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《群鳥學藝》讀后感

時間:2024-04-08 07:25:09 心得體會 我要投稿

《群鳥學藝》讀后感

  當細細地品讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《群鳥學藝》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《群鳥學藝》讀后感

《群鳥學藝》讀后感1

  《群鳥學藝》講了這樣一個故事:許多鳥都向鳳凰學搭窩,貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀才學了一點兒就以為會了,一個個半途而廢;只有小燕子一直專心致志地聽,認認真真的學,所以,小燕子搭的窩即漂亮又暖和。

  看了這個故事,我深受啟發,我覺得我們有時和故事里的動物很相似。比如,我在課外學了一些成語可是沒有真正理解它們的意思,在說話或寫作文時亂用,鬧出了不少笑話。就是因為我像烏鴉它們一樣只求一知半解的結果。

  又如,上數學課做題時,我們有的.同學學會了一種解法,就不再聽了。其實,一道題有時會有幾種解法。我們應該認真地聽老師一種一種地講,像小燕子那樣專心致志地學,這樣才能學得扎實。

  《群鳥學藝》中的小燕子是我們學習的榜樣,我們要向它那樣認認真真,踏踏實實地學習。

《群鳥學藝》讀后感2

  今天,我讀了《群鳥學藝》這篇文章,它讓我明白了,無論做什么事情都必須要有耐心,沒有耐心將一事無成。

  這篇文章講的是,有許多鳥都到鳳凰那兒學本領——搭窩。鳳凰熱心地講解,貓頭鷹、老鷹、烏鴉沒等聽完就自以為已經學會,拍拍翅膀走了,只有小燕子專心致志地聽完鳳凰的每句話。結果其他鳥搭的窩很粗糙,有的甚至不會,而小燕子搭的窩精致、結實。這個故事告訴我們:每學一樣本領,都要虛心,有耐心,不然什么也學不會。

  我也有貓頭鷹那樣的壞習慣。這不,上學期,媽媽讓我去學打籃球,第一次去學打籃球,我信心滿滿。可到了第二次,第三次,教練總教這幾個動作,我就失去了耐心。最后,我覺得十分無趣,就跟媽媽說:“打籃球太無聊了,總練這幾個動作,我不去了。”媽媽聽了,耐心地勸道:“做一件事情要有耐心,要想學好就得從每一個動作做起,只有這樣才能慢慢進步,最后把事情學會。”我沒有聽媽媽的'話,最終放棄了打籃球,現在想起來還真有點兒后悔呢。

  自從看了《群鳥學藝》這篇文章后,給我很大的啟發。今后,我一定要向小燕子學習,爭取考出好成績。

《群鳥學藝》讀后感3

  前幾天,我讀了《群鳥學藝》這篇文章。它講的是許多鳥都到鳳凰那兒學搭窩的本領,鳳凰熱心地為大家講解,貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀來不及聽完就自以為已經學會,拍拍翅膀走了。只有小燕子全心全意聽完鳳凰說的每一句話。結果其他鳥搭的窩都很粗糙,有的甚至不合格,而小燕子搭的窩又漂亮、又結實、又溫暖。這個故事告訴了我們,每學一樣本領,都要虛心、不虛心、沒耐心,就什么也學不會。

  對這個道理,我深有體會,有一次,我向媽媽學做包子。媽媽一邊示范一邊說:“瞧,先把一團濕面揉得圓圓的,再用手壓平……”我對媽媽的話不怎么在意,心想,不就是揉面團嘛,沒什么難的!于是我順手拿一團濕面,用手壓了幾下,變成了面皮。我挺愛吃肉陷,就夾了許多肉餡放在面團中心。可出乎意料的是,我的'包子包不住!媽媽又把做包子的要領說了一遍。這一次我可不敢馬虎了,一邊認認真真地聽還一邊跟著媽媽做。這一次做的強多了。媽媽看了,高興的笑了。

  是啊!學什么本領都要虛心,有耐心。今后,我一定要向小燕子學習。

《群鳥學藝》讀后感4

  我讀了《群鳥學藝》這篇文章,讓我受益匪淺。

  這篇文章主要講了許多鳥到鳳凰那兒學搭窩。貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀都半途而廢,只有小燕子聽的認真仔細。最后,這些都向鳳凰學過搭窩的鳥,有的仍舊不會搭,有的搭的窩很粗糙。只有小燕子搭的'窩不僅漂亮,而且又結實,又暖和。

  我覺得學東西不能半途而廢,要不然最后什么也學不成,又浪費了很多時間。

  有一次,媽媽帶我到興趣班培訓中心,我看了又看,覺得跆拳道學的很威武,我就要媽媽給我報跆拳道班,學了三次,弄得我的腰仿佛就要斷了一樣,就不想學了。我對媽媽說“媽媽,我不想學跆拳道了,實在是太辛苦了,我想學英語。”媽媽就給我報了英語,學了一學期,我覺得記單詞太難了,我又不想學了。于是我對媽媽說“媽媽,我實在不想學興趣班了!”媽媽語重心長地對我說“孩子,學什么東西不能半途而廢。”我聽了就對媽媽說:“媽媽,我知道了,我一定要把英語學好。”今年暑假,我天天早上讀英語,競背會了1500個單詞,500多個句子,真是功夫示負有心人呀。

  我覺得我們做任何事都不能半途而廢,只有堅持不懈,才能取得成績。

《群鳥學藝》讀后感5

  今天,看了一篇文章,名字叫《群鳥學藝》,講的是鳥兒學搭窩的故事。

  貓頭鷹、烏鴉、麻雀才學了一點兒,就以為自己什么都會了,一個個半途而廢;只有一只小燕子一直專心致志地聽,認認真真的.學,所以,小燕子搭的窩既漂亮又暖和。

  讀了這個故事,我深受啟發,我覺得有的時候,我和動物園里的貓頭鷹、烏鴉、麻雀很相似!

  比如,在數學課上做題的時候,有的同學才會一種解法,就覺得自己很聰明,已經會這道題了就不再聽了。其實,一道題往往會有幾種解法,而我們應該認認真真地聽老師講解,像小燕子一樣,專心致志地學習,這樣才能學得更扎實。又如,有一天我在家里練習雙遙。可是一次又一次的失敗,跳一次,就失敗一次,跳一次,就失敗一次。第一次的時候,我跳了五十九個;第二次,我跳了五十個;第三次,我跳了四十個直到最后,我是一個都跳不了了這時我并沒像小燕子那樣堅持不懈,而是以為自己太累,就找借口放棄了。

  《群鳥學藝》里的小燕子才是我們真正的榜樣呀!

《群鳥學藝》讀后感6

  最近,我讀了《群鳥學藝》一文,覺得越讀越有味道。

  《群鳥學藝》講的是鳳凰教貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀和小燕子搭窩。貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀它們只學了一半就認為自己學會了鳳凰的本領,都得意地飛走了。只有小燕子在鳳凰那里認真地學搭窩。結果,小燕子搭的窩,不僅漂亮,而且又結實,又暖和。

  讀了《群鳥學藝》這個故事,我明白了一個道理:無論做什么事,都不要向貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀那樣半途而廢,我們要向小燕子學習做事有始有終。

  其 實,我也有時候做過半事而廢的事。去年臘月的一天,奶奶在家包餃子。我看著很好玩就學著奶奶包餃子,我才學到一半就認為包餃子很容易,于是,我就便把餃子 皮放在手中,我喜歡吃肉餡,所以就用筷子夾了很多肉餡,接著把餃子皮使勁一捏,這時,由于肉餡露了許多,我把這個餃子放在盤子里,與奶奶的餃子一比,我包 的'餃子簡直就是一個丑八怪。奶奶見哈哈大笑起來,邊笑邊說:“不聽老人言,吃虧在眼前”。然后,奶奶又說了一遍包餃子的過程,我才包出一個像樣的餃子出 來。

  做什么事都要有始有終,不打退堂鼓,不半途而廢。才能取得成功。

  今后我一定向小燕子學習無論做什么事都要有始有終。

《群鳥學藝》讀后感7

  今天,我讀了《群鳥學藝》這篇文章。文章講的是:有一群鳥不會搭窩,便飛到鳳凰那里學搭窩,可學了不久,很多鳥認為很簡單,都飛走了,只有小燕子留了下來認認真真的學。最后,只有小燕子搭得窩漂亮、結實、暖和。這使我明白了一個道理:做什么事都要一心一意,要有耐心,恒心,不能三心二意,半途而廢。

  這讓我想起了我第一次包餃子,那一天,看媽媽一個人正在包餃子,便說:“媽,我也要包餃子。”“好啊!”我就迅速拿來一張餃皮,用一個很小的.勺子舀了一勺肉餡放在餃皮上,用手使勁一捏就包好了。可我一看,咦?我的餃子怎么站不住?想了一下可能是餡兒放得太少了,我又一連包了幾個,都不成功。我失望極了,這時媽媽語重心長地對我說:“男男,做什么事,都要有耐心,包餃子也是一樣的呀!”在媽媽手把手的幫助下,最后我終于包了一個又一個能站起來的餃子,而且還很漂亮呢?

  是啊!做什么事只要有耐心,就會一定成功。

《群鳥學藝》讀后感8

  《群鳥學藝》記敘了一群燕雀跟鳳凰學搭窩的故事。結果烏鴉、老鷹和麻雀都半途而廢,沒有學成,惟有小燕子堅持到底,最后學成了一手搭窩的好本領。

  人們不禁要問,師傅是一個,為什么徒弟各異呢?我認為:烏鴉、老鷹和麻雀之所以學藝不成,就在于它們不虛心,僅限于一知半解,而不重于學懂學透。小燕子之所以能最后學成一手好本領,關鍵就在于它有謙虛好學的態度和腳踏實地的精神。

  群鳥學藝是這樣,人類要掌握征服大自然、改造大自然的真本領又何尚不是如此。

  首先如果沒有虛心好學的'態度,事事只圖一知半解,似懂非懂,不懂裝懂,終將一事無成,那便是無異于烏鴉、老鷹和麻雀。

  其次還要有腳踏實地的精神。如果有了好學的態度,力求從理論上弄懂弄通,而不是一知半解的話,還必須理論聯系實際,腳踏實地的去干,象燕子銜泥一樣,一天天一點點地日積月累,才不致中途失敗,我們的事業才能夠象我們所希望的那樣幸福美滿充實。只能在把理論與實際相結合的時候,只能是理論在實踐中發揮作用的時候,才可以說本領基本學到家了。

  想到這些,難道我們不應該向小燕子學習而鄙視烏鴉、老鷹和麻雀嗎?

《群鳥學藝》讀后感9

  最近,我讀了一篇文章,題目是《群鳥學藝》。我讀完這篇文章之后,覺得很受教育。

  文章主要講了一群鳥跟鳳凰學搭窩,鳳凰很熱情的接待這群鳥。當鳳凰講了一半時,貓頭鷹,老鷹,烏鴉,麻雀覺得自己都會搭窩了,于是,都相繼飛走了。只有小燕子還在那兒耐心地聽講,并把所學內容作好記錄。最后,只有小燕子搭的窩既漂亮,又結實。

  讀了這篇文章后,使我明白了一個道理。那就是:做什么事只要持之以恒就能取得成功; 如果半途而廢就會一事無成。

  在生活中,我們常常會遇到這樣的事情。我報了英語補習班,每天要聽,記,背,挺麻煩的。有很多同學都不愿意來學了,英語班上的'同學越來越少,但我還在堅持,通過一個學期的努力,最后我終于順利升級了。

  我有個同班同學,我和他很要好,聽說他報了小提琴班,他學了一段時間后對我說:“小提琴好難學呀,我不想學了。”這時我鼓勵他繼續學下去,但他最后還是半途而廢了。

  其實,我們學什么都要向小燕子那樣,不能半途而廢,要有耐心,認真。只有這樣,才能學到真正的本領。

《群鳥學藝》讀后感10

  晚上,我靠在床頭,一邊聆聽窗外青蛙“呱呱呱”的鼓聲,一邊津津有味地閱讀著《群鳥學藝》這篇文章。我讀后,這些鳥兒學藝的.故事給了我很大的啟發。

  文章寫的是,從前鳳凰做的窩,十分好,許多鳥兒慕名趕來學藝。開始時鳥兒們十分認真,可日子一久,便沒耐心,陸續飛走了,只剩下燕子還在學。最后其他鳥兒都只學了皮毛,而燕子卻學會了真本領。

  我覺得自己很多時候就象那些沒有耐心的鳥兒,吃過不少虧。例如,我在課外學到了一些成語和詞語,還沒有真正理解它的意思,就在說話和寫作文時亂用,鬧出不少笑話。這是因為我像麻雀它們一樣,只求一知半解的結果。

  還記得有一次,我和爸爸下棋,爸爸沉著冷靜,我卻煩燥不安,求勝心切。棋下到一半,我終于沉不住氣了,把棋盤一推,大喊;“不下了!不下了!什么破棋!”說完還踩幾腳棋盤。爸爸見我這副樣子,只是笑著搖著頭。這件事雖然不起眼,嚴格來說,不也是半途而廢嗎?

  《群鳥學藝》中的小燕子是我們學習的榜樣,學無止境,我們要像它那樣謙虛好學,鍥而不舍。

《群鳥學藝》讀后感11

  有一天,天上的神龍下了圣旨,對鳳凰說:“王母娘娘下令!讓你去看管天上的蟠桃園!”在臨走前,鳳凰與大家依依惜別并交了他們一個本領———搭窩,那一天,烏鴉,麻雀,小燕子,大雁,貓頭鷹,老鷹……都來了。

  鳳凰說:“搭窩首先要找好地方,比如屋檐下……”鳳凰剛講完,貓頭鷹,麻雀想:不就是找個地方么!有什么好學的?于是他們就拍拍翅膀走了,鳳凰又繪聲繪色的講:“然后把拾到的木柴一層一層的壘起來……”不就是壘木柴么?沒什么好學的?所以大家差不多都拍拍翅膀飛走了,最后只剩下小燕子了,它一直把鳳凰的'話聽完,還問了許多問題,聽懂了才走。

  到了冬天,他們該搭窩了,有的搭的不暖和,有的甚至不會搭,只有小燕子搭的窩最舒適,最暖和。

  在日常生活中,我們都是其中的一只鳥,都要向小燕子那樣,學會虛心,認真,耐心的精神。

  記得有一次,媽媽教我煮雞蛋,可是媽媽還沒講到一半兒,我就沒完沒了的說:“知道了,知道了!”但我每次煮出來的不是流水的就是煮爛的,事后只好虛心的再向媽媽請教,這次我聽的格外認真,最后我學會了煮雞蛋。

  這件事讓我懂得了凡事都要有耐心,三思而后行!

《群鳥學藝》讀后感12

  我讀了《群鳥學藝》這篇文章,文章主要講了貓頭鷹,老鷹,烏鴉,麻雀,小燕子一起在鳳凰那兒學本領――搭窩。許多動物都在鳳凰還沒講完的時候。就不耐煩的飛走了,只有小燕子在那兒耐心地聽。最后只有它搭的最漂亮,最結實。這說明干什么事都要認真,要有耐心。

  這個道理我也親身感受過,有一次我和姐姐在家玩,她教我怎么折紙星星她剛開始講了幾步我就不耐煩地說:“知道了,知道了”。姐姐拿我也沒辦法就要我和她比賽,可是她都折好三個了,我還一個都沒折起來。姐姐正準備再教我一遍,我又打住她的話:“我偏要折個給你看”!可我每折到把星星捏鼓起來的時候就不行了。急得我的.汗都出來了。這時姐姐開口了:還是要虛心吧??這次我才知道應該專心致志地看姐姐是怎樣捏的,經過我再三的努力我終于折出了一個完整的星星。

  其實,我想世界上根本就沒有什么辦不到的事,只要你付出耐心和努力就一定能成功!

《群鳥學藝》讀后感13

  《群鳥學藝》講了這樣一個故事:許多鳥兒都向鳳凰學搭窩,貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀才學了一點兒就認為自己都會了,一個個半途而廢;只有小燕子一直專心致志地聽,認認真真地學,所以,小燕子搭的窩既漂亮又暖和。

  讀了這個故事,我深受啟發,覺得有時候我們和故事里的'動物很相似。比如:我們在課外學了一些成語,可是沒有真正理解它們的意思,在說話和寫作文時亂用,鬧出了笑話。這就是因為我們像烏鴉、麻雀它們一樣只求一知半解的結果。又如:上數學課做題時,有的同學學會了一種解法,就不再聽了。其實一道題有好多種解法,我們應該認真地聽老師一種一種地講,像小燕子那樣專心致志地學,這樣才能舉一反三,理解得更透徹,學得更扎實。

  《群鳥學藝》中的小燕子才是我們學習的榜樣,我們要像它那樣認認真真、精益求精地學本領。

《群鳥學藝》讀后感14

  今天我讀了《群鳥學藝》這篇文章,受益匪淺。

  這篇文章講的是:許多鳥到鳳凰那兒學本領——搭窩。鳳凰熱心的為大家講解,貓頭鷹,老鷹,烏鴉,麻雀來不及聽完就以為學會了。拍拍翅膀飛走了,只有小燕子全心全意聽完鳳凰說的每一句話,結果其它鳥搭的窩很粗糙,有的甚至不會搭。而小燕子搭的窩又漂亮又結實又暖和。

  這個故事告訴我們:每學一樣本領都要虛心,都要有耐心;不虛心,沒耐心就什么也學不會。

  這個故事的道理我有著深深的`體會,記得那是上個學期的一個星期日,我見媽媽在做包子,于是也跟著做,媽媽一邊說一邊示范,我照著媽媽說的做,但不管我怎么做,就是沒有媽媽的好.在一邊的弟弟見我做的包子那么難看,“哈哈”大笑起來。聽著那笑聲,我有點火了。拿起一團粉邊做邊說:“我就不信,做不好。”媽媽在一邊告訴我,先捏粉再……,但我根本不聽,自己想怎么做就怎么做。后來做了很久,也沒做出個好包子來。

  是啊!不管學什么都要虛心,都要有耐心。這樣才能學到東西。

《群鳥學藝》讀后感15

  做任何事情都要有耐心,否則將會一事無成。這是我讀了《群鳥學藝》得到的深刻啟示。

  這則寓言講的是有很多只鳥聽說鳳凰會搭窩,都到他那兒去學本領。后來只有小燕子搭的窩,不僅漂亮,而且又結實又暖和,其它鳥搭的窩很粗糙。

  其它的鳥兒搭的.窩為什么粗糙呢?是它們的智商不如小燕子嗎?不是,它們是沒有耐心,聽到一半的時候就飛走了,它們自作聰明,以為自己會搭窩。只有小燕子在那里認真地聽講,只有小燕子它一個人耐心的在那里聽鳳凰講搭窩的知識,所以它的窩才搭的漂亮、結實、溫暖。

  為什么愛迪生能夠成為發明大王呢?是因為他有耐心,堅持不懈,遇到事情不退縮。一想到我平時做事情沒有耐心,我就后悔。我原來學過書法,我因為沒有耐心我的字就沒有練好,我一到上課就想睡覺,我不想寫字,我們寫字一節課就要寫幾百個字,我因為沒有耐心,導致我最后的字沒有練好。

  我覺得自己真得像那些鳥一樣,做事沒有耐心,遇到困難就退縮。我以后一定要改掉這個壞習慣,成為小燕子那樣的“鳥”,不成為其它的“鳥”。

  《群鳥學藝》給了我極好的教育,要想在學業上,事業上獲得成功就必須發揚持之以恒的精神。

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