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2024年通用讀書學習的名言錦集96條
人心如良苗,得養乃茲長;苗以泉水灌,心以理義養。一日不讀書,胸臆無佳想。一月不讀書,耳目失清爽。下面是小編精心準備的讀書學習的名言96條,歡迎參考。
1、大凡讀書,不能無疑!w孟頫《葉氏經疑序》
2、書之論事,昭如日月。——《尚書》
3、讀書使人博古知今,實踐使人破舊立新。
4、滿腹經綸無俗物,一腔正氣有精神。
5、學習前人是方法,超越世人是目的。
6、書籍的擁有者可分為三種。第一種人擁有一切權威著作和暢銷書,卻不去讀,也不去碰。第二種人有大量的書,只有少數幾本讀過,大多數只是粗粗翻閱了一下,而全部書籍都像剛剛買來那樣整潔和光彩。第三種人擁有的書不論多少,每一本都由于經常不斷地使用而弄得書邊卷起,書頁破爛,裝訂松動,從正面到背后都做滿了記號,寫滿了字句。這第三種人才稱得上是書籍的主人。——莫蒂默·阿德勒
7、如果我要尋求一種足以使我處處如意,成為我畢生幸福與愉快之源泉的樂趣……那種樂趣便是讀書的樂趣了!丈獱
8、我們沒有那么多時間,因此,選擇書很重要。不加選擇,如果讀的是一本沒有用處的書,或者是一本壞書,那就是浪費時間。不只是浪費時間,有時還接受些錯誤的東西。到底讀什么不讀什么?還要根據各人的專業來定。——王力
9、有價值的東西是由去粗取精得來的。所以你要從一大架子的書里,提煉出幾頁的匯編!R梭
10、多讀書,要多讀當代世界文壇的優秀作品,因為這些作品代表著一種潮流,一種趨向,一個層次。世界名著當然要細讀,那是里程碑。但更多的還是要多了解當代世界文壇出現的杰出作品,必須把握住它的脈搏,這樣才不致于落伍。有些作品現在不一定擁有很多讀者但時間可以證明它是有生命力的好作品。不要把精力枉費在一般的文學雜志上,那對創作不會起多大作用!~楠
11、我發現故事書原來是人寫的,并非天然奇物會像草一樣自行生長,使我詫異失望。但不管書從何處來,我記不起有任何時間不珍愛它們——書籍本身,封面、訂裝、印書的紙、它們的氣味,重量抱在臂彎里,占有它,帶回家里。我還未識字,就已準備讀書,立志盡量閱讀!柕
12、為學習而讀書,可以說是每個人的基本要求……各級學校的課程,大體上都是帶有強迫性的東西,非讀不可!
13、由書本得來的學識,不是真學識。由書本得來的經驗,不是真經驗。欲求真學識、真經驗,須拋開書本,對人情物理,隨時隨地地用心考究。我愈讀書,愈不會為人,不能做事,從今以后,我不再讀書,我立志先讀人!拦
14、在閱讀方面,智力的標志乃是按照不同書籍的價值用不同的方式去閱讀的能力。至于那些好書,關鍵不在于讀了多少本,而在于你理解了多少本。幾個知心朋友勝過一個個泛泛之交。因此,你不因為讀了一部鴻篇巨著要比讀一張報紙花費更多的時間和精力而不耐煩。——莫蒂默·阿德勒
15、一本書就是一面鏡子:如果一頭毛驢向鏡子里盯著看,你就別指望從鏡子里向外看的會是個圣徒!k惛
16、當我明白自己讀書非常少的時候,我就產生了求學的強烈愿望。當我知道了世界上書籍如何龐大的時候,我又產生了分辨好壞,選擇好書的愿望!獓牢木
17、我自從此次住館讀書以后,深信人要有兩個老師,一為活老師,二為死老師即圖書;活老師固然可貴,而死老師的可貴又超過活老師,活老師也是從死老師來的,死老師是"太上老師",圖書館是"太上研究院"!躺兴
18、書讀百遍有新得,字練百遍有新功。
19、索物于夜室者,莫良于火;索道于當世者,莫良于典!醴
20、世人患作文字少,又懶讀書,每一篇出,即求過人,如此少有至者!獨W陽修
21、讀書是人精神樂園,實踐是人物質樂園。
22、有些書是不該被人們忘卻的,但不該被人們記住的書是沒有的!獖W登
23、善讀書者,日攻日掃。攻則直透重圍,掃則了無一物。——鄭燮
24、活學是讀書的創新,活用是實踐的創新。
25、讀一本書,要聯系能夠和這本書的故事、寫作方法、情節內容、思想等等有關的書,觸類旁通。通過這一本書,找那一本書,通過那一本書再找另一本書,你就會發現這一本書的內容可以從其他的書中找到它的歷史根據,發展趨勢等等,從而加深自己的理解。這樣的讀書方法可以促使你對一本書從前因到后果了解得非常清楚!顪
26、圣則吾不能,我學不厭而教不倦也。
27、書是世界,讀書是看世界。析世事浮沉,觀人生百態。書是生命,讀書就是閱讀生命,體驗人生真諦,塑造感性自我。
28、讀書,人才更加象人。——嚴文井
29、以我一生最好的時光追尋那個目標……書已經寫成了,F代人讀或后代讀都無關緊要,也許要等一百年才有一個讀者!_普勒
30、創新的功能——促使競爭生態結構的改變,它提供我們挑戰傳統的新觀念,促使我們推動全球分工的新思維,技術整合的新方法,人才培育的新方法!_銘
31、有些人為思想而讀書—罕見;有些人為寫作而讀書—常見;有些人為搜集談資而讀書,這些人占讀書人的大多數。 ——科爾頓
32、書籍是培植智慧的工具!奸T斯基
33、別忘記,讀書是取得多方面知識的最重要的手段。 ——[英]赫爾岑
34、讀書使人成為完善的人!ㄓ┡喔
35、當真正機會來臨,而自己沒有把握的時候,才會醒悟平時沒有準備才是浪費時間!▏
36、人的知識和人的力量這兩件東西是結合為一體的;工作的失敗都起于對因果關系的無知。
37、必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限,不只由于人生短促,更由于人的紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事。 作者:斯賓塞
38、歲月不汝延,努力無暫輟。作者:(明)況鐘
39、一個愛書的人,他必定不致缺少一個忠實的朋友一個良好的導師一個可愛的伴侶一個優婉的安慰者。 作者:伊薩克·巴羅
40、自家慢詡便便腹,開卷卷方知未讀書。 —— 張月樓
41、讀書力求三性:韌性、記性、悟性。有韌性沒有記性,讀了白讀;有記性沒有悟性,書是死書。三性俱備,堪稱知識富翁。 ——魏明倫
42、凡讀無益之書,皆是玩物喪志。
43、讀書如飯,善吃飯者長精神,不善吃者生疾病。 作者:章學誠
44、藜羹麥飯冷不嘗,要足平生五車書。 作者:(宋)陸游
45、讀書的兩大收獲:一是通過讀書知道了自己原來不知道而且也沒有的東西,這樣收獲到的東西叫知識。二是通過讀書知道了自己原來已經有但沒有意識到的東西,這些東西是自己感悟到的,但好像一直沉睡著,現在被喚醒了,激活了,并且因此獲得了生長、開花、結果的機會。這樣收獲到的東西,稱之為智慧。
46、識字要讀書,種地要養豬。 作者:諺語
47、一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者 作者:巴羅
48、讀書不可無師承,立論不可無依據!鯐
49、讀書復騎謝,帶劍游淮陰!蹙S
50、勤與儉,治生之道也,不勤則寡人,不儉則妄費。
51、賽會雖然不象現在上海的旗袍,北京的談國事,為當局所禁止,然而婦孺們是不許看的,讀書人即所謂士子,也大抵不肯趕去看。
52、生活是最偉大的一部活語匯。
53、少壯不努力,老大徒悲傷!稑犯娂らL歌行》
54、甘共苦書籍是全世界的營養品。
55、立身以立學為先,立學以讀書為本!螝W陽修
56、試著以輕松的態度去面對。——楊貴美
57、抓住機遇,超越夢想!x芳
58、心動不如行動,要能說道做到,成功的階梯是一步一步的,而不能一步登天,是需要付出努力和持之以恒的!罴t
59、一本好書,猶如一個生命的精華。
60、每一本書都有它自己的遭遇和壽命。有的書毀于一旦,有的書卻能流芳百世。——佚名
61、剛才正方說,讀書有益,我并不贊同。如果讀壞書的話,那么也有益嗎?我們之所以讀好書,是想從好書里面學習一點東西。
62、嗜書如嗜酒,知味乃篤好。
63、讀一切好書,就是和很多高尚的人談話。
64、寧淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。
65、好書是生活中最寶貴的財富之一。
66、凡事不宜刻,若讀書則不可不刻;凡事不宜貪,若買書則不可不貪。
67、學醫總須多讀書,多看各家書籍,自然腹中淵博,胸有準繩!獜堫迪恪稄堫迪汜t案卷上》
68、古往今來多少世家,無非積德,天地間第一人品,還是讀書。
69、謹慎和勤奮帶來好運,勤勉是好運之母。
70、當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛覺得找到了一個朋友;當我們再一次讀這本書的時候,仿佛又和老朋友重逢。作者:伏爾泰
71、讀書是至樂的事。作者:林語堂
72、讀一切好書,就是和許多高尚的人談話。
73、想念年少時光。生活中只有上學讀書,和即使是無疾而終依舊向往的愛情,在那個被書本和小紙條湮沒的時日里,不會因現實的任何殘酷而畏懼愛情。我愛你,只因為你是你!R思純
74、發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。
75、讀書使人充實,思考使人深邃,交流使人清醒。作者:富蘭克林
76、讀書百遍,其義自現。出處:三國志
77、任何時間皆可讀書,不需桌椅器具,不需約定時間地點。作者:J。艾肯
78、補漏趁天晴,讀書趁年輕。
79、黑發不知勤學早,自首方悔讀書遲。(顏真卿)
80、書讀百遍,其義自現。
81、"書是全世界的營養品。"
82、能夠攝取必要養分的人要比吃得很多的人更壯健,異樣地,真正的學者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用的書的人!獊喞锼固岵
83、書是一把鑰匙,想要打開知識的大門就先讀書吧。
84、有書的地方就有快樂。
85、天天看好書,日日爭進步!髡撸毫肿榆
86、領悟如鉆探石油,鉆得愈深,愈能找到知識的精髓。先學爬,然后學走。
87、士不行不弘毅,任重而道遠。仁覺得己任,不亦重乎?死爾后己,不亦遠乎?
88、外人不念書,則塵俗生其間,照鏡則臉孔可憎,對人則語言無味!S庭堅
89、書籍是年少人的導師,是暮年人的護士,在冷清的時候,書籍使我們歡娛,遠離一切的疾苦。——柯里葉爾
90、虛假的學問比蒙昧更糟糕。蒙昧比如一塊清閑,可以耕種和播種;虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地,險些無法把草拔盡。 —— 康因
91、應該隨時進修,進修一切;應該會合全力,以求知道得更多,知道一切。
92、念書,始讀,未知有疑;其次,則徐徐有疑;中則節節是疑。過了這一番,疑徐徐釋,以至交融意會,都無所疑,方始是學。 [宋]朱熹
93、有本領而不肯讀好書的人和文盲沒有兩樣。
94、讀書不能囫圇吞棗,而要從中吸取本身需要的對象。 ——[挪]易卜生
95、讀書對付伶俐,就像體操對付身體一樣。 —— 愛迪生
96、厚積薄發,用藝術映照糊口,噴薄欲出,讓打動充溢校園。
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