有關感謝信作文（通用10篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的有關感謝信作文（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝信作文篇1
你們好！我是剛生下來的小田鼠，我們家族的所有田鼠都非常感謝你們。自從你們把我們的天敵蛇、貓頭鷹、黃鼠狼做成美餐給吃了，我們每天才不會被天敵一只一只地捉去。我想，你們現在大概正在吃紅燒貓頭鷹、青蒸貓頭鷹吧。
如果你們不把我們的天敵捉去，每天夜里，只要我們一出洞，就可能被蛇叼走，就可能被貓頭鷹捉去所以，你們如果不吃我們的天敵，我們家族就可能有全部滅亡的危險。
你們就盡情地吃吧！我們特別希望我們的天敵全部滅絕。所以你們多吃些！最好每餐都吃。但是你們吃完了，可不要反過來吃我們呀！我可不想變成桌上的'紅燒田鼠、青蒸田鼠！
我們田鼠家族感謝你們把我們的天敵給吃了。但因為人口太多了，我們只好來了一個大遷徙。幸運的是，我們在遷徙中沒有碰到一個天敵，這都是你們的功勞呀！我們可以盡情地吃莊稼了！
我們田鼠家族非常地感謝你們，因為你們大量地吃掉了我們的天敵，我們才能過上好生活。
感謝信作文篇2
親愛的大伯：
您好！
好久不見了，記得那時候我才只有7歲，剛上幼兒園，您便每天教我讀書，為我講述一篇勵志故事，讓我從小就受到了良好的品德教育熏陶。俗話說“好的開頭就是成功的一半”。這不，我現在的成績可是全班遙遙領先的，不過我可沒有驕傲，而還在繼續努力呢！
我班還有一個最令我心感震顫的活動，因為我從中仿佛看到了您的身影。那就是“紅橙黃綠青藍紫的勵志時光”這個活動。怎么樣，是不是一聽名字就覺得很有吸引力，想看看是怎么回事？不急不急，讓我慢慢道來。
我們學校下午做完操，就會有一堂用來總結我班一天的`得失，使班級更進一步；總結、教育同學，使同學更進一步。我們稱這堂課為“夕會課”。每當這個令人興奮而激動的時刻來臨時，同學們就會端正地坐在座位上。因為將會有一位同學攜著滿滿自信，昂首挺胸地大步走向講臺，面帶微笑著為我們講述一個充滿了道理的勵志故事，使同學們受到了很好的思想熏陶。在這一時刻，無論這位同學是男是女；是大方還是靦腆；講得是好還是壞，同學們都會給予以最熱烈的掌聲。
《大名人小故事》《讓小學生受益一生的100個勵志故事》……都是我們采集積累“心靈良藥”“美好品德”與“社會實踐經驗”的果園。在這個充滿成熟氣息的天地里，我們奮發圖強；我們開拓進取；在這個充滿智慧與情感的世界里。我們驕傲；我們自豪！
熠熠生輝的講臺，在同學們互品讀書之德的這段時間里，就是我們自由發揮才能；展示自我的天地。千百座由智慧和美麗語言組成的文字之橋，就在教室里蔓延開來；這傳承著中華語言之美的精髓之橋，記述著雅致文采的芳香之橋，總能讓所有聽到故事的同學漫游其間，快樂飛翔！
大伯，那一位位在講臺上播撒“德之種”的同學，不就像當年諄諄教導我的大伯您嗎？而在下面受著“德之啟”的同學，不就是當年雅氣年幼的我嗎？他們沒有什么目的，只有在小學——這短短六年的成長路途中與同學們共同成長；共同進步；最后共同成功，一起擁有一個美好的未來而以！
天再高也沒我們的夢高；地再廣也沒我們的心廣；海再深也沒我們的情深。愿我們能夠共同攜手努力，為共創美好和諧之班獻上自己的一份微薄之力，把這些富有創造力的“優等活動”傳承下去，讓它也能為我班立下“汗馬功勞”。
怎么樣？嘻嘻，是不是一個很酷很棒的班集體呀！不用說，我就知道您會對它贊嘆不已吧！好了，我們下次再聊吧。拜拜！
祝您身體健康，天天開心！
您的小侄女：
感謝信作文篇3
時光如同叮咚的溪流，在光滑的鵝卵石間緩緩向前流淌，哼著輕快的歌兒，帶著落花與游魚。溪水沖走了浮塵，磨平了石子的棱棱角角，也孕育了一條條鮮活的生命。
不知不覺，溪水潺潺，流過了一個個山澗，曾經只會啼哭的嬰孩一點點成長，變成了花季少女。
十多年前，剛剛學會奔跑的孩子在田野邊左沖右撞，興奮而緊張地張開雙臂想要擁抱藍天，卻被腳下的枯藤絆住，摔到了泥土上。媽媽的腳步匆匆，她站在我的身后，溫柔的說：“沒關系，沒事的。”像是在安慰我，又像是在安慰她自己，她沒有把我抱起來，只是說：“地上涼，快起來，記得拍拍灰。”抽抽搭搭間，我總算是坐了起來，掙扎著想要站起來，保持不住平衡的我摔進了她的懷抱。那一天，我學會了堅強，我不再害怕前方的漫漫長路，因為，我知道，我的身后有她溫暖的懷抱。
七八年前，爸爸出差在外，家里只有我和生病的媽媽。她躺在床上，臉色很是蒼白，迷迷糊糊看見我時，卻是笑了，很溫柔很溫暖，似乎她并不難受。看著她疲倦的樣子，我想要給她一個驚喜。我記得當我端著一個小蛋糕，站在她的床邊時，她的眼里閃爍著喜悅與感動，她說，那是她吃過最好吃的蛋糕。廚房的`一片狼藉讓我明白了媽媽的艱辛，讓我懂事，媽媽激動的神色讓我明白了感恩。
兩年前，夜色將殘陽吞噬，冰冷的路燈下我焦急地尋找著那一枚小小的鑰匙。我一遍遍在操場上搜尋著，深秋的寒風刮得我的臉生疼，看著天空中的一片黑暗，想起還在加班的爸爸，我大概明白了什么是絕望。我無助地坐在操場邊，掩面哭泣。一只手拍了拍我的肩膀，她說：“別急，一定找得到的！”她暖暖的小手抓著我，陪我仔細地尋找著，她一邊檢查著操場的每一個角落，一邊安慰著不住抽噎的我。她清脆的聲音讓我學會了冷靜，她溫暖的小手讓我明白了友誼。
去年，秋高氣爽，我們在操場上奔跑著，手拉著手高喊著加油。接力跑時，班長摔倒了，卻又站起來向前沖去，我們在隊伍后面吶喊者。那天，我明白了什么是拼搏，明白了什么是榮譽
時光如流水，走過，仿佛什么都不留下，但若是回頭，卻又能看見花紋漂亮的鵝卵石，和珍貴的貝母。感謝時光給我留下了那么多美好的回憶，感謝時光讓我漸漸成長，感謝時光讓我遇見了她，遇見了他們，感謝時光讓我擁有了這樣多彩的青春。
感謝信作文篇4
熱衷于寫作的我，無意中發現了這個網站，在學校里，似乎并不是所有人都對作文感興趣，也不是所有人都喜歡討論寫作文這個話題，所以，一般在學校，每個人寫的作文都只有閱卷老師和自己知道，自從遇見這個網站，我很高興自己寫的作文能發表。
在投稿的同時，我也經常翻閱網站上其他人的作文，所謂三人行，必有我師焉，每篇文章都有可取之處，或多或少而已。印象比較深刻，至今還未遺忘的一篇文章：
一《心中有詩，自在遠方》是軟糕筆下的，只要心中有夢想，哪里都是遠方，讓我覺得仿佛自己心中的.遠方并不是遙不可及的，珍惜當下，為自己的夢想和遠方去奮斗，去拼搏！一句“心中有詩，哪里都是遠方。心中有海，哪里都是馬爾代夫。”讓人不知不覺燃起了奮斗的念想。
還有一位筆名叫做“一半清平”的人，我至今都不知道他（她）是誰，我也曾去一群和二群中找了一下名為“一半清平”的，但是并沒有找到，翻閱他（她）的作品集，他（她）寫的詩很好，一句“書生不見九重天，只教明月度心船。”更是讓人回味良久。
還有蝶清月的《貧窮限制了我的想象》，我只能說，讓我重新看清了這個權欲橫流的現實世界，幻想的東西雖然無比美好，但這個世界是現實的，幻想只屬于我們的童年，學會在這個現實的世界生活下去才是王道！
還有一個人，他叫白笛，一開始我是不認識的，因為他的群名片上寫的不是這個名字，后來偶然的一次，看見群里有人說他是白笛，我就知道了。記得有一次晚上群里在玩對對子的，像我這樣“優秀”的人，是插不進去嘴的，就默默地看著，看著他對出一個又一個，我想到我還有一個對聯題沒做出來，不如就問他啊，我記得上聯是：人生路遙，莫言平凹。當時我已經問過初中時的語文老師了，但是老師說她暫時對不出來。到最后，白笛還是對出來了，我記得是：往事冰心，泊桑樹人。后來我把這個下聯給老師看了，老師說對的很好。真的，從心底佩服這位大哥哥。
我能遇見這個網站，遇見一群優秀的人，真的很幸運。
感謝信作文篇5
親愛的凱文：
很感謝你在過去的`幾周中給我提供的指導和幫助。在剛來這個城市的時候我完全是一個陌生人。我甚至不知道怎么到市區。你知道的這是我第一次來這么大的城市。
我買了一本城市指南，但是我依然發現在這個城市中有很多困難。街道和商店都讓我很迷惑，于是我就只能待在家里。是你給我的寶貴向導讓我能在這個城市中外出不會迷路。很感謝你的幫助。昨天我就獨自一人到市中心購買了一些文具和其他用品。
再過幾天，我們就要開課了。下周的某個時間我再來看你，告訴你我這里發生的一切。
李明
謹上
感謝信作文篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
我于上月患上了面部抽動癥，請假在家治療。在這段時間，老師和同學們非常關心我。
我的班主任彭老師為了不讓我的學習落在后面，決定讓我在家自學，作業送去給她批改。每次我媽媽帶著作業本去彭老師辦公室時，彭老師都在百忙中抽空給我批改作業，把作業中出現的錯誤告訴我媽媽，讓我媽媽再告訴我該怎樣做……彭老師還時常安慰我媽媽，鼓勵我好好養病，使我非常感動。尊敬的彭老師，您不但對工作認真負責，關心每個學生，還關心學生的家長。
另外，我也衷心的感謝敬愛的沈老師，您帶著兩個班夠忙了，您還多次告訴我媽媽，隨時都可以把作業給您改。看到您所批改的作業，我很感動，您把內心對我的關愛都在每次的批改中傳遞給了我。敬愛的彭老師，敬愛的沈老師，我有說不盡對您的感激。
感謝我的同桌王博弈。在我和他同桌的時候，由于我不夠細心，也不大知道關心別人，當我離開同桌的時候，王博弈同學就把我的作業本等擺放得整整齊齊放在他身邊，還時常在老師那里詢問我病情。媽媽和我講后，我感動得都要流出眼淚了。
我的同學陳志遠，時常為作業給我轉發信息。趙麗、龔莉麗等同學幫助我記作業。張梧晨、孔宏緣等同學見到我就像久別了的親人可親，從他們眼中都流露出盼望我能早日歸校。看到老師、同學和同學家長們的'關愛，我內心有說不盡的感激。
感謝您彭老師，感謝您沈老師，感謝我親愛的同學們，也感謝同學們的家長。謝謝你們的愛！
今后，我一定要向同學們學習，關心集體，團結同學，愛心助人。不辜負老師同學們及同學家長的愛心關懷。謝謝你們！
感謝信作文篇7
親愛的媽媽：
您好！
首先我要向您說聲“謝謝”！從我出生到現在您都在細心的照顧我，媽媽，這么多年您辛苦了！記得在我五歲的時侯，您帶著我坐著火車去長春治療眼睛，在路上我不停的鬧，是您哄我睡覺，這一路上我總是哭鬧著回家，一會兒也不讓你休息，但是您還是耐心的照顧我。
還有一次，在晚上我的鼻子出了好多的血，我的媽媽想了很多的辦法幫我止血，可是一點都不管用。我急的一個勁的哭，一邊哭著一邊用手砸炕，嘴里還高喊著“老天爺你讓不讓我活了”？媽媽聽到這話抱著我邊哭邊說：“兒子沒事的、沒事的，我一定會想辦法給你止血的，你這么說讓媽媽怎么辦呢？別哭我給你爸打電話，讓他快點回來”。就這樣爸爸從松江河打車回來了，可是到了錦江大橋時，大橋就要被沖毀了，看橋的人不讓過橋，爸爸求他們讓他過來，他們就讓爸爸過去了。等到爸爸到家時已經十二點多了，這時我的鼻子已經快要止住了，媽媽抱著我在悄悄的落淚，鬧了好長時間我也累了、困了，慢慢地我睡著了。
在2008年7月的一天，爸爸、媽媽帶著我去北京治眼睛。當我們坐上火車以后，我把媽媽給我買的'好吃的都拿了出來，開車后我拿起好吃的開始吃了，爸爸、媽媽看了很高興。坐了好幾個小時以后我要睡覺了，媽媽怕我掉下去就把腿放到我的坐上擋著我，就這樣我媽媽一晚上幾乎沒睡，我很感謝我的媽媽照顧我，謝謝您媽媽。
媽媽常說：“兒子記住做人要有一顆感恩的心”。是的，媽媽對我的照顧我永遠也不會忘記，媽媽您放心我會做個感恩的人。
您的兒子嘉勃
感謝信作文篇8
敬愛的滿老師：
您好！
您教了我三年的語文，講課非常生動，每講一篇課文，就象聽了一個美麗的故事，您每次豉勵我發言，認真的批改作業，每改一篇作文都很細心，每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，每一段評語是對我的贊揚，文章結尾的評語，指出我的優點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文，鼓勵，有一點進步就表揚我……
深深感謝您對我學習的幫助；感謝您對我作文的精心輔導，這次期中考試作文只扣了一分；感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文……
敬愛的滿老師，您像地下的`樹根，一點一點吸來知識的營養，都輸送給嫩枝新葉，讓他們在陽光下爭比妖艷，您千辛萬苦，日夜操勞，在教學的工作中灑下汗水，為我們樹起閃光的路標。
滿老師，我決心學習您，抓緊時間，努力學習；學習您認真工作的態度；學習您不怕困難，奮發向上的精神；學習您熱愛學生的品德，去團結同學；爭取期末考試語、數都是95分，來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。
祝您身體健康，工作愉快！
學生
感謝信作文篇9
親愛的張老師：
您好！
時間過得真快，一轉眼，我們已經是三年級的小學生了，您也陪伴了我們三年了。在這三年來你對我們的諄諄教導，我們由衷的感謝您對我們的付出。
張老師，您是我們的語文老師又是學校的副校長，可想而知，您的工作肯定很辛苦，繁忙。您還要為我們這群調皮的孩子操心，每當學期結束，您還要挨個去家訪，和我們的爸爸媽媽交流孩子在學校里的`一切。
老師您就像那辛勤的園丁，時時刻刻都在給我們澆水，施肥，當我們需要裁剪枝葉時，您再一次出現在我們身邊，為我們付出。您為我們付出的太多了，我們只有好好學習來回報您對我們的期望。
在這美好的節日里，我要感謝您，感謝您一路上的細心教導，我們會變得更加自信勇敢……
祝福您節日快樂，身體健康！
您的學生：
感謝信作文篇10
親愛的吳老師：
您好！其實我早就想給您寫這封信了，今天是母親節，您在我眼里就像我的母親，所以我選擇了今天把信寄出，感恩您這位特殊的母親。
我小時候身體不好，所以一直沒上幼兒園。剛上一年級時，由于不懂規矩，經常跟在老師屁股后面，上課時也不自覺地跟著老師。同學們都笑我傻，我也被老師當作班里的典型治理，當眾罰站，我感覺學校就像地獄。
三年級時，您接手了我們班，做了我們的班主任兼語文老師。第一次看到您高挑的身材，溫和似水的目光就像媽媽。您對我們的稱呼很特別，叫“乖寶貝”，這個稱呼暖暖的，像陽光撒進心田。我值日時，還是一副笨樣子，拖地拖得把白球鞋都拖黑了，滿頭是汗，最后大家都走了，我還傻傻地把工具都整理到墻角。以前同學們都笑我笨，老師也不耐煩地直催我：快點，真磨蹭！可是當您看到我同樣的這些動作時，第一次夸獎了我，我也第一次發現了自己是有優點的，比如：干活實在。
在您的引導下，我對語文越來越感興趣了，有一段時間，我每次語文測試都是99分，基礎知識滿分。在您的治理下，班里起哄、打鬧的'歪風也剎住了。我們班的學習成績也提高了。我感覺班級就像家一樣和諧溫暖。
在生活中，您更像一位母親。記得有一次，我拉肚子，去學校給您請假，您同樣在患腸炎，您捂著肚子還不時地問候我；有一次我流鼻血，血流不止，您冒著烈日把我送到媽媽的單位；您還教我自己扎辮子……這樣的事情歷歷在目，數也數不清。
是您把我從地獄般的噩夢中拯救出來，發現了我身上的一個個優點，給了我一個和諧溫暖的班級，還給了我無微不至的母親般的關懷，讓我懂得了什么叫正義，什么叫博愛，在這個母親節，我要把最美的康乃馨送給您，感恩老師一一我特殊的母親。
您永遠的學生：
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