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電子電工實習心得

時間:2024-04-23 08:42:03 心得體會 我要投稿

電子電工實習心得

  我們心里有一些收獲后,就十分有必須要寫一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編為大家整理的電子電工實習心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

電子電工實習心得

電子電工實習心得1

  通過一個星期的電工實習,使我對電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認識,打好了日后學習電工技術(shù)課的基礎。同時實習使我獲得了自動控制電路的設計與實際連接技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

  交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點來開閉電路,用輔助接點來執(zhí)行控制指令。主接點一般只有常開接點,而輔助接點具有兩對常開和常閉功能的接點,小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。

  交流接觸器的接點,由銀鎢合金制成,具有良好的導電性和耐高溫燒蝕性。它的動作動力來源于交流電磁鐵,電磁鐵由兩個“山”字形的幼硅鋼片疊成,其中一個固定,在上面套上線圈,工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定,鐵芯的吸合面,加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后,依靠彈簧復位。另一半是活中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關)。它上面是常閉觸點,下面是常開觸點,當線圈通電后,利用電磁力使上面常閉觸點分開,下面常開觸點閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號。

  中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區(qū)別在于:接觸器的主觸頭可以通過大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以,它只能用于控制電路中。

  在一周的實習過程中,最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓練就是連接電路。對我來說,這無疑是一門新的'學問,既是一種挑戰(zhàn),也使我學到了很多有使用價值的知識。這個實習是我最感興趣的實習,因為從小我就喜歡組裝和拆卸。總結(jié)這個實習,我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結(jié)果導致我又重新連接線路,浪費了大量的時間。在連接元件過程中,由于事先沒有計劃好元件之間的連接,導致接線在電路板上長距離繞行,既浪費了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達到了老師講解時提出的“似露非露”的標準。在這個實習環(huán)節(jié)中,我明白了細心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學習過程中,我應該努力的將理論與實際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。

  為期四周的實習很快就結(jié)束了,在這四周的實習中我學到了很多在課本上學不到的知識,例如簡單的焊接技術(shù),非常感謝這次的培訓,讓我學到那么多,以后我也會更加的努力。

  首先,我們都拿到自己的烙鐵和工具包,練習最基本的焊接方法,一開始看老師演示的視頻,感覺挺簡單的,手就發(fā)癢,就想自己試一試,結(jié)果自己焊出的樣子卻非常難看,而且不如老師的結(jié)實。經(jīng)過老師的親手指教,我發(fā)現(xiàn)了自己的問題,不急不躁的一步一步來,終于有點樣子了。第一次真正動手操作,我就知道了一個道理:眼高手低,看著簡單的事情真正做起來并不容易。做事要虛心,不要急躁。接下來的實習我們就要焊接自己的萬用表,我們每個人都領到一個盒子,里面裝著很多的電阻以及各種不知道干什么用的東西,一下子懵了,根本想象不出這些東西怎么會通過焊接和組裝,成為一個可以測量電壓、電流、電阻的萬用表呢?!老師首先是讓我們看演示的視頻,接下來又告訴了我們幾個注意事項以及容易出現(xiàn)的問題,叮囑我們不要著急,仔細認真地焊。這一次,我碰到了一個比較棘手的問題,烙鐵不好用,不沾錫,總是起球兒,這樣不僅焊的速度慢了好多,而且影響美觀。焊了幾個之后,我終于受不了了,便找老師來幫忙。老師幫我在電路板上摩擦了一會兒,并且告訴我以后碰到這樣的問題怎樣處理。經(jīng)過老師的處理。烙鐵正常了,真的很感激各位老師的熱心幫助。焊接的這次成功,讓我很貼切的意識到一絲不茍的重要性。在工作和學習中,我們一定要一心一意,否則事倍功半,被別人甩到后面。

  在我們焊接完成后,我們就要安裝了,這是比較需要技巧的一步,不僅要緊緊地卡住電路板,而且要完全吻合,否則就會出現(xiàn)不理想的現(xiàn)象,比如液晶屏顯示不穩(wěn)定等。安裝好之后,我們都拿著自己的作品讓老師檢驗,心里面非常地高興,每個完成的同學臉上都洋溢著自豪的深情。

  在實習的過程中,我也得到了老師們很好的教導和幫助,非常感謝你們的諄諄教誨,在以后的日子里我也會牢記老師們的教誨,更加努力做的更好。

電子電工實習心得2

  短短的幾周的電子電工實習,讓作為一名平時做事理論多于實際的我感慨良多。實習不但激發(fā)了我對電子電工學習的興趣,同時也讓我深深地感到了在實踐中獨立思考解決自己所遇問題的重要性。小時候電路板對我來說總是很神秘,不明白那么一個綠色的板子為何能發(fā)出那么多的聲音和圖片,所以,我對此次的能親手制作它實習充滿了向往。

  這次實習的目的是使我們以前的所學的電學知識能得到實際的應用,讓我們對電工工具、電器元件以及線路的安裝有更為直觀的認識,對電工技術(shù)方面做一些更多的了解,培養(yǎng)和鍛煉我們理論與實際相結(jié)合并且能解決自己所與實際問題的能力。我在這次實習中做的是s66e型袖珍式收音機。先前一直聽老師講實習中的一些基本知識,感覺自己做這個東西應該沒有什么問題,可是當自己拿到套件時才發(fā)覺竟然不知道如何下手。最后通過自己認真看焊接說明書以及和同學間認真的討論才能著手去操作。操作中更是遇到了一系列問題。先是對電容的測量中由于對測量儀的不熟悉結(jié)果導致一直測不準,最后換了一個更針對電容的測量儀以才算完成。后來又在調(diào)試時發(fā)現(xiàn)所測電流大于理論值,經(jīng)過反復檢查才發(fā)現(xiàn)是一個元件接反了,把它重新接過來以后才符合要求。最后更是經(jīng)過自己反復揣摩以及和同學討論才把焊接完的元件安裝在收音機外殼上,心里更是充滿了成就感。

  通過這次實習我收獲良多。首先,自己掌握了幾種基本電工工具的應用,能解決一般的基本電路問題;其次,這次實習極大增強了我的.實際動手能力;最后,我在這次的實習中深深感受到了自己認真思考問題以及團隊合作的重要性,浙江在我以后的生活中有很大的作用。通過實習,我為自己以后的做事準則有了很大的改變,我想他將是我一生取之不盡的財富。

電子電工實習心得3

  時間過得很快,五天的電子電工實習就這樣匆匆的結(jié)束了。這五次課中,每次課三小時都過得很充實,我們要把理論運用到實踐中去,手腦并用。雖然時常會碰到難題,但大家一起討論,共同解決問題,讓我深刻體會到團結(jié)協(xié)作的重大作用和快樂。

  實習的前兩節(jié)天老師教我們怎么焊接和拆焊,后三天為自己動手焊接自己的電路板。在實習過程中,讓我充分體會到動手能力的重要性。在焊接過程中,由于焊盤間的間距并不大,我在焊接的時候總是將邊上的焊盤也焊到,這就造成了短路,產(chǎn)品就不合格。但是經(jīng)過不懈努力,進過多次的拆焊和焊接,最終還是客服了這一難關,這讓我感到很欣慰。通過這次實習,在電工方面我們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。

  在這次實習中,我們學會了基本的焊接技術(shù),知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還動手制作了一個小音箱,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,也為我們以后的工作打下了良好的基礎。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。

  在練習焊接和做音箱的過程中,看著我們的焊點從最初的慘不忍睹到最后的愛不釋手真的.很有成就感。對問題的分析處理能力有了很大的進步,由于一開始的盲目行動,我們犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等。隨著實習的進行,我們深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。對動手能力有很大提高,也認識到了所見和所做的差距,尤其是當我們滿頭大汗顫顫抖抖焊集成塊時,才知道原來保持抓烙鐵的手不抖都是很難的。對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯有了更多的經(jīng)驗。

  通過五節(jié)課學習,我對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

  與其他動手操作的實習一樣,這次實習對我的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就別談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

電子電工實習心得4

  回顧一年來的實習歷程,我主要做了以下幾方面的實習:

  一、較好的完成了所下達的術(shù)指標,電工個人實習總結(jié)。

  截止到12月份,我村足額完成供電量,電費回收達到了月月結(jié)零,安全生產(chǎn)實現(xiàn)了“三無”,保持了較長周期的安全記錄,優(yōu)質(zhì)服務誠信服務取得了較好的成績,全年達到“零”投訴。

  二、安全生產(chǎn)保持了較穩(wěn)定的局面。

  一年來,我按照所年初提出的“明責任、嚴紀律、強監(jiān)視、重獎罰”的要求,把安全檢查生產(chǎn)放在一切實習的首位,加強安全實習落實,建立建全全方位,全過程的安全生產(chǎn),積極參加局、所組織各項安全活動,在安全上重視調(diào)查研究到施工現(xiàn)場了解實情,解決實際題目,注重工程建設期間的安全治理,在今年緊張的農(nóng)網(wǎng)改造中,由于配合得力,確保了全過程的安全生產(chǎn),杜盡了事故的發(fā)生,設備檢驗和樹障處理到位,減少了配電事故率,配電設備完好率100%,針對實際實習抓重點,查隱患,查事故苗頭和不安全因素徹底清除安全死角。

  三、認真落實服務承諾和規(guī)范化治理。

  一年來,以政策法準則,以優(yōu)質(zhì)服務為宗旨,農(nóng)戶服好務,進步服務質(zhì)量,多購多供電的積極性,規(guī)范實習程序,對客戶實行承諾服務,堅持全?4小時電話保持暢通,隨叫隨到。對孤寡老人不方便的客戶堅持上門服務,把”心連心”工程落到實處。只要接到報修電話就立即上門檢驗,一般事故立即修,特殊事故說明情況作好解釋實習不過夜。對于行動不方便的用戶,主動上門往收費,一個月跑上三四趟,誠信服務盡最大努力減少欠費停電,受到用戶好評。在實際實習中更是積極主動,今年8—9月份,在北京舉行舉世矚目的奧運會和殘奧會,為了確保群眾能收看到電視節(jié)目,安全、及時保電,我放棄休息時間,天天實習都在十多個小時以上,查看線路、設備,及時處理各種隱患,從而保證了在此期間沒有停電現(xiàn)象發(fā)生,實習總結(jié)《電工個人實習總結(jié)》。在今年的秋季用電高峰中,沒有發(fā)生一次因我的責任造成停電的情況,保證了農(nóng)戶生產(chǎn)用電。用辛勤的`汗水和熱情的服務,換來了客戶滿足。總之,不論是白天、夜晚、刮風、下雨,只要接到事故電話,都能以最大學畢業(yè)論文格式快的速度往幫助客戶排憂解難,抄、核、收是我們實習的重點,直接牽涉到我們的經(jīng)濟效益,在實習中,我們實事求是,每月按時抄表,不估抄,不漏抄,抄后及時審核,把該收的收回來,未幾收,不少收,按照供電所制定的考核辦法,按月計算,把電費回收實習責任落實到位,做到有電送的出,一趟找不到人就早上往堵,晚上到家里往要,真是費盡千辛萬苦,想盡千方百計,經(jīng)過不懈努力,保證了每月電費的按時回收結(jié)零。全年無投訴案件,使農(nóng)村用電治理走向規(guī)范化,減輕了農(nóng)民負擔,也在農(nóng)戶中樹立了我們供電企業(yè)的良好形象。

  盡管在20__的實習中,我取得了一定的成績,但也要重視存在的題目和不足,在新的一年里行業(yè)作風和實習作風為更高目標進行進步,實習紀律要進一步加強。優(yōu)質(zhì)服務誠信服務的意識需要進一步加強。

  以上是我個人,有什么不足之處,敬請領導批評指正!

電子電工實習心得5

  電工電子實習很快就結(jié)束了,通過實習,我受益匪淺,同時也使我更深刻地認識到了實踐的重要性。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。雖然電路不是自己動手設計的,但整個焊接部分的工作都是自己完成的,再通過老師的耐心講解,也是收獲頗豐。

  對于工科大學的同學來說,僅僅知道理論知識是不夠的,更要有動手能力。本次實習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。

  在課堂上我們所學的基本上都是一些理論知識,而沒有一個很好的動手能力的鍛煉機會,這一次的電工電子實習有不少的東西要我們?nèi)ハ耄瑫r有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣。在以前我是不敢想象自己可以獨立完成一個電子產(chǎn)品的焊接,不過,這次實習給了我這樣的機會,現(xiàn)在我可以獨立完成一件屬于自己的電子產(chǎn)品。

  總的來說,我對這門課是很有興趣的。首先,一直以來我就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,也不知道那些電路板上面的元器件都是焊上去的,我喜歡把東西給拆來裝去的,但這樣一來,這那些東西很容易就被我給弄壞了。現(xiàn)在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個焊接,我都會相當?shù)呐d奮,并且很有“成就感”。其次,電工電子實習,是以我們自己動手,掌握一定操作技能并親手制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。

  通過電工電子實習的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:一.掌握了幾種基本的電工工具的使用以及一些安全用電的基本常識;二.對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的.動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力;三.做任何事情,一定要細心并有耐心。焊接的時候,稍不注意就把兩個焊點焊在一起了,容易造成短路,這就需要我們格外細心,就算是被不小心焊壞了,也要有耐心的去拆焊,然后重新焊上;四.熟能生巧。剛開始焊接電路板的時候,我焊出來的點很不合格,不是成圓形就是相鄰點粘在一起,后來通過老師播放的視頻教學,很快掌握了一定技巧,越焊越好,就越來越有自信了。最后組裝電子套件的時候我就可以很熟練地焊接了。

  回顧自己的這次實習經(jīng)歷,感覺十分充實。這次實習不僅鍛煉了自己的動手能力,更是為自己的大學生活增添了更多的活力。最后感謝老師的耐心講解與知道,也感謝幫助過我的同學們。

電子電工實習心得6

  實習剛開始的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵,看似容易,實則需要長時間練習才能掌握。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,焊接技術(shù)日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。由于在大一二我學的都是一些理論知識沒能體會到親自動手焊接東西實際操作過程是怎樣的。在這一過程當中我深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。這一次的實習沒有多少東西要我去想,更多的是要我去做,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我這次的實習就是要我跨過這道實際和理論之間的鴻溝。電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的.動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。

  表貼收音機制作過程體會

  經(jīng)過電工電子實習,我學會了基本的焊接技術(shù),表貼收音機的檢測與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我還學會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,

  表貼焊接:

  在電焊的表貼收音機的時候,學會表貼電焊應該是我最大的收獲,下面簡單介紹以下表貼焊接的體會,表貼焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時間不能太短,因為那樣焊點的溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。

  調(diào)試與檢測:

  調(diào)試是一個非常艱難而又需要耐心的任務,但是它的目的和意義是十分重大的。我要通過對表貼收音機的檢測與調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學習調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學作風。首先我要檢查焊接的地方是否使電路板損壞,檢查個電路元器件是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有

  無焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的引出線的正負極是否正確。這些都我的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,也為我以后的工作打下了良好的基礎。

電子電工實習心得7

  在為期兩周的實習當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,對就是思考,用所學的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的設計,印制電路板,電路的焊接。本次實習的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識;對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準備。

  在大一和大二我們學的都是一些理論知識,就是有幾個實習我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,比如上學期的精工實習。而這一次的實習正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易,在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時器,不過,這次實驗給了我這樣的機會,現(xiàn)在我可以獨立的做出。

  總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現(xiàn)在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。

  通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

  一對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的`指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

  二對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。

  三對印制電路板圖的設計實習的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,那么印制電路板圖的設計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚,可以說是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。當我有什么想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不采納我得建議。

  在這個實習整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。在實習過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設計步驟和方法。可是我未能獨立完成印制電路板圖的設計,不能不說是一種遺憾。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設計能力有待提高。我很感謝李鍶老師和李華老師對我們的細心指導,從她那里我學會了很多書本上學不到的東西,教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,在實習前我不慎將手弄傷,而王老師和班主任老師對我的關心,使我這異地學子感受到了一種很親切的感覺,這種感覺很溫暖,很親切……

  兩周的實習短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣,例如:一個工位上兩個同學組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因為一個在做,而另一個人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統(tǒng)一意見,彼此沒有應有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學到了這種經(jīng)驗。

  實習這幾天的確有點累,不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是一周實習的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。

電子電工實習心得8

  在這近兩個月的電工實習中,我學到了很多東西,也更深刻地認識到實踐的重要性。掌握扎實的理論知識,并能在實踐中學以致用是非常重要的。通過這近兩個月的學習,我覺得自己在以下幾個方面有收獲:

  一、通過這次實習,我熟悉掌握了幾種基本的電工工具的使用,如萬用表、電烙鐵等的使用方法及注意事項。對于一些常用電子器件,如繼電器、接觸器、變壓器等的型號、規(guī)格、使用范圍有了更深的了解。能讀懂電路原理圖、接線圖并掌握線路的基本接線方法,對于電路的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識,對于電氣線路設計及原理有了進一步的認識。

  二、自己的實踐能力大大提高。以前在學校里我們比較注重理論知識的學習,動手能力較弱,理論聯(lián)系實際的能力亦較弱。來到這里就不一樣了,好多東西都是要靠自己去做的`,有些事情看起來十分簡單,理論知識也懂,但等到自己親自去做的時候,有時就會漏洞百出,這錯那錯的。剛開始的時候看師傅在接線或者焊線覺得挺簡單的,等到自己去接線或焊線的時候不是忘了套號碼、接線端子看錯了就是有虛焊的點或者焊得不牢固,這讓我明白了理論與實踐是有很大區(qū)別的。后來經(jīng)過一段時間的鍛煉以及自己的努力這種情況就很少了,自己能較快、正確地接完整個電路,動手能力進一步提高,獲得了許多實踐經(jīng)驗。

  三、對待工作應認真、負責、有耐心。在工作中很多東西看起來簡單,或者讓你覺得沒什么,其實在實際操作中就是有許多要注意的地方。比如你不小心接錯了一根導線,那這時整個電路的性質(zhì)就變了,等你裝機通電的時候,有可能就會燒毀整個電路板更甚者危及自身安全。連每一根導線,都得對機器,對工作,對人負責。這就要求我們在工作中要認真負責。我們的工作需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。在裝機或者查電路故障的時候往往要花費很多時間特別是查故障的時候,有時是花了很多時間但問題還是沒有解決,這就需要我們有耐心,堅持下來把問題解決掉。

  在這段時間的工作中,我也遇到了不少困難,自己也盡自己最大的努力去解決。會思考,有付出,才會有收獲,在這段時間里自己得到了鍛煉,這也為自己增添了不少新鮮的活力!

電子電工實習心得9

  電工電子實習是我進入大學二年級后的第一個實習,當然,在大一的時候,我進行過金工實習的訓練,雖然對于實習我有一定的認知和了解,也有一定的經(jīng)驗,但是,在進行電工電子實習的時候,還是難免會犯一些錯誤,不過,好在我不是一個人在戰(zhàn)斗,在我們20_級電氣10班所有同學的相互幫助和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。從這前后加起來相當于9天的電工電子實習中,我所學到和收獲的,不僅僅是收音機的工作原理和架構(gòu)組成,還有如何分析處理解決問題的方法和能力,當然,我所在的班級也在這次的實習過程中也變得更加團結(jié)和友愛了。

  在整個實習過程中,我感受頗深,從簡單的焊接,到最后復雜的組裝,使我從中了解到學習和實踐是相互統(tǒng)一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個收音機。課程雖然結(jié)束了,但學海無涯,知識的海洋浩瀚無邊,我需要學習的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始,只有繼續(xù)以電子實習的感受和經(jīng)驗為基礎,漸漸學習總結(jié)下去,才能使自己得到更多的提高

  對于這次實習,我獲得的心得體會大致總結(jié)如下:

  1、我對電子技術(shù)有了更直接的認識,對放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然曾經(jīng)也自己拆裝過簡單的單管收音機,但與這次的相比,無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。

  2、對焊接程序也有了更清晰的認識,也更熟悉了焊接的方法技巧。

  3、對問題的分析處理能力有了很大的進步,由于一開始的盲目行動,我犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等,隨著實習的進行,我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。

  4、對電子產(chǎn)品的'調(diào)試糾錯有了更多的經(jīng)驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點反應都沒有,到最后可以收聽多個頻道的廣播,我進行了多天的調(diào)試和糾錯,在仔細檢查每一個焊點,分析電路板的接線后,最終才完美解決了問題。

  5、對團隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的友誼更加深刻,班級更加團結(jié)了!

電子電工實習心得10

  為期五天的電工實習終于結(jié)束了。說到底,我們這幾天到底干了什么呢?裝收音機。當聽得自己的收音機發(fā)出清晰的聲音時,就感覺這幾天的辛苦都沒白費。而這又是第一次實習,所以,感觸頗多。

  第一天,我們都是抱著玩的心態(tài)走進實習中心的。桌面上的焊筆就是個稀奇玩意兒,拿在手里都不知道怎么擺弄,為此許多同學光榮負傷,不是燙到手就是燙到身上其他地方。幸運的是,這些安全事故從未發(fā)生在我身上。因為我覺得,實習就像是提前進入工作崗位,要認真對待。另外,工作時一定要沉著冷靜,不能受自己情緒的影響。所以,不能因為太興奮或者過于好奇就忘記了實驗室的要求。

  在無聊的拆了一天收音機之后,我們終于有機會拿到屬于自己的零件,有正事干那就趕緊開工吧。許多同學都迫不及待地拿起焊筆就開始焊,結(jié)果很悲劇的第一步就開始焊錯了。就在他們焊的時候,老師再三強調(diào),一定要先看清楚電路圖。而那些等不及的同學這才意識到,心急吃不了熱豆腐,看看電路圖才發(fā)現(xiàn),集成塊接反了。俗話說請神容易送神難,現(xiàn)在這個多腳的大仙已牢牢抓在電路板上,剛剛焊的'時候過癮,現(xiàn)在卻為如何拆下來頭痛,這不是犯傻嗎?特別的那些效率奇高的同學,集成塊早已全部“焊好”,拆下來幾乎不可能,怎么辦?那就將錯就錯吧!又一個犯傻的決定??

  在吸取了前人的教訓之后,我決定步步為營,完成好每一步,及時修正接錯的地方,雖然我的效率不高,但是謹慎認真的工作態(tài)度為我節(jié)省了不少時間,至少我沒有焊錯一個元件。最終我成為最早焊完的那批人之一。激動人心的時刻到了,但是這點兒小激動會很有可能立刻被打擊得所剩無幾。有些同學在裝上電池后,立馬笑臉變哭臉,因為,自己辛苦了這么多天的成功竟然是“三無產(chǎn)品”。這個打擊確實挺大的。而我還是鼓起勇氣裝上了電池,當聽到“呲呲”聲時,心里的石頭終于落下了,至少還有聲音嘛。試著調(diào)幾個臺,有的還挺清晰的。哇,高興啊,真高興啊!不多說了,也沒什么好說了。

  總之,這次實習還是很成功的。至少,我知道了做好一項工作始終要做到:沉著冷靜、嚴肅認真。

電子電工實習心得11

  電工實習是一門教我們電子線路設計與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導,同學的融洽合作,以及這門課程自身所散發(fā)出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點,第一張自行設計的PCB版圖,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,好奇,興奮,強烈的成就感,真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實習一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂在其中,每一次的實習都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,再苦也是值得的。

  當右手第一次揮舞起烙鐵的時候,心情真是怎兩個激動了得!雖然經(jīng)過千辛萬苦才找到那種感覺;雖然時常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點或是東倒西歪的焊點,雖然對自己第一次的杰作說實話有些厭惡,但是我仍然對此由衷的感謝。如果沒有那一天的練習哪里有我值得驕傲的充電器的誕生呢?

  說起那個充電器,真的就是激動啊!!!記得小時侯我可是一個分裂份子,家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的,但可惜的是它們只能有分離而沒有團聚的那一天。通過實習,我發(fā)現(xiàn)自己開始摸索到了一點門路。第一次如此清晰的了解組裝一個電器的全部過程,對整個充電器內(nèi)部又有了一個新的認識,原來無論哪都存有人類的汗水啊!

  幾周的電工實習,讓我難忘的莫過于印刷板的手工設計,這東東如果沒有一定的耐心還真是棘手。就一個簡單的1:1圖,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的.位置,還要計算導線的設計,不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來飛去。整個圖片要求簡潔明了,哎~~~不枉我畫了四幅以上。“沖動是魔鬼!”試試畫下這個圖就知道,這就話真對啊!!!

  總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感;第二,通過電工實習,加強了我們的動手實踐能力和設計創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。第三,在電工實習的這些日子里,大家的團隊精神得到了很大的加強。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到軍訓時所唱的“團結(jié)就是力量”不再是一句空話,我們是實體,通過團結(jié)合作完成了任務!

  因為電工實習,我們學到了知識;

  因為電工實習,我們開始做事了;

  因為電工實習,我們長大,成熟了…………

電子電工實習心得12

  這次的電子電工實習已經(jīng)結(jié)束了,但是記憶還是很美好的。不像以前的學習那么空洞,這樣的實際操作讓我覺得更有意思,也更能激發(fā)人的探索精神。上課時,大家都聚精會神地在做自己的任務,有問題,大家互相討論。這才是真正的自發(fā)的合作性學習,我認為比強制要求的那些合作性學習及討論課來得有意義得多。

  這四天,我們主要學習了用電焊技術(shù)的基本功及利用電焊來完成一些小的電子產(chǎn)品。第一天是純粹地用電焊完成一個小工藝品,我做得是一個小房子,里面還有一個小床。索然是很簡單的一個任務,可是對于我這樣一個從沒碰過電焊的'人來說,倒是覺得難度不小。貼別是將兩個鐵絲連到一起時,總覺得手不夠用,又要固定兩段鐵絲,還要拿電烙鐵和錫鐵。所以,花了很長時間才把東西做完,焊點也不盡如人意,沒有老師說的那種光澤與圓潤。第二天,我們做的事?lián)u搖棒,對第一天來說,這又是進了一大步。焊點很小,我覺得特別容易把兩個焊點連接到一起,而且總感覺不順手。不過,后來,慢慢地熟練起來,又有同學的幫助,掌握了一些小技巧,所以焊點也比之前好了很多,速度也變快了。雖然沒有一次性成功,但是也在老師的幫助下,問題得以解決。第三天的小燈電路板和搖搖棒性質(zhì)差不多,就是電路的排版與連接需要靠自己動腦解決了。研究了一會兒以后,也大致地摸出了門道,所以這個還是比較順利的。最后一天,是令人興奮的小音響的制作,而且做完以后可以帶回來自己用哦,為了自己的勞動成

  果,又怎么能不努力呢。所以,寢室?guī)讉提前就把小音箱拿回來,在寢室安裝起來,大家都笑嘆學習認真起來了。電路板的焊接問題不是很大,中間除了電容接反一次,都還是比較順利的,因為電路已經(jīng)是給出的了。關鍵讓我比較頭疼的是,導線連接和零件組裝的時候。由于沒有看到過成品,所以做得時候比較迷茫。所幸,在大家的討論之下還是解決了導線的連接問題,所以小音箱終于完成了。當聽到小音箱在接到歌上時發(fā)出悅耳的音樂時,真的很開心很興奮,幾天來的辛苦終于有所收獲。

  最后,我想說,這個為期兩周的實習讓我收獲很大。雖然東西還沒有學到很精,但是我又多會了一點技能。以后家里什么小電器壞了的話,我也能修一修了,作為一個女生,我真的為自己也能完成男生的工作而感到驕傲。

電子電工實習心得13

  通過一個月的電工實習,使我對電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。以前我們學的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛練,打好了日后學習電工技術(shù)課的基礎。培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的`是培養(yǎng)了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

  開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養(yǎng)了我們的責任感。這次實習很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。在這次實習中,我學到的最主要的是焊接相關的知識,比如焊接的基本步驟包括如下幾步:

  <1>準備焊接:左手拿焊絲,右手拿烙鐵。要求烙鐵頭保持清潔,無焊渣等氧化物,并在表面鍍又一層焊接。

  <3>送入焊絲:當焊件表面加熱到一定溫度時,焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件。

  同時我也學到了焊接不同元件的方法,也掌握了根據(jù)電路圖來焊接組裝簡單電器的能力,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的。

  這次實習結(jié)束了,但是本次實習讓我們都有了很大的收獲,讓我們有了一定的提高,在實習中所收獲的知識,所獲得的自我動手的能力,都使得我們能夠更好的投入到接下來的學習中,為以后的學習打下了堅實的基礎。

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