一起向未來北京冬奧會觀后感
看完一部作品后，從中我們收獲新的思想，這時候最關鍵的觀后感不能忘了。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，下面是小編精心整理的一起向未來北京冬奧會觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一起向未來北京冬奧會觀后感1
今天對我來說是個特殊的日子，因為有兩位小客人要來到我的家鄉。他們是北京冬奧會吉祥物熊貓冰墩墩和北京冬殘奧會的吉祥物燈籠娃娃雪容融。我想帶他們參觀家鄉的一個國家5A級名勝風景區采石磯。
一大早，我們約好在景區門口集合。冰墩墩穿著超能量冰晶外衣，酷似宇航員。雪容融身穿紅彤彤的棉袍，可愛極了。我們手拉著手歡笑著進入景區，開始游玩。
我們先來到山腳下的一片牡丹園，那里的花開得爭奇斗艷，有紅的、白的、粉的，一朵比一朵漂亮，美麗極了！樂得他們上竄下跳，聞聞這朵，嗅嗅那朵。接著我們又經過了一片水杉林，那里的水杉長得又高又直，就像一群待檢閱的.士兵。忙得他倆一會兒與這株合影，一會兒與那株擁抱。我們邊走邊聊，不知不覺來到了山中間的三元洞，它是一座很大的天然石洞，傍山臨江，嵌在崖壁間。我們走進洞里，立刻感覺到洞內的涼爽。洞內有上下兩層，洞內還有一個洞，直通長江。穿過長洞，我們看見江水拍擊著洞邊的崖壁，浪花飛濺，令人眩目。望著眼前的滾滾長江，我吟誦起詩仙李白在采石磯寫下的留傳千古的詩句：天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。他倆連連拍手叫好，歡呼著：真是歷史悠久呀！
突然冰墩墩在前面大喊快來快來，上面有座古樓，我們快去看看。我們三步并著兩步的跟在他后面跑，不一會兒來到了山頂上的古樓，這座樓是太白樓，它面臨長江，背連翠螺山，濃蔭簇擁，是一座宏偉壯觀的古建筑。我們邊感嘆古建筑的構造，邊向樓頂攀爬，終于到達了太白樓的樓頂。只見遠處的樓房、近處的大樹、奔流的江水全在我們的腳下，抬頭看著天空，我不禁想，這要是晚上可真有一種危樓高百尺，手可摘星辰的感覺呢！他倆不禁連連贊嘆：真是太壯觀了！你的家鄉真美呀！看到他倆一臉驚嘆的表情，我不禁為我的家鄉感到非常的驕傲和自豪。
時間過得真快，太陽快要落山了，冰墩墩和雪容融依依不舍地下山與我告別。他們說：這可真是一個令人流連忘返的地方！我高興地說：歡迎你們以后常來玩呀！
這可真是難忘的一天！
一起向未來北京冬奧會觀后感2
光陰似箭，日月如梭，轉眼初中生活已經一年了，在這一年的時間里，知識逐漸增長，思想漸漸成熟，我們在高大、莊嚴的校園里收獲，成長……
每天迎著朝陽，嗅著花香，經過為我們保駕護航的護學老師，“老師早上好”愿這一聲真誠的問候能稍減老師的勞累，因為新的學期新目標新要求使得老師們的責任更大了，肩上的擔子更重了，老師們辛苦了！
入班未落座，班主任就已陪候在教室里了，朗朗的讀書聲，嚴謹不乏生動的講解分析，課下的詢問，探討與交流，師生間和諧的.溝通與談話伴著不時傳來的馨香，溫暖而醉人……
初中的學習生活相比初中，科目更加繁重了學習節奏也加快了，可是每當面對老師們和藹的面龐，不倦的教誨，心中的自信便瞬間恢復，頓時充滿了力量。每當下課鈴聲響起，同學們圍在書桌旁為我講解上課時的難題知識點，心中的暖流便涌上心頭。作為初中生，同學們也褪去了幾分稚氣，在我的學習生活中，他們給了我很多很多的幫助，讓我更快的適應初中的節奏，沖淡了我對未來的幾分彷徨。
回首進入初中至今，頗有所得，現稍作枚舉。一要惜時，寥寥三年，轉瞬即逝，須抓緊，勿虛度；二要敬畏，學習生活，敬畏二字，貫穿始終，方有大悟，方有所獲；三要自律，嚴于律己，方能勝于人，“駿馬自知前程遠，不需揚鞭自奮蹄。”學習就像是翱翔于廣闊藍天，唯有足夠自律才能足夠自由。四要無悔，你的學習狀態，就是你對未來生活的一種選擇，無悔于選擇，無悔于拼搏，人生二字，因缺而美，愿此一生，盡心盡力，無憾無悔。
孔圣人有云：吾十有五而志于學、三十而立……照此，我們都已經達到“志于學”的年齡，大好青春好讀書啊！行動起來吧，不要害怕挫折與失敗，堅守自己的原則，心懷遠大的理想，一步一個腳印，堅強的走下去。積跬步，乃得至千里；積小流，便可成江河。
作為一名初中生，我們更要用自己的行動，理想，信念去驅散眼前的彷徨，走出一片屬于自己的天空。
一路花香，一生陽光，作為新時代的初中生，要銘記自己的初心與使命，讓我們攜手奮進，砥礪前行！
一起向未來北京冬奧會觀后感3
目光在一串長長的名單中搜尋著，演出名單中并無我的名字，而我卻被列在了編曲的一列。我失落轉身，突然間，一位負責道具的同學的聲音傳來：“我們是一個整體……”我幡然醒悟，對啊，我們是一個整體。編曲，不只是幾首曲子的創新交融，更是一個整體的團結與融合，我想，這一次我只是換一種方式參加，依舊攜手前行。
我將編曲的材料逐一篩選、學習，將曲子裁剪融合。初次彩排時，只聽笛的悠揚、箏的婉轉、笙的飛揚與琵琶的脆落交雜在一起，可謂是“百家爭鳴”，雖是悠然動聽，卻是彼此單獨成章成曲，缺少匯合在一起的和諧。
陷入困頓的我不知所措，負責樂器的同學也過來幫我，“我們試試讓笙變弱，把琵琶與箏融合……”對，我們可以一起重新來過。只見有的樂聲被弱化，有的.被突出強調出來，有的融合在一起。雖然不能獨領風騷，但是大家卻毫無怨言，積極配合起來。“小明你的葫蘆絲試試能不能變成降B調吹？”“小亮，琴聲出來要清脆果斷一些，不要拖長音……”日子逐漸在樂聲中流逝，隨著一天天的排練編曲，大家逐漸有了默契，似乎發現了“和聲”的美妙，而不是獨拉獨奏，急于表現自己。“低音部提前一小節進入，不要停頓；高音部的音準度不夠……”隨著一天天的改進，曲聲不再呆板，樂聲緊密銜接在一起。是大家的互幫互助、彼此包容配合才有了曲子的和諧之美。攜手前行，讓我們直面挑戰，迎來希望之光。
演出那一天，炫目的燈光，明亮的舞臺，婉轉的曲聲飄揚空靈，每一個音符奏在了人們的心間，臺下的我看著臺上的他們，融入其中。直到掌聲響起，我明白，鮮花與掌聲中也有我的心血傾注，我們攜手前行，終得成功。
少年的我們，在的年華相聚在一起，為了夢想不斷追尋，攜手前行，為了夢想閃耀的光輝，而那光輝便是攜手前行的幸福。
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