少年獲獎感言
在學習、工作乃至生活中，我們常常會對人或者事物有新的思考，這時可以把它可以記錄在感言中。那么到底應如何寫感言呢？下面是小編整理的少年獲獎感言，歡迎大家分享。
少年獲獎感言1
尊敬的各位領導、老師、同學們： 大家好！我是東留養小學的張宇柯，能夠代表獲獎的同學在這里發言， 我感到很高興， 很激動。
這份榮譽不僅是我個人的， 也是老師、 家長和同學的！如是沒有老師、家長的教育，如果沒有同學的支持， 就沒有我今天的.榮譽，在這里要我特別感謝大家！（鞠躬）
美德就是美好的品德，是中華民族的優良傳統。美德，像一滴甘 露，滋潤內心的荒漠；美德，如一縷陽光，照亮心中的陰暗；美德， 似一盞明燈，照亮前進的方向。
作為一名小學生，我們要弘揚中華傳 統美德，爭做一名美德少年。 我們要從小事做起，從現在做起，爭當美德少年。不僅要樂于助 人，也要努力學習；不僅要熱愛勞動，也要勤儉節約；不僅要尊敬老 師，也要團結同學，不僅要成績優異，也要多才多藝；不僅要有思想 認識，也要有實際行動！我相信，只要大家行動起來，美德少年獲獎感言一定會成為一 個“美德少年”！
美德少年，這個光榮的稱號，對我是一種肯定，也是一種激勵， 它會激勵我不斷前進。讓我們一起努力，爭做美德少年，展現美麗風 采！ 謝謝大家！
少年獲獎感言2
尊敬的老師們、親愛的同學們：
你們好!我是五(1)班的羅余豐，今天站在這領獎臺上，我的心情非常激動!記得20xx年，在第五屆“武漢市讀書知識競賽”中，我榮獲了二等獎，校長伯伯贈給我一本書，他在書的扉頁上，用瀟灑飄逸的行書寫了兩句話----“腹有詩書氣自華，惟有書香能致遠。”校長伯伯的諄諄教導，讓我銘記在心，我明白了一個道理：一個人只有多讀書，讀好書，他的氣質才會高雅，他的內涵才會豐富，他的路才會越走越遠。我喜歡讀書，每天做完家庭作業后，我都要看半小時以上的'課外書。我看的書不僅有科技、地理類的書，還有文學、歷史類的書。通過讀書，我了解了中華民族五千年的璀璨歷史;通過讀書，我了解了大千萬物、地球未解之謎;通過讀書，我認識了李白、杜甫、魯迅、老舍、歌德、高爾基等名人雅士，學習了他們的勵志精神和處世哲學;通過讀書，我更懂得了感恩，讓自己心靈得到了凈化和升華。杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”笛卡爾說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人在說話。”今天，我----羅余豐說：“生命因讀書而精彩，同學們，讓我們好好讀書吧!”我的講話完了，謝謝老師們和同學們!
少年獲獎感言3
敬愛的叔叔阿姨、老師們：
大家好！
能被評為書香少年，我心里別提有多高興了！讀書是我最喜歡做的事兒，我們家的書柜里擺著許多我愛讀的書，在班里我也是有名的書迷，對我來說，讀書的時候是最快樂的時候。
能養成愛讀書的好習慣，這要感謝我的爸爸媽媽，小時候他們經常給我講故事，好聽的故事深深地吸引著我，較早地引起我讀書的興致；還要感謝學校，學校經常開展一些讀書活動，不斷強化了我快樂的`讀書體驗，讓我有機會更多地展示自己；最要感謝的，還是我的邢老師，我們要讀什么書，怎么去讀，她都要耐心地指導，在她的引導下，我學會了更好的讀書，從書里，我不僅學到了許多知識，還明白了許多道理。讀《黃香溫席》使我懂得孝敬父母，盡量少讓爸媽操心，我學會了自己洗襪子、洗內衣、打掃房間的衛生；讀《天使的翅膀》使我懂得成功需要不懈的努力；讀《 感動小學生的100個故事 》，我學會了感恩親人、朋友，感恩生活、社會。和《賣火柴的小女孩》比起來，我是多么幸福！
在很多個節日里，我所獲得的禮物大部分都是書，這些書會伴著我長大。以后，我會更加好好讀書，爭取做一個知識淵博的好少年！
謝謝大家！
少年獲獎感言4
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！我是東留養小學的張宇柯，能夠代表獲獎的同學在這里發言，我感到很高興，很激動。這份榮譽不僅是我個人的，也是老師、家長和同學的！如是沒有老師、家長的教育，如果沒有同學的支持，就沒有我今天的`榮譽，在這里要我特別感謝大家！（鞠躬）
美德就是美好的品德，是中華民族的優良傳統。美德，像一滴甘露，滋潤內心的荒漠；美德，如一縷陽光，照亮心中的陰暗；美德，似一盞明燈，照亮前進的方向。作為一名小學生，我們要弘揚中華傳統美德，爭做一名美德少年。
我們要從小事做起，從現在做起，爭當美德少年。不僅要樂于助人，也要努力學習；不僅要熱愛勞動，也要勤儉節約；不僅要尊敬老師，也要團結同學，不僅要成績優異，也要多才多藝；不僅要有思想認識，也要有實際行動！我相信，只要大家行動起來，一定會成為一個“美德少年”！ 美德少年，這個光榮的稱號，對我是一種肯定，也是一種激勵，它會激勵我不斷前進。讓我們一起努力，爭做美德少年，展現美麗風采！
謝謝大家！
少年獲獎感言5
這個世界上有許多事情就算你再努力都無法改變，所以當你可以努力的時候，絕對不要輕言放棄，就算不成功，至少對得起自己。
心理上藐視高考，行動上絕對重視高考......
加油吧 現在還有那么多時間，不要放棄。
高中三年是最充實的三年，很多人生經驗、朋友都是高中時得到的。不管以后你上不上大學，請認真對待你生命中最美好的時光。從這個角度說，高中對一個人的影響無比大。我們需要學的不僅是書本知識更多的是學習以外的。
為什么要拼命學，這個問題很簡單。學習是一種態度，是為了讓自己達到更高的境界。你連一件有益于自身的事都做不好，怎么做一個有責任感的人面對以后你要走的路？所以，為了鍛煉自己，努力吧。
會玩的人才會學習。玩也不能傻玩，只會成天在外面晃，上網聽音樂，游戲，不如回幼兒園玩泥巴。該聽音樂聽，該上網上，該和朋友出去玩就去。關鍵在于，你玩完之后的時間干了什么？你的生活重心放在哪兒？
現在大學生遍地都是，不稀奇。要讓自己成為一個有價值的人，至少要讓自己有一技傍身，要看起來有氣質。學習是最好的方法。你不想讓別人一想到你就心里滿是崇敬嗎？有時學習的最低目標是讓人看得起你。
志向不要定得遙不可及，在二本里考個好專業，比很多一本強。再說，目標實現不了，你會灰心的。
覺得你一定是個有思想的人努力吧
怎么說呢,或許你的學習目的有很多 .說的好些就是為了自己的將來有個好點的生活,有個順心的前程,可以讓父母放心@學習其實很有樂趣的,當你投入進去的時候,不是說要學習好就一定不上網 不看電視 不聽mp3之類的.首先你需要把自己的思想搞清楚,不學習會怎么樣? 現在的社會這樣的例子隨處可見,學習不好一事無成的人多的是,他們過的生活你應該會有所了解,倘若你想就這樣安逸或者無所成就下去,那么你大可以不用學習,至于如何學習好 也不是我三言兩語說得清的 我概括一下畢竟本人今天已經大二了 感悟頗多 你要學會利用你的時間 我們不需要一個精密的時間計劃 那樣不實際 但是在你每一天學習生活開始之前 你都需要大致的規劃一下今天的節奏和內容,這會時刻提醒你該做什么不該做什么, 當然也有助于你的思維的清晰,對于一個要進高考戰場的人,保持高度的謹慎是必要的態度一定要認真 高度注視 不要鄙視高考 因為到現在而且不長久的將來 它還是決定很多人命運的一種工具
對得起自己的高中生活
既然是高中 那么它與青春 斗志 聯系起來了.十五六歲的少年當然對這個花花世界有很多向往,想學什么就去試一下 多學點有用的本領或者技能 多展示自己的`才能的技術 并不是因為要炫耀什么 只是因為這是提前給你們的鍛煉 到了以后的大學甚至社會你就會發現你的高中生活(這樣的大膽show)給你帶來的是一筆財富和資本
珍重你的朋友 高中三年是最值得你去回憶的 不求每個人都是知己 但求真的有知己存在
對于你問的問題我說說我的看發 盡力去學習 不要讓自己覺得有所遺憾 很多人常常說 " 我盡力了 ,我沒有遺憾和內疚了" 我希望你也可以在你以后對自己說 ,高中是充滿激情和斗志的三年 把你的學習當成一番事業去做@ 認真去對待 力求去完善 善用方法和時間 可以問問朋友同學的學習方法 這些都是對你很好的幫助
少年獲獎感言6
尊敬的各位領導、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、同學們：
你們好！
我叫xx，今年11歲，來自實驗小學六年級（二）班。
今年，我很榮幸被評為"十佳少年"，并且要代表所有獲得榮譽的同學發言，此時此刻，我的心情無比激動與自豪！在此，我謹代表所有獲得十佳少年榮譽稱號的同學向各位領導，各位老師道一聲："謝謝"！說一聲："你們辛苦了！"
在我人生成長道路上，我多次在校級活動中獲獎。在彬縣"創建文明城市爭做文明市民"演講賽中獲優秀獎；被評為縣級"新三好學生"；制作的電腦繪畫《春天之歌》分別在咸陽市教育局、省教育廳獲一等獎；先后6篇作文在《咸陽日報》、《少年月刊》上公開發表。所有這些成績榮譽的取得無一不是父母、老師和各級領導關懷的結果。在此，我首先要感謝我的父母，是他們把我帶到了這個世界，在生活上給了我無私的關愛，在學習上給我提供了無比優越的`條件。其次，我要感謝我的老師、我的同學，我入學六年來，在學校這個大搖籃里，在老師的聲聲教誨下，在同學們的無私幫助下，我由一名牙牙學語的幼童，變成一名六年級學生，而且成長為一名十佳少年。最后，我還要感謝各級領導，為我們學習提供了優越條件，為我們成長發展創建了健康和諧的平臺。
在這里，我代表所有獲得十佳少年榮譽稱號的全體同學，面對榮譽，不驕不躁，在今后學習生活中，我們決不辜負各級領導、各位老師及父母對我們的期望，將一如既往地努力學習，積極鍛煉，熱愛生活，全面發展，樹立遠大理想，使自己成為自尊、自愛、自強、自律、自學、自護的新一代，成為新世紀的建設者，擔負起中華民族復興的歷史重任。
我堅信，在各級領導無微不至的關懷下，在老師辛勤培育下，我們全體十佳少年，將會成為全體少年的領頭羊。榮獲十佳少年稱號的全體同學，讓我們一起努力吧！讓我們更出色，更優秀！
少年獲獎感言7
大家好！
我很榮幸，這次能被學校評為“一星少年”，在此請允許我向辛感謝我的爸爸媽媽，是他們的督促與激勵讓我時刻提醒自己雖然還小，但也有自己的責任，那就是學習！
那我們該如何學習呢？我們陽光小學給大家設計了一套很好的激勵辦法，那就是各種陽光卡，比如特長卡、學習卡、星星卡、月亮卡、太陽卡等。為了能獲得一張代表至高榮譽的太陽卡，我在平常的學習中不但積極參加學校的'各項活動，如跳繩比賽、書法比賽等，累積了特長卡；還認真完成老師布置的家庭作業，累積了學習卡；課堂上積極發言，表現優異，累積星星卡；還帶領班級同學一起努力，連續5周被評為“五星班級”，累積了班級卡。每一次努力換來了成功的回報，而這回報又激勵著我繼續努力，正是這樣的堅持，才讓我有幸被學校評為“一星少年”。
此時此刻面對榮譽，我心里感慨萬千，雖說有些許的緊張，但我堅信：正確的學習方法加上正確的學習態度，不但能讓我們學好，還能讓學習變得快樂。
親愛的同學們，今天我想在此大聲的倡議：讓我們擼起袖子，放飛夢想，揮灑青春，為明天的成功沖吧！
少年獲獎感言8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是四年級三班的xxx，今天我被評為了書香少年，感到非常的高興，高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”古代詩人杜甫寫了“讀書破萬卷，下筆如有神”的詩句，在這里我要感謝我的'爸爸媽媽，從我很小的時候就為我講故事，陪我看圖書，讓書與我為伴，更要感謝老師一直鼓勵我們多讀書，讀好書，把閱讀養成一種讓我終生受益的好習慣。
在讀書中，我懂得了許多道理，知道了還有許多貧困地區的小朋友們，他們不能像我們一樣擁有這么多豐富的課外書，所以在向貧困地區小朋友的捐書活動中，我挑選了八本自己平時比較喜歡的圖書捐給了他們，我要讓貧困地區的小朋友們能和我們一樣體會到讀書的快樂。
在今后的日子里，我還要通過多讀書來不斷地提高自己，讓自己無愧于“書香少年”的稱號，最后，祝我們恒濤雙語實驗學校，在20xx年里書香浸滿校園，同學們都是幸福的書香少年。祝老師們在新的一年里工作順利，萬事如意！祝同學們在新的一年里多讀好書、學習進步！謝謝大家！
少年獲獎感言9
一句話，對得起自己！ 說真的，我是覺得既然你選擇了高中就應該選擇盡可能地考個好一點的大學，否則你中考也就白考了（因為現在回頭看看，那些中專畢業的現在至少也有份比較正常的工作，沒有考上大學的高中生呢？比中專生的待遇差很多。因為中專生至少在他們中專三年的時候學了些專業的知識，雖然好像很輕松，一直在玩，但是他們畢竟是學到了些的～而高中生呢？他們的三年幾乎都是在學習書本，為的就是一個目的，學習，考大學。）雖然說，不是考大學這一條路可以選擇，但是看看社會現實的東西吧，你還有更好的選擇么？？
至于你的娛樂方面，也不用刻意地去減少，順其自然，偶爾逼迫自己一下好好讀書是好的，但是逼迫地厲害了只會適得其反的～
立志是需要的，人總要有個奮斗的目標才會更有動力一點吧，不要要定的適合自己一點哦，不能過高或者過低了～～
你現在才高二，有很大的提升空間的，自信一點，努力一點，沒有問題的～～
我高二的時候也很郁悶的，想想么進個二本大學么就不錯了，通過一年努力，現在也是全國重點大學一本的學生矮～很多事情都是事在人為的，加油～～ 我覺得呢,學習一定是要努力的.但是,我主張勞逸結合.該玩的時候認真地玩,該學習的時候認真學習.至于音樂和電腦嘛,偶爾也可用來調節一下學習的緊張氣氛.我本身不太喜歡音樂.但是,我每星期都會來愛問,主要是雙休日.平時也會來看看有什么好的共享資料,自己也會上傳些.至于學習目標要根據自己的實際情況來定.定得太低,會使學習動力減若,定得太高,又會產生不必要的壓力.
另外,要有好的心態,正確認識高考. 我是個剛經歷過高考的人，我的體會很深，你不要把高考看的太重，以一個平常心去對待它，不要恐懼它，對自己要有信心，相信自己一定行，不要給自己太大壓力，該玩就玩，該學就學。不要輕言放棄，否則對不起自己。預祝你早日擺脫煩惱。高考成功！ 高考嘛說重要就重要，說垃圾也垃圾，我過了幾年大學生活。沒覺得高考給我帶來了什么好東西。學習是勞逸結合的'，該玩就玩，高考不是絕對給你好的生活，但會比沒上大學的人更快一點過上好生活，其實什么都是自己奮斗得來的，一切都看你自己怎么選擇 對人生的態度不同,就會有不同的答案.
我是個積極的人,沒有最好,只有更好,努力去做,埋頭苦干,驀然回首,已是遺篇艷陽天~! 目前在中國拿到國家承認的大學學位(本科或大專)只有兩條路：一是通過高考上全日制大學，二就是可以在任何學校上學，然后參加自考。所以如果高考沒有過分數線，還想繼續求學并希望拿一個學位，那自考基本上就是唯一的途徑了。
無論上民辦大學還是別的什么學校，最后都要通過自考才能拿到學位，很多正規大學也提供類似的機會。自考是比較難，但是成績有一個有效期，不象全日制大學必須在四年考完所有課程。所以如果有些課程沒考過，可以過一些時間再考，只要在有效期內拿到需要的全部成績，就可以得到學位。
如果只上學而不參加自考，那最后就沒有學位，國家也不承認學歷，對于就業的意義不大。
少年獲獎感言10
讀書必須學思并用，腦筋才能有一個清晰的概念。好讀書，而不求甚解，則博學而無所成名，讀書，做學問，必須“一個蘿卜，一個坑”循序漸進，這樣求得的學問才會實實在在!
在人生旅途中，我們必須有一顆好學求知的心，為拓寬自己的'知識領域，為了充實自己，應該不懈地學習，勤奮才能成功!
俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人”，一個人想成大功立大業，必須先要有吃苦的決心和接受一切折磨的勇氣!
少年獲獎感言11
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好!我是六年級的××，這次能夠參加鄉政府“美德好少年”的評選，我感到無比的榮幸!
中華民族傳統美德源遠流長、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結晶，滋養了一代又一代炎黃子孫!
“融四歲，能讓梨。”孔融雖小，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬;周恩來12歲時，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學習的楷模。
我作為一名新時代的小學生，處處以他們作為自己的榜樣。在學校里，我勤學善思，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養了高尚的情操和堅強的意志,為其他同學樹立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個同學，我熱愛學習，踏實認真;在家庭中，我孝順長輩，主動幫助父親、爺爺分擔家務，從來不讓爸爸、爺爺操心!正是這些良好的美德，我才能夠深受老師的信任，同學的擁護，長輩的喜愛!
我出生在一個幸福的`家庭，我無憂無慮生活了6年。可不幸降臨，6歲時，奶奶去世了，我沒見她最后一面，大家都說奶奶睡覺了。我也這樣認為，就高高興興的去玩了。8歲時父母離異了，從那時起我就沒看見媽媽。后來，我去了一個陌生的地方，那個地方的人對我都非常好，這個地方是江西省景德鎮。后來我又回到了故鄉，和爺爺生活在一起，父親去了湖南工作，我知道父親工作辛苦，所以我就照顧爺爺，生活的也很好。
同學們，我沒有驚天動地的壯舉，但是，我會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優良美德來感染身邊的每一個人，做一位名副其實的美德少年! 謝謝你們。
少年獲獎感言12
大家好，我是二年級七班的龐皓，我是酷愛讀書的男孩。這次我被評為“十佳書香少年”，我感到好高興好開心呀。
我對書的熱愛與媽媽堅持不懈的給我讀故事是分不開的，正是媽媽的熏陶，讓我慢慢對書產生了興趣，以至于達到癡迷的狀態。
從最初的看著精美的畫面聽媽媽講故事，到以后自己能獨立閱讀，我盡情的遨游在書的海洋里，體味著書中帶來的無窮的樂趣。
現在，我的書櫥里已經收藏了二百多本好書了。我看過的書有一百二十多本，有《新故事大王》，還有《愛的教育》、《昆蟲記》等等。我都讀了好多遍，因為我聽李紅芳老師說，書一定要多讀幾遍，才會吸收變為自己的東西。
我現在不只是讀書，而且還會編小故事呢？比如我讀過《格林童話》中的.《麥稈、煤塊和豆子》這篇文章，我就編寫了《鉛筆、紙和橡皮》。雖然寫的不是很長，但我還是很有成就感的！
感謝老師們給了我這個榮譽，在今后的日子里，我會一如既往的把好書讀下去，我想我的世界會更精彩。
謝謝老師。。祝老師們教師節快樂。
少年獲獎感言13
感謝學校授予的榮譽，它給了我莫大的鼓舞和鞭策。
我覺得我不是一個成熟的媽媽，僅僅希望我的兒子是一個快樂、健康和獨立的小孩，在兒子的成長過程中讓我學到不少東西，兒子的快樂笑容是趕走煩惱的良藥，在此我要感謝兒子，他讓我明白了如何當一個快樂的母親。同時感謝所有的老師對我兒子的教導。
非常感謝實驗小學給了我這個榮譽，其實我做得還不夠。我覺得，在小孩的教育方面，家庭與學校的配合是非常重要的。我小孩每天放學回到家，我最愛問的話就是"寶貝，你今天開心嗎？"我孩子都會回答："開心，我每天都開心！"我想，這就是我們家長和學校都希望看到的結果。
感謝學校舉辦了這次非常有創意的活動，讓我能有幸站在這里表達所有家長共同心聲：謝謝老師！我覺得家長就像一面旗幟，指導著孩子前進的方向；家長也是一面鏡子，映照出孩子成長的足跡；家長更是一匹發動機，能給予孩子無窮的動力。當好家長，作好榜樣是每個家長的共同愿望。讓我們與孩子手拉手，心連心，陪同孩子一起走過幸福的童年！我們愿與學校攜手，共同擔負起培養孩子的重任。祝愿我們的實小明天會更好！謝謝！
我很幸運擁有一個開明的.媽媽，每次考卷發下來時，媽媽問的不是分數，而是錯在哪，現在懂了嗎？鼓勵我繼續努力，爭取下一次考好；我媽媽還很民主，在家里我有發言權，可以和媽媽平等對話，如果媽媽錯怪了我，也會主動向我道歉。當然，在我驕傲自滿時，媽媽會及時提醒我，不讓我偏離軌道；在我遇到困惑時，媽媽還能幫助我出謀劃策。我的成長離不開媽媽！
感謝學校、老師和孩子，尤其是孩子對我的鼓勵。教育孩子是一門很深的學問。實小不僅是孩子們的學校，也是我們家長的學校。要成為一個具有現代教養意識和實踐能力的父母，我們還要不斷地學習。
今天雖不是奧斯卡頒獎大典，但此時我的心情特別激動和興奮。因小孩小時候在臺灣上幼稚園，為了讓他能夠銜接好，在福州我四處打聽該去哪里上小學。我拜訪過四所重點小學，最后才來到實驗小學。盡管來時我又勸又哄，交待世澤去校長辦公室時，要乖乖的，給校長留一個好印象。可是一進校長室，東摸摸，西碰碰，竟在沙發上蹦蹦跳跳，我當時好尷尬，真想找個洞鉆過去。兩年過去了，今天的兒子與進校時簡直是判若兩人。孩子的變化竟是這么大。我只能說創造這個奇跡應該是實小，家長是做了她該做的事，而學校所付出了很多我們家長是看不到的。這個獎項應該歸屬于學校默默無聞付出的老師們，是你們讓我和我的兒子才有今天這個成績。
少年獲獎感言14
中華民族傳統美德源遠流長、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結晶，滋養了一代又一代炎黃子孫!
“融四歲，能讓梨。”孔融雖小，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬;周恩來12歲時，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學習的楷模;在四川大地震中，9歲的林浩，面對危險毫不畏懼，勇救兩名同學，是我們學習的榜樣……這些具有傳統美德的少年在中華民族的歷史長河里數不勝數。
我作為一名新時代的小學生，處處以他們作為自己的榜樣。在學校里，我勤學善思，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養了高尚的情操和堅強的意志;作為班干部，我是老師最滿意的小助手，處處以身作則，為其他同學樹立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個同學;作為一名大隊委，我熱愛工作，認真負責，為全校同學奉獻出自己的熱情。在家庭中，我孝順長輩，主動幫助父母親分擔家務，從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德，我才能夠深受老師的信任，同學的擁護，長輩的喜愛!
我心地善良，總是把無私的關懷帶給別人。在汶川大地震后，我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄，捐給災區。我的心也隨之飛到了災區：每當看到許多人在地震中失去寶貴的生命時，我就會傷心的哭泣;每當看到許多人為了“生命”而頑強地堅持，從廢墟中被救出時，我又會含著淚水興奮地歡呼!不久之后，班里來了一位四川災區的同學。老師把他帶到了班級時，他躲在了老師的后面，目光里流露出一些恐懼與不安。我的腦海里立刻就閃出一個念頭：我要主動地
向他伸出溫暖之手，讓他在班級大家庭中感受到集體的溫暖!經過初步了解后，我知道他的名字叫于松林，來自四川地震重災區——汶川，他所在的學校已經成為廢墟，很多同學在地震中失去了寶貴的生命。為了幫助他走出地震的陰影，重新面對生活，每到下課的時候，我就主動與他聊天，溝通學習生活，談論興趣愛好。我還把更多的好朋友介紹給他，并在班里組織了互助小組，送給他許多課外書籍和學習用品，幫助他解決學習和生活中遇到的困難!在六一兒童節時，我又為他準備了豐富的零食以及精美的禮物，他的臉上情不自禁地流露出了快樂的'笑容!
在這次學校里組織的“心系四川地震災區”義賣活動中，我不僅積極地參加義賣，還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災區，為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!
同學們，當我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候，當我們向有困難的同學伸出援助之手的時候，當我們學會向父母表達自己的一份孝心的時候，當我們學會珍惜每一粒糧食的時候，當我們學會“寬于待人、嚴于律己”的時候……我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚傳統美德和民族精神嗎?
同學們，我沒有驚天動地的壯舉，但是，我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優良美德來感染身邊的每一個人，做一位名副其實的美德少年!謝謝你們。
少年獲獎感言15
很榮幸能夠獲得市級美德少年的稱號。對我來說，這不僅僅是一份榮耀，更多的是其間的責任。
中華民族擁有五千多年的悠久歷史，其美好品德更是不計其數，作為炎黃子孫，繼承和發揚這些美德，這些精神是我們的.榮耀，更是我們一生奮斗的目標。這次獲獎，不是終結，僅僅只是一個開始，一個矢志不渝傳承美好品德的開始。我將在以后的生活中，自覺將中華美德貫徹的生活的一點一滴中，并用自己的努力去感染身邊的人，讓中華美德在我們這一代發揚光大!
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