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《傅雷家書》讀后感

時間:2024-07-17 16:11:23 心得體會 我要投稿

《傅雷家書》讀后感【實用15篇】

  品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時候抽出時間寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的《傅雷家書》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《傅雷家書》讀后感【實用15篇】

《傅雷家書》讀后感1

  中國藝術最大的特色,從詩歌到繪畫到戲劇,都講究樂而不淫、哀而不怨、雍容有度,講究典雅、自然;反對裝腔作勢和過火的惡趣,反對無目的地炫耀技巧。而這些也是世界一切高級藝術共同的準則。

  凡是一天到晚鬧技巧的,就是藝術工匠而不是藝術家。一個人跳不出這一關,一輩子也休想夢見藝術!藝術是目的,技巧是手段:老是只注意手段的人,必然會忘了他的目的。

  一切偉大的藝術家(不論是作曲家、是文學家,是畫家……)必然兼有獨特的個性與普遍的人間性。我們只要能發掘自己心中的'人間性,就找到了與藝術家溝通的橋梁。再若能細心揣摩,把他獨特的個性也體味出來,那就能把一件藝術品整個兒了解了。——當然不可能和原作者的理解與感受完全一樣,了解的多少、深淺、廣狹,還是大有出入;而我們自己的個性也在中間發生不小的作用。

  世界上最有力的論證莫如實際行動,最有效的教育莫如以身作則;自己做不到的事千萬勿要求別人;自己也要犯的毛病先批評自己,先改自己的。

  一切的藝術品都忌做作,最美的字句都要出之自然,好像天衣無縫,才經得起時間考驗而能傳世久遠。

  受教育的目的只是培養和積聚更大的力量去幫助別人,而絕對不是盲目自我擴張。

《傅雷家書》讀后感2

  初讀此書,會感到乏味,無趣,因為我覺得這只是一堆雜亂的書信,甚至連成書都太過牽強。但是,讀完我才恍然大悟,這并非只是父子之間瑣碎的家常話,這其中包含了許多。

  這是傅雷對于兒子傅聰的牽掛之心,也是父親深沉而又嚴格的愛,傅雷是一位文化素養,高學識淵博的父親,他能夠理智的教育孩子,幫助孩子,他總是會預料到一切,可能發生之事,給兒子提出建議,當然也愛說些瑣事家常。

  這本《傅雷家書》真的讓我懂得了非常多的道理,也讓我更加了解父母的心里都在想著什么,這讓我可以更好的和父母溝通。理解他們。

  從這本書中我知道父母的心總是向著孩子,無論是嚴愛還是溺愛,他們只是方式不同。

  傅雷仿佛是一棵樹,無私的為傅聰提供著養料,讓他在異國他鄉茁壯成長,令我印象最深的是傅雷給傅聰寄翻譯的音樂筆記,翻詳,是傅雷擅長的.領域,給兒子的翻譯,必是馬虎不得,足有十幾張用毛筆寫的紙共計四萬余字,這是怎樣的付出。于此間,傅雷的關心可見一斑。

《傅雷家書》讀后感3

  傅雷家書以將父子之間來往的書信編集成書的方式向我們揭示了做人的道理,對于國家的熱愛以及父子之間的親情。

  在兒子傅聰遇到瓶頸的時候,父親傅雷會教導他,鼓勵他;在傅聰人際關系出現問題時,傅雷會給他傳授為人處世的道理。

  或許父愛不如母愛那般溫柔甜蜜,但卻總會在字里行間流露出熾熱深沉的關切之情。無論傅聰身處何地,遇到了什么樣的困難,傅雷永遠都會與他在一起,用文字來支持他。

  盡管如此,傅雷卻始終把道德與藝術放在第一,把親情放在第二。讀了《傅雷家書》,可以看到一位父親對兒子的深愛,也了解了傅雷不僅在藝術造詣高深,還在生活對朋友愛惜尊重,政治上關心國家發展。

  他如益友、知己般與兒子平等探討藝術的多個方面的個性特征,并且還能從傅雷對孩子的教育中獲得做人的道理,讓孩子體會父母之愛。

  我們的'父母也如傅雷那樣,對我們有著一顆期盼之心,希望我們成人成才,也有一份濃濃的、毫無保留的愛。明白了父母的關心,我們才會更努力學習、為了不負這份期望而成人成才!

《傅雷家書》讀后感4

  一般家長,為了鼓勵孩子,讓孩子以自己為榜樣,把自己說的無比偉大。但這也是不好的,因為一旦讓孩子發現父母在說謊,就會失去孩子的信任,直至不服家長管教。

  傅雷將自己兒時的不用功毫無保留地告訴兒子,只是為了鼓勵兒子,不要為俄語成績太低煩惱。傅雷并不希望兒子以他為榜樣,他對兒子就像對待老朋友一樣推心置腹,沒有秘密。傅雷這種對待兒子的方法,就是一般朋友之間也很難做到。

  雖然傅雷對待兒子像朋友一樣,但在兒子犯有原則性錯誤時,哪怕是很小的一個細節,也要立刻糾正。人的'儀表儀容十分重要,人們之間的第一印象就是靠儀表儀容得出的。行為習慣也是非常重要的,好的行為會給他人留下美好印象,但不文明的、不合習俗的行為會讓他人惱怒,尤其是對師長和老人,只有行為規范,他們才愿意為你講授知識。好的行為規范可以使人受益終身。

《傅雷家書》讀后感5

  我懷著一顆感恩的心捧起《傅雷家書》,信中強調的是一個父親對自已兒子的告誡:如何做人,如何對待生活,傅雷用自己的經歷現身說法,教導兒子待人要謙虛,禮儀要得體,遇到困境不氣餒,獲大獎不驕傲,要有國家榮辱感,有藝術有人格的尊嚴。

  《傅雷家書》充斥著一個父親對兒子的期望、關愛和嚴格的要求,洋溢著濃濃的`父子情深,傅雷把教育兒子當成了對社會,對祖國的一項光榮的義務和責任。不是每個家長都能把教育提升到這種境界,但對子女的關心愛護卻都是永恒的、不變的。

  我的父親把教育我當成首要任務,他在我身上耗費精力和心血我看在眼里、記在心里,慢慢地在生活中,我不經意的看見父親頭上的幾根白發。

  我的父親在我心中,您永遠是偉大而成功的,我會有更大的勇氣和力量去戰勝各種各樣的考驗,從現在努力,一定要創造自已更成功的人生道路。

《傅雷家書》讀后感6

  讀完《傅雷家書》后,感觸頗深。

  這本書主要是傅雷在書信中要求兒子如何做人、如何對待生活中的問題,如何搞藝術,以及如何對待生活等問題。他教兒子要做一個謙虛謹慎的人,做一個“德藝兼備、人格卓越的藝術家”。在生活上、藝術中,他要求兒子做大官,而傅雷則做了他不得不做的大官。在《傅雷家書》中,傅聰在外留學習時,父母不僅要監督他,還要時刻督促他。在傅雷的眼中,他與他的爸爸一樣,關心著他的生活瑣事。他在信中也時時督促傅聰要注意身體和精神的情緒,他在信中也常常和他的兒子討論如何克制自己的情緒,如何處理感情問題。

  傅雷還是一個博學,富有耐心的父親,教他做人做事,教他如何為人處事。他對兒子的鼓勵與信心,對傅聰的嚴格,無不讓人感動。他在信中告誡傅聰,兒子的一些小進步是父母的高尚品德的.一個體現,同時也是我們每個人的重要。

  《傅雷家書》中蘊含的父母的愛與教育都讓我受益匪淺。

《傅雷家書》讀后感7

  《傅雷家書》不僅僅只是普通的家書,在字里行間,都散發著濃濃的愛,我不由得眼前就浮現出一個伏案寫作的身影,寫著寫著就露出驕傲的笑容,他為孩子的一舉一動滿含憂慮。

  傅雷是我國著名的翻譯家、評論家,他是一位正直的學者,富有個性。兒子傅聰是著名的鋼琴家,在藝術領域也有著較高的造詣,傅聰能獲得今天的成就,和傅雷的教育是分不開的,每封信中,不僅有對孩子的叮嚀囑咐,也有對孩子的嚴格要求,他會時刻關注傅聰的.鋼琴學習情況,會對他提出批評,也會對他夸獎鼓勵,鞭策傅聰在藝術的道路上不斷前行,直至修成正果。

  可能父愛不像母愛般溫柔,但是,如果說母愛猶如一股清澈的泉水,父愛則是沉如磐石,給予我們前進的力量。傅雷也以嚴厲著稱,但他在子女的教育方面也是因材施教的,在對傅聰的音樂教導上,原先是強調技巧,然后反復要他真正領悟作品本身,凡事要從多個角度去思考問題,從而看到事物的本質。傅雷在教育子女中自身的思想經歷也在不斷的提高。

  父親愛我們,只是習慣把愛掩藏在厚厚的外殼下罷了。

《傅雷家書》讀后感8

  書中有這樣一句話令我記憶猶新:“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉。惟有庸碌的人生活才如一潭死水;或者要有極高的修養,方能廓然無累,真正解脫。”多么深刻的一句話啊。

  從書中,我知道了,傅雷是非常細心的一個人,他對兒子的關懷無微不至,大到人生哲理,小到為人處世,傅雷愛兒子,但卻不溺愛兒子,他對兒子悉心培養,希望他成為一個時刻愛國、淡泊名利的人,這樣的父親怎能不令人敬佩呢?。

  信中,傅雷對兒子寫到:“長篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名奇妙的說長道短,而是有好幾種作用的。第一,我的.確把你當作一個討論藝術·······在演奏姿態方面。”

  多么真摯感人的話語,傅雷把對兒子各個方面的關懷、培養都寄托在了這一封封書信里,他希望讓兒子知道國家的榮辱、藝術的尊嚴,希望他成為“德藝俱備、人格卓越的藝術家”。家書中,濃濃的親情洋溢在字里行間,仿佛父母和子女是不只是親人,更是無話不談的朋友。

《傅雷家書》讀后感9

  要說那本書最適合教育孩子,只有《傅雷家書》能首當其沖。《傅雷家書》講述了著名文學翻譯家、文藝評論家傅雷寫給他孩子傅敏和傅聰成百上千的書信。這些都是傅雷先生嘔心瀝血,作為一位父親時時鞭策著孩子的成長。他告訴他們如何去看待藝術人生,還有道德、文化、修養包括情操。數以百計的書信集成了這本人生之書——《傅雷家書》。

  傅雷說,他給兒子寫的信有好幾種作用:

  一,討論藝術;

  二,激發青年人的感想;

  三,訓練傅聰的文筆和思想;四,做一面忠實的'“鏡子”。信中的內容,除了生活瑣事之外,更多的是談論藝術與人生,讓兒子知道“國家的榮辱、藝術的尊嚴”。傅雷使他們先做人,再做“家”,擁有自己的一片天地,同時不失去最重要的人生觀念。

《傅雷家書》讀后感10

  父母是我們身邊最親近的人,時時刻刻都在關愛著我們,教我們為人處世的道理。

  讀完《傅雷家書》,我莫名想到了朱自清的《背影》——1917年,父親爬上站臺給他買橘子吃,顯出了努力和蒼老的樣子。《背影》中的父愛是含蓄的,不善于表達的,而《傅雷家書》的父愛是明顯的,直接的。傅雷是著名文學翻譯家、文藝評論家,博學睿智,對古今中外的文學有著很透徹的研究。在他的培養下,傅聰接受了良好的教育,讓他懂得了怎樣為人處世,如何理財,如何處理感情問題……

  在這本書中我們可以體會到傅雷對人生的認真和對子女的關愛。他寫的每一封家書都十分認真,無論長短,從未草草了事。信中除了寫生活瑣事,還有著對藝術與人生的談論,這對于每一個讀者都是很重要的教誨,讓我們從中明白了很多做人的道理。

  我的父親很普通,他不是傅雷那樣的名人,對我的愛卻不會少一分。他不會用言語表達對我的`愛,他的實際行動總會讓我感到父愛如山,父愛是深沉的;他不會在意我的成績,他常常掛在嘴邊的一句話是你開心就好,他會容忍我的小情緒,從來不會打罵我。

  《傅雷家書》讓我懂得,父愛和母愛一樣,它是沉默無言的,它如同山間的潺潺清泉,是純真的。

《傅雷家書》讀后感11

  《傅雷家書》的出版,是一樁值得欣慰的好事。它告訴我們:一顆純潔、正直、真誠、高尚的靈魂,盡管有時會遭受到意想不到的磨難、污辱、迫害,陷入到似乎不齒于人群的絕境,而最后真實的光不能永遠掩滅,還是要為大家所認識,使它的光焰照徹人間,得到它應該得到的尊敬和愛。

  傅雷家書給我們了解過去歷史,開啟了一扇窗戶,很好地為我們保存那個時代的記憶,正是由于它的.存在,才將中華民族優秀道德清楚闡釋出來,它不僅是傅雷對孩子的教育,也是我們立身行事的準則。

  一個好的家庭教育,對孩子來說是一件好事,它可以決定一個孩子的人生,畢竟家庭教育是第一任老師,傅雷用了良好的方法把他兒子教育成才,讓人贊口不絕。傅雷家書除了教人們立身行事,還洋溢著濃濃的親情,字里行間透露的親情令人感動。

  我不禁想到我的父母,他們雖不是偉人,不像傅雷那么出名,也不能說出讓人立身處事的大道理,但他們事事為我著想,不管做任何事,都會先為我考慮,為我打算。

  傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理,是一筆寶貴的精神財富,然而,父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準則呢?

《傅雷家書》讀后感12

  《傅雷家書》為我們展現了一位嚴厲,盡責,同時不乏愛心的父親,他通過書信對兒子的生活和藝術追求進行悉心指導。

  在書中我能看到傅雷的心里不只有對兒子深深的愛,更有對祖國,對民族深深的愛。

  在信中傅雷寫到:“你如今每次登臺都與國家的面子有關,個人的榮辱得失事小,國家的榮辱得失事大!”他告訴傅聰,藝術家的登臺不僅僅代表個人,更關乎國家的顏面,告訴兒子勿忘祖國要維護國家的尊嚴。

  在寫給兒子的書信中傅雷夫婦對于兒子加入英國國籍一事,一方面體諒兒子的苦衷,但另一方面再徹底的諒解也無法消解內心沉重的心情,可見兒子加入英國國籍對傅雷夫婦的打擊之大,傷害了他們的`民族自尊心。

  曾有一個革命烈士叫楊靖宇,他二十一歲參加革命,1940年初他被日軍圍困,身負重傷啃不動樹皮,只能將棉衣里的棉花和著雪吞下去充饑,日軍勸降不成,便放亂槍,年僅三十五歲的他壯烈犧牲。在冰天雪地的長白山密林中支撐楊靖宇與敵人斗爭的力量是對祖國的一腔熱愛之情。

  一個人的生命是有限的,而人的是事業卻永遠無盡,通過自己的孩子延續自己的生命,也延續自己對國家所能盡的力量。傅雷培育兒子,也是對祖國進了一項神圣的義務與責任。

《傅雷家書》讀后感13

  在1954年的1月17日,傅雷一家在上海送別了傅聰。于是,傅雷的第一封家書便在十八、十九日晚寫出。便寄給他的兒子傅聰了,信中,傅雷一家,因為兒子的離去而紛紛悲傷落淚,為此傅雷一家還因此失眠。在信中,傅雷一家明確寫出了對孩子的思念,為此眼睛哭腫了,胸中抽痛,胃里難過,讀了這段,我有深刻的共鳴。在我很小的時候,父母因為忙于工作,經常在外地打工,有時可能一年都回來不了一次。先前我們是以信的形式表明我們的思念之情,但信往往是不能更加完整的表現出我們之間的依戀,第二年我們使用打電話、通視頻的方式交流,每次時間短則十幾,二十幾分鐘,長則高達兩小時以上。還記得我們第一次通話的時候,我們都哭了。雖然我們之間沒有明說,但電話那方的微聲抽泣便說明了一切。牛頓說過:“我們都是站在巨人的肩膀上前行的人。”而我們的巨人不正是我們的.父母嗎?中國的巨人不正是那些為了使我國早日步入現代化強國之列而勤懇付出的千千萬萬個中國家庭嗎?

  傅雷先生說過,世界上最純潔的歡樂莫過于欣賞藝術。當我們靜下心來細細品讀它,就會明白書中所含的哲理,而這些哲理不正是為我們的成熟而提供養料的化肥嗎?

《傅雷家書》讀后感14

  你讀過《傅雷的家書》嗎? 如果沒有,那么我建議你閱讀它。 《傅雷家書》是傅雷先生寫給兒子傅聰的一百二十五封信。 臺詞滿滿的關懷。 讀后感觸頗深。

  這不是一本普通的書,而是一本所有父母和孩子都應該好好學習的書。 書中的傅雷先生對孩子要求非常嚴格。 當我第一次讀到它時,我什至不喜歡他。 我認為他是一個死板而固執的父母,就像現在的許多父母一樣。 他們規定了他們的孩子應該如何說話和做事。 ,甚至是吃什么,我什至以自己的同理心感受到了那種不自由和壓抑,但看到之后,我漸漸理解了他,因為傅雷先生不僅對孩子嚴,對他自己也嚴。 嚴于律己,以身作則,無論是工作還是生活,傅雷先生在各方面都嚴于律己,兢兢業業,潛移默化地樹立了良好的榜樣。

  他對兒子傅聰的`要求,只是希望孩子能出人頭地,希望孩子以后能過上幸福的生活,就像現在很多父母一樣,但是小時候的我們無法理解我們父母的“愛的規則”。 “博大精深”的行為,因此產生了很多誤解。 而傅聰也果然如傅雷先生所料,成為了一個非常優秀的人。 他在藝術上很有造詣。 先生把所有的牽掛都寄托在紙筆上,在漫長的歲月里往來書信。

  這本書值得反復閱讀,推薦給大家,也希望大家喜歡。

《傅雷家書》讀后感15

  讀了《傅雷家書》,它給了我很多影響。在近百件家書中,可以看出傅雷雖然外表十分嚴肅,但卻是十分愛自己的兒子的,傅雷在兒子在國外留學時寫了近百封家書給他,教導他立身行事。

  《傅雷家書》是一本教導中國孩子如何做人的書本,慢慢翻開《傅雷家書》,許許多多的細節使我感動。作為父親的傅雷寫了一篇又一篇的家書給遠在海外的`兒子,不顧重重困難,堅持給孩子郵寄書籍。他不止一次給兒子糾正用錯了的字詞,為的是讓兒子明白:作為一名炎黃子孫,他足以自豪。

  這不禁讓我想起了我的父親,他既嚴肅又幽默,在我做作業的時候嚴格地監督我學習,玩耍時又十分幽默。但這只持續三四個月的時間,之后他又得去工作,連過年都不在家,雖然他不像傅雷一樣給兒子寫信,但他也經常打電話,他也是關心,愛我們的。

  傅雷和傅聰的家書也給了我許多啟發,我們很多家長常常忽視了和我們的朋友關系,他們因為迫切的望子成龍,對待孩子的心態有些急躁有些扭曲了。

  天下的父親,或者不會像母親一樣,天天守候在我們身邊。他們的愛,一直很安靜,但只是用另一種方式表達而已。

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