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安全消防培訓心得體會

時間:2024-09-14 18:30:34 心得體會 我要投稿

【精】安全消防培訓心得體會15篇

  我們在一些事情上受到啟發后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編收集整理的安全消防培訓心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精】安全消防培訓心得體會15篇

安全消防培訓心得體會1

  通過這次十天的培訓,讓我對消防法規和消防實用知識的學習,對消防工作有了更深的了解,掌握了一些消防安全工作的理論知識,譬如:消防安全管理,建筑防火,固定消防設施,消防法規及文件匯編,消防安全管理規范等一些重要性的消防知識。深刻體會到,消防安全管理和培訓是企業生產管理過程中的一件大事,不僅僅關系到公司財產、利益,也和每一位員工及天然氣用戶的生命安全、切身利益息息相關。

  一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”。

  把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

  二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識

  由于有些工作涉及到易燃易爆的`天然氣等高危險物質,我們在監利天然氣公司生產運行部的調度室和維修搶險及荊州天然氣公司CNG站內部日常的防火防爆工作中,對火災隱患開展了一定的防范工作,但通過這次培訓,發現現有防范工作程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

安全消防培訓心得體會2

  我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急情形下的應變能力,自我防護能力,使每個員工掌控一定的消防知識。排除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌控消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急情形下的到位及時性以及在救援進程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以消防月為楔機,環繞全民關注消防,生命安全至上為主題。我部在20xx年xx月xx日消防日舉行了防火演練。邀請了業主桂工、監理孟工觀摩。防火演練總結以下:

  一、獲得的`成績

  全部項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發事件的應急能力有所提高,演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、戒備和投入滅火行動中。對今后應對突發事件有一定的提高。演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現場人員掌控一定的消防知識,增強員工在緊急情形下的應變能力,自我防護能力,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌控消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的情勢大力宣傳消防安全的重要性。

  演練進程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了錘煉。基本上到達了防火演練的目的。

  二、不足之處

  少數員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現在行動緩慢、紀律疏松、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練成效不是太好。

  三、后續工作安排

  減少事故給公司帶來的缺失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令后,在確保自身安全的情形下要義不容辭的快速實行。不得以任何借口推托責任或謝絕實行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有斗爭力和實行力的集體。

  因此項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情形下的到位及時性以及在救援進程中如何確保救災中人員和設備的安全。

安全消防培訓心得體會3

  通過這次政安消防王小冬老師對我們的消防安全培訓,我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性,也學會了如何快速消除火災隱患。下面就參加這次培訓淺談我的幾點體會:

  一、認清消防安全的重要性。火災的發生是現實生活中最常見、最突出,而從麻痹和認識不到所引發的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全,財產安全大大問題。所以我們要時刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底。在消防安全中要警長鳴,做到居安思危,防患于未然,防范于隱患,確實做到安全為天的理念。

  二、加強消防常識的學習。災害無情,火更無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用保護自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是非常必然的.,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動變為主動,給自己生存和逃脫一些生機,要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點,作為一名消防工作人員,必須學會有關廣泛消防知識,吸收各個案例消防火災經驗,和一些自救,疏散人流,及時采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財產損失。

  三、

  保持良好的心態。“只有絕望的人,沒有絕望處境”。當你面對、或者突然發生火災,要保持鎮靜,冷靜,認真客觀的對待面前所發生一切,首先,看環境災情大小,怎樣采取有效辦法,及時是否打報警電話119,要準確匯報時間、地點、火情范圍,在現場中要維護秩序,了解火災范圍內人員和一些實際情況,自己在救援他人中,用滅火毯來為別人逃生。在室內要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾煙霧和干燥環境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態度,不能慌亂。

  在以后的生活和工作中,我會不斷加強自我消防意識,提高消防安全成效,為自己的安全、學生的安全、家人的安全保駕護航。

安全消防培訓心得體會4

  11月9日是我國第x個“119消防宣傳日”,為了進一步加強師生的消防安全教育,切實提高師生的消防安全意識及自防自救能力,奎山中心幼兒園開展了以消防安全為主題的系列教育活動。

  一、全園進行了一次消防安全大檢查,對幼兒園消防重點部位以及滅火器進行了排查。做到防患于未然。

  二、開展了119消防日國旗下講話

  有序地撤離教學樓,到達“安全區域”。整個疏散過程做到快速、安全、有序,取得較好的效果;演練結束后,教職工們紛紛來到指定地點進行“如何使用消防栓,撲滅初起火災”的演練,通過實地觀看演示、親自動手操作,掌握使用泡沫滅火器滅火的技巧和方法;最后,全園上下組織家長上網學習消防安全知識并完成知識答題問卷。

  此次“消防安全宣傳月”系列活動,使全園師幼及家長消防安全意識得到了顯著的.提高,也使教職工在面對突發火災時應有的沉著冷靜的心理素質,為孩子們創造了安全、健康快樂成長環境。

安全消防培訓心得體會5

  讓我們共同努力,學習消防知識,為預防火災而做出貢獻。從我開始,從現在起,我們要真正做到防患未然。

  大家常說“水火無情”,在所有的自然災害中,火災是最為頻繁發生的一種。即便是一個微小的火星也可能導致大自然中珍貴的資源被破壞,人類所創造的物質和精神財富亦會化為灰燼,更可悲的是,它無情地奪走了無數寶貴的生命。

  為了提高全校師生對于消防逃生常識的了解,樹立起每位師生的消防意識,并確保他們真正掌握好消防安全知識和自救互救能力,我們學校計劃舉行一次消防大演習,恰逢“119消防宣傳日”。在這次演習中,老師要求每個人攜帶一條毛巾,以備需要之時。

  下午第二節課開始時,我們班上了一堂消防知識講座。消防員給我們詳細講解了平時火災發生時應該知道的常識,如撥打119電話、大聲呼救等等。接著,我們進行了火災逃生演習。校園里響起了警報聲,老師立即指揮我們迅速離開教室,并教導我們用毛巾捂住口鼻,有序地下樓。我迅速拿出毛巾捂住口鼻,彎腰跟隨同學們奔向操場。緊張的逃生過程剛剛結束,接著是滅火演習。校長莊嚴地宣布:“現在開始進行滅火演習!”話音剛落,操場上響起了熱烈的掌聲。消防員們點燃了大火,火焰高高燃燒,真是壯觀!在這緊急關頭,消防員們從容地拿起滅火器,插入鑰匙并將噴口對準火源,然后按下開關,一片白色泡沫噴涌而出,火勢竟然很快被撲滅了,消防員們的操作真是迅速!接下來,五、六年級的.學生代表和老師代表也參與了演習,整個過程在歡聲笑語中結束。通過這次演習,我學到了安全逃生和滅火的技巧,并深刻地體會到,在面對任何突發事情時都要保持鎮靜,不要恐慌。這次經歷真是讓我受益匪淺!

  學好消防知識讓我們攜起手來,為減少火災的發生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們日益強盛的祖國更加祥和安寧!

安全消防培訓心得體會6

  繼上一次的地震演習之后,在119消防日來臨之際,為了讓孩子們初步掌握最基本的安全防火、滅火知識。

  通過這次學習和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,消防安全到消防知識的重要性,安全培訓的重要性等等。這些對我公司員工的一種認知,讓我們時刻記得安全。在工作中。

  因為之前有過防震演習的經驗,在這次的活動前我也給孩子們準備了一些防火、救火的'小知識,豐富孩子們的經驗。由于這次還請來了消防員叔叔來和孩子們面對面,孩子們學到的東西更多了,在和消防員叔叔互動的過程中,孩子們也學到了很多消防的知識。不過在面對面的過程中,也讓我體會到了我們的孩子的安全意識還是很薄弱的。像在模擬打電話的環節,很多孩子都還說不清楚自己家里的家庭地址和電話號碼,這樣的話,當真的面對危險的時候,消防員叔叔也很難幫助到孩子們。還有像演習前,我們讓孩子們帶好濕的毛巾用來捂住鼻子,可是有的孩子在快要跑出教室的時候才想起來自己的毛巾沒有拿。這些都讓我感到深深的擔憂,如果是真的遇到了火災,孩子們能不能學會自我保護?能不能安然逃脫?我想不管是老師還是家長,都要重視起孩子們的安全教育,這樣才能把危險降到最低。

  孩子們在師傅和我的帶領下用濕毛巾捂著鼻子有序的跑出了教室。也許是因為孩子們有了上一次防震演習的經驗,能更從容鎮定的應對突發事件。阿剛師傅還在大鐵鍋中放入了舊報紙,孩子們在陣陣的濃煙中也更真切的感受到了火災的情境。為了讓孩子們近距離接觸到滅火的場景,懂得一些滅火的常識,我和徐老師還拿起了滅火器滅起火來。這也是我第一次拿起滅火器來滅火,面對著不斷燃燒的火焰。

  就是電器了。我經常會手機充電時接打電話(有電池爆炸毀容的案例),連夜充電,或者沖完電,充電器還插在插排上,電視機看完后,只用遙控器關而不關總電源,這個有容祖兒家的案例,她家的電視就是這樣情況,結果有一天晚上自燃了,她家的電視應當比我家的好的多,舊家電,超過20年的電器,都會存在自燃爆炸的可能!

  在孩子們的一片歡呼聲中,雖然有人會認為演習都是假的,真實的情況肯定不會都像我們預料的一樣。但是所謂防范于未然,最重要的是讓孩子們懂得在面對危險的時候要冷靜鎮定,相信或多或少也讓孩子們學到了一些自我保護的本領。

  “大火無情,人有情。”——一句震撼心靈的話語,被人們謹記于心,卻難阻擋一次又一次的火災慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應該好好反省一下了。在講座上,保衛科科長演講繪聲繪色,詳細具體,分別從火災預防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識,并加以前些年國內的真實案例警醒我們,利用PPT,一張張觸目驚心的照片呈現在大家面前:20xx年11月,廣東深圳致麗玩具廠特大火災;20xx年12月25日,河南洛陽市東都大廈特大火災。為了加強安全防火教育,科長還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個講座圖文并茂,深入淺出,會場氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一個個慘痛的教訓使在場的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

安全消防培訓心得體會7

  為加強人員對消防安全的認知,糖果線進行了一場“應急消防員”大比拼,成績優異的將可以成為糖果線的應急消防員。通過此次對消防器材的學習與實際運用,掌握了關于消防安全的基本知識。

  當火災發生時,應做到“安全第一”。只有在把握自身安全的情況下,才能去撲滅火災,將損失降到低。其實這個道理大家都懂,但往往在實際發生危險時,由于情況緊急,人員無法鎮定,總會驚慌失措,一旦慌張則無法做出正確判斷,這樣一來也無法正確的`處理災情。

  而此次消防培訓,首先由部門安全員對滅火器與消防栓的使用方法以及日常點檢做了演示及說明,讓大家都能正確的了解消防器材的使用。然后通過對消防器材的實操比賽,來評比我們部門的“應急消防員”。營造一個緊張的氛圍,全員參與,讓所有人從心底、思想上意識到消防安全的重要性。讓大家不但要懂理論,更要會操作。

  消防安全事故發生時,如何自救與撲救很重要,但更重要的是如何防范事故的發生。事故防范人人有責,切不可麻痹大意,有僥幸的心理。新聞里常有報道:某某地方發生火災,因某些物品或車間占用消防通道,導致救援不及時造成重大損失。所以,消防通道,我們的生命通道,這也是血的教訓。在工廠里,我們更多的是消防器材的點檢,在平時點檢時一定要點檢到位,滅火器是否有過期現象,消防栓兩頭卡扣是否能卡緊,化學品、易燃易爆物品的放置都需要進行全面點檢。做好防范,才能將風險降到低,避免安全事故的發生。

  通過此次學習,讓我深刻認識到消防安全的重要性和必要性。在工作生活中,我們應了解自己所處環境的消防器材的放置點,并且檢查好各個消防栓是否完好,知道現場滅火器的正確使用方法。多多掌握消防安全知識,保護好自己也保護他人。

安全消防培訓心得體會8

  通過這次學校組織的消防安全講座培訓的學習,主要內容是對消防法規和消防實用學問的學習與理解,雖然時間較短,但體會頗深。對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論學問。

  一、消防安全管理應做到“安全第一,預防為主”

  火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到的確發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。

  二、加強消防安全學問培訓,提高防范意識

  通過這次培訓,發覺現有防范意識程度不夠。無論是哪個人員都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。都應當定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危急性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃命的學問和技能等。

  三、消防安全工作要做到“抓重點抓薄弱抓細節”

  第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發覺火災隱患,要記錄在案并準時研究整改。組織建立義務消防隊,不僅可以準時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

  第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地方往往是最簡單被忽視的地區,但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,后者只會發生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在崗位的`每一個角落。

  第三是要“抓細節”。千里之堤,毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼,但應當從小處做起。細節不簡單引人留意,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎全部的重大事故都是由于起初的“不留意”、“不小心”引起的,這些簡單被忽視的細節很簡單成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。在工作中,應當以消退火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

安全消防培訓心得體會9

  為積極響應國家消防安全的指示,定期學習穩固消防安全知識,近日,公司邀請消防大隊老師為全體員工開展了消防安全知識培訓。

  培訓過程中,通過視頻資料看到了一樁樁因為不重視消防安全、未能掌握正確的自救急救知識而釀成的慘案,猶如一根根木刺深深地刺入在場每一個人的心里,警醒著每一位在場的員工,讓大家深刻意識到火災防范的重要性!只有掌握了正確的消防自救急救知識,才能在意外發生的時候,愛護自身的人身安全,才能有能力去挽救生命!

  課上,大家認真聽講認真記錄,了解了不同性質的突發火災應該怎樣應對,靈活運用冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法四大滅火方法去消滅火災,并活用身邊的現有工具(例如水、沙土、棉被、滅火器等)進行自救逃生,也學習了不同的消防器具的正確使用方式及適用場景并現場進行了模擬實操。最重要的是,學習了怎樣從自己身邊的小事做起,從根源上杜絕火災發生的可能,例如外出時檢查家中電器電源是否切斷,尤其是電爐、油汀、電熱毯等各類取暖電器;定期對家中電路管路進行安全檢查,防止因線路老化或燃氣泄露引起火災,更需隨時檢查燃氣閥門是否關閉,養成開窗通風的習慣,杜絕因個人疏忽導致的.突發意外。

  通過本次消防安全知識培訓,讓我們明白,正確認識火災防治的重要性,日常生活中最為常見的同時也是最容易麻痹疏忽危害的一種災難,一定要時刻警惕,假如災難已經發生,更重要的是要保持冷靜沉著,客觀分析面前的災難程度是否是自身能夠應對處理。作為公司的一員,應當認真貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,在日常的生活時刻保持“安全第一,預防為主”的思想,切實做到防患于未然。

  在今后的工作生活中,要不斷加強自我消防安全意識,提高消防安全成效,扎實工作,提高自己,為更好的工作推進不斷奮進!

安全消防培訓心得體會10

  為了更好地做好公司安全工作,讓全體義務消防員掌握一定的消防常識及滅火、疏散和逃生等技能,提高全員安全防范意識,確保公司人員生命及財產安全,公司組織消防技能與理論知識培訓講座。

  本次培訓方式非常豐富,包括:授課講解,案例分析,動作示范及滅火器的使用操作。

  培訓內容以"四個能力"為中心進行講解,包括,提高檢查,消除火災隱患能力、疏散能力既為有組織有秩序的疏散、逃生自救能力、宣傳教育能力即為消防常識的培訓。

  全園緊密圍繞消防安全主題利用家園櫥窗、消防應急演練活動、安全教育微信平臺、班級安全教育活動等形式開展消防安全教育宣傳。各班教師根據孩子的年齡特點設計安全教育示范課,并觀看xx省消防安全視頻,使孩子們初步了解火災的危害,豐富消防安全知識。演練活動以警報鈴聲作為發現“火情”各班立即組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻,迅速、有序地撤離教學樓,安全區域”整個疏散過程做到快速、安全、有序。演練結束后;教職工們紛紛來到指定地點進行,如何使用消防栓“

  舉行了消防安全知識講座和疏散演練。我園邀請了景區分局珠山派出所夏陽副所長、李娜警官、王警官、陳警官和葛警官等來園進行了消防安全指導,消防安全知識講座和“消防安全疏散演練”上午9點30分,在警官們的協助下進行了消防逃生安全疏散演練,整個逃生演練過程快而有序,200余名師生按著規定的路線僅用1分鐘時間就撤離到操場。演練結束后。

  任何物質發生燃燒都有一個由未燃狀態轉向燃燒狀態的過程,這個過程的發生必備三個條件,即:可燃物、助燃物和著火源,并且三者要相互作用。

  滅火的四個方法:隔離法、窒息法、冷卻法、抑制法。以上四種方法在實用中可根據實際情況采用一種或多種方法并用,以達到迅速滅火的目的。

  人身著火怎么辦,不能奔跑,就地打滾。如果條件允許,可以迅速將著火的衣服撕裂脫下,溱入水中,或用滅火機,水撲滅。未著火的人需要鎮定、沉著,立即用隨手可以拿到的麻袋、衣服、掃帚等朝著人身上的火點覆蓋、撲、摜,或幫他撕下衣服,或將濕麻袋,毛毯把著火人包裹起來。用水澆滅。切記不可乘坐電梯,迅速離開火場,不再入險地,不貪戀財務。正確撥打"119"火警點話,打電話要沉著鎮定。

  因為之前有過防震演習的經驗,在這次的活動前我也給孩子們準備了一些防火、救火的小知識,豐富孩子們的經驗。由于這次還請來了消防員叔叔來和孩子們面對面,孩子們學到的東西更多了,在和消防員叔叔互動的過程中,孩子們也學到了很多消防的知識。也讓我體會到了我們的孩子的安全意識還是很薄弱的。很多孩子都還說不清楚自己家里的家庭地址和電話號碼,消防員叔叔也很難幫助到孩子們。我們讓孩子們帶好濕的毛巾用來捂住鼻子。我們先聽了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時火災發生時應有的常識:如打119電話、大聲呼救、等等,緊接著就是火災逃生演習。校園里響起了電鈴聲,老師一邊指揮我們趕緊離開教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰緊跟著同學跑向操場。緊張的逃生剛結束,接著是滅火演習。校長洪亮地宣布:滅火演習現在開始“話音剛落!操場上響起了熱烈的掌聲”消防叔叔們把大火點燃了,在這燃眉之急消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器。先拔出鑰匙,然后把滅火孔對準著火點,只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚火竟然滅了。

  當對方講"消防隊來啦",即可將電話掛斷,并派人在必經的'路口等候,引導消防車迅速到達火場。

  孩子們在師傅和我的帶領下用濕毛巾捂著鼻子有序的跑出了教室。也許是因為孩子們有了上一次防震演習的經驗,這一次他們沒有了緊張感,能更從容鎮定的應對突發事件。為了達到演習的逼真效果,阿剛師傅還在大鐵鍋中放入了舊報紙,孩子們在陣陣的濃煙中也更真切的感受到了火災的情境。為了讓孩子們近距離接觸到滅火的場景,懂得一些滅火的常識,我和徐老師還拿起了滅火器滅起火來。這也是我第一次拿起滅火器來滅火,面對著不斷燃燒的火焰,我的心里自然是有些緊張的。

  "報警早、損失少"。一旦發生火災,第一時間組織人員撲救并立即向消防部門報警至關重要!

  滅火器的使用方法,簡單明了9字口訣既"把銷子,握管子,壓把子"。在燃燒物的上風口距離2—3米處對準火焰根部成扇形由近到遠噴向火焰。

  滅火器2年一檢,平時對滅火器的檢查主要是滅火器上的壓力表,指針指到紅色區,表示滅火器內干粉壓力小,不能噴出,第二段是綠色區,表示壓力正常,可以正常使用。第三段黃色區,表示滅火器內的干粉壓力過大。

  在孩子們的片歡呼聲中,雖然有人會認為演習都是假的,真實的情況肯定不會都像我們預料的一樣。但是所謂防范于未然,最重要的是讓孩子們懂得在面對危險的時候要冷靜鎮定,不要慌張。相信或多或少也讓孩子們學到了一些自我保護的本領。演習的意義就在于讓孩子能了解在真正遇到火災的時候該怎么做。只要有了安全防范的意識。

  同事們都很受教育,既增加了消防意識,又學會了逃生自救的方法,掌握了消防器材的使用方式。

  由旗教育局邀請到的教育學博士、現代西方警察科學的引進者之一,預防犯罪侵害專家。中國人民公安大學教授、著名青少年安全教育專家王大偉老師做專題講座。王教授結合當前各地發生公共安全事件,運用小的形式介紹了如何來預防及減少公共安全事件的發生。下午。

  安全無小事,責任大于天,無危則是安,無缺則為全。安全是親人心中的牽念。

  我部深入貫徹上級單位和主管部門關于消防安全工作的各項文件、精神要求,切實落實消防安全主體責任,并對火災隱患排查治理工作進行檢查、跟蹤,真正達到“消防安全自查、火災隱患自除”在此基礎上,我部還建立健全長效消防安全管理機制,工程、消防安全“活動及目前在全國范圍內開展的“消除火頭隱患”活動,在項目范圍內逐步形成良好的消防安全管理環境。

安全消防培訓心得體會11

  在日常生活中,請問有哪位朋友會主動在家里配備滅火器的呢?而家里又需要配備什么類型的滅火器呢?對于有車一族的朋友們,你們可曾想過為自己的愛車配備一個多功能汽車救生錘呢?你們以為我是在推銷產品嗎?呵呵,不是,我只是在與大家分享昨天即12月28日(周一)下午由金灣區文化館組織的各公益培訓基地負責人等人展開的消防安全知識培訓會會后發自內心的感言,而恰恰這些消防安全知識都是平時極易被我們所忽視但卻又非常的.重要和關鍵。

  一、比如說使用干粉滅火器時最需要注意就是一定要距離火焰兩米的地方且務必要以順風的方向噴射干粉,由于干粉是有毒性的所以切記不能以逆風的方向噴射,以免誤傷自己。因此如果不是公共場合而是家用的滅火器就不合適使用這種干粉滅火器了,可以以另外一種不具有毒性且無副作用的新型滅火器(家用)來代替。

  二、又比如說特別是家里使用天燃氣的家庭就需要裝一個家用燃氣泄漏器,由于天燃氣是沒有味道的,一旦泄漏且在你不知情的情形下打開電燈便會引發爆炸。而這種裝置是可以在燃氣泄漏的情形下自動報警的。

  三、還有就是去年廣州產生了一起一家七人被困車里活活被淹死的新聞想必大家一聽還是心有余悸的。一樣的人在那種情形下且在那么短暫的時間里是很難反應過來說去如何打開車后蓋來逃命。因此,一把

  多功能汽車救生捶顯很多么地重要啊,用這種特制捶只需要用捶對著車玻璃敲幾下玻璃就會開裂,且這種特制捶還可以發出警報聲并配備有手電筒的功能等。

  四、諸如此類:煤氣瓶著火應當先滅火而不是先關閉煤氣閥,如果不先滅火先關閉煤氣閥也是會引發爆炸的;煤氣管最好2年更換一次;插座要3年更換一次;防煙面具如何使用等等就不一一羅列了。

  當我聽到看到這些內容的時候,我才發覺我對消防安全知識的認知還真是不夠全面,我也相信很多人對消防安全知識應當還是停留在一知半解的層面上,真正遇到災情的時候,常常就會惶恐失措,錯失救災的最佳時機。但如果我們心里對消防安全知識有一個整體的認識和知道,那我相信身邊的很多難情是可以免和化解的。

安全消防培訓心得體會12

  為進一步強化中小學生消防安全意識,提高校園的消防安全工作管理水平,在20xx年消防安全日到來之際,我校開展了“消防安全知識教育進課堂”活動。就活動情況總結如下:以“火是我們的朋友還是敵人?”引發同學們對火的討論,緊接著又做了一個“掌上燃燒”和“紫色阻燃”的小實驗。看到火在手指燃燒的場面,同學們都以為是在變魔術,歡呼雀躍起來,爭先恐后的給大家分享日常生活中接觸到有關火災預防的知識。又以生動的.案例給同學們介紹了日常生活中容易引發火災的隱患類型、火災危害性等知識,并針對校園生活的特點,有針對性地講解了校園火災預防、火場逃生等常識。幽默生動的講解贏得了同學們一陣又一陣的熱烈掌聲。

  為了提高本次教育活動的效果,貼近百姓生活的日常生火做飯、家用電器、逃生方法等具體問題,進行現身說法、列舉實例,并結合季節特點、百姓日常生活的不良習慣,講清危害,并現場解答學生提出的具體問題,讓同學們在輕松和愉悅的氛圍中接受了教育。

  學校還組織班級同學開展了以“普及消防安全知識,提高避險能力”為主題的手抄報評比活動。同學們親手制作的手抄報版面設計獨具匠心,內容貼近實際生活,可以看出同學們都是在用心投入本次活動。也是通過制作消防安全知識手抄報,強化了同學們的消防安全意識,增加了消防安全知識,提高了自護自救能力。

  “消防安全知識教育進課堂”活動讓廣大師生在實踐中學到了消防安全知識,“零距離”感受到了火災的嚴重危害性,提高了對消防安全重要性的認識,樹立了消防安全無小事、消防責任大于天的意識。

安全消防培訓心得體會13

  安全永久放在任何事的首位,消防安全是常見的問題之一。尤其是在學校、車站等公共場合,消防安全必需得引起重視。

  當火災發生時,同學們聽到警報聲后,有序地離開教室,在下樓梯時不擁擠、不驚慌,頭彎腰捂嘴向教學樓平臺行進著。在不到五分鐘的時間里,全部同學已經撤離了教室,到達制定地點。隨后,校領導對這次消防安全演練進行了點評,表達了對防火的重視、對把握逃命技能的要求。

  在同學時代,我們已經參與過很多次的演練活動了。從最初的嬉笑打鬧到現在的嚴謹仔細,我看到了我的成長,看到了自己的進步。今后,還會有許多類似的活動,我也肯定要仔細對待,嫻熟各種逃命技能,珍惜每一次演練。

  老師的教育在我們耳旁從不間斷,它真的很重要,即使我們還沒有意識到。當你真的.有一天面臨災難時、舉足無措時,那些教育會突然消失在腦海之間,從而得以自救。每個人都有逃命的本能,面對災難與死亡,人會有無窮的潛力,但豐富的理論學問基礎是必要的。

  安全大過天,安全第一。安全容不得半點馬虎。再多的麻煩、再多的嗦都是值得的。一個人的生命只有一次,我們要仔細對待,嫻熟把握逃命技能,面對災難不慌不亂,從容應對。

安全消防培訓心得體會14

  20xx年xx月xx日至x月x日,我參加了為期三周的消防中控培訓學習。在課上,我認真聆聽老師的精彩講演,積極參預班級小組活動,利用一切機會與學員相互交流,掌握了建造消防設施實際操作技能。在課后,我靜下心來思量老師課堂上的講解,并找來資料加強記憶,收獲頗多。在此,非常感謝酒店領導賦予我這次寶貴的學習機會,現將我此階段的學習體味如下:

  一、學習內容豐富多樣。

  以前在工作中,處理問題的方式基本來源于老員工的言傳身教和實踐中的經驗總結,至于為什么這么做,這么做的原理是什么,基本處于一知半解的狀態。這次的學習內容貼近實際工作,目的明確,知識結構合理,全面提升了我們的理論素質和實際解決問題的能力。通過這次學習,我對消防中控有了一個全面深入的了解。

  中控人員的工作主要包括:

  1、消防安全檢查;

  2、消防控制室監控;

  3、建造消防設施操作與維護;

  4、消防安全管理等。作為一位中控人員,我們要牢記自己的職業道德守則:文明禮貌,愛崗敬業,鉆石業務,團結協作。

  在基本知識方面,我們主要學習了九個方面的內容:消防工作概述;燃燒與火災基本知識;危(wei)險化學品常識;消防水力學基本知識;電氣消防基本知識;建造消防基本知識;消防安全檢查知識;初起火災處置常識;相關法律法規知識等。

  除了理論知識,老師還為我們安排了實踐操作課程,內容主要包括:

  1、消防安全檢查,即定期防火檢查和每日防火檢查;

  2、消防控制室監控,即設備狀態記錄與檢查和處置火災與故障報警;

  3、建造消防設施操作與維護,即滅火器材火災自動報警系統的使用與維護。實踐操作課程讓我們很好的將理論與實際結合為一體,真正實現了活學活用,受益匪淺。

  二、提高防范意識。

  火災帶來的.危害,人人都懂,但在日常生活中往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成為了損失,才會回過頭來警省,這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。在培訓中所看到的一例例觸目驚心的案例,留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼,我們要做的是把消防安全意識提高到一定高度,懂得單位和個人的基本消防義務。由于我們酒店是人員密集場所,對火災隱患已經有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發現現有防范意識程度還是不夠的。

  不管是一線工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災危險和消防通道等相關設施有充分的了解,不管是從事安全工作人員,還是其他人員,都應該定期接受相關的消防安全教育培訓。內容包括:消防安全制度;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能;滅火器材的使用方法;報火警;撲救初期火災和自救逃生的知識和技能等。

  通過這次培訓和學習,我有了新的認識,在很大程度上提高了自身的理論素質和建造消防設施實際操作水平,對我以后在日常工作中提高自身的業務能力打下了堅實基礎。只有這樣學習,我們才干取得實際的進步,我們的工作才有實質性的提高。

  總之,十分感謝酒店領導對學習培訓的重視,也感謝安保部領導的厚愛,讓我有機會參加此次培訓,我很珍視這份職業,希翼能通過我的刻苦努力,拿到消防中控資格證,為酒店的發展和崗位需要盡一份綿薄之力。

安全消防培訓心得體會15

  _日清晨,秋日的暖陽剛剛從地平線上升起,而上海商學院徐匯校區的某宿舍樓里卻冰冷一片。在6點10分那場肆虐的大火中,四名女生慌不擇路從六樓高的宿舍陽臺上縱身躍下,最終在一片血泊中停止了呼吸,離開了老淚縱橫的父母,也放棄了正在盛開的青春。經消防部門勘查,事故系學生使用〝熱得快〞引發電器故障,并引燃周圍可燃物所致。消防部門相關負責人向記者直言,缺乏消防安全常識,是女生們遇難的主要原因。〝其實她們有很多逃生的機會,但由于過度驚慌,都錯過了。最終選擇一種錯誤的求生方式,浪費了年輕的生命。〞

  消防專家告訴記者,在火災初起階段,不應去接水自救,正確的做法應該是招呼室友一起沖出宿舍,抓緊時間逃離事故現場。〝無論什么情況下,確保生命安全是第一位的,火災面前先不要去考慮財產損失。被困陽臺后,女生們也不應該輕易就跳樓求生。〞消防專家表示,正確做法應該是趴在地上,用濕毛巾捂住口鼻,等待消防人員前來救援。〝即使身上著火,也不必太驚慌,只要在地上滾兩圈,火就能滅了。另外,比起跳樓避火,進入隔壁寢室。結繩爬到五樓逃生等方法在當時環境下,肯定更有用。〞

  宿舍常見的不安全隱患和因素有:

  1、私接亂接電源。有的`為了自己方便,從室內插頭處私接電源充電或其他用途。

  2、違規使用電器。少數學生圖方便,違反宿舍防火安全管理規定,私自使用熱得快。電爐。電飯鍋等燒水做飯,有的使用劣質電器等,極易造成短路。超負荷,造成火災。

  3、點蠟燭看書。部分學生平時不認真學習,臨近考試,心里沒底就點蠟燭挑燈夜戰,蠟燭放在床架上,躺著或坐在床上看書相當危險,一旦打起瞌睡容易發生火災事故。

  4、吸煙或亂扔煙頭。有些學生喜歡吸煙,并隨地亂扔煙頭。將煙頭扔在走廊的雜物上,易引燃雜物發生火災。躺在床上吸煙,煙頭一旦掉在床上,就會發生火災事故。

  安全防火要做到:不使用熱得快。電爐。電炒鍋。電茶壺。電熱毯等大功率危險電器:及時制止或舉報其他同學使用類似威脅大家安全的電器。如火勢太猛,可將床單。被罩。窗簾等撕成寬條,連接成繩索,將繩索一端牢系在暖氣管道或其他牢固物體上,抓住繩索,由窗外墻體滑下。

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