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對老師感謝信

時間:2024-12-25 07:15:32 感謝信 我要投稿

對老師感謝信15篇

  隨著個人的素質不斷提高,感謝信起到的作用越來越大,感謝信跟其他書信一樣,也是表情達意的一種工具。相信大家又在為寫感謝信犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的對老師感謝信,歡迎閱讀與收藏。

對老師感謝信15篇

對老師感謝信1

敬愛的袁老師:

  您好!

  時光如白駒過隙,六年小學時光很快就要結束了,迎接我們的是嶄新的初中生活,然而,我雖然有些興奮,但更多的是眷戀與不舍。

  六年里教過我的老師有很多,但您是我最留念的老師,不僅因為您是我的班主任,還因為您在這六年為我們付出了太多的心血。

  記得您總是夸我們聰明,只是沒有把學習放在心上,可同學們依然我行我素;您苦口婆心教育我們做人的道理,換來的卻是同學的不屑和埋怨,您為我們付出了太多太多,卻沒有半句怨言,期末考試成績出來了,依舊不太理想,但您沒有批評我們,而是耐心為我們講解。終于,我們進步了,您微笑著教導我們“謙虛使人進步”。老師,我們每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水。

  老師,您不僅為我們付出了心血,在學習上也循循善誘。

  有一次,我做一篇閱讀,實在思索不出來,便去找您,您看了看文章,很快告訴我答案,可我還是不明白為什么,卻不敢再問您,生怕您說我笨,怎么辦呀?我急得頭上蒙了一層汗,這時您用微笑的眼神看著我,好像讀出了我的心思,慈祥溫柔地說:“還不懂嗎?沒關系,不用緊張,來,我們分段分析一下!闭f著,便拉我坐下,逐字逐句的分析文章,感受人物的思想感情,這下,我終于明白了,臉上露出了燦爛的'笑容,您也開心地笑了。您怕我沒有完全掌握,又找出幾篇閱讀讓我做,我學習您的分析方法,認真的做完了,您批改過后,夸我聰明,我開心地笑了,以后,每次遇到閱讀,總會想起您教給我的方法。如果沒有您當時的循循善誘,諄諄教導,我今天就戰勝不了閱讀這個難題。

  六年小學生活即將結束,我無論如何也忘不了您的教育之恩,“感謝您!袁老師!”

對老師感謝信2

  敬愛的滿老師:

  您好!

  您教了我三年的語文,講課非常生動,每講一篇課文,就象聽了一個美麗的故事,您每次豉勵我發言,認真的批改作業,每改一篇作文都很細心,每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,每一段評語是對我的贊揚,文章結尾的評語,指出我的優點、缺點,給小學老師的感謝信。您教我認字、寫字、讀課文,鼓勵,有一點進步就表揚我

  深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導,這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文

  敬愛的.滿老師,您像地下的樹根,一點一點吸來知識的營養,都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標。

  滿老師,我決心學習您,抓緊時間,努力學習;學習您認真工作的態度;學習您不怕困難,奮發向上的精神;學習您熱愛學生的品德,去團結同學;爭取期末考試語、數都是95分,來向你報喜讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。

  祝您:身體健康,工作愉快!

對老師感謝信3

  每個人都是上帝牽著小手帶往人間的天使,當一個新生兒的哭聲響起時,便意味著他或她的生命之旅開始了,記憶一片空白的我們,朦朧中見到了人生中的第一任老師——爸爸和媽媽,他們將教會我們如何打好迎接挑戰的基礎,小腦袋里漸漸的開始記憶,在父母的攙扶下,小心翼翼的邁出了第一步,雖然不是很穩,但很堅定!

  當你開始咿呀學語時,無意間叫了一聲媽媽,爸爸開心將你雙手舉在空中旋轉,慢慢的你開始對大千世界產生了濃厚的興趣,渴望知道更多的新奇事,但父母每天都在不停地奔波,為了賺錢,為了生活,為了你。所以不得不將你委托給生命中的第二任老師。他們不像父母一樣是業余的,他們和你沒有任何血緣關系,甚至可以說他們教導你是他們的工作,但他們卻被譽為天底下最光輝的職業,老師是神圣的是無私的,在不斷的學習中你懂得了,老師是辛勤的園丁,呵護著祖國的花朵,老師像蠟燭一樣,點燃自己,照亮別人,將光明的火種灑向人間,老師不求回報的付出深化著芊芊學子,想想老師常說的:“讀書好,讀好書,好讀書!”想想每次考試前教的:“寧可丟分,不丟人!”與老師相處的點點滴滴成為校園生活中不可磨滅的一道風景線,但天下沒有不散的筵席,與師學千日,終有一別,依依不舍的離開學院,此時我們在不知不覺中步入了社會。

  常言道:“三人行,必有我師,擇其善者而從之,其不善者而改之!壁ぺぶ形覀冇龅搅瞬豢苫蛉钡牡谌死蠋煛磉叺挠H人,朋友……每個人的人生的境遇不同,所學所得不同,所以為人處世的做法不同,虛心受教取長補短則成了我們升華自我,充實自我的.最佳途徑。

  太陽每天東升西落,時間就在這歲月的一顰一笑中逝去,當皺紋悄悄的爬上額頭,我們不再有年輕時楊柳般的柔和秀發,取而代之的是一頭斑白過半的煩惱絲,不再是婀娜的身段,不再有細滑的肌膚,歲月的滄桑表露在我們的身體上,我們不再是墜落人間,不食煙火的天使,生命的老師教會了我們生存,教會了我們生活;氐缴业墓枢l,在夕陽下回想這坎坷的一生,經歷了風雪的洗禮,忍受了暴雨的摧殘,我們成長了,感謝每一位老師,感謝每一位教會我們生活的朋友!

對老師感謝信4

穆老師:

  您好!

  聽了您在家長會上的講話,我很激動,因此給您寫這封信,向您傾訴一下我的感受。

  真的,我很慶幸孩子遇到您這樣一位思想開明、理念先進的老師。那天,聽了您的.講話后,我很認同您培養孩子學習的主觀能動性的觀念,但是在現代這個社會,我認為孩子的課業實在太重了,家長看著孩子也可憐。

  很久以來,我只有一個愿望

  那就是讓孩子好好地、沒有任何任務地美美地睡上一覺,直到自然醒。但自從開學以來,這個愿望始終沒有實現過。每一天他都是被我“快點、快點,你還要上課!”的叫聲驚醒,醒來后,總得睡眼朦朧地對我說:“媽媽,再睡三分鐘!薄安恍!”“再睡一分鐘!彼麎衾镞和我討價還價?粗⒆永Ь氲臉用,我十分不忍再叫她,總是等到不能不叫時才叫他起床。

  在家完成作業時,做作業要規定時間,一般來說,高年級孩子的書寫作業應在x小時——x。x小時之內完成。對孩子在作業中遇到的問題,不要急于給予答案,要讓他先思考后,再給予必須的幫忙。

  作為孩子的母親,我有太多的無奈和感慨,望您能對我的教育方式、方法提出批評和指正,幫忙我。在此深表感謝!

對老師感謝信5

園長、小一班全體老師:

  你們好,我是小一班楊XX的家長。在北京,XX有兩個家,一個是小小的家,爸爸、媽媽和XX。一個是大家——幼兒園,有陳老師、Y老師、小Z老師、洋洋、琪琪、還有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的進步,當女兒開始認識第一個數字的時候,當女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時候,當女兒第一次說爸爸,媽媽辛苦了的時候,當女兒神采飛揚的跳了一曲舞蹈的時候,我都感到無比的激動和欣慰,女兒漸漸懂事了,我會不由地去感謝那種讓孩子成長的動力源泉。

  我和XX媽媽一直在努力實現北漂的夢想,為了讓女兒能和其他小朋友一樣接受良好的教育,我們選擇了AA實驗藝術幼兒園,這個選擇讓我們很放心,很安心!

  長期以來由于我們工作的特殊性對孩子的作息時間影響很大,爸爸、媽媽工作到很晚,女兒一直在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了,我們都不好意思。陳老師都說:“沒事兒,XX,吃飯了嗎?進來吧!和爸爸媽媽說再見……”

  20xx年11月1日XX姥姥回老家了,孩子又沒有大人接送了,我不得不重新考慮送孩子回老家休假。待要給孩子請假時,陳老師一句:“XX,你回家就不想老師嗎?”說得孩子眼淚汪汪的,我們心里也難受極了,這嫣然超越了普通師生間的情意!這種情感是一天一天,一點一滴細心照料、付出多少心血和汗水精心培養成的。

  20xx年春,孩子回京后很快融入大家,我原先擔心孩子可能會產生一絲生疏和隔閡,但這種擔憂很快就煙消云散了,F在想想也是,女兒是小一班的一份子,這里是他在北京的家啊!現在看著女兒幸福地成長,享受著周圍大家的'愛,我們由衷的感到高興。在這里我們要特別感謝陳老師、Y老師和小Z老師。經過三位老師耐心的教導和加倍的關心愛護,XX變得愛唱愛跳,她變得越來越懂禮貌了,變的越來越愛展現自己,變的越來越活潑了。茶余飯后,她經常興高采烈地講著幼兒園小朋友的樂事;她小小年紀,慢慢地學會了講普通話;她還像大人一樣學老師的話,“教訓”起了我們,逗的全家樂融融的……

  為了感謝幼兒園老師對孩子的付出和努力,僅以此信表達我們全家人對幼兒園全體老師的衷心感謝!

對老師感謝信6

敬愛的各位領導、各位老師:

  此次培訓,我們滿懷期待,潛心學習,親身感受到“培訓是福利”,不虛此行之感油然而生。在即將回歸工作崗位之際,請允許我用這樣的方式表達對您最誠摯的謝意。

  依法治校、創新評價、課程改革,當好領導、管好學校等一幕幕專家授課場景歷歷在目,歷久彌新。我們的老師毫不吝嗇與大家分享智慧,講述著最深刻的'理論問題,最前沿的探索實踐,最行之有效的工作方法……我們知識上的瓶頸,思想上的困感,工作上的疑難,老師,您用語言播種,用智慧開啟,用知識解答……對您,親愛的老師,我們無比敬佩,無比尊重。

  十天的時間很短,猶如白駒過隙;十天的時間,收獲卻無比豐厚。耹聽您的教誨,感受您的魅力,目睹您的風彩。我們開闊了眼界,拓展了思維,增大了信息,堅定了信念……團隊、創新、細節、人文、實踐,這些深切感悟不時在腦海浮現。此次培訓加深了對理論認識,完成了專業引領,進一步理清了發展方向,明析了工作思路,為再次啟程儲蓄了無窮的能量。道路漫長,我深知肩上責任重大,為人民滿意的現代化教育事業不懈努力,鞠躬盡瘁。給學生最美的童年,給學生最好的起步。我們有共同事業,共同夢想。親愛的老師,您是時代的排頭兵,前進的引路人,我們需要您,愿多多聯系,更多分享,

  共同發展。

  最后,祝福組織本次培訓的領導、老師和給予本次培訓的全

  體工作人員:工作順利,身體安康!

  培訓學員****

  20xx年*月*日

對老師感謝信7

親愛的賴老師:

  您好!

  明天就是教師節,屬于您的節日!首先,我要對您說一聲:“節日快樂!”在所有老師中,您是最關心我們的了。您給予我們的真是太多太多了,猶如天上的星辰,數都數不盡。

  在成長的道路上,當我們開始有一些不成熟的想法時,如果能夠遇見給予我們啟發和鼓勵的老師,是最幸運的。我就是幸運者之一,因為我遇見了您——我的語文老師。

  在原來老師眼里,我只是一個平凡的小學生。而在您的眼里,我就是一個金光閃閃的小作家,盡管我的作文基礎不是很好,可您還是一直在背后支持著我,猶如一個母親對子女的愛。

  如今,我的.作文寫的越來越好了,還多次獲獎,F在我已從您的眼里讀到了驚喜的神色!謝謝您,老師!讓我知道,我背后永遠有一個人支持著我。老師,我會永遠記住您的——我的語文老師。

對老師感謝信8

敬愛的劉老師:

  您好!

  天空因為飛鳥而絢爛,海洋因為波濤而雄渾,春天因為鮮花而多姿,冬天因為白雪而晶瑩,而我們學生的生活,因為“老師”而美麗。

  最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我見過最好的一位導師。我覺得把您比作一位園丁,一位我們全班都敬愛的慈母,一點都不過分。

  您從三年級教到我們現在六年級,從未說過一句怨言。您剛來到我們班的時候我對您的嚴厲還不理解,總以為自己是對的。可現在不同了,我已經“讀懂”了您的嚴厲:是對我們的關愛。

  您不僅是我們生活中的'好老師,也是我們學習上的好老師。每一天都能讓我看到您溫和又有點可愛的微笑,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以啊,我真的覺得您就是這一點就讓我們學到,人生其實是豐富多彩的,我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活。我作為您的學生應該好好地感謝您。

  談到學習,您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很,但通過您的引導鼓勵,我的寫作能力由以前字數不夠到現在字數達到標準要求,甚至超過了標準。當您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細節都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學習顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經常給我們補充課外知識,在課堂上還不時講一些古典笑話,增加我們對課內與課外知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣,因為它對我十分有益。

  我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我最大的努力在六年級里實現老師心中的那個最大的期望,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!

  最后,老師,我想對您說:您是我人生中的指路明燈,指導我正確的方向。我要將感恩之心獻給您。我不會忘記,我遭遇尷尬時您那鼓勵的眼神;我不會忘記,成績下降時您那鼓勵的笑臉;不會忘記,取得成功時您那無言的喜悅。教師節來臨之際,我獻上最深情的祝福:“老師,教師節快樂!”祝:工作順利,事事順心!

 20xx-9-9

  廣東省汕頭市金平區華塢路小學六年級:陳XX

對老師感謝信9

  鄭煤幼教領導及老師:

  您們好!

  我是貴校中二班謝起航的媽媽,我來信代表我們全家感謝貴校劉攀老師、應敏老師、錢老師和甕小雨老師,對航航生病期間的關心和幫助。

  20xx年1月9日(周日)下午,航航在家玩耍時不慎扭傷脖子,醫生診斷寰樞關節半脫位,入住市骨科醫院。次日,中二班班主任劉攀老師和曾教育過、幫助過航航的應敏老師打來問候電話。當天傍晚,忙碌一天的劉攀和應敏兩位老師帶著物品出現在航航的病房,帶來了中二班錢老師、甕老師和全體小朋友的問候、祝福。兩個老師給航航講故事、唱歌謠等等,鼓勵航航樂觀、積極、勇敢,此時此景,孩子的情緒穩定,束手無策的我也恢復安靜,雖然我婉言拒絕兩位老師周末來陪護,但是幾位老師在航航住院期間,隔三差五的打電話問候、鼓勵孩子,堅強的配合醫生的治療。

  新年開學的第一天,劉攀老師及時給航航通電話,詢問恢復情況,得知航航已經進入康復期,基本達到入園的條件,高興的告訴我們中二班三個老師和全體小朋友歡迎航航回校。

  事情雖小,行動之快,無微不至,千言萬語代表不了我們全家的感激之情,但我依然要感謝四位老師的關心和愛護,感謝貴!皩殞毨鏌o小事”的`工作理念,感謝幼兒園的領導培養了優秀的老師,確保了孩子在幼兒園吃的放心、學的開心、玩的舒心,家長的動心(感動之心),解決了我們的后顧之憂。

  祝鄭煤幼教越辦越好!

  老師工作順利!

  全體小朋友身體健康!

  謝起航家長

對老師感謝信10

xx老師:

  您好,我是您一位忠實的家長,同時也是一位內心非常迷茫的母親。xx老師,我是一名教師,是一名深受學生愛戴的優秀老師。,我曾經認為自己很了不起,很成功,因為我教育了一屆又一屆的優秀學生。為此,我非常驕傲,并且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯了,可能作為一名老師來說我比較優秀;但是作為一個母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學的成功感動了上蒼,一次偶然的機會他讓我看到您的學校,看到您對教育孩子的獨到見解和科學的方法。

  xx老師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們提供了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學校開的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學校,我們這些家長將早日擺脫內心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自我。總之,白老師,我對您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費一點您寶貴的`時間向您簡單的講述一下我家兒子的情況。

  兩年前,兒子上初三,學習壓力比較大,為了讓他能夠適當的放松心情以便有更高的學習效率,在他生日時我為他買了一臺電腦。本想著利用這臺電腦一方面他可以搜集更多的學習方法,另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽說能力。然而好景不長,沒過幾天我們就發現他迷戀上了網絡游戲。家里很少出現他拿著習題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少看見他的身影,他完全把自己封閉在哪個狹小的房間里,確切地說應該是網絡游戲里面。為了讓他不深陷其中,我們對他進行了阻止——沒收了電腦。我們以為這樣他就可以專心學習,可是適得其反,我們這一舉措不但沒能達到目的,反而滋生了他從未有的壞習慣。他走進網吧,為了上網他學會了撒謊,學會了逃課,學會了對抗父母。面對孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無策,無能為力。為了孩子,我們甚至帶他去做過心理輔導,心理治療,可還是無濟于事。然而就在我們打算放棄的時候,我看到您的學校,一開始報著試試看的態度將孩子送到你的學校,經過你們封閉、軍事化管理、心理輔導、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗式教育,在7天的時間里使孩子有了人生的一個新目標,回家后就像換了個人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學會自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說孩子變化很大,就是成績還跟不上,不過我相信我兒子在不長時間就會趕上。白老師,如果有時間一定來我家做客,你可比我們的救命恩人。

  另外,你學校的聯系方式是不是換了,我打幾回都不通,望在回信中祥寫,還有張教官的電話也寫上。

  xx老師,在您的指導下我兒子一定會找回自我,并真正成為同齡人中的佼佼者。xx老師,再次謝謝您。采納您的家教建議,希望您的學校能為更多的問題學生照明前景,以便讓天下所有有過我這種經歷的父母和問題孩子都能早日得到解脫。謝謝您,xx老師,我們永遠支持您!

  此致

敬禮

  徐天陸家長

  20xx年9月10日

對老師感謝信11

  xx三年,無疑是我生命中一段刻骨銘心的時光,這里,想感謝一些人。

  最要感謝的自然是xx中學。學校對我,就像父母一樣。給了我很多機會,給了我在校團委和學生會工作的機會,給了我做校廣播站播音員的機會,給了我做“經典誦讀”活動和元旦文藝晚會的主持人的機會,給了我參加演講比賽的機會,也給了我去上海參觀世博會的機會。

  感謝王小華校長,記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字,記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認真的分析原因總結經驗,也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運,還記得您在填志愿時不厭其煩的為我分析和指導,各種銘記,各種感動。您是教育專家,這是經得起實踐檢驗的。不過固執的我仍然堅持自己對中國高考和應試教育的看法,雖然我無法抵抗和改變。

  還要感謝xx中學xx級xx班這個溫暖的大家庭。

  郭老師,感謝您三年來對我的各種照顧,信任的把各種重要的事情交給我去做,鍛煉了我的能力;感謝您在楊校長的辦公室不厭其煩的聽我闡述自己對世界的看法,對各種事情的理解感悟與困惑,整整兩節課。

  李老師,感謝您對我的教育,表面嚴苛,卻透著慈父般的淡然。少抽點煙,少上點課,把清中的中流砥柱累垮了,王校情何以堪嘛。順便,老師還有多余的草稿紙嗎?要不然再發我點兒,清中牌兒草稿紙,確實好用,呵呵。

  林老師,您不知道,您在我們眼中就是一特先進的中國人。面對自由和民主,您深切理解,高聲宣揚,碰壁而不悔;面對南海的局勢,您痛心疾首,慷慨陳詞;面對難題,您眉頭緊鎖,“咦,這個問題很有走斬性的??這個,這個不好整啊,這個??”

  張老師,在我們剛接觸xx物理的時候,您在我們心里,跟神的形象沒有兩樣的,遇見什么難題一概秒殺,我們集體表示,壓力很大。“對象、過程、模型、規律,等效的觀點加微元的思想!薄拔锢韺W的是一種思維方式!辈恢酪院螽斘颐鎸Ω鞣N糾結的物理難題的'時候,這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及,那就是我在申請圓夢行動的資助時,您給我的無私幫助。

  廖老師,您是我在xx見到的性格最為平和的老師,可能是因為家有高三孩子的緣故吧,您就特能理解高三學生的困苦和無助,說話也十分小心地不傷害到任何同學。感謝您對我的教育,您每一次都會萬分用心的批改我的作業,有時連我都不好意思不認真做,責任感之重,莫過于此。有時我會想,您是哪兒來的那么好的記憶力,記得一兩個月前的某一套試卷上出過同一類型的題,記得誰犯過相同的錯誤。直到現在,我仍覺得,理綜里的化學是我最有底氣的學科,題目多難都如此。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響著我。謝謝。

  易老師,一件短袖,一條短褲,一雙拖鞋,鏡片厚如酒瓶底,開口皆是故事,張嘴都成文章,人生常笑,萬事隨緣,平平淡淡,有滋有味地生活,勒個不叫瀟灑,撒子才叫瀟灑?易老師,最喜歡你吹牛皮了。教書教得不錯,但毫無疑問,吹牛皮的水平比教書的級別高得多。你說,高考是人生中一朵小小的浪花。你說,記得同學的去向,以后好翻院墻。你吹牛時,總是帶著一種曾今滄海的成熟和大氣,帶著一種登高遠眺的超然和豁達,聽你吹牛,就會覺得生活充滿光明,生命一片絢爛,感覺就是好。不過麻煩您老也注意一下,不要老記錯數據好不好,這樣很削弱吹牛的說服力的,我都找到十幾處了,淡定,淡定。

  當然,還要感謝各位親愛的同學們,你們陪我走過了人生中最充實、最勞累、最迷茫、最黑暗、最快樂、最刻骨銘心的時光。還記得我們在元旦文藝晚會上表演的那個節目,當我站在一旁,看著你們在舞臺上,歌唱著我們的青春,舞動著我們的青春,評說著我們的青春,盡情的揮灑著我們的青春,心中就有一種難以言說的欣喜和激動。你們說,我們的青春和花兒相比,誰更燦爛?

  感謝的人還有很多。那些假期里舍棄一部分休息時間,給我們補課的老師;自主招生期間幫我寫了一封長長地推薦信并打電話幫我聯系的老師,在考試期間幫我安排照應的楊興國校長、張青瓊老師、周毅老師;在主持方面給予我諸多指導的文傳江老師,帶我去參加演講比賽的張珊老師;在團委工作中給予我指導的王慶老師。還有那些未提及的但默默幫助過我的老師們,這里我一并謝過了,麻煩你們了。

  這里,還要表示最真誠的道歉。作為班長,在處理一些問題上,有什么不恰當的地方;作為同學,在與大家相處過程中,話言話語,有意無意的傷害到的人,這里也都一并向大家道歉了,對不起,請原諒。

  最后,祝各位老師身體健康,萬事如意;祝各位同學,學業有成,前程似錦!

您的學生

對老師感謝信12

敬愛的老師:

  老師,謝謝您!是您引領我走進知識的殿堂,文明的殿堂,無知、貪玩的我在您的諄諄教誨下變得知書達理、天天向上。

  記得有一次,我的數學測試只拿了89分,我不敢看您的臉,您的臉上似乎有些失望,有些氣惱,但您卻輕輕地叫我走上講臺,讓我說出自己的想法。然后,你又對全班同學說:“這一題應該這樣做,然后是這樣......”您又問我:“請問,第二題是這樣做的嗎?”我立即回答:“是!”“回答正確,你可以下去了!蔽疫呑呦轮v臺,邊想老師為什么沒有當著全班同學的面嚴厲批評我呢?

  下課了,您叫我到您的身旁,我羞愧地低著頭,慢慢地走了上來。您對我說:“剛才我沒有當著全班同學們的面批評你,就是為了你的面子。但是你的學習這段時間總是粗心馬虎,這可不是好事!這種粗心和馬虎的態度會在你以后的學習、生活以及工作帶來不好的.影響。所以老師希望你改正它,做一個認真、仔細的好孩子。”我低著頭,羞愧地說:“會做,就是做得太粗心了!”“做題要像對待自己的敵人一樣,嚴肅、認真!蹦槐菊浀卣f!芭,老師,我明白了,以后的學習、考試我一定會認真對待的!薄班,一個人有錯沒什么,只要知道改正缺點就好!睆哪且院,我不再馬虎,做完作業總是細心檢查。到了下一次考試,我的成績就像雄獅一樣突飛猛進,一下上升了11分,我心里比吃了蜜糖還甜。

  老師,您是一位盡責的好老師!您改變了我粗心、馬虎的壞習慣,讓我終生受益!千言萬語無法表達,我只要對您說一句話:“老師,感謝您!我永遠愛您!”

  您的學生:xxx

  xx年xx月xx日

對老師感謝信13

尊敬的***校長:

  您好!

  雖然貴校優秀教師***老師已離開我校兩個多月了,但他在援疆支教期間傳授我校的先進教學理念、教學方法等寶貴財富,卻一直在指導著我校的教育教學、學生管理等各項工作,使我校各族師生受益,為全體師生家長所銘記。在此,昭蘇縣高級中學的全體師生再次向*老師及貴校各位領導表示誠摯的感謝,并對因*老師的支教而給貴校工作造成的不便表示深深的歉意。

  飲水思源,不忘挖井人。*老師雖在我校支教只有短短的一年半時間,但他卻以高尚的人格師德、忘我的工作精神,極大地感染了我校的.各族師生,使我校的教風、學風為之極大改觀;以淵博的專業知識及高超的教學技巧,極大地提升了我校的教學質量,幫助我校今年高考再創佳績。

  *老師在支教期間,時刻把昭蘇當做自己的第二故鄉,把各族學生當成自己的孩子,不但在學習上認真指導,教會他們掌握科學的學習方法,在生活上更是時刻關注,先后幫助患白血病的蒙古族學生孟克朝魯籌集愛心捐款近2萬元、對口幫助兩名貧困家庭學生,同時多方聯系,促成蒙古族孩子蒙克巴伊爾與貴校顧紅燕結為友好家庭。他經常犧牲自己的休息時間,與碰到思想、感情問題學生談心,幫助他們解決心理問題,舒緩學習壓力,被同學們親切地稱為“心理專家”。

  *老師以校為家,在積極備課、認真上課,完成自己本職工作的同時,還協助我校政教處制定完善多項規章制度,籌劃開展系列愛國主義教育及校園文化活動;協助教務處開展多場教學研討課及專題講座,并積極走訪調研,了解昭蘇教育現狀,送教下鄉,擴大援疆支教效應。*老師言傳身教,身體力行“三個離不開”思想,促使我校民族團結工作再上新臺階,贏得了社會各界的贊譽,也與我校的各族師生結下了深厚的情誼。

  在今后的工作中,懇請貴校一如既往,對我校的各項工作予以不吝指導。希望我們的合作更加密切、深入!最后,衷心祝愿貴校老師工作順利、家庭幸福,桃李滿天下;學生身體健康、學有所成。

  此致

敬禮!

對老師感謝信14

敬愛的園領導及老師:

  我是任思嘉小朋友的家長。適逢一年一度的教師節來臨之際,請允許我代表我的孩子及家人,向貴園的各位領導和全體老師道一聲:您辛苦了!感謝你們為孩子付出的辛勤勞動!祝各位老師節日快樂!

  盡管幼兒園尚未開園,但是從7月31日開始,每周你們都冒高溫、戰酷暑,毫無怨言、不辭辛苦的.組織親子活動,從你們額間流淌的汗水和始終如一的微笑中,我們看到了無比高尚的敬業精神和扎實工作的優良作風。每逢周末,我們全家都期盼著那一刻的到來,希望能夠在各位老師的帶領下,和其他小朋友共同學習、一起娛樂。此舉不僅拉近了教師與孩子的距離,更增進了家長與孩子的親情,也使我們深切感受到第五幼兒園科學系統的學前教育與縝密高效的計劃安排。活動中,不難看出老師們都是精心準備的,設計美觀的通知單,富有創意的活動,每周電話溝通中和藹可親的語氣,都使我們倍感親切。無論從送拼圖、草娃娃等玩具,還是組織到康師傅印象館和百米畫卷親子活動,我可以從中感受到老師的熱情、專注和愛心。每位老師她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,每個老師之間都是那么朝氣蓬勃,對待每一個家長、孩子都是那么熱情,每次參加親子活動看見笑容可掬的老師們,在賓至如歸中迎接每個孩子,讓我覺得啟明幼兒園如同一個溫暖的“大家庭”,我們就是家庭中的一份子。把孩子交給你們,我們全家都放心,都滿意,都幸福!

對老師感謝信15

全體畢業班教師:

  倍受矚目的20xx年高考成績已經揭曉,我校高考成績再創歷史新高:一本上線492人,較去年增加72人;二本上線1288人,較去年增加106人;劉啟微同學以614分奪得焦作市文科狀元。焦作市文理科前10名沁陽一中共占6名! 成績的取得,離不開上級領導和社會各界的關懷和指導,離不開全市人民的大力支持,更離不開全體教職員工,尤其是畢業班教師的辛勤付出。

  面對日益激烈的競爭態勢,他們不叫苦,不畏難,早下手,重落實,穩扎穩打,持之以恒。無論是在教學一線奮戰了數十年的老教師,還是剛步入教壇的青年新秀,無不兢兢業業,無私奉獻,披星戴月,以校為家。尤其是畢業班的班主任群體,當晨光熹微,許多人還沉浸在夢鄉時,他們已踏進教室站在了熟悉的講臺;當夜幕降臨,別的家庭歡聚一堂,盡享天倫之樂時,他們還在學校精心備課,耐心輔導;當夜深人靜十一二點的時候,他們還在督查學生的晚歸寢,為學生創造良好的休息環境。以詹國富,張小生,付澤強,王保衛,李朝峰,薛軍紅,武斌,宋平,張子豐,張嵐,陳啟闖,王戰京,李光輝、郭學軍等為核心的'年級管理層,既要管理班級,又要承擔年級管理工作,付出的辛苦自不待言。

  感謝畢業班的所有教師,你們殫精竭慮、嘔心瀝血、默默奉獻。有一大部分教師的老家都在外地,可是因肩負著教學重任而不能為父母盡孝。像李孟孟、馬金鋒、孫科堂、王君君、杜志苗、代婷婷、郭子輝、曹萬平、劉麗麗、趙保栓、鄧明杰、史自進等。還有姚艷萍、劉亞芳,家人不在身邊,兩地分居,生活多有不便。他們都只是默默的忍受思念之苦。

  感謝畢業班的男教師,你們年輕有為,熱血沸騰,卻甘守這份清苦、寂寞的工作,把最好的青春無私地獻給了學生。田松老師、陳笑老師上高三后不久當上了父親,為不影響高三備考,將妻子、孩子交給老人照看,一心撲在工作上;張鎖剛老師的母親病重期間,需要人照顧,但是卻分身無術;陳衛剛老師患病需要治療,可是高三緊張的教學離不開他,為此,病情稍一穩定,他就提前回校投入了班級。像這樣的老師還有太多太多,常保會、趙玉琛、水恩武、王利濤、楊擁才、閆應新、和成寶、劉紅軍、李躍進、屈全勝、邵周平、朱四毛、徐鵬飛、劉思明……他們在課堂上,激情昂揚,口吐珠璣,而夜深人靜時那種對家人的牽掛和深深的內疚,卻難以言表。高三男兒,頂天立地,為師榜樣!

  感謝畢業班的女教師,你們青春靚麗卻無暇整理妝容,你們身為妻子母親卻不能悉心照顧家人,你們用那看似不夠堅強的臂膀牢牢撐起了高考備戰的半邊天。宋麗娜老師生病期間,仍然堅持工作。田愛麗老師腰椎患病,強忍著疼痛,上好每一節課。朱愛玲老師、崔亞新老師曾嘆息自己作為子女不能床前盡孝,作為母親不能陪伴女兒成長,可嘆息之后她依然義無反顧的投身課堂;此外還有郝煥、張冬麗、任娟、張紅艷、史萍、張欣、閆冬蕾、趙清艷、王愛紅、張琳娜、董文麗、呂娜、郭小芬、董艷慧、龐亞平、高月霞、張彩霞、朱露露、郭曉梅、張微、韓偉麗、都艷、柴瑞飛、鄧小利等年輕的媽媽們,她們把家務交給愛人,孩子付托給老人,從早到晚連軸轉,全心全意地服務學生。再有一大批年過而立、年過不惑的中年教師。像李秋芬、李莉、魏艷霞、李三艷、崔紅梅、衛秋芬、朱建利、付全芬、魏月娥、李艷紅、楊君華、楊亞寧、李霞、秦小云、邢艷麗、劉愛霞。是啊,她們是父母的女兒,是子女的母親,她們愛自己的父母,愛自己的孩子,但在高三的孩子們面前,她們是偉大的老師。鏗鏘玫瑰,慷慨大愛,巾幗英雄! 畢業班還有更為感人的事跡,就是八對夫妻同在高三,他們是郭學軍和張小苗、張嵐和史文芳,宋平和董艷慧,丁波濤和董苗,楊政委和原改利,高美麗和韓文理,劉萍和高志成,陳啟闖和史萍。他們克服了生活中的諸多困難,立足三尺講臺,無私奉獻,一心撲在教學工作上,為20xx年沁中高考的輝煌立下了汗馬功勞。

  我們無法將每一位畢業班教師的名字和事跡一一道來,但是我們深深知道畢業班每一位老師在這一年里都犧牲了許多許多,此時此刻,除了衷心的感謝之外,我們的內心無法用語言來形容!但是,請相信,沁中的發展歷史將永遠銘刻著你們的辛勤付出,你們將是沁陽一中最華彩的樂章!在此,學校再次向全體畢業班教師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!

  此致

敬禮!

  xxxx

  20xx年x月x日

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