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云上實訓心得

時間:2024-10-07 07:33:20 心得體會 我要投稿
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云上實訓心得

  從某件事情上得到收獲以后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編整理的云上實訓心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

云上實訓心得

云上實訓心得1

  實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自我所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與時間相結合。另一方面,實踐卡能夠為以后找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。而且中國的緊急飛速發展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我,表現自我。

  短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

  第一要真誠:你能夠偽裝自我的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應去怎樣做,要去感謝什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。

  第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

  第三是主動出擊:當你能夠選取的時候,把主動權握在自我手中,在實習旗艦,我會主動的協同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,透過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

  第四是感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,移提高自我的潛力。記得老師以前說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學學搞笑,學生還終歸持續著學生的身份,而走進企業,接觸各個的客戶,同事,上司等等,關系復雜。得去應對從未應對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生,就應懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學念完后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一份子了。

  要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

  回顧實習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

  在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自我所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以為自我學的不錯,一旦接觸到時間,菜發現自我明白的是多么少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。

  實習是每個大學生務必擁有的一段經歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  經過將近一個月的跨境電商的實習,從中收獲很多。無論是工作中遇到的問題,和同事之間的交流還是關于領導的講話,每一次的接觸,都會讓自己收獲頗豐。

  其實說起來,前期會覺得工作有些枯燥無味。尤其是剛開始培訓的時候,會覺得這是一個非常漫長而又無聊的事情,但是在后面的工作的時候就會發現一開始的培訓是多么的重要,打好基礎會將很多基本的錯誤扼殺在搖籃里。剛開始工作的時候,每天就是負責選擇產品然后批圖,根本不知道為什么自己的產品瀏覽量不高,為什么顧客不會購買我們的產品。最初大家都是這個戰場上的小白,會被打擊受傷,然而往往受傷最少的人會是那些即使剛剛進入行業還兩眼一摸瞎的情況下還做足準備的人。后來經過和其他組討論以及聆聽其他組成員對話的時,我們發現了其他小組的優點,并以此為借鑒改變我們小組的工作態度和工作方式。我們小組也開始每天總結自己發現我們工作中存在的問題,交流選擇較好的改進方式。

  后來,經過幾次培訓,我們熟練掌握了如何讓一個產品的瀏覽量有所提升,如何讓自己的產品在同類產品中脫穎而出,有較好的競爭力。很多事情都是循序漸進的,沒有哪些成功是一蹴而就的。將每一步都細致化,每一個過程都把控好,更多的關注相關消息,了解政策的實施,有備無患,才是面對工作時我們最應持有的態度。

  最后一天,領導最后和我們談話的時候,我覺得有一句話說的特別好,“短短的不到一個月的時間,我們根本沒有很深的接觸到一個行業,根本不了解它的全部,就如此著急的給它下定義或貼上標簽是一個非常不理智的行為。”任何一個行業一項工作,只有用心感受才可以知道它的美妙,用時間來證明它和自己到底契合與否。一個好的工作態度會決定工作結果,即使前期效率不會很高,但過了這個階段,很多事情都會變得輕而易舉,這大概是我在這次實習中最大的感悟了。

  從20xx年7月21號到20xx年8月26號,雖然只有短短的37天。但這37天中我在東軟實訓中心的收獲是無窮的。當坐在前往大連東軟實訓中心的車上時,我的心里是很迷茫的,但也懷有深深的期待。我不知道這段實訓經歷將要給我帶來怎樣的轉變。而上課的第一周我的迷茫和顧慮就完全被打破了。剛到實訓中心我們主要是適應環境,住的宿舍跟學校的環境基本一樣,室友都是同學,我很快就融入到大家當中。在課上我開始初步接觸hibernate在學校的時候我曾經接觸過一些ssh的項目,但當時有很多的不解之處,特別是架包的問題,由于缺乏相應的架包不能搭起正確的框架,后面也就不了了之了,但同時我的興趣也很深所以學得也很認真,聽說我們后面要做個基于b/s框架的醫療系統,要用到mysql+hibernate+struts+html都是我感興趣的,真的是躍躍欲試,渾身的血液都沸騰了。

  學習的過程很歡樂,因為這正是自己所想的,但也充滿困難,因為每天要學習很多知識點,導致有些跟不上進度,晚上晚自習的時候要把白天的內容溫習一遍,同時感覺老師授課方式有點不適應,在跟我們的輔導張老師交流之后,張老師也將我們的信息反饋給王老師,于是我們就更換了學習的進度,將學習框架的`時間延長,速度稍微減慢至我們能完全吸收的地步,通過這樣的學習每天都能有所進步,總結了一下hibernate是將過往系統過程多分解了一層以降低耦合度,實現高內聚低耦合,將jdbc封裝在hibernate之中,封裝了數據庫增刪改查的方法,使對數據庫處理的過程更加簡便化,但缺點也就是在系統規模過大時封裝的文檔即實體化類過多降低系統的運行速度,但對于教小項目來說還是很值得使用的框架技術。

  文件基本有三種:實體類,實習映射文件hbm.xml,hibernate配置文件cfg.xml

  學習完大體框架之后老師給我們安排了個留言板的小系統,通過一個整體系統代碼過程的學習,真正意義的實現了對hibernate框架學習。

  實訓中,除了學習基本的知識外,我們還進行了項目訓練。由姚老師帶隊,姚老師的講解邏輯清晰容易吸收,在結構化設計以及文檔編寫過程中給予我們相當大的幫助,在代碼編寫過程中也給以我們相當寶貴的指導,無疑,項目的過程是此次實訓過程中最大的收獲。

  我很慶幸自己在這段時間中得到這么多的提升,這段學生生活讓我增加了走入社會,開始職業生涯的信心,更讓我找到了自己的發展方向。

  沙盤模擬使我們在學習過程中接近企業實戰,短短幾天中會遇到企業經營中經常出現的各種典型問題,我們必須共同去發現機遇,分析問題,制定決策,組織實施。在參與學習的過程中極大地激發了我們學習的積極性,極大地提高了學習效力,激發學習的潛能。erp沙盤模擬對抗教學使我們身臨其境,真正感受到市場競爭的精彩與殘酷,體驗承擔經營風險與責任。在成功與失敗的體驗中,我們學到了管理知識,掌握了管理技巧,感受到了管理真諦;同時在教學中,啟發學生進行換位思考,加強學生之間的溝通與理解,體驗團隊協作精神,從而全面提高學員經營管理的素質與能力。

  提高了思考問題的嚴密性。在做生產計劃的時候,為了使生產成本降到最低,實現公司利潤最大化,所考慮的問題是非常多的,例如:首先是否有能力完成市場部簽收的訂單,還要考慮生產設備是租賃還是購買,原材料是否足夠,在做第八年生產計劃的時候,就是因為原材料的不足導致生產計劃要進一步調整;另外還要考慮是否有足夠的人員進行生產等等,在做計劃的時候不僅要考慮到自己的計劃,而且要考慮其他部門在做計劃的時候所遇到的問題,不要根據自己的一些主觀判斷去行事,要根據客觀事實,客觀規律辦事,認真做好每一個步驟。

  第四:學會時效性,緊迫性。在第3年初的時候由于我們公司未開發國際市場而且沒有升級我們的制作工藝,導致全公司在第3年沒有拿到好定單,我們的營業額嚴重下降。這是一個教訓啊!

  起初我還不理解學校組織這次實踐的目的跟用心,覺得是浪費時間的一件事情。不過從接觸沙盤游戲那天開始,我也開始投入其中。發現自己的知識面還不是很寬。之前也有關注一些商業新聞,但都沒有深入分析過各企業的經營策略問題。只是走馬觀花般了解新聞點。以至于在模擬中做出的方案也是不十分理想。所以我今后一定會更加廣泛的閱讀與專業有關的報刊雜志,吸取別人的經驗,開闊自己的眼界,增加自己的見地。也漸漸了解了企業的相關運作,知道企業內部是如何運作,如何跟外部機構打交道,如何制定可行的生產計劃,如何使企業的生產成本降到最低,這對于即將畢業踏入社會的新鮮人來講是有很大好處的。可以讓我們檢驗和鞏固專業知識,也可以接觸其他專業的同學,了解他們的專業對應的職位情況。同時也提高我們的綜合素質和能力,特別是與人溝通的能力,讓我們變得更加成熟與認真負責。這一次實訓中,既學會了沙盤,又和同學一起成立了一間公司。雖然是假的,但在我們心中這是真的,這不但培養我們的動手能力,也增強我們的管理能力。

  在這短短的一個星期,對我來說不但是實訓,還是給我和同學交流的一個平臺,在實訓的過程中,我們愛爾信科技集團公司曾經有著興衰,我們試過破產,當時不知道怎樣才好,后來,老師又投資了10萬去我們公司。我們破產是因為我們沒考慮到下一年要還債,有些同學在埋怨,有些事情不發生都發生了,到事后才來埋怨,這有什麼用。這就叫做充尾西。一個星期這樣就過完了,在前一個星期就擔心著實訓是怎樣的,看來我的擔心是多余的,過完以后有好的不舍,可以說很大的原因是不用在課室里那麼嚴肅吧。

  通過實訓,認識現代企業以銷售產品的全部流程了解企業管理中各個環節的活動及功能,感受盈利實現過程,初步了解財務報告的各個要素以及制造過程了解到現代企業運作過程,了解企業的經營過程。

  通過這次的沙盤模擬實驗,讓我體會到在銷售和經營過程所帶給我們的收益,給我們留下了深深印象,通過沙盤實驗,讓我學習了很多,對待這種情況我們怎樣去看待,怎樣去處理,當我們某方面出現困難時,我們怎樣去做,怎樣去解決,在做這個實驗當中,只要我們稍一不留神或者不小心的時候,企業將會面臨著很大的風險,所以我們做這實驗時,要打醒十二分精神,要認真地去對待,這樣才能有助于我們下一步的運行和操作,通過這一次沙盤實驗,讓我懂得很多企業的經營和運作過程,今后我會再繼續努力去學習這一門知識,從而提高我對企業深一步的了解。

  為期六個月的實訓結束了,難忘這一段美好的時光。在xx公安局實訓的這一段時間里我學到了很多知識。首先明白規范了人民警察行為的相關法律法規,其次深入學習了處理交通事故以及處理刑事案件的相關程序,并且還豐富了調解群眾糾紛的方法,這真的是一次很好的鍛煉機會。下面我就分別將我在交警隊和信訪科實訓的情況總結如下:

  一、思想方面

  良好的心態是干好工作的前提。實訓以來我能克服各種干擾,自覺干好自己的本職工作,平時和同學能夠和諧的相處,在實訓單位能夠向各位老師虛心學習,并主動分擔工作。實訓期間我沒有請過一天假,沒有曠過一天工,并堅持準時上下班。

  二、工作方面

  公安工作常常要和人民群眾打交道,很多問題和人民群眾的利益息息相關。本著群眾工作無小事的原則,我能認真的對待自己經手的每一件事。遇到不懂的問題,主動請教經驗豐富的老師,堅決按照程序辦事,杜絕草率應付的僥幸心里。堅決維護好群眾的利益,維護人民警察的良好形象。

  (一)在交警隊城區中隊學習。交警是一個非常辛苦的崗位,工作非常艱巨,每天要在路口站崗、街上巡邏、查處違章、有時還要參與執勤保衛任務和城鄉環境綜合整治,其根本目的就是保證人民群眾的安全。

  經過短時間的交通手勢指揮培訓和《道路交通安全法》的學習,我很快就上路疏導來往的車輛和行人。為了能夠更好的做好自己的本職工作,我常常利用休息時間認真學習“交通違法代碼”,工作的時候嚴格要求自己。自上班以來我曾協助民警參與執勤保衛12次,查處亂停亂放23起,客車和摩托車超載25起,打擊非法營運的三輪車、摩托車40輛。

  (二)在公安局信訪科實訓。公安信訪一直引起上級領導的高度重視,為全力依法上訪,規范信訪秩序。我覺得首先應該認真貫徹執行《信訪條例》,還有就是要密切同人民群眾的聯系,更重要的是學會傾聽群眾的意見和心聲,切實做到未群眾排憂解難。

  為了能夠盡快進入角色,我首先入手的工作就是編排檔案,從以前的一些信訪事項中熟悉處理信訪事項的相關的程序,其次主要學習了公安信訪二期網絡的錄入步驟,在不斷的學習中,我學會了制作信訪件等業務。并按時將“每日信訪動態”、“每周信訪周報”上報局領導,圓滿完成建國xx周年的信訪維穩工作。

  在信訪科實訓期間,我工作積極,虛心學習。編排了xx年到xx年的全部檔案,整理裝訂了xx年的信訪資料,在全國公安信訪二期網絡上錄入了xx年的全部信訪事項。參與了楊文武、賀金春信訪積案的調解工作。

  三、學習方面

  不斷的學習是前行的動力。實訓期間我堅持每天寫日記,總結自己當日工作情況。并利用休息時間不斷學習法律知識,整理學習筆記31篇。結合平時的工作心得,我編寫了4期實訓簡報,并在學院警務援助網上發表了2篇心得體會。

  在以后的工作中,我將繼續腳踏實、一如既往的工作。在總結中不斷提高,在學習中不斷進步。努力把簡單的事做好,把平凡的事做好。加強責任心,做好自己的本職工作。

云上實訓心得2

在這短短一個月的實習時間里,通過店長及同事們的支持和幫助,我對自己的工作職責有了明確的認識,對自己的崗位有了更深層次的了解,倉庫管理員的工作其實也就是要下好“本位棋”任何時候都來不得半點馬虎,唱不得半點高調,來不得絲毫僥幸,作為倉庫管理的一員,我深感自身責任重大,通過工作,我認識到幾點:

  一、不因小事而不為。

  小事是大事的基礎,倉庫的每一件小事都與大事有著密不可分的關聯,只有小事做好了,大事才能更好的完成,進入倉庫工作依賴,我深刻體會到這一點。工作千萬不能馬虎,粗心大意,掉以輕心,這方面我做的還不夠,記得很多時候入庫時都把數量搞錯了,也有把價錢弄錯的,導致收銀員沒法收錢,數量上出現錯誤供貨商把我找了,重新給他補的貨,這樣的問題、錯誤我出現過很多,在今后的工作中應該嚴格要求自己。

  二、不因雜事而亂為。

  倉庫工作頭緒很多,任務瑣碎繁雜,剛開始接觸倉庫工作的時候很多東西都不會,就出現了事倍功半的效果,時間長了慢慢捉摸出來哪該為哪該不為,哪些該做哪些不該做,該請示的要請示,該反饋的要反饋,不該做的也絕不能做,不因事難而怕為。

  三、沉著應對每件事。

  要胸有主見,對難纏的供貨商絕對不能聽他們的,一定要讓供貨商聽我們的,只有這樣,才能處理好事情,不然的話,如果供貨商都把貨放的亂七八糟也不給擺貨,那么超市工作人員就會埋怨我,不擺完貨就走留個爛攤子,一定不能唯唯喏喏,震得住供貨商才是最好的辦法,同時也要認真負責,絕不能丟手不管。

  四、超前運籌求主動。

  不管做什么事都要主動,主動幫忙才顯示出人的品德與素質,彰顯當代大學生的良好風范與高尚品德。

  五、堅持從學習入手,提高業務能力經過一個月的實踐學習。

  我深刻認識到萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經過,都要有失敗,經歷了在金膳林超市的倉庫管理工作之后,我明白了很多事情看起來很簡單,但與我們的想象是有很大差距的。通過這從三月二十一號到四月十七號短短不到一個月的實習,我更深的懂得如何與人溝通和與人交往處事,以后能讓自己更好更快得融入社會這個大家庭。

  兩個星期短暫的金工實習結束了,老師每節課布置的實習任務也順利地完成了,雖然時間過的很快,但它留給我的是很多的不舍和回味。不可否認,金工實習確實很累,每天都要早早地來到教室等待老師的講解,但是金工實習可以讓我們學到很多書本上沒有的東西,況且對于我們這種非機械專業的學生來說,是很有幫助的,經過金工實習,我們終于懂得那些機器的零部件是如何生產出來的,我們又知道了機械專業對于現在的社會是如何的重要。

  不得不說,“金工實習”是一門綜合性很強的基礎學科,對于我們這樣的工科學生來說是非常必要的。因為我們平時可能懂得其中的理論知識,但到了真正用理論指導實踐的時候,我們就會知道實踐原來是多么的重要。在這么多天的實踐中我有很多的體會與感想,現在容我慢慢道來。

  第一天的是車工,也就是普通車床,加工和打磨一個階梯軸。其實車床就是利用工件的旋轉作用和刀具的移動來改變毛坯形狀和尺寸的一種加工切削方法。老師要求我們使用游標卡尺來測量工件的大小,并且工件允許的誤差范圍在+—0.02mm之內,因為精度很高,所以使用普通車床進行加工切削很難掌握,最后經過詳細地詢問老師才最終完成任務。

  接下來的是焊接,焊接分為熔化焊、壓力焊、釬焊,而焊接的目的就是將兩塊分離的金屬塊焊接在一起。我們的小組有三個人,當天上午老師給我們上理論課,下午才開始焊接實操,按照焊接準則,在焊接前必須穿戴好防護衣、皮手套并戴好眼罩。然后我把焊條夾在焊鉗中,慢慢地靠近焊接的地方并點燃焊條,焊條保持在與金屬4mm的地方,與焊縫約60°角,最后將焊條慢慢地橫向移動,小心并且仔細,沒過多久,一條焊縫就可以完成了,待到焊池完全冷卻再用錘子把焊渣敲擊掉,這樣焊接的任務基本就完成了。

  數控銑床。銑工分為順銑與逆銑。首先我們在老師的指導下先在電腦上學會使用cam軟件畫圖并選用各種車刀,待我們畫好需要加工的工件的圖案后就可以使用專門的軟件生成車床能識別的代碼,我們學校只有兩種數控銑床,一種是法蘭克銑床,一種是廣州數控銑床。在上課時,老師給我們播放了各種車床生產零件的視頻,以前的我根本不知道那么多的精致零件、圖案等是如何生產出來的,看了數銑技術所生產出來的產品,真是打開眼界!原來人類利用機器生產的水平是如此之高,太令人興奮了!這么先進的技術,我們要做的工作就是設計好工件,并把工件放置好,對好刀,其他事情就交給電腦完成了。

  電火花與熱處理。電火花是使用電弧在瞬間放電所產生的高溫對工件的表面進行加工的一種技術。電火花與線切割有一些相似的地方,都是使用高溫進行加工,但電火花一般都是對工件的表面進行雕刻,老師先是給我們講解了理論知識后就讓我們上車床實操了,電火花雕刻時,我選擇了心形的圖案進行加工,雖然速度比較慢,但電火花雕刻時那種放電的茲茲聲很讓人喜歡。

  熱處理是使用退火,正火,淬火,回火的各種熱處理對工件的內部結構進行加熱,從而改變它們的硬度,脆性和含碳量。我們先使用正火對45鋼進行加熱到830°c并空冷,空冷后使用砂輪磨光工件的表面,最后測試它的硬度。我們先后使用了正火、淬火、回火對45鋼進行了熱處理,簡單來說,熱處理還是比較輕松的。

  快速成型。快速原型制造技術,又叫快速成形技術,英文:rapid prototyping(簡稱rp技術)。rp技術將一個實體的復雜的三維加工離散成一系列層片的加工,大大降低了加工難度,它可以在無需準備任何模具、刀具和工裝卡具的情況下,直接接受產品設計(cad)數據,快速制造出新產品的樣件、模具或模型。老師首先給我們講解了快速成型計數的簡況和工作原理,然后教我們使用軟件進行產品畫圖,我們每個人都必須畫一個螺母作為作業,剛開始我對那個軟件基本都不懂,經過老師的一步步講解,我最后終于學會了使用那個軟件。最后老師帶領我們進去實驗室參觀快速成型的車床,并且讓我們近距離地觀看了快速成型生產的過程。

  數控沖床。我覺得數控沖床是最好玩的一個,我們幾乎每個人都學會了怎樣操作數控沖床,數控沖床是數字控制沖床的簡稱,是一種裝有程序控制系統的自動化機床。在金工實習過程中,幾乎凡是數控的機器都要畫圖并生成代碼從而進行加工,所以數控沖床也不例外。我們先在老師的帶領下學會畫圖并生成代碼后,就可以每個人上車實際操作了,在實操中,每個人不會的,老師都會耐心地講解,努力地讓我們人人都學會。

  最后兩天的是鉗工。鉗工主要以手工操作為主,用各種工具完成零件加工、裝配和修理等工作。老師布置給我們的任務就是加工一把錘子。首先,老師給我們講解了打孔,套螺旋,裝配等做法。然后讓我們實際操作加工,由于整個過程全是人工操作,所以做的都是體力活。總的說鉗工的過程雖然是辛苦的,但是結果卻是令人欣慰的。兩天淋漓的汗水,我終于換來了一把精致的錘子,看著檫得發亮的錘子,兩天的疲勞一掃而光了。

  短暫的金工實習雖然結束了,但它留給我的卻是很多值得思考的東西,它帶給我們的不僅僅是經驗,它還培養了我們吃苦耐勞的精神和嚴謹認真的作風。理論的指導需要實踐的操作,很多東西如果不是自己親自去試試,很難掌握其中所包含的知識,很多理論也只有在實踐中才能體會得到,要不然只會紙上談兵,所以實踐是我們工科學生所必須的課程。

  經過了一個學期的電路實驗課的學習,學到了很多的新東西,發現了自己在電路理論知識上面的不足,讓自己能夠真正的把點亮學通學透。

  電路實驗,作為一門實實在在的實驗學科,是電路知識的基礎和依據。它可以幫助我們進一步理解鞏固電路學的知識,激發我們對電路的學習興趣。

  首先,在對所學的電路理論課而言,實驗給了我們一個很好的把理論應用到實踐的平臺,讓我們能夠很好的把書本知識轉化到實際能力,提高了對于理論知識的理解,認識和掌握。

  其次,對于個人能力而言,實驗很好的解決了我們實踐能力不足且得不到很好鍛煉機會的矛盾,通過實驗,提高了自身的實踐能力和思考能力,并且能夠通過實驗很好解決自己對于理論的學習中存在的.一些知識盲點。

  對于團隊協作與待人處事方面,實驗讓我們懂得了團隊協作的重要性,教導我們以謙虛嚴謹的態度對待生活中的人與事,以認真負責的態度對待隊友,提高了班級的凝聚力和戰斗力,通過實驗的積極的討論,理性的爭辯,可以讓我們更加接近真理。

  實驗中應注意的有幾點。

  一、一定要先弄清楚原理,這樣在做實驗,才能做到心中有數,從而把實驗做好做細。一開始,實驗比較簡單,可能會不注重此方面,但當實驗到后期,需要思考和理解的東西增多,個人能力拓展的方面占一定比重時,如果還是沒有很好的做好預習和遠離學習工作,那么實驗大部分會做的很不盡人意。

  二在養成習慣方面,一定要真正的做好實驗前的準備工作,把預習報告真正的學習研究過,并進行初步的實驗數據的估計和實驗步驟的演練,這樣才能在真正實驗中手到擒來,做到了然于心。

  不過說實話,在做試驗之前,我以為不會難做,就像以前做的實驗一樣,操作應該不會很難,做完實驗之后兩下子就將實驗報告寫完,直到做完幾次電路實驗后,我才知道其實并不容易做。它真的不像我想象中的那么簡單,天真的以為自己把平時的理論課學好就可以很順利的完成實驗,事實證明我錯了。

  在最后的綜合實驗中,我更是受益匪淺。我和同組同學做的是甲乙類功率放大電路,因為次放大電路主要是模擬電子技術的范疇,而自己選修專業與此有很大的聯系,所以在做綜合實驗設計的時候,本著實踐性,創新性,可行性和有??

  意義性的原則,選擇了這個實驗。實驗本身的原理并不是很復雜,但那只針對有過相關學習的同學,對于我這樣的初學者,對于實驗原理的掌握本身就是一個挑戰。通過翻閱有關書籍和查閱相關的資源,加深自己對功放的理解,通過ewb軟件的仿真,比較實驗數值與理論值之間的誤差,最終輸出正確而準確的波形和實驗數據。

  總結:電路實驗最后給我留下的是:嚴謹以及求實。能做好的事就要把它做到最好,把生活工作學習當成是在雕刻一件藝術品,真正把心投入其中,最終命運會為你證明你的努力不會白費。

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