小學(xué)畢業(yè)感言(集合15篇)
在我們平凡的日常里，我們常常會(huì)因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感想，這時(shí)可以將其記錄在感言里，好好珍藏起來(lái)。應(yīng)該怎么寫(xiě)感言才合適呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)感言，歡迎大家分享。
小學(xué)畢業(yè)感言1
1、不想說(shuō)再見(jiàn)，我怕再也不見(jiàn)。
2、畢業(yè)了沒(méi)有難過(guò)不舍沒(méi)有遺憾，因?yàn)橄嘈拍銈円院蠖伎梢赃^(guò)的很好。
3、入學(xué)時(shí)，想要畢業(yè)，到畢業(yè)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)離不開(kāi)了。
4、畢業(yè)那天你是準(zhǔn)備笑著說(shuō)再見(jiàn)還是會(huì)哭著說(shuō)不想分開(kāi)。
5、相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。
6、那年青春轟轟烈烈的轉(zhuǎn)身，我們終于畢業(yè)了。
7、很多年后，我們把這個(gè)夏天叫做“那年夏天”，但是那年夏天，我們?cè)Φ煤苊溃芙k爛。
8、輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來(lái)。揮一揮手，作別青青的校園。我們?cè)谶@里留下?tīng)N爛的笑容，在這里，祝福你未來(lái)的.日子更精彩。
9、為什么要畢業(yè)，時(shí)間你為什么不能走慢點(diǎn)，我真的還想多看他幾眼。
10、畢業(yè)后有的人也許只是在同學(xué)婚禮上才能再見(jiàn)了吧。
11、畢業(yè)了，記得給愛(ài)你的人一個(gè)擁抱給不愛(ài)你的人一個(gè)微笑。
小學(xué)畢業(yè)感言2
時(shí)光荏苒，六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了，心中不禁泛起了一陣眷戀之情，有很多的話要對(duì)母校、老師和同學(xué)們說(shuō)。
母校啊母校，感謝您在這六年來(lái)給了我學(xué)習(xí)知識(shí)、展示自己風(fēng)采及鍛煉身體、玩耍的地方。您讓我接觸到了中國(guó)的古典文化——《弟子規(guī)》，欣賞到了現(xiàn)代優(yōu)美的詩(shī)歌和散文——《傾聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)》。在這里，我學(xué)到了豐富的知識(shí)、欣賞到了精彩的節(jié)目。在您的懷抱中我度過(guò)了輕松愉快的六年，每一天都過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。感謝您——母校，我永遠(yuǎn)也忘不了您對(duì)我的栽培之恩！
敬愛(ài)的.老師，感謝您們這六年來(lái)給予我們的諄諄教誨，在課堂上，您們認(rèn)真的講課。張老師有時(shí)講一道數(shù)學(xué)題講了好幾遍，如果大家還是不明白的話，您總是耐心地一遍又一遍的為我們講解，總是講到同學(xué)們懂了為止；董老師經(jīng)常也會(huì)給我們講一些課外的詩(shī)和文章及生活趣事，往往一句詼諧幽默的話就能把我們逗得哈哈大笑，每到復(fù)習(xí)時(shí)，您總是想方設(shè)法為我們查找復(fù)習(xí)資料，并耐心的講解給我們聽(tīng)；英語(yǔ)老師……。另外還有曾經(jīng)帶過(guò)我們的曹文香老師給予我的種。種關(guān)愛(ài)讓我至今難忘。您們諄諄的教誨、和藹的微笑我怎能忘懷？您們對(duì)我的培育之恩我將永遠(yuǎn)銘記在心。
親愛(ài)的同學(xué)們，真不舍得與你們分離啊！在學(xué)校里，我們?cè)黄饘W(xué)習(xí)，一起玩耍。我們常聚在一起討論班里的事，如遇到不會(huì)的題目，同學(xué)之間會(huì)相互學(xué)習(xí)，有時(shí)也會(huì)有一些小矛盾，但過(guò)后就忘了。小學(xué)六年的美好時(shí)光，讓我們結(jié)下了深厚的友誼，我們馬上就要踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，數(shù)年后，我們當(dāng)中的很多人將會(huì)成為祖國(guó)的棟梁，那時(shí)會(huì)再回母校——城南小學(xué)來(lái)相聚！
真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們都能成為對(duì)社會(huì)有用之才，祝愿老師桃李滿天下，祝愿我們的母校今后更加輝煌！
小學(xué)畢業(yè)感言3
六年級(jí)的我們，即將畢業(yè)，不久就要結(jié)束小學(xué)階段的生活，要離開(kāi)母校，走進(jìn)初中了，尚未離別，已依依難舍，我的手在顫抖，變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動(dòng)人的歌聲，都融入了我的心田。
難道真的要離別了嗎完美的學(xué)校已融入了我感情的深處，，那么真切又那么清晰，我又怎樣能忘記在紫藤架下，像萬(wàn)卷花兒，在那兒仰望藍(lán)天、白云、陽(yáng)光都幻成溢光流彩的圖案;學(xué)校了的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，學(xué)校的路便仿佛黃金鋪就。在半夜時(shí)分，如一卷佳畫(huà)，浩月當(dāng)空，月光星光燈光，宛如由銀子砌成，炫出奇幻般誘人的色彩……
六年的小學(xué)生活豐富多彩，如同五味瓶酸。甜。苦。辣。咸都有。在這六年里我學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)覍W(xué)會(huì)了互助，我學(xué)會(huì)了追求并擁有了夢(mèng)想。六年朝夕相處的同學(xué)我難以忘記，是他們伴我走過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在我悲痛時(shí)他們幫我分擔(dān)痛苦，在我困難時(shí)他們給予關(guān)懷，我如何放下這份六年的友誼。
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)的知識(shí)海洋里遨游。回首漫漫的'學(xué)習(xí)之路，有坎坷，有甘甜，有期望，有失落，有成功，又失敗，有喜悅，有憤怒，。但最終，我們都走過(guò)了一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。真的要告別了嗎美麗的學(xué)校;真的要告別了嗎敬愛(ài)的教師;真的要告別了嗎可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我的心中涌起了一股對(duì)教師的感恩之情。曾幾何時(shí)，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著課文，教師走來(lái)，撫過(guò)我的肩頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)，指著風(fēng)中飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)限的關(guān)愛(ài)……
真的要離別了嗎美麗的學(xué)校給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè)，期望，歌聲，花香，還有濃濃的情感……
小學(xué)畢業(yè)感言4
我真的畢業(yè)了，“放心去飛”這首歌的旋律一次次的播放，終于還是走到這一天，要奔向各自的世界，沒(méi)人能取代記憶中的你和那段青春歲月。
我一直不想面對(duì)到這一天，雖然我即將踏上另外一個(gè)里程碑，我仍懷念那段朝夕相處的歲月，絕對(duì)沒(méi)有任何東西，可以取代這段美好的記憶，一路我們?cè)鴶y手并肩，用汗和淚寫(xiě)下永遠(yuǎn)，拿歡笑榮耀換一句誓言，夜夜在夢(mèng)里相約。在求學(xué)的路上，不管是上課作業(yè)考試，甚至作弊！其中有歡笑，有淚水，我真的不知道，現(xiàn)在的`我，該要開(kāi)心我畢業(yè)了，還是要感傷，我們可能一別就是永遠(yuǎn)，說(shuō)好了這一次不掉眼淚。雖然我們真的說(shuō)好了不要掉淚，但眼淚還是撲倏倏的掉了下來(lái)，望著指導(dǎo)我們的師長(zhǎng)們，眼淚更多了，我知道哭沒(méi)有用，但我真的忍不住，師長(zhǎng)給我們的東西，永遠(yuǎn)是無(wú)價(jià)的。第一次面對(duì)著畢業(yè)，心中始終有一種惆悵的感覺(jué)，還記得當(dāng)時(shí)，我是如此的想要，早一點(diǎn)畢業(yè)，現(xiàn)在卻恨不得再回到那段小時(shí)候美好的時(shí)光。
各位老師，謝謝你們六年來(lái)的教誨和指導(dǎo)。畢業(yè)典禮結(jié)束的那一剎那，我從來(lái)沒(méi)有像這一刻，這么的尊敬過(guò)老師，美好的回憶是無(wú)價(jià)的，那些珍貴的回憶是用什么，都無(wú)法換來(lái)。以前我總是笑，畢業(yè)就畢業(yè)，搞的和身死離別作什么？現(xiàn)在，終于輪到自己，感受那刻骨銘心的感動(dòng)。
看著身上仍別著代表畢業(yè)生的花胸針，淚水又一次的滾了下來(lái)，一滴滴的淚代表的，都是這六年來(lái)的感動(dòng)，對(duì)不起我還是掉淚了。在淚水的交織中，我寫(xiě)下了這些話：再度想起那小時(shí)候，已經(jīng)不能夠重新來(lái)過(guò)，想在重溫那段過(guò)去，一切都已經(jīng)成空，當(dāng)我面對(duì)離別的時(shí)候，好像仍作著以前的夢(mèng)，當(dāng)我離開(kāi)的時(shí)候，才想起已經(jīng)無(wú)法回首，在這最后的一刻，體會(huì)出永恒的感動(dòng)，一字一句，想起了那童年的時(shí)候。謝謝各位教師同學(xué)給予我這美好的夢(mèng)，我一定會(huì)好好珍惜呵護(hù)這段時(shí)光。
小學(xué)畢業(yè)感言5
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的大門(mén)已經(jīng)徐徐的向我關(guān)掉。在不久之后，我就要向我敬愛(ài)的老師，我最親愛(ài)的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了!!我望著同學(xué)錄，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我想起了和老師同學(xué)之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的眼淚再也忍不住了，像泉水一般涌了出來(lái)。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，我們?cè)谟颜x中慢慢長(zhǎng)大，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。請(qǐng)記住我們?cè)谝积R的每一天，請(qǐng)記住我們相處的`快樂(lè)時(shí)光。讓我們用汗水澆灌、用愛(ài)心栽培友誼之花，讓友誼之花長(zhǎng)盛不衰!
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，你們對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，使我沒(méi)齒難忘。你們對(duì)我循循善誘的教導(dǎo)，使我終生受益匪淺!謝謝老師你們對(duì)我的辛苦栽培!
再見(jiàn)了!小學(xué)里的完美時(shí)光!
再見(jiàn)了!小學(xué)里的一切的一切!
小學(xué)畢業(yè)感言6
五年的小學(xué)生活過(guò)去了，我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校。這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞。面對(duì)朝夕相伴的校園，面對(duì)循循善誘的老師，面對(duì)難舍難分的同學(xué)，我們有太多太多的.感恩與依戀。
感謝熟悉的校園！那整潔優(yōu)美的校園，多少次留下我們笑聲飄蕩；那寬敞明亮的教室，多少次聆聽(tīng)我們書(shū)聲瑯瑯；那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板，多少次書(shū)寫(xiě)我們知識(shí)秘方；那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時(shí)光。
感謝敬愛(ài)的老師！您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評(píng)，您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的保護(hù)傘，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)！盡管您每天盡力扮出嚴(yán)肅的樣子，我們還是從您的眼神里發(fā)現(xiàn)了您對(duì)我們的愛(ài)！正是您愛(ài)的激勵(lì)，讓我們懂得了團(tuán)結(jié)一心，使我們剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)如同一盤(pán)散沙的班級(jí)，轉(zhuǎn)變成為充滿生機(jī)、和諧溫暖的大家庭！
感謝親愛(ài)的同學(xué)，我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃的主題班隊(duì)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們共同的吶喊、歌詠比賽中我們的齊心努力、團(tuán)體操比賽我們連續(xù)三年的穩(wěn)操勝券、跳繩比賽在經(jīng)歷一次失利后刻苦練習(xí)最終的輕松奪冠、榮獲市級(jí)優(yōu)秀中隊(duì)后我們?yōu)樽约旱墓恼坪炔剩 伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”就讓時(shí)間作證，承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！
小學(xué)畢業(yè)感言7
時(shí)光飛逝，六年轉(zhuǎn)瞬即逝。在風(fēng)雨中，在烈日下，校園里的樹(shù)木長(zhǎng)得又高又壯。在黎明的精心呵護(hù)下，我女兒一天天茁壯成長(zhǎng)。她即將走出小學(xué)，進(jìn)入初中，開(kāi)始了另一段人生歷程。
回顧小學(xué)六年，女兒成長(zhǎng)為一個(gè)快樂(lè)、活潑、自信、身高1的'小女孩，樂(lè)、活潑、自信、身高1的女孩。65米大的女孩，作為父母更感激：感謝老師，是你六年來(lái)無(wú)私的教學(xué)、理性的關(guān)懷和持續(xù)的激勵(lì)，培養(yǎng)孩子喜歡閱讀，愿意探索`精神，讓孩子養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，性格開(kāi)朗，求知好學(xué)，讓孩子順利完成人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，成功邁出了她漫長(zhǎng)學(xué)習(xí)道路的第一步，為初中均衡全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
我女兒即將從小學(xué)畢業(yè)。和她一樣，我既興奮又難以放棄。我們堅(jiān)信，來(lái)自黎明的學(xué)生的綜合素質(zhì)、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力足以面對(duì)任何挑戰(zhàn)。我相信我的孩子們能做到：今天我為黎明感到驕傲，明天我為黎明感到驕傲！
小學(xué)畢業(yè)感言8
時(shí)間如過(guò)隙之駒，轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年就要結(jié)束了。在這人生最美好的年代，在這充滿童年快樂(lè)和幸福時(shí)光的校園，留下了我們無(wú)憂的笑聲和成長(zhǎng)的足跡。
我想到了我的同學(xué)。我們一起走過(guò)了六年的快樂(lè)時(shí)光，我們一起學(xué)習(xí)，我們一起游戲，我們一起在陽(yáng)光下放飛夢(mèng)想，我們一起在成長(zhǎng)中憧憬未來(lái)。我們用純真的心編織友誼的花籃，我們用無(wú)邪的愛(ài)譜寫(xiě)明天的篇章。我們無(wú)怨無(wú)悔的牽手課本的枯燥，我們無(wú)憂無(wú)慮的牽手游戲的美好。我們是陽(yáng)光下的天使，我們?cè)谛@溫暖的陽(yáng)光中自由的'飛翔，我們是時(shí)代中的驕子，我們?cè)诶蠋熀亲o(hù)的目光中茁壯的成長(zhǎng)。
我想到了我的老師。嘔心瀝血的陪我們度過(guò)了六個(gè)年華。慈祥的目光中，有時(shí)也會(huì)閃過(guò)嚴(yán)厲的批評(píng)，恨鐵不成鋼的言語(yǔ)中，有時(shí)也會(huì)蕩起鼓勵(lì)的音符。不斷生長(zhǎng)的皺紋，在我們年輪的印痕上蔓延。黑板還是那塊黑板，粉筆還是那根粉筆，可我們離去的身影將是老師眼中一道怎樣的風(fēng)景!我們一起栽下的樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂，可秋天凋零的葉子，是不是我們別離的淚珠，是不是老師心頭依依不舍的眷戀。
小學(xué)畢業(yè)感言9
記憶，像膠片照相的黑白底片，長(zhǎng)長(zhǎng)的，用手去拉，指紋就會(huì)將那些畫(huà)面模糊，想象著，一條條像絲帶般的相機(jī)底片在如圓鏡般的湖面飄過(guò)，在湖水中映出那些昔日美好的場(chǎng)景，仿佛被禁止流逝的時(shí)間，安逸而美好。
蒲公英：一起長(zhǎng)大的約定
記得三年級(jí)時(shí)，我們女生總愛(ài)在下課時(shí)跑到某個(gè)好朋友座位旁，一堆人兒坐在一起，聊起自己長(zhǎng)大后要如何如何，男生也有時(shí)候來(lái)岔幾句嘴，發(fā)表發(fā)表自己的雄才大略，那時(shí)候離鐠的遐想，我們能一起長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，在一起上初中，一起上高中，一起念大學(xué)，再一起找工作，一起上班，一起買(mǎi)房子，我們一群同學(xué)能住在一起，天天唱著歌，聊著天，開(kāi)開(kāi)心心的生活在一起，永遠(yuǎn)不分開(kāi)……
那時(shí)候約定，一起進(jìn)步，一起提高學(xué)習(xí)成績(jī)，再大了一點(diǎn)，又約定一起去考取xxx個(gè)初中，一起上學(xué)，一起長(zhǎng)大，可當(dāng)我們到了要兌現(xiàn)約定的時(shí)候，卻無(wú)奈，卻悲哀，我們?yōu)榱俗约旱那俺踢x則了不同的中學(xué)，選則了不同的路，有的，甚至只能聽(tīng)從父母的意見(jiàn)。
我們注定要分開(kāi)，但我們是幸運(yùn)的，有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)，家鄉(xiāng)在全國(guó)各地，我們卻相遇了，那么，即使分開(kāi)了，也是無(wú)怨無(wú)悔的吧。
即便將來(lái)如詩(shī)中所說(shuō)：海內(nèi)存知己，天崖若彼鄰，也忘不了，我們那時(shí)純真的約定，一起長(zhǎng)大的約定……
“小學(xué)籬芭旁的蒲公英
是記憶里有味道的風(fēng)景
午睡操場(chǎng)傳來(lái)蟬的聲音
多少年后也還是很好聽(tīng)
將愿望折紙飛機(jī)寄成信
因?yàn)槲覀兊炔坏侥橇餍?/p>
認(rèn)真投決定命運(yùn)的硬幣
卻不知道到底能去哪里
一起長(zhǎng)大的約定
那樣清晰拉過(guò)勾的我相信
說(shuō)好要一起旅行
是你如今唯一堅(jiān)持的任性……”
（摘自歌曲—周杰輪《蒲公英的約定》）
野百合：那笑容是夏季
炎夏那天，教室里空調(diào)壞掉，你們跑到老師辦公室去，然后回來(lái)對(duì)我說(shuō)，老師辦公室有多么多么的涼快，多么多么的愜意。
后來(lái)，校長(zhǎng)把我們安排去學(xué)校的階梯教室上課，你們瘋似的跑到空調(diào)旁吹冷風(fēng)，看見(jiàn)你們開(kāi)懷的笑臉，我也笑了……
下雨那天，我們?nèi)ゼt心教育基地軍訓(xùn)，那天是我的生日，我們一起切蛋糕一起，插蠟燭，一起唱那首百年不變的生日歌，你們送我的.禮物，正靜靜的被我收在那個(gè)最不容易被淋到的包里，看著你們吃蛋糕時(shí)那滿足的笑臉，我也笑了……
后來(lái)，我們被軍訓(xùn)的教官拉去做這做那，你們回到宿社里，然后我們一群穿著睡衣睡袍的女生們一起大罵那教官有多么多么的變態(tài)，多么多么的沒(méi)人性……
畢業(yè)那天，我們興沖沖的跑到學(xué)校領(lǐng)取我們努力了六年的成——小學(xué)畢業(yè)證書(shū)，你們拿著那紅燦燦的小本子，打開(kāi)來(lái)，指著“學(xué)制六年，修業(yè)期滿……”的那行字對(duì)我戲稱(chēng)，“修業(yè)期滿，有沒(méi)有點(diǎn)我們這六年都在坐牢的感覺(jué)？”
后來(lái)，老師宣布畢業(yè)，你們奪門(mén)而出，想到方才你們對(duì)我說(shuō)的那番話，也許真是那樣，我們這群被小學(xué)的金絲籠關(guān)了整整六年的小鳥(niǎo)，也該飛一飛了吧，看見(jiàn)你們?nèi)玑屩刎?fù)似的笑臉，我也笑了……
也許，我一輩子都不會(huì)忘記你們的笑臉
也許，我一輩子都會(huì)記得，那笑容，是夏季……
康乃馨：這一路我們?cè)鴵碛?/p>
踩過(guò)校園里鋪滿塑膠的跑道，手機(jī)音響播出嘈雜的音符，想起以離開(kāi)的我們，手指緊緊的握了握手機(jī)。
滿滿短信息的信箱，舍不得刪，因?yàn)槟鞘悄銈儼l(fā)的
滿滿通話記錄的記錄表，舍不得刪，因?yàn)槟鞘悄銈兇騺?lái)的
滿滿名片的名片夾，沒(méi)有勇氣去翻閱，因?yàn)槊糠喌侥銈兊拿郑蜁?huì)想到，曾經(jīng)的我和你們
滿滿學(xué)校照片的多媒體資料，沒(méi)有膽量去瀏覽，因?yàn)槊靠匆?jiàn)你們昔日的笑臉，就會(huì)想到，曾經(jīng)我和你們的美好回憶
我們?cè)谝黄饻?zhǔn)備六一節(jié)目時(shí)，那場(chǎng)走秀，那支舞蹈，那次努力
我們?cè)谝黄鹑マr(nóng)耕年華春游時(shí)，那次歡笑，那次選則，那次手牽手
我們?cè)谝黄鹑ネ瑢W(xué)家玩時(shí)，那次捉弄，那次捉迷藏，那個(gè)惡搞的短語(yǔ)
我們?cè)谝黄鹑ジ瑢W(xué)過(guò)生日時(shí)，那個(gè)蛋糕，那次酒席
我們?cè)谝黄鹑ァ?/p>
我們?cè)谝黄稹?/p>
沖上公車(chē)，艱難的從擁擠的人群穿梭到窗邊，看著昔日的校園在視線里越來(lái)越遠(yuǎn)，直到，茂密的梧桐樹(shù)葉擋住了那個(gè)讓人失神的方向，靠窗座在椅子上抱著書(shū)包，在腦海將以前的畫(huà)面制做成虛擬的幻影片和視頻，一遍又一遍的播放，一遍又一遍的重現(xiàn)，直到淚水奪眶而出……
這一路我們?cè)鴵碛锌鞓?lè)的微笑，它綻放在陽(yáng)光下
這一路我們?cè)鴵碛虚_(kāi)心的游戲，它奔跑在云層上
這一路我們?cè)鴵碛屑兘Y(jié)的友誼，它永存在春風(fēng)中
這一路我們擁有你和我，因?yàn)槟阆嘈牛也粫?huì)忘了你
這一路我們擁有我和你，因?yàn)槲抑溃阋欢〞?huì)記得我……
......
記憶，像一張放在流聲機(jī)里的唱片，旋轉(zhuǎn)，再旋轉(zhuǎn)，那熟悉的旋律則會(huì)再次的重現(xiàn)于你的耳邊，那像流水一樣的音樂(lè)，就像記憶，滔滔不絕，在多年以后，再次的想起，再次的將那張唱片翻出，記憶，就會(huì)如潮水涌出，那時(shí)候記起的，曾經(jīng)的，你和我，會(huì)不會(huì)同現(xiàn)在所想的一樣？我們都不知曉，但我們始終明了一點(diǎn)：至少我們不會(huì)忘了對(duì)方，是不是因該慶幸呢？多年后，月光下的我，和同樣在月光下的我們……
小學(xué)畢業(yè)感言10
小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，我覺(jué)得自己越發(fā)越依賴(lài)這個(gè)集體了。清晨來(lái)到校園，窗明幾凈的教室和朗朗的書(shū)聲，心中一陣莫名的喜悅和歡快;黃昏離開(kāi)校園，巍峨高大的樓閣和銀色的校門(mén)，心中一陣無(wú)言的'留戀和依賴(lài)。
校園里的一草一木，我平日毫不在意;班中的瑣事更難得問(wèn)津。如今，卻覺(jué)得越發(fā)可愛(ài)。有時(shí)還會(huì)擦擦積灰的窗框，整整凌亂的桌椅。同學(xué)間不再為小事而斤斤計(jì)較，雙方坦然一笑，一切釋然。大家都在珍惜這最后的相聚時(shí)光啊!每每望窗外的小河發(fā)呆：我還能在這里呆幾天。依戀，這是一種怎么樣的感情啊!像溫柔的河水撫摸著岸邊的葦草;像和煦風(fēng)追逐著垂柳的嫩枝;像漂浮的白云輕撫著巍峨的山峰。我的心，就像這水，這風(fēng)，這云。
我的奔跑離不開(kāi)母校這匹駿馬。我的飛騰離不開(kāi)母校這對(duì)金翅膀。母校，不論是天各一方，還是遠(yuǎn)在天邊，我的心中永遠(yuǎn)有您的影子，因?yàn)椋沂悄萌橹瓝嵊鰜?lái)的孩子啊!
小學(xué)畢業(yè)感言11
昨天，是我們最后一次聚會(huì)。曾經(jīng)什么都不懂的我被爸爸迷迷糊糊地送到了小學(xué)。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼6年過(guò)去了，我也即將告別可親可愛(ài)的母校——建設(shè)小學(xué)。
小學(xué)畢業(yè)老師感言今天我們拋開(kāi)一切，在這里回憶過(guò)去。看看教室里的一切還是那樣熟悉，看看你們一張張可愛(ài)的.笑臉，還是那樣親切，令我戀戀不舍。再過(guò)幾天，你們就要告別童年，告別老師，告別母校，告別同學(xué)，告別我們這個(gè)大家庭。
畢業(yè)感言小學(xué)畢業(yè)了總之，母校是教我育我的地方，是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方，如果要我對(duì)母校說(shuō)祝福，是千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不盡的，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教了我們六年的班主任，和在一起相處了六年的同學(xué)！祝福母校！祝福老師！
小學(xué)畢業(yè)感言12
“當(dāng)年的幼稚，我們面向藍(lán)天，心中充滿疑惑。如今的雄鷹，我們展翅高飛，去尋找那未知的答案，但無(wú)論飛得有多高、有多遠(yuǎn)，我們都無(wú)法忘記校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”
我忘不了，那可親可敬的老師。忘不了，兇神惡煞的王老師;忘不了，和藹可親的廖老師;忘不了，整天與我們朝夕相處的班主任劉老師。老師們的教導(dǎo)，我都銘記在心里，它們是我讀書(shū)的動(dòng)力，更是我精神的頂梁柱。
我還忘不了，校門(mén)口那兩棵飽經(jīng)風(fēng)霜的大樹(shù)，它們整整守護(hù)了學(xué)校20年，像一個(gè)忠心耿耿的士兵。每當(dāng)看到它們就會(huì)有一股敬佩之情。還有那可以盡情玩耍的操場(chǎng)。明亮的教室。……
我更忘不了，三年前的一場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那時(shí)我的接過(guò)棒后，迅速向終點(diǎn)跑去。終點(diǎn)近了，近了。突然我滑倒了，昏了過(guò)去，醒來(lái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己躺在教室里，老師正掐我的人中，同學(xué)們有的圍著我，有的端熱水，有的拿我的衣服，同學(xué)們的.目光里還流露出焦急。我感動(dòng)極了，雖然我們失去一個(gè)獎(jiǎng)杯，但我收獲同學(xué)們的友誼，收獲了寶貴的真情。
“光陰似箭，日月如梭”不久我就要離開(kāi)美麗的校園了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我將把它們珍藏在心里。
難忘我的小學(xué)校園生活，難忘我的美好歲月。
小學(xué)畢業(yè)感言13
即將離開(kāi)我的母校，我十分的舍不得與母校說(shuō)："再見(jiàn)"，也舍不得和老師說(shuō)："再見(jiàn)"，更舍不得是我和我們班69位同學(xué)分開(kāi)。
曾經(jīng)，一起我們哭過(guò)一起笑過(guò)。和經(jīng)常斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過(guò)去了。6年了，我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰(shuí)會(huì)忘記？每個(gè)人的一舉一動(dòng)，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。也許，我們離開(kāi)母校和大家分開(kāi)時(shí)都會(huì)哭，可是天下哪有不散的酒席？到最后總會(huì)分開(kāi)。但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨，就會(huì)成長(zhǎng)。雖然結(jié)束了這一段，但是還會(huì)有新的開(kāi)始。你說(shuō)難道不是嗎？想流淚的流的痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶，對(duì)把？我們要堅(jiān)強(qiáng)，不要難過(guò)，因?yàn)樯系郯涯愕?門(mén)關(guān)掉了，可他還會(huì)替你打開(kāi)一扇窗。因?yàn)椋魈煲彩且粋�(gè)開(kāi)始……
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)寫(xiě)作；今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng)；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……
母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠(yuǎn)的母校……
小學(xué)畢業(yè)感言14
炎熱的夏天，我終於要畢業(yè)了！真的好期待畢業(yè)那一刻的到來(lái)呀～！等到鳳凰花開(kāi)時(shí)，我畢業(yè)了，學(xué)校再也不是我的學(xué)校了，只能是我的母校。
這六年來(lái)，有很多好玩的事可以做，但我也很感謝許多教過(guò)我的老師，陪我一起這六年，我也要畢業(yè)了，但我并不會(huì)忘記老師您的教誨和希望。
我還記得以前學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊畢業(yè)時(shí)，老師們感動(dòng)的眼眶都潮濕了，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊都拿著老師們細(xì)心做的畢業(yè)證書(shū)，獎(jiǎng)狀，那時(shí)我并不知道什麼叫感動(dòng)，但我的`眼睛不斷的掉眼淚，這時(shí)我才知道什麼叫感動(dòng)，現(xiàn)在我也要畢業(yè)了，我不會(huì)辜負(fù)老師您的愿望的。
但鳳凰花正跟風(fēng)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，我將進(jìn)入我的新學(xué)校清水國(guó)中，但偶爾腦袋中還是會(huì)浮現(xiàn)出那些美好的回憶，想起來(lái)還會(huì)把自己想像在我的夢(mèng)境中，享有從前的甜蜜及快樂(lè)！享有別人無(wú)法享有得幸福，無(wú)法享有的刺激，那種回憶誰(shuí)也沒(méi)有。
小學(xué)畢業(yè)感言15
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們只剩下約一個(gè)月的時(shí)間就要離開(kāi)學(xué)校了！驪歌也彷彿從我耳邊想起，我們即將要告別童年生活。
記得初進(jìn)國(guó)小一年級(jí)時(shí)，我陌生的踏入教室，而一年級(jí)的老師愛(ài)濃裝艷抹，但也兇巴巴的，所以我不喜歡這樣的老師......
三、四年級(jí)的老師和藹可親、慷慨，是一位很棒的女老師。
五、六年級(jí)的老師，幽默風(fēng)趣，教學(xué)認(rèn)真，也是一個(gè)賞罰分明的好老師呢！
回憶錄一打開(kāi)，剎時(shí)往日所有的回憶好像浮現(xiàn)在眼前。我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校待了將近六年，平常可能看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作、平常的`景物、和同學(xué)玩耍的情形、可能在畢業(yè)后更顯得珍貴，而畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)也是長(zhǎng)大后最有紀(jì)念價(jià)值的東西了！
六年的學(xué)校生活過(guò)的還不錯(cuò)，小學(xué)的課業(yè)也還算簡(jiǎn)單，想到國(guó)中的課業(yè)肯定很難，以及還要再重新適應(yīng)新的學(xué)校生活。
唉！真煩！同學(xué)的笑聲、老師的教導(dǎo)、，都在耳邊想起，真是有點(diǎn)依依不捨！
回想到以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而時(shí)間也一下就過(guò)了，曾經(jīng)擁有的酸、甜、苦、辣，也跟著畢業(yè)般變成夢(mèng)幻泡影了！
六月是鳳凰花開(kāi)的季節(jié)、是驪歌清唱、蟬鳴之際，我感到有點(diǎn)悲傷，不過(guò)網(wǎng)路世界無(wú)遠(yuǎn)弗屆，我們畢業(yè)后可以透過(guò)電子信箱和老師、同學(xué)聯(lián)絡(luò)，現(xiàn)在的世界遠(yuǎn)在天邊，就像近在眼前呢！所以這就是我不那么悲傷的主因。
雖然如此，我還是要對(duì)老師、同學(xué)們獻(xiàn)上祝福，也希望大家能和我連絡(luò)！最后我要說(shuō)聲：「后會(huì)有期了！」
【小學(xué)畢業(yè)感言】相關(guān)文章：
小學(xué)的畢業(yè)感言09-03
小學(xué)畢業(yè)感言07-11
小學(xué)的畢業(yè)感言11-28
小學(xué)畢業(yè)感言10-28
小學(xué)畢業(yè)感言【推薦】12-04
小學(xué)畢業(yè)感言【精】09-29
小學(xué)畢業(yè)感言【薦】10-10
小學(xué)畢業(yè)父母感言02-25
【推薦】小學(xué)畢業(yè)感言02-08