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小學(xué)生名言演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天，越來越多地方需要用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的小學(xué)生名言演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生名言演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們：
說到我最喜歡的一句名言，那就是俄國偉大作家屠格涅夫說的：先相信自己，然后別人才會相信你。這句話常常勉勵(lì)著我，是我成長道路上的一盞指路燈。
小時(shí)候，我是個(gè)膽小如鼠的.女孩，上課總不敢發(fā)言，老師每次提問時(shí)，我就把頭低下去，盯著書本看，暗暗地希望老師不要叫到我的名字。越是害怕，越是倒霉。
有一次上課，老師提了個(gè)問題，我飛快地在書本上劃出了答案，坐在座位上，靜靜地等待著其他同學(xué)回答。過了一會兒，老師見大家都好了，用他滿含鼓勵(lì)的目光掃視了一下大家，然后把目光停在了我的身上，我很自然地把頭低了下去，不敢看老師那期待的眼神，這回我又退縮了，這時(shí)的我在心里飛快地說：“不行不行，一定會說錯(cuò)的，要是說錯(cuò)了，同學(xué)們會笑話我的……”思緒正漫天飛舞著。“小斐!”老師用它那甜甜的聲音打斷了我的思緒。啊，老師還是叫到了我，我該怎么辦?我猶豫了一會兒，膽怯地站了起來。“請你回答這個(gè)問題好嗎?”老師的語氣是那樣溫和，充滿了期待。“我……嗯……”我吞吞吐吐地說著，聲音輕得只有自己聽的見。“先相信自己，然后別人才會相信你”我的耳旁響起媽媽對我說的話。我得相信自己，我原本就不比別人差，這個(gè)問題我能回答。于是，我穩(wěn)定了情緒，清了清嗓子，大聲地說出了答案。當(dāng)我看到老師那肯定的目光是，我覺得如釋負(fù)重。
從此以后，這句名言成了我的座右銘，是他給了我勇氣，是他給了我信心，是我在面對任何困難時(shí)都能充滿信心。
是呀，如果一個(gè)人連自己都不敢相信，怎么奢求別人相信你呢?“先相信自己，然后別人才會相信你。”是我最喜歡的一句名言。
小學(xué)生名言演講稿2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我最喜歡鄧拓的一句名言：“古今中外有學(xué)問的人、有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是積累起來的，經(jīng)驗(yàn)也是積累起來的，我們對什么事都不應(yīng)該像‘過眼云煙’”。
我認(rèn)為鄧拓是告訴我們：讀書的關(guān)鍵是在于積累，所有的知識是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的。如果讀過書你隨手扔在了一邊，不去思考，不去記憶，也就是沒有積累，就像云彩從眼前飄過，眨眼之間無影無蹤，沒有給你帶來任何收獲，那么你讀書就沒有一點(diǎn)意思了。
就像我一樣，讀完了書不愛積累。時(shí)間長了就忘記了書的內(nèi)容，也忘記了從中學(xué)到了什么東西。在老師的.要求下，向王成任務(wù)一樣去寫積累。時(shí)間長了，我還真發(fā)現(xiàn)寫積累的好處了：有時(shí)間了，翻一翻積累本，就知道我曾經(jīng)看過哪些書，在這本書書里我學(xué)到了那些優(yōu)美的詞句，或者是生活知識，或者是社會知識。真的，在積累中我很有成就感!
積累就好像蓋大樓，積累的越多，知識就會越豐富。讓我們都愛上讀書積累吧!
小學(xué)生名言演講稿3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
在我的床頭，貼著一張紙，上面工工整整地寫著一句話“有志者事竟成”這句話。這句話出自《后漢書.耿列傳》，意思是說，有志氣的人，事情終究能成功。這句話也告訴我們，一個(gè)人無論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功……
星期六的下午，我高高興興地去實(shí)驗(yàn)高中練武術(shù)。教練首先讓我們練習(xí)“劈一字”。別的同學(xué)一下子就劈直了，可我連按了幾下都沒有劈直，心里非常急。
教練看到了，走過來對我說：“做這個(gè)動作要用很大的`勁，要下大功夫去練習(xí)才行。你要多練習(xí)，你在家里可以坐在地上，身子靠著墻面，讓你媽媽推著你的腳跟，慢慢地把你的腳移向墻邊，讓腿伸得跟墻一樣直。”我聽了大吃一驚，心想這可不是兩三下就能練成的，看來要下大功夫才行。雖然我現(xiàn)在還不能“劈一字”，但是我相信只要刻苦訓(xùn)練，就一定會成功的。
回到家里，我就按照教練說的方法進(jìn)行練習(xí)。媽媽也陪著我一起訓(xùn)練。我先靠墻做好后，媽媽就開始小心地把我的腳一點(diǎn)點(diǎn)向墻根方向移動。頓時(shí)，兩條腿又酸又痛，像灌了鉛一樣沉重，我一聲不吭，咬牙堅(jiān)持著。我感到兩條腿越來越疼了，腦門上也上漸漸滲出了汗水，媽媽心疼地問：“孩子，疼嗎?”我咬著牙說：“沒事，不痛!”媽媽鼓勵(lì)我說：“有志者事竟成，你要相信自己，一定會成功!”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，又開始練習(xí)了。
一連做了十幾次，都沒有成功，可是我絲毫不泄氣，心里默默地想著“有志者事竟成”這句話，繼續(xù)含著眼淚一個(gè)勁地練習(xí)，一次次的壓腿……慢慢地我的腿越伸越直，動作也越來越到位了。
幾十次，幾百次，幾百幾十次的練習(xí)，啊!我終于能夠“劈一字”了。我成功了!這真是“有志者事竟成”啊!
通過練“劈一字”，我懂得了一個(gè)道理：凡是學(xué)任何一種本領(lǐng)，沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，沒有鍥而不舍的精神，就不會有好的成功。我也領(lǐng)悟到了“有志者事竟成”這句名言的深刻含義。
小學(xué)生名言演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
高爾基以往說過“書籍是人類提高的階梯”，這句名言使我受益匪淺，得到了許多啟發(fā)，并不斷激勵(lì)著我孜孜不倦地讀書學(xué)習(xí)，使我無知而空蕩的腦瓜日益充盈起來，所以它成了我的座右銘。
一年級時(shí)，每每遇到教師布置看圖寫話、日記時(shí)，我的頭腦便一片空白，任憑我絞盡腦汁卻仍是無從下筆，急得像熱鍋上的螞蟻似的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽見了，語重心長地對我說：“別著急，多看點(diǎn)書，書里有許多知識，僅有很多閱讀，寫作時(shí)才能得心應(yīng)手，書籍是人類提高的階梯嘛!”媽媽的話激發(fā)了我對閱讀的興趣。
從那以后，我一有空就鉆進(jìn)書堆里，靜下心，專心致志地閱讀，把好詞好句摘抄并背誦下來，猶如魚兒得水一般，沉浸在多姿多彩的書香世界里。《三國演義》帶我穿越時(shí)空，走進(jìn)戰(zhàn)火紛飛的東漢末年;《紅樓夢》將榮衰無常的紅樓情夢體現(xiàn)得淋漓盡致;《西游記》中孫悟空敢于和妖魔鬼怪做不懈斗爭的`精神使我深受啟發(fā);《水滸傳》里激昂悲壯的梁山聚義又令我時(shí)喜時(shí)憂……
醉心閱讀使我得到了報(bào)償，它帶給了我無窮的歡樂，同時(shí)，我的知識面越來越廣，積累的好詞好句也越來越多，并能恰到好處地應(yīng)用在作文中，不再因?yàn)閷懽魑亩g盡腦汁，對著看圖寫話呆呆地發(fā)愣。
漸漸地，我的作文水平直線上升，許多作文都得到了教師的好評，并作為范文在班上朗讀，那時(shí)，我又興奮又激動，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
是呀!書籍是人類提高的階梯——正是這句話引領(lǐng)我走進(jìn)書的海洋，使我更酷愛讀書;也是這句話給我的人生又增添了幾分樂趣。它將永遠(yuǎn)給我啟示，激勵(lì)我繼續(xù)向成功的高峰攀登。
小學(xué)生名言演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
在漫長的的人生道路上，每個(gè)人不免都會經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，一句鼓勵(lì)的名言讓我們知難而進(jìn)，重獲自信。在我們學(xué)習(xí)偷懶時(shí)，一句加油的名言讓我們恍然大悟，勇往直前。有一句名言，讓我難忘，這句名言應(yīng)驗(yàn)了媽媽的話，讓我真正體會到了學(xué)習(xí)的意義。
暑假過完了，我卻等來了十一長假。“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，地上的我在玩電腦。”我無憂無慮的在玩電腦，還哼著歌。“爸爸媽媽可能很長時(shí)間才能回來，好爽啊!”兩個(gè)小時(shí)過去了，我的眼睛不禁有些疲勞，于是，我把眼保健操認(rèn)認(rèn)真真的.做了一遍。后來，我又坐在沙發(fā)上，邊喝奶茶，邊看電視。我過得可真悠閑呀!
“叮咚，叮咚!”難道是媽媽回來了?我嚇了一跳，并把奶茶打翻在地上。果然，媽媽回來了。媽媽肯定會大發(fā)雷霆。媽媽的“千里眼”馬上看出了破綻。媽媽發(fā)現(xiàn)了我沒寫作業(yè)，一個(gè)字都沒寫。
“快去寫作業(yè)!”媽媽命令道。我像一只受驚的小鹿一樣，乖乖地去寫了。此時(shí)此刻，我的心里比誰都清楚，媽媽待會肯定又要給我講大道理了。可是媽媽默默地走近我，頓時(shí)，我耳邊響起了一句輕柔而有力的話：“今天不走，明天要跑。”我似乎明白了什么，但我并沒有做什么，此時(shí)此刻，我怎么也不會明白，我已經(jīng)停在原地了……
最近的一次測驗(yàn)，我的成績有明顯的退步。媽媽的話應(yīng)驗(yàn)了，真的是今天不走，明天要跑。我恍然大悟。于是，我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且到規(guī)定的時(shí)間必須做完。雖然偶爾也會又破例，我卻非常有成就感。我從《哈佛家訓(xùn)》中，把一些和今天不走，明天要跑以及其它名言抄在了我的努力筆記本上，讓它伴隨著，時(shí)刻鼓勵(lì)我，伴隨著我快樂成長。
一句簡單的名言，足以激勵(lì)我一生。因?yàn)榻裉觳蛔撸魈煲?
小學(xué)生名言演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
我喜歡的名言有很多，如：有志者事竟成;今日事今日畢;學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退……但我最喜歡的一句名言是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
記得有一次數(shù)學(xué)期末考試，我心想：不就是數(shù)學(xué)考試嗎?不就出幾道簡單的不能再簡單的.數(shù)學(xué)題嗎?
于是，我就飛快地寫了起來，用了不到20分鐘的時(shí)間就寫完了卷子，只檢查了一遍就開始自娛自樂地玩了起來。考試結(jié)束后，本想數(shù)學(xué)能考一百分，不料，因?yàn)榭村e(cuò)了一個(gè)字，寫錯(cuò)了一道應(yīng)用題，只考了九十三分，聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)后，心想：都愿自己沒有把數(shù)學(xué)當(dāng)回事，如果自己看題仔細(xì)點(diǎn)，多檢查幾遍就不會出那么多的錯(cuò)誤了，以后我做題一定要仔細(xì)，千萬不能再驕傲了。
沒多久，又到了期末考試，想起了上次的經(jīng)歷后，我就用心地做題。做完題后，我一直仔細(xì)檢查，終于考出了讓我滿意的成績。
從此之后，但凡我把一件事看的很容易并不放在眼里時(shí)，我就想起了那次數(shù)學(xué)考試，和“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話。在以后的學(xué)習(xí)道路上，這句話一直陪伴著我戰(zhàn)勝驕傲這個(gè)可怕的惡魔。
小學(xué)生名言演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們：
上學(xué)期的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)測驗(yàn)，陸老師把考卷發(fā)了下來。我一看，心里暗暗自喜，想：這么簡單的卷子，太棒了，我這次終于可以破天荒地拿一百分了!想著，我便拿出草稿本，埋頭苦做起來。用了三十分鐘時(shí)間，以迅雷之勢攻破了所有的考試題，心里美滋滋的。然后又飛快地掃了一下卷子，并沒有發(fā)現(xiàn)什么錯(cuò)誤，便開始消磨時(shí)間。我一會兒玩玩手中的筆，一會兒在草稿本上亂涂亂畫，一會兒又翻翻筆袋。不知不覺，下課鈴響了，我第一個(gè)交卷，十分得意。回到家，我美美地向媽媽炫耀道：“媽媽，今天我們做了一張考卷。我超常發(fā)揮，整個(gè)考試中，我沒有遇到一道不會做的題目，可能這次能拿一個(gè)一百分呢!”媽媽聽了心里也美美的，還幻想著兒子是否能成為全班第一名。
第二天，是我永生難忘的.一天——數(shù)學(xué)課上，滿以為會考到一百分的我，怎么也不敢不相信自己居然考了個(gè)“史上之最低分”——69分。我的臉火辣辣的，緊緊地盯著一個(gè)個(gè)紅色的大叉，恨不得有一個(gè)地洞讓我鉆進(jìn)去。后悔自己太驕傲太輕視這次考試了。
回到家，媽媽詢問我考試成績，看到我一臉“褶皺”，當(dāng)?shù)弥抑坏昧?9分后，她壓制住內(nèi)心噌噌上躥的怒火，悻悻地說：“記住莎士比亞的一句名言——一個(gè)驕傲的人，結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己!”是的，后悔考試時(shí)沒有認(rèn)真答題，沒有仔細(xì)的檢查，高估了自己的能力，結(jié)果讓驕傲害了自己。
從此以后，莎士比亞的這句充滿哲理的名言成為了我的座佑銘。讓我從中得到一生受益不盡啟示，每當(dāng)我有驕傲自滿的時(shí)候，它會時(shí)時(shí)告誡自己，鞭策自己，讓我不要再驕傲了。
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