參加主題教育活動心得
有了一些收獲以后，寫心得體會是一個不錯的選擇，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下是小編整理的參加主題教育活動心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
參加主題教育活動心得1
兩天的敖漢干部學院之行，帶給我們太多的震撼和感動。通過第一天的理論學習，讓我們初步了解了敖漢的歷史，發展和推廣綠化的.史實，第二天我們到現場體驗，通過村支書講故事，生態建設展覽館，現場制作大會戰午餐，馬場梁講解員聲情并茂的講解，讓我們更深一步了解了，敖漢幾代人，幾十年艱苦奮斗的生態建設，給敖漢帶來了巨大的生態效益，經濟效益和社會效益。林產品及林下經濟從無到有，從弱到強，眾多生態建設精品帶動了當地經濟。
更重要的是，在敖漢生態建設的偉大實踐中，涌現出一批又一批可歌可泣的英模人物。全國十大綠化標兵，全國防沙治沙標兵，全國造林綠化勞動模范等，群眾親切地稱呼他們是綠林好漢，原寶國吐鄉曾有8名農民在造林整地大會戰中遭遇山洪而不幸遇難，他們的故事英勇悲壯。
敖漢人在長期艱苦的再造秀美山川過程中，鍛造了吃苦耐勞，勤韌創業的優秀品質，培育了以六道嶺精神為縮影的不干不行，干就干好的敖漢精神。在這次活動中我們汲取了奮斗的力量，把敖漢精神轉化為工作的巨大動力，正如我們組的口號：學敖漢精神，圓錫電夢想。
參加主題教育活動心得2
一個企業的發展需要全體員工的共同努力，就像一艘船要破浪前進，需要全體船員各司其職，共同配合，才能順利抵達成功的彼岸。
如今我們企業面臨諸多的形勢任務和困難，作為基層職工，迫切需要我們轉變工作作風，不斷堅持學習，及時更新知識、不斷創新，與時俱進，提升自我能力，進一步解放思想，增強服務意識、效能意識，堅持聯系思想實際、聯系工作實際、聯系崗位實際，緊跟形勢步伐，扎實工作，真正把理論學習與轉變工作作風統一起來，以嶄新的思維和觀念，創造性地開展工作，在落細落小中改進作風，認真對照存在問題，從身邊事、具體事抓起，盯牢盯緊，提升工作作風、促進工作發展要求。
當前形勢下我們更應該圍繞鹿洼煤礦的大局決策出發，樹立大局意識，把工作放到大局中去思考、定位、落實，做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局，融入重點中心工作，共同寫好促進鹿洼煤礦改革發展一盤棋的大文章，提升向心力，形成發展合力。認識到大局，更要將責任，使于心，踐于行；“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。講責任，講擔當，無需豪言壯語，無需驚天壯舉，只需我們放眼當前，從本職工作做起，從一點一滴做起，將責任時刻銘記于心，將擔當處處落實于行，在崗位上擔負起應有的責任就是擔當，“責任和擔當”就像一對孿生兄弟相輔相成，沒有責任就沒有擔當。“責任與擔當”最直接的'表現就是，服從企業的決策部署，嚴格落實本職工作，一切工作，以利于企業的長遠發展為奮斗目標。沒有任何借口。堅定扛起企業發展責任，彰顯企業員工的使命與擔當。在本職崗位上強化爭先意識，弘揚唯旗必奪的氣勢和氣概；強化作為意識，在基礎工作上下功夫，補短板、強弱項，夯實工作績效；強化創新意識，高效提升執行力，提升工作效益，降低生產成本。在保證安全穩定前提下，堅持目標和問題導向，盯緊上級指揮棒，按質按量不折不扣的，高效完成各項目標任務。
今日中國，正行進在民族復興的偉大征程中。我們企業具備了許多過去難以想象的良好發展條件，但也面臨著許多前所未有的困難和挑戰。尤其在“企業改革中”，我們要創造新的篇章，要跨過一切艱難險阻，把藍圖變為現實，唯有繼續奮斗。
作為鹿洼煤礦的一名員工，要與企業共奮進，與企業共成長，緊跟時代的步伐，必須嚴格要求自己，秉承改革創新的精神，求真務實的作風，恪盡職守，扎實工作，為企業發展做出新的更大的奉獻。人們常說：十年樹木，百年樹人。按我的理解，這句話包含著兩層意思，一方面說明培養和造就一個，對社會有用的人才，是一個漫長而艱巨的過程，另一方面還包含著無論是樹木還是樹人，都需要一個合適的環境，才能有機會成長。我們是幸運的，發展中的鹿洼煤礦已經為我們提供了最適合成長的環境，而我們所需要的就是在這種環境下努力的吸收養分，在我們的不斷成長中為其奉獻一片綠蔭，為鹿洼煤礦的發展奉獻自己的青春乃至一切。
讓我們堅定的相信未來、相信明天，堅信只要我們全體員工立足崗位、心系企業；同心同德，共同努力；勇于奉獻，堅守“我為企業做貢獻，企業為我謀幸福”的理念，難關一定會克服。風雨多經志彌堅，關山初度路猶長。讓我們以只爭朝夕的精神、改革創新的氣魄、奮發進取的姿態，把思想和行動統一到礦山各項工作部署上來，奮力完成全年各項目標任務上來，為建設一流現代化綠色高效智慧化鹿洼煤礦奮勇拼搏。
參加主題教育活動心得3
“不干不行，干就干好”的敖漢精神，對敖漢人而言是一種不斷前行的動力，一種支撐生活的力量。對我，除了這些，感受更多的`是一種仰天問道的悲愴，一種充滿信心的無奈。
面對著沙進人退的生存之爭，敖漢人叫天天不靈、叫地地不應，倒逼敖漢人唯有頂風冒雨、戰天斗地，才能在人與自然的抗爭中求得生路、獲得活路。正是在與荒漠斗爭“狹路相逢勇者勝”的無奈、悲愴、豪情中，敖漢精神孕育而生，破土而出，成為敖漢人改造貧瘠家鄉、創造美麗生活、走向美好未來的精神支柱和精神家園。
一屆接著一屆干，一張藍圖繪到底。歷經幾十載，敖漢人，贏了。贏的不僅是樹活了、山綠了、水清了，更有敖漢人揚眉吐氣的自豪、溢滿心間的幸福，贏的是“不干不行，干就干好”敖漢精神的傳承，這精神，遍布灑遍8316平方公里，在60萬人的心里扎根。這精神，隨著越來越多的人了解敖漢，敖漢精神，必將走向世界，煥發出更加璀璨的光輝。
參加主題教育活動心得4
為進一步增進我校全體學生保護河湖的意識和責任感，營造“珍愛河湖”的良好氛圍。圍繞“珍愛河湖，保護生態”主題教育活動，我校組織了多種形式的環保活動，為保護河湖的活動發展作出了貢獻。首先是各班開展主題班會，讓學生了解環境正在被人為不斷破壞的現狀；了解有關環境保護的相關節日及內涵；教育學生養成不亂丟亂扔，愛護環境的好習慣。
然后鐘校長在全體學生前進行了國旗下的講話，告誡學生保護環境，勿往水里投放垃圾等，從自身做起，從身邊的小事做起，爭做河湖的保護者，強化學生的河湖保護意識和涉水安全意識。
期間三四年級分別出了關于垃圾分類的黑板報，傳遞垃圾分類的`重要性以及好處，改善生存環境質量。
最后，可愛的孩子們針對此次活動，拿出畫筆描繪了他們心中的美好家園以及垃圾分類的小知識。看樣子他們汲取的知識真不少！
河湖保護是長期的、持續的工作，我校會堅持不懈的把這項工作做好做實。使學生自覺自發的保護河湖。建設美好家園。
參加主題教育活動心得5
這學期，經過聆聽多位骨干班主任的主題班會，我收獲頗多，受益匪淺。不僅使我從理論上重新認識了班主任工作的內涵，一些優秀班主任的案例實踐給了我很多啟示。
一、主題班會的設計要有針對性
主題班會是班主任教育工作中的重要內容之一，是班主任開展德育教學的重要途徑。主題班會的設計不能信手拈來、應付了事，而因具備充分的針對性，所以主題班會應針對目前學生的學習、思想等實際情況進行思考、設計，有針對性地、巧妙地指出問題，并通過各種形式提出解決問題的行之有效的方法。與學生達成共識，使學生的思想認識和情感得到進一步的升華。班主任要及時了解學生的`學習生活情況和思想動態，以確定一些帶有普遍性的東西，開展主題班會活動，適時地幫助學生廓清是非，提高認識。本次主次班會比賽中，感恩、環保、家鄉等都是學生深有體會的主題，因此在開展過程中大家都踴躍參與，能很好的表達自己的。情感以及感想，相信同學們都能從中獲益匪淺。
二、主題班會的設計要有可操作性
主題班會的設計要實現教育者的目標，那就必須具備可操作性，主題班會可以由班主任主持，比如蔡圣俊老師；也可以交由學生全權組織，比如陸燕老師、顧春芳老師等。無論誰是主體，班會的設計都要目標清晰，活動準備充分，活動過程計劃有序。當然，如果把整堂班會課都讓學生主導，學生除了在思想方面獲得提高，在組織能力、協調能力各方面都能有所發展。
三、主題班會的設計要有實效性
主題班會的設計要充分進行預設，要考慮到班會進行后的影響的成果。開展主題班會的目的是為了更好地服務于老師的教育工作，更好地對學生進行各方面的指導和引導，因此主題班會不能流于形式，而應注重實效性，使班會的開展真正具備教育的意義。
我將在今后的工作中，自覺運用學到的知識和方法來指導工作，不斷學習、反思、總結，努力做好班主任工作。
參加主題教育活動心得6
隨著教育體制改革的不斷深入，新的教學理念的不斷深化，以學生發展為主體的教學思想成為教學的主導思想。然而，要想讓學生更加健康地發展，僅僅傳授知識是不夠的，還要注重對學生進行情感教育。這顯然對教師提出了很高的要求，需要教師走近學生，與學生溝通，認真研究學生心理，及時地幫助學生解決他們的情感問題。在這個過程中，學生也會感受到老師心底的愛，慢慢地愿意與老師交流，逐步地信任老師。當一個班里老師和學生之間建立起堅固的情感橋梁，那么這個班級必定會成為一個有愛的、充滿活力的班級。現在就關于情感教育談談我的一些感受。
一、信任。
信任是師生間存在的情感交流的一種表現，是教育的基礎。教師對學生的信任，對培養學生自尊及增強對自己行為的責任感起很大的作用。只有形成師生間的相互信任，才能建設班級和諧的氛圍，才能筑成師生間和諧的情感。而信任和理解是建立在深入了解學生內心世界的基礎之上的，不是盲目的。教師應該深入學生，了解學生思想狀況，學習狀況、家庭狀況，善于發現他們的才能，掌握每個人個性、脾氣。要能用幾句話把自己學生的優點缺點描繪出來。只有摸準學生的思想 “脈搏”，從而對癥下藥，才能提高"療效"。
二、換位思考。
“已所不欲，勿施于人”，這是人與人之間相處的準則，當然，教師與學生相處時也要做到“換位思考”，盡量設身處地去體會學生的內心感受，嘗試用孩子的眼睛看世界。所以，教師面對孩子時要避免養成一上來就評價或講道理的習慣，而是要用自己的心去靠近孩子的心。比如當我們發現一個孩子學習成績有所下滑時，不要講“不要氣餒，只要努力就有收獲。”這是你根本沒有走進孩子內心的體現。這個時候，教師真正要做的是更深入地與學生交談，了解和分析原因并給于有針對性的幫助。只有真正融進孩子的生活世界，才能知道他們的所說、所思、所想，才能真正和他們進行情感的'交流。
三、嚴中有愛。
愛是師德的核心內容，嚴格要求是落實愛的保障。如果沒有愛就沒有教育。作為一名教師，要用愛心去溫暖學生，用真心去打動學生，但是根據初中學生的特點，嚴格的要求學生是所有工作順利進行的保障。教師不應該為了與學生交朋友而于底線的對學生好，而是應該有原則和紀律，這樣，才能幫助學生建立正確的是非觀。所以，作為一名教師，我們要做到“嚴中有愛”。
情感教育是教師工作中很重要的一部分。作為一名教師，有責任去親近學生，了解學生，從而給予他們情感上最好的教育。在我們的實習生活中，我們也會做好情感教育，讓愛在課堂，愛在校園。
參加主題教育活動心得7
為響應學院要求，今天我班由班委的帶領下開講了以“安全教育”為主題的班會，分別講了財物安全和消防安全，讓我們的安全意思更強了。
“安全”一個人人都想擁有的東西，它關系到人的生死生命，關系到一個的'生死存亡，關系到一個家庭的幸福，甚至關系到一個國家的一個社會的穩定。在我們周圍，到處都是人，車，也就意味著我們周圍處處存在著安全隱患，也就是說存在著危險。我們生活周圍的危險有很多很多，如電，火，水等等。我們在世界上生活每天都會和這些東西打交道，然而安全隱患也就會發生。例如，當發生火災時，我們首先必須要冷靜，不要慌張，要用理智的頭腦去面對，要學會運用所學的知識去克服，使自己能夠逃脫，切勿病急亂投醫，采取一些危險的求生方法，如跳樓，我們要充分掌握火場逃生技巧。
另外，財務安全也不能忽視。在網絡技術日益發達的當今，通過網絡來騙財的多不勝數，這是我們應該更懂得如何去保護自己。不是說朋友有難不能幫，但是在幫人前多向對方問幾個為什么，更要親自電話核實一下，這樣既幫到別人，又不損害自己。
我們是青少年，是祖國的未來，是祖國的希望，祖國的未來以及輝煌就掌握在我們的手中，讓我們從小事做起，保護好自己，讓自己在安全的環境下學習，安全地度過每一天。希望=未來=安全。
參加主題教育活動心得8
加強安全意識是推動構建和諧校園的必要部分，是關系到大學生切身安危的內在要求。為了切實的增強學生的安全防范意識和避險能力，保障學生的安全，大連大學旅游學院學生會權益部組織xx級新生以“安全”為主題召開主題班會。
組織班會的目的主要是為了增強同學們們的安全知識，通過對防火、防盜、防騙、宿舍安全、交通安全等方面知識的學習和交流，提高同學們的安全意識，給自己一個安全、健康、快樂的大學生活，讓同學們在快樂中學到安全知識、在不知不覺中提高安全意識。
各班的班會從現實的典型出發，以一種喜聞樂見的方式向同學們宣傳一種警惕意識，讓同學們學到了很多安全方面的知識，也讓同學們們意識到了很多以前沒有意識到的問題。很多同學在會后都表示還有很多安全知識要跟大家分享。
從所有班級的班會情況來看，有值得我們肯定的地方，也有需要改進的地方。每場班會我們都邀請了學生會成員出席，并進行指導。部分班級準備充分，形式新穎，內容豐富，有安全視頻，同學互動，以安全為主題的`情景劇表演，才藝展示，問答環節及貼安全標語游戲等。也有部分班級準備不足，形式過于單一，現場混亂。由于這是新生自開學以來第一次自主組織活動，所以細節方面尊在一些問題。這也是我們工作上的失誤，沒有提前了解班會的流程，沒有充分的彩排。這也給我們起了一個警示的作用，讓我們在以后的工作上避免犯同樣的錯誤。
總的來說，班會還是達到了我們預期的結果，同學們能積極的參與其中，并且通過班會對安全知識有了進一步的了解。
掌握必備的安全知識，提高防范意識能力，是同學們的必修課程。通過各班班會班會使同學們了解到了更多的安全知識，讓同學們再大學的生活中記住了要時刻提高安全警惕，安全無小事，無論是行車安全還是寢室安全又或是防火及兼職安全等等……對我們來說都是非常重要的！
參加主題教育活動心得9
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，
熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。中學生主題教育活動心得
作為新時代的一名學生，社會賦予的光榮的使命，要求廣大學生們更加努力學習，更加勤奮工作，把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體現在所承擔的'建設的使命、發展的使命、創新的使命上，把愛國熱情凝聚成社會穩定、國家發展、民族振興的共同意志，堅持，以進一步改革開放的姿態，堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠見，充分表達愛國熱情，切實做好自己的事情，以實際行動報效祖國。我校開展了系列活動：
一、利用升國旗儀式進行愛國教育
每周一全體同學身著整齊的校服，早早的就來到了升國旗的地點。隨著主持人宣布升旗儀式的開始，國旗護衛隊踏著鏗鏘有力的步伐來到了國旗臺下。接著，管樂隊奏起了神圣而莊嚴的國歌，在全體師生的注目禮下，鮮紅的五星紅旗伴隨著國歌
冉冉升起。此時此刻，同學們的心伴隨著祖國母親一起搏動，在晨風中飄揚的國旗與朝陽朝暉相映，昭示著祖國的明天會更好！儀式第三項，全體同學用滿腔的愛國熱情唱響了國歌，嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩。然后，同學們舉起右手，在國旗下莊嚴宣誓，用他們的肺腑之言來表明了自己對祖國的熱愛，忠于人民的赤子之心，表達了勤奮努力，立志成材，在生活中忠誠執著，樸實無華，勇于攀登，剛毅厚重的決心。
二、大力宣傳，認真學習愛國主義材料
通過極力宣傳和認真學習愛國主義材料，在同學們的心中充滿了愛國主義情操，同時開展學風建設，為同學們營造良好的學習氛圍，為同學們表達自己的愛國熱情創造了巨大的空間，全校也形成了一股強烈的“學習高潮”，認真學習報效祖國，努力實現中華民族的偉大復興已成為每個學生的奮斗目標。
三、弘揚愛國主義之組織生活
為進一步弘揚廣大學生的愛國主情懷，借此時機開展主題班會，培養同學們愛國主義情懷，增強同學們追求理想的決心和毅力，堅定愛國主義信念。各班以講述歷史故事，認真學習愛國主義材料，以知識競賽等形式展現同學們的愛國主義情懷，同學們積極參與，抒發自己的愛國情懷，表達自己的愛國熱情，可以看出同學們的充分準備以及對愛國主義的充分認識。充分達到了本次活動的目的。
參加主題教育活動心得10
今天有幸在在利津縣實驗一校參加利津縣暑期教育培訓活動。上午聽的是山東南大學學附屬中學陳立軍校長的報告：《構建特點課程建設扎實推動素質教育》，下午是威海雙語學校全省十大新聞人物王艷芳的《做一株有魔法的尖毛草》的報告，前者重點夸大學校的的教育教學管理后者則夸大了教師本身的發展與進步。從而感悟了很多，也收獲了很多。
在構建特點課程建設扎實推動素質教育》報告中， 陳立軍校長重點論述了他們學校的辦學理念是：讓學校成為教師發展的沃土、學天生長的樂園、滿足師生發展的需求。從各個方面夸大了學校的教育教學、教師的本身發展和各種規章制度的建立，都一個終究目標就是為了學生今后更好的發展。
在王艷芳老師報告中明確指出：要想成為聰明型快樂教師教師，首先要學會瀏覽、寫作。在此之前，我瀏覽了大量的書籍，但都是盲目的讀，毫無目的性的讀，對我的教育教學工作所起的作用微不足道。王艷芳老師給我們具體的指導了如何去瀏覽，怎樣去寫作。并推薦了很多能夠進步教師專業素養的.優秀書籍類型，為我們指明了一條通向聰明型教師的專業之路，讓我們收獲頗豐。同時，在王艷芳老師報告中夸大了如何做一位學生喜歡的老師，在課堂教學中如何激起學生的學習愛好。通過大量詳實的教學案例，更飽滿的展現在了我們眼前，教師的幸福也就體現在這兒，王艷芳老師本身可用腹有詩書氣自華來總結，卻是我們一線教師學習的榜樣。
在報告間隙，我結合本身教育教學實際，進行了客觀的對照與反思。在今后的教育教學生涯中，我要查漏補缺，通過學習來完善本身專業素養，努力成為一位稱職的教師。
參加主題教育活動心得11
學習了朱歡市長主題調研我局的講話稿，做為一個城管老兵非常有感觸，針對我市城管的現狀，特別是由城管領銜、牽頭的幾項考核均排名杭州地區末尾的情況，市領導提出“三講、三抓、三提升”非常到位地提出了近幾年城管的薄弱處，也提出了一些解決的辦法。我們要有更深層次的思考：城管怎么了，城管應怎么，城管怎么干。
城管退步了，城管沒人管，城管沒人疼。關鍵點在于沒有積極性、主動性，工作“慵、懶、散”，從內部管理上說就是吃“大鍋飯”。全局工作缺少計劃、規劃，想到一件干一件，局里干的有計劃、有規劃的工作，基本是市里定的工作內容，自己局缺少具體的任務、內容，就算有也是紙上劃劃、紙上寫寫，沒有具體內容。各中隊、科室沒有目標，沒有要求，得過且過，過一天算一天，工資照拿，這幾年的考核能拖就拖，今年干脆沒有了，沒有考核讓人怎么辦，干什么，怎么才算干好，考核不動真格，內容空，操作性不強，除了案件數量、宣傳報道數量有數字化指標，其他基本流于形式，而且有數字化指標的這兩項，完成也是非常差，很多中隊、科室完成不了。自己科室宣傳內容并不重，但到年底也是指標不能完成，不重視、無所謂、沒關系的心態始終存在，任務年初分了，年底未完成，只是嘴上講兩句，也不批評、教育，拿出真的措施，就怕得罪人，就是一種“庸”的現象。案件數量考核不好，也通過各種方式、各種手段、也采取了一些措施，但效果不明顯，考核不嚴格，在考核中不較真，綜合考核最后一名，評選為先進，也不提出反對意見，還是怕得罪人，也是一種“庸”的表現，不講正氣。
整個工作退步了，每個中隊、每個科室都有責任，平時都在強調其他方面的客觀原因，領導不重視，中隊不努力，其他科室不配合等等，我們更應該查找查找自己科室的問題，自己的問題。通過自己科室的討論、分析，結合市領導的“三講、三抓、三提升”，科室的主要問題為：工作原則堅持不夠，工作本位思想嚴重，依法行政不夠全面，執法效率提高甚微，創新爭先思想落后。
主題教育的最終目的是解決問題，通過學習、討論、分析、查找出自己科室、自己的問題，進行有針對性的改進，除了要主動配合局里進行的各種整改，解決“庸、懶、散”等問題，更要積極地，主動地提出自己科室、自己問題的解決方案。通過思考，我認為主要從四方面進行提升。
第一要“謀”，積極向局里推薦、規劃，為局里出謀劃策，積極參與局里全年計劃方案，把重要的科室工作，放入全局工作中考慮，借助局領導高位推進，突出位置，把工作轉化成目標明確、內容具體、責任到位的“項目”，進行“項目”化管理，嚴卡時間點，分類別、分模塊推進。加強交流，要學習借鑒其他單位、部門的先進經驗，要“走出去”“引進來”借他山之石，積極探索，取長補短，積極謀劃。
第二要“創”，通過創新突破，開創新的局面，打破慣性思維，打破保守思想，打破落后理念，以不破不立的.決心，提高“硬實力”。我局因為歷史的原因硬件基礎確實差一些，但我們要不等不靠，積極自己想辦法，“硬件是基礎，軟件是根本”，科室積極結合各中隊的實際，分類施策，積極創造“基礎”和“示范”兩項標準。調動中隊的自身能力，積極配合完成相關任務，科室要借助一些現有的科技信息支撐和積極爭取一部分先進技術與執法，辦案有機融合，全面提升執法智能化水平，努力實現辦案網絡化、證據數字化、執法視頻化、收款智慧化。
第三要“能”，努力提升執法的“軟實力”，法制科要發揮表率作用，帶頭學習好法律業務知識，積極依靠中隊兼職“法制員”做好中隊基礎法律知識的培訓，通過各種考試、培訓競賽，加強中隊、科室人員的學習積極性，從根本上整體提高整局的法律素養。全面打造人人辦案的新局面，提高每個案件的流轉時間，通過骨干帶動、專人指導、科學考核，實現人人會辦案、人人在辦案，人人辦好案，提高辦案效率，減少辦案流轉時間。時時指導、夯實執法能力，借助釘釘辦案群和法制員群，發揮中隊法制員基層法制力量的核心作用，以點帶面，實現法制指導的系統性，制度化和經常化。全面提升案件質量，減少行政復議和行政訴訟案件的發生，積極要求隊員參與辦案的參與度，從問題中、錯誤中學習、發現，探索辦案精細化水平，整體提高整局辦案質量。
第四要“制”，堅持用制度管人，靠制度管事，實現常態化的管理，要研究、學習法制方面的事項，以合理、有效、綜合、精簡的原則向局里提出標準，規范的相關法制方面的制度，全方位的管理機制，對內為執法隊員提供健全完備、可操作性的科學指引，和明確的常用臺賬文本。向局提出多維度的考核考評方案，采用“動靜結合”的方式，加強考核考評力度，采用實地督查，每月通報，互查互評，領導督辦，群眾反饋等多種手段，加強實效，提高實績。要組織一套“學考練戰”的一體化培訓機制，以法制員專業培訓，專業項目針對培訓，全員學考培訓，個人技能比拼，結合執法資格等級考試建立一套、一體化培訓機制，以學促戰，以戰輔學，學考結合，更好的搞好法制知識，業務的學習、運用。
我認為只要認真的學習市領導的“三講三抓三提升”認真認識到我自身的問題，自己科室的問題，以實事求是的精神，以堅持不懈的精神，抓住問題的關鍵點，主動作為，不等不靠，創新爭先，知恥后勇，科學統籌，在局領導的全心全力的努力下，城管局、科室、我自身都會有新面貌。說了這么多是沒有用的，只有真正的干在實處，才有作用，所以大家提起精神，加油干！
參加主題教育活動心得12
聽了老師的“切實做好幼兒園安全教育工作”報告，我感到內容很精彩，講的很全面，所舉案例讓人心情沉重，看后感觸很深。使我感受到“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。在此，談談個人對學校安全工作的體會：
一、加強組織領導，落實安全工作責任制
重視安全工作，學校“提高認識，加強管理，以對學生極端負責的精神做好學校安全工作。”為此，我校確定了安全工作的指導思想及總體目標：以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責任制為核心，以落實具體措施為重點，及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患，努力創建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的安全文明幼兒園，確保幼兒園在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。
二、強化安全教育，樹立安全意識
安全工作的重點是及時消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識：即“大于天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識，開展“六防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。營造“四講”氛圍，即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳，營造了一個“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
三、建立各種報告制度，加強安全管理
1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度。制定了《幼兒園安全自查范圍》，在全校各班級、各處室部中設立了安全檢查員，要求每天對各自范圍內的.學生動態、教學生活設施、設備進行檢查、記錄，并向班主任和各部門責任人匯報，最后上報園長，然后由園長簽署處理意見，限期整改，在校園各區域配備、完善消防設施，專人負責，定期檢查，使幼兒園安全管理網絡覆蓋到幼兒園的每一個區域，每一個角落，每一個時段。
2、重大傷亡事故報告制度。凡是幼兒園師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應及時上報上級主管部門。對發生的事故應按照各自管理權限及時查清原因，對事故責任者給予嚴肅處理，事故善后事宜應及時妥善處理。對發生事故不上報者，要追究有關人員的責任。
近年來，我幼兒園在教育局的正確領導下，始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識，強化幼兒園安全管理入手，通過明確責任，落實措施，將努力營造一個安全、文明、健康的育人環境。
參加主題教育活動心得13
20xx年xx月xx日，來自的教官以圖文與講解相結合的方式生動的講述了各種情況下的火災現場以及滅火方法和逃生的基本原則，使得我們不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規，也給我們日常行為習慣敲響了警鐘，特別是幼兒園，關系到千家萬戶，甚至會影響到社會的穩定和諧。
火，既給人類帶來了光明，帶來了文明社會，但同時也給人類帶來災難。而火災所帶來的危害，我們也是常有耳聞。在本次培訓中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例，留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度，懂得單位和個人的基本消防義務，火災基本知識以及火災逃生技能，然而所有的這些消防安全知識在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，所以往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。
通過教官聲情并茂的演講，使我對消防知識有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，我有以下幾點深刻的體會：
1、當碰到火災時不能慌張，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則后果不堪設想。
2、當發現大樓內失火時，切記不要慌張、亂跑，要冷靜地探清著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。
3、一旦起火，如果樓道被封死，或者濃煙阻礙逃生應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的.衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓道中只有煙，那么我們就可以使用防毒面具逃生。
4、加強消防知識培訓，主要是提高防范意識，“預防為主，防消結合”是消防工作的八字方針，加強對各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；杜絕使用過期消防設施；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，并且記錄在案即時整改。
5、通過學習增強安全消防意識，達到每個人重安全，講安全的良好氛圍，其次，增強教職工消防知識，提高緊急情況的自救互救能力。
通過這次短短兩個小時培訓，不僅增強了我的消防意識，同時還提高了自護自救的能力，在以后的工作生活當中，我們要把學到的安全消防知識充分的運用到日常工作和生活當中，更加努力地提高消防知識和各種求生技巧，為保證幼兒園財產和幼兒生命安全做出貢獻。
參加主題教育活動心得14
山清水秀，綠樹成蔭，魅力敖漢，壯美遼闊。人與自然和諧共生。
走進敖漢震驚的不是美景天下秀，而是純樸勤勞的敖漢人，以及他們一代一代治理山川的拼搏精神。
“不干不行，干就干好”，簡單通俗，淳樸易懂。老前輩領導一句不是至理名言的話震撼著我，我們不能讓子孫后代沒有故鄉。在他們與自然拼搏的初心中，他們談不上遠大理想，思想境界，只是為了有一口賴以生存的基本口糧，一把可以燒飯的干柴。
閉上眼睛，那個風沙呼嚎，山洪泛濫的自然場景，讓人揪心。那個人山人海，男女老少，鎬頭鐵鍬，老鄉口中的大會戰的場景讓人震撼。更讓人感動的.是一輩輩敖漢人日復一日改造大自然的精神。山綠了，綠水青山打造了的不僅僅是一方水土，更成了我們心目中的圣地。
今日的敖漢已經成為一個可以炫美的品牌，就像敖漢的小米，敖漢的垂榆，油松，棧道，歪脖子樹。敖漢具有現代特色的雞爪子溝，植樹開溝大梨，人工梯田。敖漢那些淳樸，魅力的人文趣事，美麗謙和的女老師，異香四射的菜包飯，以及那個為了治理敖漢，帶領當地老百姓治理環境妻離子散，付出自己生命的年輕鄉長的感人話劇。
不忘初心，我們現在生活充盈，放飛夢想。牢記使命，可細細想來，總感覺欠缺點什么?缺什么?我浮想了很多很多……
【參加主題教育活動心得】相關文章：
參加主題教育活動心得體會11-25
參加主題教育活動心得體會11-19
參加主題教育活動心得體會精品(9篇)09-26
參加教育的心得體會06-13
參加活動心得通用01-23
主題教育活動總結05-16
主題教育活動總結06-25
主題教育活動心得體會08-10
參加社區活動心得03-21