給老師的感謝信

[熱門]給老師的感謝信

　　在當下社會，感謝信在生活中的使用越來越廣泛，作為對他人的感謝，感謝信是必不可少的。那么感謝信有什么格式呢？以下是小編收集整理的給老師的感謝信，歡迎大家分享。

給老師的感謝信1

敬愛的老師：

　　您好！鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔，高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩，很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生，一代代的老師們是那么盡心盡力，培養(yǎng)了一屆又一屆的學子，引領(lǐng)他們走上成功之路。“老師”，這兩個字從心底呼喚出來，是多么的親切。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌，是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚骸Ｄ鷤兊膫ゴ螅瑹o法言表，您們的平凡，令人敬仰，您們的神圣，無字可書。

　　老師，您就像那鐘表上的秒針，每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼，可您卻踏實肯干，實實在在一分鐘也不停歇。

　　老師，您就像辛勤的園丁，時時刻刻都在給我們澆水，施肥，裁剪。在我們需要雨露滋潤時，您出現(xiàn)在我們身邊；我們需要食物充饑時，您出現(xiàn)在我們身邊；我們需要裁剪枝葉時，您再一次出現(xiàn)在我們身邊，為我們付出。

　　老師，您就想那春蠶一樣，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。啊！老師，您為我們付出的太多了，我們難以回報。但是請相信，老師您的付出是值得，我們將不會辜負您對我們的期望的.，長大以后我們定會成為社會有用的人才。

　　老師，您孜孜不倦地教誨，我們會一直記在心里，因為那是您最真誠的言語。老師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的無私、您的辛勤和您的善良！愿您在這個喜慶的季節(jié)里，收獲到同學們寄于您的每一份祝福！祝您：節(jié)日快樂，萬事如意，身體健康，工作順利。

寫信人：

　　xx年xx月xx日

給老師的感謝信2

親愛的凱茵小學的班全體老師們：

　　您們辛苦了！在xx年新年伊始的日子里，我獲悉女兒向柯伊被三鑫雙語學校以全額獎學金的方式錄取了，激動與興奮的心情久久未能平靜，平靜下來后，最先想到的就是要感謝老師們對女兒的栽培之恩，我要對班的全體老師們深深的鞠躬來表達我對您們的感恩之情！

　　回顧女兒在凱茵小學的這幾年的點點滴滴，一幕又一幕，像電影般浮現(xiàn)在我的眼前。記得女兒剛進入凱茵小學時，稚氣未脫，在啟蒙班主任王丹老師的'教育下，與孩子們打成一片，把女兒塑造成了一個天真無暇、自由奔放、樂觀主義者的性格，而且在與人交往時，善于表達、思維敏捷活躍、語言豐富多彩，也為女兒喜歡看書和閱讀奠定了堅實的基礎(chǔ)，在這里我發(fā)自內(nèi)心的給王丹老師說聲謝謝！

　　女兒的課外活動參加了校園電視臺，在李霞老師的帶領(lǐng)下，學會了怎樣當一名出色的小主持，并參加了多臺大型文藝節(jié)目、科普節(jié)目、校園電視臺等多檔欄目的主持人。在臺上做主持人時的女兒自信心滿滿、語言豐富、落落大方，作為孩子的父親，看到女兒如此精彩的表現(xiàn)，內(nèi)心感到無比的自豪與驕傲。在此我特別感謝校園電視臺的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，感謝李霞老師以及張老師對女兒的細心栽培，是您們?nèi)绱硕嗟母冻霾懦删土宋遗畠旱慕裉欤�謝謝您們！參加六年級的家長會時，胡燕老師講過的一句話我印象深刻，胡燕老師說：“師傅領(lǐng)進門，修行在個人”，確實，在女兒成長的階段里，老師都是女兒的師傅，傳道授業(yè)解惑，孜孜不倦，讓女兒學會了尊重、禮貌與寬容。感謝胡燕老師為我女兒將來的人品塑造奠定了航向。

　　白駒過隙的光陰一閃即逝，女兒也漸漸長大了，并馬上就要離開小學，而奔赴中學時代了。在此我謹代表我女兒說幾句話：這其間您們的辛勤付出，在我們每個人心里都有一桿秤，無論刮風下雨，還是大霧彌漫，您們總是踩著晨曦來，踏著夜幕歸，您們用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，您們?yōu)槲覀凕c燃了知識火花，照射在我們心靈深處，您們就像一只載渡的航船，帶著我們在知識的海洋里遨游，謝謝老師們辛勤的勞動與付出，我們將來在人生的道路上繼續(xù)努力，不負您們殷切的希望。

　　最后在新春佳節(jié)之際，我祝全體的老師們：全家幸福美滿安康！身體健康！青春永駐！工作順利！快樂一生！

寫信人：

　　xx年xx月xx日

給老師的感謝信3

親愛的老師：

　　您好！

　　現(xiàn)在時間過得飛快，眨眼就到了六年級了。我們又喜又憂。喜的是即將升入初中，憂的是以后就要跟老師離別，心里多多少少有些不舍得啊！借此機會，我代同學跟您說說心里話。

　　記得剛踏進學校的大門，我們被分到一（3）班，我膽子小，于是，你就站在門口把我迎了進門。開始上課了。您又耐心地教我們拼音，教了一遍又一遍。教完拼音，您開始為我們講生字，您教我們的方法很特別，總是想辦法讓我們?nèi)菀子洝Ｎ疫�記得“碧”字是怎么記的：大石頭上坐著白雪公主和白馬王子……你嘔心瀝血地培育我們，想讓我們成為人才，可還是有同學“辜負”了您，使您傷心。流淚。您默默地培養(yǎng)我們，使我們從一群不懂事的小孩變成了一個聰明。活潑的“小大人”。

　　有一次，謝斐同學因為貪玩，捉來一只老鼠，結(jié)果手被咬到，老師您心疼地眼淚都出來了。您一邊扶謝斐去辦公室，一邊流露出關(guān)心而急切，急切中又帶著責備的眼神，使謝斐有點不好意思了。

　　還有一次，我的.手指被門夾成烏紫色，而且越來越腫。結(jié)果我在午間管理露出了手指，恰巧您看見了，馬上趕來，問我有沒有事……我的心里頓時充滿了溫暖。

　　老師啊，您是園丁，培育出我們這些幸福的花朵；您是春蠶，為了給人類做貢獻而奉獻自己；您是紅燭，為了給我們照明，不顧一切

　　燃燒自己！我代全體同學對您說一聲：謝謝！祝您

　　永遠快樂！

寫信人：

　　xx年xx月xx日

給老師的感謝信4

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　您們好！

　　6月17日下午，我校高二學生胡國宏在家騎摩托車去石市中學接妹妹回家，途中連人帶車摔了一跤，以致受傷流血。期間雖有路人經(jīng)過，但未能施援手送其就醫(yī)。彭宏濤老師途經(jīng)此地時，毫不猶豫將胡國宏送往石市衛(wèi)生院，墊付全部醫(yī)藥費讓其縫針輸液。其后，彭宏濤老師又聯(lián)系我校，我校通過班主任聯(lián)系了其遠在外地工作的`父母。因交通不便，等到晚上21：30胡國宏的爺爺才趕到石市衛(wèi)生院，彭宏濤老師詢問醫(yī)生確認胡國宏已無大礙后才放心離開醫(yī)院。

　　彭宏濤老師這種無私助人的精神值得我們學習！相比當前社會見到別人摔到不敢扶、怕麻煩、冷漠、畏難等，彭宏濤老師是偉大的！我校師生及胡國宏同學全家向彭宏濤老師深表感謝！向彭宏濤老師學習致敬！

寫信人：

　　xx年xx月xx日

給老師的感謝信5

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　您們好！

　　我是您的一名學員務(wù)優(yōu)帥。在短短9天時間，王喜、張照凱教練在項目多、時間短任務(wù)重的情況下，對我進行全面輔導(dǎo)和教學，值此次科目二、三考試成功通過打下堅實基礎(chǔ)。特寫此感謝信表達心中對王喜、張照凱教練的感激之情。

　　在德邦駕校練車期間，受到了很多教練以及校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照與關(guān)懷。王教練在我練車期間不僅一邊耐心的指導(dǎo)我如何起步、打轉(zhuǎn)向燈、踩離合器......而且從來都是笑容滿面的副駕駛位上引導(dǎo)我如何正確行駛。當時因練的不好，情緒低落時，他會笑著告訴我，這沒什么，很簡單的，慢慢練著就會了，鼓勵我多練習幾遍，還告訴我練的不錯，有進步。在休息之余，在他還會與我分享他的生活工作經(jīng)驗，告誡我們在日常車輛行駛過程中的一定要謹慎交通規(guī)則，規(guī)范行駛。

　　每次練車之后，他都會細心發(fā)短信給我們或打電話提醒我們不要忘記了第二天要練車。現(xiàn)在正是天氣的三伏天，德邦駕校還給大家準備有空調(diào)的休息室。在預(yù)約考試時，他也會把時間調(diào)配好，盡量配合我們考前訓練，使我們有更多的機會練習。

　　這次考試科目二，我考前不是很有信心，有點緊張。王教練看到了我的緊張就一直開導(dǎo)我，說不要太在意，考試很簡單只要正常發(fā)揮就沒問題，相信我一定可以通過的。他叫我千萬別泄氣其實就算沒通過也沒啥，只要自己努力就好。

　　王教練是這樣一位優(yōu)秀的盡職盡責的`好教練。在烈日炎炎下他仍在路邊看著我們練的怎么樣，彎道是否壓線，入庫是否準確。有時候訓練都已經(jīng)過了午飯時間，他也毫不在意，一定要確保我們練車練的準確到位才會開心一點。

　　科三的張教練，是一位很注重細節(jié)的教練，正所謂細節(jié)決定成敗。。從基本操作到注意事項，再到學車技巧，上路后，從及安全帶到駕駛坐姿，在點滴之間教我養(yǎng)成良好的駕駛習慣。只有良好的駕駛習慣才能學好車，開安全車。

　　張教練是一位很有耐心的教練。在短短的四天時間內(nèi)，先后教授學員初步學習、上路等等。由于沒有學習基礎(chǔ)，在學習過程中經(jīng)常出現(xiàn)不穩(wěn)離合器、不放手剎、不摘擋、熄火等一系列問題，他從來沒有責怪過學員，而是耐心的提醒教導(dǎo)。仿佛此時耳邊還在響著張教練的話語，“松油門、踩離合”，“靠邊停車，打轉(zhuǎn)向燈”。

　　張教練也是一位很有責任心的教練，他在教學中對每一位學員都做到負責。我是一名軍人，假期很短，張教練勸我一次性完成，以免日后出來不方便。他會打電話安慰心理緊張的學員，放寬心對待每一場考試；考試帶隊沒有他，他自己開車去考試現(xiàn)場看看他的學員考試如何，聽到學員考試通過的信息，他是那么開心，那種笑，是父親般的笑。

　　短暫而快樂的學車時段已經(jīng)過去了，我感謝德邦駕校為我們提供了一個良好的學車環(huán)境，為我們配了這么優(yōu)秀的教練，在學習過程中的每一個學員都受益匪淺。

　　故寫此感謝信，來表達王喜、張照凱教練的教導(dǎo)之恩。

　　祝：身體健康、工作順利、萬事如意

寫信人：

　　xx年xx月xx日

給老師的感謝信6

敬愛的祁老師：

　　今天是我心目中最圣神的節(jié)日，我有許多話想對您說。但是看著您保留的四十年前的我的作業(yè)本和四十年后您的批語，我淚眼盈盈。

　　我是一個山里笨娃，普通的`如一粒塵埃。是您，把我當成寶，把一個土坷垃燒制成一塊磚。1978年我讀初中，您是我的語文老師。回首此生，這是我一生的幸運。您將塵粒視為金子，尋找每一丁點閃光點。當我用了一個好一點的詞語，寫出一個好一點的句子，寫出一篇好一點的作文，您都會給予鼓勵，甚至放學后不辭一個山村教師的辛勞，懷里揣著我的作業(yè)本，走好幾公里山路，去讀給我的父母聽，鼓勵我，也鼓勵我的父母。您把我那一點微弱的亮光放大，使它成為我努力奮進的希望之燈！

　　敬愛的老師，您我?guī)熒�，我深感遇到一個好老師，是人生最大的幸運！謹以此短文，獻給我敬愛的祁老師，獻給神圣的教師節(jié)，獻給所有偉大的老師們！

寫信人：

　　xx年xx月xx日

給老師的感謝信7

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　您們好！

　　我是xxx的媽媽。老師，是一個偉大的職業(yè)；幼兒園老師，更可謂是人類心靈的啟蒙工程師，在一個個純真幼兒的心里填上一個又一個的新知識，教會幼兒們怎樣去保護自己，啟發(fā)孩子們?nèi)ヌ剿鞔笞匀唬�教�?dǎo)他們怎樣去感恩……對于這些這些，我由衷地向駿景幼兒園的.老師們說聲：感謝，辛苦了！我家孩子入園已是第三個年頭了，看著孩子每天開心地上學去，就知道學校里面有她喜歡的老師、朋友和有趣的活動，每天都是新鮮的一天。每天放學回來，都會噼里啪啦地跟我們分享在幼兒園里面的樂事，今天吃腸仔包啦，今天種子發(fā)芽了，今天我們扮貓咪啦，我們準備坐車去春游了，我們準備打水仗啦……

　　隨著老師們的悉心灌溉，孩子們逐漸長大，從一張張白紙變成了一幅幅色彩斑斕的水彩畫，也一次一次地給我們帶來了驚喜。一是知識面不斷拓寬，認識了魚的腹鰭尾鰭、植物的生長周期、恐龍的種類和足跡、天上的飛機類型、地上的小動物等；二是自我保護能力得到提升，懂得了地震躲避在安全區(qū)域、不能跟陌生人走、不能摸電推撞等等；三是養(yǎng)成了良好的生活習慣，在老師的教導(dǎo)下慢慢學會了自己刷牙、穿衣、洗毛巾、折被子；最后一個是學會了感恩，這也人生道路上最最重要的：在家里幫媽媽做家務(wù)、切水果，幫爸媽捶背，懂得大人的辛勞，懂得關(guān)心別人，懂得知足。

　　教孩子知識，教孩子做人，我非常認同駿景幼兒園的教學理念。對于荷花班的梁老師、周老師、盧老師、張老師，乃至于整個幼兒園的老師，我都很感謝她們，每天都對孩子們給予她們的耐心、愛心和笑容。“春風化雨暖透我的心，一生眷顧無言地送贈”，這是對駿景幼兒園老師們的最好詮釋，讓孩子們愛上學、愛生活。相信在很多年后，孩子們也會記得幼兒園里面的那片沙池、那個滑滑梯、那片操場，還有幼兒園里面的老師和小伙伴們。

　　在此也祝愿駿景幼兒園越辦越好，老師盲作順利，孩子們快高長大！

寫信人：

　　xx年xx月xx日

給老師的感謝信8

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　您們好！

　　在得知兒子成績那一刻，內(nèi)心激動無比。

　　在此真心感謝于涵老師，作為初三最關(guān)鍵時期的班主任，帶動各科老師一起全心投入孩子們的備考中。除了學習，還時刻觀察每個孩子的精神狀態(tài)，讓大家保持最好的學習狀態(tài)。使班里孩子們的學習狀態(tài)和學習成績在這一年里有了很大的提高。

　　在于老師的鼓勵和激勵下，兒子在臨考前重新找回了自信。在孩子單科英語成績較差的情況下，于老師及時疏導(dǎo)孩子的畏懼心理，鼓勵孩子多提問并及時答疑甚至犧牲休息時間，兒子最終英語成績比一模提高了23。5分。

　　溫柔善解人意的于老師不僅在孩子們心中亦師亦友，在家長心中亦是能排憂解惑的良師益友。運動會上不辭辛苦地為孩子們抓拍，只為孩子們留下最美的回憶，教室里一個個小視頻，記錄著孩子們的備考情景......這些珍貴的`資料感動著家長，同時家長也被于老師的良苦用心感動著。使我們在緊張愉快的氛圍中為著同一個目標共同努力。

　　最終兒子在中考中表現(xiàn)出色，為自己初中生涯交出了一份滿意的答卷。

寫信人：

　　xx年xx月xx日

給老師的感謝信9

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　您們好！

　　我是駿景灣幼兒園星星班xx的家長，懷著對老師們深深的感恩，請允許我真誠地說一聲：老師們，辛苦了！

　　感謝老師們把先進的學習理念教給孩子，用超前的教學思想喚起了渴望，不僅教會孩子如何學習書本知識，更重要的'是教會了孩子如何在生活中發(fā)現(xiàn)問題，勤于思考，尋找答案！

　　我感謝老師們對孩子無微不至的關(guān)心和愛護，用自己的愛心、耐心照顧孩子一天天長大，為孩子創(chuàng)造活潑、舒適、多彩的生活，使幼兒園成為孩子的第二個家，該孩子們太多太多美好的回憶！

　　謝老師們用自己的一言一行，用生活中的慈愛、寬容和智慧，教育孩子如何去做一個正直、善良、充滿愛心的人，讓孩子學會感恩、寬容和思考，學會了照顧自己、關(guān)心他人，幫助他人！

　　每一個孩子都是父母的天使，看到孩子一天天健康成長，我們感到無比欣慰，孩子的每一點進步都和老師的關(guān)懷緊緊相連，小鳥一天天長大，終究要高飛，我們的寶貝孩子也逐漸長大，即將揚帆起航。

　　感謝深愛著孩子的每一個老師，我們也會教育孩子永遠不要辜負老師們的悉心教誨與殷切期盼！在此，我再次向星星班的Dolphin老師、KK老師、Angel老師獻上深深的謝意。

寫信人：

　　xx年xx月xx日

給老師的感謝信10

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　中考已經(jīng)結(jié)束，孩子們即將為他們的初中生活劃上句號。作為家長，我們也和孩子們一樣，有一種依依不舍的感覺，我們陪伴著孩子，在園區(qū)校一起度過了難忘的三年。

　　在這畢業(yè)典禮的前夕，不舍之心、感激之情愈發(fā)濃烈。這里我們要特別感謝初三（2）班的班主任xx老師。三年來，沈老師以他獨有的方式，潛移默化地，將一顆顆夢想的種子種在了孩子們的心中，生根萌芽。孩子們從剛?cè)雽W時懵懂的少年成長為一個個有理想有目標的青少年。

　　最讓我們感動的是，對于班級里的44名學生，沈老師從不拋棄、不放棄他們中的任何一個，因材施教，使不同層次的學生在三年的學習生活中都有所得，有所獲，有所感，有所悟……對每個學生，沈老師都有針對性地給予恰當?shù)?指導(dǎo)和點撥，幫助他們樹立信心，克服自身的弱點，帶領(lǐng)孩子們踏上追尋夢想的旅程。在沈老師的指引下，孩子們插上了理想的翅膀，為了自己的夢想和目標自發(fā)地去努力、去奮斗。作為家長，我們常常感到，沈老師對孩子的了解，甚至比我們做父母的，更為深入更為確切，當孩子們迷茫困惑的時候，沈老師一句四兩撥千斤的話，便能給他們信心，幫助他們撥開迷霧，看清前路。

　　三年的初中生活，我們欣喜地看到，孩子們不僅學到了知識，更學會了做人，做一個有為的人。而即使在這日益緊張的學習生活中，孩子們也沒有喪失他們原有的快樂和靈性，正是沈老師充滿幽默和睿智的教育方式，讓他們得以健康快樂地成長。在孩子們面前，沈老師不僅是老師，也是朋友，他們親切地稱他為“犖哥”；而在我們家長心中，沈老師也是值得信任和托付的好老師。

　　優(yōu)秀的園丁不會在意花開的時間，他們知道每種花都有自己獨有的芬芳，只是開花的早晚不同。xx老師，便是這樣一位園丁。同時，初三（2）班所有的任課老師，數(shù)學老師胡春蕾、語文老師萬俐君、英語老師戴悅娜、物理老師孫鳴、化學老師蘭健等等，都用他們各具特色的教學方式，征服了班上的每一位孩子。與這些優(yōu)秀的老師同行，孩子們的初中生活，幸福難忘，彌足珍貴。

　　我們慶幸，在孩子確立三觀的關(guān)鍵時期，來到了園區(qū)校這所既重視知識學習，又重視情感與人格教育的學校。遇見這樣一群富于智慧、無私付出的園丁們，孩子們學而生趣，身心得到全面發(fā)展。作為初三（2）班全體學生的家長，在學生臨近畢業(yè)之際，我們向三年來一直不懈努力、激勵并幫助學生克服困難、戰(zhàn)勝自我的全體老師們，表示最衷心的感謝！

寫信人：

　　xx年xx月xx日

給老師的感謝信11

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　您們好！

　　歲月如梭，光陰似劍，一轉(zhuǎn)眼孩子的五年小學生涯即將結(jié)束。在此，特向五年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過孩子的所有學校領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝和致以最崇高的敬意！真誠的感謝您們五年來為孩子所付出的一切。

　　五年前，懵懂無知的孩子走進了校園，是您們在這五年的歲月里辛勤的教育和無私的關(guān)愛，讓孩子從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。每當我看到孩子在您們的辛勤培育和百般呵護下一天天長大；每當我看到孩子在您們的教導(dǎo)下越來越懂事、知道規(guī)范自己的言行，甚至學會為人處世；每當我看到孩子的知識一天天豐富起來的時候，首先想到的就是您們——尊敬的老師忙不可沒啊！

　　五年的時光即將結(jié)束，今天孩子將帶上老師您的.牽掛與叮嚀，載著她們五彩的夢想踏上新的征程。此時，除了感謝，我們沒有別的語言。很幸運，五年來孩子一直生活在團結(jié)、積極向上的班集體中。每當放學回家，看到孩子滔滔不絕地講著校園的趣事，看到她的每一次進步，都讓作為家長的我們深深地感受到孩子是在一個健康快樂的校園環(huán)境中學習成長著。

　　回想起孩子在一年級下學期，剛插班進入一年級一班的時候，讓孩子獨立面對一個跨市的新環(huán)境，我心里總是忐忑不安：孩子對老家環(huán)境充滿了眷戀與不舍，不知新的環(huán)境對孩子的生活與學習會帶來什么樣的影響。當孩子放學后娓娓講述自己的新朋友和新老師的時候，我一顆懸著的心才落了下來。從此直到今天孩子每次都積極地去上學，有時甚至蹦蹦跳跳的走向校園，這讓我感覺到在校園里她是快樂的、自信的。感謝老師們對孩子的用心呵護和引導(dǎo)。永遠忘不了那年周老師對孩子接納的笑容，永遠忘不了那年王老師對孩子鼓勵和引導(dǎo)！

　　隨著孩子對環(huán)境的適應(yīng)，她愿意參加的活動也越來越多。在王老師精心引導(dǎo)下的一次又一次的活動中，孩子們不僅找到了快樂，還全方位的鍛煉了孩子們的能力。讓孩子們在有序的學習生活中增添了童年生活五彩斑斕的色彩！相信她們長大以后會有更多的童年生活的回憶和談資。

　　但隨著孩子們年齡的增長，必然會有許多成長的煩惱，并且會暴露孩子們的不足甚至缺點。在這個過程中非常感謝王老師對孩子的不足給予及時指正，并給予及時地正確引導(dǎo)！在教育孩子的時候，家長們難免陷于當局者迷的境地，感謝王老師及時的提醒并給與正確的指導(dǎo)！孩子們跟著您不僅豐富了知識，開闊了視野，更學會了做人做事，初步有了正確的人生觀。這些潛移默化的東西會浸潤孩子們的身心享用終生！感謝你一直潤物細無聲的陪伴孩子們健康快樂地成長！遇到您是孩子們的福氣！

　　特別感謝孫老師對孩子們鍥而不舍的教誨，您對工作極其認真負責，無論是在學習上還是生活上您給予孩子們的關(guān)愛，我們家長是看在眼里，記在心上。感謝您對這幫熊孩子的耐心和細心！您對孩子們額外付出的時間和精力，孩子們現(xiàn)在有時可能還不太理解，感謝您對他們的寬容和永不放棄。真心道一聲您辛苦啦！孩子們永遠會感激您。您教他們的不僅是知識，更多的是數(shù)學思想和方法過程。再次感謝您對孩子們的用心！

　　感謝孩子口中的美女老師但我未成有機會謀面的劉老師！是您在英語啟蒙課時給孩子們帶來了學英語的快樂。您給他們起的英語名他們至今還在沿用。感謝您一直以來對孩子們專業(yè)趣味的教學。感謝孩子們喜歡的解老師不僅在課堂上讓孩子們歡快的歌唱，在班級生活中還給予種。種的協(xié)助和關(guān)愛！感謝孩子喜歡的體育、傳文老師給孩子的鼓勵和支持！感謝所有我知道和不知道的老師和領(lǐng)導(dǎo)給予孩子的幫助！

　　近五年的時光，一千六百多個日子里。孩子每每取得一點一滴的進步，都離不開各位老師辛勤的勞動和默默地付出，再次感謝所有的老師在這五年里對孩子的栽培、教育與引導(dǎo)！您們不僅僅是孩子的好老師，更是我們家長的好老師。您們的諄諄教導(dǎo)和辛勤付出，我們和孩子將會永遠銘記在心。前千言萬語，在畢業(yè)之際卻無從表達，在此，只能真誠地向您們道一聲：“老師，您們辛苦了！感謝！感謝！感謝您們對孩子用心付出的一切！”

　　祝福老師們：幸福安康，桃李滿天下！

寫信人：

　　xx年xx月xx日

給老師的感謝信12

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　您們好！

　　金秋9月，秋高氣爽，收獲季節(jié)，藉著國慶來臨之際，祝叮當班Kitty老師、Alison老師、Sammin老師節(jié)日快樂。

　　我家小孩CU哥上駿景灣幼兒園第一天就很快適應(yīng)新學校的生活，回來問他是否喜歡新幼兒園和老師，他很高興地回答：“新幼兒園很好玩，喜歡Kitty老師、Alison老師、Sammin老師（英文發(fā)音還很標準喔）。”回家蹦蹦跳跳，無比期待第二天的幼兒園生活。

　　上學已經(jīng)1個月了，CU哥“一月一燒”的`情況暫時沒有出現(xiàn)，這肯定離不開老師的悉心照顧和關(guān)懷。

　　希望CU哥在叮當班老師們的教導(dǎo)下健康成長，更好地融入叮當班大家庭，培養(yǎng)自立、溝通、自學能力。

　　在此再次祝愿叮當班老師銘慶節(jié)快樂、身體健康、工作順利！

寫信人：

　　xx年xx月xx日

給老師的感謝信13

敬愛的姚老師：

　　您好。

　　小時候電視上有一首歌叫《世上只有媽媽好》，世間人們都說媽媽是最偉大的。可我覺得您也十分偉大。

　　當我邁進附小學校的第一步，是您把我接過來。當時我對這一切十分陌生。上課不敢舉手發(fā)言，下課不敢與同學說話。是您下課鼓舞我，讓我逐漸有了信心。我鼓起了勇氣，把小手顫顫的舉起來，由于第一次發(fā)言，有些緊張回答起來結(jié)結(jié)巴巴。我坐下后，發(fā)現(xiàn)回答問題沒有那么難。從那往后，我都積極發(fā)言。老師謝謝您，是您讓我有了信心，克服了困難。

　　在您的呵護下，我漸漸長大。三年級的一天，您布置辦手抄報。又是我們大展身手的時候了。我由于貪玩，所以把手抄報辦的一團糟。自己還存有僥幸心理，總認為您喜歡我，會放我一馬，可我想錯了。

　　第二天，我把手抄報交給您時，只期待著您說：“還行，下次努力。”可出乎我預(yù)料，您把手抄報狠狠地扔到了地上，您用嚴厲的.目光看著我一眼，那嚴厲的目光像利劍一樣穿透了我的心。心想；別的同學辦差了，您也沒這樣過。我十分恨您，拖著沉重的腳步走出了辦公室。

　　下課啦，您把我叫到辦公室，我發(fā)現(xiàn)在您的桌子上擺滿了手抄報，一張張手抄報設(shè)計的是那么精美，書寫是那么美觀。而在這些手抄報中我的是那么糟糕。再看看那些手抄報中的署名，那一個個熟悉的名字在我腦海中飄蕩，她們原來遠遠不如我呀，可如今。我呆在那里，眼淚不禁流了出來。此時您的眼神溫柔了許多，您并沒有呵斥我只是告訴我；人外有人，天外有天。學如逆水行舟不進則退的道理。您嚴厲，您對我的期待我永遠銘記在心。姚老師，謝謝您。

　　敬祝

　　身體健康

寫信人：

　　xx年xx月xx日

給老師的感謝信14

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　您們好！

　　老師們，你們辛苦了！

　　這一路走來，非常艱辛，因為這些孩子，你們非常操心和操勞，大的可十多歲，小的不到十歲，大多數(shù)是第一遠離父母獨自出來，生活自理能力比較差，不僅管理學習比賽事項，而且?guī)椭�他們照理生活等細�?jié)，可以這樣說，有的手不拿，肩不能擔，都是小鮮肉，在學習上沒有問題，都是精英，出類拔萃的，但遇到人事問題，只考慮自己多，考慮集體少，過去在學校都是尖子，在家疼，在學校捧，都花環(huán)里生活，沒有受過一點委屈，甚至更不能受一點委屈。

　　這樣一群人組成戰(zhàn)斗團隊，是不好管理，老師管好他們，是有難度，要求你們一碗端平，可以這樣說的'，不僅有小孩管理，而且懂小孩心理學，即時小孩出了問題，不僅立即解決，而且疏導(dǎo)小孩心理，不能因此問題留下陰影，影響小孩比賽發(fā)揮，每個老師都管理十幾個孩子，工作量之大，可想而知，是非常繁重艱辛的，尤其快近過年了，流動人口之大，社會不穩(wěn)定因素很多，一個環(huán)少考慮周到，都會出紕漏的，但是你們是能強兵強將的老師，獨當多面手，而且個個能打硬仗的團隊，在這兩天，由于你們存在，孩子生活很豐富，由于你們的幫助，孩子日子很精彩，由于你們的努力，孩子們成長更成熟，由于是你們的指導(dǎo)，孩子成績很優(yōu)秀。對孩子來說，是一次很好鍛煉的機會，也是人生成長很重要的一步，對人過一次重要的磨煉；對你們來說，你們艱辛地付出，辛勤耕耘，當然，必然得到回報，看到的我們孩子演出就是驗證，通過微信看到，都得家長夸贊，這就是最好的回報。

　　微信，是一個非常便利人玫通工具。通過它，可以把老師、孩子和家長緊密地聯(lián)系在一起，即孩子和老師的一舉一動、一顰一笑所活動都暴露在家長的眼皮底下，而且即時家長就可以和老師溝通，關(guān)注自己的孩子和活動。當然這給你盲作增加量，每個家長重點關(guān)注自己孩子，讓老師照他的孩子，這是可以理解，但是這些孩子都要關(guān)注到，而且面面俱到，老師少考慮一點都出紕漏點，甚至孩子睡覺蓋被子問題，可以這樣說，老師睡覺都不能踏實，經(jīng)常看孩子蓋被子情況，其中一個孩子第二天就發(fā)燒了。老師日常工作安排滿滿的，既使你們有三頭六臂，也忙不過來。一百多孩子，十幾個老師照顧他們學習和生活，虛寒問暖，而且還在無家長的情況下。

　　在微信里，看到你們身影是非常疲憊，聽到了你們的聲音是那么沙啞，但你們還仍然充滿熱情勤奮地工作，為每個孩子服務(wù)，毫無怨言，甚至對某此家長的要求，盡量滿足，但客觀上不達的，你們面帶微笑地安慰家長，盡量你們做到無微細致，因此，家長通過微信表示感謝。

　　老師們，你們辛苦了。我們用千言萬語表示感謝，都顯蒼白無力。老師們，我只能兩字表示衷心地感謝你們。

寫信人：

　　xx年xx月xx日

給老師的感謝信15

尊敬的老師：

　　您好！

　　光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)教了我們兩年了，在這短短兩年里蘊含了我們師生之間太多的喜怒哀樂，每當我們坐在明亮整潔的教室里，聽著您的諄諄教誨時就會想起您為我們從無知孩提成長為今天陽光下的少先隊員付出的汗水與艱辛。我們每次都看到從黯淡的燈光下走出您不倦的身影時，總在心中狠狠罵自己為什么不做得更好，那就可以讓您少費點力了。可我們沒有做到，有一次要寫一首軍訓小詩和軍訓心得，可第二天來校時還是老樣子，有10%的同學要么沒寫要么沒帶，當時您很生氣，但一天的勞累已經(jīng)耗費了您太多的精力，您沒有力氣再去批評他們，只是讓他們放學后補完再回家。

　　放學后，別的老師都早早的去食堂吃飯了，只有您還在靜靜看著他們寫作文。等他們寫完都快12點了，您才去食堂吃剩菜剩飯，飯后再繼續(xù)看班，而休息時間卻寥寥無幾，我們很想為您分擔一些，可我們能力有限，不但不能為您分憂，還有可能為您帶來更大的麻煩，我們只好做一個束手無策的旁觀者。還有一次，課正上到一半，突然一位同學流鼻血了，您二話不說，從口袋里掏出一包面巾紙，一邊叫我們讀課文一邊仔細地揉著手上的紙并且輕輕地蘸了一點水，輕輕塞進那位女同學同學的鼻子里，還叫她把頭微微抬起，讓我扶她到涂老師自己的宿舍躺在床上休息，并且在下課后頂著寒風，騎著車去藥店買藥給那位同學吃，還在她康復(fù)后給她補課……這一切我們都看在心里，并為有一個好老師而開心。但在您所作的這一切之中，有一種原料是根基，有一種色彩是底色，有一種力量是支撐……這就是老師您的傳道、授業(yè)，這就是老師您的教誨、叮嚀；這就是老師您的批評、怒斥，這就是老師您的'呵護、引領(lǐng)！不過追憶過去，我們就會發(fā)現(xiàn)：那彩虹之所以絢麗，那驛站之所以溫暖，是因為老師，老師給了我們底蘊、給了我們光澤、給了我們色彩、給了我們祝愿、給了我們力量、給了我們勇敢……當甜夢美好溫馨時，當月光皎潔迷人時，當花季斑斕溢香時，我又一次架起心靈的小船。駛向理想的彼岸，在老師您的幫助下，我理想的天堂終于又依稀可見了。

　　老師，您依山而立，雄壯的骨骼挺拔如松，高潔的靈魂燦爛似霞。感念師恩，代代承傳；感念師恩，情滿蒼天！道一聲，敬愛的老師，你們辛苦了！不該忘記的，我將牢記在心間！盡管現(xiàn)在我還無法報答你們的恩德，但你們對我們的付出和給予，將永遠是我們的力量之源，景仰之巔！讓您的學生用一顆感恩的赤誠之心去報答您那永遠也報答不盡的師生之情吧！

寫信人：

　　xx年xx月xx日

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