綠山墻的安妮讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編整理的綠山墻的安妮讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
綠山墻的安妮讀后感1
這本書中的主人公——安妮，她最好的朋友——戴安娜。巴里，因為與她一起玩，所以，就被家長禁止了與那時的“討厭鬼”安妮玩，讓戴安娜和成績好的同學(xué)玩。
安妮，她因為有了朋友，在和朋友相處的時候，也學(xué)會了與其他的大人好好相處。在她有了朋友，而朋友卻因為家長的“命令”不得不離開她，她為了有更多的時間和好朋友玩，所以，她好好學(xué)習(xí)，在最后慢慢的受到了大家的歡迎，也在最后獲得了很出色的學(xué)習(xí)成績。也因為，他與大家友好相處，她改掉了很多不好的壞習(xí)慣，最重要的是，她在最后改掉了“自己”因為長了紅色的頭發(fā)而傷心的毛病。
讀完了《綠山墻的安妮》這本書，我想到了我以前的時候。
我以前沒有一個非常要好的朋友，所以，很多的下課時間我都是一個人，自己和自己玩，有時候，甚至不玩。那個時候，我經(jīng)常在下課的時候，不能開心的玩，所以，我就在上課玩。在課上，我可以和坐在自己前面的人講悄悄話；也可以和同桌一起討論有趣的話題；在沒人理我的時候，我還可以把手伸進課桌里，搗鼓自己的東西，玩的.不亦樂乎。當(dāng)我在被老是用眼睛盯住的時候，叫到名字的時候，我會立馬抬起頭，把手放到桌子上，不說話，當(dāng)做剛剛什么事情都沒有發(fā)生。當(dāng)時，不知道老師是真的沒看見，還是當(dāng)做沒看見，反正就是不管我。
后來我有了好朋友，也漸漸的改掉了上課說悄悄話、做小動作的壞毛病，開始結(jié)交更多的朋友！
綠山墻的安妮讀后感2
老師讓我們看《綠山墻的安妮》這本書我把它賣回來分段看了。
《綠山墻的安妮》這本書講的是馬修他家(綠山墻)要領(lǐng)養(yǎng)一個男孩幫忙做些活。但送來的是個女孩，馬修很傷心，但是他還是把她帶回去了。在路上馬修和女孩說話開始喜歡她了。那女孩叫安妮·雪莉�；氐搅思依锺R端拉卻不喜歡安妮，她非常的傷心一晚上都在哭，馬修還和馬端拉吵架。
第二天，馬端拉要去問個清楚，但在馬修和她吵架中，她決定明天再去。在這天安妮的想象力讓她非常吃驚，安妮話也很多，還常常給花草取名字，馬端拉心變軟了。第三天，她帶著安妮問去了，最后她還是決定把安妮留下來。
然后，馬端拉讓安妮去上學(xué)，并為她做了新衣服，安妮卻不喜歡，因為她喜歡現(xiàn)在流行的泡泡袖，而這幾件衣服上都沒有，并給馬端拉提出了意見，但馬端拉卻不同意，安妮沒辦法，明天只好穿這這樣的衣服去上學(xué)了。安妮交上了新朋友-戴安娜。有一次，她請戴安娜來家里做客，她要準(zhǔn)備一些木莓甜酒和蛋糕，結(jié)果拿錯了葡萄酒，戴安娜喝醉了，戴安娜的媽媽再也不讓她倆一起玩了，后來她又救了戴安娜的'妹妹，戴安娜的媽媽認識到自己的錯誤，又讓她和戴安娜一起玩了……
看完這本書，意識到現(xiàn)在的孩子的動作沒有以前利索了，因為他們干什么事情都不往心里去，例如：我每天早上不起床，磨磨蹭蹭，導(dǎo)致上學(xué)常常遲到。所以我要象安妮學(xué)習(xí)，動作利索一些，但話不能太多。
綠山墻的安妮讀后感3
午后，我翻開《綠山墻的安妮》這本書，恍惚中，感覺我和安妮一起來到了美麗的綠山墻，和她開始了在綠屋的精彩新生活。
這本書講述了純真善良、熱愛生活的小安妮自幼失去父母，11歲時被綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到馬修兄妹的喜愛，也贏得老師和同學(xué)的關(guān)心的故事。
文章用詞生動、優(yōu)美，比如寫安妮剛到綠山墻時，書中這樣寫道：“杏樹從一道道山谷中伸出它們那蒙著薄霧的花枝，空氣中彌漫著蘋果園和草地的芳香氣息。起伏平緩的原野與紫色的夜幕在遠方交織在一起。”短短幾句話，為我們勾勒出一幅錯落有致、如詩如畫般的景象。我也如同身臨其境，似乎也聞到了草地的芳香。
在寫安妮為各種景物取名字時，更是大膽想象。比如安妮把東山墻外的櫻花樹取名為“白雪皇后”，把巴里的.池塘取名為“閃光之湖”。安妮每一次無暇地幻想，都讓我深深著迷。她的想象力讓我驚嘆不已，每到此時，也是我反思的時候。這樣的想象力，不就是我們現(xiàn)在最缺少的嗎？所以，從現(xiàn)在起，我要像安妮那樣，在寫作上大膽想象，寫出更多精彩的文章；在生活中，勇于奇思妙想，發(fā)現(xiàn)新事物、想出新辦法；在遇到挫折時，用樂觀的態(tài)度讓自己重拾信心，突破一個又一個難關(guān)。
合上書，我仿佛看到了一位紅頭發(fā)、身體纖細、滿臉雀斑的小姑娘正邀請我和她做朋友。
綠山墻的安妮讀后感4
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊鳛橐粋�小學(xué)生，應(yīng)該好讀書、讀好書。一本好書，就是一頓豐富的精神糧食，今天我就向大家推薦一本小說《綠山墻的安妮》。
這部小說講述了：在美麗的愛德華王子島上，馬修和瑪麗拉兄妹住在一棟有著綠山墻的房子里，隨著兄妹倆的年事漸漸轉(zhuǎn)高，他們準(zhǔn)備收養(yǎng)一個男孩來替他們打理農(nóng)莊，可是孤兒院卻陰差陽錯的送來一個滿頭紅發(fā)，有喋喋不休的女孩安妮，她不像別的女孩。她獨立的性格改變了身邊每一個人。之后成績優(yōu)異的她贏得了獎學(xué)金，但是因為要照顧瑪麗拉，所以她選擇留在了村莊教書。
這本小說還有很多好句好段比如：“春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉在暖風(fēng)里蹦跳著走來了�！薄敖裢硎且皇鴿嵃椎陌俸匣ǎ∪缫粋�清香的夢，給房間平添一份淡淡的芳芳”。每一段，每一句都讓人感覺身臨其境，讓人回味無窮。
我覺得，《綠山墻的安妮》里的主人公安妮，不但富有無限的想象力，更是一個倔強勤懇、活潑樂觀、酷愛幻想、待人真誠的女孩。我們要學(xué)習(xí)她身上樂觀向上的`精神，要用樂觀向上的精神去面對困難，堅信前面的困難，那后面一定是一片全新的風(fēng)景。
讓我們一起來讀這本《綠山墻的安妮》，一起進入這本書中。體會安妮內(nèi)心的幻想世界，體會她的善良，體會她的堅強。
綠山墻的安妮讀后感5
在國慶假期間，我讀了《綠山墻的安妮》這本書。
《綠山墻的安妮》是一部甜美的描寫兒童生活的小說，這本書主要講了：馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡的生活。為了給患有心臟病的馬修找一個幫手他們打算從孤兒院里收養(yǎng)一個男孩，不料孤兒院里送來的是一個滿頭紅發(fā)。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的'想象。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事。讀了這本書后，我不禁感到羞愧：我的學(xué)習(xí)條件遠遠勝過安妮，但心里老想著玩，因此成績十分一般，安妮的學(xué)習(xí)條件雖然不好，但她懂得用有限的條件創(chuàng)造無限的價值，和安妮相比起來，我又顯的多么的不懂事啊!這本書也讓我明白了，一個善良的人，會永遠的幸福，他擁有一切財富。而一個樸實的人，他會永遠開心，他會擁有許多人都沒有的踏實。而一個狠心的人，他會永遠害怕，它擁有一個黑色的心。一個惡毒的人，他會永遠恐懼，在害怕中生活，害怕被自己抓住。讀了這本書，我學(xué)會了勇敢，正直，機靈，善良。更加重要的是我明白了：好人一生平安。
讓我們像安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個有一個障礙，沖破一個又一個難關(guān)，朝著我們美好的夢想奮斗吧!
綠山墻的安妮讀后感6
在暑假里，我讀了許多書，其中有林海音的《城南舊事》、高爾基的《童年》、馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》、羅曼羅蘭的《名人傳》，其中我最喜歡世界上最甜蜜的少女成長故事———《綠山墻的安妮》。
故事主要寫的是馬修和瑪麗拉兄妹倆在綠山墻過著平淡、安靜的生活。但由于年事已高，他倆想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩，可陰差陽錯，來的竟是一個長著紅頭發(fā)、滿臉雀斑、整天喋喋不休的`小姑娘———安妮雪莉。她雖然從小失去了父母，經(jīng)歷生活的種種磨難，但她性格活潑樂觀，極富想象力。正因為異常的好奇心，安妮也給自己惹了不少麻煩。她憑著自己的真誠、善良和直率，贏得身邊每一個人的喜愛。日子漸漸流逝，安妮也一天天長大，她憑著自己的不懈努力考上了女王學(xué)院，但她為了照顧瑪麗拉，毅然放棄了大學(xué)深造的好機會。
這個故事讓我懂得了每個人都要有一顆真誠、善良的心，也不要遇到一點挫折就放棄。跟安妮相比，我無地自容。
以前，我總是想學(xué)騎自行車，后來媽媽也同意了，可我在學(xué)的過程中受了一點點傷，就嚷嚷不要學(xué)了。媽媽語重心長地對我說，你要堅持不懈，才能學(xué)會啊！如果人人都像你這樣，那世界上沒有一個人會騎自行車了。后來，我經(jīng)過努力，終于學(xué)會了騎自行車。
讀完了《綠山墻的安妮》這本書，我更加深刻地知道了這個道理——只有堅持不懈，才會成功！
綠山墻的安妮讀后感7
住在綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹，一直以來沒有孩子，總想找一個男孩來幫忙，一來他們年紀(jì)大了，不能勞動，二來要找人養(yǎng)老送終。沒想到卻陰差陽錯的接來了滿臉雀斑又有著豐富想象力的'女孩——安妮，故事由此開始。安妮由于粗心犯下了一個又一個錯誤：烤藥水蛋糕、讓朋友喝醉、朝鄰居發(fā)脾氣、將頭發(fā)染成詭異的顏色......
但每一個錯誤都讓安妮發(fā)生變化，安妮漸漸長成一位成熟穩(wěn)重的女孩，幻想還有，但話卻明顯少了。故事的結(jié)尾，馬修去世了，安妮選擇與瑪麗拉待在家中，陪伴她度過晚年時光。
馬克吐溫稱：“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象。”《綠山墻的安妮》一書生動的描寫了一位女孩成長到一位少女的心路歷程。這一路上，有笑、有淚、有歡喜，有悲傷，讓一個活潑好笑、可愛大方的女孩形象躍然紙上。
我從安妮身上也獲得了一筆寶貴的精神財富，“藥水蛋糕”讓我明白了做事要細心，認真；“敢不敢”讓我學(xué)會了“想好了再跳”；“胡蘿卜”讓我懂得了對人要和藹......就如同曹文軒作家所說：“一本好書，就是一輪太陽，燦爛千陽，照耀我們成長�！�
綠山墻的安妮讀后感8
在老師的倡導(dǎo)讀好書的時間里，我讀了名著叫《綠山墻的安妮》這本書，她那無暇的想象空間讓我難以忘懷!
故事是這樣的：綠山墻生活著一對兄妹馬瑞拉和馬修，后來馬修的年紀(jì)越來越大，走路、干活都不是那么方便了，而且心臟也不好，于是馬修和馬瑞拉商議，決定要一個男孩來幫忙干農(nóng)活，卻因為別人的誤會接來了安妮但是善良的他們還是留下了這個孤苦無依的女孩。
安妮性格活潑開朗，擁有像玫瑰般絢爛的想象力，一張小嘴巴總是喋喋不休，一說起話來沒完沒了，連刻板的馬瑞拉、害羞的馬修也被她那源源涌出的趣話迷住了，在她的眼里綠山墻的窗外那開滿白花的櫻桃樹是一位高貴的“白雪王后”冬日寒冰下的.小溪會發(fā)出動人的歡笑聲，“美麗的陰森大道”被她稱為“喜悅的結(jié)白之路”，“巴里的池塘”被她稱做“閃光之湖”，她想象著“鬧鬼的森林”——云杉林中鬼魂成群，卻把自己嚇得魂飛魄散;她把葡萄酒誤以為紫莓甜酒，結(jié)果讓好朋友醉得東倒西歪……安妮的到來使沉悶的綠山墻變得生氣勃勃，刻板的農(nóng)莊生活變得浪漫可愛。
最終她經(jīng)過自己的努力考上了大學(xué)，但是面對生活的困難突然降臨，她不得被放棄去大學(xué)深造的機會。在家里照顧視力不好的馬瑞拉。
這個故事讓我懂得了一個人只要堅持不懈就一定能成功!她那許許多多的優(yōu)點非常值得我的學(xué)習(xí)。
綠山墻的安妮讀后感9
十一國慶，我看了《綠山墻的安妮》！
具體內(nèi)容是那樣的：在綠山墻，有一對姐弟，是邁克爾和馬瑞拉，她們想收養(yǎng)一個男孩，但是卻陰錯陽差地把lol安妮領(lǐng)回了，這是一個瘦骨嶙峋的女生，她有很多的黃褐斑也有一頭鮮紅色的秀發(fā)。兄妹倆想把lol安妮送回來，但lol安妮豐富多彩的想象力讓馬瑞拉改了想法，把lol安妮留了出來。在這兒，lol安妮的日常生活絢麗多彩，還和一個叫戴安娜王妃的漂亮女生變成最好的朋友。lol安妮在邁克爾、馬瑞拉、盆友、老師的愛和關(guān)愛中美好的生活著。之后，邁克爾過世，lol安妮頑強地活了下來，變成一位教師。
小故事中我最喜歡lol安妮，她活潑可愛，享受生活。她像天空的鳥兒一樣，過著無拘無束的日常生活。她有一個專業(yè)技能，能夠想到一切事兒，好像產(chǎn)生在你的身上一樣。她很愛說笑，她是個棄兒，可她的心，像她的紅發(fā)一樣點燃，他滿懷爛漫和固執(zhí)，闖下很多禍，看見她，我啼笑皆非，但我最后還是被她的.討人喜歡逗樂了。
lol安妮的想象力和活潑可愛深深地觸動了我，它是非常少有些人有著的，假如孩子們有著這種，之后，中華民族將更將的興旺發(fā)達！
綠山墻的安妮讀后感10
家住在綠山墻農(nóng)舍的馬修與馬莉拉兄妹過著平淡從容的生活，為了給患有心病的馬修找個幫手，他們決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，幫著做田里的農(nóng)活，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想，喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。
被馬修和瑪麗拉收養(yǎng)以前，安妮曾經(jīng)吃過很多苦。他輾轉(zhuǎn)被幾家人收養(yǎng)幫忙看護孩子，每天過著勞累枯燥乏味的生活。只能依靠不停地幻想來安慰自己，但所有的這些都沒有磨滅他奇異多彩的幻想和對生活的熱情。
來綠山墻農(nóng)舍的路上，安妮一直喋喋不休的說著，不自覺間就征服了不茍言笑，呆板木訥的馬修，馬修覺得這個精靈般的女孩可愛極了。
安妮被收養(yǎng)后卻開始不斷的犯錯，把最好的朋友戴安娜灌醉，和林的太太發(fā)脾氣，把頭發(fā)染成綠色，亂斗瑪麗拉的胸針……雖然雖然每次都給瑪莉拉帶來很多麻煩，但是她從不放自己犯過的錯誤，每犯一次錯誤就改正一個小小的缺點。
他努力學(xué)習(xí)，終于以青島第一名的好成績考上了高中，高中畢業(yè)后他又拿到了大學(xué)的.獎學(xué)金，他成為了馬修和瑪莉拉的驕傲。
安妮說：“活在這樣的陽光下真好啊，錯過了今天的人多么可惜，即便他以后還會有無數(shù)個美麗的日子。但是他錯過了今天真是遺憾�！�
綠山墻的安妮讀后感11
今年國慶節(jié)，我讀了加拿大的蒙哥馬利寫的<<綠山墻的安妮>>，里面那個才純真善良，熱愛生活的堅強樂觀的安妮，深深地吸引了我。
安妮本是一個孤兒，因為綠山墻的馬修和瑪麗拉想要領(lǐng)養(yǎng)一個孩子，為他們干活，他們已經(jīng)很老了，本想要一個男孩，可稀里糊涂的南希卻給他們帶來了一個女孩。她，就是安妮�？上攵�，她在經(jīng)歷了孤兒院的凄苦生活之后，非�？释凶约旱募�。安妮憑著自己滿腔的愛心及堅強，最終博得了瑪麗拉的喜愛，有了一個美滿的結(jié)局。
我最喜歡的一個故事情節(jié)是一個很有趣的插曲。那時瑪麗拉已經(jīng)很喜歡安妮了，但是還不是特別的信任她。有一天，瑪麗拉的紫寶胸針不見了，她懷疑是安妮弄丟的`，可安妮卻不承認。于是瑪麗拉把安妮關(guān)在她的房間里，不許她去郊游，除非坦白。她過了一會，承認自己玩的時候掉到了水里。讀到這里我很生氣，傷心。難道安妮是這樣的人?動別人的東西，還撒謊?，不過不一會兒，瑪麗拉就在她的披肩上找到了胸針----這個令人哭笑不得的小安妮為了能去郊游，竟然撒了謊。最后瑪麗拉向她道了歉她也開開心心的去郊游了。
馬克吐溫曾經(jīng)說過;“安妮是永垂不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象�！钡拇_，這個安妮震撼了我。差點被拋棄的她，卻能夠堅持樂觀向上，追逐生活中的美好。從未抱怨，最終迎來了美好幸福的生活。
綠山墻的安妮讀后感12
在寒假的一個陽光明媚的日子里，我讀了一篇感動了成千上萬人的文章《綠山墻的安妮》。讀完后，我被深深地感動了。這篇文章講述了一個關(guān)于友誼、責(zé)任和愛的感人故事。
故事的主人公是一個叫安妮雪莉的孤兒，被善良的馬修和瑪瑞拉兄弟姐妹收養(yǎng)，過著幸福的生活。他們的鄰居巴里一家有一個同樣可愛的小女孩戴安娜。從那以后，他們成了形影不離的好朋友。他們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，互相幫助，互相友好。在戴安娜性格的影響下，安妮充滿了自信，變得更加開朗活潑，感到非常幸福。
安妮的力量給我留下了深刻的印象，最讓我難忘的是，馬修死于心臟病發(fā)作，安妮在院子里，聽到瑪瑞拉的'哭聲，安妮很快跑回家，看到馬修倒在門檻上。林德太太趕到后，摸了摸他的脈搏，聽了心跳，確定馬修已經(jīng)死了。但安妮并沒有被這個壞消息擊倒，她那么堅強、執(zhí)著、不被困難擊倒的精神，深深打動了我。讓我想起以前那個懦弱的我。
五六歲那天晚上，爸爸媽媽給了我一個3D玩具，看到后我很驚訝，特別開心。第一次把它拆開，我看著說明書開始拼，剛拼了幾個就看不懂了，很快就放棄了，不想繼續(xù)。那個我特別喜歡的玩具，所以閑置了，最后還是爸爸媽媽幫我拼好。而現(xiàn)在我再拼玩具的時候，都是獨立完成的，沒有讓爸爸媽媽幫我。看到學(xué)習(xí)中不懂的問題，從不思考，直接問爸爸媽媽，以后一定要改正。
最后一篇文章給我的靈感是，無論將來遇到多么困難，只要我有信心和勇氣，我就能克服所有的困難。
綠山墻的安妮讀后感13
假期中，我讀了《綠山墻的安妮》這本書。安妮那燦爛的笑臉，好像一束溫暖的陽光直射入我的胸懷。安妮是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有懼怕不幸和痛苦，他樂觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校，還獲得了獎學(xué)金，她憑借自己的努力，讓夢想一個個變成了現(xiàn)實。這本書就像一盞明燈，照亮了我努力的.方向，增強了我工作的信心。
安妮面對不幸的身世和遭遇，她沒有絲毫抱怨，而是微笑以對。記得安妮說：“生活就像一面鏡子，只有你笑著對它，他才會笑著面對你，與其每天愁眉苦臉的，還不如開開心心地過好每一天，這樣我也可以讓在天堂的父母安心�！鄙畹拇_如此，你想念生活有陽光，它就會有陽光，你向生活微笑，它也會毫不保留地向你微笑，給你帶來快樂。只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界，去面對世界，你就會發(fā)現(xiàn)，原來天空中那些陽光是多么燦爛｜然而，在生活中有很多人看不到這一點。他們遭遇一點小挫折，就怨天尤人，認為老天對自己不公平，而對生活喪失信心，我們每個人都應(yīng)該像安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生
活對你的考驗。我們教師更應(yīng)該在這方面為學(xué)生當(dāng)好楷模，我們的學(xué)生才會是充滿陽光的。
我會以安妮為榜樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活和工作中一次次挑戰(zhàn)，沖破一個又一個的難關(guān)，朝著我自己美好的夢想努力。
綠山墻的安妮讀后感14
人生中許多的道理都是從這里挖掘的，小小的故事文篇悟出大道理，何樂而不為：
故事情節(jié)一：安妮因為自己有一頭紅色的頭發(fā)因而感到自卑，于是她向一個過路的小販買了一瓶染發(fā)劑，小販騙她說是黑色的，價錢很便宜。結(jié)果安妮買了后，把整瓶的染發(fā)劑都用了，用完后發(fā)現(xiàn)，染發(fā)劑并不是黑色的，而是深綠色，安妮被這個綠色染發(fā)劑折騰得哭了三天三夜，一步也不出房門，只是鉆在被窩里痛苦。可憐的安妮把眼睛都哭得紅腫了，在被迫之下，馬瑞拉逼不得以地幫安妮把綠色長發(fā)給剪了。(看，做什么事之前都得想清楚后果才去做。不能貪圖小便宜，貪圖小便宜的人肯定會吃虧，況且大多數(shù)的小販所賣的東西，都不會是正版貨，因為正版貨的價格肯定不會便宜。)
故事情節(jié)二：安妮歲這歲月的長大，開始漸漸地懂事了。她發(fā)奮地讀書，果然“皇天不負有心人”，安妮因為成績出眾所以被推薦到女王學(xué)校。安妮每天都部分晝夜地學(xué)習(xí)，她的努力感動了許多的'人。安妮的努力并沒有白費，她被推薦到城市里當(dāng)教師，安妮非常的高興，可是，馬瑞拉的眼睛因為長時間的疲勞，造成眼視力衰退，差一點就雙目失明了。安妮放棄了自己理想，不去城里當(dāng)教師，留在綠山墻照顧馬瑞拉。(看，從這里可知，安妮的歲月長大，懂事的她，發(fā)奮圖強，為了自己的“親人”能放棄自己的遠大理想去照顧馬瑞拉。這是什么?這就是成長中的過程，這就是長大后的愛。你做到了嗎?) 安妮陪伴著我成長，在我的成長歲月中，安妮伴我共渡成長。
綠山墻的安妮讀后感15
《綠山墻的安妮》中加拿大作家蒙哥馬利的作品。媽媽媽說這本書曾位列當(dāng)當(dāng)網(wǎng)銷售前十名。我一拿到它，就被它迷住了。當(dāng)我看完這本書的時候，我的思想就像脫韁的馬兒，自由馳騁。
安妮有很多可貴的品質(zhì)：活潑開朗、堅強樂觀……而我覺得她最高尚的品質(zhì)是愛幻想。幻想支撐她度過來綠山墻前的孤苦生活；幻想讓她在綠山墻的.生活多姿多彩：她幻想池塘是“閃光之湖”，開花的櫻桃樹是“白雪皇后”，云杉林是“鬧鬼的森林”…….安妮擁有玫瑰般絢麗的想象力。
愛因斯坦說：想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括世界上的一切，推動著進步，并是知識進化的源泉。古時候的人們想象自己像鳥兒一樣在天空中自由飛翔，而今天，客機滿載乘客飛向遠方。嫦娥奔月的故事代代相傳，至今月球上已留下人類的足跡。
展望未來，或許我們可以常常去外太空旅行；穿越到過去和李白杜甫討論詩篇；人們發(fā)明各種疫苗，打一針就不用再受病痛的折磨。
如果我們像安妮一樣擁有豐富的想象力，生活就會越來越美好。
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