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家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信

時(shí)間:2025-03-01 15:00:41 感謝信 我要投稿

關(guān)于家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信模板集合7篇

  在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到感謝信,可以通過(guò)寄送一封感謝信來(lái)表達(dá)謝意。寫感謝信可馬虎不得哦,下面是小編精心整理的家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信7篇,歡迎大家分享。

關(guān)于家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信模板集合7篇

家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信 篇1

尊敬的志臻實(shí)驗(yàn)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下作為家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任劉老師的感激之情。

  時(shí)間過(guò)的真快,一晃孩子們?cè)趯W(xué)校度過(guò)了三個(gè)半月的時(shí)間了。我很欣喜的看到了孩子三個(gè)半月的收獲,自從去了志臻,除了個(gè)頭長(zhǎng)高了不少,孩子寫作業(yè)認(rèn)真了,禮貌、感恩方面也有了很大的變化,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)和班主任劉老師的努力分不開的。

  通過(guò)孩子,我們認(rèn)識(shí)了劉老師。開學(xué)那天和孩子們領(lǐng)生活用品時(shí),看到一張稚嫩的面孔,不自覺地問(wèn)了一句:您是劉曉東劉老師嗎?劉老師微微一笑,是的,當(dāng)時(shí)的心真有一點(diǎn)忐忑了,把孩子交給一個(gè)大孩子能行嗎?每次接孩子回家,總是問(wèn)個(gè)不完。老師講的課你能聽明白嗎,老師對(duì)你們嚴(yán)厲嗎?孩子每次都說(shuō),我們的老師都是微笑著和我們說(shuō)話,我們做錯(cuò)了,老師給我們講道理,可好了,放心吧媽媽;我們和老師就像家人,誰(shuí)有什么事,老師都去給我們解決。每次聽了孩子的話,心里都由衷地高興,為孩子能在老師的傾情呵護(hù)下成長(zhǎng)而欣慰。

  通過(guò)這次孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)到劉老師的責(zé)任心和愛心。那天晚上下了晚自習(xí),孩子打電話來(lái)說(shuō):“媽,我感冒了,渾身沒勁,站不住,嗓子好疼,你明天來(lái)接我吧。”孩子肯定病得挺嚴(yán)重,聽到孩子這樣的電話,我心急如焚,頓時(shí)不知所措,安慰著孩子的同時(shí),自己的眼淚流了下來(lái)。放下電話,趕緊聯(lián)系到劉老師,那時(shí)候已經(jīng)十點(diǎn)半了,劉老師隨即把孩子領(lǐng)到醫(yī)務(wù)室打上針,安排好孩子休息后,給我回了一條短信:孩子打針沒事了。我的淚唰得流了下來(lái),內(nèi)心無(wú)比感動(dòng)。

  第二天有個(gè)重要場(chǎng)合需要參加,沒法趕到學(xué)校,中午不由得又給劉老師打通了電話,和他商量了一下,讓孩子輸液。當(dāng)時(shí)劉老師正在吃午飯,劉老師二話不說(shuō),放下飯碗就找到孩子,帶他去輸液。安排完了,劉老師發(fā)了一條短信:請(qǐng)放心,孩子不燒了。我的淚水再一次流了下來(lái),馬上給劉老師發(fā)了一條短信:劉老師,真不知道該怎么感謝你,謝謝了。劉老師寫了三個(gè)字:應(yīng)該的。這三個(gè)字我反復(fù)念了好幾遍,在這位年齡不大的年輕老師嘴里說(shuō)出來(lái),怎么感覺這么親切呢!

  在場(chǎng)的'那些朋友看到我流淚就說(shuō):“行了,人家生活老師管的還挺好的。”我鄭重地和我的朋友們說(shuō):“不,這不是生活老師,是孩子的班主任老師”。人們都露出很好奇的眼神,說(shuō):“班主任老師都特別負(fù)責(zé)任?”我說(shuō):“是的,不光班主任老師這樣,每一位任課老師都很負(fù)責(zé)任。”孩子回來(lái)說(shuō):“語(yǔ)文、英語(yǔ)老師都經(jīng)常和孩子交流,問(wèn)孩子們講的課能不能聽懂。”當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的家長(zhǎng)們都說(shuō)讓孩子們也去志臻。

  由此可見,我當(dāng)時(shí)尊重孩子的選擇沒有錯(cuò)。孩子當(dāng)初選擇學(xué)校時(shí)五中、啟明、一中都考上了,但孩子說(shuō)志臻的環(huán)境和氛圍他最喜歡。孩子選擇志臻沒有錯(cuò),通過(guò)劉老師這幾個(gè)月對(duì)孩子們的種種關(guān)心,讓所有家長(zhǎng)對(duì)劉老師有了深刻的認(rèn)識(shí):細(xì)心、耐心、真心、責(zé)任心。我想:孩子們有這么優(yōu)秀的班主任和所有任課老師,我們?nèi)甙嘁欢〞?huì)脫穎而出的。

  我沒有用夸張的語(yǔ)言,我只寫出了一位媽媽對(duì)班主任劉老師、對(duì)我們志臻的心聲!教師被譽(yù)為太陽(yáng)下最光榮的職業(yè),他對(duì)學(xué)生們的言傳身教,一言一行都代表著學(xué)校及整個(gè)志臻的形象。作為孩子的家長(zhǎng),我衷心的說(shuō)一聲:“劉老師,您辛苦了,您早五晚十地為了孩子們,你付出了這么多,謝謝您!”

  相信在許許多多像劉老師這樣的老師們的共同努力下,我們的衡水志臻中學(xué)一定會(huì)發(fā)揚(yáng)光大,越來(lái)越優(yōu)秀,謝謝!

  此致

敬禮!

  三十七班XXX家長(zhǎng)

  20xx年12月8日晚

家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信 篇2

  尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):

  家長(zhǎng)會(huì)的'圓滿召開,得益于孩子們的全力配合與您的支持,在此我代表xx班全體科任老師向您表示感謝!

  近幾天,我們本著引導(dǎo)和志愿的方式,開展“陽(yáng)光伙伴”活動(dòng),并將名單發(fā)布網(wǎng)站上,敬請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)登陸,及時(shí)反饋,并督促。

  另外,明日歸校,我們將重點(diǎn)檢查學(xué)生閱讀書目,凡是明星書籍、言情書籍等不利于學(xué)生身心健康的書籍,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律沒收,并適時(shí)教育。凡是漫畫、同齡人書籍一律不準(zhǔn)帶到學(xué)校,只能在家消遣,拜請(qǐng)家長(zhǎng)提醒學(xué)生,并配合學(xué)校的工作。

  祝:周末愉快!

  xx班班主任老師

  20xx年11月22日

 

家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信 篇3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),xx老師,你們好:

  首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!

  我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生,在xxxx年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、

  老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。

  成績(jī)的取得是與xx老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的'使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),

  給所教學(xué)生帶來(lái)了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福,我衷心的祝福貴校越來(lái)越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī),為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。

  學(xué)生家長(zhǎng):

  年 月 日

家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信 篇4

  尊敬的徐開宏校長(zhǎng):您好!

  郵件已收悉。首先,請(qǐng)?jiān)试S我們向貴校表達(dá)祝賀!

  常感謝您第一時(shí)間讓倪老師電話向我們通報(bào)了王韻的錄取情況,她媽媽尤感興奮,至凌晨仍遲遲無(wú)法入睡。

  對(duì)于孩子付出努力并得到回報(bào),我們一直深信不疑;但對(duì)于孩子能迅速適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們?nèi)栽谙F校不斷展現(xiàn)的魅力;我們堅(jiān)信不疑,王韻的成功與您及貴校所倡導(dǎo)并堅(jiān)持的.辦學(xué)宗旨密不可分。

  對(duì)孩子的綜合表現(xiàn)我們非常滿意,更由衷的說(shuō):陽(yáng)光 ok!

  王敘

  xx-5-22

家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信 篇5

各位家長(zhǎng):你們好!

  11月22日,在你們的大力支持和配合下我們順利地舉辦了“一切為了孩子”的家長(zhǎng)公開半日的親子活動(dòng),從你們熱情洋溢的笑容里;從你們充滿信任的眼眸里;從孩子們精彩的表現(xiàn)里我們除了表示對(duì)你們最誠(chéng)摯的感謝外,更加堅(jiān)定了對(duì)這份職業(yè)的熱愛!“沒有規(guī)矩,不成方圓”希望在今后的日子里我們和你們?nèi)耘f一如既往的不斷的學(xué)習(xí)和提升自己,讓我們的每一個(gè)孩子都能更進(jìn)一步的享受我們共同給予的陽(yáng)光和雨露,健康快樂的成長(zhǎng)!對(duì)你們的光臨和支持再一次表示感謝!

  20xx年11月23日

  親愛的xx,您好。我很高興與您共度了一個(gè)美好的學(xué)期。為什么我這樣稱呼您呢,這樣很讓人不解,會(huì)讓您誤認(rèn)為我是一個(gè)不會(huì)尊師重道的學(xué)生。不!在這樣一段短暫的時(shí)光中,你給我的生活與學(xué)習(xí)帶來(lái)了快樂,讓我沒有理由不把您當(dāng)作我的朋友。所以這樣稱呼您是有它的特殊含義的。

  在這個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了很多知識(shí),比如關(guān)于計(jì)算機(jī)權(quán)限,怎樣將物理系統(tǒng)格式由fat32轉(zhuǎn)化為ntfs,word文檔怎樣加密,物理地址該怎樣查詢,怎樣利用outlook給同學(xué)發(fā)送e-mail,hub與swich的區(qū)別與原理,網(wǎng)上銀行的運(yùn)作原理,自建服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的程序、條件以及相關(guān)費(fèi)用,電話營(yíng)銷、電子郵件營(yíng)銷以及直郵營(yíng)銷的技巧和特點(diǎn)。

  我都知道該怎樣去操作。我為我自己擁有這個(gè)能力并能應(yīng)用它來(lái)幫助別人而感到驕傲,我也為我擁有您這樣一個(gè)老師而感到自豪。因?yàn)槟探o我的不僅僅是這個(gè)技術(shù),更重要的是教會(huì)了我怎樣去正確的理解人生。

  我每節(jié)課都做了一下簡(jiǎn)單的記錄,我熱愛您的人生經(jīng)歷。因?yàn)檫@些對(duì)我是有借鑒價(jià)值的。現(xiàn)在我經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的匯總,在有用之時(shí),把它拿出來(lái)讓您了解我對(duì)此需要有哪些認(rèn)知與自我改進(jìn)的.地方。

  1。最底層負(fù)擔(dān)最為承重,因?yàn)樗袚?dān)上面的負(fù)重,要努力做到上層-----xxx

  我想過(guò)很多,認(rèn)為這句話頗為經(jīng)典。有點(diǎn)像韓國(guó)三星集團(tuán)總裁李健熙在記者問(wèn)起關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí)所說(shuō)的:我們只有兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手(美國(guó)的ge,日本的索尼)。我看到的不是這句美麗的辭藻,而是人性的魅力。人需要的是向上看的精神,老往下面看和對(duì)比并且不知廉恥慶幸的人向來(lái)是沒有什么建樹的。

  努力爭(zhēng)做上層,能夠讓我去不斷進(jìn)步。

  2。在電子商務(wù)不會(huì)做的時(shí)候,你可以通過(guò)點(diǎn)擊"幫助"選項(xiàng)或在電腦上搜索或查閱書籍或問(wèn)你身邊的人,為什么不去呢?-----xx

  人與人的差距不在于智力,而在于對(duì)身邊事物的利用程度。現(xiàn)在的媒體技術(shù)很發(fā)達(dá),很多信息可以通過(guò)不同的手段來(lái)獲得。即使大家都處在這樣一個(gè)信息共享的社會(huì),怎么還會(huì)讓我與別人的能力變得有差距?這是我要反省的。

  我想我應(yīng)該改變的是要善于利用身邊的資源。無(wú)論是人,無(wú)論是信息,還是資金,我都應(yīng)該好好的去利用。并且我還得樹立一個(gè)觀念:我想的到的,我一定要想盡一切辦法,通過(guò)一切手段去獲得。不達(dá)目的誓不罷休。

  3。電子商務(wù)這個(gè)課程因?yàn)槲覀儗W(xué)校沒有齊全的教學(xué)設(shè)備,我希望大家下去要做-----xx

  現(xiàn)在的大學(xué)生,包括我本人,主要的優(yōu)點(diǎn)是口才高超,但最主要的缺點(diǎn)也是口才高超。我的意思是只會(huì)夸夸其談,到了真正去處理一些事情時(shí)。總是像個(gè)繡花枕頭。

  老師您給我傳輸了的一個(gè)重要的做人原則:實(shí)力不是說(shuō)出來(lái)的,而是做出來(lái)的。很多事情不是我們覺得簡(jiǎn)單就行了,我真正需要的是執(zhí)行力。做任何事不在于口號(hào)有多么響亮,那不是一個(gè)人的人格魅力,也不是什么特有文化。執(zhí)行力就是文化,就是人的能力

  4。學(xué)習(xí)電子商務(wù),至少在談?wù)摃r(shí),你也懂。與別人有共同話題。讓人覺得你有實(shí)力,受過(guò)教育-----xx

  走向社會(huì),與不同的社會(huì)階層接觸,是早晚的事。

  如果真的到了那一天,與我接觸的人,談?wù)撨@個(gè)我不知道,談?wù)撃莻(gè)我不曉得。別人或多或少會(huì)認(rèn)為我的大學(xué)是虛度年華,空有其名。沒有一點(diǎn)真正值得交際的資本。作為一個(gè)大學(xué)生,我會(huì)覺得臉紅,丟大學(xué)生的臉。

  我現(xiàn)在學(xué)習(xí),不是為別人而學(xué),而是為自己將來(lái)而學(xué)。我在為以后能夠立足社會(huì)增加資本。為與別人更好的接觸增加談?wù)摰膶?shí)力。

  5。整個(gè)社會(huì)都在急功近利,包括我們的每一位同學(xué)-----xx

  這句話對(duì)我感觸很深,它讓我想起了我過(guò)去的學(xué)習(xí),并讓我對(duì)自己的人生態(tài)度產(chǎn)生了反思。我記得剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,我是抱這一種“學(xué)習(xí)實(shí)際的,能直接運(yùn)用的知識(shí)。”態(tài)度去學(xué)習(xí)。現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)的想法,我認(rèn)為自己當(dāng)時(shí)很傻。難道一定要這樣嗎?有用的我就去學(xué),沒有用的我就不去學(xué)。主修課去認(rèn)真,選修課就不認(rèn)真。何必呢?那我還不如直接退出本科,上專科更為實(shí)際。

家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信 篇6

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!風(fēng)雨彩虹,夏花絢爛。大雅師生在歷練和堅(jiān)毅中迎來(lái)建校十周年華誕。在這歡樂祥和的季節(jié)里,我們滿懷歡心與感激,向您致以親切的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意!在過(guò)去相伴的日子里,是您的睿智與豁達(dá),理解和信任,支持與厚愛,讓我們倍感榮幸和鼓舞,一道攜手走過(guò)和共同見證了這沉甸甸的十年歲月。

  我校成立于xx—xxx年,融藝術(shù)普及培訓(xùn)、高考輔導(dǎo)的非學(xué)歷教育和定向培養(yǎng)就業(yè)的音樂學(xué)歷教育于一體,堅(jiān)持“普及音樂舞蹈教育,提高國(guó)民綜合素質(zhì)”的辦學(xué)宗旨,著力推進(jìn)素質(zhì)教育,辦學(xué)特色鮮明,教育成果豐碩。先后被湖南省文化廳、教育廳,中共常德市委宣傳部、市文化局等部門授予“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“先進(jìn)單位”、“優(yōu)秀組織單位”等殊榮,連續(xù)9年被常德市教育局評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)校”。

  十年風(fēng)雨,歷久彌堅(jiān)。大雅人一邊身體力行,開展校本特色課程及教材的研發(fā)工作,為學(xué)生的培養(yǎng)、教育殫精竭慮;一邊高—瞻遠(yuǎn)矚,堅(jiān)持特長(zhǎng)教育正確的導(dǎo)向,關(guān)注社會(huì)效益,引領(lǐng)和規(guī)范培訓(xùn)教育市場(chǎng)的發(fā)展,為進(jìn)一步繁榮我市青少兒藝術(shù)素質(zhì)教育不遺余力。我校現(xiàn)有13所分校,“中央音樂學(xué)院附中生源基地”等3個(gè)培訓(xùn)基地和樂海琴行等2所服務(wù)機(jī)構(gòu),累計(jì)培訓(xùn)各類藝術(shù)愛好者達(dá)數(shù)萬(wàn)之眾,其中1000多人曾在國(guó)家及省市級(jí)各類音樂、舞蹈專業(yè)大賽中獲獎(jiǎng);吳碧霞、梅靖、汪鵬、何迪等500多名學(xué)員分別考入中國(guó)音樂學(xué)院、中央音樂學(xué)院、清華大學(xué)等高校;成功舉辦了100多場(chǎng)大型賽事和文藝演出,大雅少兒藝術(shù)團(tuán)應(yīng)邀到港、澳、京、滬等地演出廣獲好評(píng);每年社會(huì)水平專業(yè)級(jí)別考試通過(guò)率100%、藝術(shù)類高考專業(yè)合格率98%。

  十年榮耀,演繹精彩。靈活的辦學(xué)機(jī)制,過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量,鮮明的辦學(xué)特色,科學(xué)的管理水平和優(yōu)良的大雅作風(fēng)成就了我校今天的發(fā)展與跨越。3月4日,副省長(zhǎng)郭開朗來(lái)常德調(diào)研,我校作為市文化精品建設(shè)項(xiàng)目之一, “全省連鎖辦學(xué),綜合課程齊全,師生教演結(jié)合,名師定期授課,對(duì)外文化交流和高考培訓(xùn)成績(jī)優(yōu)異”的辦學(xué)特色及取得的各項(xiàng)成果受到盛市領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。5月23日,我校攜手湖南重啤一品營(yíng)銷公司舉辦的“愛蘊(yùn)氣度·樂溢大雅‘7度一品杯’大雅師生助學(xué)巡演暨名家慈善音樂會(huì)”歡樂啟航,8場(chǎng)演出和2場(chǎng)名家音樂會(huì),全程捐助40名品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)子,活動(dòng)意義非凡,影響深遠(yuǎn),受到社會(huì)廣泛關(guān)注和高度贊揚(yáng)。

  十年傳承,關(guān)愛延續(xù)。“金杯,銀杯,不如您的口碑”,在此,我們真誠(chéng)地感謝您對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的大力支持,并特別感謝在本次助學(xué)巡演中參演的學(xué)生和家長(zhǎng),是您的'言傳身教,讓孩子們能克服困難,不畏酷暑,圓滿地完成了多場(chǎng)巡演任務(wù),他們展現(xiàn)給各區(qū)縣市民眾的,不僅僅是良好的專業(yè)素養(yǎng),更體現(xiàn)出其高尚的藝術(shù)情操,每當(dāng)看到孩子們演出完后的勝利笑臉,欣慰和自豪洋溢在每個(gè)人的心頭。

  誠(chéng)然,我們的工作中還存在不足,有待改進(jìn)和完善。對(duì)于因巡演活動(dòng)影響了部分學(xué)生授課的情況希望得到您的諒解,所缺課時(shí)將在暑假一并補(bǔ)課。相信,有您一如既往關(guān)注和厚愛,我們會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)管理,提升辦學(xué)水平,為孩子提供更為廣闊的發(fā)展舞臺(tái)。

  最后,祝您及家人身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

  此致

敬禮

  xxx

  xxxxxx年x月

家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信 篇7

尊敬的學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  感謝下羅定中學(xué)中二(一)班的全體教師,你們嘔心瀝血的民主教育,和對(duì)每一個(gè)學(xué)生的.耐心、細(xì)心、無(wú)微不至的關(guān)懷和引導(dǎo),讓學(xué)生們把老師當(dāng)朋友,在輕松愉快中學(xué)習(xí)收獲。我的孩子走進(jìn)夢(mèng)寐以求的中學(xué)階段,這是下羅中小學(xué)老師的功勞,我代表大家誠(chéng)摯的感謝下羅教育局各位領(lǐng)導(dǎo),和這么多優(yōu)秀老師。

  我懷著無(wú)比感激的心情為我調(diào)皮的孩子網(wǎng)上寫信。得知孩子成績(jī)下降,早出夜歸不愿到校上課的韓進(jìn)秋給你們添了許多麻煩。今后該生希老師嚴(yán)管,特向你們表示歉意,再次感謝下羅定中學(xué)、張校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)、鄭書記、沈教導(dǎo)、和班主任等老師對(duì)學(xué)生的照顧和關(guān)心,嚴(yán)謹(jǐn)督學(xué),與時(shí)俱進(jìn),捧著一顆心來(lái),不帶半根草去的精神。為下羅定中學(xué)輝煌教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

  最后祝愿各位教導(dǎo)在人生的征途上更上一層樓,造福人類!

  此致

敬禮!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

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