簡潔的讀書學習的名言

2024年簡潔的讀書學習的名言合集89句

　　學習是人的天職，創新是人的使命。下面是小編為大家整理推薦的讀書學習的名言89句,歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

1、讀書貴從實踐來，實踐貴從創新出。

2、凡學之道，嚴師為難。——《禮記學記》

3、讀書認識世界，實踐創造世界，創新改造世界。

4、數學，科學的女皇；數論，數學的女皇。 ——C·F·高斯

5、書多筆漸重，睡少枕長新。——姚合《別賈島》

6、誰都不會死讀一本書，每每個人都從書中研究自己，要不是發現自己就是控制自己。一羅曼·羅蘭

7、涉獵各方面的知識，可以提供開闊的思路，如多看看小說，有空去逛逛動物園也會有好處，可以幫助提高想象力。——格拉索

8、我發現故事書原來是人寫的，并非天然奇物會像草一樣自行生長，使我詫異失望。但不管書從何處來，我記不起有任何時間不珍愛它們——書籍本身，封面、訂裝、印書的紙、它們的氣味，重量抱在臂彎里，占有它，帶回家里。我還未識字，就已準備讀書，立志盡量閱讀。——威爾蒂

9、凡讀書即如古人面命，何書不當，以敬對之。若不衣冠端坐看書，即是侮慢古人，須戒之……讀書無他道，只須在行字上著力，如讀"學而時習"，便要勉力時習，讀"其為人孝悌"，便要勉力孝悌，如此而已。——顏元

10、我確實不能像著作家那樣引經據典，我認為，在經驗的指導下讀書，價值要大得多，因為經驗是他們的老師的老師。他們趾高氣揚，得意洋洋，而不用自己的勞動來爭光，卻拿別人的勞動給自己裝點門面，甚至不許我憑自己的勞動來爭光。他們瞧不起我這個發明者，而他們自己無所發明，只是吹噓、背誦別人的著作，難道不該受到更大的譴責嗎？——達·芬奇

11、買書不可不多，而看書不可不知所擇。最好之書，當熟讀深思，禮記心得。——曾國藩

12、一個醫生讀書很少而能從事醫學實踐是令人驚訝的。但是，他的工作做得相當不好卻并不使人奇怪。——威廉姆斯爵士

13、讀書之人，虛見臆想，自謂高人，故易驕。書生好逸惡勞，讀閱久，而心板滯于腐矣。—李垛

14、誰焚燒書籍，誰也會焚燒人類。——海涅

15、凡讀書須識貨，方不錯用功夫。——陸世儀

16、讀書如銷銅，聚銅入爐，大耩扇之，不銷不止，極用費力。——程端禮

17、多讀書精神文明，多實踐物質文明。

18、讀書的方法大體上要看自己是為了什么目的，有的為學習而讀書，有的為創作而讀書，有的為研究而讀書，有的為教育而讀書。假如目的不同，方法上也就不免有些小異。——郭沫若

19、編書，是許多學者讀書治學的方法之一。任何一本書的作者，都是從特定的角度來撰寫該書的，不可能面面俱到，更不可能完美無缺。讀書的時候，根據自己的需要，對書中知識加以整理編排，從而產生新的知識效用，是一種行之有效的讀書方法。——曹方

20、讀書法，有三到，心眼口，信皆要。方讀此，勿慕彼，此未終，彼勿起。寬為限，緊用功，功夫到，滯塞通。心有疑，隨禮記，就人問，求確義。房室清，墻壁凈。幾案潔，筆硯正。墨磨偏，心不端。字不敬，心先病。列典籍，有定處，讀看畢，還原處。雖有急，卷束齊，有缺壞，就補之。一《弟子規》

21、讀書要做到"博、精、新"三個字。"博"是博覽勤聞，這樣可以"多聞闕疑"，要反對"孤陋寡聞"。過去說"閉門自精"，是不確切的。無選擇，無目的的泛覽，是不易于精的。精是精密，精通連貫，詳明嚴密，反對"淺嘗輒止"，也反對華而不實，脆而不堅。讀書的目的在于用，這就要求新方法，新研究，新努力，新結論，新見解的五新，反對故步自封，人云亦云。——鄭天挺

22、我覺得我的思路是好的和有用的，只是在方法上需要改變一下。我首先看的就是百科全書，我把它分成幾個部分加以研究。不久，我又認為應當采取完全相反的方法：先就每一個門類單獨加以研究，一個一個地分別研究下去，一直研究到使它們匯合到一般的綜合方法上來了，這是我掌握了正確的方法，有意識這樣做的。在這方面，我的深思彌補了知識的不足，合乎情理的思考幫助我走上了正確方向。——盧梭

23、一本新書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。——海倫凱勒

24、對于學了許多而對他們無用的詞匯的人們，或學許許多多詞匯而不能運用的人們，好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一樣，比不上一個工具少而能使用自如的木工。——韋斯特

25、創新的功能——促使競爭生態結構的改變，它提供我們挑戰傳統的新觀念，促使我們推動全球分工的新思維，技術整合的新方法，人才培育的新方法。——郭臺銘

26、一滴水是透明的，然而，深厚的海洋卻變成藍色的了。

27、讀書要三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹

28、讀書破萬卷，下筆如有神。

29、別忘記，讀書是取得多方面知識的最重要的手段。 ——[英]赫爾岑

30、讀書不能囫圇吞棗，而要從中吸取自己需要的東西。 ——[挪]易卜生

31、書本應該依據科學，而不是讓科學去依據書本。 ——[英]培根

32、讀書是我惟一的娛樂。——（美國）富蘭克林

33、蓋有不知而作之者，我無是也。多聞，擇其善者而從之，多見而識之，知之次也。

34、生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀。

35、想見讀書頭已白，隔溪猿哭瘴溪藤。——黃庭堅

36、丟失的牛羊可以找回；但是失去的時間卻無法找回。作者：喬叟

37、讀萬卷書，行萬里路。

38、有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應當咀嚼消化。—— [英]培根

39、讀書對于一個有文化教養的人，是種高尚的享受；書籍應該使我們這些勞碌終生的人感到慰藉。

40、讀書對于智慧，就象體操對于身體一樣。 作者：（英國）諺語

41、我愛讀書就像我愛打扮一樣，讓我更加美麗。

42、大抵學問只有兩途，致知力行而已

43、弗學何以行？弗思何以得？

44、科學是人類智慧的結晶和碩果……展望科學的未來，人類將高舉科學的火炬登上宇宙的天堂。

45、世界上有許多好書，但這些書僅僅對那些會讀它們的人才是好的。——佚名

46、一曰無書，百事荒蕪。一一陳壽

47、書尤藥也，善讀可以醫愚。

48、讀書，一個永恒話題。古人是這樣看待讀書的。

49、心，靈物也；不用則常存，小用之則小成，大用之則大成，變用之則至神。——唐甄《潛書》

50、只有在情緒好和懷著崇高的慈悲心的時候，寫作才有靈感。

51、你有信仰就年輕，迷惑就大哥；有自信就年輕，畏懼就大哥；有盼望就年輕，絕望就大哥；歲月使你皮膚起皺，但是失去了熱忱，就損傷了靈魂。——卡耐基

52、書是逆境中的慰藉。——佚名

53、讀書不僅是教師的前提，而且是整個教育的"源頭活水"！

54、不好的書也像不好的朋友，可能會把你戕害。

55、志當高遠，腳踏實地。

56、才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務也就越復雜，越重要。——阿·斯米爾諾夫

57、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。——佚名

58、穿籬繞舍碧逶迤，十畝閑居半是池。食飽窗間新睡后，腳輕林下獨行時。

59、書籍能給人一種寧靜，讓心靈輕松；書籍能給人一種清雅，讓生活舒適；書籍能給人一種美好，讓快樂同步。世界讀書日，讀出你的快樂，讀出你的幸福！

60、人心如良苗，得養才生長；苗以泉水灌，心以理義養。一日不讀書，胸臆無佳想。一月不讀書，耳目失清爽。世界讀書日，把讀書作為一項生命里的長久工程，堅持讀書。

61、書籍是人類進步的階梯。

62、百學須先立志。 朱熹

63、一日無書，百事荒廢。——陳壽（中國）

64、讀一本好書，修一層思想。

65、一個人如果他不知道學習的重要，他永遠也不會變得聰明。——佚名

66、讀書之法無它，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。作者：朱熹

67、我喜歡愛讀書的女人。書不是胭脂，卻會使女人心顏常駐。書不是棍棒，卻會使女人鏗鏘有力。書不是羽毛，卻會使女人飛翔。書不是萬能的，卻會使女人千變萬化。

68、不讀書就已經嫌怨自己命苦的人，如果再不讀，那就更命苦了。作者：叔叔的書 出處：生死憂患

69、不讀書最高，不識字最好，不曉事倒有人夸俏。老天不肯辨清濁，好和歹沒條道。作者：無名氏 出處：中呂朝天子志感

70、不讀書就沒煩惱，一讀書煩惱就沒完沒了！作者：李宮俊 出處：李宮俊的詩

71、黑發不如勤學早，白發方悔讀書遲。作者：顏真卿

72、少時好學，老時不悔。

73、書中橫臥著整個過去的靈魂。——［蘇格蘭］卡萊爾

74、各種蠢事，在每天閱讀好書的影響下，彷佛烤在火上一樣漸漸融化。

75、"能讀千賦，自能為之。"

76、美麗的時光總是在讀書的時候出現。

77、知識不分年齡，知識不分高低。

78、一個人要善于讀書，必須是一個發明家。——[美]愛默森

79、退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神。

80、念書對付我來說是驅散糊口中的不愉快的最能手段。沒有一種苦惱是念書所不能驅散的。——孟德斯鳩

81、用功進修不只有益于我的心靈，并且有益于我的身體。因為這樣專心念書的自己對我就是一件樂事，我不再思量我的那些疾病，疾苦也因此減輕了。——盧梭

82、見地，見地，不見不識。

83、讀書給人以興趣，給人以色澤，給人以伎倆。 ——[英]培根

84、光亮給我們履歷，讀書給我們常識。 ——[蘇]奧斯特洛夫斯基

85、可以或許攝取須要營養的人要比吃得許多的人更康健，同樣地，真正的學者往往不是讀了許多書的人，而是讀了有用的書的人。—— [古羅馬]亞里斯提卜

86、學會讀書，即是點燃火把；每個字的每個音節都發射火星。

87、讀書是在別人思想的輔佐下，成立本身的思想。 ——[法]魯巴金

88、沒有比念書更快樂的。

89、造燈以求明，念書以求理。

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