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感謝老師的感謝信

時間:2024-12-16 23:06:04 感謝信 我要投稿

精選感謝老師的感謝信范文匯編9篇

  在生活中,很多地方都會使用到感謝信,因?yàn)樵诳陬^表示感謝的同時,還需要感謝信的書面表達(dá)。如何寫出一個充滿真情實(shí)感的感謝信?以下是小編收集整理的感謝老師的感謝信9篇,歡迎大家分享。

精選感謝老師的感謝信范文匯編9篇

感謝老師的感謝信 篇1

敬愛的戚老師:

  您好!

  您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢

  首先,我感謝您三年來對我慈母般的教導(dǎo),讓我從一個無知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會我如何爬起來;失敗了,是您教會我如何吸取教訓(xùn);哭泣時,是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,回憶起來,多么讓我快樂。您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?

  您還記得那年夏天發(fā)生過的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新啊!我在您心中,一直是一位尖子生,但總會讓您失望的`。您記得那次測試嗎?高分連連,而我卻走出了那個分?jǐn)?shù)段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是,您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空余時間教導(dǎo)我,使我成績逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來,一步步走向成功。

  這只是生活中的極小部分,您對我的關(guān)愛不是一兩句話就能說清楚的,而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來的。

  人們都說,老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點(diǎn)也沒錯,是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼。∧涯簧木A毫無保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識的海洋中,而不求半點(diǎn)兒回報。

  我愛您!我的老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對我的教導(dǎo),我一定不會讓你失望的。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

感謝老師的感謝信 篇2

幼兒園園長、老師們:

  您們好!我們是幼(二)班樂樂的父母,孩子在貴園已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年多了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝貴園的園長和老師們對孩子愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

  樂樂兩周歲多就送到了幼兒園,可以說孩子還在嗷嗷待哺,孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無策,送到幼兒園我們也是很不放心,但經(jīng)過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師有了依戀的情感。

  孩子幾年的幼兒園生活,讓我感觸很多:樂樂是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子。入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里。現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長假過后,也沒有出現(xiàn)反復(fù)的情況)。作為家長,我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的。心中感謝漢鐵幼兒園的老師們!孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的,這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴(yán)格,對家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。幼(二)班的韓老師、趙老師和張老師一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,,但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”!老師除了日常工作之外,每周還在聯(lián)系本上記錄本周的教學(xué)摘要及孩子生活學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步,布置家長配合教學(xué)的重點(diǎn),使家長能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和孩子和幼兒園走得更近!特別是參加了本園的公開課,看到貴園的幼兒課程組織得如此生動、多姿多彩,寓教娛樂融為為一體,孩子能在輕松愉悅環(huán)境學(xué)習(xí)知識,真是難能可貴!擁有年輕心態(tài)的她們,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友!三位老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,每日將幼兒的活動場所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥、衣物!我好動的樂樂最愛出汗了,三位老師細(xì)心的將我們準(zhǔn)備的毛巾為孩子隔著汗透的衣服避免感冒。每次去幼兒園接送孩子,總看到她們在忙這忙那,沒有歇息的時候。而我們的樂樂又一直“黏”著趙老師陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺,做了許許多多的分外之事……

  孩子上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的`他就要開始獨(dú)自去面對陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔(dān)心天性善良、又頑皮他會欺負(fù)別的孩子;擔(dān)心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔(dān)心不會自己吃飯的他會餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心…… 不管怎樣,既然那個小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個社會了,作父母的除了關(guān)愛、除了鼓勵、除了支持,還能做什么呢!而今,當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽、好阿姨、好外婆、好姐姐”他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心!我們衷心感謝幼兒園韓老師、趙老師、張老師及教育過、關(guān)心過、幫助過樂樂的所有老師!感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

  祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

  此致

敬禮!

   幼(二)樂樂的家長敬上

   X年X月X日

感謝老師的感謝信 篇3

敬愛的何老師:

  您好!

  記得我剛跨進(jìn)小學(xué)的第一天,是你用您那溫暖的雙手領(lǐng)我進(jìn)教室,還給我說著親切的話語。您那循循善誘的面容,讓我不在覺得校園是陌生的。特別是你上第一節(jié)課最讓我記憶猶新。你如一個藝術(shù)家,把一個個陌生的拼音字母編成一首首優(yōu)美動聽的兒歌,讓課堂增添了幾絲活躍的氣氛,我也很快就融入了這個大家庭中,我也很快就記住了它們。記得我剛學(xué)寫字時,是您一筆一劃地教我把橫豎撇捺……拼湊成一個個漢字。老師,謝謝你對我們學(xué)習(xí)的良苦用心。

  三年級到了,您便開始教我們寫作文。是您把一個個美麗端莊的漢字變成一個個優(yōu)美的句子,這就如一個個活潑的小朋友端正地站在那。是你讓我在習(xí)作的王國盡情遨游,汲取段句的精華,讓我們的作文更加出色。謝謝你,老師。

  你還記得三年級下學(xué)期的某晚您嘔心瀝血地為我們批改作業(yè)的場面嗎?我在去我姑姑家的路上,周圍十分安靜,家家戶戶都進(jìn)入了夢鄉(xiāng),唯獨(dú)你家燈火徹夜通明,你專心地批改學(xué)生的作業(yè)。你揉搓了一下疲憊的.雙眼,然后繼續(xù)工作。在燈光的照耀下,你頭上的幾絲銀發(fā),仿佛有一絲是為我而長;額頭上的皺紋,有一條是為我而生。老師,是你用勤勞的雙手培育了一代又一代學(xué)生。如果你是園丁,那我們就是一朵朵嬌艷的花朵。我們之所以長得這么旺盛,是因?yàn)橛心憔牡暮亲o(hù);如果我們是一株微不足道的小草,因?yàn)橛心愕恼找覀儾艙碛腥绱艘鄣木G色;如果你是一艘船,我們就是一個個對前途感到迷茫而懵懂的少年,你這載者我們走向勝利的彼岸。此時,“我覺得春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”才是對你最真實(shí)的寫照。

  花兒以它馥郁的芳香,作為對大自然的回報。我就以學(xué)習(xí)的進(jìn)步回報你吧!

  祝您:

青春永駐,幸福安康。

  你的學(xué)生:xx

  20xx年4月20日

感謝老師的感謝信 篇4

  尊敬的語文老師:

  您好!

  “春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”李商隱的這兩句詩就是您真實(shí)的寫照。我感恩您——我的老師!因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我成長的歷程中,您濃濃的師愛,一直伴我左右!

  每天早晨您都會準(zhǔn)時來到教室,監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。上課時您又認(rèn)真地講課、教學(xué)。看您教書的樣子,是那么認(rèn)真、仔細(xì),生怕有一丁點(diǎn)兒知識從粉筆下溜走。課后,組長們把作業(yè)全都送到辦公室,您一本一本,認(rèn)真批改,還要檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)情況。這么辛苦,卻換不來同學(xué)們的珍惜。仔細(xì)想一想,還真是有愧于老師了!

  別人都說:“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事。”我想,上天一定是偏愛我,讓我降臨到一個有文化的家庭中,雖然不太富有,但很溫暖;現(xiàn)在又讓我遇到了一個好老師。你每次表揚(yáng)我,我的心里猶如被蜜淋過,甜滋滋的;你每次批評我,我總會認(rèn)真的反省;你每次給我建議,我總會認(rèn)認(rèn)真真的去思考、去琢磨……

  啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會有這個美麗的世界。桃李在對您致敬,春色在對您微笑;老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn),詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬!刻在石頭上的名字不能流芳百世,但老師您的.名字刻在我們心田,那才是永恒!有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!老師,您的學(xué)生一定不會辜負(fù)您的,一定會好好的學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁之才,在不同的崗位上為祖國做貢獻(xiàn)!老師,此時此刻,五年中每一個美好的瞬間都像影片一樣,在我的腦海中放映,那里,蘊(yùn)含著無數(shù)對您的尊敬與感激。千言萬語,都匯成一句話:謝謝您!老師!

  祝:事業(yè)有成!

感謝老師的感謝信 篇5

  敬愛的王老師:

  您好!

  您的身體怎么樣,還好嗎?我們同學(xué)都希望看到您慣有的笑容.

  首先,我要感謝您這一來對我們的學(xué)習(xí),您是多么的關(guān)心我們的學(xué)習(xí),上課時候我們有什么不懂,您就會給我們講解.

  人們都說:老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點(diǎn)也沒錯,這是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼?您把所有的.精力都放在我們身上,我們一定不會辜負(fù)您的希望.

  祝您長命百歲!身體健康!開門大吉!越長越美麗!

感謝老師的感謝信 篇6

  一塊黑板,你們在上面寫了又寫,算了又算;三尺講臺,你們在上面講了又講,說了又說。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,你們的黑發(fā)變白,額頭上爬滿春蠶。知了的叫聲漸漸遠(yuǎn)去,嫩黃的秋葉飄落校園。又是一個金色的秋天,又到了老師們的一個小小的“休止符”——教師節(jié)。

  “高山仰止,景行行止”。老師,沒有人比您站得更高、看得更遠(yuǎn)。您站立挺拔的身姿,是我們永遠(yuǎn)仰望的象征;您面帶微笑的眺望,是因?yàn)槟吹降恼亲鎳奈磥砼c民族的希望!

  花店門口,他認(rèn)真地選著,橙色、燦爛的太陽花被兒子選中了,“這是代表著趙宣迪在老師的精心照料下如太陽花一樣的開心成長呢!”回家的路上,兒子一手牽著我,一手捧著寶貝似地太陽花,高興極了!

  一年年斗轉(zhuǎn)星移,一載載桃李芬芳。在平凡的生活中,你們總是默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的知識和青春,用愛的陽光和智慧的甘霖,讓我們從混沌中領(lǐng)悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中升華成功。是你們拼搏的汗水,造就了如今生機(jī)勃勃、欣欣向榮的師大;是你們無私的奉獻(xiàn),培育了一代又一代自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取的師大學(xué)子。日復(fù)一日,年復(fù)一年,你們辛勤耕耘在三尺講臺上,為了我們的成長,為了國家教育事業(yè)的發(fā)展,日夜操勞,嘔心瀝血。

  雖然天煜入園到飛機(jī)班入托只有短短一個學(xué)期,但是從跟老師們的接觸,以及孩子的表述中,我們都深深地感到老師對他付出的關(guān)懷與愛。天煜會給我們表演老師教的兒歌,會說說他的發(fā)型帥,會說教歌曲了,會說老師幫他吃飯,等等等等。孩子談起老師時的口氣,親切,自然,好像說起家人一樣,這讓我們深深地覺得,老師們是在用愛澆灌這些小苗苗。

  教師節(jié)到了,我愿變成一杯涼茶,別讓您那悅耳的聲音變得嘶啞;我愿化作一首動聽的歌曲,讓您那甜美的笑容更燦爛。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句名垂千古的話語又在我耳邊響起。

  或許有些初生牛犢不怕虎了,但是我們是真的對未來充滿了信心。對我們自己的未來充滿了信心,對我們公司的未來充滿了信心。

  患難見真情!我僅代表我家人感謝我們老年大學(xué)的各級領(lǐng)導(dǎo)!感謝學(xué)校的各位老師!感謝我們電腦系所有的老師對我哥的幫助、對我家的幫助。老年大學(xué)各位老師的這種無私奉獻(xiàn)的`精神,使我深切感受到了在這個大家庭里的各位老師濃濃的友情、親情。祝愿天下好心人一生平安,永遠(yuǎn)安安康康!

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

  老師,今天我們要大聲地對您說:“謝謝您,老師!祝你們節(jié)日快樂。”

  在過去的一年里,廣大教師和教育工作者在各地方黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,忠誠黨的教育事業(yè),勤奮敬業(yè),傾心育人,各項(xiàng)工作取得了新的進(jìn)步。基礎(chǔ)教育健康發(fā)展,雙基教育扎實(shí)推進(jìn),教育教學(xué)改革成效顯著,學(xué)校管理日趨規(guī)范,教師隊(duì)伍師德和專業(yè)能力建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng),整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,各學(xué)校均圓滿完成了當(dāng)?shù)厥?縣)教育局下達(dá)的各項(xiàng)教育教學(xué)指標(biāo)。

  感謝您——老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝老師的感謝信 篇7

陳老師李老師:

  您好!

  我是您一位忠實(shí)的家長,同時也是一位內(nèi)心非常迷茫的母親。××老師,我是一名教師,是一名深受學(xué)生愛戴的優(yōu)秀老師。,我曾經(jīng)認(rèn)為自己很了不起,很成功,因?yàn)槲医逃艘粚糜忠粚玫膬?yōu)秀學(xué)生。為此,我非常驕傲,并且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯了,可能作為一名老師來說我比較優(yōu)秀;但是作為一個母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學(xué)的成功感動了上蒼,一次偶然的機(jī)會他讓我看到您的學(xué)校,看到您對教育孩子的獨(dú)到見解和科學(xué)的方法。

  ××老師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們提供了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學(xué)校開的.的太晚,如果您早日讓我們看到您的學(xué)校,我們這些家長將早日擺脫內(nèi)心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自我。總之,白老師,我對您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費(fèi)一點(diǎn)您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的情況。

  兩年前,兒子上初三,學(xué)習(xí)壓力比較大,為了讓他能夠適當(dāng)?shù)姆潘尚那橐员阌懈叩膶W(xué)習(xí)效率,在他生日時我為他買了一臺電腦。本想著利用這臺電腦一方面他可以搜集更多的學(xué)習(xí)方法,另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽說能力。然而好景不長,沒過幾天我們就發(fā)現(xiàn)他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。家里很少出現(xiàn)他拿著習(xí)題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少看見他的身影,他完全把自己封閉在哪個狹小的房間里,確切地說應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)游戲里面。為了讓他不深陷其中,我們對他進(jìn)行了阻止——沒收了電腦。

  我們以為這樣他就可以專心學(xué)習(xí),可是適得其反,我們這一舉措不但沒能達(dá)到目的,反而滋生了他從未有的壞習(xí)慣。他走進(jìn)網(wǎng)吧,為了上網(wǎng)他學(xué)會了撒謊,學(xué)會了逃課,學(xué)會了對抗父母。面對孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無策,無能為力。

  為了孩子,我們甚至帶他去做過心理輔導(dǎo),心理治療,可還是無濟(jì)于事。然而就在我們打算放棄的時候,我看到您的學(xué)校,一開始報著試試看的態(tài)度將孩子送到你的學(xué)校,經(jīng)過你們封閉、軍事化管理、心理輔導(dǎo)、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗(yàn)式教育,在7天的時間里使孩子有了人生的一個新目標(biāo),回家后就像換了個人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學(xué)會自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說孩子變化很大,就是成績還跟不上,不過我相信我兒子在不長時間就會趕上。白老師,如果有時間一定來我家做客,你可比我們的救命恩人。

  時間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的。

  說實(shí)話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護(hù)著這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”

  我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達(dá)對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達(dá)一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!祝我們學(xué)校取得更大的成績!

感謝老師的感謝信 篇8

尊敬的校級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師:

  你們好!

  我們是××××學(xué)院××××××班的學(xué)生,由于我們一個班都是來自××比較偏遠(yuǎn)的地區(qū),在語言表達(dá)和語言的理解接收方面都存在一定的問題,所以導(dǎo)致在學(xué)習(xí)生活方面都存在很多的問題。由于離開了自己的家鄉(xiāng)和家人,我們遇到問題本應(yīng)該都是束手無策的。可是在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)懷下,我們才得以克服種種學(xué)習(xí)和生活上的困難,在這里我們真的已經(jīng)不能用任何言語表達(dá)我們對學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)還有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的感激之心。

  我們感覺浙江大學(xué)已經(jīng)是自己的第二個家了,在各個方面,我們和學(xué)院的輔導(dǎo)員和老師的聊天和談心,我們都感覺在和親人交流一樣的輕松,老師們都會盡自己的全力來幫助我們解決我們在實(shí)際生活中遇到的各種問題。記得在剛來到學(xué)校,我們連東南西北都分不清,學(xué)院就安排了學(xué)長組的同學(xué)來幫助我們,從搬行李到整理行李,從報道到辦好一切入學(xué)手續(xù),都是學(xué)長組的同學(xué)們?yōu)槲覀儾賱冢谶@里,我們難道可以視而不見嗎?他們(學(xué)長組里的學(xué)長學(xué)姐們)的好,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的好,學(xué)校各種政策的好,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)管理的好,我們都是看在眼里,銘記在心里的。 在我們遇到學(xué)習(xí)的各種問題時,學(xué)院的輔導(dǎo)員和班主任很快查明了原因,并且制定出了一系列解決此問題的方案。開導(dǎo)修課,動員學(xué)習(xí)成績好的學(xué)長來幫我們輔導(dǎo)等等辦法我想都是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師們費(fèi)勁苦思想出來的吧,也許說為了我們老師和輔導(dǎo)員至少有很多夜都難以入眠也不足為怪吧。因?yàn)榈搅诉@里,我發(fā)現(xiàn)這里的老師把教導(dǎo)每一位學(xué)生看作自己的光榮使命,他們沒有私心,全心全意為我們付出,這些我們拿什么回報,這種無私的幫助是我們回報得起的'嗎?

  還有這次有關(guān)于預(yù)科的事,我們向?qū)W校反映了還沒幾天,就引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,去預(yù)科基地考察,開座談會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們放下手上的所有工作來為我們服務(wù),為我們付出,我們真的可以感覺到一股熱流在體內(nèi)轉(zhuǎn)動。那是感激之心,是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激,我們謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻觥?/p>

  這些事也只是其中的一部分,還有很多很多值得我們感動,也許在這些事和人的影響下,我們都會成為無私付出的人們,這樣的教育,這樣的學(xué)校,這樣的領(lǐng)導(dǎo),這樣的老師,不正是社會所需要的嗎?在這里,我們真心的感謝浙江大學(xué)生物系統(tǒng)工程與食品科學(xué)學(xué)院的所有領(lǐng)導(dǎo)老師,輔導(dǎo)員,和所有幫助過我們的學(xué)長學(xué)姐,還有浙江大學(xué)所有高層默默支持和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)們,謝謝你們,你們辛苦了!

  此致

敬禮

  xxx

  日期

感謝老師的感謝信 篇9

權(quán)老師:

您好,暑假已經(jīng)結(jié)束了,娃娃又背起書包,成為二年級的一名學(xué)生了。

  暑假里,我們欣喜地看著他的點(diǎn)滴進(jìn)步,分享他成長的快樂。盤點(diǎn)他的暑期生活,收獲真的不少。 回想暑假前,我們是那么的憂心忡忡,為了他上課不能遵守紀(jì)律,愛說話,好跑神兒,注意力不集中。接受您的咨詢后,我們茅塞頓開,釋然不少。哪個孩子沒有缺點(diǎn)呢?不要光盯著他的缺點(diǎn),要多表揚(yáng),放大它的優(yōu)點(diǎn),讓他充分感受到被欣賞的快樂——您的一席話使我們受益匪淺。

  暑期開始的時候,娃娃主動邀我和他一起制定了學(xué)習(xí)計劃,從第一天起,他的生活便按計劃開始了。有時,他提出自己寫作業(yè),不讓媽媽輔導(dǎo),我總是很痛快地答應(yīng),還表揚(yáng)他學(xué)習(xí)有主動性。字寫得工整,數(shù)學(xué)題做得又快又好,我總是及時表揚(yáng)。一天,我們?nèi)乙乩霞覟橥尥薜臓敔斶^生日,娃娃主動說:“先寫完作業(yè)再走。”我當(dāng)即表揚(yáng)他說:“你做得很對,先寫完作業(yè),就可以一身輕松地回老家了。”結(jié)果,那天的作業(yè)他做得又快又好。 一次,我和娃娃在路上走,看到一個一次性塑料杯,他很隨意地踢了一下,我說:“前面就有垃圾箱,為什么不扔到垃圾箱里?”娃娃做了,我又說:“你撿起了垃圾,我們的城市因?yàn)槟愣兊酶蓛袅恕!?/p>

以后,他經(jīng)常會撿起路上的垃圾,自己手上的雪糕袋等,他會問我:“這個可以回收嗎?”然后放進(jìn)不同標(biāo)志的'垃圾箱。他每一次撿起垃圾,都會得到我的表揚(yáng),我還會向家人介紹他的環(huán)保行為,正是在一次次的表揚(yáng)下,娃娃漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,節(jié)約用水也是這樣。當(dāng)他看到我把用過的水倒進(jìn)塑料桶里沖廁所時,便把洗臉、洗衣服的水照我的樣子存起來,我表揚(yáng)他,這樣我們就不用浪費(fèi)干凈水沖廁所了。就在上周,洗澡時他提了個建議,沖洗時站進(jìn)盆里,洗澡的水也可以收集起來沖廁所了。我表揚(yáng)了他,說你這個辦法不錯,媽媽還沒想到呢,并當(dāng)即照辦。

權(quán)老師,非常感謝您教給了我們教育孩子的基本方法,相信在您的悉心指導(dǎo)下,他的學(xué)習(xí)也會有很大的進(jìn)步。

學(xué)生家長:

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