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小學(xué)畢業(yè)給老師的贈(zèng)言

時(shí)間:2024-12-24 15:11:04 畢業(yè)贈(zèng)言 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)給老師的贈(zèng)言(匯編15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用贈(zèng)言吧,這時(shí)可以將其記錄在贈(zèng)言里。我們?cè)撛趺慈?xiě)贈(zèng)言呢?下面是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)給老師的贈(zèng)言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)畢業(yè)給老師的贈(zèng)言(匯編15篇)

小學(xué)畢業(yè)給老師的贈(zèng)言1

  1.即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲——老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是需要啟蒙的學(xué)生!

  2.你的一句句話(huà)就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。

  3.親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。

  4.老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。

  5.正匯聚了千山萬(wàn)水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識(shí)的大海。

  6.真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

  7.您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以身作則。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總讓我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

  8.您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

  9.如果明天是一幢摩天大廈,就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。

  10.傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  11.甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德。

  12.教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),支撐著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

  13.您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃陰,是湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  14.能擁有一位您這樣的老師,是我的榮幸。對(duì)您六年的諄諄教誨,我會(huì)銘記在心,您的言行將影響我的一生,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。我的靈魂的塑造者。

  15.您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們?cè)鳭i起過(guò)多少美妙的漣漪!

  16.毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

  17.您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。

  18.多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽(tīng)您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲“謝謝”,用我所有的真誠(chéng)。

  19.在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

  20.一份誠(chéng)摯的祝福,代表一顆顆充滿(mǎn)感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開(kāi)這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿(mǎn)足!

  21.在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。

  22.老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

  23.把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

  24.您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  25.您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  26.我在花朵旁為你祝福,老師!我們就像這朵花的花瓣,馬上就要離你而去,請(qǐng)相信我們一定會(huì)在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,捎上成績(jī),靜靜地在你四周散出一陣芬芳。

  27.您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您的品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

  28.這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

  29.老師,您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量。

  30.你想獲得優(yōu)異成果的話(huà),請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。

  31.六年的光陰如云船漂過(guò),時(shí)間老人嚴(yán)肅地將時(shí)針撥向離別。曾記得,剛進(jìn)校園,我是多么幼稚,可愛(ài)。經(jīng)過(guò)六年的洗禮。我似乎上知天文,下知地理,滿(mǎn)腹經(jīng)綸。那是因?yàn)橛辛死蠋熜燎诘牟赣@蠋煟x謝您。

  32.如果說(shuō),生命的歷程是一條航線(xiàn),它向何處延伸取決于羅盤(pán),那么,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤(pán)上的指針。

  33.不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

  34.在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。

  35.啊,老師——人類(lèi)靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

  36.“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強(qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。

  37.在知識(shí)海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!

  38.“積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

  39.恩比青天,廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,報(bào)得春風(fēng)一寸丹。

  40.三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨,十萬(wàn)棟梁。

  41.愿我的`祝福像朵小花,永遠(yuǎn)盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節(jié),替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè)洋溢。

  42.人的一生也像四季:春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

  43.成功的秘訣,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。機(jī)會(huì)就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽(tīng)。

  44.沒(méi)有您,就沒(méi)有工程師、音樂(lè)家、科學(xué)家;沒(méi)有您,就沒(méi)有人類(lèi)精神文明。您的職業(yè)多么光榮,贏得了全社會(huì)的尊敬。

  45.老師,離別雖然久長(zhǎng),而您仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。

  46.我在小河邊為你祝福,老師!我們就像這條河里的水珠,馬上就要離你而去,請(qǐng)相信我們一定會(huì)在一個(gè)清風(fēng)鳴蟬的夜晚,捎上謝意,靜靜地在你四周撒下一滴清涼。

  47.教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。

  48.教誨如春風(fēng),師恩似海深。

  49.有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇础N疫要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。

  50.講臺(tái)上、書(shū)桌邊,寒來(lái)暑往,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。潤(rùn)花蕾、育桃李,春華秋實(shí),拳拳赤誠(chéng)一片。

  51.所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!

  52.海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

  53.生活賦予我們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。讓我們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!你那青春如太陽(yáng)般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤(rùn)大地,灌溉田園。

  54.踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是對(duì)您的敬意。

  55.知識(shí)是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。

  56.您是水,滋潤(rùn)了我們這些幼苗;您是火,點(diǎn)燃了我們的心靈;您是光,照亮了我們的道路;您是熱,溫暖了我們的心窩。

  57.您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  58.秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天!

  59.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

  60.知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬,誰(shuí)能駕馭它,它就屬于誰(shuí)。

  61.人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

  62.世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。

  63.讓我們用思索這把金鑰匙,去打開(kāi)疑竇的大門(mén),闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。

  64.教師跟藝術(shù)家相同的是都必須懂得藝術(shù),不同的是藝術(shù)家創(chuàng)造藝術(shù),而教師能創(chuàng)造藝術(shù)家。

  65.我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人——我的老師:您!

  66.抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!

  67.假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

  68.花兒最懂得春雨的無(wú)私,月兒最理解陽(yáng)光的慷慨。老師的厚愛(ài),我能體會(huì):慈祥是愛(ài),嚴(yán)格是愛(ài),充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)關(guān)懷。

  69.昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

  70.我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人―我的老師——您。

  71.師恩如山,因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇础煻魅绾#驗(yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。

小學(xué)畢業(yè)給老師的贈(zèng)言2

  世間有兩個(gè)字最“難寫(xiě)”那就是——離別。可是天下沒(méi)有不散的宴席。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師!您的名字刻在我們的心靈上,這才是真正的永存。

  分離不僅使我們痛苦,您也一樣吧?六年了,您教我們已經(jīng)整整六年了,難道我們之間會(huì)沒(méi)有情嗎?

  時(shí)間一分一秒消逝,而我們相守的日子也越來(lái)越少,時(shí)間像一把冷酷無(wú)情的刀子劃開(kāi)了我們?cè)谝黄鸬墓怅帯_有40多天,我們就要各奔東西,看著黑板上的相聚時(shí)間就減少一天,心就隱隱作痛。

  您還記得給我過(guò)生日的那天嗎?那天您得知是我生日時(shí),送給我一支金黃色的鋼筆,使我愛(ài)不釋手,那天,您像一個(gè)小孩子一樣跟我們大家玩。那天,我永生難忘,難忘您送我的鋼筆,難忘您那一張和藹可親的臉,難忘您像小孩子一樣的動(dòng)作。

  老師,雖然我不是您的'最出色的學(xué)生,但是您卻是我最敬愛(ài)的老師!

  老師,以后不論我在哪里,天涯海角我都不會(huì)忘記您!

  希望您越長(zhǎng)越漂亮,越來(lái)越年輕!

小學(xué)畢業(yè)給老師的贈(zèng)言3

  有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇础N疫要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。

  您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

  您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

  一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里,藉著它世人失落的心靈記起了天使。

  一個(gè)和孩子長(zhǎng)年在一起的人,他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人,他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活。一個(gè)用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。

  啊,老師——人類(lèi)靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

  老師,這個(gè)光彩奪目的稱(chēng)呼,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

  滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤(rùn)幼苗;慈愛(ài),可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細(xì)雨,您的愛(ài)心培育了多少幼稚的心靈!

  沒(méi)有您,就沒(méi)有工程師、音樂(lè)家、科學(xué)家;沒(méi)有您,就沒(méi)有人類(lèi)精神文明。您的職業(yè)多么光榮,贏得了全社會(huì)的尊敬。

  我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人——我的老師:您!

  您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以身作則。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總讓我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

  花兒最懂得春雨的無(wú)私,月兒最理解陽(yáng)光的慷慨。老師的厚愛(ài),我能體會(huì):慈祥是愛(ài),嚴(yán)格是愛(ài),充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)關(guān)懷。

  您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的'眼前;您的品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

  親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆……

  教師跟藝術(shù)家相同的是都必須懂得藝術(shù),不同的是藝術(shù)家創(chuàng)造藝術(shù),而教師能創(chuàng)造藝術(shù)家。

  即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲——老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  講臺(tái)上、書(shū)桌邊,寒來(lái)暑往,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。潤(rùn)花蕾、育桃李,春華秋實(shí),拳拳赤誠(chéng)一片。

  您是水,滋潤(rùn)了我們這些幼苗;您是火,點(diǎn)燃了我們的心靈;您是光,照亮了我們的道路;您是熱,溫暖了我們的心窩。

  您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

  您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃陰,是湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

  您是大山里涌出的一眼溫泉,滴滴點(diǎn)點(diǎn)凝成我理想的珠串,丁丁冬冬為我奏響進(jìn)取的心音。

  在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽?zhuān)荒菬o(wú)名英雄,又是教壇名師。

  太陽(yáng)不語(yǔ),自是一種光輝;高山不語(yǔ),自是一種巍峨;藍(lán)天不語(yǔ),自是一種高遠(yuǎn);大地不語(yǔ),自是一種廣博——您愛(ài)凝思,您愛(ài)沉默,自是一種風(fēng)度,自是一種氣質(zhì)。

  我虔誠(chéng)得不敢尋覓詞匯,因?yàn)椤袄蠋煛边@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。

  假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的亮光!

  老師,大家都說(shuō)您培育著祖國(guó)的棟梁,我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您像一枝紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,用兩個(gè)字來(lái)形容,那就是:燃燒!不停地燃燒!

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!

  如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

  傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地?fù)纹鹑~的綠陰!啊,老師,您的精神,永記我心!

  您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不只給予一杯水。適時(shí)、適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

  不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

  小學(xué)是孩子們逐步面向社會(huì),同時(shí)是為了能夠受到更高教育啟蒙學(xué)習(xí)的地方,在里老師們大都像母親一般關(guān)懷著每個(gè)孩子,畢業(yè)的時(shí)候,代表著這些可愛(ài)的孩子即將離開(kāi),老師們對(duì)這些孩子的不舍之情溢于言表,為此同學(xué)們應(yīng)該給關(guān)心了自己六年的老師一些祝福,在此小編特意為您整理了小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言給老師,供大家參考。

  小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言給老師

  如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

  春蠶到死絲方盡, 蠟炬成灰淚始干。

  從教無(wú)私,桃李三千承雨露;感恩報(bào)國(guó),芝蘭四季吐芬芳。

  節(jié)慶雙旬,校生百媚,載舞載歌歡玉局;龍飛四海,鳳納千祥,立言立德頌恩師。

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。 正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是??燃燒!不停的燃燒!

  您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!

  傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

小學(xué)畢業(yè)給老師的贈(zèng)言4

  1.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  2.三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨,十萬(wàn)棟梁.

  3.甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德。

  4.一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下;

  十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書(shū)三字兩雅一心,誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州.

  5.“你的一句句話(huà)就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。”

  6.您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

  7.親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  8.園丁,崇高的稱(chēng)號(hào),祝您桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。

  9.江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  10.您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的`背影也凝聚著滾燙的目光……

  11.您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  12、老師,別人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  13、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  14、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  15、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

小學(xué)畢業(yè)給老師的贈(zèng)言5

  有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇矗W(xué)畢業(yè)贈(zèng)言給老師。我還要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。

  您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們?cè)鳭i起過(guò)多少美妙的漣漪!

  您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引Ji蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

  一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里,藉著它世人失落的心靈記起了天使。

  一個(gè)和孩子長(zhǎng)年在一起的人,他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人,他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活。一個(gè)用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。

  啊,老師——人類(lèi)靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

  老師,這個(gè)光彩奪目的稱(chēng)呼,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

  滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤(rùn)幼苗;慈愛(ài),可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細(xì)雨,您的愛(ài)心培育了多少幼稚的心靈!

  1.會(huì)說(shuō)兩國(guó)語(yǔ)言;培育一代新人.

  2.量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測(cè)先生胸懷.

  3.指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)三角函數(shù),數(shù)數(shù)含辛茹苦;平面直線(xiàn)交叉直線(xiàn)異面直線(xiàn),線(xiàn)線(xiàn)意切情真.

  4.恩比青天,廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,報(bào)得春風(fēng)一寸丹.

  5.三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨,十萬(wàn)棟梁.

  6.甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德.

  7.一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃 李芳天下;

  十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書(shū)三字兩雅一心,誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英 才澤九州.

  “你的一句句話(huà)就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。”

  1、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方,贈(zèng)言《小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言給老師》。

  2、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。

  4、教師的春風(fēng),日日沐我心。

  5、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。

  6、親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  7、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  8、一日為師,終身為父。

  9、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  10、園丁,崇高的稱(chēng)號(hào),祝您桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。

  11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  12、老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  13、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  14、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  15、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

  您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……

  您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇 ―― 呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

  您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您。

  您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的'行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

  在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。

  您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

  啊,老師 ―― 人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

  老師,這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng),將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

  即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

  毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

  有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础N疫要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。

  您在學(xué)生的心目中,是 “ 真的種子,善的信使,美的旗幟 ” 。

  您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈 ―― 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。 ―― 《論語(yǔ) · 子罕》

小學(xué)畢業(yè)給老師的贈(zèng)言6

  1、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

  2、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

  3、寶貝,現(xiàn)在的你要開(kāi)始一個(gè)美麗童話(huà),以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收,老師祝愿你健康,快樂(lè),聰明。

  4、寶貝,愿你是風(fēng),揚(yáng)起遠(yuǎn)洋的帆;愿你是船,劈波斬浪。未來(lái)生活在向你微笑,勇敢地走上前去,擁抱彩色人生。

  5、還記得你剛來(lái)幼兒園時(shí),哭鬧著找媽媽的樣子嗎?三年后,站在我們面前的你,通過(guò)自己不懈的努力,真正獲得屬于你自己的那份收獲。看到你三年來(lái)的成長(zhǎng)點(diǎn)滴,老師覺(jué)得倍感珍貴!希望你在即將開(kāi)始的小學(xué)生活中能有更好的表現(xiàn),爭(zhēng)取早日成為一名光榮的少先隊(duì)員。

  6、你是一個(gè)帥氣、活潑、開(kāi)朗的男孩子,你活躍的思維是男孩的特征,分明的喜好是你自己的個(gè)性,你比較獨(dú)立、自主,不依賴(lài)大人,但是我們感覺(jué)你還是缺少一點(diǎn)自信,記住:機(jī)會(huì)是自己把握的,不主動(dòng)展示自己,永遠(yuǎn)不可能讓別人了解你、認(rèn)識(shí)你!加油吧,小鈴鐺,等你戴上綠領(lǐng)巾時(shí)一定要回來(lái)看阿范和彩紅哦!

  7、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

  8、三年的幼兒園生活伴隨著你們成長(zhǎng),從剛?cè)雸@的小不點(diǎn)兒慢慢長(zhǎng)成了一個(gè)大孩子;從牙牙學(xué)語(yǔ)的你,到能說(shuō)上一口流利的普通話(huà);從愛(ài)哭、膽小的你,變成一個(gè)勇敢的孩子。我知道你們?cè)诼L(zhǎng)大!

  9、孩子,老師是呵護(hù)你三年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽。你飛得越高越遠(yuǎn),老師就越開(kāi)心。

  10、鳥(niǎo)兒們,不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥(niǎo)忠心祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔。

  11、作為教師,我們把心里的不舍化作文字,寫(xiě)在了孩子們的聯(lián)系手冊(cè)上,希望給他們?nèi)甑挠變簣@生活畫(huà)上一個(gè)完滿(mǎn)的句號(hào)。

  12、老師不會(huì)忘記,和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,你們帶給我的快樂(lè),是我最珍貴的記憶。

  13、不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  14、你是一個(gè)聰明、懂事的小朋友,上課時(shí)能遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)還能積極舉手發(fā)言,你的手很能干,畫(huà)得畫(huà)真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂(lè)地玩耍,你的上進(jìn)心、自尊心都很強(qiáng)。就要上小學(xué)了,如果你能?chē)?yán)格要求自己,就更棒了!

  15、祝福你早日習(xí)慣小學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)程,好好努力啊!

  16、時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期又要過(guò)去了。馬上,我們又要送走一批大班的幼兒,心里有種說(shuō)不出的滋味兒,既有不舍,也有惆悵,但更多的還是高興和欣慰。為孩子們的成長(zhǎng)自豪,為孩子們的將來(lái)祈禱!

  17、上大班以后,你進(jìn)步了許多,對(duì)小朋友特別友善,還喜歡幫助同伴,是大家心目中的“大哥哥”。就要上小學(xué),老師希望你能更積極地參加各項(xiàng)活動(dòng),上課時(shí)大膽些,勇敢些,好嗎?

  18、孩子,別忘了常回幼兒園看看。老師愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切。

  19、轉(zhuǎn)眼間,你們快要升入小學(xué)了,希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴,與認(rèn)真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)!

  20、記得老師的細(xì)心照顧,記得老師的細(xì)心呵護(hù)。記得同學(xué)們的可愛(ài)熱情,記得我們團(tuán)結(jié)的小班級(jí)。要畢業(yè)了,心里的不舍涌上心頭。進(jìn)入小學(xué)后一定會(huì)努力用功,不讓老師、小伙伴失望。拉拉小手,我們說(shuō)好的,一起成長(zhǎng)。

  21、孩子,別忘了常回幼兒園看看。老師愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切。孩子,你們都長(zhǎng)大了,請(qǐng)記住老師的話(huà):路要靠自己去走,學(xué)習(xí)更要靠自己。

  22、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

  23、飛吧,飛吧,在生活的田野上,你愿望,像這蒲公英的小絨花,將落地生根,遍地開(kāi)花。

  24、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

  25、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

  26、他們周末一起結(jié)伴郊游、摘草莓、燒烤,帳篷下、小溪邊、草地上都留下了歡歌笑語(yǔ),照片里都是一群群的小腦袋,讓他們暫時(shí)忘記獨(dú)生子女成長(zhǎng)的煩惱。

  27、你是一個(gè)活潑,可愛(ài)的小朋友,喜愛(ài)聽(tīng)老師講故事,上課的時(shí)候,能專(zhuān)心聽(tīng)講,數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步,能與老師愉快地交流,還會(huì)主動(dòng)幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了,如果多與同學(xué)分享你的本領(lǐng),相信你會(huì)更棒得!

  28、還記得嗎?你對(duì)我說(shuō):“老師,我愛(ài)你!”還記得嗎?你說(shuō):“老師,我長(zhǎng)大了,也上幼兒園,天天和你在一起!”還記得嗎?你折了紙飛機(jī),說(shuō)長(zhǎng)大要開(kāi)飛機(jī),帶我去周游世界。還記得嗎?你曾在飯店吃飯時(shí)悄悄為老師帶回兩顆花生米。

  29、當(dāng)你第一天加入我們這個(gè)大集體時(shí),就讓老師和小伙伴們感受到你愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑,與眾不同的個(gè)性。聰明、懂事、好學(xué)是你在幼兒園獲得本領(lǐng)、健康成長(zhǎng)的動(dòng)力。你就像一艘準(zhǔn)備起航的小船,載著父母的期望、老師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠(yuǎn)航,在你有了收獲時(shí)別忘了駛回起點(diǎn)報(bào)告佳音哦!

  30、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。

  31、“黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

  32、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海……

  33、一個(gè)最甜美的微笑給你,一個(gè)最深情的'擁抱給你,一個(gè)最醉人的吻給你。

  34、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  35、寶貝,我們一起相伴了三年,三年的時(shí)間里,你給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè),每天集合所有五宮做出各種怪表情給大家,學(xué)會(huì)了看到人會(huì)主動(dòng)微笑打招呼,離開(kāi)的時(shí)候揮手再見(jiàn)。老師希望你將來(lái)也請(qǐng)不要吝嗇你璀璨的笑容,讓它填充你未來(lái)的每一天吧!

  36、孩子,老師是呵護(hù)你兩年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)泔w得越高老師就越開(kāi)心!孩子,你長(zhǎng)大了,請(qǐng)記住老師的話(huà),路要靠自己去走,學(xué)習(xí)更要靠自己!

  37、你是一個(gè)聰明、活潑、有禮貌、愛(ài)學(xué)本領(lǐng)的孩子,上小學(xué)了,希望繼續(xù)努力,爭(zhēng)取成為三好學(xué)生!

  38、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

  39、你活潑頑皮,聰明大方,愛(ài)和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運(yùn)動(dòng)小明星”,排球、跳繩、滑旱冰、跆拳道樣樣行!在這即將離別之際,老師不放心地囑咐一句:在今后的學(xué)習(xí)生活中希望你能與自信為伴、與認(rèn)真為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)!

  40、再見(jiàn)了,孩子們,帶上我們的期盼和祝福,自信地走進(jìn)小學(xué),邁上一個(gè)新的階梯。

  41、他們可以暫時(shí)游離于鋼筋水泥的城市之外,每天放學(xué)后在河邊奔跑,在樹(shù)林里穿梭,呼朋喚友,游戲其間,夢(mèng)里,都是花香的滋味。

  42、步入小學(xué)校園,將會(huì)遇到更多的人,希望你能認(rèn)識(shí)更多新的好朋友。

  43、從小不點(diǎn)到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子,看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)的教師想說(shuō)的肯定很多,不過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句畢業(yè)贈(zèng)言,愿可愛(ài)的孩子能越飛越高。

  44、孩子,你們都長(zhǎng)大了,請(qǐng)記住老師的話(huà):路要靠自己去走,學(xué)習(xí)更要靠自己。

  45、即將,你馬上要上小學(xué)了,漸漸你會(huì)產(chǎn)生許多天真美好的夢(mèng)想,有的會(huì)成為你的理想。祝愿你能有一個(gè)美好的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)自由自在快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  46、愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

  47、很高興看見(jiàn)升到大班的你進(jìn)步了!吃飯快了,學(xué)本領(lǐng)認(rèn)真了,還喜歡交朋友呢。正因如此,你的性格也變得開(kāi)朗了。看到你的點(diǎn)滴成長(zhǎng),老師感到欣慰。親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。

  48、恭喜你幼兒園畢業(yè)了,讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進(jìn)你的耳畔,留駐你的心間。

  49、每次看到你上課時(shí)專(zhuān)注的眼睛,老師就特別喜歡你,不論寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、做手工,每樣本領(lǐng)你都強(qiáng),像個(gè)“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過(guò)去!快樂(lè)的小學(xué)生活正向你走來(lái)!愿你今后在不斷探索的日子里,天天都有新的收獲!

  50、孩子,看著你現(xiàn)在活潑可愛(ài)、又唱又跳的樣子,不經(jīng)意想起當(dāng)初你邁著蹣跚的小步才入園,哭哭嚷嚷要回家的情景。現(xiàn)在的你長(zhǎng)大了,進(jìn)步了!老師真為你高興!在高興的同時(shí)也感到很幸福,因?yàn)槔蠋熡行液湍阋黄鸶惺苤愕拈_(kāi)心,也有幸為你見(jiàn)證你的進(jìn)步和成長(zhǎng)!一路走好,我可愛(ài)的孩子,但愿你成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站都有母愛(ài)般關(guān)愛(ài)的情懷

小學(xué)畢業(yè)給老師的贈(zèng)言7

親愛(ài)的葉老師:

  您好!

  我是五十位同學(xué)中的一位,在這三年里,您將您的大愛(ài)傳播給班上的每一位同學(xué),我們都能感受到,我要在這里,說(shuō)一聲:“謝謝葉老師。”如果沒(méi)有葉老師的幫助,我甚至沒(méi)有現(xiàn)在這么大的改變。您就如同一抹陽(yáng)光,將我給照亮了,并指引我走向成功。

  在四年級(jí)您剛接手我們時(shí),我還不太能接受,畢竟是一位新老師,心中覺(jué)得陌生又新鮮,“她有吳老師教的好嗎?她對(duì)我們嚴(yán)格還是放松呢?”很快,您就用行動(dòng)告訴了我們。您總能在我悲傷、痛苦時(shí),給予我安慰與幫助,就好像對(duì)待她的孩子那樣,不是親人卻勝似親人。讓我心里暖暖的,猶如一股暖流流過(guò)我的心口,第一次感受到了葉老師的愛(ài)。

  并且,我在六年級(jí)是上學(xué)期的期末有些驕傲,有點(diǎn)控制不了自己,是您,葉老師及時(shí)地跟我講道理,您想我趕緊懸崖勒馬,重回我之前對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,可我好像真的有點(diǎn)難控制我自己,那是我無(wú)論是聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)都有錯(cuò),這可是我之前沒(méi)有犯過(guò)的,而且我的'期末模擬考也退步了,完全不在狀態(tài)。您見(jiàn)我這樣,批評(píng)道:“您怎么才拿這個(gè)分?jǐn)?shù)?!為什么錯(cuò)這么多,雖然你知道去那間中學(xué)了,但還要努力,不然你之前的努力就白費(fèi)了,而且六年級(jí)是非常關(guān)鍵的一個(gè)年級(jí),你竟然還不努力……”聽(tīng)了葉老師您一番苦口婆心地教導(dǎo),我似乎看到了出路,知道了我應(yīng)該做什么。不再彷徨,不再迷茫,終于,在期末考了個(gè)好成績(jī)。

  葉老師,是您將我從歧途中拉了出來(lái),重新讓我走向正確的道路,要是沒(méi)有您——一位嚴(yán)格的老師,我就沒(méi)有現(xiàn)在的“小成就”,我仿佛看到了您的一絲皺紋是為我而生的。您為我們付出了這么多,卻不求回報(bào),就如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”

  為了報(bào)答您,我會(huì)在最后期末,考一個(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)答。

  祝您

  身體健康

小學(xué)畢業(yè)給老師的贈(zèng)言8

  外面的世界很精采,自由飛翔吧!

  伴著你們成長(zhǎng),看著你們畢業(yè)。兄弟姐妹們,未來(lái)加油。

  相信太陽(yáng)每一天都是新的,要有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有未來(lái)!

  我深信,才華橫溢的金釧學(xué)子一定是最棒的!

  豎起青春的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳——孩子們,請(qǐng)即刻把青春的船啟航!

  往事并不如煙,你我珍藏;未來(lái)似焰色反應(yīng),燦爛輝煌。

  你們是花蕾,你們是雄鷹,明天的世界,一定因你們更燦爛。

  昨天你成為金中學(xué)子,你感到自豪,明天你成為社會(huì)精英,我為你驕傲。

  成長(zhǎng)是一種美麗的痛,經(jīng)歷也是一種財(cái)富,相信自己,路就在腳下。

  希望同學(xué):過(guò)濾掉生活中的煩惱,萃取出生活中精華,利用分解的能量,化合出更大的成功。

  愿為同學(xué)們植入更多的健康基因、快樂(lè)基因、智慧基因。請(qǐng)復(fù)制它們,轉(zhuǎn)錄它們,翻譯他們。但不可讓它們選擇性表達(dá)噢!

  成功的踏板不是智商而是汗水。

  天道酬勤,有恒乃成,希望明天以你們?yōu)闃s。

  用誠(chéng)心結(jié)交朋友,用思考睿智頭腦,用不屈迎戰(zhàn)困境,用微笑坦望前景!

  你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝!

  人生的精彩在于追求,而不必太在意得失,何況有得也必有失!

  告別中學(xué),邁入大學(xué);現(xiàn)代社會(huì),誘惑頗多;淡泊名利,秉持本真!希望同學(xué)們做一個(gè)善良的人,因?yàn)樯屏际侨诵怨廨x中最溫暖、最美麗、最讓人感動(dòng)的一縷;希望同學(xué)們做一個(gè)樂(lè)觀的人,歡喜滿(mǎn)心,愉悅映臉,樂(lè)觀向上,走出人生一道亮麗的'風(fēng)景!

  如果把生命看作是一段生長(zhǎng)的過(guò)程,那么此刻地你們正處在一次蛻變的關(guān)鍵點(diǎn)上;之后還有許多次歷煉在等著你們。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和圓滿(mǎn)。

  回首,是一段青春無(wú)悔的歲月,前望,有一個(gè)繁花似錦的前程。

  生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

  你們是一群即將展翅飛翔的鷹,相信你們會(huì)奮力搏擊,快樂(lè)翱翔,幸福一生!

  珍惜昨天,再以百倍的熱情擁抱今天,那么,你就一定擁有美好的明天。

  從今始,走向社會(huì),洞悉社會(huì),不要抱怨,不憤忿。以己之力,讓世界因你而不同。

小學(xué)畢業(yè)給老師的贈(zèng)言9

  1、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

  2、老師,當(dāng)了您六年學(xué)生,我明白了:老師是一位辛勤的園丁,無(wú)微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹(shù)苗。老師,我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的恩情。

  3、昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

  4、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈

  5、老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來(lái)春雨是這樣無(wú)微不至地滋潤(rùn)樹(shù)苗;太陽(yáng)是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。

  6、老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,您使我明白了:園丁是怎樣培育花朵的,護(hù)士是怎樣關(guān)心病人的,我將永遠(yuǎn)記住您。

  7、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩 …… 我當(dāng)怎樣地感謝您!

  8、有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您 ?

  9、天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,老師!

  10、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

  11、對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!

  12、南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

  13、老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

  14、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝

  15、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

  16、老師,您就像我們心中的雨點(diǎn),把自己埋沒(méi),讓小草生長(zhǎng),這種無(wú)私的奉獻(xiàn),我們將永遠(yuǎn)感激于心。

  17、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

  18、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

  19、老師,離別雖然久長(zhǎng),而您仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。

  20、您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  21、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

  22、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。

  23、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的.人生之路。

  24、展望未來(lái),感恩過(guò)去,今天學(xué)業(yè)上的成就,不忘過(guò)去的辛勤栽培,老師,謝謝你!

  25、海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

  26、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽?zhuān)荒菬o(wú)名英雄,又是教壇名師。

  27、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

  28、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),支撐著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

  29、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人―我的老師——您。

  30、您是大山里涌出的一眼溫泉,滴滴點(diǎn)點(diǎn)凝成我理想的珠串,丁丁冬冬為我奏響進(jìn)取的心音。

  31、您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地?fù)纹鹑~的綠陰!啊,老師,您的精神,永記我心!

  32、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  33、指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)三角函數(shù),數(shù)數(shù)含辛茹苦;平面直線(xiàn)交叉直線(xiàn)異面直線(xiàn),線(xiàn)線(xiàn)意切情真。

  34、懷念您,親愛(ài)的老師!我心中珍藏著的您的凝眸,就像兩眼清泉,永遠(yuǎn)丁冬在我的心谷……

  35、今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。

  36、老師你如一位園丁,每天澆灌這我們這些祖國(guó)的花朵,你澆灌的是太陽(yáng)、水、肥料,也是知識(shí)。

  37、在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

  38、老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  39、老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。

  40、有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇础N疫要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。

  41、您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

  42、我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),有一顆和我們通融的心。

  43、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋(gè)無(wú)限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

  44、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛(ài)的老師!

  45、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  46、園丁--崇高的稱(chēng)號(hào)。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方!

  47、如果時(shí)光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代——親愛(ài)的老師,我多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……

  48、啊,老師——人類(lèi)靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

  49、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。

  50、親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  51、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰

小學(xué)畢業(yè)給老師的贈(zèng)言10

  轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,我們已是六年級(jí)下半學(xué)期的學(xué)生了,再過(guò)幾十天,我們將離開(kāi)母校各奔東西了,又到另一個(gè)新的環(huán)境里學(xué)習(xí)了。

  孫老師,這六年,說(shuō)是和你感情很深很深,那不完全真,但說(shuō)實(shí)在的,快離開(kāi)你了還真舍不得你。

  以前在學(xué)校里,一幕幕讓我不曾忘記,記得剛來(lái)學(xué)校的第一天,我們還都是小不點(diǎn),當(dāng)我們進(jìn)入教室,您對(duì)我們說(shuō)“我性孫,叫孫中青,你們可以叫我孫老師。”是您領(lǐng)我們認(rèn)廁所,認(rèn)操場(chǎng),給我們按排路隊(duì),按排座位,教我認(rèn)字,讀課文,我那時(shí)讀不好,你就教方法,領(lǐng)我一遍又一遍地讀,當(dāng)時(shí)我真的很煩,可到現(xiàn)在才感到您是為我好。

  記得有一次,為讓我們打乒乓球,你的胳膊被六年級(jí)那個(gè)同學(xué),打地又紅又腫的幾個(gè)月你連續(xù)帶著沉重的手臂,給我們上課,弄的我們都不高興,說(shuō)實(shí)在的,我真想為你抱仇。

  最后,我祝你天天都快樂(lè),俗話(huà)說(shuō)的好,天下沒(méi)有不散的宴席,我們以后一定會(huì)見(jiàn)的,一定會(huì)的。

  小學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言范例五

  老師,您就是我們心中的春雨。您默默滋潤(rùn)著我們,而自己卻消失在泥土之中,老師,我們將永遠(yuǎn)感謝您!

  老師把最美的知識(shí)傳授給我們,我們將用最美的祝福回報(bào)老師。

  刻在木板上的名字未必能永垂不朽,雕于石頭上的名字未必能流芳百世。老師,您的名字深深鐫在我們的心里,我們將會(huì)永遠(yuǎn)記住您——您的音容笑貌,會(huì)在我們心靈里得到永恒。

  老師,您就像黑暗中的一盞燈,照亮我們前進(jìn)的道路。

  祝用心血教導(dǎo)我的老師們教學(xué)進(jìn)步,更好的教育下一屆學(xué)生。

  您給我的溫暖太多太多,所以,每當(dāng)我的寂寞的時(shí)候,我總是第一個(gè)想到您。

  燦爛的陽(yáng)光照亮了世界,老師,您的愛(ài)印在了我們心中。

  今天,你用春雨灌溉著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng);而當(dāng)我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),你卻如綠葉,在樹(shù)叢中默默地笑著。你的付出,我們終生難忘!

  在學(xué)校的六年里,是您在我心里播下了種子。在我小小的心靈里,除父母外便是您。您給了我的關(guān)愛(ài)我也數(shù)不清,我也不知如何報(bào)答您,只能在這兒說(shuō)一聲謝謝。

  六年過(guò)去,我們就要離開(kāi),您哪“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的諄諄教導(dǎo)我們會(huì)永生難忘。您的恩情我們無(wú)法報(bào)答,只能以好成績(jī)來(lái)報(bào)道。愿您桃李滿(mǎn)天下!

  您的愛(ài)是無(wú)聲的打傘,遮擋住我的人生歷程中的波浪風(fēng)雨;你的愛(ài)是美麗的春雨,澆醒了我的智慧種子,讓它開(kāi)出艷麗的花;您的愛(ài)是心靈的教師,教會(huì)了我怎樣做人,教會(huì)了我真善美…您真?zhèn)ゴ?祝您桃李滿(mǎn)天下!

  老師們:您好!六年的時(shí)間,六年的光陰,是老師培育了我們,是老師教導(dǎo)了我們,我向所有教過(guò)我們的老師誠(chéng)懇的`說(shuō)聲——謝謝!

  老師,您上課很幽默,總能讓同學(xué)們哈哈大笑,可惜時(shí)間太快。

  老師 老師是我慈祥的媽媽?zhuān)o予我知識(shí),教我學(xué)會(huì)做人,我深深地愛(ài)著您!

  因?yàn)橛辛四R(shí)才能從陌生,到熟悉;因?yàn)橛辛四瑢W(xué)習(xí)才變得有趣,不枯燥;因?yàn)橛辛四拍苷J(rèn)識(shí)賣(mài)火柴的小女孩,才能從一數(shù)到十。但是,誰(shuí)又曾教過(guò)我們,該如何面對(duì)分離?誰(shuí)又曾告訴過(guò)我們,您會(huì)成為回憶?只好,天各一方時(shí),發(fā)封短短的郵件,寄托我們的想念,分享我們的幸福。

  陽(yáng)光撫媚著大地,鳥(niǎo)兒在歡快地唱歌,大家都在玩樂(lè),您卻在批改作業(yè);烈日火烤著大地,知了在不停的叫著,大家都在吹著風(fēng),您卻在為我們批改作業(yè)。您的這一切的一切我們將會(huì)永遠(yuǎn)記著,永遠(yuǎn)感謝您。

  老師,你們地教導(dǎo)如太陽(yáng)將光輝灑向大地,如春雨滋潤(rùn)土地。你們撥下的知識(shí),像一碗米,由我們來(lái)決定它的價(jià)值:可能變成一碗米飯,或幾個(gè)粽子,或是價(jià)值最高的酒。一切由我們來(lái)決定。雖然如此,但我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘記你們地教導(dǎo)。時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就要與老師們告別了。在這里我祝你們身體健康,萬(wàn)事如意!

  老師,您如一位勤勞的園丁,栽培了我們這一群祖國(guó)的花朵,是您不辭辛苦地為我們傳播知識(shí)。即將分別,我們一定會(huì)早日快花結(jié)果,報(bào)答您的栽培之恩。

  一輩子的榮華富貴,買(mǎi)不來(lái)您的教誨,一輩子的榮譽(yù),最后還是您所給予的。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必能流芳百世;老師,只有您的名字刻在我們心上,這才真正永存。

小學(xué)畢業(yè)給老師的贈(zèng)言11

  六年的時(shí)光如流水一般失去,還記得剛剛牽著爸爸的手踏入這美麗的實(shí)小校門(mén),現(xiàn)在就要說(shuō)再見(jiàn)了,心中難免有些不舍得,因?yàn)檫有許多話(huà)沒(méi)有說(shuō)完.

  俗話(huà)說(shuō):母親是給我生命的人,而老師是給我靈魂的人,您就是這樣一個(gè)人,就是您讓我從愚昧走向科學(xué),從幼稚走向高深,從孤獨(dú)走向快樂(lè).

  六年了,連續(xù)六年了您都風(fēng)雨無(wú)阻,從不遲到.還記得有一次您的胳膊受傷了,第二天早上,同學(xué)們都說(shuō)您不會(huì)來(lái)了,正當(dāng)同學(xué)們?cè)谧h論紛紛的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,啊,孫老師,孫老師!同學(xué)們叫著.雖然您的手臂被打腫了,可您講的課依然那么有聲有色......

  還有4多天我就要離開(kāi)母校了,可不知道怎么的,我不想離開(kāi),一離開(kāi)母校就會(huì)和朝夕相處了6年的同學(xué)與老師分開(kāi)了,心中的不舍是難以形容的,每當(dāng)想到這些,淚不禁就會(huì)在眼中打轉(zhuǎn)......

  讓我們約定,2年后,我們?cè)俅卧趯?shí)驗(yàn)小學(xué)的大門(mén)前相會(huì).

  老師,當(dāng)了您六年學(xué)生,我明白了:老師是一位辛勤的園丁,無(wú)微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹(shù)苗。老師,我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的恩情。

  老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來(lái)春雨是這樣無(wú)微不至地滋潤(rùn)樹(shù)苗;太陽(yáng)是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。

  在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您。

  老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,您使我明白了:園丁是怎樣培育花朵的,護(hù)士是怎樣關(guān)心病人的,我將永遠(yuǎn)記住您。

  老師,您就像我的再生父母;您就像那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)的樹(shù)根。您傳授給了我很多知識(shí),教給了我做人的道理。為了感謝您,我將來(lái)也要做老師,繼承的事業(yè)。

  蠟燭,照亮了人生,帶給人們光明,而自己的生命卻會(huì)燃燒到盡頭。老師,您就是照亮我們?nèi)松南灎T,我們將永遠(yuǎn)敬愛(ài)您,感謝您。

  雨水,滋潤(rùn)了大地;陽(yáng)光,照亮了世界;綠色,裝點(diǎn)了世界。老師,您就是我們心中的雨水,陽(yáng)光與綠色。老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。

  老師,當(dāng)了您六年的.學(xué)生,我明白了:你是花園里的一位辛勤的園丁,而我們就是你培育的小花,讓我們?cè)谀愕呐嘤侣L(zhǎng)大。

  有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇础N疫要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。

  您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

  蠟燭犧牲自己,為別人帶來(lái)光明,老師,您就是那只蠟燭,犧牲了自己,為學(xué)生帶來(lái)智慧。但是,在我心中,您是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的。老師,是您帶我們進(jìn)入了一個(gè)彩色的世界,為我們點(diǎn)燃了智慧之燈,帶著我們?cè)趶V闊無(wú)際的知識(shí)海洋里泛舟,讓我們?cè)谡克{(lán)的天空中自由翱翔,帶領(lǐng)我們朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)……天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期!

小學(xué)畢業(yè)給老師的贈(zèng)言12

  一轉(zhuǎn)眼,六年過(guò)去了,老師,再有一個(gè)多月,我們就各奔東西了。在我們相處的六年中,有很多事印在了我的腦海里,無(wú)法忘記……

  記得剛到(8)班時(shí),誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),很害怕,怕您非常兇,怕同學(xué)們欺侮我,可當(dāng)我見(jiàn)了您的第一面——“我姓孫,孫悟空的'孫。”我的害怕被我拋到了九霄云外,沒(méi)有了一點(diǎn)痕跡。

  三年級(jí)的時(shí)候,我們剛用鋼筆寫(xiě)字時(shí),因?yàn)殇摴P太沉了,我拿不好,您從我身邊走過(guò)看到了我拿筆姿勢(shì)不對(duì),便府下身輕輕地握住了我的手,校正我拿筆的姿勢(shì),教給我一個(gè)方法記住拿筆的口決,拿筆就像捏豆子一樣。一段時(shí)間過(guò)后,您再次從我身邊走過(guò),看到了我拿筆的姿勢(shì)后,欣慰地笑了。

  謝謝您,在我犯錯(cuò)時(shí)一次一次地講道理;謝謝您,為我校正筆姿;謝謝您,教給了我知識(shí)。謝謝……

  老師,祝您桃李滿(mǎn)天下!

小學(xué)畢業(yè)給老師的贈(zèng)言13

  恩師:

  轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是六年級(jí)最后時(shí)間了,過(guò)了這幾天,我們即將各奔東西。想想就覺(jué)得傷心,于是干脆不想了,獨(dú)自到校園里走走,撿回了一點(diǎn)零星的回憶。

  我愛(ài)偷懶,于是便被您留在辦公室寫(xiě)家庭作業(yè)。但是我往往能從四、五點(diǎn)寫(xiě)到七、八點(diǎn),您也只能陪我寫(xiě)到七、八點(diǎn)。您不僅不催我快寫(xiě),還耐心地對(duì)我說(shuō)寫(xiě)慢點(diǎn),要么錯(cuò)得更多。可是您越是這么說(shuō),我心里越過(guò)意不去,總覺(jué)得是自己拖累了您。我便加快速度寫(xiě),但是寫(xiě)得越快錯(cuò)得越多,實(shí)在沒(méi)辦法,我又把速度放慢了。

  您在我寫(xiě)完作業(yè)之后還要檢查我的作業(yè),并且聽(tīng)我背誦,給我講題,幫我修改作文……日子就這樣一天天過(guò)去了,我也為您成天這么陪著我感到歉意,就告訴媽媽?zhuān)何也辉趯W(xué)校寫(xiě)作業(yè)了。接下來(lái)的日子,您一定清凈了許多。我這么幼稚地想,

  有一次星期天,您讓我、閆俞辰、蔣簫蔓到學(xué)校講作文,我到了的時(shí)候您已經(jīng)開(kāi)始給他們講了。您聽(tīng)見(jiàn)有開(kāi)門(mén)聲,便扭過(guò)頭來(lái)看,一看是我來(lái)了,笑笑說(shuō):“還當(dāng)你不來(lái)了呢,快坐下,我們剛剛打開(kāi)電腦。”我看見(jiàn)您那和藹的.樣子,也松了一口氣,全神貫注地聽(tīng)您講作文。

  老師,我真的很舍不得離開(kāi)您,但是我又不得不離開(kāi)您,因?yàn)椋议L(zhǎng)大了!

小學(xué)畢業(yè)給老師的贈(zèng)言14

  1、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

  2、啊,愿在飛逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  3、時(shí)光的飛逝,見(jiàn)證了的成長(zhǎng),三年的我們經(jīng)歷了許多我們或許一輩子都不會(huì)經(jīng)歷的故事,離人飛花絮,紛飛的思緒,飄落在遠(yuǎn)逝的日子。

  4、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

  5、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  6、知識(shí)是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博眼光遠(yuǎn)大的人。

  7、對(duì)生活,愿你充滿(mǎn)希望;對(duì),愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵(lì)著你們啟航!

  8、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大海……

  9、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

  10、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

  11、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  12、盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

  13、春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿(mǎn)懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!

  14、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!

  15、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”誠(chéng)能“破其卷而取其神”,則讀書(shū)之道得矣。

  16、明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!

  17、在知識(shí)海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!

  18、你的身影是帆船,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

  19、經(jīng)歷了人生的坎坷,請(qǐng)不必過(guò)分悲愁,因?yàn)樵趯儆谖磥?lái)的太空里,你們會(huì)找到自己的星群。

  20、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

  21、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

  22、親愛(ài)的請(qǐng)不要難過(guò),離別以后要彼此珍重。

  23、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

  24、如果說(shuō),生命的歷程是一條航線(xiàn),它向何處延伸取決于羅盤(pán),那么,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤(pán)上的指針。

  25、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè)。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂(lè)。

  26、擁有一顆年輕快樂(lè)的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨。不要忘了我,朋友!

  27、自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

  28、成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)!

  29、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  30、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

  31、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的'胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海……

  32、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  33、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

  34、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

  35、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別!

  36、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!

  37、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強(qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。

  38、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

  39、往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的幻想上。

  40、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

  41、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

  42、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

  43、知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬,誰(shuí)能駕馭它,它就屬于誰(shuí)。

  44、鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén),信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

  45、南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

  46、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  47、你想獲得優(yōu)異成果的話(huà),請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。

  48、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。

  49、學(xué)習(xí),就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。

  50、不管未來(lái)有多久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  51、正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識(shí)的大海。

  52、六年來(lái),每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

  53、歲月的車(chē)輪即將駛出青春的校園,甚至來(lái)不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說(shuō)些什么?―― 讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。

  54、讓我們用現(xiàn)在,將過(guò)去的腳步和未來(lái)聯(lián)系起來(lái)吧!小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)

  55、愿你如那火紅的楓葉,在風(fēng)霜的洗禮中吐露太陽(yáng)的顏色,祝早日成為國(guó)家的棟梁。

  56、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。

  57、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

  58、你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來(lái)就一定屬于你!

  59、朋友是一個(gè)多么溫馨的字眼。她就像茫茫黑夜中的一縷霞光,為我照亮了前進(jìn)的道路。朋友是一個(gè)溫暖的港灣,讓我在里面度過(guò)最痛苦的時(shí)光,使我鼓起勇氣面對(duì)人生的挫折。我衷心祝福我的所有朋友,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  60、快張開(kāi)雙臂迎接吧,朋友,這一步步走來(lái)的,是歲月鍍金的早晨,是生命燦爛的前程!

小學(xué)畢業(yè)給老師的贈(zèng)言15

  1、有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇础N疫要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。

  2、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  3、教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。

  4、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  5、您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們?cè)鳭i起過(guò)多少美妙的漣漪!

  6、您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  7、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引x蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

  8、一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里,藉著它世人失落的心靈記起了天使。

  9、一個(gè)和孩子長(zhǎng)年在一起的人,他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人,他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活。一個(gè)用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。

  10、啊,老師——人類(lèi)靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

  11、老師,這個(gè)光彩奪目的稱(chēng)呼,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

  12、滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤(rùn)幼苗;慈愛(ài),可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細(xì)雨,您的愛(ài)心培育了多少幼稚的心靈!

  13、一句輕柔的的表?yè)P(yáng),心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵(lì),渾身充滿(mǎn)了力量至今銘記也許不僅僅是老師無(wú)意間說(shuō)的話(huà),沒(méi)有您的話(huà)語(yǔ)不會(huì)有我今天的收獲。謝謝您,老師!我會(huì)帶著這些話(huà)踏入中學(xué)的大門(mén)。

  14、臨別時(shí)刻即將來(lái)臨,忘不了:在教室里總能看見(jiàn)您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見(jiàn)您那認(rèn)認(rèn)真真必改作業(yè)的身影粉筆染白了您的頭發(fā),從未聽(tīng)到您叫一聲苦,一聲累。老師,感謝您!

  15、六年的光陰如云船漂過(guò),時(shí)間老人嚴(yán)肅地將時(shí)針撥向離別。曾記得,剛進(jìn)校園,我是多么幼稚,可愛(ài)。經(jīng)過(guò)六年的洗禮。我似乎上知天文,下知地理,滿(mǎn)腹經(jīng)綸。那是因?yàn)橛辛死蠋熜燎诘牟赣@蠋煟x謝您。

  16、幽默風(fēng)趣的老師,生動(dòng)活潑的課堂。老師,是您用智慧的鑰匙為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén);是您用辛勤的勞動(dòng),讓我們遨游在文學(xué)世界。臨別時(shí),讓我對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您,老師。

  17、詩(shī)詞歌賦,頌不完您對(duì)我們的關(guān)懷。您是火柴,點(diǎn)亮了我們,燃燒著自己;您是鑰匙,為我們開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén);您是小舟,渡我們駛向成功的彼岸。

  18、有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇础N乙f(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。

  19、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的'目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊,我怎能把您遺忘!

  20、您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

  21、啊,老師——人類(lèi)靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

  22、滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤(rùn)幼苗;慈愛(ài),可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細(xì)雨,您的愛(ài)心培育了多少幼稚的心靈!

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