精選畢業(yè)贈言作文匯總七篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的畢業(yè)贈言作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)贈言作文 篇1
——寫給我20xx年即將畢業(yè)的孩子們
又是一年畢業(yè)季。明年,還是熟悉的教室,熟悉的桌椅,熟悉的鈴聲,熟悉的歡笑聲,但卻沒有曾經(jīng)熟悉的你們。不得不感嘆,時間過的如此之快,五年的時光轉瞬即逝。你們剛剛入學的情景我還歷歷在目,今天,我的孩子們,你們就要畢業(yè)了,就要開始一段新的人生里程。
五年來,你們每一個人的成長都印在我的心里。老師很榮幸能陪伴你們走過人生中這一段重要的旅程。五年來,老師的表揚也好,批評也好,都是為了你能更加進步,更加優(yōu)秀。老師只是希望你能在這段人生中有良好的習慣,有良好的修養(yǎng),有迎接新挑戰(zhàn)的能力。
記得我的第一屆畢業(yè)生給我發(fā)的微信:“老師,你最大的成就感不是有學生當醫(yī)生,念博士,而是能讓我們多年后,依然能夠記得你,喜歡你。”希望多年后,當你在不經(jīng)意間回想起小學的時光時,能夠發(fā)自內心的.感嘆:“我還記得我的小學老師,我有一點點想念她!”這就是我最大的欣慰了!我的孩子們,即將分別的日子里,希望你們每一人都能夠心懷感恩,認真、努力的去對待你的一切,做一個孝順,善良的人!希望你們能夠學業(yè)有成,勇敢的面對生活。我在這里為你加油,為你鼓勁。相信你們定能揚帆遠航,祝福你們一生平安,一帆風順!
畢業(yè)贈言作文 篇2
轉眼間,我們在學校一起度過了六年了。
再見了,同學們。從當初入校我們懵懂無知,到如今風華正茂,我們一起走過了很多事。真的沒想到當初第一次相見的陌生人如今竟然成了彼此生命中最重要的人。謝謝你們,在我傷心難過時,你們送來第一句安慰;當我受傷時,你們送我去醫(yī)務室,擔憂地注視著,安慰著我;當我有心事時,你們愿放下手中的事來與我談心……
再見了,同學們,愿你們的未來風調雨順,道路通暢,已有些成熟的面孔帶著略顯稚嫩的'心靈為祖國撐起一片新天地。
再見了,老師們。感謝你們的諄諄教誨,感謝你們在我們人生中畫上濃墨重彩的一筆,不管做什么事,我的耳邊都會時不時響起你們的聲音:點滴進步時的表揚,灰心喪氣時的鼓勵,做錯事時的責備,將要犯錯時的制止……謝謝你們!
你們也許會再教無數(shù)屆的學生,但對于我們來說,你們是那么重要,愿你們事業(yè)有成,越來越好!
再見了,老師同學們,再見了,校園。
當我再走到校門口——我初次來到這里的地方——兩片葉子落下 一片寫下我們遇見 一片 記載我們離別……
畢業(yè)贈言作文 篇3
時光在慢慢地磨滅,消失。您教了我三年,我深深地明白您的恩情就像一份充滿濃濃愛意的`母愛,無時無刻不在哺育著我,讓我成為可以茁壯成長的大樹。每當春雨輕觸我的臉頰時,讓我感受到了老師您在無聲無息地滋養(yǎng)著我。
給同學的贈言:
同窗好友,時光流逝。母校的每個角落都擁有我們的腳印。母校的每片樹葉中都飽含著我們美好友誼。母校的每一片落葉都是你我悄悄摘下的。母校讓我們相逢,相聚,離別
畢業(yè)贈言作文 篇4
我給我班同學寫的:
煙雨霏霏、止不住,瀟湘情怨
我看彼岸花開的妖艷
聽彼岸花開的聲音
六月的紛飛
以后的以后
許是不在相見的
但是、心中承諾的種子
已然萌芽
驀然回首間、
那些我們留下的腳印
淡藍色的憂傷
刻骨銘心的記憶
我們的感情是真的
就算留在過去的.歲月里
也不會褪色
當今天成為昨天成為歷史是
我依舊記得
我們曾經(jīng)的信誓旦旦
時間不能扭曲的諾言
依舊記得
我們共同走過的3個春秋
有緣
再見
畢業(yè)贈言作文 篇5
致黃彬雷:我馬上要和你分開了,我可真是意猶未盡啊。想當年,你才剛入學,我們很快就相識,并且寬了的度過了兩年。如果我們不能見面了,我在此祝你學習更上一層樓!我們后會有期!
致楊壹然:嘻嘻哈哈的你,讓我的小學生活幽默和快樂。然而現(xiàn)在我們的小學生或即將結束,我非常懷念那段難忘的五年生活,在此我祝你身體健康,并且在今后的學習中學習能更加進步。
致王柏均:你和楊壹然一樣的幽默 ,常常逗得我們哈哈大笑,你還經(jīng)常跟我吵架,俗話說得好:不打不相識,朋友間的友誼是吵幾架就終結的嗎?
致姜博均:你是一個運動健將,人際關系也很不錯,平常都是很和氣的對待人,有可能我們再也不能相見了,但是我會記得你的!祝你身體健康!
致李德政:你是一個活潑開朗的男孩,具有天真的想象力,馬上,我們就要各奔東西了,還記得你經(jīng)常給我講二戰(zhàn)的故事嗎?你平常還喜歡講笑話,這些我都忘記了嗎?在此我祝你學習更上一層樓!
致岳子天:你很搞笑,并且還不惜自己的尊嚴跳舞,希望你能跳得更好!并且學習更好!
致厲耀榮:你雖然學習不好,但是你的智商很好,別以為學習好的智商就高,你就是一個范例,不過,我還是希望你學習在認真一點!
致徐延智:你雖然喜歡鼓搗一些東西,智商也很高,但是,你不要驕傲,我們馬上就要分開了,希望你要記得我啊!
致李沅鍇:我們即將要共同離開母校了,我也不知道當初我們是怎么認識的,但是我們的話題很合得來,在今后的日子里,我希望你能和我再見面啊!
致趙老師:你很幽默,也很善良,俗話說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這句話可真適合您那!這種的好老師,我們難道可以忘懷嗎?
致袁老師:你有一雙敏銳的眼睛,誰做小動作都逃不出你的“魔掌”,而且?guī)缀跏率露际翘嫖覀冎氲摹N荫R上就要離開您了,我現(xiàn)在最想要的'事就是:讓您當我的初中老師!
致彭老師:你是一位和善的老師,從一件事上就能看得出來:平常的老師都不讓同學進自己的辦公室,而您卻非常愿意別人上您的辦公室玩,而且是隨叫隨到。這樣的老師,難道不值得忘懷么?
畢業(yè)贈言作文 篇6
“終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點傷感,因為我即將畢業(yè),有的人對畢業(yè)很開心,因為他們自由了。對于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會很高興,但那都只是表面的。
或許是我自己想得太多了吧,或許我應該更認真,更努力去面向未來。而不是在這發(fā)呆……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來每次開心的時刻都時時的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。
現(xiàn)在大家更是關心的應該是中考吧,因為那將是像我們老師所說的――人生的轉折點。快畢業(yè)了,我該喜還是憂。憂,忽然產(chǎn)生這個詞。我為何憂呢?我應該努力去迎接中考!!
現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過多的.想吧。想,暈,人總是不知不覺老想想。既然這樣,不如早點畢業(yè)吧,中考早點來吧。當然,想想還是慢點好。因為我可以多一點的時間去想這三年的快樂時光;因為我可以多一點的時間去復習,備考;因為我可以多一點的……
忽然發(fā)現(xiàn)自己累了,差點忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。
畢業(yè)贈言作文 篇7
童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想,同學畢業(yè)贈言。
生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的.花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞。
時光飛逝,漫長而又短暫的六年眨眼間過去了。不知道畢業(yè)后是不是依舊在一起。可能各奔東西;可能一舊如故……但在畢業(yè)鐘聲響起之前,我還是要對你說;祝你在初中,成績能名列前茅;生活像彩虹一樣五彩繽紛;朋友像繁星一樣多不可數(shù);心情像陽光一樣燦爛無比,在蔚藍的天空中自由飛翔。以后我們要常聯(lián)系,讓我們的友誼天長地久。
朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們 的一滴一滴,全將活躍在祖國的大海!
生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn),贈言《同學畢業(yè)贈言》。 讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!
畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。
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