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大學生讀書心得體會

時間:2024-04-11 11:31:17 心得體會 我要投稿

大學生讀書心得體會

  我們有一些啟發后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編收集整理的大學生讀書心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生讀書心得體會

大學生讀書心得體會1

  開卷有益,讀書好處多“這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進步、文明和發展的途徑。書是前人勞動與智慧的結晶。它是我們獲取知識的'源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。

  讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。

  我們的知識體系是通過課內外的自主學習而逐漸建立起來的。讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的,需要再消化才會吸收。大量的閱讀,可以將自己從課內學到的知識,融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去,形成“立體”的,牢固的知識體系,直至形成能力。

  讀書不僅對我們的學習有著重要作用,對道德素質和思想意識也有重大影響。”一本好書,可以影響人的一生。“這句話是有道理的。我們都有自己心中的學習榜樣,如軍人、科學家、老師等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模,也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。

大學生讀書心得體會2

  日子一天天的過去,在這個漫長的假期中,盡管沒有老師的嘮叨,同學的嬉鬧,但是一冷清下來,反而覺得有些寂寞。為此,我也決定好好的利用這段時間,趁著這來之不易的平靜,在我還算寬敞的書房中來消耗一下我之前所儲備下的書籍。

  我喜歡讀書,有在看到好書的時候將之先買到手的習慣。但隨著這個收集的習慣越發的不受控制,而自己的時間卻應為當初高中的時候越來越緊張。導致我的書房中放著許多來不及看完的書本。更可況,我還專門為這次的假期準備了一些書籍。現在,我來對這個假期以來我的讀書心得做一個總結如下:

  一、讀書的思想

  這段讀書的經歷讓我在思想上有了很大的進步。通過讀書,我不僅提升了自身的思考能力,還擴寬了自己的思維,認識了書中大千世界。這樣的體會,讓我從書中的故事里感受到了作者的'想法。

  對我而言,讀書就像是一場交流,無論是什么書,在寫下這些文字的時候,作者都會將自己的感情通過文字刻印下來,而當我與這些文字相會的時候,就如同在于作者的交談。

  二、收獲的體會

  我讀書并沒有固定的類別,無論是知識書籍或是小說散文,無論是古典名著還是現代文學……我都會去閱讀。但并不是說我就不會去甄選,恰恰相反,在選擇書籍的時候,我只會選擇那些對我有幫助,有能給我帶來提升的書籍。如:“那些名著,能幫助我提升自己的品德,或是讓我了解過去的世界。專業知識書籍的閱讀能給我的學習問題帶來幫助,或是讓我了解我所不知道的知識……”

  這個假期里,我的每次閱讀,都給我帶來了不少的收獲。我從精神的層面豐富了自己,在知識的海洋中取得了一瓢水。盡管這對于人生來說還是遠遠不夠,但也讓我對生活更加充滿了期待!

  三、自我評價

  在這個假期里,我沉迷在書的世界里,這給我帶來了很多的收獲和體驗。當然,我也并沒有忘記學校的任務和學習,讓自己整個假期過的充實而滿足。可是,反過來思考,我在這個假期中也同樣忽視了在生活中的體驗!書籍能給我們帶來的,僅僅只是知識和感受,為了生活能更加的出色!未來我也會讓自己多多的去體驗生活中的樂趣!

大學生讀書心得體會3

  《別在吃苦的年紀選擇安逸》這本書是令我感觸最深的書。可以這么說:如果我是火柴,那么這本書就是一把火,點燃了我學習的動力。

  這本書中我感觸最深的,莫過于改變我學業的那一篇短短的文字。文中講述了一只熊和一只兔子,只是因為沒儲食,只好邊忍受寒冷邊尋食。看到這兒,我愣了一會兒,不禁想起了自己。我曾經也是如此,妄想能夠一步登天,覺得自己擁有與常人不同的超凡天賦,然后不勞而獲。

  在我四年級的時候,遇到了課本上優秀的好文章,老師想讓我們背誦下來,增加知識、開闊視野,寫作時也可以借鑒參考。可是,我根本一點兒都不想背,而且還懷著僥幸心理:班上那么多人,如果老師每一個人都要抽背,上課進度豈不是很慢?即使我“膽大”到真的沒有背誦,但我時常還會感到不安,每天都提心吊膽,就連平時和小伙伴玩耍也總是分心,甚至覺得心里有一絲慚愧。

  后來,老師讓全班一個一個背誦,我心想這下完了,我一個都不會背,有的都沒有翻閱過。我感覺我的`學習要一落千丈,這時我的腦海中浮現出熊和兔子的經歷。我對自己提出了許多問題:我為什么這么討厭背書、學習呢?學習明明對我有益,我為什么要逃避呢。不!我也要努力學習。只要我每天進步一點點,就能水滴石穿!如今,我已經五年級了,成績比之前提高了許多。

  讀了這個片段,讓我真真實實的感到:做什么事都必須要辛勤耕耘,這樣才能有收獲。珍惜當下的每一寸光陰,把握住“現在”,從改變自己開始!

大學生讀書心得體會4

  她是一個女子,優雅,高貴,娉婷,溫和,再多的修飾詞也無法形容完這個幾近完完美的人兒。她像一杯淡雅的清茶,那素凈的芬芳在每個人心中久久地縈繞,無法散去。

  她是一個文人,持著一手清新的筆觸,徜徉于文字之中,如此得自如。“我說你是人間的四月天,笑響點亮了四面風,輕靈在春的光焰中交舞著變。”

  她是一個天使,帶著超凡脫俗的美麗與智慧降臨于凡世。她是如此幸運,在那個戰亂的年代,過著安定的生活;她是如此幸福,徐志摩對她愛得那樣熾熱,于是有了那場轟轟烈烈的康橋之戀,梁思成對她愛得那樣真實,是她不可或缺的事業伴侶和靈感的源泉,金岳霖對她愛得那樣忠心,用大半生的時間“逐林而居”,將單戀與懷念持續終生。

  她就是林徽因——用一生詮釋了傳奇的多情女子。

  默默地讀著這本書,眼前浮現出了一幅唯美的畫面:人間四月天,一位清新脫俗的美麗女子撐著油紙傘,如同不食人間煙火的精靈,飄逸不入凡塵,帶著一份恬靜走過煙雨蒙蒙的江南雨巷……是的,她就是這樣一個女子,有著讓人喜愛的容貌,有著讓人傾心的'浪漫,有著讓人著迷的風韻。也許,作為她本人,也為自己癡迷。

  林徽因雖然是那么完美,但也無法避免塵俗中的悲哀。她與徐志摩的愛情終究是無果,決然的背影是她對此的答復。還沒來得及說珍重,便已轉身離去。她真的不在乎么?“那天一切都不存留,比一閃光,一息風更少,痕跡,你也要忘掉我了,曾經在這個世界里活過。”這便是她的回答。沒有人懂得她的悲傷,就像白天不懂夜的黑。

  “雪化后哪怕鵝黃,你像;新鮮初放芽的綠,你是;柔嫩喜悅水光浮動著你夢期待中的白蓮。”林徽因,你是人間四月天。

大學生讀書心得體會5

  常言道:"茶亦醉人何必酒,書能香我不需花。"我們渴望讀書,渴望獲得知識,但是我們卻常常會有這樣的疑惑:我們應該如何讀書?自古以來,人們獲取知識的途徑多種多樣,而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。

  高爾基說得好:書籍是人類進步的階梯。自人類文明史伊始,浩如煙海的書籍記載了人類艱苦求索、認識自然、保護自然、揭示自然界奧秘和人類社會發展規律的絕大多數智慧。

  為了使讀書達到更好的效果,我除了善于動腦,找到所讀文章的"眼睛",心領神會之外,還寫讀書筆記和讀后感。當然讀書要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗話所說:"好記性不如爛筆頭",把思考的結果整理出來,寫成筆記和感想,既有助于思考,也可以幫助我們記憶思考的結果,便于日后比較、綜合、分析。

  歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現今知識爆炸的年代里,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。

  對于我們學習新的知識來面對新的挑戰,更是不可忽視的。它能提供我們精神動力和智力支持。正如高爾基所說,沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的。

  一,讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯誤,少走彎路。

  牛頓說過他能取得如此巨大的成就,是因為站在巨人的肩上看得更遠,科學巨人的虛懷若谷自然值得我們學習,我們還可以從中學到更有價值的東西。書籍對于整個人類的關系,好比記憶對于個人的關系。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的`新發現,記載了古今歷代所積累的知識和經驗。只有認真的學習前人的經驗和理論,才能在一個更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯誤,并有一個較高的起點。書本是前人智慧的結晶,是他們的研究成果和經驗的體現,通過對他們的學習,發現對自己有用的東西。在前人經驗的基礎上來不斷的完善自己,大大的促進了個人的成長。在很大程度上可以這樣說,人類社會的延續和發展,也是這樣來實現的。試想,如果每個人都是從頭開始,那么,無論多么偉大的人,做出多么大的貢獻,人類社會最終還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性了。

  二,讀書開闊人的視野

  書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題,事物都是廣泛聯系的,現代的許多實踐都證明了各種信息的相關性,如果只知道一個領域的信息,必然會有礙于自身的發展,掌握更多方面的知識,才能使未來的不確定風險降至最低。就像做股票的人都應了解當今的政治經濟形勢,以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學的學者們都要有一定的化學和其他基礎,才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎者在復旦做講演時就曾說過,現代科學已沒有明顯的界限,你必須對相關的科學都有所了解才行。在這方面,偉大的導師恩格斯就是一位廣泛學習的典范,他雖然只上過中學,但由于他發奮讀書,十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實踐后,他也沒有間斷過學習和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識,對恩格斯指導國際共產主義運動和準確的傳播科學共產主義理論有很大的幫助。從它的經歷中,我們可以體會到知識的力量,更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。

  和我一起分享讀三毛作品的快樂。

大學生讀書心得體會6

  《童年》、《我的大學》和《在人間》是蘇聯偉大作家馬克西姆·高爾基的三部自傳體小說,作者通過對自己童年、少年和青年時期生活和命運的描寫,生動真實地再現了我們上一代人的成長。作者生活在19世紀末20世紀初的俄羅斯,沙俄下的黑暗與罪惡是他成長的獨特的社會背景,也鑄造了他獨特的成長方式。

  《我的大學》是高爾基的'自傳體小說三部曲之一,是一部有著深刻教育意義和巨大藝術魅力的作品,也是世界無產階級的寶貴財富。

  書中主人公所生活的時代正是沙皇統治的黑暗時期,人們相互抱怨,對罵,三天兩頭的打架,本書描述了主人公懷著上大學的愿望來到喀山,夢想破滅之后。不得不為生存而勞碌奔波,住大雜院,賣苦力,與小市民和大學生交朋友,從此喀山的貧民窟和碼頭成了他的社會大學。他無處棲身,與人共用一張床板,在碼頭,雜貨店等四處做工。后來,因接觸大學生和秘密團體的成員以及西伯利亞流放回來的革命者,思想也發生了變化。他閱讀革命民主主義和馬克思民主主義著作,甚至參加革命活動,在革命者的引導下,擺脫了自盡的精神危機。十年來他在思想、學識、社會經驗等方面都有了很大的進步。

  對未來,他有清晰的打算,對當下,他腳踏實地的勤奮學習;勤于思考,持之以恒。對過去,他無怨無悔,因為他曾全力以赴。面對艱難的生活,他在書中寫到:“苦難的日子里我變得更加堅強,我并不奢望他人的施舍,也不渴求偶然的好運降臨,生活環境越艱苦,越能磨練人的意志,增加人的智慧,這本書讓我知道:在任何時候都不要放棄,放棄就等于失去。”

  “三部曲”敘寫了阿廖沙的從悲慘的童年到走向光明的故事。阿廖沙,或者說高爾基的生平教會我如何從容鎮靜地去面對人生的危機與挑戰,面對黑暗如何堅持不懈勇敢奮斗,如何去追求光明;我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新、明凈,一片蔚藍。

大學生讀書心得體會7

  作為一名大學生,我深深體會到讀書的重要性,它既可以開拓視野,又可以增長知識,更可以提高人的素養,為將來做好準備。在我的成長過程中,讀書對我影響深遠,下面我將分享我個人的讀書夢心得體會。

  第一段:讀書為人帶來的價值。

  讀書對人的價值是多方面的。讀書可以拓寬視野,讓我們了解到更加豐富多樣的世界;讀書可以增長知識,使我們思考更加全面,以及獲得更為深刻的認識;讀書也可以提高我們的素養,讓我們成為有思想有見解的人。讀書無論在何時何地,它都是人類提高自身素質的必經之路,也讓我們更加有思想有見解,更有自主的思考能力。

  第二段:建立良好的讀書習慣。

  讀書是一個漸進的過程,無論是對于書本的選擇還是對于閱讀方法的選擇,都需要建立良好的讀書習慣,持之以恒,才有收獲。良好的讀書習慣可以有效提高閱讀效率,減少閱讀時間,例如建立讀書清單,對讀書材料進行分類,習慣性的在周末進行集中閱讀,等等,目的在于讓我們更加有效的利用時間,以達到提高閱讀效果的目的。

  第三段:挑選適合自己的讀書方式。

  在讀書的過程中,我們需要挑選適合自己的讀書方式。例如可以選擇朗讀的'方式,這樣可以提高音、視、思考相結合的效果,對于理解文章有很大的幫助;也可以選擇筆記的方式,來記錄重要的內容,加深記憶,以及回顧反省等。每個人都有不同的閱讀方式和習慣,因此挑選適合自己的方式很重要,不斷嘗試并改進自己的方法才可以讓我們在閱讀中更快樂,更開心。

  第四段:建立讀書心態。

  閱讀是一種開放性的活動,我們需要在閱讀時建立一種正確的心態。首先,不要給自己過于壓力,要把讀書看作一種樂趣和享受。然后要有向外開放的心態,思考周圍的世界,并嘗試讀一些不信以為真的、不同版本后的書,產生不同的認識,從而推翻一些套路的理論,避免陷入自己不能跨越的框架中。

  第五段:讀書質量與讀書效率的重要性。

  作為大學生,我們需要高效率的閱讀并高質量的閱讀,以達到良好的成績和自己的期望。要做到高效率,我們需要定時檢查、總結自己的閱讀方式,以發現自己的不足。要做到高質量,我們需要要求自己在閱讀中思考、總結、探究、證明等,發現閱讀的深層含義和聯系。

  綜上,在我的成長過程中,讀書始終伴隨著我,不斷拓展我的知識面,豐富我的閱歷,也讓我成為一個整體更加優秀的人。相信在未來的人生中,我也會繼續保持這種閱讀的規律和方法,不斷學習與提高自己,實現自己的熱愛和夢想。

大學生讀書心得體會8

  “人在恐懼中做出的決定是多么荒唐可笑啊!凡是理智提供他們保護自己的種種辦法,一旦恐懼占了上風,他就不知道如何使用這些辦法了!”這句名言出自《魯濱遜漂流記》,它使我感受到魯濱遜不畏艱難、頑強樂觀的精神品質。

  《魯濱遜漂流記》講的是:魯濱遜在一次航海中遭遇風暴,船被掀翻在一個荒島上,同伴們都死了,只有他一人幸存了下來。他開始了長達了二十六年之久的孤島生活,在這期間他用自己豐富的智慧和勤勞的雙手創造出了一片自己的天地。

  讀完了《魯濱遜漂流記》,我不禁感嘆魯濱遜那不畏艱險、勇敢生存的品質。他讓我深深的知道人生的道路上少不了困難和挫折,它們像一片片云霧,一波波風浪,等著我們去撥開,去跨越。

  想到這兒,我不由得聯想到自己。我如果流落到荒島上,是否也能像魯濱遜那樣,勇敢鎮定,堅強的`生活下去?現實生活中的自己,只不過是個愛睡懶覺,不做家務的小女孩而已。

  我又回想起魯濱遜的經歷,他的經歷告訴我們:面對挫折與挑戰,不要輕言放棄。摔倒了,爬起來;受了傷,不哭泣。只有揚起自信的風帆,積極樂觀,勇于拼搏,堅持不懈,才能鑄就輝煌人生!

大學生讀書心得體會9

  進入大學后,我讀書的重點就有所偏移了。在高中的時候,就是雜志、名著小說、漫畫多一些,但是到了大學,專業是自己主要學習的重點,所以看得書就偏向于專業的書籍,對自己讀書的變化也是有一些感慨的。

  大學是一個豐富多彩的世界,在讀書方面,不再是是五花八門的讀書了,我日常看的書都是偏重于專業的書,因為大學把專業學好了,對自己畢業以后起到的.幫助作用很大。尤其是我成為了大二學生之后,更是明白讀關于專業書籍的重要性。大二的課多了很多,特別是專業類的課,如果在課下不去鉆研書本,是不能跟上老師講課的進度的,很容易就學不會專業的知識,所以課下有時間就會去圖書館里看與專業有關的書,一是充實大學生活,而是幫助自己學好專業。在讀書的過程中,會去把書中的知識點記錄下來,在回去宿舍之后,在把知識復習一遍,是對自己學習比較好的幫助作用。

  大學的讀書不再是看一遍就過的樣子,而是在遇到不懂的地方,要自己去鉆研,找到解決方法,并且自己還要鍛煉獨立的思維,形成自己的學習方法。讀書也不在是一種娛樂方式,而是想要帶著學習的目的去讀,不會只是看完之后就放在一邊不管了。大二是學習最忙碌的時候了,讀的最多的書就是學的專業書,每天都要去預習和溫習兩遍,就是希望通過這種方式去記住知識點,把專業學好。讀書于我也成了一種任務,雖然有時候會覺得很枯燥,可是當自己鉆研成功的時候,就是一種驕傲了。當然閑暇的時間也會去看些其他的書籍,也是去打發自己無聊的時光。

  讀書真的是很美好的事情,即使是讀無聊的專業書籍,都會讓自己在其中找到樂趣,所以現在的我對于專業的了解已經很深了,理論知識基礎很牢。這就是我平時讀的書多了,積累的多了,才會有的結果。大學讓我讀了不少的書,不管是專業相關的,還是其他的書,這些都對我產生了很深的影響,讓我有更好的理解力,在讀書的過程中,慢慢的變得享受起來了,從書中也收獲了不少的知識。

  未來兩年里,我還會去讀更多的書,讓自己涉獵更多種類的書籍,這對自己專業的學習有用,對自己畢業進入社會也會有幫助。

大學生讀書心得體會10

  讀論語,感到收獲頗多,讓我汲取思想的火花、感悟智慧的光芒。

  其一:學,然后知不足。

  學,然后知不足,由此,我要進一步端正態度,持之以恒,在通讀的基礎上再加以精讀,并學會結合實際進行研讀,提升自我。

  其二:思,然后明目標。

  孔子曰:學而不思則罔有了知識,沒有思想,就是不切實際的罔。懂得了學習的重要性。通過學習獲得知識,不是最終目標。我們還務必學會思考人生,人應當成為怎樣的人? 第 13 頁 共 14 頁

  一部《論語》,清晰地證明了孔子的.教育思想:人,應當成為君子。君子,作為理想人格,孔子把它界定為內圣外王,如:文質彬彬,然后君子、博學于文,約之以禮,亦能夠弗畔矣夫、君子成人之美,不成人之惡,等等,強調了作為君子既要有學問學識,還要有氣魄修養,學問加修養――所謂內圣才是君子。用這天的語言來表達,我把它理解為德才兼備。

  思,然后明目標,對于我們青少年來說,這天我們重溫《論語》,應思考立身和處世的原則。內圣外王的君子,是我們做人做事的目標和準則,也許也是需要用畢生努力不斷去接近的一個目標。

大學生讀書心得體會11

  《人性的弱點》一書是由美國的“成人教育之父”戴爾·卡耐基所著。在20世紀早期,當時的美國的現狀是經濟步入蕭條,殘酷戰爭使得人們嚴重喪失了對美好生活的信心。這種情況下卡耐基利用社會學和心理學方面的專業知識,對人性進行了深刻的探討和分析。

  在書中他講述許多普通人通過自己的奮斗最終獲得成功,這些真實故事激勵并教育了無數陷入迷茫和困境的人,卡耐基用他的藝術靈魂幫助他們重新找回自我,明確了各自人生的奮斗方向。他的這種教育方式影響深遠,使很多人獲益匪淺,甚至包括幾位美國總統都受到這種教育思想的.熏陶。讀完這部作品后,我了解到該如何為人處事,領略到書中精髓不僅有利于提高自身的修養,也告訴我更好地融入集體,讓他人幸福,也是讓自己幸福。

  書中經典的幾處讓我印象深刻。其中一句是“人就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責怪自己。”這句話我們耳熟能詳,而且經常說到,這樣的情景我們經常會身處其中,就是當你用一個手指指著別人說這句話的時候,也許另外的手指正指著你自己!

  卡耐基一語道破天機,揭示著人的劣根性。人們總是喜歡在別人背后談論他人的是非對錯,卻從不愛對比他人審視自己的過錯。俗話說:“人非圣賢,孰能無過?但當過錯產生時我們考慮事情總是習慣于站在自己的立場上去思考,因為缺少理解和寬容,過錯得不到及時改進,也不能起到很好的警示作用。相反,若我們能夠克服這一劣根性,雙方都能站在別人的角度審視自身,理解并寬恕他人,效果必定會大不相同。

  另一處“真誠地欣賞與贊美他人”也讓我感觸頗深。每個人都喜歡被贊美,贊美他人是一種美德。這條規律適用在工作中,教育我們學會真誠地關心并贊美身邊的朋友、同事,才能贏得他人的信任。

  《人性的弱點》這本書內的提示與建議除了具備指導性外,還有著極強的可操作性,概括講就是:認清人性的弱點,利于我們有針對性地應對,處理事情會達到事半功倍的效果。讀這本書,也讓我明白:這些提到的弱點,既可以是自己的,也可以是他人的。了解他人身上的弱點,就可以使我們在日常的人際交往中各個擊破,發展順利;了解了自身的弱點,可以使自己揚長避短,凸顯自己的優勢。

  這本書,讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,也適合反復讀,用心讀,只有這樣才能深刻體會其中的含義。這本書就是一面鏡子,幫助我認清自己,了解自己,并不斷完善自己,駕馭自己,最后要成為善于經營自己的人,在工作中讓我堅定努力的方向,不斷創造美好的人生!

大學生讀書心得體會12

  《大學》是古代人民的智慧結晶。它就像老前輩一樣,講述著人生的道理,讓我們在閱讀中成長。

  在《大學》中有這樣的一句話:“所謂修身在正其心者,身有所忿懥,則不得其正;有所恐懼,則不得其正;所好樂,則不得其正;有所憂患,則不得其正。”這句話的意思是:修身在于使自己的內心純正,如果心中有怨恨,有恐懼,有喜好玩樂,有憂患,都不能使內心純正。

  讀到這時,我想起了一件事。有一次,我去叔叔家燒烤。在燒烤前,叔叔把我們幾個小孩叫到客廳上,我們一時莫名其妙,但還是來到了客廳。我們坐下后,叔叔就開始說了:“你們現在可要好好學習啊!不然長大會后悔的。”這時,叔叔停了停,望著天花板,勾起了回憶:“我以前就是不好好學習,長大后做生意也要和別人合伙。幾年后便合不來了。然后,我們便拆伙了。記得剛開始時,沒有那么多資金周轉。

  既要入貨,家里又遇上裝修,差點連出工資的錢也沒了。幸好堅持下來了,要不然現在我可要流落街頭羅!”叔叔說完后,我百感交集,我想:如果換作是我的話,可能一天也熬不過來,更別說是熬到今時今日。這時,我仿佛瞬間體會到了人世間的酸甜苦辣。在每一次失敗中,我們都給予自己一個微笑,給予自己繼續前進的自信心,把失敗看作是成功的墊腳石,這樣我們便會走向成功。

  當我們內心去掉一切的浮躁,去掉一切的喧鬧,我們就會心如止水。每個人都是希望自己能從煩惱中走出來,但覺得煩惱總是會來,所以會抱怨命運的`不公平。這時我們只是心里太過執著而已,只要我們放開自己,享受生活帶給我們的快樂,珍惜自己所擁有的,人生才會活得更有價值。就像《光明的心曲》中的盲女孩,雖然她眼前的世界是黑暗的,但因為她那不抱怨的精神,使那無憂無慮的歌聲成為了照亮她心中的明燈。有一句話是這樣說的:“人生的道路都是由心來描繪的。所以,無論自己處于多么嚴酷的境遇之中,心頭都不應為悲觀的思想所縈繞。”

  生活其實是一首歌,同樣有旋律的升騰跌宕。當旋律高昂時,人固然樂不可支;當樂曲進入低潮時,我們也不要悲傷。笑著面對,才是真正的樂觀,才能讓自己的樂章演奏得動人心弦。

大學生讀書心得體會13

  讀書,對于我們大學生而言,是再熟悉不過的事情。但每次讀完一本書,我的內心都會受到深深的觸動。

  近期,我讀了一本關于自我成長的書籍。書中講述了如何通過自我反思、設定目標、培養習慣等方式,提升個人能力。其中,我感興趣的部分是關于如何培養好習慣。作者提到,好的習慣能夠讓我們更加高效地完成任務,提高生活質量。

  讀到這里,我不禁想到自己的大學生活。很多時候,我總是覺得時間不夠用,卻又不知道該如何合理安排時間。通過這本書,我意識到自己需要培養一些好習慣,比如早睡早起、制定計劃等。只有這樣,我才能更好地利用時間,提高自己的.學習效率。

  此外,書中還提到了如何面對挫折和失敗。作者認為,失敗并不可怕,可怕的是對失敗的恐懼和逃避。我們要勇敢地面對失敗,從中吸取教訓,不斷成長。

  這本書讓我受益匪淺。在未來的日子里,我會努力將書中的知識運用到實際生活中,不斷提升自己的能力和素質。同時,我也希望更多的大學生能夠讀到這本書,從中獲得啟示和幫助。

大學生讀書心得體會14

  作為一名大學生,讀書是我們學習的重要方式。在讀書的過程中,我收獲頗豐,特此分享一下我的讀書心得。

  首先,讀書讓我開闊了視野。在書中,我領略到了不同的人生風景,從古至今,從中到外,我得以一窺文化的多樣性和豐富性。這讓我明白,世界是如此廣闊,我們不能局限于自己的小天地。

  其次,讀書讓我思考。書中的故事、人物和情節常常引發我的思考,讓我反思自己的行為和思想。這不僅讓我更加了解自己,也讓我明白,思考是成長的必經之路。

  此外,讀書也讓我學會了表達。通過閱讀,我不僅積累了豐富的詞匯和句式,還學會了如何清晰、生動地表達自己的觀點。這對我未來的'學習和工作都大有裨益。

  再次,讀書帶給我快樂。在書的海洋中,我找到了無盡的樂趣。無論是小說中曲折的情節,還是科普書籍中的新知識,都讓我感到滿足和快樂。

  總的來說,讀書讓我收獲頗豐。我不僅開闊了視野,學會了思考和表達,還得到了快樂。在未來的日子里,我將繼續讀書,充實自己,不斷提升自己。

大學生讀書心得體會15

  作為一名大學生,讀書是我學習和成長的重要途徑之一。通過讀書,我獲得了豐富的知識和經驗,開拓了視野,提升了思維能力和解決問題的能力。以下是我對大學生讀書心得體會的一些分享:

  開拓視野,豐富知識儲備:讀書是獲取知識的一種有效途徑。通過閱讀各種類型的書籍,我可以了解到不同領域的知識和信息,從而拓寬自己的視野,豐富知識儲備。這有助于我更好地理解世界,提高自己的綜合素質。

  提高思維能力,增強解決問題的能力:讀書也是一種鍛煉思維能力的途徑。通過閱讀和分析不同類型的書籍,我可以學習到不同的思維方式和解決問題的方法。這有助于我提高思維能力,增強解決問題的能力,更好地應對學習和生活中的`挑戰。

  培養興趣愛好,發掘自身潛力:讀書還可以幫助我培養興趣愛好,發掘自身潛力。通過閱讀不同類型的書籍,我可以了解到不同的領域和知識,從而激發自己的興趣和熱情。這有助于我更好地發掘自身潛力,發揮自己的特長和優勢。

  增強文化素養,提升個人品質:讀書也是一種提高文化素養和個人品質的途徑。通過閱讀經典文學作品和優秀的文化著作,我可以學習到不同國家和民族的文化和價值觀,從而增強自己的文化素養,提升個人品質。

  總的來說,大學生讀書是非常有意義的。通過讀書,我可以開拓視野、豐富知識儲備、提高思維能力、增強解決問題的能力、培養興趣愛好、發掘自身潛力、增強文化素養、提升個人品質。這些都是我在學習和成長過程中非常重要的方面。因此,我會堅持閱讀不同類型的書籍,不斷豐富自己的知識和經驗,為未來的學習和生活打下堅實的基礎。

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