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暑期實踐心得

時間:2024-04-18 07:56:22 心得體會 我要投稿

暑期實踐心得模板

  當我們有一些感想時,心得體會是很好的記錄方式,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編為大家收集的暑期實踐心得模板,希望能夠幫助到大家。

暑期實踐心得模板

暑期實踐心得模板1

  “我仍認為我們接受高等教育的目的是幫助我們的家鄉擺脫貧困,而不是為了我們擺脫貧困的家鄉。”

  在20xx年xx月xx日我們應用數學學院半夏植“財”實踐團到達了有著“天下第一廉吏”美稱的于成龍故里方山縣來堡村開展暑期“三下鄉”實踐活動,在這里我們進行了為期四天的實踐調研。

  在這四天里,首先我們先和當地村委和企業家開展座談會,了解當地種植的基本情況和民營企業在當地的發展狀況。在座談結束后,我們受邀參觀了當地于成龍廉潔文化園,近距離感受到了于成龍在為官時的清正廉明,行事謹慎,政務勤勉。身為中共黨員的我在參觀后受益匪淺,我們應該向于成龍學習,時刻把為人民服務的天職牢記在心,廉潔自律這個底線和紅線絕對要遵守。

  在實踐活動的這幾天我們的主要任務還是在調研當地的`作物情況上,我們通過網上查閱、逐家走訪和下地實踐等方式了解到當地主要種植玉米、土豆、西葫蘆等作物,但由于地理環境因3—素,各家各戶種植規模均不大,大部分農戶的種植田地面積在55000畝左右,一年的經濟效益大概在元左右。近年來在國家政策的支持和當地政府的幫助下,當地一些農戶也開始了大棚種植,從外地引進優異的葡萄、李子種子進行種植。據了解,一個大棚的完整搭建需要上百萬元,由此可以看出政府在扶貧方面下的苦功夫。

  在實踐的過程中我們還發現,當地人口主要由老年人構成,中青年較少,大多都去縣城務工,所以當地的文化水平不高,對新生事物了解不夠,和當今互聯網接軌較少。所以我認為要想實現鄉村振興,需要我們接受過高等教育的青年們回到鄉村,從鄉村來,到鄉村去,為鄉村注入新鮮的血液。在實踐結束后,我對我的未來有了更為清晰的規劃,我想在我完成學業后回到自己的鄉村,為自己的鄉村貢獻出自己的一份力量。

暑期實踐心得模板2

  帶著憧憬與幻想走進川農這所美麗的校園,感受了一年的大學生活,也洗禮了自己。在這一年里,我懂得當代大學生不光要學好知識,更要學以致用、掌握其它好的品質。社會實踐就是平臺,讓我們把知識與愛心結合,表現我們的能力。

  我們隊長是大二的,他總結去年活動,讓今年的實踐實施性、意義性較高,我們這個隊人員比較少,方便了管理,彼此接觸的時間也比較長,大家建立深厚的友誼,在工作中默契度很高,也將快樂與辛苦融合,把實踐當成了自己人生的體驗,而不是為了完成任務。

  在實踐期間由于雅安一直洪災不斷,多條通往災區的道路不能通行,團隊決定把實踐目標主要放在抗洪方面,還有就是雨城區附近的壹樂園服務站。

  我們前期是在壹樂園服務站,在17號下午我們去了雨城區的一個服務站,我負責教他們畫畫,我只是告訴了他們畫畫的基本,似乎就已經喚起他們對知識的渴望,教他們畫最常見的草房子,然后就不斷的有孩子叫我為他演示,聽著他們不停地叫著姐姐,看著他們在我教的基礎上,用不同的色彩來畫其他背景,表現出孩子們豐富的想象力。充分的看的出來他們都是快樂的,沒有因為地震、洪災留下陰影,還有就是師兄師姐教手工,孩子們積極的學習,看到自己成果的滿足,整個下午這個小小的教室,充滿著歡聲笑語,就像一首天籟之歌似乎大家都不會厭煩。

  孩子就像美人魚一樣,對于痛苦與不開心可能只有7秒鐘的記憶,因此童年的孩子是最開心的。

  在實踐的最后兩天是在雅洲俯物流倉庫,我們跟壹基金的人一起搬水,這是一份艱辛的工作,在家里我們都是寶貝,也許從來沒干過這么累的活,但是在搬水的.過程中,我們沒有一個人退縮,也毫無怨言,我們團結合作,共同完成了這次任務,最后總結大概每個人都搬了3噸,這對我們來說都是天文數字,但是大家都做到了,正是這種堅持讓石棉災區的一個村有了3天的用水量,度過最重要的時刻。

  不管多么辛苦,我們都很開心;不管手上有多少傷,我們都無怨無悔;不管事后我們怎樣的腰酸疼痛,我們都堅持不懈。只為了讓更多的災區人民能度過難關。

  總結這次實踐,天氣一直都在下雨,雅安災情不斷,親朋好友不斷的呼喚我們回去,但我們都執著的留下來,完美的結束了實踐。這期間,我永遠記得那個踢球的可愛孩子,記得孩子們叫我為他們在本子上畫畫的驚喜,記得那個熱愛美術的小女孩經我提點茅塞頓開的快樂,記得他們唱歌給我們聽的滿足,記得搬水時大家團結合作的美好時光,記得離別不斷向我們揮手的婆婆與孩子們。

  暑期社會實踐讓我們從各方面鍛煉了自己,用心去實踐每次活動,用愛與孩子們相處,用寬容與隊員和睦相處。我們筑夢,我們與愛同行。

暑期實踐心得模板3

  山里的溫度濕度和氧氣含量真的讓人起不來床啊。早上七點,大家如約來到了集合地點,天還下著雨還沒出發就都淋透了,可這也絲毫阻擋不了大家晨練的熱情,我們就在鄉衛生院的大院里打上了太極和八段錦。沒想到,張老師居然是師承陳啟禮的專業太極高手呢,舉手投足之間都透著練家子的范兒,張老師耐心的指導著大家的一招一式并告訴我們欲學中醫就要先學習我們的國學和傳統文化,這樣才能領悟到中醫的真正內涵,身心兼修。

  今天我們要攻克的第一個難題就是懸掛我們的宣傳橫幅和校旗。從懸掛地址,懸掛方式到具體實施,大家群策群力,著實費了一番功夫。搬桌子擺椅子拿診器,一切準備工作就緒,專家也已經做好了準備,我們的義診正式開始了。此刻,看著眼前的河南中醫學院校旗,我真正意識到了自己此行的意義,重重的責任感和自豪感油然而生。

  我們的工作分為兩組,一部分同學跟隨輔導員老師去石板巖鄉下轄的村莊宣傳我們的義診工作并進行健康知識宣講,余下的同學跟隨專家在鄉衛生院義診并在附近進行宣傳工作。經過挨家挨戶的走訪宣傳,前來義診的老鄉們漸漸多了起來,老師們在細致耐心的為患者解決問題的同時,也不忘為同學們傳遞知識,張老師時不時的拋出的問題,總能引起同學們的討論,大家彼此分享著各自的觀點,最后老師再為大家做出詳細的解答,通過老師的提問,我發現自己還存在著太多的不足,自己的知識儲存量還太少,這更加督促我要端正學習態度,努力學好文化課才是臨床的基礎。陳老師是一位極其認真負責的`老師,他對待患者那種嚴謹的態度,真是讓我欽佩,他對每位患者的診斷都是一個漫長的過程,而陳老師總是充滿耐心的細細詢問患者的各方面情況再加以詳細的推斷才會得出結論。更讓人欽佩的是陳老師知之為知之的精神,即便是義診,對于自己不擅長或不確定的狀況,陳老師都會直言說出,并且,他還會明確告訴患者疾病的愈后,他會直言,這種病,自己不能治好,只能延緩。就如他本身所說,做醫生就要實事求是,要謙虛,世界上有4000余中疾病,而我們能治愈的不過百分之十,能包治百病的都是庸醫。通過今天上午的義診,我不僅在學術專業上有所提高,更是從醫德方面向兩位老師學習了很多。

  下午的行程是大家期盼已久的,爬山!可是這次的爬山,是非比尋常的,首先我們的任務是看望當地一位80余歲還在堅持行醫的老中醫,其次,我們不是走盤山公路,而是靠著自己的11號走未開發的山路,第一次當驢友的我心情當然十分激動。山路崎嶇蜿蜒,再加上淅淅瀝瀝的小雨,大家一腳深一腳淺的向上努力攀登著,不同于以往見識的未開發的山間處女地美得不像話,山泉,小溪,綠植,峭壁一應俱全,大家興致高漲,期間還來了首校歌大合唱,振奮精神,一鼓作氣爬了20余里到了山頂。腦補出的老中醫是須發皆白仙風道骨的,沒想到老人家完全不像80多歲的樣子,頭發不甚白,精氣神十足,身手矯健,讓人不禁想一探其養生之道。和劉老交流了一下午,大家紛紛提出了自己在學習中醫方面遇到的各種問題,從醫德和醫術方面劉老跟大家分享了自己行醫六十載的感悟和經驗,并對我們報以了殷切的希望,希望我們能繼承并發揚我們的傳統中醫精神,做一名合格的中醫大夫。從劉老身上我才真正讀懂了大醫精誠這段話,行醫60余載,每天走40余里山路去為患者解除病痛,不辭辛勞,而拿到的卻是微薄的報酬。而他卻依然樂觀的堅持繼續行醫,生命不停,行醫不止!正如他所說,正因為年輕時自己和家人承受過患病無醫之痛,所以他一定不能再讓其他病患體會這份痛苦。

  上山容易下山難,我想這不僅是對今天我們所走過山路的描述,更是對我們學醫之路的準確概括,一旦我們選擇了行醫之路,便不能回頭,只能愈來愈堅定,愈來愈執著的走下去,因為我們是健康所系,生命相托。

暑期實踐心得模板4

  這是我第一次參加東莞理工學以及鎮團委舉辦的大學生暑期實踐活動。在這次活動中,我主要參加了愛心義教這一部分。很多同學都說又沒有工資,去那邊還得浪費車錢,我才不去呢。但是我心里想,為什么做每一件事情都要計較利益關系呢?其實如果一項活動一項工作,能給我帶來寶貴的經驗和知識的話,這遠遠多于我們收到的微薄工資,再說,反正假期在家里呆著還是呆著,為什么有機會讓你做一些有意義的事情卻不做呢?正因為我覺得這項活動能為自己帶來經驗,帶來收獲,而且意義深重吸引了我。雖然只持續了短短十天,但是在活動期間我獲得了很多社會經驗,同時這一活動也為我帶來了不少的感觸。

  在活動開展這前,負責人特別安排了一個經驗豐富的老師為我們講解了一下在義教其間需要注意的問題,這位老師的講話幽默有趣,同時講話的內容也讓我們受益匪淺。在培訓中,我們了解到該如何去為這個年齡段的小朋友上好一節課。應該分以下幾個部分:一,備課。課前應準備好課件,寫好演講稿,我們應清楚我們要上的內容。老師說講一個小時的課可能需要三個小時的備課,我才知道,要講好一節課,就必須做好備課;二,說話的技巧。在課堂上,我們應注意我們的說話技巧。對待小學生,我們必須使用反復的教學方法,再三的強調要他的記憶的知識內容,一個單詞一個短句,一定要在課堂上強調多次,引起他們的重視,幫助他們記憶。三,課堂的氣氛。在課堂上,我們要注意帶動課堂的氣氛,不應該只有自己講而忽略了學生。同時要注意如何調動學生的精神。老師給我們舉了很多例子,例如,小朋友生性好動,我們應該如何讓好動的孩子們安靜下來,當小朋友分心,我們可以用什么方法去吸引他們的注意力等等。四,總結。我們上完課后,應總結好這一節課的重點,讓小朋友更能理清所學知識。通過這一次培訓,讓我們深刻了解到作為一名教師的責任,更深該的認識到講課的技巧的用法和效果,也明白了課堂時間的分配,課前的準備的重要性,注意課堂是學生的表現等等,這些都是不容忽視的。通過這節課大大地提高了我對教師這一職業的認識,也增加了對小學生心理方面的一些知識。

  接著,我們開始了義教工作的分配。我與其它四人一起負責義教六班,主要教的是五年級的學生。剛一開始,我比較緊張,但我經過我們五人的分工合作,這一份工作變得不再那么困難了。我們首先把工作分配好,然后做好自己工作材料的整理和備課,一般一個老師一節課講兩口語課文。同時,在互相參照之下取長補短,交流意見,這讓我學習到了如何與人合作,交流,和在他人身上看到自己的不足,及時作出改正,同時不同人的不同教學方法具有很好的借鑒作用,對日后自己的社會工作上有很大的幫助。在我們分工合作的過程中,我彼此交換意見,同時也深深的增進了我們的友誼。和我在一起義教的朋友都說:我們的收獲可能比孩子還大,我相信很多人都認可這句話。義教的主動權掌握在我們各位小老師中,我們得到了很多的鍛煉機會,能夠很好的跟隨著孩子們的興趣進行培訓。

  第一次給同學們講課的時候,我希望把知識點所牽涉的內容全面的告訴他們,但是沒想到這樣造成了用時太長,沒辦法按時完成教學任務,一節課只講了兩篇對話。我意識到自己的錯誤以后決定對自己講課的內容作出調整,把重點一一列出,盡量讓講課內容和講課時間相協調。吸取了第一節課的經驗教訓,使得我以后的課堂變得更有效率。在教小朋友讀英語的同時,我也找回了自己剛學英語的感覺,他們讀英語就像唱歌一般,讓人覺得很動聽,我才發現,原來,英語是這么的美,大大的提高了自己對英語的喜愛。培訓的老師告訴我們,英語口語培訓班的目的主要是提高孩子們對英語的興趣,所以我們也想方設法的讓他們在學習的過程中更加的活躍,于是我們準備了好幾首英文歌曲和一些英語小游戲,使得小朋友的情緒更加的高漲,課堂氣氛非常活躍。與同學們也建立了很深的關系,雖然他們總是老師老師的叫我們,但是他們其實把我們當成他們的大姐姐,當成朋友一樣看待。

  然而在這次實踐中我們不得不承認,現在的孩子,比我們那時候活潑多了,也聰明多了,每當你講到一些知識他們會的你即將會被他們吵的沒辦法再講課,而且他們會不斷地追問,問一些有的沒的東西,使你無法接招。然而這也讓我真真正正地體會到了擔任小朋友的小老師是一件充滿挑戰的事情啊,他們會使你感覺到這是多么煩人的.事情,因為小朋友們總是愛問問題,是那么的天真無邪。他們對待每一件事情都是那么的認真,熱情,就是這種精神讓我們深受感動,使我們也對這次的義教充滿了信心。然而這不僅僅是為了解決小朋友們的疑難,更是給了我們一個鍛煉的機會,讓我們能夠憑借著自己的知識為別人服務,得到別人的認可,使自己與社會的距離又近了一步 。

  而在義教的過程中,也出現了一些特殊情況,我們會遇到各種各樣不同的學生,例如,有一位學生給我的印象特別的深刻,他性格非常的頑劣,總愛在課堂上搗蛋,會扯上一些與課堂無關的內容,也總愛影響附近的同學們聽課,我們對這位學生都感到非常的頭疼,因為只要我們說出帶有一點點責備的語言,他就會鬧脾氣,跟他說道理,他也會說你針對他,雖然我們幾個老師都認為他很難應付,但是也盡量的去接近他,去捉他的想法,不管他多么的頑劣,他始終是我們的學生,始終只是一個小學五年級的小朋友而已。記得有句話是這樣說的:“心有多寬,舞臺就有多寬。”我想改一下:“責任心有多大,舞臺就有多寬。我們不采取強硬的手段,因為我們都明白,這次義教英語口語活動主要是要提高他們對英語的興趣的,我們只要一不小心走錯了一步,講錯了一句話,很可能就抹殺了他對英語的興趣,因此我們只能采取在課后解決方式,找他談話,試著了解他內心的想法,在和他交談中,我們知道到原來我們所說的一些話傷害了他,也誠心誠意的道歉 ,并作了檢討,雖然我們當初只是以開玩笑的方式來責備了他一下,但沒想到,說者無心,聽者有意,所以我們就更注意我們對批評學生時候的措詞。在以后的教學中都采取了鼓勵的方式。而這一方式也深得學生們的喜歡,無論是一句話語也好,一個肯定的笑容也好,其實這一群天真無邪的小朋友們真的很容易滿足的,只要我們給他們信心,給他們肯定,他們就會用他們的行動去回應我們的這份肯定。

  在這一次的義教活動中,我學到了很多東西。包括怎樣上好一節課,怎樣與小朋友進行互動,怎樣帶動課堂的氣氛,怎樣用自己的氣勢去壓制頑皮的小朋友,怎樣在教與學中進步……我一直以來都習慣于父母和老師對自己的責任,但是在義教中,我擔任的是一個老師的角色,必須對自己的學生負責。不管是學習上,還是在人身安全上,都要處處為他們著想。突然間,我發現自己的思想又提升了。以前都是老師、父母苦口婆心地對自己嘮叨,現在輪到自己對學生嘮叨。這種空前的責任感是我感到壓力,但也使我成長了很多。:我也了解到作為一位老師的工作的艱辛,讓我在這里再為老師的辛勞而做出衷心的感謝。同時也感謝麻涌鎮團委和理工學院給了我們這一次社踐的機會,讓我們的暑假過得如此精彩,這一次義教活動,我們不僅幫助了別人,而這些讓我們幫助的人同時也幫助了我們,他們讓我們獲得更多的寶貴經驗,讓我們從實踐中去嘗試解決日后從事工作可能會遇到的種種問題。

暑期實踐心得模板5

  今天是一個令人難忘的日子,三下鄉暑期社會實踐正式開始。懷著滿腔的熱情,經過昨天上午午5個小時的長途汽車跋涉,來到了“三下鄉”暑期社會實踐目的地駐馬店市遂平縣。看到了一個民風淳樸的優美地方。

  這次的暑期三下鄉實踐活動,是在我院黃書記以及一附院的專家教授們的帶領下展開的。經過黃書記的安排以后,經過熟悉,我們開始了第一天的工作。

  昨天我們參觀了人民公社舊址,增強了愛國主義精神!今天,我們參加了河南中醫藥大學大學生暑期實踐活動暨駐馬店市遂平縣冬病夏治便民活動的啟動儀式。我們每個人加入了冬病夏治的宣傳中去,向當地老人深入介紹了冬病夏治的重要性和可行性。把基本的中醫藥知識和一些常見疾病的預防方法,讓人民群眾了解到了中醫藥文化的悠久歷史以及中醫學的博大精深!我們每個暑期實踐的成員都投入到緊張的工作中,一上午的工作轉瞬即逝。要做到真正的融入社會時間,體驗社會,更好的參與到社會實踐中。

  下午,學長學姐給我們詳細講解了有關義診的基本技能,并且講解了基本的按摩手法,使我們更好的掌握了有關此次活動的相關知識與必備技能。學到了書本上所沒有的知識,增加了自己醫學技能。為自己暑期實踐打下了一個基礎。

  為期一天的三下鄉活動就這樣在充實和忙碌中結束了。在今天的活動中,我受益頗多,跟人民群眾接觸使我的醫學知識得到了發揮。有這么好的'一個舞臺給我展示所學的醫學知識,并且在并肩作戰的隊友中建立了深厚的友誼,使我收獲了很多,也學到了很多。今天的暑期實踐活動將在我的腦海里留下了深深的記憶,成為我醫學生階段最值得回憶的一段經歷。

  我相信在以后的的幾天,在我們團隊的合作之下,一定能夠更好的融入社會,服務社會,回報社會。圓滿的完成暑假三下鄉實踐活動。我們會更加努力學習醫學知識,為中醫藥發展貢獻自己的力量。

暑期實踐心得模板6

  這是我上大學以來的第一個暑假,理所當然要回家和父母親人團聚。不過身為當代大學生,我認為應當在這樣一個較長的假期里,接觸社會,學會點什么。母親幫我找了一份家教的工作,是通過一個私人教育機構,輔導一些需要提高的學生。這個私人教育機構招收的學生范圍比較廣,從小學生到高中生都有招收。

  我在7月3日晚上回到家中,4號下午便趕到工作單位面試。花了將近一個下午的時間輔導一名初二升初三的學生初二物理。4號晚上便接到通知明天去上班,這個消息對我來說很是鼓勵,我知道在今后的一個多月里,我能夠學到很多東西。由于暑假剛開始,一些具體安排還沒有真正落實好,所以作為幫手,先是輔導一些小學生的數學和英語,并在午休和下課時間照顧他們。過了一個禮拜,正式工作開始部署。我開始備課,輔導5個初二升初三的學生物理。總共授課22天,前10天主要是復習初二下學期的物理主要知識,是以試卷的形式,將每一章節的重點知識復習一遍。后12天則開始接觸初三的物理知識。當然這是在我充分準備的前提下,從中我也知道了老師備課的辛苦。每次教學為2個小時,我課前將每一小節的教案整理出來,劃分好重點,作為資料讓學生們閱讀。每一小節結束都有對應的一套練習鞏固知識。當然每個章節結束,我編排了一套單元測試讓學生們做,讓她們了解自己的學習狀況,做到查漏補缺。

  在輔導物理的同時,我還開始了輔導初一升初二學生的數學,課時也是2個小時。由于新一屆初二的數學課本改版,資料搜集在一定程度上難度加大,但經過努力,還是編排了一系列完整的教案。數學的輔導,也是先從復習做起,將初一下學期的數學知識每一章節以試卷的形式讓學生鞏固,后期則開始備課講解新課。數學輔導結束也標志著我這個暑假的社會實踐結束了。

  驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發時,發現原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。經過了將近一個月的家教生涯,現在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生,當別人稱呼我“老師”時,沒有了昔日的逃避與羞澀……雖然我的兼職只是沾上了“教師”的一丁點邊,可我能感到這兩個字給我帶來的自豪感。然而當告別了家教職務時,原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的回憶。但至少我了解到了,當老師并不是那么容易的,對于老師來說,肩上的責任讓他們時刻提醒自己,要幫助學生達到他應有的水平。當然,不僅責任心重要,對于一些頑皮不肯上進的學生,老師更需要花時間去開導他們,對此我深有體會。對于這樣的學生,我很無奈,但我要對他們負責,所以我總會在課上提醒他們,為自己而學!此時我也明白了老師的苦口婆心,并非是那么容易的,作為學生,我們也應當對老師負責。

  除了學習到作為老師的經驗,我也體會到了賺錢的不易,雖然其中也出現了不少矛盾,但我更多的體驗到了社會,真正學習到了不少的社會經驗,這些都是我在未來道路上缺少的東西。而且,在家教的過程中,雖然每次都覺得很累,但最后還是做的令自己比較滿意,看著辛辛苦苦的`來的那些家教費,我真是深深的體會到,父母賺的每一分錢都來之不易。我們應該好好珍惜父母的血汗錢,珍惜現有的生活條件,體諒他們的辛苦勞動,在家的時候,多幫父母做些事,關心父母、孝敬父母。現在畢竟上學在外,能做的只有好好讀書,這是對父母對孩子最大的期望,也是我們現階段給予父母最大的回報。

  我很感謝母親為我找到的這份實踐的機會,因為這次我并不只是收獲到社會經驗,我還交到了幾個朋友,她們也和我一樣,暑期出來實踐,有些經驗比我豐富,能夠教會我很多東西,讓我少走了不少彎路,我感謝她們,也會在今后的日子里好好珍惜這樣的友誼,希望這份回憶會是我走向社會的第一個里程碑!

暑期實踐心得模板7

  社會實踐是大學生走向社會的一個很重要的鍛煉環節,也是教育與實踐相結合的具體體現。在這個酷熱的暑假,我第一次參與了大學生“三下鄉”暑期社會實踐活動。烈陽與暴雨無法阻攔我們的.腳步,我帶著青春無限活力來到了廣東省韶關市樂昌市。對于接下來的工作與將要發生的事情,我內心充滿了期待。期待本次活動的所見所聞和本次活動可以帶給我一些收獲。

  今天是xx村暑期社會實踐的第一天,早上九點,我們在園區門口集合一起出發,前往岳陽縣的xx村進行我們本次的社會實踐。上午到達xx村后,駐村書記和村里的付老師對我們表示了熱烈的歡迎,學院的領導們就安全問題對我們進行了深切的叮囑。經過了短暫的休息后,下午大家在付老師的領路下,對xx村的風貌進行了一次細致的考察,感受了xx村美麗的風景。隨后我們回到住處,加快對墻繪畫面的構思和效果圖的制作,大家積極構思,設計方案,建設美麗鄉村。

暑期實踐心得模板8

  大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。在這火熱的七月,我們暫別了象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。今年我就先從最底層起,因為家在農村,畢竟有這個條件。雖然在農村生活了二十年,不過今年是帶著思想去觀察,去思考,去了解處在這個社會最底層的具有濃厚傳統觀念的陜西的農民。

  因為家在農村,所以暑假就很容易處在社會最底層去做生意,起初生意不是很好,畢竟別人撤著嗓門喊,作為我還有點不好意思,后來看到人家的生意越做越好,而自己的卻還是冷冷起清清。終于鼓足了勇氣,也試著喊著賣,漸漸的我的生意也好轉起來,漸漸的也使我忘記了我還是名學生。當然在這期間,不是頂著太陽,就是冒著大雨,吃苦的日子還是多一點。不過到頭來收獲的不僅僅是高興,社會中的形形色色得人,形形色色的生活方式讓我感觸好深,以及對待不同人的方式。更重要的是處在社會底層農民的淳樸與厚道,也使我看到了什么是自足常樂的'心態,這也可能是貧窮的一個原因吧!

  一個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生難忘。社會實踐加深了我對處在社會最底層人的了解,使我融入到社會了解最具有濃厚的傳統觀念陜西的農民,拉近了我與社會的距離,也激發了我對學習知識的渴望,使我懂得珍惜現在的學習生活環境,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。當然下一個假期,就從更高的角度去了解認識另一層人,畢竟社會才是學習和受教育的大課堂。也為以后順利的進入社會打一個好基礎。

暑期實踐心得模板9

  歲月不居,時節如流,短暫的方山縣來堡村的社會實踐活動一晃而過。首次參加暑期“三下鄉”社會實踐活動的我滿懷欣喜,參加社會實踐活動,能夠促進對社會的了解,提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,有利于樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  在這幾天的`社會實踐調查過程中,我有機會深入農村,了解農民的生活狀況,與他們進行深入交流;通過發放問卷和走訪,我了解到影響當地蔬菜和植物生長的因素有如蟲害、環境和天氣等;調查了當地的主要經濟作物,了解到了網上“種植”李子樹這種新型產業;和半夏植“財”實踐團的小伙伴們深入田間地頭,向當地的農民伯伯學習西紅柿打叉,幫助去除雜草……

  今年的七月別有一番滋味,今年的七月最是燦爛。通過這次的“三下鄉”活動,我認識到了來堡村發展的緊迫性和重要性,我們要更多地關注當地的基礎設施建設、農業狀況和環境等方面的問題,為農村的發展提供支持與幫助,多向政府建言獻策。

  這次的社會實踐,拉近了我和老師同學們的關系,也讓我明白了團隊合作的重要性;我對來堡村經濟的發展之路有了新的認識,對大學生在鄉村振興中的作用有了更加深刻的理解,可以說是受益匪淺。在今后的學習和生活中,我會繼續關注來堡村后續的發展,也會好好珍惜每一次的社會實踐的機會,進一步的完善自己,不斷提高各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情!

暑期實踐心得模板10

  這是我第一次參加東莞理工學以及鎮團委舉辦的大學生暑期實踐活動。在這次活動中,我主要參加了愛心義教這一部分。很多同學都說又沒有工資,去那邊還得浪費車錢,我才不去呢。但是我心里想,為什么做每一件事情都要計較利益關系呢?其實如果一項活動一項工作,能給我帶來寶貴的經驗和知識的話,這遠遠多于我們收到的微薄工資,再說,反正假期在家里呆著還是呆著,為什么有機會讓你做一些有意義的事情卻不做呢?正因為我覺得這項活動能為自己帶來經驗,帶來收獲,而且意義深重吸引了我。雖然只持續了短短十天,但是在活動期間我獲得了很多社會經驗,同時這一活動也為我帶來了不少的感觸。

  在活動開展這前,負責人特別安排了一個經驗豐富的老師為我們講解了一下在義教其間需要注意的問題,這位老師的講話幽默有趣,同時講話的內容也讓我們受益匪淺。在培訓中,我們了解到該如何去為這個年齡段的小朋友上好一節課。應該分以下幾個部分:一,備課。課前應準備好課件,寫好演講稿,我們應清楚我們要上的內容。老師說講一個小時的課可能需要三個小時的備課,我才知道,要講好一節課,就必須做好備課;二,說話的技巧。在課堂上,我們應注意我們的說話技巧。對待小學生,我們必須使用反復的教學方法,再三的強調要他的記憶的知識內容,一個單詞一個短句,一定要在課堂上強調多次,引起他們的重視,幫助他們記憶。三,課堂的氣氛。在課堂上,我們要注意帶動課堂的氣氛,不應該只有自己講而忽略了學生。同時要注意如何調動學生的精神。老師給我們舉了很多例子,例如,小朋友生性好動,我們應該如何讓好動的孩子們安靜下來,當小朋友分心,我們可以用什么方法去吸引他們的注意力等等。四,總結。我們上完課后,應總結好這一節課的重點,讓小朋友更能理清所學知識。通過這一次培訓,讓我們深刻了解到作為一名教師的責任,更深該的認識到講課的技巧的用法和效果,也明白了課堂時間的分配,課前的準備的重要性,注意課堂是學生的表現等等,這些都是不容忽視的。通過這節課大大地提高了我對教師這一職業的認識,也增加了對小學生心理方面的一些知識。

  接著,我們開始了義教工作的分配。我與其它四人一起負責義教六班,主要教的是五年級的學生。剛一開始,我比較緊張,但我經過我們五人的分工合作,這一份工作變得不再那么困難了。我們首先把工作分配好,然后做好自己工作材料的整理和備課,一般一個老師一節課講兩口語課文。同時,在互相參照之下取長補短,交流意見,這讓我學習到了如何與人合作,交流,和在他人身上看到自己的不足,及時作出改正,同時不同人的不同教學方法具有很好的借鑒作用,對日后自己的社會工作上有很大的幫助。在我們分工合作的過程中,我彼此交換意見,同時也深深的增進了我們的友誼。和我在一起義教的朋友都說:我們的收獲可能比孩子還大,我相信很多人都認可這句話。義教的主動權掌握在我們各位小老師中,我們得到了很多的鍛煉機會,能夠很好的跟隨著孩子們的興趣進行培訓。

  第一次給同學們講課的時候,我希望把知識點所牽涉的內容全面的告訴他們,但是沒想到這樣造成了用時太長,沒辦法按時完成教學任務,一節課只講了兩篇對話。我意識到自己的`錯誤以后決定對自己講課的內容作出調整,把重點一一列出,盡量讓講課內容和講課時間相協調。吸取了第一節課的經驗教訓,使得我以后的課堂變得更有效率。在教小朋友讀英語的同時,我也找回了自己剛學英語的感覺,他們讀英語就像唱歌一般,讓人覺得很動聽,我才發現,原來,英語是這么的美,大大的提高了自己對英語的喜愛。培訓的老師告訴我們,英語口語培訓班的目的主要是提高孩子們對英語的興趣,所以我們也想方設法的讓他們在學習的過程中更加的活躍,于是我們準備了好幾首英文歌曲和一些英語小游戲,使得小朋友的情緒更加的高漲,課堂氣氛非常活躍。與同學們也建立了很深的關系,雖然他們總是老師老師的叫我們,但是他們其實把我們當成他們的大姐姐,當成朋友一樣看待。

暑期實踐心得模板11

  請給我一個承諾,像閃亮的星星掛在穹宇,那樣你將在我心里永恒,且美麗。——題記

  今年夏天,穿越過耀眼燦爛的陽光,和一群來自同一個地方又不同大學的人組成了一支三下鄉的隊伍,去到了一個夢開始的地方——xx中心小學。從行程的一開始,就注定了這次下鄉活動將帶給我許多奇跡、驚喜和考驗,這是我一輩子都不會忘記的體驗和經歷,并將伴隨著我走過更多的地方。

  看到許多朋友三下鄉去到的地方條件都頗為簡陋,在踏上xx中心小學的土地上看到兩棟比較現代化的教學樓時,我們感到由衷的欣慰和歡喜。很感激校方能給我們機會來分享我們的經驗和知識,感激學生們的積極配合,同樣感激12個隊友的相互鼓勵扶持和陪伴。在此,我對這次三下鄉作個人總結。

  第一,有良好的自我管理,提高團隊素質。

  當加入到xx市大學生志愿者聯合會組織的心鄉匯三下鄉隊伍時,我就知道作為一個隊員該承擔的責任和該付出的努力。出發前有幾天的培訓,讓我對自己的伙伴有了初步的了解,為了加強隊員間熟悉度和默契度展開了各種游戲互動,更讓我從心底里喜歡上了這個隊伍。

  同樣也是在出發前花了較長時間把自己的課件做好,生怕到時候會有意外情況發生,提前做好最充分的準備總是好的,這樣或許我還可以有更多的時間來了解學生和協助隊友呢。在每個人做好自己工作的前提下,整個團隊的工作效率就高了許多,在實際工作中減少了許多麻煩,整體工作也就進行得相對順利了。經過短短12天的相處,我們經歷了在烈日當空和風沙肆虐下的家訪活動,每天晚上籌劃預備工作、總結一天的工作情況,而輕松愉快的交流溝通使我們整個團隊更具凝聚力,13個人相處得如同一家人,如此相親相愛,如此惺惺相惜。看到有這么一句話——“一次義教調研行,一生兄弟姐妹情”,讓我覺得用來形容“心鄉匯”這個義教隊伍真是再合適不過了。

  第二,豐富精彩的課堂,激發孩子的課堂積極性

  與專業的授課老師相比,我們略顯稚嫩。然而我們的課堂卻輕松了許多,內容豐富多樣,形式也多姿多彩,學校的大電腦派上了用場,我的課堂進行得異常順利。我所授的課是中華文化,每個班7個課時,分別講了古代傳說、中國傳統節日、諸子百家、三十六計、建筑文化、飲食文化、唐詩宋詞、戲曲和民歌、書法和國畫等,每一節課都在我的計劃之內,課堂互動特別好,讓我越上越有信心,盼望以后工作了就當個老師好了。常常下了課會有小朋友來問我一些課堂上簡單帶過的問題,比如讓我告訴他們唐宋八大家是誰,這讓特別的欣慰。站在講臺上看著他們清澈的眼神、認真的表情,那可愛的模樣讓我講課都變得溫柔了許多。我多想,把那樣一節秩序井然、我用心敘述學生認真聽講的課永遠繼續下去啊。偶爾有一節課在一個低年級的班,太頻繁的課外活動導致他們的心思不能收放自如,極度活躍的課堂氣氛也讓我感到心力交瘁。所幸的是,我都順利地結束了我的課程。當告訴小朋友這是最后一節中華文化課時,他們說的“還想聽、舍不得……”讓我既開心又難過,開心的是他們會喜愛這個課,難過的是時光太匆匆,還來不及把我所學都告知與他們便要結束。但是,留點遺憾讓彼此留戀又何嘗不是一件好事呢?

  還有更多有趣的課程,比如書法、繪畫、音樂,有許多課外活動,像團建活動、素拓活動、游園會、運動會,有基礎的英語知識講解,有急需普及的法律知識課堂,有實用的急救知識講解,更有關于社會形勢的介紹和引導。看到小朋友專心致志地跟著凱峰哥哥讀音標,看到他們跟著瑩子姐姐一點一點地學感恩的心的手語,看到他們在拔河的時候為了班級榮譽拼盡全力,那倔強的眼神、認真的模樣,都讓我為之動容,心里會覺得特別的溫暖,覺得自己和隊友們所做的這一切都是值得的。每天晚上睡覺的時候,總要回想,腦海里那一張張稚嫩的小臉上洋溢著笑容,堪比太陽,把我的心都照亮!雖然不能在這有限的時間里教給他們更多的東西,但我希望他們至少對于團結、對于集體有個基本的概念,希望他們懂得重合作、懂得信任,人的一生,輸贏真的沒有那么重要,從每一次經歷中汲取經驗教訓才是最重要的。

  第三,出動家訪小分隊,了解更多農村生活。

  按照計劃,有兩天的下午時間進行學生家訪。一共13個人的隊伍,每兩人一組,分成6組,每個班2組,分區域出發,每一組一天大概能訪問七八個家庭,并拍照、作好記錄。烈日炎炎、沙塵漫天,我們穿著xx市大學生志愿者聯合會的紅色小馬甲,奔走在村落里,從竹林深處的人家出來,又前往半山腰的另一家,看見許多不一樣的人家,各自有各自的經歷,各自有各自的難處,我們能做的就是傾聽,并且向家長樹立信心。每到一個小朋友家進行交流訪問,我們都有做記錄,有些特別的情況會上報給上級領導和有關部門,希望對他們的生活有所幫助。家訪的那兩天,很累,我卻從中感悟了很多很多,刷新了我的世界觀,也讓我對這個世界有了深一層的了解。我的心從凌亂到清晰,仿佛有了個蛻變的過程。只希望那些堅守的人們繼續加油,微笑著面對這世界。

  第四,記錄義教生活,分享下鄉點滴快樂

  開課的前一天,我們幾個小分隊就開始了宣傳走訪活動,告訴他們我們來了。看到鄉親們臉上的喜悅之情,我們的心也在不斷的升溫,一家一戶地向他們宣傳我們的活動,和家長分享我們的生活體會和在大學里學到的東西。

  每天的`微博和微信推送,都會記錄著一天中最有趣、最有愛、最有意義的事情。每一篇長微博,都凝聚著幾個負責人和繁韜哥哥一整個晚上到深夜的心血。字句斟酌,精心挑選照片,常常寫好文章到發表完畢已經是深夜兩三點。有的時候我們覺得心疼,便勸他們別那么較真,差不多就行了,但是有的感受只有經歷過的人才懂,發微博不只是為了讓別人看到,還有是要表達作者的真情實感,豈能隨便。的確,我們每做一件事,不是只為了讓別人看到,得到他們的肯定或贊揚,而是要讓自己心里坦然,沒有遺憾。而我,常常會發朋友圈,發說說,只是想抒發我的心情和感悟,當然收到朋友和家人的贊揚和肯定也是極開心的。

  這次義教的時間很短,匆匆離開之后讓我止不住的想念那里。忘不了那里的青山綠水、鳥語花香和新鮮空氣,給人一種世外桃源的感覺;忘不了那個書聲瑯瑯、笑聲回蕩的校園,給人一種充滿希望的感覺;忘不了那一群朝氣蓬勃、天真可愛的孩子們,多么希望把我所學都告訴他們,讓他們能更好地成長。寫給孩子們的明星片中,我常常都寫上:希望你能多讀書。真的,讀書能獲取很多很多。那些我們沒有辦法或者來不及經歷的生活,就讓我們從書中去體驗吧。

  離別總是不舍,惜別之情在師生之間綿延,然而,分別總是在所難免。只是有點遺憾不能看著他們成長,但我相信,總有一天,他們會成為我的驕傲!

  時間流逝,三下鄉活動已圓滿地畫上了句號。那些美好的早晨、活躍的課堂、愉快的游戲、默契的配合,那些一同走過的路、克服了的困難、收獲的感動,那些嬉笑打鬧、惺惺相惜、相親相愛,那13個人的隊伍,那12個最可愛的人,都將永遠留在我的記憶里,閃閃的發著光,照亮我前行的路。然而,這一切并沒有結束,我們將以此作為人生新的起點,帶著感悟、帶著思考、帶著愛再啟程,去迎接新的挑戰,去擁抱熠熠生輝的未來!

暑期實踐心得模板12

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”這次我們半夏植“財”實踐團在呂梁市方山縣來堡村進行了“三下鄉活動”。這是我第一次參加三下鄉活動,雖然活動是短暫的,但它給我留下了極其深刻的印象。

  我們當代大學生一直在安逸的環境中學習,缺乏對社會真實情況的了解。在這次三下鄉活動中,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農村,體會到和大城市不一樣的文化,在這次"三下鄉"社會實踐的日子里面,我的收獲不僅僅是調查到的資料,更多的是心靈上的'感悟。

  令我印象最深的是在張叔叔果園進行的實地考察活動。在我們之前的采訪中,我發現絕大多數的村民收入都不高,一畝地耕種一年也只有一千多元的收益。而村里的張叔叔經過專業人員的指導后,改變了耕種模式,即顧客可以購買果樹的所有權,再由他進行統一的看護,等到果實成熟時送貨到家。這種模式下,顧客只需支付看護費用就可以線上體會種植的樂趣。張叔叔將賣農產品擴展成了賣服務,收入大大增加。這時我才真正體會到知識改變命運的深義,我們應該更積極地服務于農村,用我們的前衛思想造福于農村。

  大學生是社會未來的建設者,通過這次的三下鄉活動,使我更加了解社會,更加明確了肩負的使命。社會培養了我,我也應該為社會做出應有的貢獻,在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更加堅實的基礎!

暑期實踐心得模板13

  當踏著暑期大學生社會實踐的步伐,懷著對社會實踐的無限憧憬,我抓住社會實踐的機遇,通過自己堅持不懈的努力,我有幸參加了兩次社會實踐活動。在這實踐的過程中,不僅鍛煉了自我,而且使我對社會以及人生有了更全面深刻的理解和體會,從中受益匪淺。

  鄂州之行體艱辛

  酷暑難耐的七月,近40度的高溫也絲毫未阻擋我去鄂州參加社會實踐的激情。在鄂州那七天的時間里,我主要負責承擔招收補習生以及給小學生輔導奧數。雖然時間短暫,但其心酸的歷程仍歷歷在目。尤其在招生過程中的艱辛更使我深刻領悟到這句人生哲理:千里之行,始于足下。

  在“新勢力”暑期補習班的過程中,除了周日,每天都是早出晚歸。我們都顧不上頭頂上的炎炎烈日,也顧不上馬路上熱烘烘的蒸汽,耐心地給各位來咨詢的家長解釋宣傳,讓咨詢人員對我們這個補習班有全面的了解,知曉我們的特色。在各大菜市場,人流密集的地方,到處都留下了我們的足跡。這其中的艱辛,怎一語可道得盡呢?只有自己身體力行,方能體會至深啊!想起家中父母親“背朝皇天面朝地”地辛勤勞動,他們用自己的'血汗錢供我讀書,這才真正地體會到他們是我身邊最平凡而偉大的人!頓時感到自己是多么渺小。我們如果要想達到預定的招生目標,多得到一點回報,就得踏踏實實地干,把誠心、耐心留給過路人讓愛心溫暖人間!

  說起在社會實踐階段的生活,有點苦樂同甘的感覺。為了盡量地給大家多增加收入,鍛煉各自的廚藝,我們大家就輪流做飯。雖然沒有外面餐館的飯菜那么可口,但是我們還是吃得有滋有味。這畢竟是大家親手杰作,鍛煉了我們的動手能力,學會了自主生活。每天晚上我們都是睡在地板上,但一趟在上面就被疲勞忘記一切全然不知地板的溫度。我們這個補習班是大三、大四學生組織的,房子、電扇、桌子都是租用的,畢竟初次創業的資金比較有限,這就是創業者的艱難吧!天上不會掉下餡餅,只有通過自己不斷努力的追求才能達到自己所追求的目標,最終獲得成功。

  雖然工作環境不是那么舒適,生活條件不是那么優越,但讓我真正的體會到勞動的酸甜苦辣,領悟到一點人生真諦。唯有不怕苦,不怕累地做事,才能收獲自己的成功!

  家中之樂泯千愁

  由于受到“新勢力”補習班的影響,我嘗試著在家辦起了小小的五人補習班。雖然我在家中比較放松,但是經過與這群調皮孩子們的相處,真是頗有感言。我也了解到一個基本道理:環境在很大程度上影響著一個人。

  由于我所補習的五個學生都是讀七年級,而且為獨生子女,基于這些共同之處,我才有可比之處。在我補習的學生中有個名叫楊威,就是我隔壁家的孩子。他不喜歡學習,經常和同學一起去上網、游戲機室,甚至有時到河邊去捉魚,家長為此很困惱。還有很多不良的習慣,而且屢教不改,家長也無可奈何。而與他是表兄弟的楊光,他學習認真、刻苦,而且比較節約。為什么他們會有那么大的差別呢?這與他們就家的環境有關系啊!楊威,他爸開出租車,他媽在家忙著生意,真可謂大忙人。正是如此而忽視了孩子而導致他都學壞了。真有點“近朱者赤,近墨者黑”!楊光雖然不是很聰敏,但那認真的勁頭真是叫人佩服。而他爸是以買飼料為生。他們生活環境的差異,還有自身作風習氣等方面的不同,才會導致這樣的差異。

  環境能夠影響一個人而且能夠改變一個人。我們得學會適應環境,自覺做一個積極上進的人。這也是我們為人的基本。

  這兩次社會實踐活動,既有收獲又有教訓,既有經驗又有過失,但是這次暑期社會實踐活動將永遠銘記在我的心中。這不僅僅是賺了一千元那么簡單,而是我第一次走向社會的經歷,用自己的雙手創造的勞動成果。這次社會實踐將永遠激勵著我奮發向上,兢兢業業地做事,踏踏實實地做人!

暑期實踐心得模板14

  經歷了將近一周的暑假社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

  千里之行,始于足下,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我師",我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑,親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎! 艱辛知人生,實踐長才干

  通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。暑期社會實踐是磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

  從群眾中來,到群眾中去

  在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了"從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是成長成才的正確之路。

  這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,地圖提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的`,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

  暑期社會實踐心得體會我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  我的社會實踐工作內容就是發報紙做宣傳,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預約客戶,上門安裝課件,并在三天之內打回訪電話。在這段實習的時間里,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一天發報紙遭受驅逐,遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅持學下習來了。

  一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關于社會關于自己的問題

  1、聽從安排,安排的事情不要問為什么。

  2、認真做自己該做的事,不管什么時候,不要泄氣。

  3、不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了秀的員工,但必須做到是最努力的。

  4、人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。

  5、客戶的培養是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反。

  6、了解客戶的需要是最重要的。

  7、保持微笑,準備好問題,認真聆聽,然后分析問題,引入產品,解決問題。

  還有一個問題是對于自己最重要的:熱情,熱情過后是積極的工作態度。最重要的。

  最后領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現實,就是這樣。 以上就是我這些日子來的體會。

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