大學(xué)生的語(yǔ)錄35句
學(xué)生合理的、健康的興趣愛好，我們都要鼓勵(lì)和引導(dǎo)。下面是小編精心整理的大學(xué)生的語(yǔ)錄35句,希望能夠幫助到大家。
1、尊重學(xué)生就要多從學(xué)生的角度去幫助學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生感受到老師的愛。
2、尊重學(xué)生，我們才會(huì)收獲學(xué)生的尊重。
3、尊重學(xué)生的人格，批評(píng)學(xué)生要顧及學(xué)生的面子和自尊。
4、關(guān)注學(xué)生的心靈，允許學(xué)生在課堂上就學(xué)習(xí)問題向老師提出質(zhì)疑，允許學(xué)生對(duì)學(xué)校管理"指手畫腳"。
5、教師要學(xué)會(huì)用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，用縮小鏡看他們的缺點(diǎn)。
6、留給學(xué)生思考的空間、討論的空間、申辯的空間、抱怨的空間？讓我們多一些心與心的交流與傾訴。
7、不是孩子需要賞識(shí)，而是賞識(shí)使他們變得越來越好。
8、教育的藝術(shù)在于相信和尊重每一個(gè)學(xué)生，使他們的力量和可能性發(fā)揮出來，充分享受到成功的樂趣。
9、老師一句尊重的話語(yǔ)，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)甜甜的微笑，都能使學(xué)生感到和老師的距離很近。
10、批改最后一本作業(yè)應(yīng)該和批改第一本作業(yè)一樣認(rèn)真。
11、尊重學(xué)生，不要急于對(duì)學(xué)生作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
12、愛是教師尊重學(xué)生的最好詮釋。
13、尊重學(xué)生的個(gè)人隱私。
14、保護(hù)并踐行學(xué)生的權(quán)利，使其得到最好的發(fā)展，成為有個(gè)性的社會(huì)人，就是最好的尊重。
15、在平時(shí)的教學(xué)中，要注意傾聽學(xué)生的心聲，平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，創(chuàng)建平等和諧的課堂氛圍，為學(xué)生提供主動(dòng)探索、自主發(fā)展、愉快交流的良好學(xué)習(xí)空間。
16、給學(xué)生一個(gè)傾訴的機(jī)會(huì)，可能會(huì)有意想不到的收獲。
17、多一份尊重，也就多一份愛戴；多一份鼓勵(lì)，也就多一份回報(bào)。
18、用慧眼去捕捉孩子的閃光點(diǎn)，用真心去欣賞孩子的成功處，用激勵(lì)去激發(fā)孩子的自信心。
19、愛生如己，育生如子，待生如友。
20、真正的尊重學(xué)生，真切的寬容學(xué)生，真誠(chéng)的欣賞學(xué)生，用真愛贏得學(xué)生的信賴。
21、尊重學(xué)生，首先要尊重學(xué)生的人格，教師和學(xué)生在人格上都是平等的。
22、教師要懷揣一顆童心，與學(xué)生真誠(chéng)交流，共同營(yíng)造一個(gè)和諧、民主、愉悅的課堂環(huán)境，發(fā)展學(xué)生個(gè)性。
23、用文明、民主、平等的課堂語(yǔ)言把自信和希望、善良和寬厚播種在學(xué)生的心田。
24、對(duì)學(xué)生少一點(diǎn)教育者的尊嚴(yán)，多一點(diǎn)慈母般的溫和；少一點(diǎn)公眾場(chǎng)合的指責(zé)，多一點(diǎn)師生之間的交流。
25、教師要時(shí)刻向?qū)W生敞開愛的心扉，傳遞愛的溫馨，共享愛的歡樂。
26、尊重學(xué)生的愛好和尊嚴(yán)，相信學(xué)生有自己選擇和決定的能力。
27、特別的學(xué)生需要我們特別的愛。
28、愛而不溺，嚴(yán)而有格，尊重信任，一視同仁。
29、凡事多替學(xué)生想想，給學(xué)生選擇的機(jī)會(huì)；放下你手中的活，聆聽孩子的訴說；不當(dāng)眾責(zé)備孩子，這就是尊重。
30、尊重學(xué)生，老師要扮演好四種角色：一是學(xué)習(xí)上的良師益友，二是生活中的愛心天使，三是感情驛站的知心朋友，四是游戲活動(dòng)的快樂伙伴。
31、對(duì)學(xué)生批評(píng)錯(cuò)了，教師要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，向?qū)W生及時(shí)道歉，做學(xué)生的表率。
32、尊重是一種力求完善的動(dòng)力，尊重學(xué)生更是高尚師魂的源泉。
33、尊重學(xué)生，不僅要讓學(xué)生感覺到你對(duì)他們的尊重，還要讓他們感受到你對(duì)他們的欣賞。
34、多一點(diǎn)鼓勵(lì)，多一點(diǎn)平等，多一點(diǎn)溝通，就會(huì)給學(xué)生多一點(diǎn)進(jìn)步的動(dòng)力。
35、"理解、尊重、平等"是師生溝通的基礎(chǔ)，心與心交流是師生信賴的橋梁。
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