垃圾分類心得錦集【15篇】
當我們受到啟發，對生活有了新的感悟時，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。應該怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的垃圾分類心得，希望對大家有所幫助。
垃圾分類心得1
垃圾分類已經倡導很多年了，而且我們身邊的許多垃圾桶也分別成為了“可回收”和“其他垃圾”兩大類，然而，在很大的程度上，這些垃圾桶并沒有發揮應有的作用，人們還是按照以前的方式，不管什么垃圾都扔到一起。
這不僅是一種對于環境的`污染，更是一種環境的美好。我們相信當垃圾處在正確的位置，我們將會收獲到一大筆財富，因此推廣垃圾站處理不僅是一件利為利民的好事情。這必然也將造福我們的子孫后代。
從這次活動中，我首先學到了垃圾怎么進行分類處理，通過學習我深刻感受到如果垃圾亂扔，會讓城市的環境遭受污染，我們真的浪費了很多資源。以后我們要對垃圾做好分類，不能把垃圾隨手扔在地上，從這次的活動，我深深體會到身邊居然有這么多的垃圾需要我們處理。
垃圾分類心得2
垃圾分類已經成為了當今社會發展的當務之急。為了提高居民垃圾分類的意識和能力，社區近期組織了一場垃圾分類示范培訓。我有幸參加了這場培訓，并從中收獲了許多知識和體會。在這次培訓中，我意識到垃圾分類不僅僅是一個個體的行為，更是一個社會共同參與的事業，只有我們每個人的共同努力，才能實現垃圾減量、資源回收和環境保護的目標。
首先，這次培訓讓我深刻認識到垃圾分類的重要性。在培訓中，專業人士詳細講解了垃圾分類的意義和作用。垃圾分類不僅可以減輕垃圾處理的壓力，降低環保成本，更可以實現資源的有效回收利用。通過垃圾分類，有機物可以被制成有機肥料，廢紙可以回收再利用，塑料和金屬可以循環利用，這些都能夠減少資源的浪費，為可持續發展做出貢獻。因此，垃圾分類已經成為了現代城市發展的必然趨勢，我們每個人都應該認識到垃圾分類的重要性，積極參與其中。
其次，這次培訓也讓我了解到垃圾分類的具體方法和技巧。在課堂上，我們學習了不同類型垃圾的分類標準和處理方法。餐廚垃圾應該放在特定的垃圾桶中，可以通過生物處理的方式變廢為寶；可回收垃圾應該進行細細分類，如塑料瓶、紙張、金屬等，以便更好地進行回收利用；有害垃圾則需要特殊處理，不能隨意丟棄。這些方法和技巧的掌握，使我能夠更加準確地將垃圾分類放置，并且知道了怎樣正確地處理各類垃圾。這不僅有助于減少垃圾的處理成本，也有助于環境的保護和整潔。
第三，這次培訓給我留下了深刻的印象。培訓過程中，我們除了聽課外，還進行了實地考察與互動交流。我親眼目睹了垃圾分類帶來的'變化。由于居民垃圾分類意識的提高，小區內的垃圾桶減少了許多，環境衛生得到了明顯的改善，人們的居住環境也變得更加舒適。此外，與其他參與培訓的居民們的互動交流也給了我很大的啟發。大家紛紛分享了自己的垃圾分類經驗和心得，這讓我感到垃圾分類是一個共同參與的事業，只有大家的共同努力，才能實現垃圾分類的長遠發展。
最后，這次培訓也引發了我對垃圾分類相關問題的思考和行動。通過學習，我認識到垃圾分類的問題不僅僅是個體的行為，更是社會的責任。因此，我決定在日常生活中更加積極地參與垃圾分類行動。從購買產品時盡量選擇可回收包裝，在家中設置垃圾分類桶，倡導身邊的人一起參與垃圾分類，這些都是我能夠做的實際行動。我還決定向社區報名并參與相關志愿者活動，為垃圾分類的推廣出一份力。只有通過我們每個人的努力，才能實現垃圾分類的長期發展和環境的持續改善。
總的來說，垃圾分類示范培訓給我帶來了很多啟發和思考。我意識到垃圾分類不僅僅是個人的事情，更是整個社會的責任。通過掌握垃圾分類的技巧和方法，我們可以更好地參與到垃圾分類行動中。同時，我也將垃圾分類作為自己的日常行為，并積極參與相關志愿者活動。相信只有通過我們每個人的共同努力，才能實現垃圾分類的長期發展，并為環境保護做出更大的貢獻。
垃圾分類心得3
城市生活垃圾的管理常常作為衡量城市治理的指標，甚至是城市良治的標志。經濟開展。城市化和生活水平的提高使垃圾生產的數量和復雜程度不斷增加，而家庭垃圾那么是城市垃圾的主要，占據了城市環境衛生整治開支的絕大局部，據估算，每人每天生產生活垃圾1公斤左右，全國就是130萬噸，相當于50多個西湖的空間。傳統的填埋方式難以為繼、垃圾圍城日益嚴峻，因此我們需要從源頭進行減量，加快推廣垃圾分類回收。
垃圾分類是保護環境的重要措施，良好的垃圾分類的管理制度尤為重要。首先應當本著政府推動，全民參與的原則，落實主體責任，強化公共機構和企業示范帶頭作用，引導居民逐步養成主動分類的習慣，形成全社會共同參與垃圾分類的良好氣氛。其次因地制宜，循序漸進，綜合考慮當地開展水平、生活習慣、垃圾成分等實際情況，合理確定實施路徑，有序推進生活垃圾分類。與此同時，加強垃圾分類收集、運輸、資源化利用和終端處置等環節的銜接，形成統一完整、能力適應、協同高效的全過程運輸系統。
生態文明先行示范區、衛生城市、環境保護模范城市、園林城市和全域旅游示范區等都在創立進行中，垃圾分類的實施情況應列為考核指標，同時，農村生活垃圾也是不容無視的，應當銀地制宜探索適合農村的生活垃圾分類模式。政府應當切實承當主體責任，建立協調機制，研究解決重大問題，分工負責推進相關工作，要加強對生活垃圾強制分類實施情況的'監督檢查和工作考核，向社會公布考核結果，并對不按要求進行分類的依法予以處分。
當前很多地方都是大力宣傳“垃圾分類就是新時尚”，走進政府、學校、社區街道隨處可見分類垃圾桶，每逢節假日各組織都在舉辦各種各樣的垃圾分類宣傳活動，向居民宣傳如何分類廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾，幫助大家樹立垃圾分類的環保意識，養成垃圾分類的好習慣。許多媒體節目也在向觀眾宣傳隨手扔垃圾的危害以及垃圾分類的重要性。作為社會一份子，我們應該從自身做起，向親朋好友大力推廣垃圾分類，為保護地球和自己的子孫后代奉獻自己的一份力量。
垃圾分類心得4
垃圾分類是一項重要而必要的環保行動，對于建設美麗中國和可持續發展具有重要意義。我國在推動垃圾分類方面取得了顯著的進展，我也因此有幸參與并親身體驗了垃圾分類的實施過程。在這個過程中，我深刻體會到了垃圾分類的重要性，并得到了一些寶貴的心得體會。下面我將從垃圾分類的意義、分類準則的學習、分類垃圾的方法、分類垃圾的難點、以及垃圾分類的效益等五個方面進行論述。
垃圾分類不僅僅是對垃圾進行分類處理，更是一種對環境保護的意識和責任的強化。首先，垃圾分類有助于減少環境污染。通過將可回收垃圾進行回收利用，減少了對自然資源的需求，降低了能源消耗和污染物排放。其次，垃圾分類有助于促進資源循環利用。通過對可回收垃圾進行回收再利用，可以有效地降低資源浪費，減少了廢棄物對環境的負面影響。最后，垃圾分類有助于提高生活質量。有效的垃圾分類可以改善城市環境，減少異味和傳染病的傳播，讓人們享受到更加清潔、舒適的居住環境。
學習垃圾分類的準則是進行有效分類的前提。在此過程中，我學到了垃圾分類的基本規則和標識。首先，我了解到垃圾按材料性質可分為可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾四大類。其次，我學到了各類垃圾的具體分類準則和標識，如可回收垃圾包括紙類、塑料類、金屬類和玻璃類等；有害垃圾包括電池、熒光燈、藥品和化妝品等；濕垃圾包括食物殘渣和植物類廢棄物等；而干垃圾則是指無法回收和無害化處理的其他垃圾。通過學習這些準則和標識，我能夠更好地理解垃圾分類的要求，并正確地進行分類處理。
分類垃圾需要掌握一些實用的方法。首先，我了解到應使用不同的垃圾桶進行分類收集，將不同種類的垃圾投放到相應的桶里。其次，我學到了對濕垃圾的正確處理方法，如將濕垃圾放入專用垃圾袋中，以減少異味和防止腐爛物流失。此外，我還學習到了對有害垃圾的`特殊處理方法，如在儲存和運輸過程中注意防護措施，避免對人體和環境造成傷害。通過掌握這些實用方法，我可以更加方便地進行分類垃圾處理，并確保垃圾分類的準確性和效果。
垃圾分類在實際操作中也存在一定的難點。首先，對于一些特殊的垃圾，如電池、燈管等有害垃圾，由于不易辨識，很多人往往不知道如何正確處理，導致這類垃圾被錯誤地投放到其他垃圾桶中。其次，由于對垃圾分類意識的淡薄和分類設施的不完善，很多人在日常生活中仍然存在“一桶扔”的現象，沒有養成垃圾分類的好習慣。因此，垃圾分類的宣傳與教育工作仍然任重而道遠，需要加大力度進行推動。
最后，垃圾分類的有效實施可以帶來諸多效益。首先，垃圾分類可以減少占用的土地資源，提高城市功能和景觀質量。其次，垃圾分類可以提高垃圾綜合利用率，降低再生資源開發成本，促進資源循環利用。另外，垃圾分類也有助于改善環境質量，減少環境污染和提高居民生活質量。因此，垃圾分類不僅是一項重要的環保行動，也是一種可持續發展的必要手段。
綜上所述，垃圾分類是一項重要而必要的環保行動，對于建設美麗中國和可持續發展具有重要意義。通過學習垃圾分類的準則和方法，我們能夠更好地理解和掌握垃圾分類的要求，正確地進行分類垃圾處理。盡管在實際操作中存在一定的難點，但只要我們共同努力，加強垃圾分類的宣傳與教育工作，相信我們一定能夠取得更大的成效，為改善環境質量和提高居民生活質量做出更大的貢獻。
垃圾分類心得5
作為一個中學生，“講究衛生，愛護環境”，是我們所必須要可知道的一個事情。但是在我們的同學中卻很少有人做到。所以我作為我們班的生活委員經常會提醒同學們不要隨手丟垃圾。而且我從小接受的教育就是講禮貌，愛環保。所以當學校一提出來要垃圾分類的時候，我就是第一個舉雙手贊同的。
其實垃圾分類一開始在我們學校實施的時候是很困難的，因為大家一下子都難適應這種生活習慣。經常會苦惱什么垃圾該丟到什么垃圾桶里面，哪些垃圾是濕垃圾，哪些垃圾是干垃圾，也經常會弄混淆。我作為我們學校的衛生愛護大使，也被老師派上了一個艱巨的任務，那就是監督學生們做好垃圾分類。在這個過程里，有很多同學都做的非常不好，但是我為了能執行好垃圾分類這個制度，也為了更好的宣傳環保知識，我不顧同學們的反對意見也要指出來他們做的不夠好的地方。如果他們扔的不對，我就讓他們把垃圾再進行重新的分類，直到他們扔正確了為止。經過我這段時間的努力，很多同學也都加入到了我們垃圾分類的活動小組里，也有越來越多的同學會自覺進行垃圾分類。我們的校園也因為這次改變而變得比以前干凈漂亮了許多。我想這就是垃圾分類能給我們帶來的改變和好處吧。
雖然這個過程很艱難，但是我也收獲了不少，那就是我學習到了很多垃圾分類的知識，我現在拿到垃圾就能很迅速的把他們分好類。而且我也為學校的環保事業做出了一份貢獻，我感到很自豪和驕傲。
保護環境、愛惜地球資源，是我們國家一直在宣傳和提倡的一個主題。只是到今年才開始正式的采取一些舉措，上海的垃圾分類就是一個很好的例子。自從這個制度在上海實施以來，話題的熱度就沒有降下來過。就連新聞播報都能每天聽到垃圾分類的'這四個字眼。當然也有很多人持反對意見，因為他們覺得這樣太麻煩了，所以他們經常還在網上去發表一些反對垃圾分類這樣的言論。我覺得這是一種很不妥的行為，吐槽歸吐槽，但是你在適應了這種生活后，就不要去傳播這種負能量。畢竟還有很多像我這樣的學生是很容易會受到網上的一些言論影響的。所以我覺得我還是應該多在網上，多在我們的生活里，去宣揚一些正能量，特別是像保護環境，愛惜資源的這種。多去支持國家的一些環保政策，多去支持垃圾分類。
我想說的是地球的資源是有限的，而我們地球的人口卻日益龐大起來，所以如果我們在不開始重視起環保，再不為環保行動起來，那我們的生活環境只會越來越遭。
垃圾分類心得6
垃圾分類，舉手之勞，功在當代，利在千秋。垃圾分類可以大幅度地減少垃圾帶來的污染，節約垃圾無害化處理費用，有利于進行資源再利用，還可以培養大家環境保護的意識。普及垃圾分類知識，提高全民環保意識，全面推廣和落實完善垃圾分類處理政策，建設一個綠色、環保、和諧、節約型的家園。保護環境、愛護家園，垃圾分類從我做起。
我所在的芍藥居北里社區是一個有兩萬多人的大社區，社區所倡導的`低碳生活，創造生態家園，就從垃圾分類開始，我作為一個社區居民這也是義不容辭的責任。桶前值守垃圾分類從點滴做起，積極倡導和實踐垃圾分類，把好的經驗與建議推廣給自己身邊的人，將“垃圾分類”的綠色概念傳遞給每一個家庭。使我們的家園變得更清潔、更環保、更綠色！
垃圾分類心得7
隨著經濟的飛速發展，我國660多座城市，有三分之二都被垃圾環帶包圍，大自然受到嚴重污染，人們的疾病也是越來越多。因此，垃圾分類，勢在必行!
今年我們家裝修房子，完工過后堆了很多垃圾，我和媽媽不得不徹底地進行清理一翻。首先，我先去找了4個大口袋，分別標為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾，這樣就更方便于清理分類。接著，將垃圾清理后放入相應的袋子。可回收垃圾裝可以再次利用的，例如報紙、紙箱、電線、水管;不可回收垃圾主要裝建渣、爛瓷磚之類的;有害垃圾主要是裝修后剩余的電池、涂料、膠水、漆料等。不一會兒，我們就將各類垃圾塞滿了4個袋子，新房子瞬間就變漂亮了。然后，我將可回收的垃圾買給廢品回收站，其余的送到垃圾回收站，這樣我還賺到了零花錢，也減輕了環衛工人的負擔。垃圾分類，何樂而不為呢!
現在有很多人不但不進行垃圾分類，還亂丟垃圾，他們覺得有環衛工人呢，還一副理有應當的樣子。可大家想想，每天一個城市會產生很多垃圾，光靠環衛工人是遠遠不夠的，更得靠我們的自覺性。只要我們自覺地把垃圾分類好，扔進合適的`垃圾桶，這些垃圾就可以變廢為寶，經過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環境，還可以提高地球資源的利用效率。
垃圾分類并不難，只是我們的舉手之勞，來吧，大家一起行動，讓我們的家園變得越來越美麗!
垃圾分類心得8
渴想環保的家園，渴想綠色、健康、衛生的生活環境，但是我們生活的地球，正在日益遭受人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫，導致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞等。人類的生存環境正在逐漸惡化，人類正面臨著自然資源的匱乏和短缺的近況。
倡導低碳生活，創造生態家園，是我們每一個公民義不容辭的責任。低碳生活離我們并不遙遠，環�？梢詮狞c滴做起，我們應該積極去提倡和實踐“低碳”生活，把好的經驗與建議推廣給自己身邊的人，將“低碳生活”的綠色概念傳遞給每一個家庭，營造全社會節能減碳的環保氛圍，爭做節能減碳的宣傳者。
傳統社會生活不認為環境是資源，因為那時認為環境質量和自然資源是無限的、取之不盡、用之不竭;是無價值的、可以無償使用;是無主的，誰采誰有，因而認為對環境質量和自然資源的使用是大自然的恩賜，沒有枯竭之慮。環境意識的產生，要求改變對環境資源的這種態度。它強調環境資源是有限的，必須加以保護和珍惜使用;它是有價值的，必須有償使用;它是有主的，屬于國家財產。
人類要依靠科技進步、節約能源、減少廢物排放和文明消費，建立經濟、社會、資源與環境協調、持續、發展的新模式。要強調科學技術發展的“生態化”，強調整體性思維，把人類、社會和自然看作是一個有機整體加以認識和對待。不斷完善科學技術成果的應用，使整個科學技術沿著符合生態保護的方向發展。
環境道德作為人類可持續生活的道德，是一種新的世界道德。它認為不僅要對人類講道德，而且要對生命和自然界講道德。它把道德對象的范圍從人與人的社會關系擴展到人類與自然的生態關系，從對自然界的價值和自然界權利的確認，制訂和實施新的道德原則。這種道德原則不僅以人類的利益為目標，而且以人類與自然和諧發展為目標。環境教育是“學中做”的教育，非常需要通過學生的親身經歷來發展其對環境的意識、理解力和各種技能。
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。為了保護好我們的綠色家園，讓我們從現在做起，從小事做起，把節能減碳變成每一個人的自覺行動，低碳生活，從我做起!最近幾年，咱們國家對環境保護和資源的合理利用開始重視了，我們增
城和國內的許多城市一樣，也開始大力推行垃圾分類。垃圾分類，應該是一項很有意義的事業，我本以為應該會得到大家的支持，但事實好像并不是如此。垃圾分類，不得不承認，它是一項比較麻煩的事情，現在的人忙著這忙著那，雖然生活在這個文明的城市，卻總還是能看到一些不文明的現象，隨手亂丟垃圾，那何談垃圾分類呢?很多人可能受家庭的影響，沒有從小養成好的慣，所以對環保的.新政策不以為意，但我們還是看到很多的人正在為這項事業努力著。
目前，在我們生活的城市“分類垃圾箱”存在感很低。大多數馬路、街道上都有標有“可回收”和“不可回收”的分類垃圾箱，但卻很少有人按照標志投放。大部分人在扔垃圾的時候都沒有去看上面“可回收”“不可回收”字樣，有怕臟的還直接將垃圾放在了垃圾箱的上面。有市民反映，他們在扔垃圾的時候，都不太注意是不是分類垃圾箱，能把垃圾扔進垃圾箱就已經不錯了。同時也看到，環衛工人在清理分類垃圾箱內垃圾的時候，都是一股腦兒裝在垃圾車上，并沒按“可回收”、“不可回收”對垃圾分開收集。環衛工說，因為大家扔的時候都沒什么區分，他們清理的時候也就無法分了。垃圾分類是人們文明程度提高的表現。對城市垃圾進行有效的分類處理，既可以改善環境衛生，又能提高垃圾的資源化率，有利于建設“資源節約型、環境友好型”社會。而現在人們垃圾分類的意識依然沒有明顯的提升。我想，主要原因有以下幾個：一是垃圾分類過于籠統。與發達國家復雜的分類方法不同，我們僅將垃圾分為“可回收”“不可回收”，這直接導致垃圾處理上的困難。發達國家的垃圾分類細化程度令人目眩，如廢棄的唇膏和口紅內的物質要放到可燃燒物品里，當唇膏用完時，唇膏和口紅的外管，就要歸入“塑料制品”或“小型金屬”。這樣的分類雖然看起來比較煩瑣，卻為更好地回收利用打下了基礎。
二是缺少完備的垃圾回收產業體系。分類的目的是處理再利用，如果沒有后續的產業支持，垃圾回收很難真正落實，環保就只能停留在口號階段。最明顯的是例子就是廢電池，在回收提煉技術不成熟的情況下，全國每年幾十億節廢電池至今找不到歸宿。
三是環保宣傳和服務還遠遠不夠。牛奶盒是可回收垃圾還是其他垃圾，瓜子殼應該扔在哪個桶里，一把破爛不堪的雨傘是否屬于可回收物?我們每人每天都會扔出許多垃圾，但我們大多數人不知道這些垃圾怎么分類。
四是市民的環保意識有待加強。養不成好慣，在家用不同垃圾袋把垃圾舉行分類就已經很困難，大多數居民并沒有對分類標準形成準確的認識，環保意識還沒有跟上，特別是一些生活垃圾，居民很難將其舉行準確的分類。
所以，我們要真正把垃圾分類落實好，首先政府部門要發揮牽頭協調作用，充分發揮街道、居委會、小區物業的管理功能，可以建立由區市容局負責協調、監督，建委、規劃、房地、街道辦事處等相關部門齊抓共管的市容環境衛生管理模式，形成縱橫交錯，上下貫通的綜合管理機制。其次是有關部門應認真研究制定生活垃圾分類管理的規定，并開展宣傳和專業培訓工作，讓大家能夠將垃圾進行準確的分類;可以制定生活垃圾收費政策，建立減量減費機制，逐步實現利用經濟杠桿促進垃圾分類;同時，政府還要適當增加財政投入，提高垃圾分類管理的科技含量;要擇址辦一個大型的垃圾分類收集、處理廠，對不同性質的垃圾進行分類、預處理;配備分類收集設施設備，居住區的生活垃圾收集投放點，應配置相應的分類;做好垃圾源頭分類后收集、運輸的后期工作，利用專項資金為分類單位和作業單位配置分類收集工具和分類運輸車輛。最后是要加大社會參與的宣傳力度，普及生態環境知識。在立法方面要為垃圾分類提供法律保障，齊心協力改變居民將垃圾倒進垃圾箱了事的慣。
垃圾，只有在混在一起的時候才是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝。垃圾分類發明的是一個無垃圾的社會，一個使資源循環再生的社會，而這統統只需要我們的舉手之勞。只有這樣才可以讓我們的社會更加美麗。
垃圾分類心得9
今天才深刻了解垃圾分類這么重要，所以創作一首詩非常應景：垃圾是個大雜燴，扔前請你分分類，分清幾種垃圾桶，仔細分類可利用。綠色大桶裝剩菜，化作肥料來灌溉，瓜果皮核茶葉渣，易腐垃圾容納它，還有蛋殼和落葉，放進綠桶來裝卸。
垃圾分類心得10
隨著城市化的進程，我們的生活越來越方便，但伴隨而來的也是日益增加的垃圾問題。垃圾處理已成為一個緊迫的全球性挑戰。為了響應政府號召，我參加了一場關于垃圾分類的示范培訓。在這次培訓中，我不僅了解到了垃圾分類的重要性，還學到了如何正確分類處理垃圾的具體方法。以下是我對這次培訓的心得體會。
首先，這次培訓讓我深刻認識到垃圾分類的重要性。我們每天產生的垃圾不僅給環境造成了污染，還占用了大量的資源。通過垃圾分類，我們可以最大程度地減少垃圾對環境的影響，并且能夠實現廢物資源的有效回收利用。垃圾分類的核心理念就是“減量化、資源化、無害化”，通過有效分類將垃圾轉化為可再利用的資源，減少垃圾的排放，實現綠色、可持續發展。
其次，在培訓中，我了解到了具體的垃圾分類方法。垃圾分類按照固定的標準進行，主要分為可回收物、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾四類�？苫厥瘴锇◤U紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬等，有害垃圾主要是指廢電池、廢燈管、廢熒光棒等，濕垃圾是指廚余垃圾，包括食物殘渣、剩飯剩菜等，而干垃圾則是指除了以上三類垃圾以外的其他垃圾。掌握了這些分類的基本方法，我可以在日常生活中更加準確地分類處理垃圾，提高垃圾分類的準確率。
再次，在培訓中，我對垃圾的'再利用有了更深入的了解。通過垃圾分類可以實現垃圾的再生利用，廢物資源的高效利用對于節約資源、保護環境都起到了重要作用。例如，廢紙可以通過回收再加工，轉變為再生紙，繼續發揮作用；廢塑料可以回收后再進行加工，變為新的塑料制品；廢玻璃可以回收再熔化，用于制造新的玻璃制品。這些再利用的過程不僅可以提高廢物的利用率，還可以減少資源開采和能源消耗，對于實現可持續發展非常重要。
最后，這次培訓也提醒我，垃圾分類需要我們每個人的共同努力。垃圾是每個人都會產生的，在垃圾分類的過程中，每個人都有義務承擔起自己的責任。不僅要自己做到垃圾分類，還要積極影響身邊的人，讓更多的人加入到垃圾分類的行列中來。同時，政府和社區也要加強宣傳和教育，提供更便利的垃圾分類設施和服務，共同推動垃圾分類工作的開展。
綜上所述，參加垃圾分類示范培訓讓我意識到了垃圾分類的重要性，學到了具體的分類方法，并了解了垃圾再利用的過程，同時也提醒我垃圾分類需要個人和社會的共同努力。我將把這次培訓的所學所思落實到日常生活中，積極參與到垃圾分類的行動中去，為創造更環保、可持續的社會貢獻自己的力量。
垃圾分類心得11
今天是特別的一天，班級組織參加x老師有關垃圾分類理論知識的講座，受益匪淺。
地球是我們賴以生存的家園，但這個家園正在被垃圾所重重包圍。身為一名合格的中學生，我們不能只是簡單的抱怨與擔憂，而是要做出行動，做出綠色的行動。
xx師首先為我們播放了一段視頻，“大自然不需要人類，人類需要大自然”這句話多次出現。是的，空氣，水，樹木，土地…這些東西只要有一樣沒了，人類都活不長久。而這些我們賴以生存的東西，都被垃圾所覆蓋或污染。相關統計顯示，我國生活垃圾清運量已從1979年的2508萬噸增長至的2.26億噸左右，由此引發的.環境問題日益突出。垃圾像個惡魔，吞噬綠色的土地，讓家園變得骯臟。
在這時，必要的垃圾分類則是一個變廢為寶，循環利用資源的好方法。垃圾分類是對垃圾收集處置傳統方式的改革，是對垃圾進行有效處置的一種科學管理方法。人們面對日益增長的垃圾產量和環境狀況惡化的局面，如何通過垃圾分類管理，最大限度地實現垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環境質量，是當前世界各國共同關注的迫切問題之一。
到底，先行先試的46個重點城市，要基本建成垃圾分類處理系統；其他地級城市實現公共機構生活垃圾分類全覆蓋。到，各地級城市至少有1個區實現生活垃圾分類全覆蓋。前，全國地級及以上城市要基本建成垃圾分類處理系統。
而青島實行垃圾分類主要采取“四分法”，分為可回收垃圾，餐廚垃圾，有害垃圾，其他垃圾。xx老師用我們熟悉的小豬佩奇做了形象的比喻，讓我們對分類有了更生動的認識。豬能吃的是餐廚垃圾，豬不能吃的是其他垃圾，豬吃了會死的是有害垃圾，能賣了換豬的是可回收垃圾。
垃圾分類，舉手之勞，功在當代，利在千秋。垃圾分類可以大幅度地減少垃圾增加帶來的污染，節約垃圾無害化處理費用，有利于進行資源再利用，還可以培養大家環境保護的意識。
1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油；回收1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產1200噸紙的林木；一噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦；垃圾中的其他物質也能轉化為資源，如食品、草木和織物可以堆肥，生產有機肥料；垃圾焚燒可以發電、供熱或制冷；磚瓦、灰土可以加工成建材等等。
普及垃圾分類知識，提高全民環保意識，全面推廣和落實完善垃圾分類處理政策，建設一個綠色、環保、和諧、節約型的家園。保護環境、愛護家園，垃圾分類從我做起。
垃圾分類心得12
隨著人們生活水平的不斷提高，垃圾量也在不斷的增加，這對垃圾的處理造成了極大的不便。因此，我建議執行垃圾分類，當然，在部分地區已經有分類垃圾桶了，一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類，但是有些人不懂得哪些垃圾可回收，哪些垃圾不可回收，就會誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內，白白地浪費了資源。所以，我提議，在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的，這樣人們就不容易仍錯了。
我還認為，分類垃圾桶不能只分為兩類，應該多加一類危險垃圾，因為有些垃圾，如廢電池、舊光盤等，用處理普通垃圾的方法來處理，會對環境造成非常嚴重的污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里，這片土地就不能種植物了，而燃燒廢電池產生的氣體也有毒，廢電池浸泡過的水也不能飲用……一個小小的廢電池就能帶來這么多的危害和污染，而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個，如果都沒有經過專門的處理，對環境的危害更是可想而知，所以，我認為應該再加上一類“危險垃圾”。
如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險垃圾來分好類別，將會對垃圾的處理帶來極大的方便，從而保持生態環境不受污染，人們的身體更加健康，社會也將更加和諧。
在大家眼里，垃圾是臟的，是臭的，是沒用的，但我知道，垃圾如果分類處理，也可以變成寶。
比如可回收垃圾、塑料、廢紙等。只要經過處理加工，可以做成各種有用的東西，比如筆筒、文件袋；不可回收的垃圾，如剩菜、果皮、樹葉等，利用后會變成有機肥，可以用來種菜種花，讓每個人都能吃到健康美味的蔬菜水果。
現在我們村家家戶戶都發了兩個大垃圾桶和兩個小垃圾桶，一個是可回收垃圾，一個是不可回收垃圾。從那一刻起，我媽就規定，不要亂丟垃圾，把垃圾分類。所以廚房里有個小垃圾桶，客廳里有個小垃圾桶。在我們家，爸爸是最“懶”的，不管我扔不扔在手邊，只要我在家，我都逃不過我的“辣眼睛和金子”，漸漸的爸爸被我“馴服”了，哈哈哈。
有一次心血來潮，跑到隔壁舅舅家門口的垃圾桶，打開了一個蓋子。哇，真是“眼花繚亂”“應有盡有”，各種垃圾，“五顏六色”，瓶子、塑料袋、廢紙、菜葉、果皮等等；再開一個垃圾桶。是空的。唉，舅舅家為了方便沒把垃圾分類。我跑回家，拿著夾子，整理著垃圾，完了覺得好充實。晚上舅舅回家，我趕緊跑過去，把舅舅帶到垃圾桶，打開兩個垃圾桶讓舅舅看看。所有這些都是我的功勞。舅舅露出一副又驚又羞的表情，我說：“舅舅，以后你要跟我一樣整理垃圾”。大叔尷尬的點點頭，連聲說“好了好了”。
垃圾分類，從我做起，從側面做。
起，從小事做起，讓我們一起保護環境，一起保護地球媽媽，讓我們的家園變得越來越美！
前段時間學校組織的垃圾分類活動隨著我們對相關知識的了解終于落幕了，或許正是這次活動相比以往要有意思得多才會導致現在班上很多同學都會討論其中的內容，正是因為大家收獲的心得體會或多或少都存在著些許不足，所以我們在互相印證的同時能夠再度獲得一些感想，或許這樣有意義的活動才是我們產生無窮學習動力的源泉之一吧，我也有些忍不住想和大家談談垃圾分類活動中的心得體會了。
首先在我們的傳統觀念之中往往都是粗略地將生活垃圾氛圍可回收和不可回收兩種，其實垃圾分類可以細分成無數個不同種類的垃圾，有一些可循環利用的垃圾是可以經過回收處理以后再形成新的資源，這樣的話我們可以在保護環境之余還能夠節約資源，如此一舉兩得的事情我們早就應該參與其中并實施下去了。另外有些對環境破壞比較大的垃圾如果隨意閑置的話很有可能會對環境造成二次污染，這類垃圾即便是經過集中處理也很難清除里面對環境有害的成分，想想這類垃圾就散布在我們的周圍還真是令人有些膽寒呢!
其次關于垃圾分類的一些知識很久以前我們就學過，但是讓人慚愧的是我們從未將垃圾分類運用到實際中去，現在想來的話這種知情不做的危害程度不下于監守自盜，畢竟作為祖國未來希望的我們都選擇在日常生活中漠視這樣的問題，那么其他人就更沒有必要將這種理念堅持下去了，因此在經過一些反思與自責以后我們應該要將垃圾分類徹底落實下去，通過影響身邊的人來進一步號召所有人去將垃圾分類給徹底實施下去。
最后我覺得現在的自己應該要行動起來才不會避免此次活動又一次停留在形式上面，除了要讓自己在處理垃圾的時候做好分類以外還要及時將校園之中的垃圾撿起來。其實說到這里我覺得應該給清潔工人們提供一個更有效地落實垃圾分類的理念，還記得前兩天我將垃圾分類投入到相應的垃圾箱以后看到清潔工將所有箱子里的垃圾都倒入了垃圾車里面，當時我的想法就是如果不在垃圾車內放好相應的隔板并做好標注的話，我們進行垃圾分類豈不是半點作用都沒有嗎?畢竟不管再怎么分類最后的'結果竟然都是倒在垃圾車里面。
其實作為學生我比所有人都希望能夠將垃圾分類落實到每一個人的身上，要培養好垃圾分類的習慣與責任心，只有讓我們沒有分類投放垃圾的時候心生愧疚才能算是成功的。
垃圾是我們每天都會生產的，每個家庭平均一天生產三斤垃圾，想一想這個數字還是很大的，我們人口眾多，垃圾問題我們每個人應當重視起來，這是一個值得思考的問題，垃圾也有跟多的知識，注重對垃圾的分類是一個好習慣，做好垃圾分類我們每個人有責任，這也是我們養成一個高素質的習慣，垃圾分類的作用還是很大的，可以讓我們日常生產的一些可回收垃圾得到二次利用，盡管垃圾問題一直在我們身邊但是我們可以去管理好，這次我們學校組織的垃圾分類活動，在很大程度上來講很有意義，我也有了一些垃圾分類的一些心得。
在這次活動開始之前，我還是有注意到生活當中有一些不好的現象，很多的人是不自覺的，亂扔垃圾的現象是時有發生，這次的垃圾分類活動我其實對垃圾只有一個很片面的了解，特別是一些垃圾分類，我在之前了解的不多，這次在一些專業人士的講解下我懂得了很多垃圾方面的知識，其實這都是一個基礎的東西，這些東西我沒有掌握很多，自己一些基本的知識也是通過這次的垃圾分類活動了解的。
學校是一個大環境，我們因為人多每天生產的垃圾很多，這個時候需要大家一起努力去做好垃圾分類，其實我們學校的垃圾桶是有標識的，一些可回收跟不可回收的標志每一個垃圾桶上面都標志了，但是這次的活動我了解到嗎，我們學校的垃圾桶里面還是什么垃圾都有，只要是垃圾都在一個桶子里面，大家的垃圾分類意識不是很好，我也覺得我們需要重視這件事情了，這次的活動我們學校也是在跟我們做相關方面的教導，我們每個人都會落實到位，有專業的人士教我們怎么做垃圾分類，這次活動我們也在主動地動手，學校的一些垃圾我們都在很認真的給它做分類。
雖然是一次活動，但是這次是打了一個預防針，我相信接下來大家一定會很主動的，通過這次的垃圾分類我也了解了很多的垃圾方面的知識，我也更清晰去判斷了一些垃圾是都可以回收，這次的活動吧，我覺得最重要的就是大家有了這么一個意識，不管以后的垃圾分類大家做的怎么樣，這次活動的意義還是達到了，同學們都有了這么意識，做好生活垃圾的分類不管是在學校，還是在家里大家應當有這么一個意識，這次活動舉辦的很順利，活動到最后大多數的人表示一定會在今后去執行的，通過垃圾分類的活動，我也覺得自己今后應該做好垃圾分類。
垃圾分類大家有時候覺得難，其實垃圾分類真不難，真就是舉手之勞的事。我們日常生活當中，雖然垃圾的種類那么多，但是你想想，你每天產生的不就那些東西嗎？產生了一部分，比如你喝了礦泉水，訂了快遞，紙箱子、那些礦泉水瓶，這些顯然是屬于可回收的，這些東西你把它單獨放一個地方。你有一個快遞的紙箱子，本身就可以把它做成一個容器，當中你可以放塑料瓶、易拉罐。你有雜志、報紙，這樣的一些東西都可以把它放在里面。如果你愿意——因為現在還存在這樣一個系統，廢品回收的系統，你愿意去把它賣了，你就把它賣了。你不愿意賣——現在很多年輕人也沒有這方面的習慣，你就把它拿下去放到那里。比如說，有的地方現在已經有了可回收垃圾的垃圾桶，你把它放到垃圾桶里，有的地方沒有，你把紙箱子放在垃圾桶邊上，很快就有人把這些東西撿走了。這個不會占用多少時間。
另外一個，可能就是剩菜剩飯，我們每天產生的廚余垃圾。這些東西比較簡單，單獨用一個塑料袋，或者有個塑料桶套個塑料袋，你把這些東西往里面一倒，也不會帶來什么麻煩。下去的時候，把塑料袋一拎，我的做法是把塑料袋拎下去，往廚余垃圾桶里面——把桶蓋打開，把這個往里面一倒，然后把這個袋子扔到其他垃圾桶當中去。
家里面除了這兩類以外，剩下的就是其他垃圾，主要的是其他垃圾。平時偶爾會有一些廢電池，比如說可能有一些過期的藥品、殺蟲劑，這樣的一些東西屬于有害垃圾，這個因為產品量非常少，你只是偶爾產生，這些東西也是可以存儲的，你在家里面放一段時間，差不多一年，這些東西扔兩三次了不起了，也不會耽誤你什么時間。最重要的是大家的一個意識，你要有這個意識，會形成一個習慣，很簡單。無非是家里面多擺一個垃圾桶，不會給我們帶來其他多大的麻煩。
有的人當然很糾結：垃圾這么多，我不知道到底這些屬于什么。我覺得不用糾結，這里面告訴大家一個法寶，明確知道是什么，屬于哪類垃圾的，你把它按照哪類垃圾去分。
礦泉水瓶子，大家都知道是可回收的；紙箱子、紙殼，這些大家都知道是可回收的，這些東西沒有問題。廚余垃圾，也知道是廚余垃圾。你如果不知道屬于哪類垃圾，就按照其他垃圾對待。
我們要確保分出來的可回收物、廚余垃圾、有害垃圾，這些當中不夾雜其他的東西，它的純度是高的，品質是高的。這種其他垃圾當中本來就可以什么都有，任何國家都是這樣，沒有必要糾結這個東西，到底是屬于哪類垃圾，明確知道是什么，就把它按照我們的類別區分，不知道的就可以按照其他垃圾來分。
實際上比較簡單，這就是一個習慣問題。我個人從20xx年到現在已經十幾年了，都是堅持這么做的，我也不管樓下垃圾桶是不是分類的，我先盡到我自己的責任。至少我把可回收的這一部分單獨放在一個地方，不會出現交叉污染，沒有被其他的東西污染，它的品質高一些。我至少也給人家撿垃圾的、收廢品的提供了一個方便。他拿到這個東西更容易，不會從當中翻，品質也更高了，沒有受到污染。我也養成了一個良好的習慣，就給我們家小孩做了一個良好的示范，小孩自然而然也就跟著大人養成一個良好的習慣。
雖然在這一點上，我們現在經常在講要從娃娃抓起，其實從娃娃抓起沒有錯，但是大人要做到。如果大人做不到，光讓娃娃做，最后的結果，娃娃長大了以后，又變成了大人現在這個樣子。再寄希望于娃娃，這件事情就永遠沒變了。
所以要做垃圾分類，只要你愿意去做，我覺得就是舉手之勞，雖然是舉手之勞，但是意義重大，確實是折射出我們個人跟社會的一個文明程度。
垃圾分類心得13
今天我參加了志愿活動，這不單單是一個活動，還是給我們傳遞愛心和雷鋒精神的機會。這里有我，但不只有我，還有無數的志愿者在努力帶動人們。以過往之夢，繪明日之像，今天的努力將成就明天的美好社會。將過去和羈絆全部丟棄，不要吝惜那些為了夢想流下的`淚水。我們將永遠是匆匆的志愿者，念念不忘，必有回響，不必畏懼陽光，美好會因我們的精神而來。
垃圾分類心得14
通過這一次的志愿服務活動，我體會到了清潔工人們每天清掃的辛苦，讓我懂得了周邊環境優美的來之不易，雖然大多數地方都十分的干凈，但在一些不起眼的地方還是有一些小瑕疵，已經浸濕褪色的煙頭數不勝數，在一些不起眼的地方，還有廢棄的日用品和塑料袋。隱蔽的垃圾雖然不會為我們的視覺帶來不美觀的影響，但久而久之則會影響環境，阻礙花草的生長。保護環境不僅僅是一句口號，更需要我們付諸自己的行動，積極學習環保方法，宣傳環保知識，貢獻出作為志愿者的一份力量。適宜的戶外活動更可以讓我們放下手中的.電子產品，去感受大自然的美好，通過與同伴的配合，增進彼此的默契。
垃圾分類心得15
那天，我見媽媽忙著打掃屋子，清理出一大堆垃圾。于是我就主動拿了一個大垃圾袋，把垃圾裝了進去。〝噔。噔。噔……〞我提著一大包垃圾下了樓。當我要把整袋垃圾甩進小區的垃圾桶時，突然看見一位清潔工阿姨正彎著腰，把手伸進垃圾桶翻找。我心里納悶：難不成垃圾桶里有什么寶貝嗎？我好奇地問：〝阿姨，您在找什么呢？〞
清潔工阿姨笑著說：〝我正在給垃圾進行分類。〞我心里感到很奇怪：垃圾為什么要分類呢？我疑惑不解，于是忙問阿姨。阿姨一邊忙一邊說：〝垃圾進行分類后可以重新回收。利用，變廢為寶。既提高垃圾資源利用水平，又可減少垃圾處置量。〞
〝垃圾要怎樣分類？〞我不解地問。她接著說：〝垃圾可分成三類，它們分別是‘可回收物’‘有害垃圾’和‘其他垃圾’�！苫厥瘴铩硎具m宜回收和資源再利用的垃圾，包括紙類。塑料。玻璃�？椢锖推抗薜�，用藍色桶裝；‘有害垃圾’表示含有害物質。需要特殊安全處理的垃圾，包括電池。燈管和日用化學品等，用紅色桶裝；‘其他垃圾’表示分類以外的垃圾，用橙色桶裝。〞我恍然大悟：原來垃圾也要分類，倒垃圾也有這么多的學問呀！
回想以前我們總是把垃圾混裝成一袋，隨隨便便就扔進任意一個垃圾桶，這樣既增加清潔工阿姨的工作量，又不利于環保，我不禁羞愧不已。于是，我學著阿姨的做法，認認真真地把手中這一大包垃圾一一分類，再把它們放到各自的〝家〞中。清潔工阿姨直夸我是個愛護環境的'好孩子，我開心地上樓回家。一進家門，媽媽便問：〝扔垃圾為何耽擱這么長時間？〞我把事情一五一十地說了一遍。媽媽笑著點點頭：〝是啊，垃圾分一分，環境美十分。〞我靈機一動，取三張紙寫上〝可回收垃圾〞〝其他垃圾〞〝有害垃圾〞，分別貼在小區的藍。橙。紅垃圾桶上，但愿小區的人們能看到這醒目的字，都讓垃圾開心地回各自的〝家〞！
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