【熱門】畢業(yè)作文25篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的【熱門】畢業(yè)作文25篇，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)作文 1
畢業(yè)，我們彼此說再見。
畢業(yè)，多么令人心酸的詞。
以前，我們不知道什么是畢業(yè)。只是覺得，畢業(yè)就畢業(yè)。沒什么大不了的，又何必說什么呢?可是當我們真正的到來畢業(yè)這個時候，我們會怨恨時間為什么要這么無情啊。
時間，讓我們彼此分離。以前我們多么希望快點到暑假，此時我們卻十分希望時間能夠停止在這一分這一秒。
分離是一種痛，但是沒有什么比小學畢業(yè)更心痛，因為，小學是六年。我們從一個不懂事的小孩子一起長大，一起學習、一起懂事，一起挨批評。也許我們以前彼此有過矛盾，但是在此時我們能夠走在一起、一起在一間教室學習，就是緣分。
在這里送我所以的'同學幾句話：
學習是一條路，小學、中學，是我們走向成功的鋪墊。
學習重要，道德跟重要。
不要放棄自己，自己能得到更好的知識。
祝各位同學：身體健康，學習更上一層樓，以后的學習順順利利。
畢業(yè)作文 2
參天大樹的起點是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點是一塊平常的基石，初中是人生道路上一個新的起點。
六年了，兩千一百多天的大好時光就這樣悄悄的從我指尖溜走，雖想挽留，但還會流逝，心中感慨萬千。 忘不了敬愛的老師 ，忘不了您的教誨，忘不了您那親切地目光。從認字學數到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多辛苦的汗水。 忘不了親愛的同學，忘不了我們朝夕相處的.時光，忘不了我們之間深厚的情誼。
在這六年中我們度過了多少美好的歲月，經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情玩耍。可是六年的時光眨眼間就過去了，我們就要分別了，我的心中感慨萬分。 忘不了可愛的校園，忘不了您那充滿活力的英姿，忘不了你寬廣溫暖的懷抱。我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿，智慧的力量，明白了做人的道理。您的懷抱培育出多少國家的棟梁？
我能忍心離開您嗎？ 再會了，敬愛的老師！再會了，朝夕相處的同學們！再會了哺育我六年的母校！
畢業(yè)作文 3
六年的光陰飛逝，離別，這殘酷的現實即將到來，曾經一起歡笑，一起哭泣，難道這一切就要不復存在?
最后一次春游，最后一次運動會，最后一次夏令營，最后一次考試，點點滴滴，分分秒秒，我們彼此珍惜，集體收獲。
離別儀式代表什么?
為什么我們會一個個抱頭痛哭?
淚水又能代替什么?
為什么我們會放縱自己的淚腺，讓它盡情奔流?
55位同學此時此刻腦中都是一片空白，我們?yōu)槭裁匆趦|萬人中，成為同學，變成朋友，交成知己?
既然我們相識了，又為什么上天又要折磨我們，把離別不可避免地擺在我們面前?
如果注定要分別，為什么又要相識?
空氣中彌漫著一種傷感的氣息，大家都在沉默中表達自己的'依依惜別之感。
畢業(yè)照上強行擠出來的苦笑之中，籠罩著一層淡淡的陰云。
曾經的往事，滑稽的、嚴肅的、無聊的，現在，在每個人眼中卻是那么重要，再過一段時間，它就會從我們記憶里生生地撕裂，變得灰飛煙滅了。
不想畢業(yè)，不愿分別，我的腦中回憶著每個人的笑容，這才覺得曾經一起度過的那些日子是多么珍貴，然而，它將消失了，永遠的石沉大海，永不重來了!
畢業(yè)作文 4
“很久很久以前，有一個相貌平平的姑娘。”沒有一個童話故事是這樣開頭的。“最后王子和公主也沒能在一起。”也沒有一個故事是這樣結尾的。
可現實終究抵不過童話。六年前，普通家庭中的我們初來乍地，像剛學會走路的孩子一樣，踏入這個大千世界，只是這比世界小很多，好比你俯在地球之上，看這顆藍色球體上的某一初小國家。
于是，我們成了這個國家的一分子，一個子民。國王統(tǒng)治著整個國家，威嚴無比；大臣們就得完成國王給予的任務，教給子民的`一些人生道理，及困難時需要的勇氣。
大概成為一個國家中一個優(yōu)秀的子民，會有很多挫折。但也許這只像童話中的王子，王子雖然代表著拯救的形象，可基本上只是個客串的象征概念。大臣們卻犧牲了自己，送給我們一把鋒利無比的劍，教我們如何斬斷那些黑王后的壞角色。
漸漸長大了，子民們開始叛逆了，連國王有時候也束縛不住。所以國王跟大臣們決定，要把我們放出去，去讓我們到另一個大國家，看看外面的世界，他們則迎來了一批新的子民，培育他們成為能為國家效力的，能在世界上有成就的將軍，或使者。
所以當我們成長了，貢獻了，您也付出了，就請您好好聆聽我們說一句：感謝，我的王國！
畢業(yè)作文 5
六年，是漫長艱辛的，還是轉瞬即逝的；是進步的喜悅，還是后退的迷茫；是美好的回憶，還是悲慘的往事……
六年前，我迎著秋風，踏著落葉，走進您的懷抱。六年后，我頂著夏陽，懷著不舍與期待，遠離您的雙手。六年，我在您的目光下生活了六年，在您的`教誨下學習了六年，2019年六月二十六日，我將隨著畢業(yè)考試的結束跟您告別，這個告別很久，很長，有驚喜，有期待，但更多的是遙遙無期的希望。在這個面臨告別的時刻，我想回憶一下曾經的美好……
打開記憶的閘門，曾經的美好時光如泉水般涌出，我想要抓住它，它卻變成了一朵云遠遠地飄走了，只給我留下無數的足跡，我踏上去，細細感受它的溫度，它的心情，那一個瞬間，我似乎又回到了那個年幼無知的時代，又變成了那個操場上體力不支的小胖子，又回到了那個彌漫書香氣息的教師；那個瞬間，我仿佛又看到了那個與同學打鬧的身影，那個認真讀書的背影，那間教室的無數蹤影，更有那慈祥而又充滿期待的眼神……
六年間，是艱辛和汗水澆灌我們成長，是關愛和教誨使我們長大！
即將告別，勿忘曾經……
畢業(yè)作文 6
午夜，下起了小雨。我、睡不著，躲在床的一角。靜靜、靜靜的想著和死黨們、；老師們在一起的美麗時光……離開，終于要離開了……我好怕畢業(yè)，真的好怕好怕，（或者大家都怕吧！）要離開相處了整整六年的同學、老師、還有母校……我們一起經歷了六年的酸甜苦辣！怎么辦？怎么辦？我到底該怎么辦？雖說天下沒有不散的宴席，可心中就是不舍啊！為什么畢業(yè)就得分開？就得去一個全新的學校呢？為什么啊？
六年，幸福的六年，老師、同學、在這六年里給了我多少幫助啊！黃老師，我對不起你，你還記得嗎？開學的幾天，我們大家未來給您一個下馬威，我們一起商量來捉弄您！您居然生氣，還心平氣和的說：“捉弄的我還可以，可不能捉弄別的老師啊！不尊敬老師可不是乖孩子哦！”那一次，愧疚感慢慢的浮上我心頭。老師，我真想跟您說一聲“對不起”可我不敢，真不敢……我也不知道為什么不敢！可能是因為您的威嚴吧！老師，現在我就跟你說：黃老師，SORRY！
六年，難忘的'六年。我只能寫這么多了，老師、同學們，我的話不多，不過，是最真誠的，最有祝福的……
畢業(yè)作文 7
畢業(yè)，然后離別。
上學的時候我們總是會說，怎么還不畢業(yè)，真不愿意上學。
可如今，分別就在眼前，而此刻的我們卻不怎么想離別。畢業(yè)猶如假期一樣存在在我的腦海里，上學的時候盼望放假，放假之后卻又無比懷念上學時忙碌的日子。此刻，即將分別也是一樣，沒有的`時候，盼望擁有著，我們彼此擁有的時候，卻未曾那么珍惜。
人生只有僅此一次的小學，而小學中歡笑的同學也僅此之后你們。有時，我討厭你們的吵鬧，煩躁你們的吵鬧。時至今日，才覺得那些都是我們調皮的童年和熱鬧的青春。
畢業(yè)前夕，我告別的六年的班主任，四年的英語老師，原本嚴厲的他們卻微笑的和我開起了玩笑，他們語重心長的說，原來的批評只是為了塑造更好的你，他們告訴我，那些曾經的誤會和我的任性，都是他們最美好的回憶。
這種注定的別離，放在嘴上，苦在心里。我們從不對彼此說珍惜，從不對彼此說，有你真好。而此刻，多想抱住那些一起歡笑玩鬧的同學說上一句，有你們一起，真好。相聚其實就是一種緣，那么值得紀念。
畢業(yè)作文 8
抬頭望著天空中，正在閃爍的小星星，旁邊傳來小朋友們歡快的笑聲。他們多好啊！無憂無慮，沒有作業(yè)的煩惱，沒有考試纏著，可是我們……
六年的光陰如離弦的劍，一去不復返，我們也該畢業(yè)了，即將步入中學的殿堂。六年的生活我難以忘記——這六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那樣令我印象深刻。小學生生活是難忘的.，是有趣的，小學的6年生涯讓我懂得了什么是真正的快樂。我的心里，有許多的不舍。
我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長。以后，我們會有新的生活，新的環(huán)境，新的同學。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕，但只要放開，你會看到多姿的生活。朋友——多年以后，你還會記得我嗎？同學與老師，每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天，不管是開心、難過、憂愁，不管是昨天、今天、明天，我們永遠在一起。是這四十九位同學，使我明白什么是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。
同學，老師，你們永遠住在我心中深處！
畢業(yè)作文 9
當鳳凰花開，驪歌輕唱，我將告別六年的小學生活，邁向另一段嶄新的初中旅程。歡愉的日子總是如此的短暫，思念的日子總是如此的漫長。六月微風徐徐，吹落了一地樹葉，卻吹不熄我對大家共同擁有的點滴與回憶。
每當鳳凰木上的紅花開滿枝椏，就意味著離別季節(jié)已悄然的來到。揮揮手，我將告別心愛的校園、師長與同學們，朝人生未來的旅程邁進。感謝親愛的校長，為我打造優(yōu)良的學習環(huán)境，讓我能在多元中適性發(fā)展，在安靜中思考、在安定中改變、更在安全中成長茁壯。感謝親愛的老師們，您的每一句教導。每一句教誨，使我學會了許多的知識，更學了許多的人生哲理，您對我辛苦的付出，我都會時刻銘記在心。從今而后，我們會努力再努力，為自己將來的人生道路，鋪出光明的康莊大道。
親愛的同學們，讓我們相互感謝彼此，這六年來的.互解、互諒、互信與互愛的深刻情誼。畢業(yè)不是結束而是新的開始，讓我們用“感恩”記憶童年的時光，讓我們用“期待”面對未來的人生，讓我們彼此相扶持、相鼓勵，共創(chuàng)美好的前景。
畢業(yè)作文 10
一道閃光把我們的笑顏定格在一張照片上，每一個人都笑得很開心，沒有一個人意識到再過50天我們就要分開了，直到那一天，我們才猛然間發(fā)現，原來已經畢業(yè)了，再也見不到那個，抱遍全班人只為抱到的那個人了；再也見不到那個，一起哭過，一起笑過，闖了禍一起扛事兒的同學們了；再也見不到度過了無數青春的學校了！
校服上寫滿了同學們，老師們的名字，黑色的字跡，包含了無數的深情，雖然知道以后很難再見，卻還是一次又一次的約定，再見時一定要穿上寫滿名字的校服……
我們都知道在接下來的'人生中，我們會遇到更多像現在一樣的朋友，可是我們心中卻止不住的悲傷，緊緊的擁抱在一起，眼淚劃過臉頰，落在對方的衣衫上，心中一遍又一遍的重復、吵架也好，斗嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠是我心中最好的死黨。
畢業(yè)就是一場盛大的筵席，當幾年之前我們一起赴宴的時候，我們就已經想到過這一天，只是我們沒有想到的是它會那么快結束。當我還在原地回想的時候，已經有人匆匆的從身邊走過，走出校園，再也不會像以前一樣可以揮斥方遒。
畢業(yè)作文 11
在畢業(yè)季里，我們會在各自的回憶里，在那里，看過一些人，也看過一些人，或者說過一些我們所經歷過的一些事情。我覺得，我們所經歷的每一件事情都是一定的。
在我們所經歷的這段時間里，最想去的地方就是中考的考驗。我相信，在中考的這一關，都會讓我們有一個新的打算。
在我們每一次考試之前，總會有一些時令，讓我們記憶猶新。我們每一個人的心態(tài)都不一樣。我們每次的答案都是對的，但是我們都知道，我們是最棒的。這個打算，不僅僅是在我們成績上的時候，還在我們成績上的時候，在我們心態(tài)上的變化，而且，我們會更好的改變自己的一些人生態(tài)度，讓自己，變成一個好的人。
在中考的這幾天中，我們都是最重要的.。
我覺得，我們最最好的自己，就是一段時間里最好的朋友，也是最最重要的那段時間。所以，我們都會在一起討論，我們在一起的日子，都是最好的。在每個人的成長道路中，我們都在一起生活，因為我們都有各自的故事。我們不能一直在一起生活，所以我們要把握好每一個時刻，把握好每一個時刻。
在這個時候，我們還是一樣都在努力。我們每一個人都不怕，因為我們都是最棒的自己!
在我們成長的道路上，我們也在一步一步成長。
畢業(yè)作文 12
隨著考試的結束，我小學畢業(yè)了。
考試之前，跟同學們照相，跟自己的好搭檔拍照留念，感覺好傷感。時間匆匆如逝，轉眼間，自己長這么大了，哎，可是畢業(yè)之后該上初中了，舍不得自己的同學朋友，尤其是自己的好搭檔，上了中學又該面對一幫自己陌生的面孔了，而由陌生到熟悉，很不愿意。而我們這些同學、這些朋友、這些搭檔要通過暑假好好在一起聚聚，多給對方留下一些美好的回憶。
我們總能約一幫人，聚到一起，去村里的大壩玩耍，因為那里地勢高，去了吹著細細的.風，感覺是格外的舒暢。在這里我們該說說，該笑笑，該鬧鬧，一邊追逐，一邊嘻嘻，這里有個大坡，好多石頭，這些石頭是前兩年發(fā)水的時候沖過來的，而這也成了好多人聚會場所，在這里靜靜的坐著，感受著，面對著前面的空曠沙灘，心情好爽，好安靜，但是還有好多不舍。在這里我們把自己跟好友的名字刻道石頭上，把自己想說的話也寫到石頭上，也許長大了還會看到當時的自己，當時的朋友，也許有一天會把對方的名字忘記，但是可以到這里來回憶。
這就是畢業(yè)帶給我的感受，有開心，因為長大了，有不舍，因為好多朋友！
畢業(yè)作文 13
雨下了很久了，但是現場心情很好。離別的心情伴隨著一絲幸福。仰望天空，雨水慢慢滴在我濕潤的臉頰上。可惜看不清楚。因為熱淚盈眶，我閉上眼睛，聽著雨離開我的伴侶。云層逐漸消散。我只聞風，獨尋云。可惜世界如此無情，決定了云與風不能在一起！
期待一個漫長的晴天，抽空來看我，想著我遠離苦海，看到幸福。可惜我還是不熟悉沒有月亮的夜晚，沒有咖啡的.早晨依然苦澀無味！但這是成長的機會。如果我想努力工作，我相信我會無緣無故地快樂。
如今，謳歌的悲情旋律迸出，激起我心中的漣漪。你想在唐川，而我看著沒有開放的梧桐樹的心情呢？我想感受一下眼淚在眼眶里的感覺！也許梧桐能用它古老的身軀和力量留住我們！聽著甜美的鐘聲，我握緊雙手，想抓住這古老的鐘聲。我又氣又哭。我聽得很清楚，但一直憋不住。慢慢的一切都安靜了！
如果此時梧桐正在盛開，如果微風吹來，將鳳凰花瓣一片一片地從枝頭甩出去，我想我說不出那種悲傷。我要和和我在一起6年的老朋友揮手告別了，我好像好虛弱。
畢業(yè)作文 14
最近，老師播放今年度畢業(yè)紀念冊的初稿讓我們回味，頓時，我不禁眼角泛淚，因為，似乎在預告一個月后一場感傷的離別即將來臨，我心中充滿了不舍。
時光荏苒，一轉眼六年的小學生涯即將結束，六年來，我在學校里用心上課、快樂玩耍及愉快學習，學校提供優(yōu)良及多元的學習環(huán)境，與同學及老師們度過了一段快樂成長時光。而我也從一位天真活潑的小女孩，長大成為一位知書達禮的.少女，真要感謝老師們的諄諄教誨和同學的鼓勵陪伴。
回想我在低年級的陳老師極富愛心及耐心的態(tài)度來教導我們，但我個性內向又害羞，下課時總是一個人坐在位子上看別人玩；中年級的歐老師以熱心的教學態(tài)度來教育我們，使我較外向了一些，比較勇于嘗試與同學互動，也有了幾位知心好友；最后進入了高年級的學習階段，班導師由阮老師帶領我們，我不再是從前那安靜又內向的自己，心態(tài)成熟了許多，這時期的我變得更加沉穩(wěn)，學業(yè)成績也進步穩(wěn)定。
“天下沒有不散的筵席”，離別的一天總是會到來。我將告別六年的小學學習生涯，也即將進入嶄新的初中領域，心中充滿不舍及感恩，感謝母校陪我成長，使我更加茁壯，而我也當更加努力學習，將感謝母校的心化為具體行動，服務于國家社會。
畢業(yè)作文 15
再次回到那間熟悉的教室。
安安靜靜，空空蕩蕩，環(huán)視一圈，竟看不到一本熟悉的字跡，看不到一頁令人又愛又恨的項目紙。只有在那門口的桌子上，安靜地放著幾十本整整齊齊的小紅冊子，再看那冊子里的兩張照片，不禁在心中暗暗感嘆：三年了啊！看看那淡藍背景下一張張稚嫩的`臉龐，仿佛初一入學時的軍訓才剛剛過去，我們的第一次合影才剛剛照完。
往后一看，一片淺灰，板報留下的幾顆金星獨自閃耀，仿佛還能看到那一張張剛被取下的照片，草草地記錄下了三年里我們的點滴，三次軍訓，三次聚餐，三次分組……
三年里我們真的創(chuàng)造了太多太多，每張照片后，都有著一個無法重復的故事……
五十五套座椅，一套在講臺上，五十四套在臺下；四套被卷子填滿，五十一套被書本簇擁；雖有一套孤零零地立在高處，卻永遠整整齊齊；另外的三套漸漸地被灑滿卷子，卻一直由小明守著，一守，便是三年……
離開之時，仿佛聽見一個陌生卻又曾多次假想過的聲音“同學們，保重，記得回來看看……謝謝你們……”
三年，真的很快，快到來不及我們一個個熟識。
三年，真的很慢，慢到我們已經可以看字識人。
三十年后，再會，如何？
畢業(yè)作文 16
時間進入了倒計時，緊緊地，攥不住。好留念現在的一切，所有的老師同學。畢業(yè)的鐘聲漸漸的敲響，我們即將踏入人生的一個“小小”的轉折點，即將從兒童搖身變?yōu)樯倌辏磳⒔Y束牙牙學語的日子，近日多夢的'少年時代。隨即，六一兒童節(jié)不再屬于我們，而向我們招手的，是五四青年節(jié)。
當今天變成昨天，當現在變成歷史，我們是否還會記起這些痛苦與歡樂的日子，這些伴我們成長的足跡？用自己最美麗的聲音唱出最動聽的生命之歌；用自己最絢爛的蠟筆畫出最美麗的生命之路；用金色結束小學生話；讓燦爛掛滿我們的臉頰；讓輝煌寫滿我們的檔案。
小學的最后一天到來時，當我們在學校門口，相互揮揮手，心里忐忑著，不知道這次分別是否會在見面，不知道這次是否代表永別，獨自含著淚水與珍藏悄然離去；當我們在中學門口再見面，相互看著，笑了，抱在一起，哭了，這是，笑容與淚水代表的意思是一樣的！“不希望腳下處處陽關道，不期望頭頂一片艷陽天”用“自己”證明“自己”！可以的！
畢業(yè)作文 17
告別童年
還記得，我第一次走進學校的大門嗎？還記得，我第一次走進這個班級的大集體里嗎？還記得，我第一次看見我的老師和同學們嗎……轉眼間，我們這個大集體已經在一起六年，但是不久后我們即將走出校門，告別童年生活。我和同學們也要分開，這是一個多么殘酷的現實啊!童年的歲月在這里開始和度過，也是在這里結束，我怎么可能會忘記呢？
給我的老師
在這六年里，我很感謝我的老師，是她們教給我們無數的知識，教給我們很多人生的哲理，如果沒有老師的教導，就沒有我們得今天。我們就是幼苗，而老師就好像園丁，是老師的滋潤使我們長成一棵棵小樹，接下來的道路，還需要我們靠自己的努力繼續(xù)去前進，繼續(xù)去探索!
給我的同學
在我們這個大集體里，同學和朋友是必不可少的.，雖然我們偶爾會鬧點小矛盾，但六年來的友誼是永遠不可能會被打破的。回想這六年來的一幕幕場景，回想我們以前的幼稚和可笑，我的心情就不自覺地興奮起來。我相信，即使我們各奔東西，但遲早有一天我們還會再相聚!
畢業(yè)作文 18
光陰似箭，日月如梭。再有一個多月就要小學畢業(yè)了，我情不自禁的感嘆道：時間過得可真快啊！
馬上就要畢業(yè)了，我不知是喜還是憂。以前，在低年級的時候，我常常夢想著趕緊畢業(yè)，逃離這個學校，每天不再有寫不完的作業(yè)……可是升到高年級，我才明白，原來小學畢業(yè)后，還要上初中，上高中，上大學……幼稚的我竟天真地以為：上完小學就永遠不再上學，可以像大人一樣無憂無慮，現在我明白了大人并不是無憂無慮的，每天要努力賺錢，養(yǎng)家糊口。我也明白想要改變貧窮的面貌，學習是唯一的出路。要畢業(yè)了，現在這里的一切是多么讓人依依不舍。
在即將畢業(yè)的日子，最后看一眼那養(yǎng)育了我六年的'學校——正陽縣第三小學。那經常充滿歡聲笑語的操場，美麗的天井院，那威嚴的五星紅旗，那傳出朗朗讀書聲的教室，那老師批改作業(yè)的辦公室……無一不牽扯著我的心。看一眼那小伙伴依依惜別的場面，看一眼老師那飽含深情的眼睛……幾滴滾燙的淚水從臉頰流下來。
在即將畢業(yè)的日子，讓我們輕輕說一聲：別了，母校！
畢業(yè)作文 19
時光的年輪永不停歇地交錯更替，我們初中的生涯也即將畫上句號。我們因為一場考試，為了考上心目中理想的學校而在一起相處了一千多個日日夜夜。如今我們紛紛考上了自己所喜歡的學校，為何又感覺有些不舍呢？
一時間，我的思緒開始隨著風飄去……
操場上依舊熱鬧，滿滿都是同學們的吶喊助威聲。可人卻不再是那一張張熟悉的面孔，很是面生。那就是學弟學妹吧？他們也要步入了我們的`道路，追求著各自的理想。往日里我們一起瞞天過海，一起緊咬牙關，留下的汗水灑滿了校園的每一個角落，每條跑道都留下了我們雜亂的腳印，仿佛那幼稚的嬉鬧還在昨日。
再來到我們的教室，早已變得空蕩蕩。唯有那幾個大字還深深刻入黑板上：奮勇拼搏，笑傲群雄。這短短的一句話，包含了我們多少的夢想和汗水？公式還沒來得及背牢，朋友還沒來得及銘記，昔日的一張張笑臉如今卻凝聚成一張照片，為這不完美的初中生活畫上了一個圓滿的句號。
過去了，總會過去。不要悲哀，不必難過。因為人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。那時渾濁的男孩，如今又長大了多少？
畢業(yè)作文 20
五年級快結束的時候，我莫名其妙地對同桌說：“我們快六年級了。”同桌好像突然意識到了，他回了一句：“對，快六年級了！”聽那聲音，我們好像進入了六年級，明天就要離開和我們在一起六年的老師、同學、教學樓、小草坪等等。
不知不覺已經上六年級了。剛開始的時候，我還不習慣。我過去常常在作業(yè)、作文后面和論文上寫五三篇。我總是習慣性的提醒我：“嘿，六年級！”而我總是把“五”擦掉，改成“六”。時光飛逝，日月如梭。開學一個多月了。寫為五年級三年級的.段子雖然不再出現，但卻久久不能停止。可能是六年級任務重，也可能是已經離開現在學校，彼此熟悉的同學脫節(jié)。
學了近六年，經歷了無數次從低年級到高年級的升級，但適應從來沒有這么慢過。老師從來沒有這么嘮叨過。他每天都重復著同一句話：“六年級了。我要畢業(yè)了。別傻了，好好學習！”
在六年級“慢慢習慣”的短暫時間里，我曾經想過：還有整整一年，何碧珍為什么要懷念很久以前呢？但是老師的一句話徹底摧毀了我的想法，徹底結束了我的“習慣”生活。老師說：“十月底期中考試，一月二十號期末考試！”此時是十月中旬。
畢業(yè)作文 21
又要到說再見的時候了，又要到大家分道揚轆的時候了，又要到大家圍在一起照畢業(yè)照的時候了。又是一個畢業(yè)季，即便陽光明媚，即便我們嗅到了夏天的味道。可是，畢業(yè)總是很快就到了，來不及我們留念。
我利用課間的`時間和同學們走在校園中，我們最經常去的地方就是操場，有時候坐在長椅上聊天抽煙，有時候一個人一個長椅睡覺，有時候大家一起奔跑，也有時候幾個人一起打籃球。在那里，我們留下了太多太多的回憶，一時半會回憶不完。就快畢業(yè)了，大家?guī)е郧暗男那樵俅蝸磉@里，就是為了再留下一點記憶。也許多年后路過這里，還會記起有這么幾個人曾經在這里揮灑過汗水然后一起大笑過。我盡量呆在學校的時間久一點，這樣，我就感覺離畢業(yè)就慢了一些。不久的某一天，我不會再和他們一起上下課，不會再和他們狼狽為奸，不會再和他們偷摸著抽煙。雖然看起來很傻很無聊，可是那畢竟是我們的青春是我們的回憶，是我們初中最后的時光。
雖然這是一個傷感的畢業(yè)季，但我們不能停歇，我們必須卯足了勁繼續(xù)加油，繼續(xù)堅持。我們相約一起考高中一起考大學，然后一起為了理想奮斗。
畢業(yè)作文 22
金秋九月就快要到來了，秋姑娘似乎在悄悄地說：“Are you really？”我心里有一種說不出的惋惜。這個夏天，我們就要分別，各奔東西。我們用友情換來了一個沒有作業(yè)，可以盡情玩耍的暑假。秋天來臨時，教室又會坐滿了人，可惜那不是我們。我心里有點凄涼。
你們說過，畢業(yè)時不能哭，只能帶著燦爛的笑容走出校園，可我做不到，因為你們曾陪伴過我那么多個春夏秋冬，仿佛我眼前又呈現出你們的歡聲笑語，音容笑貌。可現在的你們好像變了，我也變了，我們不再那么瘋，每次我從你身邊走過，總是不敢叫你，因為我怕打攪你。我真的'好傷心。
現在開始，我們應當好好學習，天天向上。為迎接小升初考試做好充分的準備。暑假就像一幅畫，會令人流淚的一幅畫。我想大聲對天空說：“讓我們自由吧！”且學且珍惜，是啊，我們只有把握現在三周的時間來好好學習，才不會讓自己感到有遺憾。重點中學就像一支點睛之筆，讓我們的人生更加璀璨。希望我們都能考上重點中學，嘻嘻。
畢業(yè)作文 23
時光飛馳，轉眼間，妹妹的幼兒園生活就要結束了。7月29日就是她在幼兒園的最后一天了，媽媽和我作為她的家長和姐姐，要一起去參加她的畢業(yè)典禮。
典禮開始了，園長媽媽上臺講話后，妹妹的第一個節(jié)目就開始子。看著一群只有我肚子高的小孩跑上臺，跳著各種不同的舞蹈，唱著各種不同的歌，臉上都帶著快樂的笑容，估計他們對畢業(yè)的理解無非是畢業(yè)就是放暑假吧。
沒過一會兒，表演就結束了，可他們的畢業(yè)前的.狂歡卻遠遠沒有結束，晚上，他們還有勇敢者之夜的活動，聽起來就很有趣，怪不得第二天妹妹回來時滿臉笑容。
看著妹妹的笑容，不禁想到再過一年就要畢業(yè)的我。雖然我是四年級來到東華的，但我和同學們已相處了快兩年了。在這期間我也交到了一些朋友，剩下的一年時間，說長不長，說短不短，不過我還是希望可以和好朋友一個宿舍。在最后的一年里，我要對自己更嚴格一點，爭取在小升初時取得一個滿意的成績。
2024年7月29日，妹妹幼兒園畢業(yè)啦！恭喜妹妹即將成為一名小學生！
畢業(yè)作文 24
時光飛逝，六年過去了感謝老師六年來對我的關照，現在我馬上就要畢業(yè)了，要離開您了，心里十分舍不得，記得在英語課上您，你教我如何讀單詞，如何造句，我的知識都是您給予的，我會永遠記得您的，六年來你有時批評我，也有時表揚我，這些都是對我的愛與教誨，每當我走進校園時，總會聞到花的'芳香，我們的校園植物很多，有一顆巨大的香樟樹，還有一些長得很粗壯龍爪魁，最為壯觀的還是那些松樹，那可是學校的標志型植物，各個頂天立地。將來有機會，我一定會回母校在為這些花草樹木施一次肥，澆一次水。
老師，在與您六年的交往中，我十分快樂，也懂得了很多，如今，我的小學生活馬上就要被結束了，心中有著一種說不出的眷戀，我真希望能永遠和同學們老師生活在一起，一起在校園里奔跑鍛煉，一起在教室中認真閱讀，一起在音樂教室中盡情歌唱，一起在科學教室做有趣的試驗。在離開母校之前，我想做一件事情—與教過我的老師盡情的擁抱，在向老師唱一支歌，將來等我成為一個對生活有用的人之后在來母校看望您，向您道一聲：“老師，我沒有辜負您的期望。”
畢業(yè)作文 25
時間過得飛快！~
轉眼間，我已從一個什么事都不懂，幼稚天真的一年級小學生成長為一個即將面臨畢業(yè)升學抉擇的六年級大姐姐，回想過去六年的生活……
過去的六年，我不僅有快樂，也有辛酸。那年我上一年級，第二個期末考試，我發(fā)揮很好，考了100分，是全班第一！~當時我十分高興，家人也為我自豪，因為那是我人生當中第一次的成功！
既然有甜，那也有酸。記得有一次，我作業(yè)沒寫完，還騙教師說沒帶，可后來我就覺得忐忑不安，便向教師承認了錯誤，教師不但不生氣，還原諒了我，她對我說：“能用于承認錯誤就是好孩子！”從此，我再也沒有撒過謊。
時間飛逝如流水，轉眼間我已經12歲了，馬上就要畢業(yè)了，為了我能夠進入一個好中學我要從現在開始好好學習，為了我的未來，好好努力！
時間飛逝，六年時間所經歷的每一件事，猶如繁星一般,有的早以忘卻而有的確記憶猶新。
親愛的'教師，可愛的同學，六年的時間過得飛快，馬上我就是一名中學生了，驕傲的站在人群當中，我沒有忘記，曾經還有一群這么可愛的朋友陪伴我！~
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