精選讀書學習的名言集合35句
精讀一本書，深深挖掘下去，就能尋根求源，探出其中奧妙。這是一種好的方法。——池田大作以下是小編整理的讀書學習的名言35句,希望大家喜歡。
1、一種書籍，代表一種人生，或寧靜、或淡雅、或富貴、或粗獷、或聰慧、或高潔。讀書讓人變得成熟，讓心靈變得輕松，世界讀書日，書不可不讀！
2、尹家在皋橋，喧闐井市區。何以掩市聲，充樓古今書。左陳四五冊，右傾三兩壺。明文徵明《飲子畏小樓》
3、人在一小時中獲得的經驗，用盡莎士比亞作品中的全部詞匯也表達不清。
4、假有學窮千載，書總五車，見良直而不見其善，逢抵捂而不知其失，葛洪所謂"藏書之箱筐""五經之主人"而夫子有云："雖多亦奚以為？"——劉知幾
5、小有疑處，即便思索，思索不通，即置小冊子，逐日抄記，以時省閱，俟歸日逐一會理，切不可含糊護短，恥于咨問，而終身受此黯暗以自欺也。——朱熹
6、忘卻人間事，始識書中字。識得書中字，自會人間事。俗氣如漿糊，封令心竅閉。俗氣如嵐瘧，寒往熱反至。俗氣如炎蒸，而往依坑廁。俗氣如游蜂，癡迷投窗紙。堂堂大丈夫，與古人何異。萬里任翱翔，何肯縛雙翅。
7、誰焚燒書籍，誰也會焚燒人類。——海涅
8、凡讀書須識貨，方不錯用功夫。——陸世儀
9、雖誦千章，句義不正，不如一要，聞可滅惡。雖誦千言，不義何益，不如一義，聞行可度。雖多誦經，不解何益，解一法句，行可得道。——佛陀法師
10、我在讀古典大師的作品時，總是把它的藝術方法的特點和它所反映的生活內容的特點聯系起來考慮，又把它和我們現代的生活聯系起來，考慮如何學習和運用他們的技巧。——王汶石
11、我閱讀關于我所不懂的題目之書籍時，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識。我對該書的終末，就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法。
12、以我一生最好的時光追尋那個目標……書已經寫成了。現代人讀或后代讀都無關緊要，也許要等一百年才有一個讀者。——開普勒
13、天才是各個時代都有的；可是，除非待有非常的事變發生，激動群眾，使有天才的人出現，否則賦有天才的人會僵化。（狄德羅）
14、要多讀書，但不要讀太多的書。 ——富蘭克林
15、人有不為也，而后可以有為也。
16、讀書不覺春已深，一寸光陰一寸金。不是道人來引笑，周情孔思正追尋。
17、藏書再多，倘若不讀，只是一種癖好；讀書再多，倘若不用，只能成為空談。 ——佚名
18、書是一種活的聲音，它是我們永遠尊重的理性代表。
19、最珍貴的是今天，最容易失去的也是今天。作者：李大釗
20、書和諺語一樣都是從它們經歷的年代所留下的印記和評價中獲得重要價值的。——威·坦普爾
21、識字要讀書，種地要養豬。
22、自己整理筆記，總結收獲。
23、讀書百遍義自見。——（南朝）裴松之
24、讀書以明理，可辨美善真。讀書以求智，可利家國民。讀書以修身，可戒貪癡嗔。讀書以陶情，可養精氣神。
25、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。——朱熹
26、讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。——翁森
27、書務在循序漸進；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。——胡居仁［明］
28、曾與蒿藜同雨露，終隨松柏到冰霜。
29、讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。
30、書到用時方恨少，平時依舊不讀書。
31、看電視，會近視；讀益書，是好事。
32、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲傷。——布萊克
33、買書沒有讀書難，讀書沒有消化難。——[法]奧斯勒
34、念書在于造成完全的人格。
35、讀書不得方式，勞而無功。——張之洞
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