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護士崗前培訓心得體會

時間:2024-09-26 15:04:02 心得體會 我要投稿

(優)護士崗前培訓心得體會15篇

  當我們積累了新的體會時,好好地寫一份心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達能力。應該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的護士崗前培訓心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優)護士崗前培訓心得體會15篇

護士崗前培訓心得體會1

  本人在參加了兩天多的崗前職業培訓中獲益良多。短暫的培訓結束了,可是在培訓過程中的體會、感想等卻深深地影響了我,通過此次培訓學習,我對醫院文化、發展歷史及醫院的概況,醫院的辦院宗旨、行為規范、服務理念及愿景都有了一個深入的了解。 這次培訓也使我們的執業素質有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。

  常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的'護理質量,同時給患者增加戰勝疾病的信心。 通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業技術水平,要更好的服務于患者。 通過為次崗前培訓,我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。作為一名醫務人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著想,要好好用 所學去實踐,真心地關心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。 禮儀作為一種特殊的溝通語言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。但是,僅僅認識到其好處是不夠的,必須在這個認識的前提下,時刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實到生活的每一個角落。把良好的禮儀習慣從點滴做起,把禮儀融入生活。 關于舉止:處事得體,對人彬彬有理是我對舉止的認識。處事得體在辦公室生活中集中體現為對工作的態度。對于工作任務,無論其難度如何,都必須全身心地奉獻自己的能力。

  這樣才是正確的工作態度。工作中難免會遇到困難,要注意調節自己的心態,以積極的態度去面對挑戰。對工作只有心存責任感,在實際行動上全力以赴,而不是得過且過,才能夠出色地完成工作任務。 在最后一天的護理操作演練中,我了解到了自己當初做的時候為什么做不好。了解到一些細節的東西很重要,剛開始的基礎很重要,沒一步都要到位后面才做的好。很感謝老師們著幾天辛苦的教導,我會好好努力工作,不讓你們失望的。

護士崗前培訓心得體會2

  衛生部印發了《關于實施醫院護士崗位管理的指導意見》[1],提出要建立并完善護士培訓制度,實行崗前培訓和崗位規范化培訓制度。我院護理部根據醫院護士流動性大,來院護士基礎護理技能較差的特點,制定了新入職護士規范化培訓方案,采用臨床導師一對一指導,帶教老師集中授課與新護士自學,理論學習與個案分享相結合等方式進行新入職護士規范化培訓,取得了一定效果,現報告如下:

  1、資料與方法

  1.1一般資料9月~9月,新入職護士138例,剔除培訓不合格15例,最后簽定勞動合同123例。以合格的123例為研究對象。其中,男性6例,女性117例;年齡18~30歲;本科10例,大專65例,中專48例。

  1.2培訓方法

  1.2.1培訓時間

  第一階段為基礎教育,培訓時間為3個月;

  第二階段為提升教育,培訓時間為3個月。

  1.2.2培訓內容

  理論培訓理論培訓包括有公共課程和專業課程。公共課程中護理核心工作制度、護士條例、護士服務規范手冊、護理安全質量目標管理由新護士在醫院局域網下載后自學完成。公共課程中聘用員工管理制度、職業發展規劃、護士禮儀與溝通技巧等由護理部組織統一授課,并組織定期座談。專業課程由科室組織,包括有專科疾病護理常規、專科常用藥物使用與觀察要點、護理不良事件與危急值的管理、護理文件書寫等內容,采用科室小講課、臨床導師一對一教學、護理查房與自學的方式進行。

  實踐培訓新護士入科時,護士長安排臨床導師一對一教學,由臨床導師進行專業素質與職業素質評估,制定個性化的教學計劃。新護士跟班學習醫囑處理、護士管床、病情觀察與應急處理、臨床護理質量自控等內容。臨床導師隨時評價學習效果,及時調整教學方案,向護士長匯報教學情況。

  個案分享定期進行新護士護理個案的分享交流會,由臨床導師組織,推薦典型護理個案進行分享,臨床導師點評成效。

  1.3評價

  1.3.1護士長每周查閱臨床導師的教學安排,并對培訓內容進行抽考,方式采用跟班檢查、理論考試、操作考核、詢問患者感受等,并給出優、良、一般、差四個等級的評價,記錄在新入職護士培訓手冊中,新護士培訓手冊最終報至醫院職工管理辦公室,培訓記錄中優良成績在85%以上,差評價為0的情況方可簽定勞動合同。

  1.3.2護理部不定期對新入職護士的培訓情況進行抽查,督導臨床導師與護士長教學管理工作,培訓結束后護理部根據培訓記錄及抽考記錄,給予培訓合格與否的評價。

  1.3.3與同期(9月~8月)新入職護士護理不良事件發生率進行對比。

  1.3.4培訓前后護士核心工作能力與職業認同感對比。

  2、結果

  2.1新入職護士核心工作能力[2]得到較大的提升

  對比123例新入職護士培訓前后專科護理技能、護士管床管患者能力、協調與應急能力、學習能力,我們可以發現其核心工作能力得到較大提升。

  2.2對比同期(9月~8月)新入職護士護理不良事件發生情況

  3、討論

  3.1合理的職業發展規劃教育,提升了新入職護士的職業自豪感

  護理崗位要求護士隨擁有合格的專業技能外,必須具備高度的'責任心和愛心,培養新入職護士熱愛本職工作,樹立正確的人生觀、價值觀,是做好護理工作的前提,對新入職護士進行職業生涯指導教育有助于其建立良好的職業觀[3]。培訓中,通過外請專家進行職業自豪感與幸福指數教育,觀看醫院優秀護士先進事跡視頻,召開座談會邀請護理組長進行職業發展現身教育,使新入職護士能夠建立初步的職業發展規劃,把自我發展與醫院護理質量建設緊密聯系起來。

  3.2培訓中引入導師制,促進導師與新入職護士的共同成長

  臨床導師為新入職護士量身定制的個性化教學方案,使培訓更具針對性。臨床導師在連續半年一對一教學中,從護理職業道德、專業技能、心理健康等多方面進行言傳身教,對不同水平的新入職護士進行標準化,提升其核心工作能力[4],且導師與學生之間連續半年的共同進退,感情得到增強,一方面有助于緩解新入職護士在新環境中產生的心理壓力,另一方面也為下一步雙方成為同事后的合作奠定良好的基礎。

  3.3系統的培訓,降低了新入職護士因核心能力不足而導致的護理不良事件

  通過組織典型案例分享交流,幫助新入職護士理解護理安全的重要性,提高其對高風險患者、高風險環節評估能力與應急處理能力,新入職護士發生護理不良事件的情況從同期的35。1%降至目前的10。3%,極大降低了新入職護士護理不良事件的發生率。

護士崗前培訓心得體會3

  29日,我參加了醫院護士的崗前培訓班學習。據說,本次培訓是我院有史以來規模最大,醫院領導、各科室主任、護士長等犧牲休息時間授課,可見醫院對本次培訓十分重視。通過本次培訓,使我進一步對所在崗位的工作性質、工作環境及工作內容、方式有了更深了解,受益匪淺!

  劉院長給我們介紹了醫院的院史,使我對醫院有了一個總體的認識。劉院長語重心長,教會我們要端正學習態度、明確學習目的、學習醫德醫風;要有良好的'學風、理論聯系實際;要注意學習方法,善于總結,培養臨床思維、敢于挑戰。

  陳書記為我們講解了醫院的文化、員工應具備的素質與執行力,強調醫院的服務宗旨與理念,要有團隊精神,并告戒我們要成功就要找辦法,失敗不要找借口,從細節做起,從自我做起。一個單位的文化是一個集體的凝聚力,他的好壞直接影響其內部的每個成員。在培訓班上,文春光副院長和各科主任、護理專家為我們傳授了精神科護理常規及急癥處理、心理護理、護士的禮儀、與醫療相關的法律法規以及與臨床密切相關的醫療護理知識及一些做人的基本原則。

  通過此次培訓增加了我的知識面,讓我學會了如何去護理患有精神疾病的每一位病人。老師們豐富的臨床經驗讓我打心底里佩服,課堂上院長語重心長的話語在我的耳邊回繞。在今后的工作中,我一定勤奮學習,加強“三基三嚴”訓練,扎實基本功,我將用我所學的知識應用到臨床護理中。我相信,有院領導的關心和支持,我們一定能克服各種困難,適應新的環境,將在精神科護理工作中盡心盡力,希望在這平凡的工作崗位上做出自己應有的貢獻。

護士崗前培訓心得體會4

  懷著激動與自豪的心情,我很榮幸地成為遵醫五院隊伍中的一員。在正式上崗之前,醫院對我們進行為期一周的崗前培訓,而護理部則為我們準備了四個階段的技能培訓。

  通過此次培訓學習,首先,我對醫院文化、發展歷史、服務理念及發展前景都有了一個深入的了解。同時,我還認真學習了醫務人員的職業道德,醫患溝通技巧,消毒隔離與職業防護,護理核心制度等相關知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法,如消防安全問題等。而且在主任和各位老師的教育指導下,我為自己制定了職業生涯規劃。

  其次,這次培訓也使我們的執業素質有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們所仰仗的不僅僅是我們的專業理論知識,還有我們的專業護理技術,所謂光說不做假把式。因此,護理部為我們準備的技能培訓大大的滿足了我們想要提高操作技能的渴求。它讓我們的無菌意識、操作規范等方面上得到了系統而全面的提高。同時,也讓我們將書本知識與臨床實踐更好的融合。 在臨床上,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心,結合我們的`智慧和專業技術去幫助每一個患者,更好、更專業的為患者提供護理服務。這不僅能提高醫院的護理質量,同時也為患者增加戰勝疾病的信心。因此,作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心,并富有責任心和慎獨精神,這樣才能提高自己的理論知識和專業技術水平,更好的服務于患者。

  這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發展起了很大的作用。我為自己能成為一名醫務工作者而自豪,所以成長為一名優秀的白衣天使是我奮斗的目標!這也要求我事無巨細,時刻謹記自己是一名救死扶傷的醫務工作者!同時,我相信在醫院這個大家庭的支持下,各位護理前輩的指導下,我有信心做好護理工作,走好自己選擇的路,在這條路上奉獻自己的青春與熱情!

護士崗前培訓心得體會5

  20xx年08月01日,我有幸參加了泉州第180醫院組織的新員工崗前培訓。此次培訓院方高度重視,院領導就醫院規章制度,護士執業道德標準以及行為規范,護理常規操作、預防院感等進行了深入的講解,我從中學到的知識終生受益的,我的心得體會如下:

  一、通過此次培訓使我的思想覺悟和對護理工作的認識有了進一步的提高。

  為把我們培養成一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,作為護士一定要細心,有愛心、耐心、有責任心,這樣才能提高自己的專業技術水平,要更好的服務于患者。作為一名護士,我認為應該有高度的責任心和主動服務的意識,在工作中不僅能夠服從領導的安排,接受批評,還應該有良好的協作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業水平。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,加強溝通技巧中,我們應該給予親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出什么轟轟烈烈的大事,但是確實是非常重要的和不可或缺的工作。

  二、通過此次培訓使我們的執業素質有了快速的提高。

  我們面對的是一個生命,工作時一定要有高度的責任心和嚴謹的工作態度,要做到醫護配合默契,執行各項操作前嚴格執行“三查八對”,“無菌技術操作原則”全心全意為人民服務,一切以病人為中心,在工作中嚴格要求自己,工作主動,堅守崗位,勤奮工作,隨時準備投入到工作的前線。我們要有不怕臟,不怕累,自覺克服困難的精神,善于學習,勇于實踐,不斷提高自己的業務水平和專業技術知識。

  三、護士在醫院感染預防和控制中擔任重要的角色。

  預防和控制醫院感染,是保證醫療質量和醫療安全的一項非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯、過失和問題,都可能導致感染,給患者帶來重大損失,給醫療衛生系統帶來影響,引起負面的社會反響。醫院感染和醫療安全與護理專業息息相關,滲透到護理工作的.各個環節。而護士與患者接觸最密切,幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進行,一旦發生醫院感染,不僅延長了患者的住院日,加重其經濟負擔,而且影響醫院的社會效益甚至醫療安全,對患者及其家庭和社會都造成危害,醫院感染管理的發展歷史證明,在醫院感染的預防控制中,護理是主力。

  四、加強醫患溝通,如何加強醫患溝通和建立良好的醫患關系,是醫療服務中不可回避的重要問題。

  只有把握好醫患關系,加強醫患溝通,才能建立好的醫患關系,把醫患關系搞好了才能減少不必要的醫療糾紛,這不僅僅增強醫院的信譽,而且能夠提高醫務人員的威信.常言道:三分治療,七分護理。我們應該和患者多溝通,用微笑為病人服務,在與病人溝通時要講究語言藝術,通過了解病人的文化水平,年齡來把握說話尺寸,讓患者感到關的參加解放軍第309醫院的崗前培訓。對于一名即將上崗的員工來說,上崗前有很多情況需要去熟悉適應,所幸醫院為我們此次參加應聘的人員進行了為期十天的培訓教育,我很榮幸也是其中一員。通過此次培訓我在思想上有了很大進步,對自己也有了新的認識,讓我受益匪淺。

  首先,通過此次培訓學習,我對醫院的現狀、制度有了一定的了解。同時也學習了醫院規章制度、護士執業道德標準與行為規范、護理人員與法,護理文件書寫,與護理常規操作,院內感染等有關知識,收獲豐富。雖然培訓時間很短,但是從中學到的知識卻是終身受益的,具體體會如下:

  1、這次培訓使我的思想覺悟和對護理工作的認識有了進一步提高。作為護士一定要眼勤、腦勤、口勤、手勤、要細心,有愛心、耐心、責任心、這樣才能提高自己的專業水平,更好的服務于患者。掌握自己的工作職責,安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏實工作,互學互尊,不恥下問;時刻為病人著想,對病人態度和藹;同情關心和體貼病人;擺正自身位置。有位護士長說“做好平凡的事就是不平凡”這句話教導我們:無論是醫生還是護士,只要從小事做起,踏踏實實,認認真真做事,發揚主人翁精神,才能真正強素!雖然護理工作者是一個非常的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。

  2、通過此次培訓使我們的執業素質有了快速的提高。我們面對的是一個生命。所以工作時一定要有慎獨嚴謹的工作態度,要做到醫護配合默契,執行各項操作前嚴格執行三查七對,雙人核對,無菌技術操作原則。在工作中一絲不茍,工作主動,隨時準備投入到工作前線,要不怕臟累,不斷提高自己業務水平和專業知識。我們要堅持自己的信念,兢兢業業工作,刻苦勤奮學習,嚴格在工作和學習中要求自己,不斷更新知識,提高技術水平。一個人要實現他的人生價值,須不斷付出努力。只有認真工作學習,把理論與實踐結合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實完善自我,才能實現理想。

  3、加強護患溝通,建立良好的護患關系。只有搞好護患關系才能減少不必要的醫療糾紛,不僅增強醫院的信譽而且能夠提高我們的威信。俗話說“三分治療,七分護理”我們應該多和患者溝通,用微笑為病人服務。在與病人溝通時要注意講究語言藝術、技巧,把握說話分寸,通過端正的儀表和得體的護理,讓患者感到關愛,關心。這樣不僅提高了護理質量,而且給患者增加戰勝疾病的信心。

  4、作為一名合格優秀的護士必須具備良好的思想品德素質和專業技能素質。提高整體思想素質,我們不僅要嚴格遵守技術規范,還要崇尚學習,加強思想政治修養。在生活上也要養成良好的生活習慣,積極參加各項課外活動,增強自己的體格,從而不斷豐富自己閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中去。

  短暫的培訓馬上要結束了,這十多天來很感謝醫院領導能給我們提供這么好的培訓機會!更要感謝為我們講課的護士長們和各位教員。他們淵博的學識,細心的講解,不僅讓我學到了很多的理論知識和操作知識,更多的是學到了如何做一名合格優秀的護士。為我走上新的崗位打下良好的基礎。我受到的啟迪和教育將對我以后的發展起到很大作用。我懷著希望,懷著對未來的憧憬,懷著對護理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優秀的白衣天使!我會將此次培訓所得的收獲,運用到今后的工作中,不辜負領導的期望,爭取為醫院護理事業的發展貢獻自己的微薄力量。

護士崗前培訓心得體會6

  市人民醫院始終高度重視新護士的培訓工作,新護士自9月7日入職以來,護理部就制定嚴格的培訓考核安排,組織全院護士長及技能操作老師集中15天時間進行崗前集中培訓工作。為確保培訓、工作兩不誤,新護士及授課老師利用休息時間加班集中培訓。

  溝通會起先,新護士就近半月的崗前培訓,逐一表達了自己的切身體會,大家首先感謝院領導賜予的這次培訓機會,感謝授課老師辛勤付出,特殊是授課老師將發生在自己身邊的實例融入到講課中,把自己多年來珍貴的閱歷毫無保留的傳授給大家,讓大家深切地體會到老師們的嚴謹、仔細和主動熱忱的工作看法,提高了對護理職業的.相識,大家由衷地對老師們的精彩授課表示感謝、感恩和感動,也表示今后將向老師們學習,進一步提高理論和操作技能,為患者供應優質護理服務。新護士發言令人感動,新護士陳康莉在溝通會上說:“當看到患者痊愈出院,我覺得選擇護理這一職業是正確的.....”

  隨后,新護士又將禮儀培訓成果進行匯報展示。站姿、坐姿、溝通禮儀、指路禮儀,端醫療盤……這些不起眼的動作,新護士們將其演繹得如詩一樣漂亮。漂亮的儀表、溫順的語言、優雅的姿態……在舉手投足的微小之處,無不體現著白衣天使對患者的愛心,她們專心撫慰每一位患者焦慮的心靈,用自己的行動詮釋著救死扶傷的信念。

  最終,市人民醫院王副院長對護理部的崗前培訓工作賜予充分確定并對新護士寄予厚望,她指出,培訓讓新護士對護理職業有了重新相識,為其樹立了正確的人生觀、價值觀,通過嚴格的培訓考核,讓新護士從書本學問到臨床工作發生質的飛躍,同時也提出了要求,希望新護士通過培訓能找到自己的不足和努力的方向,強調今后要加強學習,駕馭各方面的學問。要嚴格落實各項護理核心制度,不斷提高完善自己,盡快融入醫院大家庭中來。

護士崗前培訓心得體會7

  1.重視護理規范

  護理是一項非常準確的工作,在護理過程中,護理規范一定要被認真對待。比如說,一些比較基本的規范,比如洗手、穿戴工作服等,雖然看起來簡單,但是卻直接關系到病人醫療康復和護士本身的身體健康。所以,護理規范一定要重視,不可有絲毫的馬虎。

  2.注重交流溝通

  護士在工作時,面對的不僅僅是疾病,還有情感和心理問題。病人有時候在精神上會比較脆弱,需要護士細心的關懷和關注。因此,護士在處理病人的過程中,應該更注重交流溝通。可以適當引導病人說話,傾聽其內心所想,從而幫助其獲得安慰和心理支持。

  3.科學評估病情

  在護理過程中,科學評估病情非常關鍵。必須深入了解病人的病情和治療情況,從而制定一個合理且科學的護理方案。同時,也需要對不同的病人采取不同的.護理策略,盡量避免不必要的風險和安全事故。

  4.積極參與救護

  在工作中,遇到病人突發狀況時,作為護士必須保持冷靜,果斷采取措施。及時開展心肺復蘇和其他救護工作,為病人爭取更多的時間,為醫療搶救爭取更多的機會。

  5.認真細致的護理操作

  護士的護理操作需要極度謹慎,尤其是在護理過程中注意細節和各種小動作。對于如何使用不同的醫療器械或者如何應極端情況進行緊急處理等問題,需要認真的了解和掌握,保證護理操作不會對病人產生危險。

  6.注重自我修養

  作為一名優秀的護士,除了具備專業知識和豐富經驗外,還要注重自我修養。在工作中保持良好的心態和積極樂觀的態度,這不僅能夠傳遞給病人,讓他們充滿希望和勇氣,還能使自己更加快樂和滿足。

  7.重視護理知識學習

  在護理工作中,不斷學習和提升自己的能力顯得尤為重要。新時代下,護理科學與技術發展迅速,滿足當前社會對高質量、安全護理的需求已成為了當務之急。因此,護士需要不斷深入學習護理知識,提高專業能力和水平。

  總之,護理正是一個細致入微、溫馨維護的過程,需要護士全身心的付出。當然,在學習中,也要有積極樂觀的心態,以更好地面對未來的工作挑戰,為更多病人帶去溫暖和關愛!

護士崗前培訓心得體會8

  四天緊張而又難忘的崗前培訓結束了,留給我很多感觸、感動和欣喜。

  感觸于xx的精神—艱苦創業、吃苦耐勞、勇于奉獻的精神。

  常言道隔行如隔山,沒有成為xx醫院的一員時,只是對xx有一個模糊的認識,當我真真切切的以xx醫院的一員認識、了解xx時,我深深地被那些可親、可敬的人們感動了,他們無怨無悔地做著自己的本職工作,同時用完備的規章制度要求自己,沒有規矩難成方圓,他們以大慶精神激勵著自己,同樣也讓每一位新成員從中感受到作為一名xx人,應該如何去做。

  感動于人的熱情,作為一名新員工,當我剛走進xx醫院的崗位上時,受到了院領導、科領導、同事們的熱情歡迎和無微不至的關懷,得到了一些老年資醫師的'諄諄教誨,常言道“一日為師,終身為父”,是他們給我們新員工樹立了典范,讓我們在以后的成長中做得更好。

  欣喜于xx人的“以人為本的服務理念”,尤其是在一所醫院,能夠把服務上升到如此高度,讓每一位員工在掌握自己的理念和實踐能力的基礎上,從各個環節上注重服務意識。

  同時在服務的過程中提升和鍛煉自己,也是他們在身體力行地默默引導著每一位新員工,使我們在工作的第一天就樹立正確的服務理念,讓我們更快地進步,更好地為病人服務。

  欣喜于xx醫院給了我們展示自己的舞臺,因為她是一個有著堅實軟硬件基礎的醫院,能夠在如此的環境中工作,我很高興,相信每一位員工都會為她的美好明天努力奮斗。我想用以下語言來表達對此次崗前培訓的體會:

  沒有規矩難成方圓,沒有嚴明的勞動紀律,就沒有嚴格要求的員工,沒有嚴謹的規章制度,就沒有有條不紊的工作流程,沒有大膽的創新思維,就沒有前進中的動力,沒有對人才的重視,就沒有企業新鮮的血液和活力。

護士崗前培訓心得體會9

  這次培訓使我們的職業素質有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養、有素質、有能力、有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值,常言道:“三分治療,七分護理”,作為一名臨床護士,我們與病人接觸最為密切,應該給予病人應有的尊重,給病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫組每一個患者,這不僅能提高醫院的護理質量,同時也給患者增加了戰勝病魔的信心。作為一名護士,我們不僅要關心愛護病人,同時也要學會保護自己。一定要做到腦勤、眼勤、口勤,要細心、有愛心、耐心、責任心,提高自己的專業技術水平,同時也要準確、及時、規范的書寫護理文書,它是我們工作的體現和自我保護的最好憑證。

  通過這次培訓,我也深深的明白了臨床護理工作和書上的理論是存在一定差距的,自己不僅要有扎實的理論基礎,熟練的操作,對患者還要有足夠的愛心、耐心和熱心,作為一名護士,我們與患者接觸最為密切,我們要學會溝通,學會控制自己的情緒,雖然我們自己在生活中也會遇到不順心的事情,但是我們不能把不開心的'情緒帶到工作上去。因為也許你一句無心之語或是一副漠然的面孔又或是冷漠的眼神,會將已被病魔折磨的痛苦不堪的患者的內心推到谷底,甚至間接奪走一條生命!我們要用我們自己的雙手去托起他們的希望與對我們的贊譽!

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,這應是護士的職業情懷,善于換位思考,不要一味的只想到完成自己的工作,我們也要學會與患者交流,不要讓他們覺得我們是在敷衍了事,我們雖然不懂潮汕話,但微笑是全世界通用的一種語言,用微笑為患者服務,認真上好每一天班,把握與患者交流時的分寸,努力提高滿意度以及服務質量。

  我們都是平凡人,在這個不平凡的崗位上,服務著大眾,雖然護士也是服務行業,但它又是那么的與眾不同,因為它的對象是生命,生命是神圣的,不可褻瀆的。我們應該把人文素養種植與心中,轉化為一種無需他人提醒的自覺,做到慎獨。

  護理之路如履薄冰,因為有了醫院溫暖的大家庭的支持,有了給位護理前輩的指導,我將做好護理工作,細節決定成敗,成功在于堅持,我將走好自己選擇的路,而且將一直走下去,爭取做一名優秀的護士。

護士崗前培訓心得體會10

  今天就要離開心外科了,回憶起在這個科室的點點滴滴,我從懵懵懂懂的學生到稍有成就的護理實習生,這個成長的過程,感謝陸老師的悉心安排與教育、感謝心外科所有老師的栽培,使我的理論、操作、思想境界提高很多。

  在進入臨床之前,護理部陸老師給我們開會,告訴我們在臨床實習的注意點:首先,要有安全意識,不僅要保護自己預防傷害,更要有查對意識防止給病人用錯藥,不然后果不堪設想會影響自己的護理生涯。其次,臨床操作對象是病人,溝通技巧非常重要,恰當的溝通可以化解許多誤解,作為實習生要加強這方面的能力。我們也要有愛傷觀念,扎針不能超過2針,感覺自己扎不進去,一定要叫有資歷的老師。這些注意點牢牢地扎根在我的心底,也許這些簡單的話語會成為我畢生做護士的行為準則。很感激陸老師的悉心教誨!

  6月13日,我進入心外科見習,初到科室,我就感受到了心外科的熱情與活躍。尤其是護士長孫怡老師,她在嚴厲中不失幽默,交班的時候更顯示出她卓越的能力。護士長帶著我們轉病房,為我們上了一節課,更加讓我們明白在臨床實習的注意點。我也在心里暗下決心,一定要好好學習做一名優秀的護士。

  我們的帶教項老師有著慈祥的笑容,對實習生非常有耐心,而且為人樂觀,有她在的地方就有歡聲笑語,跟著項老師學習就有說不出來的高興。

  經過一段時間的見習,我發現自己在理論和操作上還有許多不足之處,仁濟醫院不愧是資深的帶教醫院,有著完整的帶教程序。尤其是操作,更讓我們這些實習生大開眼界,我記得最清楚的操作就是青霉素皮內注射。以前在學校,我們僅僅把操作做一遍,而來到醫院,我明白了操作比賽更要有觀賞性和完整性。從抄寫醫囑卡到操作前評估再到操作以及最后的交代病人注意事項和用物處置,一套完整的操作體系其實是仁濟醫院的護理前輩精心研究的結果,也令我們這群實習生驚訝不已。看完這些操作,我知道自己的操作還很欠缺,所以我把基礎護理學書帶到科室,經常在下班后拿起書翻看重要的護理操作,并把操作手法和細節做好筆記。在空閑時,我的白大褂口袋里會有一只注射器,把枕頭當做病人,練習各種操作手法。練習的多了,那些護理操作就非常熟悉了,當然距離醫院對實習生的操作要求還差很多,所以我常常保持虛心向年資長的老師請教各種操作。

  雖然見習期間,我們只是動眼不動手,但我并沒有對工作懈怠,總是穿梭在病房之間,觀察病人吊水還剩下多少;早上、中午給病人整理床單位。一開始,我對臨床工作有點失望,感覺每天都在做這些簡單的事情,沒有太大意義。直到那次,護理部楊艷老師給我們開座談會,是她給我指明道路,讓我不再彷徨。楊老師說的對,護士不要對自己的工作妄自菲薄,要調整好心態,我們做的事情就會變得很有意義了。雖然,只是每天在鋪床,但是用心鋪的床肯定又快又整潔,這樣病人睡覺也會很舒服,我們的工作能給病人帶來舒適;雖然每天只是簡單地觀察吊水還剩下多少,但是敏銳的觀察可以防止給病人吊入空氣,這些看似簡單的行為卻成就不平凡。那次座談會過后,我就調整好心態,認真做好每一件看似簡單的事情。我發現,心態的`作用很大,換種思維模式,做同樣的事情就不會感覺身心疲憊了。

  見習過后,迎來激動人心的實習,從5月27號開始,我就是一名真正的實習生了。感謝心外科項老師的教導,我上了治療班、基礎班、前組、后組、調夜班,初步明白臨床的具體工作模式。上不同的班,也會學習到不同的知識,如:治療班要求又快又準確的沖藥,對治療室的用物了解清楚,維持治療室及其用物的有效秩序;基礎班要做好病人的生命體征測量,測血壓、毛糖、體溫、脈搏、呼吸,術后病人要霧化;前后組就要整理各自的床單位、嚴密觀察病人的吊水。漸漸地,我發現自己真正地愛上護理行業,也切實做到了陸老師交代的注意點。同時,我發現自己的理論知識有所欠缺,所以也把外科護理學這本書帶到科室,重新復習所學過的心外科知識。所以在項老師給我們上課時,我又能把看過的知識鞏固一遍,項老師也夸我們對理論知識掌握比較好。我并沒有驕傲,只是把項老師對我的夸獎作為我更加努力的動力。

  實習兩周后,我主動向帶教老師咨詢自己的欠缺點,項老師委婉的說,我與病人的溝通能力還有待于加強。我把這句話記在心中,在接下來的2周,我主動向病人聊天加強溝通,漸漸地我發現這里的病人都很好,很有素質。我也把他們當做家人一樣去關心去慰問。當加19床的阿姨給我一堆水果,28床的小朋友要我帶著他下床玩,當加25床的阿姨出院時抱著我大哭說舍不得我時,我明白了白衣天使的真正含義——為病人解決痛苦,感受關懷。

  在臨床,我遇到了各種感動,每每想起這些畫面,我幾乎要熱淚盈眶。雖然也會遇到各種委屈和誤解,但是和感動比起來,那些委屈并不算什么。實習一個月,感動處處在,讓我對仁濟的熱愛對臨床的熱愛更加熱烈。同時,感謝在我成長路上一直栽培我的各位老師,因為你們的悉心教導,我才會由懵懵懂懂的學生過度到有臨床經驗的實習生!

  我會保持初衷,帶著這份對臨床的熱愛走完我的護理生涯。在生活中,不免有人抱怨護理的辛苦與卑微。但我經歷過臨床后才發現,護士的確辛苦,但是我們辛勤的付出可以換來病人的健康與笑容,再苦再累又有什么關系呢?所以,如果下次有人問我有沒有后悔選擇護理,我就會告訴她:既然選擇了護理,就要做到最好!

護士崗前培訓心得體會11

  時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,四年的大學學習生涯結束了。告別校園,懷揣夢想,作為一名剛剛畢業的,我很榮幸地成為了xx醫院隊伍中的一員,開始了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工,崗前培訓尤為重要!它是我們進入臨床工作的一個重要過渡階段,是不可缺少的培訓。它讓我們近一步認識護理這個職業,為以后的工作指明了方向。

  通過這次培訓學習,我了解到了醫院的發展史、醫院文化、服務理念及發展方向的概況。就醫院規章制度、護理核心制度、護理禮儀等進行了深入的講解。xxx老師合理地安排了理論知識及護理操作的學習課程,從中學到的知識使我受益匪淺。

  理論課程讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們日常工作的系統流程。xxx老師的核心制度的講解,讓我受益匪淺,為我能夠在臨床上勝任護理工作給予了很大的幫助。聽君一席話,勝讀十年書。在外科護士長的那堂課上,我深深地體會到了細心的重要性。我們被稱為“白衣天使”,很大程度上正是由于我們比別人多了一點細心。病人病情的變化,尤其是危重病人,需要我們時刻在觀察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。

  所以在工作中我們一定要嚴格三查八對,多留意病人的病情變化,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項護理措施,做好各項護理記錄及交接班工作,嚴防差錯意外的發生。在院感的課堂上,我認識到了院感的重要性,一定要加強預防控制,強化無菌觀念,增強法律意識。掌握一定的預防醫院感染的知識與技術,不僅可以減少感染的發生與擴散,而且可以增強自我保護意識。醫院作為患者最集中的地方,而護士就是與患者接觸最多的群體。我們一定要學會愛惜自己,提高自我防范的意識,只有做好自身的防護工作,才能更好的護理患者。

  操作課程讓我們從操作的不規范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握,xxx老師手把手操作教學,大家分組訓練和課間的每堂小提問中讓我們真正體會到了操作前有教育,操作時有指導,操作后有總結。通過培訓學習的加深,我不僅提高了動手操作能力,更是加強了我的理論知識。xxx老師用她嫻熟與優雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念,了解到了護士是一個優雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業。

  常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給予病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量,同時給患者增加戰勝疾病的信心。隨著人們生活水平的提高,對醫療衛生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發藥等單純的'護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優質護理服務。

  護士各種服務除行業技術外,言行舉止也是充分體現對病人的關心、照顧,因此,面對未來的醫療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經濟效益。xxx老師在護理禮儀課上充分給我們展示了護理禮儀的優雅與美麗。讓我感受到了我們護士的魅力!非常感謝xxx老師這段時間不辭辛苦的指導與教誨,她對我們的關愛與認真讓我非常感動,她讓我在這個陌生的環境里感到了溫暖與親切!

  靜水流深,滄笙踏歌。轉身后,逝雪淺,幽香遠,春意濃,笑意深。一葉綻放一世界,一花盛開一天堂!護理之路,如履薄冰,因為有了醫院這個溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情,做好那一葉,一花的美麗!

  護士崗前培訓心得體會作為一名新進員工,能夠在試工期內擁有這樣一次珍貴的崗前培訓機會,我在感到榮幸的同時,也非常珍惜這次的培訓機會。在此除了要感謝院領導對我們的培訓給予了高度的重視之外,還要感謝各個科室的積極組織和配合,在領導的帶領下我能夠參與這次培訓,對我個人來講是一次了解和認識我院的好機會。

  在這次崗前培訓中,我了解了醫院始的歷史,在各領導的親切關懷下,在幾任領導班子的辛勤努力下,歷經xx余年的風風雨雨,使醫院發生了很大變化。院長給我們詳細的說明了醫院的現狀和未來發展的定位,綜合比較,我院在各個方面都有了飛速發展,讓我們新員工非常有信心,有沖勁的投入到工作中去。我們還學習了辦院方針,院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業、對待上級要誠信。夏院長剖析得非常透徹,發人深省。通過韓書記講解醫德、醫風教育的時候我理解到醫德是調整醫護人員與病人、醫護人員之間以及醫護人員與社會之間的行為準則,樹立良好的醫德規范可以加強衛生系統社會主義精神文明建設,提高醫務人員的職業道德素養,改善和提高醫療服務質量,全心全意為人民服務。x院給我們講到服務禮儀及行為規范。他并不是很死板地給我們講怎樣去做,而是從實際出發,用另一種方式表達服務禮儀和行為規范的重要性,也給了我們年輕人很多好的建議。以前對醫療風險沒有概念的我通過這次的講解,有了基礎的認知,也更加懂得作為一名醫務人員掌握醫療的法律法規,保護自己利益的重要性,醫務人員的工作關乎到人民的生命健康,所以我們的責任是重大的。我們還學習了醫療事故的定義以及如何避免發生醫療事故,醫院感染以及如何控制,繼續醫學教育的具體形式和學分劃分,醫院的人事管理制度,醫院的消防安全等。

  在今后的工作中,我要以優秀員工的標準嚴格要求自己,多為我院盡一份力,成為一名當之無愧的好員工。沒有規矩,不成方圓,規章制度與規程,規范我們的行為,促進人員的管理。通過各部門領導對各自部門規章制度、工作職能的介紹,讓我了解了工作中各個部門的工作性質,為以后的相關工作提供了執行依據,為臨床工作帶來便利。工作職責為我們明確了工作內容與責任,有利于提高我們的責任心,做好各自的本質工作。

  這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內了解到了醫院的有關信息和服務技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學習是進步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學習的開始,接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以xxxx醫院主人翁的姿態積極投身到醫療衛生工作中,不斷學習實踐,不斷提高自己!

護士崗前培訓心得體會12

  時光荏苒,歲月如梭。轉眼間大學四年的學習生活已經結束,作為剛剛步入職場的我們,有幸組成一個集體,參加xx院護理部組織為期兩周的脫產培訓,開始人生的新章程。

  兩周的學習使我們每個人對醫院的文化、相關質控、護理核心制度、護理不良事件的預防與處理、人際溝通、護士禮儀還有包括專業知識的護理文書書寫、安全用藥、分級護理、病情觀察、臨床實操等各方面有了進一步的了解與認識,使剛步入工作崗位的我們受益匪淺。

  脫產培訓主要包括理知識和實踐操作,護理部常晶老師把我們的培訓安排的扎實有序,上午主要進行理論部分學習,由各科室的護士長帶教,每個老師把理論部分的知識都準備的很充分,結合臨床的實際案例一一剖析,讓我們無論是從專業的理論知識還是未來的人生規劃,以及為人處事都有所啟示,印象深刻;下午由護理部選擇各個科室優秀的護士給我們進行一對一手把手的臨床操作帶教,在學習結束后集體觀看操作視頻。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。操作課程讓我們的實操有了進一步的規范,特別是潘奕妃老師的帶教更是一場視覺盛筵,不僅流利順暢,而且更是將各個禮儀滲透其中,對我們的操作更是有了更高的要求與指引。老師們在帶教后一對一的輔導教學,更是給我們指出了在操作中難以發現的細小問題,讓我們有了更好的提高。后期大家分組的訓練交流,互相指導、互相幫助讓我們的團隊凝聚力有了進一步的提高,相信一個團隊好了,互相影響每個成員,那么大家也會越來越棒!

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我相信我會珍惜這個機會,認真思考,不斷總結,時刻秉持著婦幼院“奮進,博愛,重德,精醫”的院訓,不斷充實自己,提高自己,努力做到一個令社會滿意,患者滿意,科室滿意,醫院滿意的好護士。也希望在以后的工作中可以為xx院美好的未來增添自己的一份力量!

  為期近半年的急診專科護士培訓已經結束,本次正規理論學習與臨床實踐相結合的學習收獲超過以往任何短期的學術活動,不僅改變了我對急診工作的認識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監測能力,受益匪淺,體會如下:

  參加完專科護士培訓后,方知自己其實與專科老師的要求相差太遠,實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓過程中,我對目前國內外高尖端的醫學領域有了近距離接觸和較多的了解,認識到護理事業職業內涵的深遂與廣闊,領略了國內護理界精英在急診護理事業中的探索與貢獻,同時也使自己對急診這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!

  理論學習與臨床實踐相結合的方式是培訓最佳的方式。說實話,在參加專業培訓以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學習著,培訓中很多的理論知識我們在大學的`書本上都學習過而且考試過,但由于只為考試而學習和缺乏動手的物質環境,所以所學到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次專科護士培訓的學習方式給了我們全新的感覺,兩方面讓我們學員特別滿意。一是課程內容安排合理,所學的即是我們工作中所需要的。急診是個全科性較強的科室,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓內容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學內容。看得出,護士長為我們的培訓花費了很大心血。

  培訓為我添自信。專科護士培訓過程中,各位前輩都為我們講述了cpr術的操作規程以及國際cpr術的普及和發展;人工氣道的建立和呼吸機的使用是急診急救病人的當家技術,培訓中系統的講解,不僅使我在配合的過程中更加得心應手,有時還能成為新醫生操作的指導者;學習了急救藥物的應用與管理,使我對一些常規搶救藥物的應用有了進一步的認識;心電圖的識別,可幫助我在今后的工作中及時發現問題,為患者爭取治療時間。

  急診護士必須愛病人勝過愛自己。培訓期間,有好多積極的事情感動著我,好多積極的人物帶動著我,幫助我進步。面對飛速發展的特殊的醫療事業對護士提出的業務要求,面對當今社會對護理事業不斷提高的服務需求,我曾經有過這樣感概:當護士難,當好護士更難,當一個急診好護士難上加難,學習期間老師們的敬業精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理,我深切體會到愛病人勝過愛自己是急診護士必備的品質。

  總之,半年的培訓中,我所得到的知識、經驗與感悟,是我一生中的寶貴財富,急診是個需要不斷學習和樂于付出的專業,選擇這個專業,既需要勇氣,也需要底氣,既需要體力,更需要智力。不管怎么說,既然選擇了它,就要堅定做好它。

護士崗前培訓心得體會13

  在兒科三周的實習期就這樣結束了,彷佛距離第一天剛到兒科報道就在幾日前。那時候的我真的很緊張。只因還未到兒科就聽說了兒科教秘的嚴厲,只怕自己在每周二開小講課的'時候要是被提問到不會怎么辦。該來的總歸是要面對的。在第一次的小講課里,葉薇老師就對我進行了摸底考核。在那些問題我含糊支吾的答不上來時候,我以為我要完蛋了。其實是我想太多,原來葉薇老師是在為我制定之后的學習計劃呢。由于我的基礎不扎實,特地給我安排了一個規培學姐讓我跟著她一同學習,還給我制定了每周的學習任務。

  三周時間里,讓我從一個問現病史都問不清楚的狀態變成現在的可以整個系統清楚的問下來。門診病例改了又改,終于大致把門診病例書寫的誤區給糾正過來了。最后的辯證需嚴謹,辨是這個病的時候心中要有數,如果是確診要符合哪些條件,如果是排它要排除哪些因素,方方條條不可大概。不然很容易發生漏診,甚至誤診。真的是聽君一席話,勝讀十年書。讓我懂得在以后的行醫路上心中需拉起一根弦。很感謝葉薇老師的悉心教導和學姐的耐心講解。受宜頗多,永掛心頭。

護士崗前培訓心得體會14

  護理之路,如履薄冰,因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。

  很感謝醫院領導安排的此次崗前培訓,感謝各科室老師的悉心指導,感謝領導老師們的付出,在以后的`護理工作中,我會更加努力,做到理論與實踐更好的結合,一定會不負眾望!

護士崗前培訓心得體會15

  時光荏苒,歲月如梭。轉瞬間,四年的大學學習生涯結束了。懷著興奮與自豪的心情,在這個特殊的季節里,作為一名剛剛畢業的應屆畢業生,我很榮幸地成為省人民醫院隊伍中的一員,開始了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工,上崗之前有許多狀況需要去熟識、去適應,所幸醫院給我們這些新成員提供一次珍貴的機會。

  理論課程讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們日常工作的系統流程,不僅讓我增加了各項應急狀況的處理措施,也讓我們對護理工作產生了思想上的碰撞,做到了課間有互動、課后有反思、學完有所得。實踐操作課程讓我們從操作的不規范、概念的不清楚到大家都能夠基本把握,手把手操作教學,大家分組訓練和課后的每堂小抽考中讓我們真正體會到了課前有教育,操作有指導,課后有總結。各位老師用她們嫻熟與優雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念,了解護士是一個優雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業。

  我深深地體會到這兒的每個老師和領導對工作的那種仔細和負責的看法,就會讓我不由地去反思:我對工作有沒有那么付出?看法有沒有那么仔細?什么時候才能像她們那樣取得討論生或更高的學歷,讓我無比的佩服和自愧不如。此次培訓給了我上進的動力,不愛學習的我,讓我覺得不得不學習。也讓我在這幾年里第一次感覺,自己還需要奮斗,生活和工作都仍舊有緊迫感,生活節奏也可以像發達城市那么快眾所周知,護理工作是一項對“人”的工作,患者生死攸關,生命相托,護理工責任重于泰山,這就要求我們做每一件事情、每一個詳情都容不得半點馬虎,時刻具備“慎獨”精神,這也在無形中加大了護理人員的心理壓力,使得我們時刻保持緊急的工作狀態。假如處理不好,則易造成護理過失和護患糾紛,也簡單產生心理障礙,影響正常操作。而付老師給我們提出了很多具體的調適方法,其中,我特殊認同作為一個護理工要保持樂觀的心態,要通過學習、競爭提高自己,以此減輕壓力,做好自己的本職工作。

  古人言“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在培訓期間每個技能培訓的老師都盡其所能,細心地講解每一項護理技能的操作流程、詳情,還仔細地示范。然而無論多么精湛的技術,假如沒有被我們實際把握,那都只是紙上談兵。這就要求我們必需通過實際操作來真正把握每一項操作技能。

  在培訓期間,培訓的技能分別有“手衛生”、“心肺復蘇”、“靜脈輸液”等等。看似一項簡潔的技能,卻需要護理人員對每一個流程、每一個詳情都謹慎細心。千里之堤毀于蟻穴,一個小小的.失誤可能會造成患者的生命危急。比方說在靜脈輸液的過程中,不仔細進行查對,就有可能誤將其他患者的液體錯誤輸入到另一個患者體內,這樣極有6 / 10

  可能釀成大錯,造成嚴重的醫療事故,嚴重影響到護理人員自身以及醫院的聲譽。因此,我們必需加強護理技能訓練,嫻熟把握每一項操作技能,爭取早日成為一名合格的護理人員。

  這次的培訓的確讓我們既學習到與醫護人員相關的理論學問,又讓我們把握了一些重要的操作技能。然而,我知道,作為護理工作人員,這些都還只是開始,后面的路任重而道遠。作為這所省內一流醫院的員工,我們必需始終保持學習、競爭的心態,在工作中踐行“以病人為中心,以質量為核心,全心全意為人民服務,著力構建新型和諧醫患關系”的服務宗旨和“精誠、求實、創新、奮進”的院訓,不斷迎接前進道路上的挑戰,克服難關,在醫院各級領導帶著下創造更多的奇跡。

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