推卸的責(zé)任，這就要求管理人員樹立正確的安全理念：安全工作功不抵過、過不可赦；隱患不除等于培養(yǎng)釀造事故；安全事故可防可控可避免。安全理念體現(xiàn)在決策和管理者的態(tài)度及行為，落實(shí)在管理制度中，表現(xiàn)在師生的行為方式中，貫穿在教育教學(xué)過程中。具備理念就會(huì)自覺、主動(dòng)工作。
二、安全工作做到精細(xì)化，規(guī)范化
長(zhǎng)期以來，學(xué)校堅(jiān)持提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理，以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。以樹立安全意識(shí)為主線，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的正常開展，學(xué)校落實(shí)了安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)
導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展，第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求；各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé)，確保了各項(xiàng)安全工作的落實(shí)。
三、強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識(shí)
安全工作的重點(diǎn)是加強(qiáng)預(yù)防、消除隱患，加強(qiáng)全校師生的`安全教育，防患于未然，為此我們每學(xué)期開學(xué)時(shí)均進(jìn)行各種安全宣傳教育、組織學(xué)生學(xué)習(xí)了防火、防震、逃生等常識(shí)。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育，每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)公開信，讓家長(zhǎng)注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生能夠按時(shí)返校。
四、建立各種報(bào)告制度，加強(qiáng)安全管理
各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
總之，學(xué)校安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，必須做到警鐘長(zhǎng)鳴，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，我們必須時(shí)刻警惕，完善制度、加強(qiáng)預(yù)防，落實(shí)責(zé)任，做到有章可尋、有法可依，落到實(shí)處，才能建設(shè)出和諧、平安的校園環(huán)境。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)13
6月20日，我參加了公司組織的消防教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近實(shí)際工作，目的明確，知識(shí)結(jié)構(gòu)合理，全面提升了我們的理論素質(zhì)和實(shí)際解決問題的能力。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到麻痹大意忽略安全給人留下的教訓(xùn)是深刻的，影響是深遠(yuǎn)的，后果是嚴(yán)重的。我認(rèn)識(shí)到要牢固樹立安全憂患意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想。
在日常的工作和生活中，如果我們每個(gè)人都能樹立“安全第一”的`安全意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行安全工作規(guī)程，對(duì)安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都檢查到位，不漏過一個(gè)疑點(diǎn)，不漏過一個(gè)細(xì)節(jié)，那么將會(huì)避免很多事故的發(fā)生。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。安全猶如一把利劍，我們重視它就會(huì)獲得幸福；反之，他就會(huì)露出猙獰的面目，給我們懲罰。我們每一次安全意識(shí)的淡漠，便會(huì)受到無情的懲罰。血淋淋的教訓(xùn)無需再重復(fù)，慘烈痛苦的叫喊我們不必再領(lǐng)略，畢竟人的生命只有一次，當(dāng)“亡羊”后再痛定思痛去“補(bǔ)牢”，那一切都晚了。“前車之鑒，后事之師”，這次的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，為我們敲響了安全警鐘，讓我們對(duì)安全的重要性有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，提醒著我們要時(shí)刻帶著一顆警覺的心去生活、工作。
無論我們?cè)诠ぷ髦校�是生活中，一定要細(xì)心謹(jǐn)慎，“常懷責(zé)任之心，常行責(zé)任之事”做個(gè)明白人，時(shí)刻警記安全無小事，責(zé)任大于天。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)14
安全是很抽象的，看不見摸不著但又無處不在。安全工作是所有工作的前提，如何通過行之有效的安全管控杜絕安全事件的發(fā)生，是對(duì)我的'巨大考驗(yàn)。今后通過不斷的強(qiáng)化自己安全管理知識(shí)提高安全認(rèn)知，努力做到懂安全知安全，然后運(yùn)用到安全管理中；自己要切實(shí)履行安全責(zé)任，深入一線進(jìn)行調(diào)研，幫助一線發(fā)現(xiàn)和解決安全生產(chǎn)中存在的問題，增加和一線的安全互動(dòng)，潛移默化的在公司形成一種良好的安全氛圍，力爭(zhēng)使每位一線生產(chǎn)人員對(duì)安全把控入心入腦。
于無聲處創(chuàng)造價(jià)值，為企業(yè)為員工安全盡力，無危則安、無缺則全，作為公司帶頭人自己一定在今后工作中以身作則，做好安全生產(chǎn)表率和榜樣。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)15
為了讓每一位員工加強(qiáng)安全意識(shí)，牢固樹立“安全生產(chǎn)，預(yù)防為主”的思想，在全國(guó)第19個(gè)安全生產(chǎn)月到來之際，某某組織了一次安全生產(chǎn)培訓(xùn)。
在培訓(xùn)中，中心領(lǐng)導(dǎo)首先為我們指出了在某某維護(hù)工作中關(guān)于基站維護(hù)、登高等需要注意的各種安全事項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)了安全生產(chǎn)的重要性，然后還邀請(qǐng)了消防教官為我們開展了安全專題講座。
教官在培訓(xùn)中通過課件給我們展示了在家庭和環(huán)境下容易發(fā)生火災(zāi)的各種場(chǎng)景，機(jī)房設(shè)備、家用電器老化以及不恰當(dāng)?shù)挠秒姺绞降榷加锌赡茉斐苫馂?zāi)。教官還結(jié)合近些年發(fā)生的重大火災(zāi)事故，以真實(shí)案例給我們以警示教育，看著那些受災(zāi)后的場(chǎng)景，我頓時(shí)覺得安全無小事，不要抱有僥幸心理，無論是在家里，還是在單位，都要注意安全的各個(gè)細(xì)節(jié)。
消防教官還圍繞如何防火，初期如何撲救以及如何在發(fā)生火災(zāi)逃生自救的方法進(jìn)行了詳細(xì)的講解。另外對(duì)身邊存在如煤氣泄漏、電線老化、汽車自燃、手機(jī)、電瓶車充電等各類安全隱患進(jìn)行了分析，并詳細(xì)介紹了如何使用滅火器、防毒面具等消防用具，通過教官的講解，讓我對(duì)消防有了更深入的了解。
美好生活，需要我們不斷的努力才能擁有，然而“安全”確是這一切的前提，美好的生活離不開它，企業(yè)的發(fā)展更加離不開它。我作為中心的一名安全員，更是要時(shí)刻繃緊安全這根警繩，在工作中履行好自己的責(zé)任，不僅自己要注意安全，還要提醒身邊的同事重視安全，為公司的安全生產(chǎn)工作貢獻(xiàn)力量。
六月，是全國(guó)的安全生產(chǎn)活動(dòng)月，可見安全的重要性，安全生產(chǎn)工作是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要內(nèi)容，也是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)在要求。大力倡導(dǎo)安全文化，提高全員安全防范意識(shí)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作，營(yíng)造良好的`安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍。從樹立“以人為本”的安全理念出發(fā)，利用廣播、電視、等媒體，宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和電力知識(shí)，達(dá)到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵(lì)人的目的，進(jìn)而提高全員安全生產(chǎn)防范意識(shí)。“人人事事保安全”即要求全體員工在生活、學(xué)習(xí)、工作中重視安全，做到“不傷害他人，不傷害自己，不被別人傷害”，也特別要求每一個(gè)電力員工提高安全防范意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，確保電力設(shè)備和電力職工的安全，還要準(zhǔn)確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把“安全重于泰山”時(shí)時(shí)刻刻放在心上，樹立“居安思危”的憂患意識(shí)，把安全提到講政治的高度來認(rèn)識(shí)。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”。近年來，電力安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)提醒我們，安全生產(chǎn)管理工作還有許多的不足和漏洞，我們每一個(gè)電力職工都不能高枕無憂，一定要不斷地加以改進(jìn)。電力事業(yè)是充滿朝陽的事業(yè)，電力企業(yè)是不畏艱苦、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新的企業(yè)，我們將用實(shí)際行動(dòng)筑成一道保障電網(wǎng)安全運(yùn)行的鋼鐵長(zhǎng)城，讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧吓`行”，為了長(zhǎng)青公司更美好的明天唱響安全的主旋律。
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