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學校感謝信

時間:2024-12-14 09:00:23 感謝信 我要投稿

學校感謝信15篇

  在越來越重視感恩意識提升的今天,感謝信在生活中的使用越來越廣泛,因為在口頭表示感謝的同時,還需要感謝信的書面表達。那么感謝信有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的學校感謝信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校感謝信15篇

學校感謝信1

尊敬的王**先生:

  您好!

  我謹代表xx省xx縣xx中學全體師生向您及貴公司致以最真誠的感謝!

  并通過您向貴公司全體員工致以最誠摯的問候!

  您所捐贈的智能校園廣播系統我們已經收到,正準備安裝,調試,

  相信不久之后,就可以聆聽校園廣播的美妙的音樂。

  我校是一所落后地區的九年制義務教育寄宿制學校。建校幾十年來,學校逐步發展,但資金短缺成為我校發展的瓶頸,學校僅有的經費只能維持正常的教學秩序,智能校園廣播系統對我校來說是一種奢望。

  今年6月,貴公司的優秀員工,我校的優秀畢業生王xx先生懷著感恩師長、回報母校之心到母校參觀,搭起貴公司和我校的友誼之橋,并不辭辛勞,多方集資,才使得奢望成為現實。

  欣聞您作為一家有社會責任感的企業的老總,在創造優秀的企業文化,實現企業價值的同時,一直關注社會公益事業,回報社會。

  受人滴水之恩當以涌泉相報,您及貴公司的.善舉感動著全校師生,內心的感謝無法當面道明,然而,只言片語又不能盡言感激之意,接受幫扶的我們也惟有如此。讓您及貴公司的這一種精神在同學們身上扎根發芽并開出善良的道德之花,讓這種精神在教師們身上延續,并把她向全社會廣為宣傳!

  此恩此情,無以言表!

  愿我們久久徜徉于這次真誠架起的友誼之橋上,手拉手,心連心,為全社會教育事業和諧發展做出我們共同的貢獻!

  祝您工作順利,并給貴公司全體員工帶去我們最真摯的謝意!

  致敬!

  **省**縣**中學校長:陳**

  20xx年*月

學校感謝信2

XXX:

  您們好!

  首先,請接受XXX對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是你們給我們送來了溫暖,給予我們物質上的支持以及精神上的鼓勵;是你們把社會各屆人士對教育事業的支持和對孩子們的.關心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達對你們的感激之情!

  我校地處XXX,現有XXX名學生。由于這里生活條件差,生活水平低,學生們的家庭都十分貧困。當孩子們拿到你們的捐款時,臉上露出了幸福的笑容。你們第一次來我們學校就為學生們獻上了自己的愛心,我們很感激!這里每一份捐款都展現了你們濃濃的愛心,包含著社會對我校全體師生的深切關愛! 作為學校,我們全體師生衷心感謝您們的關心和幫助,決不辜負你們的濃濃真情和愛心,我們教師一定更加努力地工作,以優異的成績來回報社會。更要教育我們的學生,要以此為契機,用書中的知識充實頭腦,用智慧改變貧窮、改變命運,改變社會。長大后為振興家鄉、振興中華貢獻自己的力量。

  最后,讓我們再一次感謝XXX,在這里向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛!謝謝!

  祝:家庭幸福,工作順利,身體健康 。

學校感謝信3

  橄欖枝助學行動的校友們:

  你們好!我是高二(x)班的xxx,這是我第一次向你們寫信,感到非常高興與激動。

  我出生于一個貧困的家庭,爺爺奶奶都是地地道道的農民,我的爸爸是普通的工人,而我的媽媽在生下我之后就離開了了我們。對于我的出生我無法選擇,正如史鐵生說"一個人可以選擇自己的死,但卻無法選擇自己的出生",所以對于我的出生,我從來沒抱怨過,因為我知道抱怨是最無用的掙扎。我知道只有通過奮斗才能改變生活,過去和現在并不能代表未來。金斯利說,人生包含兩部分:一是過去,是一場夢;二是未來,是一個希望。因此我決定要用最大努力做好自己,而我的家人常常對我說,只要你好好學習,再苦再累我們也愿意。

  然而在20xx年4月,爸爸下崗了。爸爸的下崗,對于原本就貧困的家庭來說更加困難,而我在學校寄宿,對我的學費和生活費來說是雪上加霜。在那段時間里,我告訴自己要做個堅強的人,不要讓家人操心。因為對我來說,上學的機會是父親用血汗錢換來的,但又因為家里經濟情況而憂慮。那時候我的腦子里想的是如何省錢和賺錢,因此我把學習給落下了,考試也考得不好,慢慢地我變得頹廢和自卑。

  就在我近乎絕望而準備放棄時,一個消息讓我重新看到了希望。班主任突然宣布貧困生可以申請橄欖枝助學金,我忐忑地寫了申請書,最后通過了。當我把助學金的事告訴父親時,他臉上露出微笑,我很少看見的微笑,而且笑的是那么開心。父親語重心長地說:"學校發助學金是為了減輕我們的經濟負擔,孩子,你要把錢用到正事上。"

  在那時無人能理解我的開心,我的眼淚禁不住流下,我知道那是開心的淚水。有了橄欖枝助學金的援助,我又可以安心上學了,父親也可以輕松一點了。

  學校和校友對我的幫助,不僅僅是物質上的幫助,也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉,讓我感受到溫暖,讓我安心學習,享受這來之不易的學習機會,挑戰生活、挑戰自己,使我感受到生活的溫暖,減輕了我家的經濟負擔,讓我有更多的時間投入到學習中去,我感激學校和校友共同完善的助學政策。學校和校友的助學政策為黑暗中的我點亮明燈,讓我擁有了無比珍貴的.光明,從而可以達到成功的彼岸。

  感謝學校和校友為我提供了一個自主學習,獨立思考的平臺。學校和校友在我最困難的時候幫助了我,讓我有勇氣和未來走好未來的路,我會用青春的激情和毅力創造更炫的明天 。

  校友的關懷就像給了我生存的陽光,如果沒有這縷陽光,我這個來自鄉下的孩子說不定早已因家境貧苦而枯萎了。雖然我無法選擇出生,但我能選擇改變自己的命運,相信知識可以改變命運,在學習上我品行端正,遵紀守法、無違法違紀行為,我的成績并不是非常好,但我相信,沒有最好,只有更好,也深知勤能補拙,一分耕耘有會有一分收獲。

  水之恩當涌泉相報,學會自立自強,誠信感恩,不辜負你們的希望,我將以最飽滿的精神來迎接挑戰,脊戰高考,爭取以優異的成績畢業。

  一枚貝殼要用一生的時間,才能將無數的沙粒轉化成粒,并不規則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗,如果把資助看作是一次又一次陽光照射的溫暖,那么正是這溫暖成就了光彩奪目的珍珠和美麗耀眼的彩虹。

  校友們的援助是一抹溫暖的陽光,射進我的心房,是那么的溫暖親切,我將會攜一縷溫暖的陽光,系一絲感恩的綢帶,整理行裝,踏上實現未來夢想的道路。

  此致 敬禮!

  高二(x)班:xxx

  20xx年4月1日

學校感謝信4

中建國際xx際港項目部的各位愛心人士:

  您們好!

  首先,請接受淶xx門鄉偏道子小學全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是你們給我們學校送來了溫暖,給予我們物質上的支持以及精神上的鼓勵;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達對你們的感激之情!

  我校地處偏遠山區,現有一至四年級81名學生,學前班36人。這里生活條件差,生活水平低。您們對學生的救助和為學校捐贈的圖書架,解決了貧困學生的生活費用,使我校的'圖書能達到上架閱讀。您們的救助和捐贈都展現了你們濃濃的愛心,包含著您們對我校全體師生的深切關愛!

  作為學校,我們全體師生衷心感謝您們的關心和幫助,決不辜負你們的濃濃真情和愛心,我們一定更加努力地工作和學習,以優異的成績來回報社會。作為學生,要以此為契機,用書中的知識充實頭腦,用智慧改變貧窮、改變命運,改變社會。長大后為振興家鄉、振興中華貢獻自己的力量。

  最后,讓我們再一次感謝中建國際xx際港項目部的各位好心人士,在這里向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛!謝謝!

  淶xx門鄉偏道子小學

  20xx.11.7

學校感謝信5

尊敬的中學校領導:

  回首三年時光,13班的老師們、家長們、同學們一起攜手度過。經歷了這風雨兼程的一千多個日夜,馬上就到了同學們收獲的季節--距離中考還有短短三天了,想著祝福咱們學校中考大捷,孩子們都能摘到勝利的碩果,同時又生出了一種對學校、對老師們濃濃的不舍與感激。

  三年來,孩子們從開始稚嫩懵懂的孩童成長為一個個青春洋溢的堅韌少年,這是學校、老師們傾心傾力的結果。每天操場、課間無處不在的嘹亮口號“志臻必勝、我們必勝”始終縈繞在耳邊,它激勵著同學們并時刻提醒著同學們必勝的信念。是學校這種無處不在的勵志教育讓孩子們的潛能不斷激發,讓他們懂得了堅強、學會了自立。我們為此感謝學校、感謝老師們,在孩子們人生起步時教會了他們堅強與自立。

  在三年的學習生活中,老師們的.辛苦付出,讓孩子們不斷成長。有的從“嬌公主”變成了體貼暖人的小棉襖;有的從衣來伸手的“王子”變成了謙恭有禮的翩翩少年,這些變化離不開學校一貫堅持的“立德樹人”的理念灌輸,家長們看著孩子們越來越懂事,驕傲自豪之情油然而生,每次放假小黃人就會成為衡水市的一道獨特風景,他們自信、陽光、有禮,我們為小黃人們而驕傲,我們為孩子們能在志臻上學而自豪。

  最后祝愿我們志臻中學不斷培育英才、學校越辦越好!也對所有校領導及老師們道一聲你們辛苦了!謝謝你們!

此致

敬禮!

  致謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

學校感謝信6

尊敬的領導:

您好!

  時光匆匆,我們這一學期的頂崗實習即將結束,回首這幾個月的實習生活,xx中學全體師生給予我們很多的感動,在此表示深深地感動!

  記得我們剛到xx中學時,面對陌生的環境,要在一個短的時期完成自己由學生向老師的轉變,我們彷徨過,迷茫過,無措過。是學校各位領導和老師細致入微的關懷和照顧,消除了我們內心深處的隔膜。在生活上,學校領導親自開車到xx接我們,帶領我們熟悉學校環境以及附近鎮上的環境,并為我們送來了齊全的做飯用具,為我們準備了厚厚的床墊和床單,這對于我們盡快的熟悉環境,為下一步的投入教學工作奠定了堅實的基礎;在教學上,首先,學校領導為我們安排并親自帶領參加了聽課、評課活動,是我們熟悉課堂教學活動,學習優秀老師的經驗,并讓我們結合自身實際思考如何上好一堂課。其次,學校為我們安排了各自的專業課程和副班主任一職,并為鍛煉我們又給了我們每人一節文體課。

  同時,其他的老師也給我們提供了很多教學方面的寶貴建議,幫助我們克服困難,促進我們在教學方面的成長。在其他方面:我們計劃的活動需要向學校申請,學校領導會認真審閱、修改我們的策劃方案,并給予我們肯定的答復和積極的幫助,使我們能夠充分的發揮我們的特長,感謝學校信任我們,把部分工作交由我們處理,讓我們再熟悉各項學校事務的.同時提高我們的能力,磨練我們的意志。

  一路走來,xx中學感動著我們。感謝你們給予我們這次鍛煉的機會;感謝你們指引我們成長;感謝你們的照顧和關懷;感謝領導的厚愛和全體師生的配合,我們工作的完成有你們的汗水,此時我們心中有太所的話要說,千言萬語匯成一句話,謝謝你們!

此致

敬禮!

  姓名:

  日期:

學校感謝信7

尊敬的xx:

  你們好!

  x縣已至秋季,我們x小學高海拔的地理位置已使師生感到了絲絲涼意,縱然秋涼已至可x小學師生心中涌動著股股暖意。這股股的暖意來自于法國百年葡萄酒莊聯盟暨蒙彼利埃市歐亞文化交流協會對我校給予熱心的捐助活動。在捐助活動中貴聯盟暨協會為我校捐贈了閱覽桌5張,椅子20把,圖書340冊,書柜6個,并為我校師生捐贈了5臺電腦。

  千萬里捐資助學,禮重教育情更重。貴聯盟暨協會為我校捐贈的閱覽桌、椅子、圖書、書柜等圖書室設備填補了我校沒有校圖書室的空白。盡管,在日常教學中我們會用每個教室里的小小圖書角來彌補沒有圖書室的'遺憾,但對學生的課外閱讀來說其效果還是差強人意。

  此次貴聯盟暨協會為我校捐贈圖書室所需設備,用雪中送炭的細心及熱心緩解了x小學沒有圖書室時候的捉襟見肘之急。我校將會在選好的圖書室選址中以最快的速度開辦圖書閱覽室,讓帶有你們濃濃關懷之情的桌椅書柜撐起孩子們求知成才的堅定夢想。而貴聯盟暨協會為我校捐贈的5臺電腦更是成為了師生觀看外面世界的窗戶,能夠讓老師和孩子們獲得更多的教學資訊及相關知識。

  你們的身影已遠去,可我校的孩子們還時常以“葡萄酒叔叔”、“協會阿姨”的簡稱提及你們,感謝你們在百忙之中抽出時間來我們x小學舉行捐資助學的活動。雖說捐資助學活動已結束,可活動所帶來的影響才剛剛開始。我相信,有你們這樣熱心公益的社會團體外加

  我們學校師生的共同努力,x小學一定會以一個嶄新的面貌迎接你們的再次到來。再一次感謝法國百年葡萄酒莊聯盟暨蒙彼利埃市歐亞文化交流協會對我校的捐資助學活動,我們將以學生的健康成長和學校的更加美好來作為對貴聯盟暨協會的感謝。

  最后代表全校師生,祝法國百年葡萄酒莊聯盟暨蒙彼利埃市歐亞文化交流協會所有成員身體健康、工作順利,萬事如意。

學校感謝信8

尊敬的校領導,各位老師:

  我是xx年來辛勤付出的校領導和老師們致以衷心的感謝!

  我孩子xx年作為微機排位學生進入xx中學學習。由于小學的基礎打得不是很牢,對于孩子升入初中后,如何提高學習成績、提升全面素質、健康快樂成長,我心里很忐忑。但當我帶著孩子進入XX中學校園的那一刻開始,我的心情和我孩子一樣激動,我的顧慮打消了。

  學校環境優美,各項教學設施配套齊全,處處洋溢著書香氣息,是孩子學習成長的一個好地方。三年來,孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會,校領導都要講話,關注孩子的學習成長,灌輸正確的教育理念,指導家長配合做好孩子教育。學校有很多的社團組織,經常舉辦各類活動,我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學校學生組織中當過干事,參加了幾個社團,在各類學習和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中,孩子的性格變得開朗活潑,各方面素質得到鍛煉提高,由衷地感謝學校為孩子的成長提供了這樣好的平臺!

  我孩子在xx班,班主任羅老師是一位有豐富教育經驗有愛心的好老師。她管理教育嚴格又不失科學性,青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領下,與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出 班“團結積極、健康向上、勇爭第一”的班風學風,xx班也被評為“市優秀班級”。

  由于我工作的關系,不能常到學校了解孩子的`情況,羅老師就時常通過電話和短信與我聯系,在孩子的每一個學習階段,針對她的學習情況,從學習方法,學習習慣,以及思想動態等各個方面及時和我溝通,事無巨細,盡心盡責。在我孩子去年6月份生病住院期間,羅老師更是時時關心,體現了對學生真誠的愛。孩子經常對我說,羅老師是她遇到的最好的老師。

  我知道,這是發自她內心的話。我孩子剛入學時在學校測試中成績排在全年級500名以后,在九年級下學期一診時,她的成績已經提升到了。

學校感謝信9

尊敬的**中學領導并全體敬愛的老師們:

  我們是貴校學生**的家長,在今年的高考中,**考出了**省理科第一名的好成績。此時此刻,任何語言都無法表達我們心中的感激之情,只能由衷的對衡中的教育教學水平及全體教師的敬業精神表示稱道,感謝您們圓了包括**在內的一大批莘莘學子的大學夢。

  貴校長久以來堅持“培育高素質人才”的.教育宗旨,陶冶學生情操、活潑學生心靈、開拓學生視野,使學生們的綜合素質得到了全面提高,培養德、智、體、美、勞全面發展的人才,老師們教風嚴謹,教學質量優異,受到了社會各界的高度評價。特別是**班**的班主任**老師更是給了孩子們家人一樣的關懷,教學中嚴謹求實,生活中細致入微。作為學生家長,我們深刻感受到貴校教師們在教學上的用心與專業。學校領導、老師優良的管理水平,先進的教育理念,一流的教學質量,無私的奉獻精神,深深的感動著我們,因此對女兒在衡水中學這個溫暖、向上的大家庭里學習、生活感到十分放心。

  看著孩子的高考成績, 每一分的取得全部由老師們的心血凝聚。我們仿佛看到了老師們“春蠶絲、蠟炬淚”的高尚情操!是你們的無私奉獻,為祖國的建設培養、輸送一批批的人才,作為學生家長,我們只有衷心地向學校、向學校教師們道一聲:您們辛苦了!!

  最后我們全家把所有最真摯的祝福敬贈給貴校領導、全體教師!共祝**中學的明天越來越好,桃李遍天下!

  此致

敬禮!

  寫信人:

  時間:

學校感謝信10

黃校長:

  您好!

  我們星期四上午安全到達新喀里多尼亞國際機場,旅途愉快。

  星期五有的學生太累了沒來上課,有的學生一大早就來校,因為他們迫不及待地要向老師同學們分享他們的廣州之行。來華的學生下個星期一會把他們的旅游日記交上來,并將在六月初的學期會議中向全校師生講述此行的報告和體會。

  借此信,我們再次向黃校長您,貴校各位領導、老師以及全體學生對我們的熱情招待表示熱烈的感謝。我們深深地感受到貴校對我校師生的到來的`高度重視,在人力和物力方面都加以很大的支持,讓第一次的文化交流完滿成功。

  法國小朋友們都充分領略了這次的廣州之旅:貴校 “知愛能品” 的教育方式,學生的遵守紀律和刻苦用功,中華民族的傳統文化(國畫,書法,音樂,舞蹈,武術,陶藝等等),廣州的現代文明,廣州的家庭生活,學校的集體生活...... 這些對于他們來說都是畢生難忘的。通過十來天的接觸,中法小伙伴們的友誼和信任已經建立起來,并且會越走越遠。

  如您在升旗儀式時所說的,我們也深切地希望我們兩校的文化交流能夠持續下去。在此,我們誠邀貴校師生到我校來參觀學習,體驗一下太平洋上的法國斑斕。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

學校感謝信11

尊敬的領導:

  您好!

  有幾句心里話在百忙中要對您說。咱們**的領導真正以人為本,科學管理,求真務實,培養了一大批高素質的老師隊伍。耳聞目睹一件件老師們感人的事跡,使我們做家長的深受教育和鼓舞。

  我是**班學生家長。該班的老師們愛崗敬業、愛生如子、無私奉獻、廢寢忘食。 特別是**老師,他不僅教課水平高,而且注重學生思想動態的變化,出主意想辦法調動全班同學的積極性,不是班主任勝似班主任。

  **老師更是對工作充滿激情,對學生呵護備至,對每一個學生的思想動態、學習狀況你要問起他,他掌握的準而細,對不同的'學生采取不同的措施。學生在某一方面有了點滴進步,他及時鼓勵。有了疏漏,他及時幫扶;有了難題,他即刻糾正;既有耐心,又有恒心,既有批評,又有鼓勵,有的放矢,對癥下藥,同學們佩服不已。他對教材吃的深而透,講起課來津津有味,因此,同學們學著省力,做起(題)來自如。

  這樣的老師太多了……望校領導及時給予大力表彰。我們做家長的,孩子有什么問題,愿與老師們及時溝通,積極配合,實現咱們共同的理想。

XXX

  20xx年XX月XX日

學校感謝信12

尊敬的校領導:

  正值北大附中收獲的季節,點擊家校平臺熟悉的界面,有一種依依不舍的感覺,是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年,雖然中考成績未出,但我堅信北大附中學子一定行、一定優秀。

  昨天孩子回校參加初中畢業典禮,捧回了“優秀學生”獎狀和畢業證書。當我從孩xx上接過該獎狀時,更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當我的朋友們征詢北大附中校況時,我會不容思考地推薦它“北大附中”,因為這有很多兢兢業業的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關懷學生,重新點擊著那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。

  特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班,由于于教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個,家長學生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風好獲得“優秀自主班級”,王老師也如師中父般關心孩子的點滴進步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個進步、思想、生活、學習情況,就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那么細致,且他逢郵必復,接聽家長電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們,臨近中考前夕王老師又及時地替他們設法減壓,并請家長配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因為有了這樣一位好老師的無私付出,才讓宇捷他們學而有趣,德智體美勞全面綜合發展,才有了孩子的年年三好生獎。

  還有語文老師孫一字一句為她改作文,性格開朗的數學于翔老師,英語老師廖丹,歷史老師王玉寶,還有那如母親般的生活豐老師,正是有了這樣一支優秀老師,才能讓宇捷這三年來在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個小學生成長為一名優秀的'初中生,孩子腆態掩飾不了她對恩師的感激,眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學征途,這將是她成長的美好回憶,也是我們家長永遠回味的黨校,因為這有一批優秀的老師們。

  所以,當我的朋友問起我小孩讀書的這所學校,我會向他們首薦“北大附中南山分校”,且是很真誠的推薦免費做“廣告”,但絕非虛假廣告。

  最后,向你們建議,對這樣好的班主任、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。

  謝謝!

學校感謝信13

****廠的各位好心人士:

  您們好!

  首先,請接受**省*縣**鎮****小學全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是你們給我們學校送來了溫暖,給予我們物質上的支持以及精神上的鼓勵;是你們把黨和政府對教育事業的支持和對孩子們的關心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達對你們的感激之情!

  我校地處偏遠山區,現有45名學生,大多為留守兒童。由于這里生活條件差,生活水平低,學生父母常年外出打工。當孩子們拿到你們為他們捐贈的書包、字典、文具盒、作業本、筆等學習用品時,臉上露出了幸福的笑容??在這里,我還要特別感謝貴單位劉xx和郭xx兩位同志,是你們第一次來我們學校就為學生們獻上了自己的愛心,我們很感激!這里每一件物品都展現了你們濃濃的愛心,包含著社會對我校全體師生的深切關愛!

  作為學校,我們全體師生衷心感謝您們的關心和幫助,決不辜負你們的'濃濃真情和愛心,我們一定更加努力地工作和學習,以優異的成績來回報社會。作為學生,要以此為契機,用書中的知識充實頭腦,用智慧改變貧窮、改變命運,改變社會。長大后為振興家鄉、振興中華貢獻自己的力量。

  最后,讓我們再一次感謝**省**市**區****廠的各位好心人士,在這里向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛!謝謝!

  祈福好人一生平安!

  *縣**鎮****小學

  XX.04.19

學校感謝信14

尊敬的校長您好:

  我們是初二4班的學生家長,很冒昧的給您寫信,就是為了表達我們對校領導及孩子的班主任任建波老師的感激之情。

  孩子們在貴校就讀兩年了,這兩年中孩子的成長變化使我們認識到讓孩子到高新一中就讀是正確的選擇。這里優雅的學習環境,濃厚的學習氛圍,齊備的教學設施,強大的師資配備,嚴格的管理等各方面,我們認為都是一流的。

  初一的時候這個班的班主任是劉老師,劉老師是一個樂于為孩子們付出的好老師,帶班的一年中,贏得了孩子們的喜愛。但是由于工作經驗不足等原因,班集體各方面都不盡如人意。

  就在家長們憂心忡忡的'時候,學校安排王老師接任初二4班班主任,作為家長,當時我們既期盼班級狀況在任老師的管理下有所改觀,又因對任老師不了解而有所顧慮。

  但沒過多久,家長們的顧慮和困惑就掃除了,因為我們發現,任老師愛崗敬業,對學生付出真摯的感情,無微不至的關懷孩子們,種種這些使我們非常放心,也非常感動。

  教書育人,德育為先,任老師作為孩子們的班主任,十分注重孩子道德的培養,人格的塑造。孩子回家經常說:任老師告訴我們應當怎樣做,不應當怎樣做。他教育學生在家里要做一個好孩子,在學校要做一個好學生,在社會要做一個好公民,任老師的教育對孩子樹立正確的人生觀、價值觀、是非觀具有深遠的影響。

  任老師對學生嚴格要求、嚴格管理,善于激勵學生、鼓舞學生,孩子們在任老師的教導下,能夠更積極主動的投入到學習之中,這使得孩子們的潛能得到了發揮,最終實現了非常好學習效果,班級考試成績在每一次考試中都有不同程度的進步,其中幾個尖子生的考試成績在全年級名列前茅。當然各學科的老師們一樣為孩子們的學習不斷付出,才使得孩子們在學習上有了均衡的發展和進步。

  每次開家長會,任老師都會精心準備許多材料一一發給家長們,向家長匯報每一個學生的進步、思想、生活、學習情況,平時也常與家長共同溝通探討教育幫助學生更好的方法,積極尋求家長的幫助和配合。

  孩子們遇到這樣一個有責任心、愛崗敬業、充滿智慧的班主任老師是他們莫大的幸運,我們家長們為此感到由衷的高興。

  就要上初三了,家長們希望任老師能陪孩子們繼續度過初中最重要的一年,也希望學校領導給畢業班配備優秀的教師,盼望孩子們能在任老師和各科老師的教導下取得更大的進步。

  總之,我們非常感謝校領導為每一個孩子的進步!

  初二4班全體學生家長

  20xx年6月6日

學校感謝信15

如新(中國)日用保健品有限公司:

  年9月,您公司經了解,東岳觀鎮中學地處慈利縣偏遠農村鄉鎮學校,貴公司于是啟動“捐贈”計劃。近日,東岳觀鎮中小學全體教師獲得了如新公司捐贈的總價值65000余元人民幣的高級拉桿行李箱150個,溫暖了偏遠山區教師的心田。

  東岳觀鎮中學,始建于1923年,位于慈利縣北部,距縣城35公里,辦學歷史悠久。全鎮現有各級各類學校7所,其中初中1所,中心完小1所,村點教學點校4所,鎮中心幼兒園一所,現有就讀初中生378人,小學生898人,在園幼兒420人,在職在編教職工113人,臨時聘請教師22人。近幾年來,學校牢固樹立科學發展觀,學校育人環境大大改善,教學質量穩步提升,但是與此同時,山區學校教師的生活條件艱苦,尤其是每到周末,異鄉教師要攜著行李來回幾十里奔走,行李箱是老師們的必須品,此時,是你們——如新(中國)日用保健品有限公司雪中送炭,為我鎮全體教師提供了150個旅行拉桿箱,支持山區教育發展。鎮中學舉行了專門的捐贈儀式,校長譚敦雄在捐贈儀式上作了熱情洋溢的講話,他說,希望本次活動能在城市和山區中間架起一道友誼的橋梁,促進城鄉兩地人的感情交流,促進和諧社會的'發展。

  對貴單位給予我校的尊師重教捐助行為,我們學校全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意!滴水之恩當涌泉相報,吃水不忘挖井人。如新公司的捐贈義舉,將永遠激勵著山區教師。“贈人玫瑰,手留余香”,我們相信此次愛心捐贈的義舉,將福澤千秋。

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