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勞動心得體會

時間:2024-05-29 16:04:50 心得體會 我要投稿

勞動心得體會實用15篇

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,好好地寫一份心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編幫大家整理的勞動心得體會,希望能夠幫助到大家。

勞動心得體會實用15篇

勞動心得體會1

  前不久,市勞動保障局召開了"三新兩提高'主題教育實踐活動動員大會,傳達貫徹了全省勞動保障系統"三新兩提高'主題教育實踐活動會議精神,要求根據建新部門、作新貢獻、塑新形象,不斷提高勞動保障工作服務大局的貢獻率和人民群眾對勞動保障部門的滿足度,努力在服務工業促進就業上有新提升。結合我市實際,我們要在建立健全投資創業服務體系方面實現新突破,爭創最佳創業環境、最快辦事效率和群眾最滿足勞動保障部門,扎實開展創業服務年活動,全力服務好我市工業大決戰。為貫徹落實上級指示精神,我認為,主要抓好"五個加快':

  一、要加快建立健全投資創業服務體系。

  樂觀會同有關部門,整合各類創業資源,充分發揮和放大資源整合效應,推動全民創業;建立健全創業服務中心,樂觀為創業者供應項目開發、創業培訓、開業指導、政策詢問、融資貸款、稅費減免和"綠色通道'跟蹤服務等"一條龍'服務;延長創業服務體系網絡,利用掩蓋全市的勞動保障服務平臺,建立健全創業者信息管理服務系統,拓展"12333'服務范圍,接受創業者的詢問和投訴,供應準時有效的后續服務和跟蹤指導;建好創業孵化基地,拓寬創業融資渠道,完善促進各類中小企業進展的體制機制。

  二、要加快優化創業者經營和項目建設環境。

  仔細貫徹落實中央、省、市有關促進經濟又好又快進展的各項政策,著眼創建優質高效的政務服務環境、寬松透亮 的市場和企業經營環境、優越的創新創業成長環境、公正正義的法制和社會環境,鞏固和擴大行政審批制度改革成果,進一步提升行政審批效率;深化行政懲罰自由裁量權改革,進一步規范行政行為;加大投訴受理和查處力度,嚴峻查處利用職權"吃、拿、卡、要、報、占'等行為,準時妥當處理創業者和群眾投訴以及監測點反映的問題,深化"百千萬'內設機構測評和"示范窗口'創評工作。

  三、要加快人力資源開發和管理服務。

  樂觀開展各類職業技能免費培訓,主動兌現企業用工培訓補貼和中介機構職業補貼。以開展"決戰工業億促進園區用工對接服務年'活動為契機,加快推動農村富余勞動力、大中專畢業生、復轉軍人和城鎮失業人員實現就近就地轉移就業;實行定期與不定期相結合的方式,為大項目、工業園區和重點企業舉辦用工對接專場聘請會,連續開展以"送崗位、送政策、送信息'為重點的'"就業直通車'活動。利用"兩個合同、三個臺賬'動態收集的人力資源信息,為我市優勢產業、高科技、低碳經濟等大項目、大企業以及園區中小企業和非公有制經濟供應人力資源支持。連續完善緊缺技能人才培育方案實施政策措施,加快企業高技能人才隊伍建設步伐。

  四、要加快深化機關作風建設步伐。

  深化貫徹落實首問責任制等"三項制度',完善"三同管理'、"六不準'工作紀律、行政審批"六公開'等制度建設。在全系統組織開展"三新兩提高'主題教育實踐活動,即建新部門、作新貢獻、塑新形象,不斷提高勞動保障工作服務大局的貢獻率和人民群眾對勞動保障部門的滿足度。以機構改革為契機,建設成"思想上形成共識、工作上形成合力、制度上形成統一、文化上形成風格'的部門;建立健全創業服務體系,為"三年決戰工業億'、創業服務年活動和"強工興城'作出新的貢獻;進一步改進機關作風,提升機關效能,優化政務環境,維護部門好形象,打造"服務型、創新型、務實型和廉潔型'的"四型'干部隊伍。

  五、要加快營造服務創業的深厚氛圍。

  按政策擴大小額貸款范圍,支持個人創業和中小企業融資擔保。連續落實"五緩四降三補貼'政策,關心企業穩定工作崗位。足額兌現返鄉農夫工就業創業政策,鼓舞和支持返鄉農夫工就業創業。以"平面鋪開+網絡跟進+立體強化'的多維式宣揚方式,大力宣講創業就業政策。利用"市-縣(區)-鄉(鎮、)'三級網絡平臺,為創業者供應政策詢問、項目開發、創業培訓、開業指導、貸款擔保等"一條龍'服務。大力宣揚創業典型和先進事跡,充分發揮示范帶動作用,鼓舞全民創業。

勞動心得體會2

  今日天氣晴朗,時間過得真快,到大觀山學農已經是第三天。

  上午老師講了關于在戶外遇險、求生、急救與生存的講座,在野外受傷了可以用到這次講座學到的學問,讓我把握在發生意外危險的狀況下,能準時應對。

  下午太陽照著暖烘烘的,我們下午的活動是到指定的地方鋤草,指導老師說:“這個工作比第一天的翻地更需要耐煩,沒耐煩會鋤到茶樹的。”來到領勞開工具的地方,每一位男生領一把用來鋤草的工具——刮子,刮子的刀口特殊鋒利。走過一個陡峭的下坡,走過一條小路,再走過竹林來到了一個種著茶樹的小山坡這里就是要來的目的地了,大家都在喊“好大一片茶林呀”。在茶樹下長著許許多多的野草與蔥。我們被分到不同的地方鋤草,我分到地方長滿了蔥,飄著淡淡蔥香,我舉起刮子用力向一塊草刮去,泥散到了我的鞋子里癢癢的。“一下,兩下,三下……”我在心里悄悄的數著。指導老師說:“要斬草除根否則明年還會長出許多野草來吸取茶樹的養分。”我一鋤一鋤的鋤草,小草好像在與我蔥香,我舉起刮子用力向一塊草刮去,泥散到了我的鞋子里癢癢的。“一下,兩下,三下……”我在心里悄悄的'數著。指導老師說:“要斬草除根否則明年還會長出許多野草來吸取茶樹的養分。”我一鋤一鋤的鋤草,小草好像在與我較勁,草根深深的長在土里,我用力全身力氣把草連根拔出來。我的汗一滴一滴的流到土里,抬頭向前看一條路快鋤完了,夕陽照耀這片茶樹上,襯托著茶葉閃閃發光。

  通過今日的勞動,讓我知道了農民伯伯收獲的同時,付出了多少辛勤的汗水,也讓我知道了有付出才會有收獲。

勞動心得體會3

  勞動節馬上就要到來,又到了我們學校一年一度傳統的勞動節活動,每次在勞動節前后,在我們放勞動節的假的時候,我們學校就會舉行全校性的大掃除,每個人都會有自己的任務,每個班級都有自己的區域和任務,我們每個學生也都會積極的參與到其中。

  每年只有這個時候,我們學校才會顯得特別的生機勃勃,特別的團結和有愛,當然,我也才進入到大學的校園里面,這些也都是聽說,自己也還是第一次經歷,當我參加這次的活動之后,我也感受到了很多,對我們學校又有了一個重新的認識,這次的經歷也將會成為我在大學校園里面最為寶貴的回憶。

  盡管過程是非常的辛苦的,但是看著我們一個個的都愿意去為了我們的美好的校園而共同的努力和付出,我們都可以不辭辛苦的朝著我們共同的目標而努力,朝著我們自己的方向去做事,為我們的校園奉獻出自己的一份力量,但是對于我們大學生來說,平時日常的清掃還是簡單,但是對于這樣大型的全校大掃除卻還是第一次,所以對于我個人而言,這次的活動也是非常的新穎的,我也充滿了好奇和期待,

  在激動的心情當中我們也開始了自己的區域的任務,但是慢慢的,隨著任務的增多,以及自己對于勞動的'辛苦和疲倦,自己的激動和好奇都已經被漸漸的消磨了,但是幸運的是,我們學校的所有學生都是非常的積極的,要是覺得累了,也會團結友愛的互相幫助,對于累了的同學我們也會選擇輪流的換崗,積極的跟對方打氣,

  等自己休息好了之后又迅速的進入到任務的完成當中,就這樣,我們在互相的鼓勵當中也顯得沒有那么的辛苦了,在我們打掃完學校之后,將自己的任務和整個學校所有的區域都打掃的干干凈凈,看著自己煥然一新的學校,呼吸一口干凈校園里的空氣,我們也感到非常的滿足,每個人臉上都是喜悅的,我們都堅持的完成了自己的事情,在我們的努力之下,也將自己的校園環境和校園的衛生煥然一新。

  通過這次,我也徹底的感受到了我們大學生的拼搏以及堅持不懈,在打掃衛生的過程的當中,我們也都會互相幫助,都在為了共同的目標,為了我們學校的美好的環境而共同的努力,我很喜歡這樣的氛圍,也喜歡這樣的學校,喜歡我們學校的所有的同學,希望以后還能繼續參加這樣的活動,能夠更加的充實自己的校園生活。

  最后,我也想說一句:勞動最光榮!

勞動心得體會4

  一學期的大學勤毅課又結束了。在我看來,感恩的心和燦爛的微笑才是我們每次勞動后的工作宗旨。現在,我走在我們的校園里,感到無比的欣慰,因為這里有我們勞動時的身影,看到因為我們的勞動而更加整潔美麗的校園,就仿佛一個藝術家看到自己完成的作品一樣。因為,我們都積極的參與其中,也從中收獲了開心,得到了成長,更學會了對人生的思考。

  每次勞動都會讓我學到許多在課堂上學不到的東西,我學會了自理與自立,學會了與他人合作,學會了如何做一名合格的大學生。每次對校園的打掃,我們都是用實際行動回報了這個陪我們走過了兩年時間的小家。我們長時間在教室里學習,我們的身體都處于亞健康的狀態,身體素質還有待提高。而每一次實踐勞動剛好鍛煉了我們的身心,使我們的心無比的明亮。在勞動過程中,同學之間的情意增進了,加深了相互之間的了解,同學們彼此看到另一個不被大家熟悉的而又真實的自己。同時,我們也體會到了為學校服務的工作人員的辛苦,也讓我們對這個校園多了一份熱愛和責任。雖然每一次的勞動平常得不能再平常,但卻有十分重要的意義。

  勞動實踐過程中,使我認識到“團結就是力量”的道理。我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質量。維護好校園環境,是我們做為學校一份子的`責任。美化校園,為校友們與各界朋友營造一個美好的形象,舒服的環境,感到我們學校是一個培養學生好素質良好環境,使來到這里的每一個人看到這樣好的校園環境,都會有一個美好深刻的印象在腦海中回蕩。

  一學期的勞動實踐如白駒過隙,但它使我們的思想發生了質的飛躍,促使我們早日摒棄那些“小太陽”的思想。無論做什么事情,都必須持之以恒,勞動如此,學習更是如此,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。作為一名大學生,我們應該從小事做起,從平凡事做起,以小見大,以平凡見不平凡,用自己的心做好每一件事情,認真負責,端正好態度,積極向上,努力拼搏,為自己以后在工作中打下一個牢固基礎,為自己未來的幸福生活鋪就扎實的踏腳石,為自己美好的明天創下輝煌的成就而努力。

勞動心得體會5

  當踏入大學校門時,心中充滿好奇,好像個孩子來到這五彩的世界一樣。對于公益勞動這門從沒接觸過的課程來說,其實心中不免懷著同樣的好奇。

  從課程題目上來看:“公益”,也許你看它時覺得很遠,其實它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷,偶爾你也會看到一些公益志愿者在做著各樣的事,在汶川大地震時我們都深切體會到公益的力量,并為此感動,而我們其實也在做著公益的事,比如勸募,捐款。“勞動”,那就更熟悉但是了,從小就明白勞動最光榮,會在家長的教導下反反復復背誦那首耳熟能詳的《憫農》,即使到初中沒有勞動課之后,我同樣每一天勞動著。如此一來,我仔細一想,覺得公益勞動這門課程是最貼近我們生活,最有延續性的課程。它延續在我們從小到大的教育中,延伸在我們每一天的生活中,并且將在以后依然延續。

  我就懷著小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課,漸漸去體會公益勞動其實際帶給我們的教育好處。

  第一次,我被分配去打掃休息室,一走進去,覺得會議室挺干凈的,不用我們干太多事,覺得就應挺簡單的。我撩起袖管就開始賣力干起來,上上下下里里外外都擦得干干凈凈,連柜子頂我也搬個椅子站在上方把它擦干凈了。原以為老師會來大加贊賞一番,不想老師一來就是一個殘酷的打擊,重做。我不知道是怎樣重新拿起拖把的',但我開始做了就依然要做好。最后,老師發現了問題,雖然我很賣力,其實人在走動,拖過的地方便又臟了。小事情里也有大學問。怪不得,有句話:一屋不掃,何以掃天下。重新干下來,人已滿頭大汗,老師關切地問一句:“很累吧?”我看了看這敞亮的休息室,覺得挺溫暖的,也許這就是“勞動最快樂”的內涵所在吧,我笑了笑:“不累,不累。”

  一開始,其實我并不太明確就應做什么,怎樣做才能參加到公益活動中去。一次公益勞動課上出現“溪水”這個公益性組織時,對于這個問題我開始明晰起來。現代的公益,是人人參與的公益,不管是個人還是群眾,人們透過各種方式都能夠參與到公益中來。關鍵一點就是有一種堅持不懈的精神,這來源于內心,來源于對于社會,對于他人的愛本身。只要我們有心,那么我們同樣能做出發奮,為公益事業作出貢獻。當然高中時我就參加過志愿者活動,同時還是市紅十字會會員,但這都是大團體,大組織,讓我深深震撼的是,只要我們有志向,有愛心,我們同樣能組成一個民間團體去干出自己想做的公益事業。

  8周就這么一步步走過,每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜,掛著快樂的艱辛,我在這一次次公益勞動中也慢慢體味著這門課本身具有的好處。

勞動心得體會6

  勞動是人類社會發展的基石,也是每個人在成長過程中必不可少的一部分。通過勞動,我們不僅能夠獲得物質上的回報,更能夠從中得到成長和收獲。而我的勞動經歷也讓我受益匪淺,讓我更加明白勞動的重要性和對個人成長的影響。在此,我將分享我在勞動中所獲得的心得體會。

  在勞動過程中,我有幸參與各種各樣的工作,不僅豐富自己的學識,也拓寬了自己的眼界。例如,我曾在農場勞作過,親身體驗了種植和收割的過程,深刻感受到了農民朋友們的辛勤和付出。我了解到,農民的勞動是現代城市生活得以維持的基礎,他們是我們生活中不可或缺的一部分。此外,我也有機會在工廠參與生產線的操作,親眼目睹了產品的加工過程。這讓我對工業生產有了更深的了解,也明白了勞動對于社會經濟的重要性。

  勞動不僅能夠增加見識,更能夠鍛煉我們的意志力和毅力。在勞動中,我常常面臨各種困難和挑戰,如長時間的工作、體力消耗和環境惡劣等。然而,通過堅持勞動,我逐漸培養了堅韌的毅力和頑強的意志。我明白到,只有克服困難,堅持不懈地勞動下去,才能獲得更好的成果。這種鍛煉不僅在工作中有所應用,在學習和生活中同樣能夠發揮作用,讓我更加堅韌、自律,面對困難時也能保持積極的態度。

  勞動的過程中,我學會了與他人合作,培養了團隊意識。在團隊合作中,每個人都扮演著不同的角色,大家需要相互配合,協同努力才能取得較好的.成果。通過與他人共同勞動,我學會了傾聽和尊重他人的意見,學會了如何與不同性格和觀點的人相處。這樣的經驗無疑對我今后的職場生涯和人際關系的建立非常重要。

  通過勞動,我真切感受到了勞動的實際價值。勞動不僅僅是為了金錢和生活所需,更是一個人與社會、與自己互動的過程。勞動讓我成長,讓我變得更加堅韌、更加有自信。勞動讓我明白了付出的重要性和每一份努力都不會白費的道理。在未來的發展中,我會繼續努力、勤勞耕耘,不斷從勞動中汲取滋養,為社會做出更多的貢獻。

勞動心得體會7

  星期天的早晨,我做完作業望見媽媽在擦桌子,我心想:“既然媽媽在擦桌子,我可以拖地呀。”

  經常看媽媽拖地,我以為這事簡直就是“小菜一碟”。于是我把拖把放在水池里浸濕,再擰干,然后彎下腰,前腿弓,后腿繃,“哼哧哼哧”地拖起地來。沒想到這碟“小菜”還真難“吃”。我費了好大勁才把面前的一塊拖干凈,沒等往前拖幾步,剛拖干凈的地方又弄臟了。我急得抓耳撓腮,地板也馬虎不得呢!這可怎么辦呢?媽媽走過來說:“秋

  秋,拖地要邊拖邊向后退,前面拖得就踩不到了,就不會弄臟了。明白了嗎?”我遵照媽媽方法去做,地果真不會再踩臟了。不一會兒,我就把地拖好了,望著干凈的`地面,媽媽贊許地笑了,我也快樂地笑了。

  我最終明白:什么事只要肯專心去做,就必須可以做好。

  以后我要做個愛勞動的好孩子。

勞動心得體會8

  勞動是這個世界上最榮耀的事情,勞動是世界上最美好的事情,勞動者是世界上最值得尊敬的人。

  從前,我最不愛的就是勞動了,由于勞動老是把人弄得臟兮兮的。

  直到有一天我才愛上了勞動。那是一個風和日麗的清晨,我去到了奶奶家,那時正好農活好多。家里沒人陪我玩,我便上山干起了農活。由于這是我干農活,因此顯笨手笨腳,尊長們見我這副德行就把最簡單的工作分給了我。太陽為無情地炙烤著大地,仿佛是在考驗著我。在太陽公公的嚴重的考驗之下我很快就堅持不住了,一屁股坐在了地上。細風吹過,莊稼們發出了沙沙的聲音,仿佛在嘲諷我的無能,太陽公公的光輝也逐漸暗了起來,仿佛在為我的表現而失感到望非常。

  我不可以讓他人嘲諷我,不可以讓太陽公公絕望。在這念想的推進下,我又從頭干了起來。不一會兒就把任務多多有余的達成了。這時已經是夜晚十分,太陽公公露出了淡淡的笑臉,大概是為我的表現感覺寬慰吧。晨暉染紅了半邊天,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地唱起了歌,它們都在為我感覺快樂呢!

  就這樣連續干了幾日我逐漸理解:做一件事很簡單,但把這件事作好卻很難。與此同時我也領會到了我們用的錢來之不易,父親母親給我們的一分一文錢,都凝集著他們的勤勞和汗水,因此我們必定要節儉用錢。回家的時候我的身上已經沾滿泥土,但我仍感覺很榮耀,由于泥土上發散著勞動的幽香,目睹了我勞動的付出。

  從那時起我感覺勞動不單會創建財產,還會讓人快樂,讓人變得充實。勞動者才是最偉大的'人,勞動的感覺真好。

  在三年級的時候,我試試過種樹,那感覺真好!在三年級的那個植樹周,爸爸媽媽就帶我回家鄉學習如何種樹!

  我們帶了一棵小樹回家鄉。一下車,爸爸取出鏟子,急不可待地從地下挖了個坑,這就是小樹的家啦!而后,我就抱起小樹,輕輕的放進那個坑里。這時,媽媽從房屋里提著兩桶水走了出來,我對著媽媽高聲的說:媽媽,我們給小樹找了個家了!媽媽走過來淺笑著說:那此刻我們來照料他,讓他快快長大吧。

  接著,我們先給小樹全身上下洗了個澡。此刻就要開始最沉重的任務了:要把挖出來的土放在小樹根部的地點。爸爸媽媽都把衣袖卷起來,拿起鏟子開始工作,他們一下一下地,把泥土放回去,在一旁觀看的我,仿佛被那把鏟子撩起我的興致來,我走過去對媽媽說:媽媽,我也要玩一下嘛!媽媽拿我沒方法,只能答應。只管那把鏟子比我還要重、高,但我仍是堅持達成,做完后,我已經大汗淋漓了,但我其實不感覺累。接著,我們給小樹澆水,一人拿著一個盆子給他澆水。我們一邊玩一邊澆水,真好玩!這時爸爸取出一根繩索和一條竹竿,我好奇地問爸爸:爸爸,這是用來干嘛的呀?爸爸耐心的給我解答說:這是用來固定小樹的,省得他被狂風大雨刮倒啦!

  哦!我半知半解地址了點頭,說:這個我懂,讓我來吧!說完,我就馬上拿過固定工具,開始工作過了好久,我也沒能干我什么成績來。

  那一天去植樹,既環保,又是我感覺到了勞動的感覺。勞動的感覺真好!

勞動心得體會9

  作為一名大學生我認為勞育活動是我們學習當中不可或缺的一部分,既能夠從中得到快樂又能夠從實踐中獲得更多的課堂上學不到的知識。這樣我們豈不“何樂而不為”呢。我們的學習生活也應該像彩虹這樣豐富多彩,不僅要學習,還要積極參加各類的勞動、活動。大家都知道我們的學習目的是為了服務于社會,因此我們更應該具有吃苦耐勞的習性,培養我們的動手能力,寓知識于勞動之中,多實踐!我們誰都不是一座孤島,可以與世隔絕,我們是社會中的一份子。

  當今是一個多元化的社會,競爭激烈,各個招聘單位對應聘人員的要求都很高的,勞育活動恰巧給了我們一個鍛煉身心的機會!一份耕耘,一份收獲;一次勞動,一次成長。很感謝學院為我們安排勞育活動,使我們得以在勞動中逐漸成長。這一階段的勞育活動,更增加了我在以后社會競爭中的優勢地位,對我以后的人生起到了一個明顯的促進作用!

  20xx年xx月,天津科技大學的第十五個教學周,財務管理專業卓越人才實驗班的同學們迎來了第一次傳統公益活動義務打掃公廁活動。十一月的風還有些刺骨,清晨的風更是如此,當一隊又一隊的學子踏著晨露走向為期一周勞動的地方,他們的臉上沒有不滿,沒有懈怠,有的只是對即將到來的工作的認真負責與對勞動的滿腔熱忱。帶著這樣的朝氣,他們開始了屬于他們的義務勞動。

  首先,感謝學校給了我們這樣一個鍛煉自我的實踐機會,一周的時間轉瞬即逝,回顧一周來的工作還是有很多感悟的。聽老師在班委群說這個事情的時候,說實在話,大家都還是有些畏難情緒的,因為我們每個人在家里也基本上是接觸不到這樣的'工作的。

  這項傳統活動在天津科技大學從1999年至今,已經持續開展了近二十年。期間獲得了新聞聯播,人民網等的報道,也獲得了無數領導的高度肯定與好評。

  “勞動是一切財富的源泉。”如同恩格斯所說,數萬科大學子在這項活動中體會到了勞動的意義,學會了理解他人的辛勞,尊重他人的勞動成果。

  這是財管實驗班同學們大學實踐的第一課,相信我們一定會全力以赴,力求完美。

  這周我們開始進行為期五天的勞動,雖然任務量不重,但還是把我們這群“溫室娃娃”折騰了一番。勞動周結束了,我也產生了許多感觸。我們是80年代后,擁有很多得天獨厚的條件:我們不必像父輩那樣要經歷自然災害,經歷中國最艱難的那段時光;我們不必像父輩那樣要經歷過文革,經歷那段沒有書本的日子。我們很幸福,在千千萬萬中國革命者的努力和犧牲下幸福,我們有電視、電話、電腦,能夠接觸到很多外來的知識和思想文化;我們有自己獨立特行的想法,而且能將其中的一些付諸實踐。但我們這代人也有欠缺,就是對勞動的理解。

  我們一般都是獨生子女,家長是捧在手里怕飛、含在嘴里怕化,再加上父母對我們學習成績的重視,所以我們從小就很少有機會去真正的勞動一次,家長總是以“學習第一,你搞好學習就行了,其他的不用操心”為借口讓我們成為飯來張口、衣來伸手的“公主”、“王子”,即使是以前曾參加過一些植樹活動,也只留下了絲絲點點的印跡了。但是,實踐告訴我們,一個只是埋頭苦讀書而不參加到實踐中的人永遠只是一個不切實際的理論學家;只有勞動才會讓你養成艱苦樸素、勤儉節約的高尚品格,才會讓你明白什么才是生活。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。真正的毅力與耐力只有在卓越的勞動中才能構成。

勞動心得體會10

  今天是20xx年10月9號星期六,是我們勞動周的第一天。我選擇了去學校西門值班,去將學校門口的自行車、電瓶車擺放整齊,并且將那些沒拔電瓶車鑰匙交給保安叔叔。

  到了西門門口,第一次在學校當志愿者,導致我們很是緊張,拘束,只是站在門口的一側。慢慢的我們開始熟練起來,看見了亂擺放的'電瓶車,就抬起來擺放整齊,跟同學們說:“同學,請你將車擺放整齊好嗎?”“同學,請出示一下校牌。”

  差不多沒人了,保安叔叔讓我們坐下來休息一會,大家都累的癱坐在椅子上,交談著勞動周當志愿者的體會。沒過一會,班長就來喊我們去班級拿工具,到校園撿垃圾,每一處角落都逃不過我們的“火眼金睛”。

  下午吃完飯回宿舍休息過后,又去到了機房打掃衛生;掃地,拖地,擦桌子……

  第二天,天空下著蒙蒙細雨,但是還是沒有阻止我們來到自己的工作崗位上。我們做著跟昨天一樣的工作,沒有絲毫的怠慢,并且拍了照片,記錄下了這一美好的瞬間。

  這一次的勞動周讓我們受益匪淺,鍛煉了自己的能力,讓校園看起來更加的美好,大家一起努力讓校園更美麗,累并快樂著。期待下一次勞動周,繼續加油!

勞動心得體會11

  今日是我們學校的大掃除,我們班負責掃學校外面的天橋。

  中午一到學校,教師便在教室里開始給我們分配任務,有的人負責掃天橋,有的人負責拖,更多的人是用抹布擦干凈天橋旁邊的欄桿。而我們組的任務就是協助他們完成任務,例如為他們準備抹布,準備桶拿搓幾搓垃圾和拿涮拖把的桶。教師分配好任務之后,我們便去天橋開始勞動了。

  我從教室里拿了5塊抹布便在衛生間開始沖洗了起來,拿上了兩個大桶,接滿了水,顫顫巍巍的`走到了天橋上,走到天橋上之后把這些東西分配給了相應的組員。把東西遞給他們之后,我就要去拿新的抹布合同給別的組員了,我來來回回的跑了至少5遍,最終所有的組員都拿到了工具,開始勞動了起來。我有時候會幫忙同學擦干凈天橋上的欄桿,有時候會幫忙有一些同學偷偷把還有時候會幫同學把掃帚拿過來,有時候會把垃圾桶遞給他們。

  經過一午時的忙活,我們最終完成了任務,我作為輔助完成清潔的人員真的很累,因為我跑了很多趟,來來回回的為他們打水倒水,拿抹布洗抹布,做了很多工作,可是我并沒有因此而感到煩躁,反而覺得這是一件很光榮的事情。因為學校給我們分配的任務并不是小學校,而是小天橋本來就是一項公益事業,而我們班負責的這項活動中,我也發揮了較大的作用,如果沒有我,同學們就不能很高效率的掃干凈天橋不能很高效率的把天朝的欄桿擦干凈。勞動對我來說是光榮的,這樣是為了別人而服務,讓我感覺我是自豪的是驕傲的。

勞動心得體會12

  踩著5月的陽光去勞動,一路興致昂揚,哼著歌,帶著笑。衣來伸手的我們帶著好奇的心理去勞動。

  到了目的地,教師組織分好組,油菜地的大叔告訴我們一些收油菜的技巧和要領。我們第3小組來到任務區后,我們開始分工,有的搬油菜,有的打,分工有序。

  開始大家干勁十足。可過不久,才明白這并不是一件好玩的事。才打了十多分鐘的'油菜,便感到腰酸背疼,手火辣辣的痛,流血了,起泡了。可是沒人做“逃兵”,是的我們有過抱怨,有過放棄。但不屈我們90一代依舊忍著酸痛去勞動,不管揮汗如雨;,不管氣喘吁吁。累了就休息下,換著打和搬,相互配合、互幫互助,大家干的熱火朝天。在我們的汗水澆灌下,滿滿的菜籽呈在我們眼前。

  勞動實踐課讓我們從中學到很多,也得到了許多道理。

  學校把勞動實踐課做為很重視的一個授課部分,讓我們參與勞動與實踐。經過以班級為單位的去學校的勞動實踐基地勞動,讓我們在勞動中受教育、感悟,引導我們去了解生命的真諦。學校組織的勞動實踐課,讓我們明白了學會勞動的重要性。在競爭激烈的今日,對于我們這些大學生,動手和吃苦精神是多么的重要。

  我們,大多都是獨生子女,沒吃過什么苦。而學校有意識地組織了我們去參加力所能及的勞動,讓我們親身體會到了勞動的艱辛,讓我們樹立正確的人生觀、價值觀;讓我們抵制了“不勞而獲的思想”的侵蝕,避免構成好逸惡勞的惡習。勞動實踐課提高了我們的勞動觀念,培養了吃苦耐勞與合作精神。這使我體會到了團體的力量、溫暖;體會到了勞動的光榮,并且正確認識自我。

  勞動實踐課不僅僅讓我鍛煉了身體,還認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。勞動實踐課啟示我們做事情必須持之以恒,腳踏實地,勞動如此,學習如此,工作亦也如此。我會在以后的人生道路上,發揚吃苦耐勞的優秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

  同學們,讓我們進取地參加勞動,熱愛勞動。做一個不怕臟,不怕累的勞動者吧。

勞動心得體會13

  五一本來是工人的節日,他們會上街游行,但現在逐漸演變成了節日。這個五一對我來說很有意義。我幫媽媽做了很多家務,做了面條,出去玩了。

  我決定先幫媽媽擦桌子。我細心地擦拭了所有的桌子,并且還掃了地。整理完后,我又開始擦沙發。這是一項相當費力的任務。我首先確保抹布是干凈的,然后對沙發進行了徹底的擦拭。我努力地讓它變得非常干凈,還使用了洗潔精來增加清潔效果。最終,沙發幾乎可以說是一塵不染了。

  做完這些工作,我媽給了我兩塊錢。等我工作完了,我媽會給我幾塊錢,我可以用來買東西,也就是我的零花錢。現在我有32元錢。

  然后我們要去吃午飯。我媽決定教我做牛肉面。我媽先讓我從冰箱里拿出一袋面條,然后把四塊面條放在開水里煮。我怕被開水燙到,就直接把面條扔到水里了。沒想到水花更大。我媽趕緊教我慢慢把面條放進水里,這樣就不會濺出來了。面條煮好后,把牛肉放進去煮一兩分鐘,就可以上桌了。

  今年五一,我和父親一起外出游玩,我們選擇去了濱海市的.娛樂園。這個娛樂園非常有趣,里面有一個叫做"歡樂天堂"的游戲區域。在那里,你可以用人民幣兌換一些游戲幣來參與各種游戲。游戲結束后,還能得到一些票券,可以用來兌換一些小禮物。為了方便存放票券,我們還辦了一張會員卡。只要票券積攢到一定數量,就可以兌換更大價值的禮物。歡樂天堂里有很多不同類型的游戲,比如敲擊樂器、抓娃娃機、猜運氣游戲、準確投擲游戲以及射擊游戲等等。我和父親嘗試了其中一些游戲,非常有趣。最后,我們將收集到的634張票券兌換成了一個小包裹,里面裝著一張限量版的紀念卡或者全年門票。這個小包裹上畫著兩個美麗的女孩,十分漂亮。

  我非常喜歡這個五一節。你覺得怎么樣?

勞動心得體會14

  為期五天的勞動實踐活動圓滿結束了,這是一次勝利的勞動實踐活動。首先感謝中學校勞動基地為我們供應了這樣一個難得的鍛煉機會,這次活動讓同學們學到了很多在課堂上學不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學會了自理與獨立,學會了與他人合作,學會了如何做一個合格的中同學。

  有人說:勞動是世界上一切歡快,一切美妙東西的源泉。這次實踐,大家把握了基本的勞動技能,獲得了很多生活的`常識。同學們在各種勞動實踐活動中,真正感受到勞動的辛苦,無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務,洗衣清掃,同學們熟悉了勞動的價值和意義,培育了喜愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。

  這次實踐讓同學們品嘗了勞動有歡樂。一個個精致的手機套,一個個美麗的中國結,一個個精致的小木塔,一個個創意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無不分散著同學們的心血,無不閃耀著同學們的才智,無不呈現出同學們的共性。這是勞動的收獲,更是勞動的歡樂。

  這次勞動實踐也整合出團結向上的班集體,同學們訓練在一起,勞動在一起,生活在一起,特殊班主任們在生活上無微不至的關懷更加深了師生之間的感情。

勞動心得體會15

  我校以校園環境為實踐場所,在學生中展開了勞動周活動,為學生提供了一個實踐鍛煉的平臺,使學生在勞動過程中,不僅懂得了勞動人民的辛苦,更懂得了在集體中如何相互配合,加強了同學們的集體感,還使同學們得到了身體和精神上的提升。

  在這個美麗而古老的校園里,一年的時間,我們已經完成了從新生到老生的轉變,也有了那份主人公的責任感。在就聽學長學姐說過,大二的時候有勞動周,渴望著它的到來,我們一起為這個“大家”做清潔……

  偏偏在這個多雨又纏綿得秋九月,在悲涼的小雨中迎來了渴望已久的勞動周。和同學們散落在花園里,揀各處的垃圾,有說有笑,讓我仿佛回到小時候,無憂無慮,嘻嘻哈哈。原來,是自然,讓我們與心的`距離貼的更近,讓我們返璞歸真,融到自然之中,重拾那份純真。

  秋雨,姍姍而來,來的卻有些傷感。看著雨后積落的法

  國梧桐,厚厚的一層,將小徑鋪的嚴嚴實實,踩上去,雨水像收了委屈似的往外竄。我們拿著大掃帚,把它掃走,裝在垃圾桶里。我不知道那些葉子會被帶到哪里,而我的靈魂,仿佛被那些葉子帶走了。不是說“落葉歸根”么?不是有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”么?為什么,我們不得讓它“死”得其所?如此這般,我們豈不比那些蕭瑟的秋風更討人厭?秋風掃落葉,那時黃葉命運軌跡的終點;而我們掃落葉,它將歸向何處?我望著被拉走的垃圾桶而發怔……

  一個禮拜的時間,因為那些落葉,我的心無比酸楚。關于人生的,將來,我該如何思考,我禁不住在心底打了一個大大的問號……

  在傷感的同時,我要感謝我們班的同學們。和同學們在

  一起勞動,即使有風有雨,即使手腳被凍得冰涼,課大家在一起相互配合,互相幫助,也覺得心里暖洋洋的,樂融融的。喜歡和大家在一起配合時的默契,喜歡和大家在一起勞動時的

  團結,更喜歡喝大家在一起時的那份溫暖……在這個秋雨肆虐的季節,依然有那么一些情愫,可以溫暖心靈……

  在勞動的時候,聽到有同學喊累,我覺得這種勞動程度,與我暑期的工作量相比,簡直就是九牛一毛,而正是通過這次勞動,使得我們這些平時在家里慣出來的“寶貝”也得到了一個鍛煉的機會,明白了勞動的辛苦,并不是嘴上功夫。當然,我們是一個集體,就少不了一些管理組織人員,他們的工作就不主要是勞動了,他們要組織我們勞動的,他們要喊“熱愛勞動”、“勞動光榮”……

  一個禮拜以后,看到因為我們的勞動而更顯整潔的校園,心里的高興不是能以言表的,就仿佛一個藝術家看到自己完成的作品一樣。因為,我們都親自參與其中,所以我們每一個人都有權利為校園的清潔而自豪,因為我們勞動了,也從勞動中收獲了開心,得到了成長,更學會了對人生的思考。

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