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給老師給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言

時(shí)間:2025-02-10 03:00:40 畢業(yè)贈(zèng)言 我要投稿

給老師給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都看到過(guò)許多畢業(yè)贈(zèng)言吧,贈(zèng)言應(yīng)盡量寫(xiě)得精練、形象、富有時(shí)代感、飽含深情,能給人帶來(lái)回憶。贈(zèng)言應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編整理的給老師給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給老師給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言15篇

  給老師給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言1

  老師,你們的教導(dǎo)如太陽(yáng)將光輝灑向大地,如春雨滋潤(rùn)土地。你們撥下的知識(shí),像一碗米,由我們來(lái)決定它的價(jià)值:可能變成一碗米飯,或幾個(gè)粽子,或是價(jià)值最高的酒。一切由我們來(lái)決定。雖然如此,但我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘記你們地教導(dǎo)。時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就要與老師們告別了。在這里我祝你們身體健康,萬(wàn)事如意!

  老師,您如一位勤勞的園丁,栽培了我們這一群祖國(guó)的花朵,是您不辭辛苦地為我們傳播知識(shí)。即將分別,我們一定會(huì)早日快花結(jié)果,報(bào)答您的栽培之恩。

  一輩子的榮華富貴,買(mǎi)不來(lái)您的教誨,一輩子的榮譽(yù),最后還是您所給予的。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必能流芳百世;老師,只有您的名字刻在我們心上,這才真正永存。

  秋天快到了,樹(shù)葉無(wú)聲無(wú)息的飄落,張老師,您又即將面臨新的一屆畢業(yè)生,雖然您只教了我們一年,但是,您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育如春雨滋潤(rùn)我們的心田。

  是您讓我快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我懂得了道理,學(xué)會(huì)了知識(shí),我對(duì)老師的敬佩之情永遠(yuǎn)銘記在心,老師說(shuō)的.話(huà)我句句不忘

  您的愛(ài),如太陽(yáng)般溫暖,如春風(fēng)般舒適,如小雨般滋潤(rùn),如天空般純潔。

  老師,和您相處的時(shí)間雖只有一年,但這一年,您那偉大的形象已經(jīng)深深地老鷹在我心中。

  三年了,我也快畢業(yè)了,最要感謝的是悉心教導(dǎo)我的老師。在這里祝老師身體健康,桃李滿(mǎn)天下。

  是誰(shuí)把語(yǔ)錄灑大地?是您。是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您。老師,您是一為偉大的園丁!看這遍怒放的鮮花,那一朵沒(méi)有您的心血,那一朵沒(méi)有您的笑影!

  一日為師終生為父,但您不是父母,您想母親一樣照顧我們,像雨水一樣滋潤(rùn)我們,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  你教導(dǎo)我們,和我們談笑風(fēng)生,這就是快樂(lè)。

  是你們教會(huì)了我1+1=2,是你們教會(huì)了我“感恩”兩字怎么讀:是你們教會(huì)了我happy等于快樂(lè),在畢業(yè)的今天,我獻(xiàn)上一句:“謝謝”

  老師,您是我精神世界里的搖籃,是您讓我懂得了:原來(lái)河水是這樣滋潤(rùn)大地,泉水是這樣滋潤(rùn)我們的心田的。

  我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親點(diǎn)燃的火花。

  有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础N疫要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。

  親愛(ài)的老師們,三年來(lái),是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游;是您指引我放飛理想,愿你青春永在,把更多的知識(shí)播撒給學(xué)生們。

  一日為師,終身為父。但您不是父,而是母。老師,您像母親一樣照顧著我們,像雨水一樣滋潤(rùn)著我們,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

  三年來(lái),我們從“幼苗”長(zhǎng)出了“大樹(shù)”,是您把我們培養(yǎng)成了“大樹(shù)”,您在我們身上播撒的種子沒(méi)有白費(fèi),我終于知道了陽(yáng)光是怎樣照亮人生的。

  三年前,我還是一個(gè)不懂事的小孩,什么也不會(huì)。但是,您教導(dǎo)了我,讓我學(xué)會(huì)許多,謝謝您,老師!

  您累了三年了,辛苦了,您的每一句教導(dǎo)的話(huà),我都會(huì)銘記在心的。

  在我小小的世界里,除爸媽外便是您;在我小小的心靈里,您便是最了不起的,您教我長(zhǎng)大成人,我還不知怎么感謝您,我就快畢業(yè)了,您知道嗎?我將來(lái)就想像您一樣,當(dāng)一名老師,我常常做這個(gè)夢(mèng),聰明的您,可不可以告訴我,這夢(mèng)想能否成真?

  給老師給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言2

  愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

  親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。

  愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

  你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

  高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

  知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

  鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén),信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

  決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。

  崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一步路。

  不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

  抱負(fù),是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開(kāi)花!

  理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

  往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的幻想上。

  如果說(shuō),生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤(pán),那么,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤(pán)上的指針。

  人人都擁有一份寶貴的財(cái)富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

  生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情奮發(fā)去向生活回禮!

  你那青春如太陽(yáng)般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤(rùn)大地,灌溉田園。

  成功的秘訣,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。

  機(jī)會(huì)就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽(tīng)。

  人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

  秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天!

  愿你用思索這把金鑰匙,去打開(kāi)疑竇的大門(mén),闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。

  只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。

  自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

  我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

  聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

  明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!

  天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

  春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!

  衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

  你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

  不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

  廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

  愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。;

  你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信![

  你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。

  你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

  你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

  以你的自信,以你的`開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝

  高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

  朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

  愿云彩艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

  生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

  有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

  啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大海……

  愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

  我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

  聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!^

  明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!

  天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

  春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!

  衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

  你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。—

  生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

  你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

  愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

  生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

  你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

  愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

  愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

  親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。

  愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

  愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海……

  黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

  你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!

  不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

  在知識(shí)海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!

  讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

  抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!

  昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

  世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。

  如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。

  假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

  你想獲得優(yōu)異成果的話(huà),請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。

  給老師給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言3

  1、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

  2、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。

  4、教師的春風(fēng),日日沐我心。

  5、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。

  6、親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  7、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  8、一日為師,終身為父。

  9、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  10、園丁,崇高的稱(chēng)號(hào),祝您桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。

  11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  12、老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  13、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  14、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  15、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

  16、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……

  17、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!

  18、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  19、您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇 ―― 呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

  20、您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  21、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您。

  22、您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

  23、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽?zhuān)荒菬o(wú)名英雄,又是教壇名師。

  24、的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

  25、啊,老師 ―― 人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

  26、老師,這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng),將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

  27、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  28、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

  29、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

  30、有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础N疫要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。

  31、您在學(xué)生的心目中,是 “ 真的種子,善的信使,美的旗幟 ” 。

  32、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈 ―― 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  33、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。 ―― 《論語(yǔ) · 子罕》

  34、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬(wàn)龍孫繞鳳池。 ―― 〖清〗鄭燮

  農(nóng)夫,種植了果園和樹(shù)木,而自己的青春卻在流逝著。老師,您就是我們小小心靈里的農(nóng)夫,我們將永遠(yuǎn)感激您。

  老師在我心里,您一直照顧我們,一直關(guān)心我們。您這么辛苦,我們能做些什么呢?我知道只有一直好好學(xué)習(xí),才能給您最好的回報(bào)!

  老師,您就像我們心中的雨點(diǎn),把自己埋沒(méi),讓小草生長(zhǎng),這種無(wú)私的奉獻(xiàn),我們將永遠(yuǎn)感激于心。

  老師,您就像春雨一樣,滋潤(rùn)了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵。老是,您是偉大的。

  老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們茁壯成長(zhǎng),我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  老師,您好比一對(duì)偉大的翅膀,安插在我們的身上,帶我們飛向天空。謝謝您!

  老師,您是一個(gè)非常勤勞的園丁,而我是您細(xì)心培育的鮮花,是您把所有的知識(shí)傳遞給了我,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您

  老師,您是一個(gè)花園的園丁,而我們是您培育出來(lái)的鮮花,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您的。

  老師,當(dāng)了您六年學(xué)生,我明白了:老師是一位辛勤的`園丁,無(wú)微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹(shù)苗。老師,我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的恩情。

  老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來(lái)春雨是這樣無(wú)微不至地滋潤(rùn)樹(shù)苗;太陽(yáng)是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。

  在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您。

  蠟燭犧牲自己,為別人帶來(lái)光明,老師,您就是那只蠟燭,犧牲了自己,為學(xué)生帶來(lái)智慧。但是,在我心中,您是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的。

  老師,是您帶我們進(jìn)入了一個(gè)彩色的世界,為我們點(diǎn)燃了智慧之燈,帶著我們?cè)趶V闊無(wú)際的知識(shí)海洋里泛舟,讓我們?cè)谡克{(lán)的天空中自由翱翔,帶領(lǐng)我們朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)......天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期!

  老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,您使我明白了:園丁是怎樣培育花朵的,護(hù)士是怎樣關(guān)心病人的,我將永遠(yuǎn)記住您.

  老師,您就像我的再生父母;您就像那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)的樹(shù)根.您傳授給了我很多知識(shí),教給了我做人的道理.為了感謝您,我將來(lái)也要做老師,繼承的事業(yè).

  蠟燭,照亮了人生,帶給人們光明,而自己的生命卻會(huì)燃燒到盡頭.老師,您就是照亮我們?nèi)松南灎T,我們將永遠(yuǎn)敬愛(ài)您,感謝您.

  雨水,滋潤(rùn)了大地;陽(yáng)光,照亮了世界;綠色,裝點(diǎn)了世界.老師,您就是我們心中的雨水,陽(yáng)光與綠色.老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您.

  老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:你是花園里的一位辛勤的園丁,而我們就是你培育的小花,讓我們?cè)谀愕呐嘤侣L(zhǎng)大.

  老師,您如那泥土一般無(wú)私,您的知識(shí)如那滔滔不絕的黃河,滋潤(rùn)著我們的心田,您對(duì)我們的恩情,我們將永遠(yuǎn)銘記在心.

  老師,我要一朵白云,您卻給了我整片天空;我要一滴水,您卻給了我整個(gè)大海.感謝您,我親愛(ài)的師.

  老師在這六年里.您讓我明白了:大樹(shù)是這樣給我們遮陽(yáng),園丁是這樣讓小草長(zhǎng)大,老師您是這樣偉大,我將來(lái)也要做老師.

  老師,您教了我們六年的學(xué)生了,我要永遠(yuǎn)記住您們的,老師,您是我心目中的一個(gè)天使,老師是我偶像。

  老師,在我心靈里,您是我最好的老師,沒(méi)有一個(gè)老師比得上您,您把全部知識(shí)都教給了我,您真是我的好老師啊!

  老師,您就是雨,給了我們知識(shí),還滋潤(rùn)我們的心田。我們永遠(yuǎn)記著您的教育,感謝您。

  老師,做了您六年的學(xué)生,我明白了,原來(lái)園丁是用勞動(dòng)把知識(shí)裝進(jìn)我們的心中,用江水把智慧放進(jìn)我們的頭腦

  老師,您用您的智慧教會(huì)了我們,在我們的心靈里,您是偉大的,是了不起的。我們就像一棵棵樹(shù)苗,您用您的智慧,把我們變成參天大樹(shù)。

  老師,您是我們的智慧之神,開(kāi)啟我們的智慧之門(mén),讓我們有無(wú)窮的知識(shí)與智慧,我會(huì)一直銘記在心中。

  老師,您就如同那勤勞的園丁,哺育我們這些幼苗。如同春雨滋潤(rùn)我們這些小草,學(xué)生永遠(yuǎn)感謝您

  老師,您是太陽(yáng),照亮了我前進(jìn)的道路,您為我照亮的路是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的,這條路將永遠(yuǎn)藏在我的心里

  老師,您教導(dǎo)了我多日,讓我明白:雨水是如何滋潤(rùn)樹(shù)苗的,倘若您們是辛勤的園丁,而我是您們培育的花朵,您們偉大的形象,永遠(yuǎn)刻在我心中,永垂不朽。

  給老師給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言4

  1. 會(huì)說(shuō)兩國(guó)語(yǔ)言;培育一代新人.

  2.量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測(cè)先生胸懷.

  3.指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)三角函數(shù),數(shù)數(shù)含辛茹苦;平面直線交叉直線異面直線,線線意切情真.

  4.恩比青天,廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,報(bào)得春風(fēng)一寸丹.

  5.三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨,十萬(wàn)棟梁.

  6.甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德.

  7.一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下;

  十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書(shū)三字兩雅一心,誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州.

  “你的一句句話(huà)就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。”

  1、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

  2、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。

  4、教師的春風(fēng),日日沐我心。

  5、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。

  6、親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  7、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  8、一日為師,終身為父。

  9、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  10、園丁,崇高的稱(chēng)號(hào),祝您桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。

  11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的.早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  12、老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  13、“你的一句句話(huà)就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。”

  14、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

  15、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  16、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。

  17、教師的春風(fēng),日日沐我心。

  18、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。

  19、親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  20、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  21、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  22、園丁,崇高的稱(chēng)號(hào),祝您桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。

  23、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  24、老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  25、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  26、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  27、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

  28、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲 ――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  29、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

  30、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

  給老師給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言5

  1. 創(chuàng)新是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,多觀察周?chē)挛铮l(fā)現(xiàn)問(wèn)題,努力創(chuàng)新吧!

  2. 基礎(chǔ)科學(xué)是現(xiàn)代科學(xué)的基石,基礎(chǔ)科學(xué)研究則是現(xiàn)代科學(xué)發(fā)明、發(fā)現(xiàn)的思想“發(fā)動(dòng)機(jī)。

  3. 揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,放飛你創(chuàng)造的風(fēng)箏,做一名自信的孩子。

  4. 你就是未來(lái)的科學(xué)家。

  5. 不要讓時(shí)間等你,和時(shí)間賽跑吧!

  6. 只有認(rèn)真上好每一節(jié)科學(xué)課,才能獲得應(yīng)有的知識(shí),能力才能不斷提高。

  7. 投入大自然的敞開(kāi)的懷抱吧,你會(huì)有許多有趣的發(fā)現(xiàn)。

  8. 注意周?chē)氖挛铮鼈冎卸加锌茖W(xué)的知識(shí),你好好去研究吧!

  9. 有機(jī)會(huì)多動(dòng)動(dòng)手,訓(xùn)練你的雙手,這會(huì)使你的腦子更好使,因?yàn)槭帜X相長(zhǎng)。

  10. 課堂上多動(dòng)腦筋,多發(fā)現(xiàn),多舉手,學(xué)習(xí)要主動(dòng)些,這樣才能學(xué)好。

  11. 留心身邊的每一項(xiàng)事物,這里都有無(wú)窮的奧秘,去探索吧!

  12. 學(xué)習(xí)要踏實(shí),否則一樣也學(xué)不好,好好地思考一下吧,應(yīng)該怎樣才能趕上大家?

  13. 用你的聰明頭腦,開(kāi)啟一扇扇智慧的大門(mén);用你勤勞的雙手,打造一片屬于自己的天空。

  14. 愿可愛(ài)的孩子,升起理想的風(fēng)帆,擁抱明天的希望。

  15. 凡是想獲得優(yōu)異成果的人,都應(yīng)該異常謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。

  16. 伸展在你面前的生活之路,象彩虹一樣瑰麗。起步時(shí),也許坎坷不平,鼓足勇氣走下去,前程似錦。

  17. 每天你自問(wèn):我今天收獲了什么?能堅(jiān)持這樣做,你就已經(jīng)收獲了。

  18. 努力去做,你離成功不遠(yuǎn)了!

  19. Grasp your valuable time。(抓緊你寶貴的時(shí)間 )

  20. 如果你再努力一點(diǎn)點(diǎn),那第一名就是你!

  21. 你的敵人是你自己。你若戰(zhàn)勝了自己,就戰(zhàn)勝了一切。

  22. 多參加活動(dòng)豐富經(jīng)歷,會(huì)增加你的感性認(rèn)識(shí),有利于學(xué)好知識(shí)。

  23. 只要你迷上科學(xué)課,你的腦子肯定會(huì)變得越來(lái)越聰明。

  24. 只要實(shí)實(shí)在在地去學(xué)習(xí),一次考試并不能說(shuō)明一切,學(xué)習(xí)過(guò)程中掌握的知識(shí)才是自己的'財(cái)富。

  25. 愿同學(xué)們?cè)谶@座美麗的校園里都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),愿每一朵花兒都是那么燦爛輝煌。

  26. 學(xué)好科學(xué),會(huì)使你的雙手更加靈巧,頭腦更加靈活。

  27. 在日常生活中多問(wèn)問(wèn)為什么,遇事多思考,你就會(huì)獲得更多的知識(shí)

  28. 大自然就像慈祥的母親,她最會(huì)講有趣的故事,好好去聽(tīng)吧!

  29. 滴水能穿石,只有不斷努力學(xué)習(xí),才會(huì)有收獲。

  30. 一分耕耘或許沒(méi)有一分收獲,但一分收獲至少要有一分耕耘。

  31. 彩虹之所以美麗,是因?yàn)榻?jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮。

  32. 偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。

  33. 經(jīng)歷就是財(cái)富,多動(dòng)手,多參與,你會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),獲得更多的能力。

  34. 對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),每個(gè)學(xué)科都必須學(xué)好,只有這樣才能全面發(fā)展。

  35. 知識(shí)是重要的,但獲得知識(shí)的途徑不僅僅是課堂,親身地接近大自然吧!

  36. 你有比較豐富的科技知識(shí),但還要多親身經(jīng)歷,多多動(dòng)手,這樣才能學(xué)得更好。

  37. 對(duì)一些問(wèn)題不要滿(mǎn)足于一知半解,要作深入的探討和研究。

  38. 看書(shū)只能得到知識(shí),而很少獲得能力,把動(dòng)手和動(dòng)腦配合起來(lái),這樣會(huì)更好。

  39. 你的科學(xué)學(xué)得不錯(cuò),最好多利用時(shí)間,多做做小小的研究,這樣會(huì)更好。

  40. 學(xué)習(xí)科學(xué)不僅僅是為了得到一個(gè)好的分?jǐn)?shù),而是使自己的能力有一個(gè)大的提高,好好學(xué)吧!

  41. 一份耕耘必有一份收獲。你付出了努力,你就一定能有所收獲,老師相信你!

  42. 如果你喜歡動(dòng)一動(dòng)的話(huà),不如舉手回答問(wèn)題吧!

  43. 聰明來(lái)自于努力,再努力些,你會(huì)更加聰明!

  44. 希望你在書(shū)山學(xué)海中,勤奮+努力,找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙。

  45. 有志不在年高。相信自己,你能行!

  46. 勤奮出天才,努力吧!

  47. 一塊石頭、一棵小草,都蘊(yùn)含科學(xué)的道理,好好地研究吧!

  48. 留心周?chē)拿恳豁?xiàng)事物,養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣,肯定會(huì)終身受益。

  49. 參與有益的活動(dòng),豐富經(jīng)歷,這對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是十分重要的,多作一些科學(xué)探究活動(dòng)吧!

  50. 靜下心來(lái),專(zhuān)心地做一些科學(xué)探究,提高科學(xué)探究的能力,是十分有利于人的成長(zhǎng)和發(fā)展的。

  51. 自然界里奧秘是無(wú)窮的,你要多探索、多發(fā)現(xiàn)。

  52. 學(xué)好科學(xué),手腦并用,你將會(huì)變得越來(lái)越聰明。

  53. 只有恒心可以使你達(dá)到目的,只有博學(xué)可以使你明辨世事。

  54. 在學(xué)習(xí)科學(xué)的過(guò)程中,能學(xué)到科學(xué)的研究方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

  55. 學(xué)習(xí)科學(xué)既能學(xué)到科學(xué)知識(shí),又能提高自己科學(xué)研究的能力。

  給老師給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言6

  一,小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)的贈(zèng)言

  1,曾經(jīng),一起我們哭過(guò)一起笑過(guò)。和經(jīng)常斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過(guò)去了。6年了,我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰(shuí)會(huì)忘記?每個(gè)人的一舉一動(dòng),都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。也許,我們離開(kāi)母校和大家分開(kāi)時(shí)都會(huì)哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會(huì)分開(kāi)。但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨,就會(huì)成長(zhǎng)。雖然結(jié)束了這一段,但是還會(huì)有新的開(kāi)始。你說(shuō)難道不是嗎?想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,對(duì)把?我們要堅(jiān)強(qiáng),不要難過(guò),因?yàn)樯系郯涯愕拈T(mén)關(guān)掉了,可他還會(huì)替你打開(kāi)一扇窗。因?yàn)椋魈煲彩且粋(gè)開(kāi)始——

  2,一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我。

  3,同學(xué)們給了我很多的快樂(lè),就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學(xué),我們童年的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的.夢(mèng)想。讓我們的友情如溫暖的春風(fēng)永駐你的心田!

  4,歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。

  二,小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言給老師

  1,有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇础N疫要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。

  2,您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘。

  3,教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。

  4,您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  給老師給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言7

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  回首往事,有太多的感慨,作為你們的英語(yǔ)老師,我沒(méi)有給予你們太多的關(guān)心和幫助,也沒(méi)有給予你們足夠的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。很抱歉,我想說(shuō):“i’m really sorry for this.”假若時(shí)光可以倒流,歲月可以重來(lái),我會(huì)盡我最大的努力去幫助你們、鼓勵(lì)你們。然而,最難停留時(shí)間的腳步。明天,你們就要離開(kāi)母校,去追逐自己的夢(mèng)想,追求自己的生活。我只有默默地祝福你們?cè)诟呖贾锌汲隼硐氲某煽?jī)。同時(shí),也衷心地祝愿你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞弦掠陂_(kāi)拓、勇于拼搏、勇于擔(dān)當(dāng)。不管在任何時(shí)候,在任何情況下,都要仰不愧于天,俯不愧于地,做一個(gè)品行高尚的人。要堅(jiān)信,成功來(lái)自不懈的追求,幸福的生活是靠自己的辛苦與汗水換來(lái)的,而不是等來(lái)的。最后,祝愿同學(xué)們一路順風(fēng),一生平安,一生幸福。

  時(shí)光匆匆,彈指間你們已經(jīng)走進(jìn)了激情燃燒的六月,你們的人生將揭開(kāi)嶄新的一頁(yè),我為你們感到高興,也為你們自豪。三年前,你們懷揣夢(mèng)想來(lái)到五高,三年后的今天,你們要告別母校,迎戰(zhàn)高考。此刻,我只想衷心地祝愿你們考出最理想的成績(jī)。

  回想高中三年,真的讓人難忘,因?yàn)樵嘀驗(yàn)樵喟椤_@期間,你們經(jīng)歷了許多,也成長(zhǎng)了許多。既有成功的喜悅,也有失敗的痛苦,曾經(jīng)躊躇滿(mǎn)志過(guò),也曾失意彷徨過(guò),既有老師的肯定,更有老師的責(zé)備。所有這一切,在此時(shí)此刻都顯得那么微不足道,洋溢在我們周?chē)闹皇菨鉂獾膸熒椤⑼瑢W(xué)誼。

  也許,你們對(duì)自己并不滿(mǎn)意,也許你們還會(huì)討厭自己,因?yàn)樵谏杏行〇|西我們無(wú)法改變,如:出身、相貌、生活遭遇、智力水平等等。但是有些東西人人都可以擁有,比如:自尊、自信、勇氣、勤奮。同學(xué)們,在生活中,除了那些不幸的遭遇,還有很多更有意義事情等著我們?nèi)プ觥K裕^(guò)去的那些不如意就讓它過(guò)去吧,那只是人生的一種經(jīng)歷,不能成為生活的負(fù)擔(dān)。而那些背負(fù)著人生苦難艱難向前,堅(jiān)持到最后的人們才能走的最遠(yuǎn)走的最好。

  風(fēng)吹過(guò)了,就不會(huì)再回來(lái),花落了,就不會(huì)再回到枝上,好好珍惜現(xiàn)在,做最好的自己,你們才能活的更精彩。陽(yáng)光所到之處,沒(méi)有融化不掉的`冰,用自己的真心去溫暖別人,沒(méi)有打不開(kāi)的冰封世界,相信自己,你們的未來(lái)會(huì)更加光輝燦爛。我為你們加油。

  三個(gè)春夏秋冬,我與你們一同共度,共處歲月的點(diǎn)滴始終在心頭縈繞,時(shí)常如電影在腦海中回放,無(wú)數(shù)次的感嘆:生命中有你們真好!

  三個(gè)年頭,我們共沐一片陽(yáng)光,一千多個(gè)白晝,我與你們共譜相處的篇章。過(guò)去的歲月是美好的回憶,永遠(yuǎn)留在心房珍藏,我永遠(yuǎn)記住與你們一起度過(guò)的日子。

  感謝你們讓我的生活和工作感到了充實(shí);感謝你們讓我享受到師生情誼的溫馨;感謝你們讓我的記憶填補(bǔ)了真實(shí)的內(nèi)容;感謝你們讓我的心空增添了異樣的色彩。

  我自豪和慶幸遇到了你們這群可愛(ài)的學(xué)生,更讓我慶幸的是自己能夠陪你們走完人生中最重要的時(shí)光,我體會(huì)到付出后的是滿(mǎn)足。回首看著你們一張張逐漸退去的充滿(mǎn)成熟的臉,仿佛看到明天的艷陽(yáng)。在這個(gè)臨別的時(shí)刻,我衷心祝愿你們每個(gè)人能夠以高考為起點(diǎn),開(kāi)啟人生的另一片輝煌,走向人生更燦爛的明天。

  今天你們要走進(jìn)考場(chǎng)進(jìn)行人生的特別重要的一次考試,請(qǐng)你們挺直胸膛,沉著應(yīng)考,發(fā)揮水平,我在為你祝福,我相信你們的付出會(huì)有意想不到的收獲,相信你們自信的笑臉依然每天會(huì)綻放,相信你們會(huì)繼續(xù)交出學(xué)業(yè)的優(yōu)秀答卷,繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校的旗幟再增輝添彩。同時(shí)也希望你們能夠時(shí)刻懷揣一顆感恩的心,無(wú)論滄海桑田,無(wú)論何時(shí)何地,你們都能回家看看。

  自愛(ài)使你們端莊,自尊使你們高雅,自立使你們自由,自強(qiáng)使你們奮發(fā),自信使你們堅(jiān)定,這一切寄宿生活的鍛煉使你們?cè)诔晒Φ缆飞线b遙領(lǐng)先,但愿云彩和艷陽(yáng)一直陪伴你們走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)地天涯,鮮花和綠草相隨你們鋪展遙遠(yuǎn)的前程,祝福你們擁有美好的人生,輝煌的前程,從此一路燦爛無(wú)比!

  給老師給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言8

  1. 會(huì)說(shuō)兩國(guó)語(yǔ)言;培育一代新人.

  2.量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測(cè)先生胸懷.

  3.指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)三角函數(shù),數(shù)數(shù)含辛茹苦;平面直線交叉直線異面直線,線線意切情真.

  4.恩比青天,廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,報(bào)得春風(fēng)一寸丹.

  5.三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨,十萬(wàn)棟梁.

  6.甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德.

  7.一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃 李芳天下;

  十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書(shū)三字兩雅一心,誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英 才澤九州.

  “你的一句句話(huà)就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。”

  1、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

  2、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。

  4、教師的春風(fēng),日日沐我心。

  5、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。

  6、親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  7、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  8、一日為師,終身為父。

  9、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  10、園丁,崇高的稱(chēng)號(hào),祝您桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。

  11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  12、老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  13、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  14、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  15、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

  16、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……

  17、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!

  18、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  19、您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇 ―― 呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

  20、您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  21、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您。

  22、您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

  23、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽?zhuān)荒菬o(wú)名英雄,又是教壇名師。

  24、的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

  25、啊,老師 ―― 人類(lèi)靈魂的`工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

  26、老師,這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng),將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

  27、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  28、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

  29、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

  30、有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础N疫要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。

  31、您在學(xué)生的心目中,是 “ 真的種子,善的信使,美的旗幟 ” 。

  32、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈 ――

  老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  33、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。 ―― 《論語(yǔ) · 子罕》

  34、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬(wàn)龍孫繞鳳池。 ―― 〖清〗鄭燮

  給老師給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言9

  1. 畢業(yè)之際,學(xué)實(shí)累累,心存大志,準(zhǔn)備待發(fā),一身熱血,為夢(mèng)奮斗,要常聯(lián)系,感情勿淡,雖有不舍,但要祝你,馬到成功,萬(wàn)事暢達(dá)。

  2. 要畢業(yè)了,向五湖四海采一些吉祥,問(wèn)天南海北要一些如意,朝四面八方拿一些好運(yùn),對(duì)大江南北收一些財(cái)氣,將這些全送給你,祝你吉祥如意,好運(yùn)不斷,財(cái)氣逼人,愿你我同學(xué)情誼永存,常聯(lián)系喲。

  3. 給你一個(gè)擁抱,哪怕你我曾經(jīng)爭(zhēng)吵;給你一個(gè)微笑,哪怕你我從未深交;給你一個(gè)祝愿,哪怕從此海角天邊。畢業(yè)了,祝你一帆風(fēng)順!

  4. 相知是天意,相識(shí)是人意,相交是友誼,有情便有意,心兒有靈犀,我們來(lái)相聚,如今畢業(yè)臨,各奔東和西,雖然有距離,還得常聯(lián)系,祝福送同學(xué),未來(lái)很美麗,大家去努力,一切如你意。

  5. 陽(yáng)光為你壯行,清風(fēng)為你送行,蟬鳴為你歌唱,鳥(niǎo)兒為你鼓掌,綠蔭為你庇護(hù),雨露伴你清爽。畢業(yè)了,真誠(chéng)的說(shuō)一聲:一路走好,愿你一路順風(fēng)。

  6. 難忘一個(gè)瞬間,是緊緊相擁的笑;喜歡一種感覺(jué),是融會(huì)貫通的妙;陶醉一種享受,是真摯關(guān)懷的愛(ài);祝福一個(gè)朋友,是笑看短信的'你。畢業(yè)了,祝你前程似錦!

  7. 有那么一點(diǎn)感傷,也有那么一點(diǎn)向往;有那么一點(diǎn)歡樂(lè),也有那么一點(diǎn)惆悵;有那么一點(diǎn)安靜,也有那么一點(diǎn)慌張;有那么一點(diǎn)失落,也有那么一點(diǎn)張狂。畢業(yè)了,愿你輕松踏上新征程!畢業(yè)贈(zèng)言

  8. 似水流年一起度過(guò)青春時(shí)光,酸甜苦辣一起追逐理想,嬉笑怒罵馬上各奔天涯,我親愛(ài)的同學(xué),畢業(yè)只是我們的一次暫別,人生旅程從此新的起點(diǎn),成功的喜悅我們一起分享,失敗的挫折我們一起承擔(dān),一定記得常聯(lián)系,再見(jiàn)時(shí)我們把酒言歡。

  給老師給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言10

  我們?cè)?jīng)是兩只小鳥(niǎo),一起嬉戲玩耍,一起練習(xí)飛翔;我們之間有那么的美好的記憶 ,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,那些雖然是點(diǎn)滴,卻是永恒的回憶。希望我們?cè)谛碌膶W(xué)期里能夠好好學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不許忘記我!

  五年的時(shí)間曾經(jīng)看起來(lái)是那么的漫長(zhǎng),可是如今卻又覺(jué)得是那么的短暫;畢業(yè)曾經(jīng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么遙遠(yuǎn),可是我們馬上就要分開(kāi)了,在小學(xué)的五年里,我們之間有太多太多的快樂(lè),那些快樂(lè)永遠(yuǎn)記在了我的心里。

  開(kāi)朗是你的性格,在我的記憶中,都是你的快樂(lè)的笑聲,在校園的每一個(gè)角落,都藏著我們之間珍貴的友情,從第一次認(rèn)識(shí)開(kāi)始,教師的角角落落被我們?yōu)⑾铝藲g樂(lè)了種子。我會(huì)把我們之間的這份珍貴的友情永遠(yuǎn)珍藏在心里。

  好看的鋼筆字,是你明顯的特點(diǎn),四年級(jí)你從一班轉(zhuǎn)到五班,很快就和我們成為了好朋友,班級(jí)里處處洋溢著你的笑聲,馬上就要畢業(yè)了,我會(huì)把你給我最珍貴的.東西——友情永遠(yuǎn)記在心里。

  五年的小學(xué)時(shí)光一眨眼就要過(guò)去了,從一年級(jí)到五年級(jí),我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,你還記得嗎?上學(xué)時(shí)我們第一次見(jiàn)面,第一次知道對(duì)方的名字,第一次在鬧別扭后和好……當(dāng)我們分開(kāi)時(shí),請(qǐng)帶上我們小學(xué)期間的那些美好的回憶。

  從一年級(jí)第一次的認(rèn)識(shí),我們便開(kāi)始種下一顆顆快樂(lè)的種子,讓它們長(zhǎng)成一束束的鮮花。這些“鮮花”是那么的美麗,因?yàn)椤磅r花”中含著你我之間的友誼。讓我們把童年這段美好的時(shí)光永遠(yuǎn)的藏在心底吧!

  正可謂是“不打不相識(shí)”,一年級(jí)我便和充滿(mǎn)幽默細(xì)胞又常常鬧出小笑話(huà)來(lái)的你成為了同桌,所以,每天上學(xué)看到你就是我最“頭疼”的一件事。但是后來(lái),你很快就成了同學(xué)們之間的“開(kāi)心果”,有趣的“騎馬舞”也總是把老師和同學(xué)逗得開(kāi)懷大笑。以后記得要把這份開(kāi)心傳給每一個(gè)人哦!

  一年級(jí)就有著“小商人”稱(chēng)號(hào)的你,把我震驚了,所有的事情都被你安排的井井有條,即使是在麻煩的事情,都會(huì)被你變得十分簡(jiǎn)單。很快,你就成了我們班女生中的“大姐”。在一年級(jí)的時(shí)候,總是覺(jué)得離畢業(yè)還有很長(zhǎng)時(shí)間,“分開(kāi)”這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是那么的遙不可及,可是現(xiàn)在卻已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),讓我們?cè)谛W(xué)的最后時(shí)光里,珍惜這份友情,給我們的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。

  被稱(chēng)為“數(shù)學(xué)小神童”的你常常會(huì)給我們一些“驚喜”,有時(shí),一道題你會(huì)很多種方法,可是說(shuō)是“小百科”了;當(dāng)然驚喜也不僅僅只有好的,“傳八卦”也是你最拿手的。最后,希望你在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)更上一層樓。

  你最大的特點(diǎn)就是身高,往往站到你的旁邊我都“倍感壓力”,本來(lái)就矮的我在你旁邊就成了最明顯的反義詞。在小學(xué)的最后一個(gè)月里,珍惜對(duì)方吧!

  您的課堂,是那么的有趣,一堂課上完,讓我們受益匪淺。您有時(shí)候還會(huì)開(kāi)一個(gè)小玩笑,讓我們都哈哈大笑,上課時(shí)您溫柔可親,給我們講解知識(shí);下課后,您也不失幽默,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)放松一下。您還十分關(guān)心我們,如果我們是小鳥(niǎo),老師就是寬闊的藍(lán)天,讓我們展翅飛翔;如果我們是小熊,老師就是樹(shù)洞,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我們的安全;如果我們是花朵,老師就是辛勤的園丁,讓我們茁壯成長(zhǎng)。趙老師,我愛(ài)你!

  您是我們的數(shù)學(xué)老師,您每天都給我們上課,您的課是那么的精彩,每當(dāng)我們遇到不會(huì)的題時(shí),您就會(huì)耐心的幫我們講解,讓我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。老師,謝謝您。

  課堂上,您是我們的老師;下課后,您便成為了我們的好朋友;有時(shí),您常常會(huì)給我們給我們放一些關(guān)于科學(xué)的視頻,讓我們從休息中學(xué)習(xí)到知識(shí)。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不讓您失望。

  給老師給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言11

  1、哈哈難過(guò)的時(shí)候要笑一笑才不會(huì)那么可憐

  2、小女子不才忘了公子愛(ài)的不是我.

  3、你也不必說(shuō)抱歉幾分埋怨就有幾分自愿

  4、把陳年一口飲干現(xiàn)在我是聲嘶力竭的乞討者你是東倒西歪的覓夢(mèng)人.

  5、你在我的昨天兵荒馬亂我在你的今天道貌岸然

  6、有一種戀愛(ài)叫做冷暖自知

  7、早就應(yīng)該知道,只有愛(ài)情可以令我們滿(mǎn)壞希望又失望得那么徹底

  8、我有錢(qián)了你回來(lái)吧

  9、愛(ài)很簡(jiǎn)單只想和你唱點(diǎn)通俗音樂(lè)講點(diǎn)低俗內(nèi)容眉來(lái)眼去互相調(diào)戲

  10、你應(yīng)該提著刀去廢了不愛(ài)你的'人在把他的血抹到滿(mǎn)墻抹到你的臉上再抽一口萬(wàn)寶路的香煙敬了你剩下很酷的人生

  給老師給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言12

  1.N年的時(shí)光如云般飄過(guò),時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得,我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí),還是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!而如今,我們已長(zhǎng)大,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了成熟曾記得,我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí),還只會(huì)加減乘除,多么無(wú)知,多么貧乏。而如今,我們似乎上通天文,下明地理,洋洋灑灑,滿(mǎn)腹經(jīng)倫三年的陽(yáng)光雨露,三年的辛勤耕耘,花兒開(kāi)放了,姹紫嫣紅;果實(shí)成熟了,碩果累累。花兒翩翩起舞,是在感謝這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲,是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高,它的線仍牽著您的手;游子走得再遠(yuǎn),他的心仍?huà)熘赣H。不管走向哪里,我們都不會(huì)忘記您——老師;我們會(huì)努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給您——老師!

  2.老師,三年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂(yōu),也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿(mǎn)天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。

  3.老師,你的一句句話(huà)就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。

  4.即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  5.老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子.當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開(kāi)放.

  6.愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  7.讓我們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。

  8.自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

  9.老同學(xué),得到你以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入清華學(xué)府的消息很是高興,在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績(jī),再接再厲,爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上有所造詣。

  10.生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的'大旗飛舞……

  11.有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

  12.從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填寫(xiě)好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  13.我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。

  14.“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn),才算達(dá)到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后,能經(jīng)得起各種考驗(yàn),做一個(gè)有益于社會(huì)的人。

  15.不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實(shí)際些,愿大家“晴”時(shí)多些。

  16.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧,同學(xué)們!

  17.朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

  18.明晨行別,但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

  19.我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去\這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏\盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)

  20.面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝](méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  21.你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

  給老師給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言13

  1.一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,廣泛地吸收知識(shí)吧,愿你像高山大河那樣博大精深。

  2.經(jīng)歷了人生的坎坷,請(qǐng)不必過(guò)分悲愁,因?yàn)樵趯儆谖磥?lái)的太空里,我們會(huì)找到自己的星群。

  3.思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè)。讓我們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂(lè)。

  4.當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛(ài)的朋友,請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。

  嫩綠的葉芽說(shuō):生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!潔白的花朵說(shuō):開(kāi)放!開(kāi)放!深紅的果實(shí)說(shuō):輝煌!輝煌!在人生的旅途中,望你寫(xiě)好這 “ 歡樂(lè)三部曲 ” 。

  5.在生活的畫(huà)卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。

  6.沒(méi)有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,有許多條路的時(shí)候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,時(shí)光已悄悄溜走。

  7.不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!

  8.我們從稚嫩走來(lái),我們向成熟走去,在我們的世界里,太陽(yáng)將始終照耀我們

  9.在偉大的宇宙空間,人生僅僅是流星般的閃光。在無(wú)限的時(shí)間河流里,人生僅僅是微小又微小的波浪。――郭小川

  10.打基礎(chǔ),堂上精讀幾門(mén)課;作學(xué)問(wèn),館中博覽萬(wàn)卷書(shū)。――王汶石

  11.釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子” 精神,善于擠和善于鉆。――雷鋒

  12.時(shí)間是無(wú)聲的腳步,它不會(huì)因?yàn)槲覀冇性S多事情需要處理而稍停片刻。――(英)莎士比亞

  13.才德有如寶石,最好用素凈的東西鑲嵌。――(英)培根

  13、 柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  14、 生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

  15、小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿(mǎn)載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

  16、 朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

  17、生命,從小溪的流淌中獲得;童真,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

  18、讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門(mén)外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋‘厴I(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

  19、 靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。

  20、帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國(guó)的四面八方。

  21、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

  22、像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

  23、小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲……

  24、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路??jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步 …… 它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

  25、青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

  26、請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!歲月的車(chē)輪即將駛出青春的校園,甚至來(lái)不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說(shuō)些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。

  27、 我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。

  28、大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂(lè)章里有五線譜,人生中有五彩路。

  29、今日同窗分手,說(shuō)一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!

  30、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

  31、 盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利,它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上,留下無(wú)盡的回味……

  32、天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,高山激勵(lì)你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,愿你前程無(wú)量!

  33、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。

  34、我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專(zhuān)注認(rèn)真的神態(tài),那悠悠自信的動(dòng)作,仿佛整個(gè)大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專(zhuān)注、認(rèn)真、自信……

  35、時(shí)光飛逝,漫長(zhǎng)而又短暫的六年眨眼間過(guò)去了。不知道畢業(yè)后是不是依舊在一起。可能各奔東西;可能一舊如故……但在畢業(yè)鐘聲響起之前,我還是要對(duì)你說(shuō);祝你在初中,成績(jī)能名列前茅;生活像彩虹一樣五彩繽紛;朋友像繁星一樣多不可數(shù);心情像陽(yáng)光一樣燦爛無(wú)比,在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。以后我們要常聯(lián)系,讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。

  36、你長(zhǎng)的雖然沒(méi)有你自己認(rèn)為的.那么帥氣,但是那張能說(shuō)話(huà)的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無(wú)所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底。活潑可愛(ài)是你交朋友的殺手锏!在六年的時(shí)光里你我有淚一起流,有笑一起分享!愿你像一條小河,勇往直前,一直流向知識(shí)的海洋。祝你像一位有耐力的攀登者,一直攀到科學(xué)的最高峰。時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了。想起我們?cè)谶@六年里一起嬉戲,我的眼淚就不由的落下來(lái)。因?yàn)槲覀冎牢覀兂踔胁灰欢ㄔ谝黄稹N蚁M懶⒊蔀槟愕幕貞洠惆槟愕氖怯赂液托判模挥羞@樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長(zhǎng)存!

  37、我們?cè)趯W(xué)校結(jié)下了深厚的友誼,雖然只有一年的時(shí)間里,你也有許多的朋友,我們的友誼比水晶還要透明,互相謙讓?zhuān)瑥牟淮蚣堋R厴I(yè)了,我希望你朋友像天上的星星一樣,在這個(gè)世界展開(kāi)翅膀,自由飛翔。我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話(huà),我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。 如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別!

  38、擁有一顆年輕快樂(lè)的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)常讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!

  給老師給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言14

  1、四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。

  2、俗話(huà)說(shuō)的好嚴(yán)師出高徒嘛,張老師很?chē)?yán)厲的,早晨一進(jìn)教室總能看見(jiàn)她在一絲不茍的觀察所有讀書(shū)的同學(xué),不讀和讀不好的同學(xué)就會(huì)被留在放學(xué)的時(shí)候在讀!

  3、每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

  4、透過(guò)鏡片看老師的眼睛,眼窩稍微下陷,但他的眼睛卻放出智慧的光芒,仿佛能看透我們每個(gè)人的心理活動(dòng),這是讓我比較頭疼的一件事,害怕老師看出我的小秘密。

  5、黃老師批評(píng)的時(shí)候像蒙蒙細(xì)雨,綿綿長(zhǎng)長(zhǎng),而林老師總是暴風(fēng)雨,那也好,快去快來(lái)。

  6、螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,則在于總是給別人帶給方便。

  7、老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  8、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的.光亮!

  9、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋(gè)無(wú)限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

  10、老師,每當(dāng)我想起你,就不禁心潮起伏,記憶的閘門(mén)就不由自主打開(kāi)了,它就像一部影片,在我腦海里播放。

  11、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  12、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

  13、您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我性命的火花里閃耀著一個(gè)您!

  14、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

  15、老師,您就是美得耕耘者,美的傳播者。是您用溫暖的陽(yáng)光普照,用甘甜的雨露滋潤(rùn)。我們的心靈才得以綠草如茵繁花似錦。您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默的流淚流汗。

  16、無(wú)時(shí)無(wú)刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺(tái)上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,在知識(shí)的海洋里遨游。

  17、您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自我。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

  18、老師——您如春天中的細(xì)雨,滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

  19、吳老師中等身材,鼻梁上架著一副眼鏡,藏在后面的大眼睛總是和氣地幽默地望著別人,整天都是笑瞇瞇的,一點(diǎn)都沒(méi)有老師那樣嚴(yán)肅的樣子,所以我們班同學(xué)都和他挺親近的。

  20、老師,您是辛勤的園丁,把祖國(guó)的花朵培養(yǎng)成人;您是春雨。滋潤(rùn)祖國(guó)的花朵;您是一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路;您是純蠶,默默無(wú)聞做貢獻(xiàn)。感謝您,贊美您,老師。

  給老師給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言15

  有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿咱們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

  從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓咱們繼續(xù)填寫(xiě)好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

  自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

  如果你希望成功,當(dāng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以謹(jǐn)慎為兄弟,以希望為星光。

  讓咱們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。

  讓咱們共同摒棄對(duì)幸福的一味幻想,把希望寄托在對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求上!

  鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢(mèng)。?當(dāng)咱們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。

  也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿(mǎn)活力的生活也許就在你的面前。

  愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的`業(yè)績(jī)來(lái),直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

  愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  啊,同學(xué)們,讓咱們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  沉著、堅(jiān)韌,是駱駝的精神。讓咱們也像這大漠的跋涉者,一步一個(gè)腳印地,一步一個(gè)腳印地,永遠(yuǎn)昂首闊步,永遠(yuǎn)滿(mǎn)懷信心!

  社會(huì)是一部書(shū),讓咱們刻苦地去攻讀它,去領(lǐng)會(huì)它的深切含意,再去續(xù)寫(xiě)它的新篇。

  要平凡,但不平庸;要大膽,但不大意;要敢說(shuō),但不空說(shuō);要多思,但不亂思;要大干,但不蠻干;要謙讓?zhuān)贿w就;要虛心,但不虛榮;要勇敢,但不橫蠻。

  秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而是屬于春天的耕耘者,在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天。

  當(dāng)你選擇好最高的頂峰,選擇好攀登上去的道路以后,這就需要有堅(jiān)定不移的決心,百折不撓的勇氣。因?yàn)橹挥羞@樣,你才不會(huì)為半途中的坎坷不平的道路所難倒;你才不會(huì)在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣;你才不會(huì)被叢生的荊棘擋住去路;你才會(huì)毫不猶豫、毫不動(dòng)搖地勇往直前,直接奔向那光輝的頂峰。

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