關于學校感謝信集合五篇
在平日的學習、工作和生活里,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。書信要怎么寫才能發它的作用呢?以下是小編為大家整理的學校感謝信5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校感謝信 篇1
去年的現在,面對不堪的高考成績,我毅然選擇了高復,選擇了民進自強,開始了我的高四生活。高復生活是有所耳聞的,伴隨的必然是汗水和奮斗,但經歷這一年我體會到的不止這些,還包括關心和幫助。現在回想起來,高復一年是收益匪淺,它不是征程中的一次挫折,而是征程中奮斗的延續。
學習篇
高復的學習無疑是辛苦的,有時甚至略顯乏味,沒有娛樂活動,沒有同學間的嬉笑吵鬧,一切都顯得平靜而有條理。嚴謹的學風讓我們意識到這是通往成功道路的有效且快捷的途徑之一。
一個哲人說:“靈性+耐性=成功”,靈性無非指智商而言,高下之分人各有異,暫不談。
而耐性的培養是我在學院的切身體會,不管是九十分鐘的一節課,還是每周四次的測驗,無不是對耐性的歷練,對原來錯誤習慣的調整。而班主任老師的管理更使班級中充滿學習的氛圍以及向上的氣息,從每一節自修課上,每一次的成績總結上,以及每天中午對學生的服務上,我們都可以深切體會到。任課老師更是來源于各重點高中,有著豐富的教學經驗,對高考思路的把握也很得當,讓我們在學習上少走一些歪路。而恰如其分的練習更使我們對知識的掌握更加牢固。
所以進步不僅表現在上升的成績上,更體現在不斷完善的學習習慣上。后者更是對我們未來的學習道路指明了方向。良好的學習習慣是極其重要的,以前就
是因為錯誤的學習方法導致了失敗,縱使努力萬分也無濟于事。所以我相信這是我成績提高的一個重要原因。
我們這一年大部分學校時間是在教室與寢室中度過的,但伴隨我們的.不是乏味,而是充實,從學習中充實自己,是的,我們獲得了成功!
生活篇
高復的生活無疑是艱苦的,因為離校遠,我選擇了住宿。十人一寢室,擁擠自然有,但不得不面對,生活條件的艱苦更是對意志的磨練與考驗。我們選擇了適應。寢室由陌生到融洽,我們適應了集體生活,并從中感受到了活力。宿管老師也在生活上給予很大的幫助,幾句噓寒問暖,那些灌好熱水的熱水瓶??都無意間透露著對我們的關心。尤其值得一提的是第二學期以來,班主任也搬到了寢室,讓我們異常感動,這樣使得學生在學習和生活上都得到了照顧。
在學習的同時,我們也學會了生活。雖然高復生活沒有充滿太多的娛樂和刺激,但我們卻在忙碌的生活中創造精彩。
通過一年的高復學習,在今年的高考中,我取得了自己滿意的成績,比去年高出九十多分,也會踏進自己滿意的大學。在此,我要感謝
民進自強,相信高復的一年會成為人生中一筆不可多得的財富。
學校感謝信 篇2
尊敬的各位家長:
在您的鼎力支持下,我們度過了一個充實而又忙碌的學期。在此,我們20xx級的所有教師對每一位關心和支持我們的家長表示衷心的感謝!
在過去的一年里,正是您對我們的信任與期望,我們初中20xx級全體教師把自己的心血,自己的愛無私地給予了您的孩子,踐行著我們“嚴格要求、嚴肅紀律、嚴密管理,嚴謹治學”的莊嚴承諾。在學校領導及各個部門的正確指引、關心和支持下,通過全體師生的共同努力,一年來,學生和老師都有很大進步。年級擁有一支高水平的師資隊伍,愛崗敬業、團結協作、德才兼備、無私奉獻,是這個年級教師最具特色的品質。全體同學懷著“做成長的主人”的信念,在“精活實兼容,知能情并進”、“輕負荷,高質量;多模式,多目標”教學特色培養下,努力學習,積極探索,發展個性,完善自我,鍛煉了強健體魄,培養了健康情感,全面塑造健全人格,為提高綜合素質打下牢固的基礎。
尊敬的家長,初二學年期末考試結束,這就意味著你的孩子開始步入了人生最重要的階段---初三,為了讓你的孩子在初三有更好的發展,我們年級將在下期開辦特優生培訓班、目標生弱科強化提高班;實行踩線生盯人制,班級目標管理制,給孩子們提供更好的學習空間,讓孩子們有更大的進步。
暑假即將開始,為使您的孩子在假期中過得充實、愉快而有意義,現將暑假期間我們對孩子的學習、生活、活動等方面的要求及建議告知給您,以便取得您的配合。
一、大家齊努力,營造好氛圍。家是生活的港灣,是學習的樂園。許多成功的例子告訴我們,和諧的.、良好的家庭氛圍,會自發的提高學生的內在素質,養成良好的學習習慣,有利于學生的健康成長。因此每位家長都要與孩子多交流、溝通,與孩子交朋友,應要求學生每天必須參加力所能及的家務勞動;應廉潔自律、勤儉修身,逐漸形成科學健康的生活方式,創造一個清潔美麗、溫馨和諧的家庭氛圍。
二、生活有規律,學習勿忘卻。假期雖是休息放松時期,但是下期您的孩子將進入一生最為關鍵的初三,希望家長慎重對待孩子的暑期生活。共同制定一個合理的學習計劃,督促孩子有步驟、獨立、認真的完成假期作業,不突擊、不拖拉,并按時做好作業檢查簽字;要求孩子生活要有規律,盡量做到早睡早起。并且要好好利用假期時間,對學過的知識進行查漏補缺、鞏固提高,建議家長對孩子的薄弱學科采取一定的措施有計劃地進行補習,以利他們在以后的學習中能跟上教學進程。
三、生活無小事,安全記心間。由于學生都是未成年人,安全意識淡漠、安全防范技能差,需要家長經常的提醒和教給孩子一些必要的安全防范知識。特別是要密切注意孩子的交往。現在,社會上有一些不上學,整天在網吧上網消遣時間的社會不良少年,要警惕孩子是否與這些人來往。這些人有的可能是孩子過去的同學,有的可能是通過別人介紹認識的。與這些人交往百害而無一益,因此家長應密切注視孩子交往的人,發現與這些人交往應嚴厲制止。
另外對家庭教育,許多家長問:有什么好辦法?有什么靈丹妙藥?其實每個家庭不一樣,每個孩子不一樣,對這個家庭、這個孩子成功的具體做法,換一個家庭、一個孩子,不一定就有效。但可以有一些一般的大原則。第一個原則,父母以身作則。因為家庭是子女的第一學校,父母是子女的第一老師,如果父母親自己平常言行起坐,不能起到正面的示范作用,自然無法要求子女,父母親的話也就沒有權威。第二個原則是,切忌嘮叨,學會傾聽,學習與子女平等交流。第三個原則是,對子女多鼓勵,少批評,不是原則性的問題多一點寬容。少年兒童只有在鼓勵的環境中才能健康成長。第四個原則是,對子女的學業要求,要實事求是。只要子女盡了努力,就決不能再苛求,還要學會為子女減壓。第五個原則,要逐漸培養子女吃苦耐勞的精神。
最后,恭祝各位家長工作順利,萬事如意!祝孩子們假期生活愉快,學習進步!
學校感謝信 篇3
尊敬的各位家長:
你們好!
捐資助學,功在當今,利在后世。首先我謹代表中心小學家長委員會及全校師生向你們表示最誠摯的感謝!是你們的無私贊助為改善學校的辦學條件創造了機會,是你們的愛心撐起了學校現代化建設的`明天!
我校師資力量相對雄厚,近年來學校想盡辦法改善辦學條件,但相比較縣城及周邊的鄉鎮中心小學來說,仍然比較落后,難以適應當前信息化教學的新要求。在家長委員會的大力支持下,在家長們的積極配合下,我們這次捐資助學活動到目前為止已經收到家長捐助近萬元,這就為咱們農村孩子享受和縣城的孩子一樣的教育創造了條件。
你們功德無量的仁慈之愛、溫暖無限的愛心真情定將得以切實傳遞。我們拿什么來回報?只有我們教師在工作上的扎扎實實、勤勤懇懇,學生在學習上好好學習、天天向上,用優異的工作業績和學習成績來回報你們的愛心援助。
我們一定將家長們的愛心接力棒傳遞下去,讓你們捐資助學的精神發揚廣大,讓關心教育,支持教育,關愛孩子,關懷下代成為一種良好的社會風氣繼續下去!千言萬語總是情,寫不完對你們的感謝之情,只是真誠地祝福你們、感謝你們的無私援助!
祝福大家身體健康!家庭幸福!
此致
敬禮!
學校感謝信 篇4
長慶油田第二采氣廠榆林天然氣處理廠的各位好心人士:
您們好!
首先,請接受甘肅省寧縣盤克鎮峴頭扶貧小學全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是你們給我們學校送來了溫暖,給予我們物質上的支持以及精神上的鼓勵;是你們把黨和政府對教育事業的支持和對孩子們的關心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達對你們的感激之情!
我校地處偏遠山區,現有45名學生,大多為留守兒童。由于這里生活條件差,生活水平低,學生父母常年外出打工。當孩子們拿到你們為他們捐贈的書包、字典、文具盒、作業本、筆等學習用品時,臉上露出了幸福的笑容……在這里,我還要特別感謝貴單位劉瀟琛和郭忠平兩位同志,是你們第一次來我們學校就為學生們獻上了自己的愛心,我們很感激!這里每一件物品都展現了你們濃濃的愛心,包含著社會對我校全體師生的深切關愛!
作為學校,我們全體師生衷心感謝您們的關心和幫助,決不辜負你們的濃濃真情和愛心,我們一定更加努力地工作和學習,以優異的'成績來回報社會。作為學生,要以此為契機,用書中的知識充實頭腦,用智慧改變貧窮、改變命運,改變社會。長大后為振興家鄉、振興中華貢獻自己的力量。
最后,讓我們再一次感謝陜西省榆林市榆陽區長慶油田第二采氣廠榆林天然氣處理廠的各位好心人士,在這里向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛!謝謝!
祈福好人一生平安!
寧縣盤克峴頭扶貧小學
學校感謝信 篇5
我是寧官實驗小學四年四班的學生家長,我的孩子在這所學校已經學習生活了四年。我和其他學生家長的心情一樣,對學校的環境和教育十分滿意,對孩子的未來充滿期待,充滿憧憬,事實證明當初選擇這所學校是正確的。
回望過去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸寧官實驗小學有一支非常敬業,誨人不倦的老師團隊,把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關懷和教育,助推他們騰飛。在此,請允許我代表全體家長,向同學們的成長傾注了愛心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!
現代社會競爭日益激烈,在孩子進入社會前,如果能有一個比較高的起點,就有可能使孩子更充分地實現自我價值。多年的社會打拼,使我深刻地認識孩子素質的培養遠遠重于對分數的要求,具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學校提倡的素質教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個機會。
我的孩子在這里讀了四年書,我欣喜地發現我的'孩子變了:在性格上,孩子變得開朗了,喜歡展示自己,表達自己了;在學校生活中,孩子逐漸發現自己的閃光點,變得更自信了;在學習上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動了,能積極幫助家長完成所有的家務事;在家里,尊老愛幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺得自己的孩子長大了,活動能力也提高了,我想這是與平時老師的教育分不開的,與寧官實驗小學領導先進的辦學理念分
不開的,也正因這樣才大大激發了孩子的上進心,讓我的孩子產生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學校的教育模式與過去的小學教育明顯不同,孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻,表示深深的謝意!在這里我想說一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!
未來的路還很長。但是只要我們堅信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,在求知的道路上,乘風破浪,披荊斬棘,就一定能夠創造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學們在學業上,取得更大的成就,寧官實驗小學在未來的育人道路上創造更大的輝煌!
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