【推薦】寫給老師的感謝信
隨著個人的文明素養不斷提升，感謝信應用范圍愈發廣泛，感謝信跟其他書信一樣，也是表情達意的一種工具。那么你知道感謝信如何寫嗎？以下是小編整理的寫給老師的感謝信，希望對大家有所幫助。
寫給老師的感謝信1
敬愛的宋老師：
您的確不認識我們，您肯定知道初三化學班有一個經常“麻煩”您的學生--馬源。我們是初三化學班學生馬xx的家長，住豐臺區長辛店。每個周六下午送孩子在杰睿(公主墳校區)補課。孩子面臨中考，您為我們孩子沖刺，您為我們家長鼓勵，您為您的學生付出了很多艱辛的勞動，您以實際行踐行著“誨人不倦”的.教師風范。
父母只能給孩子以養育之身，您卻給孩子以養育之恩。我們每次送孩子到教室，只要未上課，孩子就會找出一大堆“問題”向您討教，而您便會孜孜不倦地犧牲自己的休息時間一遍一遍地解疑答難;只要一下課，孩子就會把課堂上“不董”的向您求解，您甚至來不及喝口水、喘口氣就直接給“惡補”;有時放學了，我們的孩子又向您提出“額
外”的要求，您還是那樣子：孜孜教導，歸領納綱，解析指點。您本不應該早到晚歸，您本不應該披著疲憊的身軀走出校區。可是，您就是這個樣子--敬愛。
敬愛的宋老師，您給予孩子的不僅是書本的知識，同時也給予了他知難而上的勇氣和實現自我人生的財富。
我們真心想對您說：宋老師您辛苦了!
此致
敬禮
初三化學班學生馬xx家長：
寫給老師的感謝信2
尊敬的校領導及老師:
你們好!
我是一年級(一)班喻語萱的家長,作為一名一年級的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導和幫助下,順利適應了小學寄宿生活.
由于前段時間天氣驟變,在20xx年9月25日的下午,孩子生病發燒了,吳老師第一時間通知了我們家長,宋老師也馬上帶孩子去醫務室做了檢查并服藥.但由于病情比較嚴重,孩子不得不請假回家靜養打針.為此掉了一個星期的課程。孩子沒來學校的幾天,吳老師每天早上都打電話來關心孩子的病情,并一在讓我們放心，孩子那下的課她們都會為她補上的。
讓我們感動的是，在20xx年9月28日的晚上，吳老師和宋老師兩人親自登門探望喻語萱，還帶來了為孩子精心制作的`祝福愛心卡片。并為孩子補習了那下的語文和數學。本來擔心孩子休息這么長時間，會不愿意去上學。吳老師和宋老師一來，讓孩子感到了老師對她的愛，對她的重視和關心。現在問起孩子愿不愿意去上學，她滿口的愿意。
借這封信來表達我們對一年級（一）班老師最衷心的感謝，看到老師們對孩子這么有愛心，責任心，我們把孩子交給學校非常的放心，相信孩子在這么優秀老師的教育下前途會一片光明。
此致！
敬禮！
xxx家長
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信3
尊敬的齊老師：
您好！
我是你眾多受益人之中的一位學員陳智，思前想后對你的由衷感激無以為報，因為你是一個平易近人、樂于奉獻的人，只好通過這封感謝信來表達我心目中的這份感激之情；雖然在20xx年之前，我對奇門遁甲與大六壬等等一竅不通，但基于這份網絡緣分，再通過你博客空間所預測的人和事，我以及家人對您除了感激還有敬仰，對你所教授的課程也產生了濃厚的興趣，20xx年夏季就果斷報了你的大六壬面授學習班與奇門遁甲學習班；后來通過認真的學習了解，才明白道家大六壬與奇門遁甲在政治、經濟、社會、人文等各方面都具有著極其強大的預測占筮與趨吉避兇功能，而且具有著極高的預測準確率，為三式之首與占卜之王，是指導人生事業與家庭走向成功的必修智慧課程。
在與您結下善緣之后，與其說是我受益，倒不如說是我全家受益，你從我家的祖墳山、宅基地風水再到我個人的事業、婚姻，你都是在盡心盡力運籌策劃，可喜可賀的是今年的我如同改頭換面一般，家庭每個人身體健康，事業蒸蒸日上，真可謂家和萬事興，心想事都成。正如你所預測一樣，我和我女朋友趙蕾會在冬月領證臘月如約成婚，我們已經按照齊老師擇定的黃道吉日在冬月領證，家里已經為我們準備好在春節前如期舉辦婚禮，我們全家都殷切的期盼齊老師及家人到婚禮現場喝杯喜酒。
齊老師，您就是當代名副其實的諸葛孔明，您就像一只有求必應的孔明燈，總給人希望與信心，您就像那寒冬天氣的暖陽，人生迷路上的一盞明燈，黑暗山洞里的一支蠟燭，讓我感到前途無限的光明且能夠充分燃燒自己發光發熱，成為一個對家庭對朋友對社會都有積極正能量的.有用之才，正因為有您的預測指導與策劃開運，我們才能有今天的醒悟與啟迪，才能有今天這來之不易的甜蜜幸福，才會有今天這樣美滿的工作與生活。是的，幫助是在最需要幫助的時候給予，您的幫助就是在我及家人最需要的時候給予的，你是我人生中遇到的良師益友，謝謝您對我及家人的關心與幫助。最后我以最誠摯的心情祝福齊老師豬年大吉，新年快樂，萬事如意！
祝您：身體健康、闔家歡樂！
您的受益人：xxx
20xx年01月21日晚
寫給老師的感謝信4
敬愛的張老師：
您好!
晚風吹來的是思念，秋風送來的是回憶，看夕陽落入浩渺的長江，聽飛雪覆蓋x月的炎夏學生寫給老師的感謝信及感謝的話素材。六年的往事如風，美好的回憶永駐。
記得六年級上冊，您讓我們寫[[校園的課間活動]]，第二天上交。那天晚上，我遲遲想不出來該寫什么，所以，當時我就有了一個歪主意――在上找一篇抄上。我找了好長時間，終于找到了一篇合適的學生寫給老師的感謝信及感謝的話素材。我匆匆把作文抄完，就去睡覺了。
第二天早上，我把作文交了上去，您讓我們抄課本上的詞語、當我們把您布置的任務寫完，下課鈴聲也剛剛響起。當您說下課時，我們就像一只只瘋了的小鳥一樣跑了出去。我看見了您那樣認真地看我們的作文時，我心想：希望老師不要發現我的作文是抄的，希望老師把我的作文當;希望老師不要發現我的'作文是抄的，希望老師把我的作文當范文
上課了，您說：這次的作文，只有鞏嘉莉和劉悅琦寫的最好。現在，覺得自己作文寫的不好的，去抄鞏嘉莉的，不像過去的，寫劉悅琦的這篇，說完，您就讀起了我的作文學生寫給老師的感謝信及感謝的話素材。
等我們寫完時，您對我說：劉悅琦，這樣一改是不是好多了。我點了點頭。當時我真的很害怕，害怕同學們說這是我抄的，然而并沒有，之后，我的心變掉回了肚子里。
老師，在此我想對你說聲對不起。以后我再也不會抄作文了!
祝您工作順利，身體！
xxx
xx年x月x日
寫給老師的感謝信5
尊敬的各位領導、教師：
立刻就是六一兒童節，首先向全校各位小朋友說聲：“六一兒童節歡樂！”同時對園領導及全體教師的辛勤勞動和細心關懷表示最誠摯的謝意。正是你們的教育和照顧才有了孩子們燦爛的笑臉，才有了孩子們的茁壯成長。三年前我們一家三口來到了荊門，第一件事就是為女兒找幼兒園，幾經挑選豆豆有緣走進了商業幼兒園蒙氏一班，到此刻我都一向慶幸當時沒有選錯學校。
每次從幼兒園接回孩子時，我就打心底里感激她的教師。孩子那張小嘴不停地講自我在幼兒園的瑣瑣碎碎，從她稚嫩的敘述里，我感覺到了教師對孩子從學習到生活無微不至的關懷，從對自家孩子到別人孩子的悉心呵護。正是教師的.敬業精神和博大的愛生情懷，讓這些孩子在父母忙碌奔波，無暇照顧他們的日子里，體會到了“教師如慈母”的溫情。作為家長，最幸福的事莫過于教師把自我的孩子當寶貝了。孩子在幼兒園學得歡樂，玩得開心，我們做家長的對教師有太多的感激之情無法表達，在那里我代表全家向幼兒園全體領導，教師衷心地說聲多謝！真的很感激教師們陪著孩子度過的幼兒園生活，是你們攙著他們邁出進入社會的第一步，讓他們學會與人相處，學會尊重，學會孝順。
孩子總是要長大的。眼看著豆豆就該升入小學讀書了，我心里既高興又擔憂。高興的是，孩子大了，能夠學習更多的知識了；擔憂的是，升入小學之后，她還會遇到像幼兒園這么好的教師嗎？她還會像在幼兒園這么歡樂嗎？每次問到孩子愿不愿意繼續在那里讀書，她都毫不猶豫地說“愿意”。可是，歲月留不住孩子成長的腳步，孩子不得不邁出腳步，跨入另一個充滿未知和挑戰的世界，無論這腳步顯得多么猶豫，多么不情愿。下半年豆豆就要回溫州上小學了，不明白以后還有沒有機會再回來看你們，可是我相信豆豆不會忘記你們，她會記得這個幼兒園，記得那里的教師，記得這段完美的幼兒時光。再次異常感激莊園長，何園長，xx教師，祝x師，xx教師，xx教師！感激所有關心和教育過豆豆的教師們！再次祝福各位小朋友六一節歡樂！
多謝大家。
寫給老師的感謝信6
親愛的老師：
我懷著一顆無比感激的心謝謝您，感謝您對我們辛勤地培育!
鳥兒離不開翅膀，魚兒離不開海洋，我們也離不開您。我們就是含苞待放的花兒，茁壯成長的樹苗，是您如同雨露，好像陽光，滋潤我們，溫暖我們，把我們照顧得無微不至，當我們開出嬌艷的花朵，長成參天的大樹，您還在默默無聞地辛勞。
當我們自由自在地奔跑，無拘無束地玩耍，笑聲在校園里回蕩時，您卻在辦公室里辛苦地批改作業。有時遇到寫字亂的作業時，您都要皺緊眉頭睜大眼睛仔細地看，才能看得出寫的什么字。當我們遇到難題時，是您不厭其煩地給我們講解。您有時也會嚴厲批評我們，可我們知道，您都是為了我們好。
是您一直在開拓我們前進的道路，讓我們在道路上暢通無阻。這一路上，您流下了多少辛酸的汗水，每一滴都飽含著對我們的殷切希望。我敬愛的.老師，您為我們付出了這么多，謝謝您!我們一定要好好學習，不會辜負您對我們的希望，長大后用優秀的成績報答您!
敬祝您
身體健康，萬事如意!
xx年x月x日
寫給老師的感謝信7
敬愛的老師們：
你們好！
又是桃紅流丹的季節，又是李熟飄香的秋天，值此第xx個教師節來臨之際，請允許我們代表xx大學全體學生真誠地道一聲：老師，您辛苦！祝您教師節快樂！
一年年斗轉星移，一載載桃李芬芳。在平凡的生活中，你們總是默默無聞地奉獻著自己的知識和青春，用愛的陽光和智慧的甘霖，讓我們從混沌中領悟清醇，從清醇中體味成熟，從成熟中升華成功。是你們拼搏的汗水，造就如今生機勃勃、欣欣向榮的師大；是你們無私的奉獻，培育一代又一代自強不息、不斷進取的師大學子。日復一日，年復一年，你們辛勤耕耘在三尺講臺上，為我們的成長，為國家教育事業的發展，日夜操勞，嘔心瀝血。
難忘記那一個個滿懷自信的身影，站在這三尺見方的講臺上，滔滔不絕，引經據典，談笑間引領我們攀登知識的高峰；難忘記那一位位滿腹經綸的大師，雖已白發蒼蒼卻依然挺直脊梁告訴我們應該如何“修身齊家治國平天下”；難忘記實驗室里通宵不滅的`盞盞明燈，燈光下映照著的面容無不洋溢著對知識的熱愛與真誠！
師恩難忘。請老師們放心，我們新一代的師大學子將繼續秉承“靜思篤行，持中秉正”的校訓，攜手奮進，為把校園裝點得更加美麗、為創造更加美好的師大而不懈努力！
在這里，我們僅以一紙薄薄的慰問來表達我們深深的祝福，獻上我們最誠摯的敬意，祝愿您節日愉快，工作順利，生活美滿，合家歡樂！
您的學生：xxx
20xx年7月20日
寫給老師的感謝信8
尊敬的陳老師：
你好！
時間過得真快啊！一轉眼，小學三年級就快結束了。但是我有很多心里話要對你說，今天，我就用寫信的方式來傳達我對你的心聲吧！
在這將近一年里，你總是面帶笑容地走進課堂為我們講課，課堂上為了使我們更深刻地領會課文，你總是不厭其煩地用那樸實生動的語言來講了一遍又一遍，還經常用一些比喻的方法和獨特的教學理念給我們傳授知識，讓我們從中得到啟發。就這樣，在你精心的栽培和教導下，我們漸漸地學會了怎樣寫作，怎樣做筆記，怎樣理解課文等等……
陳老師啊！你熱愛教育事業，一心撲在教壇上，你為了我們的學習成績提高，為了你親手播下的`種子盡快開花、結果，你給予我們露水般的滋潤和精心的呵護。為此，我代表我爸爸媽媽和所有的同學向你表示衷心的感謝！
祝：陳老師開開心心，工作順利，萬事如意！
此致
敬禮！
你的學生：xx
xx年x月x日
寫給老師的感謝信9
尊敬的中央音樂學院陳誼教授：
您好!
當我得知家女(您的學生)----錢藝曈，于20xx年11月9在泰國分別獲得"泰國20xx國際古典吉他大賽"中兒童組和少年A組第一名的成績時，喜悅、感激之情自當難以言表!可謂:
藝童三載功尚早，
十年潛心入鳳池。
弦歌樂彩織日月，
真愛無言譜春秋。
----是正
而此時，剛好我在翻閱、整理您給錢藝曈(茉茉)上的每一節課的筆記。不禁仿佛看到這三年來您引領、教誨她的那些足跡，滿滿地遍布在那一頁頁被翻得早已有些泛黃的紙上!
那每一句的諄諄教誨都像是在她成長過程中的一個個加油站;那每一次的鼓勵都像是母親牽領著孩子的小手，陪她完成那一個個充滿神奇的旅程;那每一次的鞭策更像是高明的神醫治病于未發，從而使錢藝曈在學藝的過程中事半功倍。
而這些場景更像是一架一但開啟便無法停止的放映機，一幕幕、清晰地反復播映。
您可否記得三年前，當我帶著女兒到您家時的情景?那時的她剛好是一個7歲的"小白丁"，滿臉稚氣的表情中，卻也掩飾不住對您即將要傳授給她的這項技能的那種期盼!以及對您的尊敬與崇拜。
隨后，她在您科學、系統教育理念的帶領下，其進步速度正像是那架無法停止的放映機，平穩并快節奏地運轉。就這樣，僅僅在三年的時間里，就取得了在她人生中具有里程碑式意義的成績。我全體家人無不歡欣鼓舞，欣慰之余追根溯源。
然而，僅僅一瞬間之后，那種喜悅頓時蕩然無存。因為，是您用豐富的經驗及正確地理念，經過多年的心血澆灌，才使得小苗茁壯成長!正所謂：根本固者，華實必茂;源流深者，光瀾必章。所以，她現在以及將來所取得的成績又是顯得那么的自然，正所謂：水到渠成。同時，又體現了您有教無類的教學方式和能力。
實際上，孩子們取得的所有成績和榮譽在真正意義上是屬于您的。我們的欣喜更應該是為您看到孩子們所取得的進步而產生的喜悅。相反，作為家長卻又有些許地愛莫能助。
您三年來的付出，今天終于有了初步的'回報!作為孩子本身也圓了上次沈陽之夢，總算是稍有安心。
其實，無論茉茉取到什么樣的成績，我們做家長的始終都由衷地為您感到驕傲，自豪!因為，茉茉三年來在技藝上所取得的長足進步，是我們大家有目共睹的!更是被業界所認可的!但背后更加深層次東西往往被眾人所忽視，那正是您一直所提倡的"學之為道，必先正趨向!"。這才是被社會所廣為傳頌的"贏在起跑線上"的核心意義、價值之所在，之正解!
當然，通過這次的比賽，還會暴露出茉茉自身存在的一些問題，免不了需要您對她加以指正、批評!盼其戒驕戒躁，以期更上層樓。
您也知道，她未來還有太漫長的路要走，其間仍需要您不斷的教導、鞭策，方能最終修成正果。
我們作為家長心里非常清楚，您的付出都是出自對學生們的負責。孩子們尚處懵懂之年，真正能由心感悟您對她們蠟炬成灰的關愛可能尚須時日。然，作為我們已不惑之年的家長來說又豈有不知之理。您的行為不僅是傳授孩子們未來立足、生存之本領，同時又恩及我們、并身體力行地替我們向孩子們傳遞"正能量"。
再觀家女及諸學子尚處年幼之際，能由心感悟師之厚德尚須時間之器以琢之、亦需世間百態以磨之，非至不惑之歲焉知矣。故，自不敢孰而無睹，理當將此師德、師道加以傳播，期求弘揚!方是以為君子，又曷異月持花之請乎!
本人一無冥冥之志、二無昭昭之明。論德不及陳教授、論才不及諸學子，權茍且于世。綿薄之力雖無足為報，唯盼此舉亦可順帶教化家女，使華夏文明潛藏于髓，所謂上行下效，以求福蔭后代，當勝萬貫之財!亦不令家道失傳于我。
余此舉雖為小愛，更不堪于齒。然，如能將此得以縱橫傳播，可謂大愛亦至矣!
再觀國內的吉他愛好者和彈琴的孩子千千萬!而能真正接受到科學的訓練體系，和高質量音樂環境氛圍熏陶的學生(尤其是小孩子)能有幾何?感嘆幸運的同時，更覺應積極、大力傳播陳教授的科學、系統的教育理念。將"弘揚正道，民陷乃去"落實到實處。以使國內更多的吉他愛好者盡早擺脫事倍功半的日常訓練模式，盡可能多地接受高質量、專業藝術氛圍的浸染。唯如此，中國古典吉他領域才能迎來真正的春天，最終，在國際舞臺上占據舉足輕重的位置。
如此說來，我更加體會到陳教授內心之焦慮，其肩上的擔子遠非當下諸位學子一隅之格局。路漫漫其修遠兮……，爾當更是任重道遠!
總之，陳教授對孩子們的所有付出，豈是我們做家長的一句言謝所可企及。幸甚至哉，當歌以詠志!
唯嘆己才疏學淺，幾盡思量仍無足表達內心之思緒，奈何墨盡詞窮之時，權借古人之頌師名句以遞吾心，還望陳教授多多擔待!
《新竹》
新竹高于舊竹枝，
全憑老干為扶持。
明年再有新生者，
十丈龍孫繞鳳池。
清----鄭燮
全家向你致以最誠摯的敬禮!
家長：
20xx/11/10于順義苑
寫給老師的感謝信10
親愛的xx老師：
你好！
能夠成為你的學生，我感到非常榮幸！因為在你的課堂里，我們都感到很輕松和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感！以至每次放學了，我們都舍不得走！你真的是一個特優秀的好老師！
我特別喜歡你把我們當小孩子看，然后夸獎我們，我們都知道“善言一句三冬暖，惡言一句六月寒。”這樣我們會覺得跟你呆在一起感到挺溫馨，自己的棒！呵呵！然后我覺得你特別親切，很好打交道！在課堂上，我們不僅僅是師生關系，更是朋友關系！
最后我特別喜歡你的詩意課堂，讓我們周邊的'一切事物都充滿詩情畫意，這正象征著“構建社會主義和諧社會”！與時代背景相符合！真心的希望你以后還能成為我們的老師，給我們傳授你淵博的詩意課堂知識！
祝老師身體健康！合家歡樂！萬事如意！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信11
歲末相聚，互道福康，感謝各位家長對石頭培優常州分校的鼎力支持。作為分校的負責人，分校成立半年以來，我深知我們前進的每一步都離不開所有家長的相助。在新舊相交之際，我代表常州分校的所有老師提前恭祝各位福享安康!
作為一個地道的常州人，從外出求學、工作，我在教育行業已經整整從事了七年，這七年，得到了一些認可，也遭受過一些質疑，這些質疑無非來自親人、老師、朋友對培訓行業的偏見和鄙夷。在很多人眼里，這是一個貌似并沒有太具社會地位的行業，即便是公立學校的老師，原本多么崇高的職業在這個人心浮躁的社會也不再為人尊重，更何況我們還不是體制內的教師。我也一度產生懷疑，是否應該聽從長輩的建議考公務員，進入醫療系統，抑或順利完成學業后考入高校任職，這些聽上去都是很不錯很體面的選擇。無可否認，這份工作給我帶來的收入還不錯的情況下，當一批又一批非常優秀的畢業生加入這個行業，加入石頭培優，他們當中不乏來自國內最高學府的清華大學、北京大學、復旦大學、中國人民大學、南京大學等等等等。
很顯然，這個行業并非大家傳統觀念上那么不夠體面，相反，這一批充滿朝氣、充滿智慧，敢想敢干的年輕人正是未來教育行業的頂梁柱，而教育正是陽光下最神圣的事業，這一批又一批來自985、211的畢業生，他們是當年作為學生時最會奮斗、最有效率的代表，他們積累的經驗更加有效和豐富，比如南理工畢業的高材生數學車海山老師，一部分常州的同學已經上過車海山老師寒假零期的課程，見識到了海山的風采，很多家長在群里對車老師嘖嘖稱贊，還有來自河海大學的王坤老師，很多同學可能還不認識他，王坤老師寒假的時候會主帶常州小學數學的課程，包括即將在寒假加入常州石頭培優分校的前學而思大牛劉放放老師、孫云杰老師、歐陽毓賓老師，放放也是南理工的高材生，主帶初中數學;云杰是哈工大的高材生，主帶小學數學、還有廈門大學的歐陽，主帶初中物理。這些曾經的學霸，陸陸續續地加入到這個團隊中，也更加堅定了我對這份職業的信念。
教師是陽光下最神圣的事業，授人以魚不如授之以魚，過去的七年中，當自己一批又一批學生被全世界各地的頂級學府錄取的時候，這種自豪感，滿足感是其他任何一份工作很難替代的，他們當中有被上海交大海洋工程與土建專業錄取的、有被清華大學計算機專業錄取的、高分材料與工程專業、電子工程專業、物理專業錄取的，也有被其他985、211各類高校錄取的，這也是我越來越認可當初選擇的`原因之一。雖然我們在建校初期設計了很多很多的活動，開設了很多的低價班，但是師資力量、教學內容并不廉價。石頭培優以口碑起家，一直以來，教師和教學是我們所有工作核心中的核心，這么多年，現如今的規模全靠口口相傳，雖然我們在南京、在無錫、在全國各地取得了非常不錯的教學成績，但是初來乍到，很多常州的同學、家長還不了解我們，我們只有通過這些方法讓家長盡快了解我們，我也必定會不忘初心，堅守根本，沒有好的師資配備、教學力量、沒有家長良好的口碑，必定死路一條。
20 年，我們常州分校將全面升級，剛到常州時間匆忙，學校在常柴大廈臨時安排了一個教學點，20 年我們將在不更換常柴大廈校區的基礎上，重新為各位同學按照集團要求安排一個更大更寬敞更舒適的教學環境，武進鉑安分校(路橋小商品市場旁)已經裝修完畢，也將在20 年春季投入使用。但是，我們深知，最重要的還是教學和教師，這才是石頭培優創立至今的內核。20 年，我們必定不辱使命、不負初心，砥礪前行，對得各位同學，也對得起石頭培優!
常州分校
寫給老師的感謝信12
老師和全班同學：
大家好！
前兩個月，我的手斷了，都是老師把我調到最后一個桌位，和楊岳松座在一起，不讓同學碰到我的手。現在我的.手好了我該怎么報答你們呢？這個問題我想了很久，但是不知道該怎么選才比較好。謝謝老師和全班同學對我的關愛，我以后一定好好學習，報答你們。
祝你們身體健康！
寫給老師的感謝信13
敬愛的老師：
您好！
我之所以提筆給您寫這封信，是因為我已臨近畢業，我將要離開您，離開母校，離開與我同窗六年的好朋友，說實話，我真有點舍不得！
老師，在畢業之前我很擔心，不知自己以后的路是否順利，不知我的理想能否實現——當一名幼兒教師。我最大的毛病就是做事不能堅持，一會兒冷，一會兒熱。因為做事不能堅持才使自己的日記每天不能記。從三年級開始您就提醒我，做事一定要堅持，不要半途而廢，您批評過我，但我只當成耳旁風。
敬愛的老師，每當望著這座教學樓，我感覺自己還是二一年級的小學生，自己還是一個愛告狀、愛哭鼻子的小女孩。望著這平坦的草地又想起和同學在草地上做游戲的`情景。
在畢業前夕，我有很多話要和您說。老師，您在我幼小的心靈中留下美好的印象，您是我成長道路的良師益友。您對我的愛，勝于我的父母。謝謝您讓我懂得很多知識。老師，謝謝您！謝謝您讓我懂得做事要持之以恒。老師，謝謝您！謝謝您讓我懂得做人的道理。
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年5月23日
寫給老師的感謝信14
尊敬的各位老師：
您們好！我是學生xxx的母親王京賢，我的女兒在今年暑假開始入讀貴校，補習英語、數學、科學三科。在這幾個月里，經過班主任、任課老師有計劃、有針對性、認真耐心的教導下，以及在龍文教育的各位老師幫忙下，郭琳各科成績都有了明顯的提高，女兒感到個性高興，她覺得是在學習上有了一個了不起的進步！一個重要的里程碑！那段時間郭琳幾乎每一天晚上都到龍文來（不是規定的上課時間），做功課，遇到不懂的地方請教老師（這些并不是任課老師），這些老師們都能抽出時間、熱情、耐心給予講解輔導，女兒受益匪淺，大大提高了對學習的自覺性和信心，尤其是數學，過去她基礎較差，對數學產生了恐懼，抵觸甚至厭倦，經過你們的精心輔導，個性是劉老師的教育，使她變得不再害怕做數學題，還愿意學，自覺地去學，這些進步對于郭琳來說是一個了不起的進步！一個飛躍！
我和郭琳，還有我的母親都懷著一顆感恩的心，衷心感謝您們為郭琳所做的一切！您們的辛勤勞動，良好的敬業精神充分體現了一個為人師表的`崇高品質，也體現了貴校的辦學宗旨和優秀的團體精神。
作為家長我會盡力配合貴校工作，使郭琳培養好良好的學習習慣，發揮她的長處，克服不良的陋習，努力使她能實現她自我定下的人生奮斗目標中考考到深圳中學！當然按她目前的學習成績差距還很大，但我們有信心，共同努力，讓郭琳自我實現理想的夢想！這是我們家長和貴校老師們的一個挑戰！一個共同心愿！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信15
親愛的趙老師：
您好！
一個暑假不見了，我有一肚子的話對你說呢，希望您能到我家做客。
我家有了許許多多的變化，石榴樹開出了一朵朵紅艷艷的花；西紅柿結出了一個個綠綠的果實；牽牛花每天早上悄悄地向太陽開出了好多淡紫色的小花。不光是這些植物，我家的鸚鵡也在一天一天成長，已經從買來時的小鳥變成神氣十足的大鳥；烏龜呢，就更有趣啦！我家有三只烏龜，一只大的兩只小的，我每天都抓魚給它們吃。它們有的是抓魚能手，有的'卻要費半天力氣才能抓到魚。因此，我想到了要給每只烏龜取個名字。那只大烏龜不但抓魚非常快，而且個頭最大，非常謹慎，一見有人來了，馬上用它那雙水靈靈的小眼睛盯住你，看你想干什么。如果你跟它相處時間長了，而且你對它好它就不會這樣了。于是，我給它取名叫“壯壯”。兩只小烏龜，那只顏色深綠的，由于抓魚技術很差，老抓不到魚而餓肚子，所以它的名字我很快想出來了，就叫它“笨笨”吧。另一只小烏龜很機靈，也很會抓魚，我們都很喜歡它想給它取個好名字，可是想了半天都想不好，最后好不容易決定叫它”淘氣“。哈哈，這些名字不錯吧。烏龜抓魚可有意思了。壯壯抓魚從來都是眼疾手快，沒幾分鐘，所有的魚都被它抓光了；小淘氣是個抓魚能手，只要盯上某只魚，就一定不會放過它；笨笨就差了，它的反應很慢，偶爾才能抓到活魚。是不是很有趣？我真希望您能到我家來看看我們的小烏龜……
這個暑假非常愉快，因為我家每天都有新鮮事，各種活動也豐富多彩，我有時游泳，有時跑步，有時捉魚……它們全被我記入了日記中。我的暑假生活故事就在上面，希望您多多關注。
期待著您的到來！
祝：
身體健康，快樂開心！
xx年xx月xx日
【寫給老師的感謝信】相關文章：
寫給老師感謝信12-16
寫給老師的感謝信10-05
寫給老師的感謝信(精選)06-28
家長寫給老師感謝信01-11
寫給美術老師的感謝信08-31
【優秀】寫給老師感謝信11-07
寫給老師的感謝信(優選)09-21
學生寫給老師的感謝信05-10
[實用]寫給老師的感謝信10-14
(必備)寫給老師的感謝信09-06