天宮課堂觀后感
觀看一部優秀作品之后，我們會受益匪淺，從中我們可以吸收新的思想，撰寫觀后感可以幫助我們提升自己。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的天宮課堂觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
天宮課堂觀后感1
我看了有關“航空”的知識課堂，我看到視頻中的地球十分壯觀美麗。我了解到宇航員在艙里面的活動如：在空中運動健身，利用飄浮原理做有趣的實驗等等。我感覺充實了我的知識，使我的`眼界開闊，讓我了解到以前從未接觸過的知識領域，了解到大自然的知識。我對這次的知識課堂的舉辦感到十分的開心與興奮，希望下次還能再舉辦類似的活動。
天宮課堂觀后感2
跟著王亞平老師參觀核心艙，看著她在艙中自由懸浮穿行，靈活得像一條小魚兒一樣，我心里還真有些羨慕。不過當看到葉光富老師證實在空間站里無法像地面一樣走路，就連一個在地球上再簡單不過的`轉身，也是有很多學問的。我想到航天員們在太空既要打理好自己的日常起居，還要做很多很多的太空實驗，這得做多少準備工作，付出多少努力呀！我很佩服他們！
天宮課堂觀后感3
12月9日下午15：40，期待已久的“天宮課堂”第一課在中國空間站正式開講。神舟十三號乘組的三位航天員老師給我們帶來了精彩的`航空實驗，讓我感覺最神奇的就是“泡騰片實驗”了，水球里放入泡騰片后，無數的小氣泡將藍色的水球變成了地球的模樣，而且還很Q彈。上完這一課，讓我感受到了科學的魅力，讓從小就喜歡做實驗的我產生了無盡的遐想：努力成為一名航天員，遨游太空，帶領大家開展科學實驗，為科技強國夢貢獻自己的力量。
天宮課堂觀后感4
今天，我們在階梯教室聽了一堂特別的課——天宮課堂。通過這次課堂，讓我明白了許多十分有趣的小知識和地球上見不到的奇異現象，讓我十分震驚。少年志則國志，少年富則國富，少年強則國強。作為新時代的少年，我們要仰望星空的高遠，堅定理想的基石，胸懷浩瀚的'宇宙，繼承中國的航天精神！
天宮課堂觀后感5
今天在階梯教室觀看了“天宮課堂”，從三位宇航員口中我了解了一些他們的日常生活和在太空中的研究對象。雖然三位宇航員在太空站的生活很開心，但是我明白他們受過專業的訓練，訓練過程也十分艱苦。我明白只有付出才會有回報。我們以后要好好學習做一個合格的'學生，做一個對社會有貢獻的人。
天宮課堂觀后感6
我們剛剛觀看了天宮課堂的授課視頻，王亞平等三位老師給我們做了精彩的授課。我們觀看了動態的'生物細胞和漂亮的水膜，當藍色注入水膜的那一刻，水球不斷變大，我們仿佛看到了一個蔚藍色的地球，我們感到生活在地球上是多么的幸運，在我感到興奮的同時也感到自己應該為實現自己的夢想努力學習，努力奮斗！同時我們也感謝學校為我們這次提供了一次學習的機會，等我們長大以后，一定利用所學知識武裝自己，報效祖國！強國有我好少年！
天宮課堂觀后感7
學校組織觀看了天宮課堂的直播，其中講到了三位宇航員在天空中的經歷，這讓我感受到了國家的偉大，我們的.祖國在不斷發展，科技的創新程度在過去看來是不可能完成的，而現在卻做到了，宇航員們不僅要克服失重感，同時要做研究，他們為國家付出了許多，依然毫無怨言，深深地觸動了我。作為一名青少年，我們要學習宇航員的精神，為中華之崛起而讀書。
天宮課堂觀后感8
讓我印象最深刻的是，宇航員完成第一次出艙活動后，他們都向曙光報到說“感覺良好”。這一句話讓他們有了一個新的`名字——“感覺良好三人組”。這并不是簡單的一個稱號，更多的是對他們這個團隊樂觀、充滿信心、積極向上的精神的贊許。尤其是宇航員王亞平姐姐，她是中國女性登上外太空、完成出艙任務的首例，這代表著中國航天事業又向前邁進了一大步。
天宮課堂觀后感9
看完了天宮課堂。讓我受益匪淺，知道了太空的奧秘：在太空中，人體轉動困難，沒了地心引力，宇航員無法正常行走，水可以飄在空中，甚至可以成“球”……老師的語言詼諧有趣，使我對太空更感興趣，增加了與同學之間的'探討話題和生活情趣，感覺到祖國的偉大，讓我嘆為觀止，非常期待下次的天宮課堂，不知道會給我們帶來什么樣的驚喜和宇宙奧秘。
天宮課堂觀后感10
中國航天人一直是一個無比浪漫的群體，他們致力于把滿天神話變成現實。嫦娥奔月，玉兔守候，夸父逐日，北斗指路，天問探火，祝融相隨……
今日太空課堂時隔八年再度開課，看完了全程，我感受到了深深的震撼，中華兒女向來憧憬太空，從月球到火星，從火星到太陽，我相信有朝一日，宇宙之中必定紅旗遍布。
天宮課堂觀后感11
這次通過空中課堂，我了解到了太空飛船的樣子，宇航員在太空是如何喝水，如何睡覺，如何在完全失重的情況下鍛煉，保證肌肉不萎縮。除了這些，我還看到了水的.張力，細胞在太空跳動的小實驗。充分領悟到了這次課堂的意義。也體會到了宇航員的辛苦，我也想像他們一樣去太空看看！
天宮課堂觀后感12
今天我們觀看了“太空課堂”。三位宇航員老師帶我們認識了太空十分有趣的生活，讓我們知道了，宇航員在太空中連轉身都有自己獨特的方式。讓我們感到新奇的同時也學習到了生物和科學等知識，宇航員的.工作神圣而又沉重，我們要從現在開始努力學習，因為科學無處不在，我想祖國未來的騰飛與發展必有我的那一份力！
天宮課堂觀后感13
古時古人望天嘆仙人早去，今時今人升空笑科技強國。令我印象最深刻的還是王亞平宇航員做水球實驗，給我們展示了太空中奇妙的.現象，讓我感到非常神奇。看到中國空間站的先進科技，又想到國家非常繁榮富強，我感到無比自豪。我感受到了太空的無窮魅力，在太空中奇妙而又有趣的物理現象。我要努力學習，長大之后我也要當宇航員。
天宮課堂觀后感14
我覺得宇航員叔叔阿姨們想要登上太空，真的很不容易。既要有很多的.科學知識，也要有強健的體魄。登上太空后，還要適應無重力的環境。雖然在太空艙上還可以做許多有趣的實驗，觀看細胞，但是，這一別祖國大地，也要等好久才能回去。比如說亞平老師，她思念自己的女兒，也只能在視頻通話。謝謝你們，親愛的宇航員叔叔阿姨們！
天宮課堂觀后感15
“誰人攬月呈金榜，我等摘星上玉宮。”此次的天宮課堂讓我們身臨其境地體會了一回當宇航員的感覺，其中他們的日常生活和科學小實驗都讓人感覺到太空的奇妙之處以及它的浩瀚無垠。此次的`課堂讓我受益匪淺，讓我們看到了祖國的繁榮昌盛，也讓航天夢種在心中發芽，在太空中遨游。
天宮課堂觀后感16
在授課過程中，翟志剛老師出現得并不多，可他那默默為隊友付出的身影卻深深印在了我的腦海中。這正像中國航天工程的縮影：有人要飛天，被世人所熟知；但也有千千萬萬個勞動者在為中國航天事業默默地添磚加瓦、辛苦付出。他們是微小而不可缺少的螺絲釘，不容忽視。王亞平老師則在授課過程中數次說道：“未來是你們的”不錯，未來必定是屬于我們的'！我們作為新一代青年，要自覺擔負起中國未來科技發展的責任，永不退縮、砥礪奮進，為實現真正的航天強國而奮斗。
天宮課堂觀后感17
今天，我看了中國空間站授課直播。里面講了很多有趣的太空實驗。我最喜歡的是王亞平老師做的“消失浮力”實驗，在地球上，把乒乓球按進水里，球就會自己浮起來，而在太空里，把乒乓球按進水里，球不會自己浮出水面，浮力消失了，真的'太不可思議了，太空實驗真有意思！
天宮課堂觀后感18
當看到宇航員出艙的那一刻，我真的感動，他們代表著的不僅是他們自己，更是他們身后的中華人民共和國和中華民族，那一刻，我有一種無與倫比的自豪和驕傲。或許我無法像他們一樣偉大，但能對國家，對人民，對社會貢獻一份力量就是我的.人生理想。我會努力地不懈地追求自己的人生價值。最后，致敬每一位無私奉獻的人，感恩我所擁有的一切。
天宮課堂觀后感19
真是激動人心啊，我們中國的三位宇航員：翟志剛、王亞平、葉光富為我們帶來了一堂別有生趣的“天宮課堂”。我們看到了在太空失重的條件下，物體運動的`奇妙現象：“太空轉身”“乒乓球浮力消失”“水膜張力實驗”“泡騰片實驗”等，看到這些不可能在地球上完成的實驗，我不禁感嘆：太空科技，奧秘無窮！我們的祖國真是偉大！
天宮課堂觀后感20
今天下午，我觀看了“天宮課堂”的直播課。這節課，我領略了在外太空的'神奇現象，使我嘆為觀止。王亞平老師給我們展示了許多神奇現象，比如王亞平老師把一張沾滿水的毛巾用力地擰了一下，水沒有掉到地上，而是牢固環繞在她的手上，像一副手套一樣，簡直不可思議。
天宮課堂觀后感21
通過這次太空授課活動，讓我看到了很多的科學奧秘。原來在太空艙里宇航員一天中可以看到16次日出。在太空中物體處于失重狀態，所以宇航員在太空中睡覺必須要綁睡袋，和地球上一樣睡覺也會做夢。太空站離地球這么遙遠，宇航員還可以跟家人打視頻電話，真是太有意思了。這些有趣的`科學奧秘讓我更多的了解了航天知識，同時也激發了我對探索宇宙的好奇心。
天宮課堂觀后感22
幾周前三位宇航員成功登上太空，他們很快的與太空艙對接完成，這讓我體會到了祖國的偉大。在節目里，他們和同學們互動交流，告訴了我們想很多有意思的.事，這也讓我萌發出一種要好好學習，將來也去太空看看的欲望和勁頭。我們現在可以坐在寬敞的教室里學習，都是祖國的功勞，將來我們一定要報效祖國，讓祖國更加強大！
天宮課堂觀后感23
今天，在老師的帶領下，我們看了天宮課堂，我覺得微重力平臺的磁懸浮平衡和攝像頭定位的`功能很了不起。在日常生活中，也有許多這樣嚴謹科學的實驗現象和知識，都需要我們一點點的探索，一點點的努力，才能像愛因斯坦一樣做出偉大的發明，才能像牛頓一樣發現萬有引力定律，才能讓別人看到我們的成功！
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