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老師感謝信

時間:2024-12-06 19:40:14 感謝信 我要投稿

老師感謝信匯編15篇

  我們眼下的社會,感謝信在生活中的使用越來越廣泛,寫感謝信的時候要注意感謝內(nèi)容的完整。千萬不要把感謝信寫成流水賬喔!下面是小編為大家整理的老師感謝信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師感謝信匯編15篇

老師感謝信1

尊敬的教師:

  您好!

  真想當(dāng)應(yīng)對您說多謝,感激您的付出,感激您的平等,感激您的友善!但由于遠(yuǎn)在千里,只能借這一張小小的信箋,表達(dá)對您的思念。

  我明白我算不上您的優(yōu)秀學(xué)生,但我真的是喜歡你的學(xué)生之一。在我的教師之中,比較性情中人的就是小方教師您了。您沒有教師的架子,僅有朋友的真誠。教師你很細(xì)心,把一段時間內(nèi)要解決的問題寫的清清楚楚,課上課下與學(xué)生交流,還曾幾次給我們寫信,和我們談心。我想若不是備考緊張,班里肯定有很多的同學(xué)想回信的,好讓你明白,我(們)很感激你,多謝你!

  我真的`慶幸高三能有這么一位平和的英語教師,指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),給我“享受”特殊的待遇——被點名到白板上寫作文,做練習(xí);課后教師給我改作文,遇到問題嚴(yán)重時,當(dāng)面糾正我的錯誤;請教教師做題技巧時,平等的對話,并沒有因為我是差生而怎樣。異常想說的是,你每次批改作文,寫的是筆,用的是心!這次高考我能有116分的成績,都是您的悉心教導(dǎo)呀。

  高三過去了,每一天7:00在班里做完形和閱讀的那段日子是充實的。此刻,我已成為華南師大的一名新大學(xué)生了。我制定了大學(xué)生活的計劃。有很多的挑戰(zhàn)在等待我。我對自我說,其他能夠沒有,但必須要有自信!這份自信是小方教師您給的!

  教師節(jié)來臨之際,祝小方教師身體健康,工作順利,節(jié)日歡樂!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

老師感謝信2

xx年8月,我們選擇將自己的孩子送到全新的北附來培養(yǎng),我們有過遲疑、有過忐忑,但你們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),你們的斗志和付出,讓我們的信心越來越強。我們的孩子和北附共同成長!我們和北附師生分享奮斗的幸福!我們?yōu)楸备绞讓脦熒怀龅撵n麗答卷喝彩!

  20xx年高考一本上線55人(不含藝體生),上線率38%;二本文科上線率100%,理科上線率99.1%。

  20xx年來,學(xué)校在北師大先進(jìn)辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,凝煉出了北師大北海附中獨有的氣質(zhì)和風(fēng)格。我們深刻感受到成績的取得,是因為,北附管理團(tuán)隊理念先進(jìn),素質(zhì)精良;北附教師團(tuán)隊愛崗敬業(yè),吃苦耐勞;北附學(xué)子自信進(jìn)取,熱情大方。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀與習(xí)慣養(yǎng)成,關(guān)注學(xué)生思維與能力的提升。在這所學(xué)校,盡管我們的孩子從不同起點出發(fā),但都能找到最適合他們的教育,個性和學(xué)業(yè)都能獲得最大程度的發(fā)展和提升。我們慶幸當(dāng)初選擇了北附,正因為學(xué)校每一位教師都在用心做教育,才成就了我們的孩子。作為xx年來辛勤付出的.校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝!向你們?nèi)陙淼挠眯氖刈o(hù)和辛勞付出致敬!

  衷心祝愿,也相信和深信北京師范大學(xué)北海附屬中學(xué)會越辦越好,北附的明天更輝煌!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

老師感謝信3

各位幼教老師:

  值此兒童節(jié)之際,我謹(jǐn)向老師們表示衷心的感謝,感謝他們給孩子們一個快樂的童年,讓每一天都像兒童節(jié)一樣快樂。我的孩子從入學(xué)開始就受到老師的關(guān)心和鼓勵。作為父母,我們深深感受到了孩子一點一滴的進(jìn)步。我們不知道用什么形式來表達(dá)我們對老師的感謝。想了很久,我們終于決定寫這封感謝信來表達(dá)對老師們的感謝。

  第一,及時溝通,積極合作

  通過和老師的接觸,我發(fā)現(xiàn)老師對教學(xué)非常認(rèn)真,親和力很強。在學(xué)習(xí)過程中,即使孩子有時對所學(xué)感到尷尬,但他們對老師沒有抵抗力。在老師的鼓勵下,他們總能快速順利地度過心理難關(guān)。

  特別是在學(xué)習(xí)珠心算的過程中,說到珠心算,因為暑假兩個多月沒練過,九月份開學(xué)的時候,每一次作業(yè)都要磨蹭半天。珠心算老師主動打電話和我溝通,希望家長配合我增加聽力練習(xí)。后來老師及時和我溝通了兩次,說孩子表現(xiàn)很好,上課進(jìn)步很大。我給孩子反饋,說老師夸你,他自然很開心。孩子們在家做作業(yè)不那么費時費力。前幾天,我一進(jìn)屋,孩子就高興地喊:“媽媽,我考了證書,算盤拿了最佳進(jìn)步獎。”他邊說邊舉起證件遞給我。看到的時候是“最佳進(jìn)步獎”。我把它貼在客廳的顯眼位置。在那些日子里,兒子很開心,因為這是他上學(xué)以來的第一張證書。現(xiàn)在兒子做珠心算作業(yè)很積極,經(jīng)常不催就能按時保量完成。

  第二,發(fā)現(xiàn)興趣,建立信心

  我的孩子們非常喜歡英語。剛和老師一起學(xué)習(xí)的時候,他們膽子太小,不會說話,所以覺得很難學(xué)。后來回到家就自告奮勇去聽CD,說老師上課給他們兩個隊,孩子們總說不要因為自己而影響自己隊的成績。

  老師還主動給我打了好幾次電話,說經(jīng)過兩個月的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的興趣和積極性有了很大的提高,希望家長能繼續(xù)堅持讓孩子聽CD。我給孩子講了老師打電話的事,他一開始不信。他認(rèn)為老師一定是因為他在課堂上表現(xiàn)不好而批評了他。經(jīng)過我反復(fù)確認(rèn),他相信了老師,表揚了他。漸漸地,孩子們開始在我在家上學(xué)的時候聽一些英語,并得知老師給我們每個人起了名字。我叫“bmy”,他爸爸叫“cmy”。我看到我兒子期末考試成績聽力a+,寫作A,在學(xué)校禮堂展示。印象很深刻。沒有老師的及時鼓勵,我的孩子不會有這樣的成績和自信。

  第三,因人施教,關(guān)愛他人

  孩子在學(xué)校學(xué)習(xí),我最深刻的感受就是學(xué)校可以根據(jù)學(xué)生的需要來教學(xué)生。記得開學(xué)第一周,老師打電話說識字測試結(jié)束,孩子水平達(dá)到高級水平,直接進(jìn)了閱讀班。一開始也沒太在意,以為學(xué)校只集中了會很多字的孩子一起學(xué)習(xí),或者跟著其他班的孩子一起學(xué)習(xí)。有一次,我不小心問了孩子關(guān)于閱讀課的問題。孩子們說他們班只有四個人,每次上課,有時候只有兩三個人,每個人都去讀故事,講故事。我真的很驚訝,也很感動。感覺學(xué)校為了省事,沒有給四個孩子開設(shè)課程。真的是從孩子的需求出發(fā),結(jié)合學(xué)生的實際,真的'讓家長感動。

  每天孩子的家庭聯(lián)系簿,老師都會清晰的記住孩子的表現(xiàn)和一些需要委托的事項。即使孩子表現(xiàn)不好,老師也非常注重用鼓勵的語言指出問題的方式和方法。一方面,它有效地維護(hù)了孩子的自尊,另一方面,它也通過鼓勵來啟發(fā)孩子的興趣。老師說得最多的是“不要緊,這是我們應(yīng)該做的。”他們很溫柔,很善良,把孩子交給父母這樣的老師,安全實用。

  每個人都是從學(xué)生時代一路走來的,我很清楚一個好老師對孩子的影響有多大。我很高興我的孩子在入學(xué)前遇到了這么多有愛心、有耐心、有責(zé)任心的老師。作為父母,我們真的感受到了孩子這半年的成長和進(jìn)步。在我為自己的孩子感到驕傲的同時,我也想在兒童節(jié)向幼兒園的所有老師表示衷心的感謝:感謝您對孩子的辛勤付出,感謝您的無微不至的照顧,感謝您的關(guān)心和鼓勵!

  學(xué)前一班全體家長

  日期:xxx

老師感謝信4

敬愛的老師:

  你好,我要為你寫一首詩,表達(dá)我對你的感激之情:

  老師,您是靈魂天使,用知識凈化我們的靈魂!

  老師,您是我的導(dǎo)師,教育我們?nèi)ふ倚碌闹R!

  老師,您是一根紅燭,點亮我們遠(yuǎn)航的心燈!

  老師,您是我的朋友,我和您一齊分享酸甜苦辣!

  老師,在您我分別之際,我想用最好的`禮物來感謝您,那就是勤奮!

  老師,雖然我們六(1)班全體同學(xué)并非是您最好的學(xué)生,但是您卻是,

  我們心目中最好的老師,您給予我們的一切,卻是我們永久的記憶,

  感謝您給予我們的諄諄教誨!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

老師感謝信5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好。時光如駒,日月如梭。眨眼間三年過去了,我們終于結(jié)束了緊張而又殘酷的高考,迎來雨后的彩虹。

  很幸運,能與你們做師生,做同學(xué)。在這里,我尤其想感謝我高三的全體老師。還記得,在高考前一周,我的心態(tài)很不穩(wěn)定,每次考試的成績都不理想,情緒一度崩潰,甚至還向化學(xué)老師發(fā)脾氣,但是老師非但沒有責(zé)怪我,他還不斷的安慰我、開導(dǎo)我,后來生物老師也去了,幫助我減輕心理負(fù)擔(dān),到了晚上,英語老師也緊緊的抓住我的手,鼓勵我。或許正是因為只一次歇斯里地的宣泄以及老師們一次有一次的開導(dǎo),才造就了我用不后悔的高考,讓我有勇氣有信心回望過去的這三年,自信的說一聲:“看!這就是我的逆襲之路!”

  很開心,能夠在河北景縣中學(xué)讀書。老師們的訓(xùn)導(dǎo)、同學(xué)們的'歡笑,以及每一次師生之間交談都深深的印在了我的腦海里。而如今,你我即將分離,心中有些許不舍。在這里,我想鄭重的對我的母校,我的老師,我的同學(xué)們說一聲:“謝謝你們,我會想你們的,請各自珍重!”

此致

敬禮

  景中學(xué)子

老師感謝信6

尊敬的xxxx領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師們:

  值此畢業(yè)實習(xí)結(jié)束之即,我們?nèi)w實習(xí)生特此向貴單位和各位領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  在實習(xí)期間,我們感受到了貴單位領(lǐng)導(dǎo)對我們的親切關(guān)懷,聆聽到了指導(dǎo)老師對我們的諄諄教誨,體會到了貴單位領(lǐng)導(dǎo)和老師們寄予我們的殷切期望,也目睹和感受到了全體干警辦案時的`全力以赴和忘我精神!正是指導(dǎo)老師的幫助,使我們縮短了理論與實踐的差距,在一定程度上熟悉了辦案程序和掌握了辦案的技能;正是貴單位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與全體干警的殷切期望,使我們深感任重道遠(yuǎn),往后的學(xué)習(xí)還需繼續(xù)努力,不能松懈;也正是貴單位干警辦案時的忘我精神,不僅為我們樹立了學(xué)習(xí)榜樣,而且為我國的法治建設(shè)有這么一批優(yōu)秀正義使者而自豪!我們非常珍惜這次寶貴的實習(xí)機會,也會把從實習(xí)中學(xué)到的知識運用到以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中去!

  我們的成長,有您的辛勤付出!在此,祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作愉快、生活幸福!謝謝!

此致

敬禮!

xxx小組全體實習(xí)生

  20xx年xx月xx日

老師感謝信7

尊敬的肖浩先生:

  花感激雨露,因為雨露滋潤了它的生長;蒼鷹感激天空,因為天空讓它飛翔;山感謝大地,因為大地使它高聳;我要感謝你,因為你給了我關(guān)心和幫助。我想感謝你讓我在生活和學(xué)習(xí)中如此快樂。讓我的生活如此充實。

  我是一名實驗高中的普通學(xué)生。我家庭條件不好。我父親是唯一在家工作的人。我媽有病,常年吃藥。父親平時照顧妹妹,所以影響了我的學(xué)習(xí)和生活。小郝知道這件事的時候,暑假去過我家。在她繁忙的日程中,她離開了工作和兩個年幼的孩子,帶著一顆關(guān)愛的心來到我家。老師和我父母聊了我的學(xué)習(xí),了解了我的家庭。從那以后,每當(dāng)我有困難的`時候,老師都會幫助我,支持我,鼓勵我。不僅在學(xué)習(xí)上給我關(guān)心,在生活上也給我關(guān)心。

  衷心感謝肖浩老師對我的關(guān)心。你給了我很大的幫助和難以形容的勇氣。同時,經(jīng)濟(jì)資助給了我信心,讓我不用擔(dān)心生活費。我可以安心在教室里看書。肖浩先生給了我勇氣和信心。

  再次感謝肖浩老師對我這樣的貧困生的關(guān)心。我會用我的行動回報你的好意。讓你為我驕傲。

此致

敬禮

老師感謝信8

親愛的楊小姐:

  您好!我是周信的父親。我不知道你是否記得我。剛和欣欣通過電話。他在學(xué)校很好,加入了學(xué)生會。高考前他提到了過去的事。我們父子倆都很動情,真心想謝謝你。感謝欣欣在高考前遇到了你負(fù)責(zé)任又耐心的老師。在國慶節(jié)和中秋節(jié)之前,我想給你寫封感謝信,并提前祝你節(jié)日快樂!

  X年9月26日,我會永遠(yuǎn)記得我的妻子,欣欣的媽媽,因為一場車禍永遠(yuǎn)離開了我們。從那以后,我們家發(fā)生了翻天覆地的變化。欣欣因為媽媽的離開很難過。從此她的成績一落千丈,整天沉迷游戲。

  欣欣和媽媽一起長大,媽媽是老師,一直教他長大。我經(jīng)常出差,老婆操心家里所有大大小小的事情。她突然消失了,我感覺這個家沒有家了。我兒子從小就更加依賴母親。愛人去世后,兒子在房間里掛了一套媽媽經(jīng)常穿的衣服,經(jīng)常盯著看。我知道母親的離開對他打擊有多大。當(dāng)時工作中也遇到了一些問題。處理完欣欣媽媽的善后,我去北京出差,欣欣沒管。

  直到有一天,我接到欣欣班主任的電話,說“欣欣爸爸你好!我是欣欣的班主任。欣欣成績一落千丈。有時候她逃課,上課不聽課。她整天上課睡覺,和他說話。他什么也沒說。他這次調(diào)整只拿了400多分。這個年級對于本科生來說比較難。欣欣曾經(jīng)愛學(xué)習(xí),也是我們班沖刺重點大學(xué)的前景。現(xiàn)在怎么變成這樣了?離高考只剩不到半年了。能不能來學(xué)校方便跟我聊聊?”我把孩子母親的死訊告訴了老師。我還告訴他我出差了,回來不方便。過幾天回來再說。欣欣老師聽了我的話,狠狠地罵了我一頓。“你不應(yīng)該只忙于工作,而不顧你的孩子。欣欣失去了母親。現(xiàn)在是他最需要你的時候,但是你對你的工作一點都不關(guān)心你的孩子。無論賺多少錢,都買不到心心的重點大學(xué)。如果你現(xiàn)在不放下工作,回來看欣欣,以后會后悔的。”掛了電話之后,我想了很久。我覺得欣欣的班主任是對的。我馬上把手頭的工作交了,回家了。

  回到武漢后,我立即去了欣欣的學(xué)校,找到了他的班主任,和班主任聊了很久。班主任告訴我,欣欣現(xiàn)在的`成績真的不理想。以現(xiàn)在的成績很難考上重點大學(xué)。其實欣欣還是有一定基礎(chǔ)的,就是進(jìn)入高三之后太頹廢了,第一輪復(fù)習(xí)完全缺席。可以找外面的輔導(dǎo)機構(gòu)幫欣欣補第一輪復(fù)習(xí)。

  離開學(xué)校后,我在學(xué)校附近的網(wǎng)吧找到欣欣,把他拖回家。我們大吵了一架。我問他:你頹廢多久?看你這個樣子。你媽看到會心痛的。他大喊:別提我媽。你整天忙于工作。你有沒有關(guān)心過我或者我媽?我媽走后,你還整天忙著干活,家里就我一個人。回到家,看到媽媽在為我忙碌。你知道我很痛苦嗎?那天晚上,我們父子痛哭流涕。我說我爸知道錯了。我父親放下了所有的工作,和你一起準(zhǔn)備考試。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),考一所好大學(xué)嗎?

  第二天,欣欣早起去上學(xué)。放學(xué)回來,和欣欣聊天。我說我和你班主任談過了。班主任說你現(xiàn)在沒有參加第一輪復(fù)習(xí),英語基礎(chǔ)一直不好。爸爸在外面找家教輔導(dǎo)你。喜歡嗎?欣欣似乎重新燃起了學(xué)習(xí)的欲望。她答應(yīng)了,就回房學(xué)習(xí)去了。

  網(wǎng)上咨詢了一下,對比選擇了快學(xué)教育。當(dāng)晚通過電話聯(lián)系了一位快學(xué)老師,說明天可以帶孩子去試聽,對他們的學(xué)習(xí)情況做一個全面的測試。第二天晚上,我?guī)е⒆尤チ诵@,遇到了楊老師。第一次見你的時候,覺得你很和藹可親。在采訪你的時候,我跟你說了孩子的具體情況。你說你想和孩子單獨談?wù)劇D愫秃⒆恿耐曛螅粗阈χ叱鼋淌摇D鞘切佬缷寢屪吆笪业谝淮慰吹剿Α.?dāng)時我決定讓孩子在這里學(xué)習(xí),孩子也跟我說他愿意和楊老師一起在這里學(xué)習(xí)。

  因為離高考還有不到半年的時間,而且高三時間很緊,欣欣放棄了晚自習(xí)的時間,去校園跟著大家一個個學(xué)英語。每天晚上我從學(xué)校接他到校園上課,你都很有耐心,很負(fù)責(zé)。我們來上課的時候,欣欣有時候有不懂的問題,你還幫他上課遲到,甚至耽誤上課。欣欣和你一起學(xué)習(xí)后,我發(fā)現(xiàn)他不僅找到了學(xué)習(xí)的動力,也增強了自信心。你給他上課回家,他會反復(fù)鞏固消化你給他講的題目。有時候累了就睡著了!看著他的變化,我很欣慰,也很心疼,但是高考的路上他還有我和你陪著他。我想他媽媽會感謝你現(xiàn)在看他的變化。

  經(jīng)過半年的學(xué)習(xí),欣欣的成績有了很大的進(jìn)步,我可以看到你為孩子們付出的一切。高考的時候我們陪著他,看著他自信滿滿的走出考場,來到我們身邊。那一刻,他真的很開心。結(jié)果出來后,我們高興的給你打電話報喜。欣欣在電話那頭沖著你喊,楊老師,我做到了,我完成了我們的約定,我?guī)蛬寢寣崿F(xiàn)了她的愿望。我考上了華中師范大學(xué)!

  上大學(xué)之前,我問心心,當(dāng)時楊老師跟你說了什么重拾信心!他跟我說,輔導(dǎo)前你同意他幫他考上華中師范大學(xué),因為這是欣欣媽媽想讓欣欣考的學(xué)校。欣欣的媽媽當(dāng)了十幾年老師,高考成績不夠考上這個學(xué)校的時候開玩笑說希望欣欣能考上這個學(xué)校。雖然這只是她媽媽當(dāng)時的一句玩笑話,但是欣欣把媽媽的話深深的貼在心里,為之努力。

  此刻,欣欣正帶著媽媽的夢想在鬼子山腳下讀書。未來,我想他會成為像你和他媽媽一樣優(yōu)秀的人民教師,幫助無數(shù)曾經(jīng)有著相同夢想的孩子進(jìn)入理想的大學(xué)。

  好了,就這樣。太多的話無法表達(dá)我對你的感激。十一假期欣欣回家,我?guī)佬廊タ茨悖∽詈笞D闵眢w健康,工作順利!

敬禮!

  作者:xxx

  20xx年xx月xx日

老師感謝信9

尊敬的老師:

  您們好!

  孩子開學(xué)已有兩個多月了,我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,做為家長感到由衷的高興,在此感謝園長和老師們對孩子的愛心。關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!

  孩子在公平,安全的環(huán)境中健康快樂的成長,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時更換衣服。

  孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學(xué),老師總是耐心等待家長的出現(xiàn),迎來是她爽朗的'笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的慚愧,延長了老師的下班時間;

  每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個班,我們相信她會做的更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。

  特別感謝老師和老師為這個班付出的很多很多,我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師,在此感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!

感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

老師感謝信10

親愛的周老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,二十多年過去了,您那熟悉的面龐深深的印在我的腦海里。如今,我已成為了一名知名作家,并且獲得來之不易的“諾貝爾文學(xué)獎”。這一切,不僅是我的努力,還與您的諄諄教誨分不開。

  在我的記憶長河里,您是一位辛勤的園丁。您為了我們的進(jìn)步,把自己的兒子置之度外,把寶貴的年華,都花在了我們身上,甚至連生病都不忘教學(xué)。就得有一次,我們掃地掃到很晚,我正準(zhǔn)備回家,老師您突然想起了我的作文還沒改,連忙給我仔細(xì)的看完,并且給我耐心的講解,不厭其煩的修改。是您的敬業(yè)讓我明白了要有責(zé)任心的道理,讓我對自己的作品負(fù)責(zé),對讀者負(fù)責(zé),才能取得如此大的成就!

  在我眼里,您的教學(xué)方法跟有的老師截然不同。別的.老師只知道壓著學(xué)生寫作業(yè),而您卻不這樣。而且,您像變戲法似的,將枯燥無味的課上得有聲有色,令我們聽得津津有味、全神貫注。比如學(xué)生字時,您會把字編成謎語叫我們猜,讓我們在快樂中學(xué)得扎實……是您靈活的教學(xué)方法吸引我走向成功!

  在生活上,您就像媽媽,無微不至的照顧著我們,非常親切。一件件令人感動的事歷歷在目,在我心中深深的刻下了一個個烙印。就拿我記憶憂新的一件事來說把!那是二年級的事了。有一次,上學(xué)的時候,我的腳不知什么原因痛了起來,動彈不得,更別說走路了。一轉(zhuǎn)眼,放學(xué)了,我的肚子也鬧起了“空城計”。眼看著同學(xué)一個個爭先恐后的走出校門,我也想早早回家,可心有余而力不足。我感到了不知所措,感到了無助,心中十分空虛。就在這時您舍棄了自己的吃飯時間,向我伸出了愛的雙手,用車送我回家。我感覺在黑暗中看見光明、沙漠中遇見綠洲,心中流過了一股暖流,心里就好像是地殼里的“巖漿”在翻涌,幾分溫暖、幾分感動。是您的關(guān)愛教育我懂得愛的真諦,用愛來寫作,才創(chuàng)造了我的輝煌!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師我的恩人!是您成就了我,您是我人生的領(lǐng)航人!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”!現(xiàn)在,也許您的黑發(fā)已變成銀絲;也許您的聲音已變得沙啞;也許您挺拔的身軀已低垂下來,但一幕幕往事、一次次感動將永留我心底!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

老師感謝信11

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我可以用美麗的文字給你寫信,感謝你的鼓勵和指導(dǎo)。我從心底感謝你!

  你是我的啟蒙老師,你教我的時間最長。我記得,一年級的時候,你來我們學(xué)校當(dāng)我們班主任。當(dāng)你第一次批我作業(yè),看到我亂七八糟的'字,你就好心的對我說:“字是人的第二張臉,一定要裝飾門面。”你知道嗎?這句話我一直記在心里。

  很慚愧的說,我在家寫作業(yè)的時候,我媽總說我字亂。她總是說我的話:“甑里長冬瓜”。我的鋼筆字也很難看,作業(yè)總是“好”。而我一直以為:如果題目沒錯,我的字早就長成這樣了。

  初三的時候,你曾經(jīng)宣布過。作業(yè)完了還要給成績,心里有點慌——作業(yè)里只能交考試及格的朋友!那一天語文副本發(fā)出去了,我的寫作作業(yè)突然得了個“優(yōu)”!你笑著走進(jìn)教室,讓昨天抄作業(yè)得了“優(yōu)”的人站起來。我知道我的“優(yōu)秀”是老師鼓勵我之后才發(fā)揮出來的,有點不好意思打。沒想到你馬上打開我的作業(yè),前后對比,問:“你同學(xué)的字進(jìn)步這么大?”他一邊說,一邊拿出一支筆對我說:“這是老師給你的。希望你再接再厲!”

  我收下了這支筆,意識到了真相:你是在用我的一點點進(jìn)步鼓勵我寫得更好!我謝謝你!

  從那時起,我開始更加認(rèn)真地對待書寫鋼筆字。我一拿起這支筆來寫,你那充滿鼓勵的笑臉就會出現(xiàn)在我的眼前,我會認(rèn)真的寫好每一個字。

  俗話說:“滴水之恩,要涌泉相報。”雖然現(xiàn)在上初中了,但還是想再次說聲謝謝。在我心里,你永遠(yuǎn)是我最好的老師!我愛你!

  愿望:老師永遠(yuǎn)開心!

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

老師感謝信12

尊敬的鄭老師:

  您!我是cc的家長。我真誠地感謝您這一年來對王津琪的關(guān)愛和教誨!也感謝您及所有的任課教師對七(9)班全體同學(xué)的奉獻(xiàn)和操勞!

  鄭老師,自從學(xué)生報名的那天起,您就用那和藹的面容和親戚的話語吸引了每一個孩子。在您的笑容里,孩子們看到了母親般的慈愛之心。在您的話語里,孩子們聽懂了為人的真諦。在您的工作中,孩子們感到了前進(jìn)的動力。

  鄭老師,您特別關(guān)心孩子們的安全。您經(jīng)常教育他們無論在校外還是在校內(nèi),無論在公路上還是在人行道,都要左顧右盼注意安全。有了安全才有美的生活,有了安全才有快樂地成長。您把孩子們的安全始終記在心頭,落實在行動上。

  鄭老師,您用您人生的經(jīng)歷教育孩子們要有崇高的理想和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。讓孩子們都選了理想的高中去拼搏、去奮斗、去努力。

  鄭老師,您對孩子們的教育很講究方式方法。您的賞識和贊譽讓孩子們有了自信、有了努力做每一件事的動力。您的委婉的教育和批評讓孩子們記得深刻并樂于改正錯誤。

  鄭老師,您通過各種活動或勞動鍛煉了學(xué)生培養(yǎng)了他們的能力。使他們不只是學(xué)習(xí)的'機器,更是成長的主體,做事的主人。

  鄭老師,您樂于與家長溝通,互相交換孩子們在成長過程中的點點滴滴。讓孩子的成長更加豐富更加全面。

  鄭老師,您的非常敬業(yè)和樂于奉獻(xiàn)的精神感動了家長和孩子。您為了管七(9)班的孩子們,您把自己幼小的孩子放到親戚家,讓他們幫你照看。可是哪有母親不想孩子的呢?您每個晚上都看見學(xué)生們在認(rèn)真學(xué)習(xí),您才回去。每個星期天下午都來看著學(xué)生背書。您讓學(xué)生充分利用了空余時間,也鞏固了先前所學(xué)的知識。

  我衷心地感謝您對孩子們的關(guān)心愛護(hù)和教育。

  署名:

  日期:

老師感謝信13

親愛的老師,您辛苦了!謝謝你的關(guān)心,謝謝你的幫助,謝謝你為我做的一切。請接受學(xué)生們最美好的祝愿,祝你健康、美麗、幸福每一天!

  刻在木板上的名字不一定不朽,刻在石頭上的名字不一定芬芳。只有刻在人們心中的名字才能永存。老師,人類靈魂的工程師,只有這個光榮的名字,因為它像大海一樣豐富,像藍(lán)天一樣深邃,所以它將永遠(yuǎn)留在我的心里。

  有人說老師像山。山倒了,催晚來的人努力。俗話說“新竹比老竹枝高,老干部養(yǎng)”。全班的進(jìn)步和成績都凝聚了你的辛勤汗水。所以,無論何時何地,無論天涯海角,我都會真誠的叫你——親愛的老師!在這個神圣而高尚的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個需要你啟蒙的學(xué)生!

  老師,也許你已經(jīng)忘記了我的頑皮,讓你生氣,讓你粗心,但我忘不了你是我年輕的老師。為什么什么都不要?你不必讀到深夜;不要用疲憊的身體對我微笑。也許,你的孩子正在家里等著你的'照顧;也許你年邁的父母期待著你的到來,但你來到我們身邊是因為你心中有我們

  小舞臺,大成就。三尺平臺雖然大小有限,但承載著你的遠(yuǎn)大理想和輝煌事業(yè)!你用文字播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。你的每一根銀線都見證了我的成長歷程。你的每一條皺紋都深深地刻在我的心里。看看遍地盛開的鮮花,哪一朵沒有你的努力,哪一朵沒有你的努力!

  親愛的老師,請放心!我一定會記住你的諄諄教誨,不辜負(fù)你的殷切希望。在美麗綠樹成蔭的屏山下,我將像成績斐然的新老校友一樣,以更大的志向和更高的理想,進(jìn)一步弘揚“廣西勞動者精神”,珍惜時間,努力學(xué)習(xí),努力成為國家的棟梁之才,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績回報我的學(xué)校。

  再次感謝您這幾年的栽培!親愛的老師,您辛苦了!

此致

敬禮!

感謝人:xx

  20xx年x月x日

老師感謝信14

尊敬的老師:

  您好!

  您好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人……歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子,引領(lǐng)他們走上成功之路。“老師”,這兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚骸D鷤兊膫ゴ螅瑹o法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無字可書。

  老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實肯干,實實在在一分鐘也不停歇。

  老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪

  最新學(xué)生給老師的`感謝信范例默認(rèn)。在我們需要雨露滋潤時,您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要食物充饑時,您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。

  老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負(fù)您對我們的期望的,長大以后我們定會成為社會有用的人才。

  老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一直記在心里,因為那是您最真誠的言語 。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!

  祝您:節(jié)日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利!

感謝人:xxx

  xxxx年x月x日

老師感謝信15

親愛的李小姐:

  您好!

  五年級上學(xué)期,你來我們班教我們語文。你認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作和對我們的關(guān)心給我留下了美好的形象。從你身上,我學(xué)到了很多知識,學(xué)到了很多寫作技巧和方法,大大提高了我的寫作水平;同時,在你的教育下,我學(xué)會了做人,懂得了珍惜母愛。在這里,我想對大家說:謝謝老師!

  我記得你剛接手我們班的時候,我對你有點反感,因為你的作文安排的很多,很嚴(yán)謹(jǐn),一個接一個,讓我暈頭轉(zhuǎn)向。有一次因為作文沒有按要求起草,中午放學(xué)你把我留在學(xué)校重寫。我非常生氣和憤怒。一百個人不服氣,以為你在為難我。我非常生氣,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。但是,我花了很長時間才明白你的良苦用心,因為我們的作文能力很差。就是所謂的“嚴(yán)老師出的最好”。現(xiàn)在在你的嚴(yán)格要求下,我的學(xué)習(xí)水平有了很大的提高,真的需要感謝你。老師,沒有您的嚴(yán)格要求,我今天也不會有進(jìn)步。沒有你的細(xì)心指導(dǎo),我的學(xué)習(xí)不會有很大的進(jìn)步!真的.,老師,我想真誠的對你說:謝謝老師!

  老師,我要謝謝你!你不僅幫助我學(xué)習(xí),還教會我做人。

  老師,我真的很佩服你!你很幽默,有很多“聰明的想法”。每當(dāng)同學(xué)犯錯,你總是機智地給予批評,同學(xué)們都喜歡你。有一次,你編了一個故事,批評一些同學(xué)桌子亂七八糟。當(dāng)你的目光在我身上的時候,我的同學(xué)們都把目光轉(zhuǎn)向了我,這讓我感到羞愧,渴望把頭放進(jìn)抽屜里。雖然當(dāng)時覺得丟臉,但我學(xué)會了照顧自己,再也沒有把桌子弄得像個“豬圈”。

  那一次,你安排了一個題為“×××,我要告訴你”的作業(yè)。我在寫初稿的時候,寫的是我媽教我騎自行車。我摔倒后,媽媽不但不肯幫我,還沖我大喊大叫,讓我爬起來。在我的演講中,我對媽媽充滿了抱怨和怨恨,說:“媽媽根本不愛我。”。兩天后,一次課間休息,你把我叫到走廊,語重心長地對我說:“孩子,寫字就是做人!你媽把你養(yǎng)大有多難,你怎么能恨她?你有沒有想過媽媽為什么這么“冷”,為什么這么“無情”?那是出于你的愛!”你讓我回家看你的文章《愛情在寬嚴(yán)之間》,讓我看完再寫。回到家,打開校園網(wǎng),找了你的博客,仔細(xì)看了看。終于明白了讓我看你文章的目的,真正明白了什么是母愛。我成功地完成了那項任務(wù),贏得了你的贊揚。我媽知道后,對你充滿了感激和尊重。

  老師,你教會了我做人,你教會了我認(rèn)識和學(xué)習(xí) ——做人就是認(rèn)識和學(xué)習(xí)珍惜親情和真愛。從此以后,每當(dāng)我做完作業(yè),我就會主動不幫媽媽做家務(wù);媽媽累了,我打她回來,渴了,給她端茶;而且按照老師說的,做好自己的事情,很少讓媽媽擔(dān)心...

  親愛的老師,謝謝你讓我知道母愛的偉大,謝謝你教我如何做作業(yè),謝謝你讓我學(xué)會做人…

  親愛的老師,謝謝您的關(guān)心和愛護(hù)!謝謝你

XXX

  20xx年XX月XX日

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