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畢業生畢業感言

時間:2025-01-03 02:48:18 畢業感言 我要投稿

畢業生畢業感言

  在平時的學習、工作或生活中,我們時常會因不同的人和事內心會有所觸動,產生不同的想法,此時就很有必要寫一篇感言。但是寫感言有什么要求呢?以下是小編精心整理的畢業生畢業感言,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

畢業生畢業感言

畢業生畢業感言1

  高中三年就過去了,時間過的真是讓人覺得太快,似乎就是一眨眼的事情,在這臨近畢業的時候,在回憶在高中的幾年,心生感慨。

  高考已經結束,而我也要從現在起脫離高中母校去往大學,看著面前的這些老師和同學,我滿滿的不舍,在高中,是他們構成了我美好的時光,讓我感受大家的溫暖。畢業了,以后在相聚就不知道什么時候了,因為都各自有自己的路要去走,未來的時間誰也說不準。每個人都有自己的生活,去往不同的地方在接受教育,但終究是要分別。雖然最后畢業的不一定是一直在一個班級的,但是至少在高中后兩年的生活是一直在一起的,相聚在了一起也是一種奇妙的緣分。我還記的自己在剛分進這個班級的時候,我還是帶著緊張的心情,班上大部分的同學都不認識,只有一兩個是高一一個班的,其他都是從其他班分出來的,但是大家都進來同一個班級了,因此便有了現在的我們。剛開始的我們,還不太熟悉,都需要時間去磨合,在經過這兩年的.磨合,大家都已經很熟悉了,而且還有了自己的小團體,不可謂不說緣分是很奇妙的東西。

  現在我們都面臨著畢業,然后去往東西南北,但我知道高中的同學情會一直在的。我對班上同學以及老師都很不舍,還有對母校也很不舍,在這里,我有了很多美好的記憶,在這的學習也很順利,感謝高中三年的老師的支持,感謝學校給我提供的這個環境,這一切都成就了如此的我。高中的生活雖然很苦,每天上不完的課,從早上到晚上,一天不論是學生,亦或是老師們,都很辛苦,講課講的嗓子都要嘶啞,可是老師們卻沒有去抱怨過一句,而是在第二天又照常上課,這些都是老師對我們這些學生的支持才會這樣的,所以對老師我有很多的感激,不知道如何說出口,只能在心里默默的記住,在以后有時間就來常看看老師。

  高中讓我體驗到青春的美好,也有難過,因為為了高考,要努力的學習,前兩年的時候,還比較輕松,可是到了高三,就真的只剩下沒有結尾的復習時光,真的很難熬,我那時候覺得特別的無聊,大家除了學習,就很少有其他的活動了,可是現在去想想,雖然辛苦且無聊,但是卻是值得的,正是承受住了這樣的艱難,才能去迎接美好的生活。感謝在高中的生活,讓我學會了很多,現在要畢業了,高中的所有都會成為我心中值得去記住的回憶。

畢業生畢業感言2

  尊敬的各位領導,親愛的同學們:

  上午好!

  今天非常榮幸由我代表2014屆全體高三畢業生發表我的畢業感言。我帶著對母校的無限留戀,帶著對老師的深深謝意,帶著對同學的依依不舍,滿懷感慨地站在這里。

  轉眼間,我們將離開這里,離開我們生活了三年的母校。三年來,我們走得忙碌而快樂,過得充實而美麗。我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。

  至今記得,高一的我們天真爛漫,帶著點茫然,緊張地走進學校,是母校讓我們一步步成長;高二的我們,遇到難題,疑惑不解,是老師孜孜不倦地教誨,書寫了我們立體的人生;高三的我們是同一戰壕里的兄弟,深愛我們的老師與我們朝夕相伴。他們也許帶著病給我們上課,也許工作到深夜,但從他們生動有力的講述里聽不出虛弱,從他們微笑可親的`臉上看不出疲憊。在有老師關愛的日子里,我們不曾止步,不曾低下倔強的頭。每一聲問候,每一個歡笑,每一滴眼淚,每一次經歷,我們都將長記在心。

  到今記得,講臺上那一枝枝鮮花,那生長的姿態與奪目的燦爛都將力量變得觸目可及,時時鼓舞人心。而真正的力量源自幾千個我們共同奮斗的日日夜夜。誰能忘記地震時在操場上熬過的雨夜,忘記涼涼的背上被輕輕地披上一件衣服的溫暖;誰能忘記插座處輪流充電的手電筒,忘記在我們手中傳遞了無數次的電子體溫計!

  一次次考試,一次次掌聲,一聲聲歡笑,一句句安慰都留在了我們心中。在堆得像小山一樣的教室里,在高考倒計時的數字越來越小的時候,我們的歡笑依舊響亮,快樂依舊不減:因為同是博雅學子,快樂憂傷一起走過,我們攜手作伴永不孤單.

  是的,正是母校寬廣博大的胸懷,老師無微不至關愛,同學真誠熱心的相助,使我們踩著時代的節拍,描繪出美好的藍圖,步步靠近夢想。 三度春去秋來,寒暑易節,三年寒窗苦讀,辛勤耕作。

  高中三年的生活猶如一朵朵姹紫嫣紅的小花在我們每個人的心里,它帶給我們一雙更成熟的眼睛,留給我們一段無比珍貴的經歷。一句話難以囊括三年的生活點滴,在這里,我代表全體高三畢業生,感謝我們的母校,感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,是你們見證我們成長。曾經的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放松,用最好的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過,一中只是我們生命中的驛站,但博雅的老師們絕對不是我們生命中的過客!在未來,在天長地久的盡頭,依舊沒有人能搶走,我們對母校的感謝,對老師的感激!

  如今夢想已悄悄睜開了雙眸,我們豐滿的羽翼也已張開,承載著父母老師的殷殷期望,我們將謹記“博雅”校訓,帶著多彩的夢想,向著太陽升起的地方飛翔。

  約翰杜威說“一個目標的實現是下一個目標的起點”。而今的我們即將去一個競爭更激烈的地方。我們將懷揣著對母校的感激與留戀,繼續奔向前方,用一顆勇敢而從容的心,去開辟新的生命疆場!

畢業生畢業感言3

  1、畢業是一件既幸福又不幸的事,幸福的是四年的學習終于結束;而不幸的是,朋友各奔東西。有時真希望時光倒流,彌補一下大學時代的遺憾。

  2、今年六月的那次考試過后,我們是真的要各奔東西了。

  3、時間沒有等我,是你忘了帶我走,我左手過目不忘的的螢火,右手里是十年一個漫長的打坐。

  4、我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁美麗的友誼,請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠伴隨你。

  5、當你再重溫我們在一起的舊夢時,那時只有寄托于千里之明月。

  6、從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代。

  7、光棍節讓我一個人過,情人節讓我一個人過,平安夜讓一個人過,圣誕節讓一個人過,有本事考試讓我一個人過。

  8、陽光為你壯行,清風為你送行,蟬鳴為你歌唱,鳥兒為你鼓掌,綠蔭為你庇護,雨露伴你清爽。畢業了,真誠的說一聲:一路走好,愿你一路順風。

  9、那天,經過母校,聽到熟悉的下課低聲,仿佛看見了我們天心玩耍的場面。

  10、聞一聞氣味兒就知道是誰的校服,看一看字體就知道是誰的卷子,這種鐵的關系,只有在學校里會出現。

  11、畢業了,不要再坐到教室里聽老師講課了,卻要開始為生活奔波了。

  12、三年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西。

  13、高山重洋將我們分離,沒奈何我只能在回憶中與你重逢,在夢境中與你相遇。

  14、初中的生活猶如一本書,打開書,每一個故事都記錄了一段單純的起伏,故事里終究會有遺憾,會有嘆息,會有淚滴;但更多的是歡笑,是收獲,是感動。

  15、下一個夏天,教室里坐又滿了人,可惜不再是我們。

  16、時間會讓你了解愛情,時間能夠證明愛情,也能夠把愛推翻。

  17、我們瘋狂的青春期,一路經歷了許許多多的悲歡離合,是時間告訴我們必須長大了,所以,親愛的朋友,當你拿起畢業照時,能清楚的說出我的名字。

  18、死學霸們讓我累感不愛。

  19、那些年,我們致命的曾經、對不起,我最親愛的,我的文筆太過稚嫩,無法用華麗的語言寫出我們最美的曾經、只好用簡單的話語描述、這一天、致我們未曾逝去的青春、這一年、致我們最美的下雨天。

  20、這個年齡的我們總是莫名感動莫名悲傷。

  21、下輩子再上大學,一定找一所晚上11點不熄燈的。

  22、一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊涌上心頭。

  23、彼此的友誼,應天長地久。

  24、人生路漫漫,你我相遇又分離。相聚總是短暫,分別卻是久長,唯愿彼此的心兒能緊緊相隨,永不分離。

  25、即將離開我的母校,我十分的舍不得與母校說:“再見”,也舍不得和老師說:“再見”,更舍不得是我和我們班69位同學分開。

  26、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

  27、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。

  28、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現。讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!

  29、但我希望,在某年,我們重逢時能夠很會心的一笑,大學一年,你們帶給我很多快樂。曾經的不愉快,我們都把它遺忘。

  30、面對著豐盛的筵席,我們彼此微笑著勸酒,仿佛所有的不舍,都收藏在酒杯里,因為我們明白,此去再也沒有比手中這杯更醇更香的酒了,畢業了愿你一切順利。

  31、跨出學校大門,開始新的人生旅程。愿你點亮生命的臺燈,照亮通往成功的征程。祝你事業馬到功成!生活精彩紛紛!人生一帆風順!

  32、畢業了,才發現大學生是最好的職業。

  33、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會。我們——一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

  34、人與人之間有時真的就如天上的月亮地上的湖,相隔遙遠才會彼此相照。我很想念你,對于我們,天涯不過咫尺!

  35、畢業了,話題不再是八卦,學習,換成了工作,前途與結婚。

  36、天下沒有不散的宴席,因為人們終會吃飽。

  37、空中傳來布谷鳥的'鳴叫,我知道,該出發了!

  38、我們一直在尋覓,尋覓,那個我們都有的結局。

  39、明年的9月1號,坐在這個教室的就再也不是我們了。

  40、航標燈像大海的眼睛,一閃一閃,深情地祝福遠航的巨輪,平安駛進彼岸的港口。航標燈又是我的眼睛,一閃一閃,至誠地祝愿遠游的赤子,早早回到祖國的大地。

  41、要記住,作為南師大的畢業生,不管今后我們身在何方,我們永遠都是南師的一員,永遠都將代表自己的母校。

  42、一切的一切都快結束了、還有剩下的幾天就要分別了,不是嗎?

  43、與你相識,我感到無比幸運,而能與你相知。我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。

  44、什么叫快樂?就是掩飾自己的悲傷對每個人微笑。

  45、六月飛揚著你火熱的青春,六月鐫刻著你真心的友誼,六月收獲著你燦爛的笑容,六月裝點著你美好的未來;祝你心想事成,一帆風順。

  46、初中時,大家共勉:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚高中時,豪氣干云:二十年后歡迎到懷仁堂來做客。

  47、我一般生完氣一會兒就又開始笑了,其實我也想酷酷的不理人,可是我憋不住。

  48、離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風能吹滅燭光,卻會把火扇得更旺;流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再見!朋友,珍重!

  49、當月光灑滿你的心房,請傾聽幸福在歌唱。當快樂將夢想唱響,請放飛希望的夢想;成功總在奮斗的路上,收獲就在不遠的前方,愿畢業后的你勇往直前,不懼汗水的流淌!

  50、向前走,我的朋友,那里是希望的田野,等你去耕耘。向前走,我的朋友,那里是一片秋,等你去摘,前進吧。我的朋友,緊握給予的命運,把握美好的未來。

畢業生畢業感言4

  感謝老天,讓我曾經與你同在。

  初三臨近畢業的日子,我用一句話來概括我在附中的初中生活——夕陽無限好,只是近黃昏。

  真的是應了那句老話:失去了才懂得珍惜。

  在附中的時候,我們會抱怨作業太多,完全沒有時間在晚修做自己想做的事情;我們會抱怨各科老師總是抓住我們不認真聽課不做作業;我們會抱怨食堂人太多,極其悶熱,而且菜式總不更新換代,吃到味蕾都起繭子了;我們會抱怨宿舍太小,沒有地方活動;我們會抱怨太早熄燈,老師管得太嚴,我們會抱怨學校安排多么多么不合理;我們當然還會抱怨班主任、生活老師總是時時刻刻都盯著我們,什么都要管……總之身處附中的我們,就像一只小鳥被關在籠子里一樣,失去了自由。我們總認為著外面的世界五彩繽紛,外面的世界無拘無束,那才是養育祖國的花朵的地方。

  我們都是小孩子,貪婪的'小孩子。

  終于有一天,我們脫離了“鳥籠”。我們自由了。

  可是,可是當我們去到新的學校的時候,一個小時不到,我們開始了我們的想念。想念我們所謂的“鳥籠”。

  我們如此想念附中暗紅暗紅的瓦礫;想念我們在晚修安靜自習的時光;想念各科老師激情澎湃地講課;想念附中明亮的飯堂;想念那廉價實惠美味無比的“附中餐”;想念我們溫馨的宿舍;想念每次“刀子嘴豆腐心”說要扣我們分的生活老師;想念我們的班主任為我們忙前忙后的身影;想念附中偌大的通風的體育館;想念附中連通每一個角落的長廊;想念附中的一切安排得井然有序的活動……附中那些以前在我們看來“一點都不人性化”的規定條例,如今在我們眼里成了幸福的標志。

  20xx年9月10日,星期五,當我們以高中生的身份再次踏進附中,我們情不自禁地說出來自心底的那份渴望:我們多想再在附中學習和生活,哪怕只是一天。

  感謝上天,我們將永遠與你同在。

  感謝上天,讓我們遇見你——親愛的省實附中。

畢業生畢業感言5

  1、 我們畢業了!意味著我們再也不是小學生了,即將步入中學的殿堂!在這一天,我們畢業了,明天的我們,會更加勤奮、努力、堅強!

  2、轉眼間我們都已經長大了,第一次經歷畢業離別也是我們長大要付出的代價。同窗數載,我們之間有著太多的故事,曾一起玩游戲,一起做作業,一起上學一起下學,一路走來,我們之間有無數的歡笑,也有無數的.淚水,我們之間有過小摩擦,但那并沒有影響我們的感情,我們依舊是要好的朋友,以前是,現在是,畢業后也是。隨著小學生涯的結束,我們真的到了該說再見的時候了,也許以后我和你還會在一個學校,也許我和你這一生都不會再相遇,讓我們珍惜這段屬于我們的美好回憶,將彼此牢記在心里。希望大家以后都能學業有成,開心快樂,朋友多多。

  3、時光任苒,轉眼,我們從當初懵懂的小孩,成長為現在的知識少年。這一切都離不開老師的衷衷教導,離不開同學們的團結有愛,如今,我即將,請允許我說一聲:再見吧,我親愛的母校!你是我心中永遠的溫暖!

  首先感謝老師們。在這幾年時間里。為了我們的學習成績付出了那么多的心血,現在的我們也沒什么對您的教育做以回報。我們只能用將來更好的成績來感謝您,

  長亭外,古道邊,六年的時光,今天到了分別的時候,猶記得那時的我們還那么稚嫩,現在我們卻要分離。親愛的同學,祝你們一切都好。

畢業生畢業感言6

  光陰似箭,日月如梭,三年完美而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝,千余個日日夜夜寄托著我們的夢想,辛勤的老師們總是站著給我們講課,而我們總是坐在那貪婪的吸取著老師淵博的知識,多謝老師們,我不會辜負您們的期望,你們的汗水不會白流的。

  回憶起剛進校園時是那么幼稚天真,無憂無慮。此刻的我卻變得那么多愁善感,一步步走向成熟。在這三年里一向和我們相伴的老師,他們是那么的無私和偉大,為我們付出了心血,為我們操碎了心,想到即將分別,還真舍不得。俗話說:“天下沒有不散的宴席”。不論何時總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經成為過去,而那過去的,將會成為親切的懷念。時光飛逝,難得相識,相遇即是緣分,讓我們珍惜這余下的三十多天吧,放手一搏,為了實現自我的理想,為了考上更高的求知路,努力學習,成就夢想。

  同學們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶,只有細細的品味,才能在心靈深處感知它的香醇,即使只有短短的三年,但經過的酸甜苦辣,爭吵和愉快都充實著我初中生活的每一天,泰戈爾說過:“天空中不留鳥的痕跡,而你已飛過”每一件事都在這天將要分別的時刻浮現,在相伴之日不知珍惜,分手之日卻淚流滿面。古人云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟”青春的`列車鳴著汽笛緩緩開向遠方,我們還剩下三十多天的時光相伴,我們要不惜一切,攜手沖刺吧!

  如今,三年中的點點滴滴仍在腦中浮現,還記得老師們對我的批評與關愛,同學之間的歡樂與悲傷;誰對誰錯都成為往日的留戀。一笑勝千言,親愛的老師和同學們是我一輩子的懷念。

  我們的求知路還未到終點,即使心潮澎湃,思緒萬千,但勝利的一天就快到眼前,三年的收獲如何,該拿出來曬曬啦。人生能有幾回搏,此時不搏更待何時。讓我們放下一切雜念,努力拼搏吧!

畢業生畢業感言7

  時光荏苒,轉眼間高中畢業了。想想在武邑中學這三年里和大家在一起發生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新。

  還記得剛入學時媽媽問我;你準備好了嗎?聽說這兒的高中會苦一些。我毫不猶豫的回答;我準備好了。我想挑戰一下自己,人不逼自己一把,你都不知道自己有多優秀。不管結果如何,我努力了。讓青春無悔!

  在武中高一是快樂的,對學校充滿了期待,那么多的同學來自四面八方,帶著對知識的渴望,相聚在一起。

  在武中這三年,一千個日日夜夜的埋頭苦讀,拼搏奮進的時光在這里定格。理想和信念在這里交融,它不僅僅是三年的時光而已,它關乎人生,關乎未來,關乎選擇,關乎面對,關乎勇氣。

  三年我們追逐夢想,用拼搏的汗水澆灌希望,三年我們學會了堅強,低谷時我們不忘記遠方的光亮。

  雛鷹經過多年的磨煉,終將翱翔于廣闊的藍天。我們經過高中三年的洗禮,終于脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年的刻苦學習賦予我們智慧與力量。三年的歷程賦予我們深厚的師生情意,真誠的'同窗友誼,面對未來的挑戰,我愿意用自己青春和活力去迎接它,感謝美麗的武邑中學。給予我飛翔的翅膀,感謝親愛的老師和同學給予我展翅翱翔的信心和勇氣。

  三載寒窗,讀圣賢書,觀天下事,恰同學風流。

  四季風雨,結金蘭義,立志報國,正少年英雄!

畢業生畢業感言8

  學習感言:

  與你分享這三年

  前些日子理書時,又翻開了高一時的課本,看到那些工整地記在上面的筆記,眼前又恍然浮現出自己當時一筆一畫寫上去的認真模樣。合上課本,才驚覺自己的高中生活已經畫上了句號。

  三年前,我走進余高。望著靜靜矗立在那里的教學樓,心里有不安,有憧憬。不安是因為不知道自己能否成功地融入這個新環境;而憧憬則是因為即將在這里開始新的生活。老實說,剛進余高還是有不適應的。課程上加了難度,學起來自然沒有初中里輕松;周圍的環境一下子變的陌生,同學也都是新面孔,種種復雜的心情交織在一起,真是一言難盡。

  可能很多人都經歷過這樣一個過程,從初中里稍稍努力就能得到一個滿意的分數,到高中里拼死拼活還不一定能見到成效,這個中的滋味,只有自己能夠體會。遇到困難與挫折,有的人質疑自己的能力,做了懦夫,選擇了逃避和墮落,日復一日也就遺失了奮力追趕的勇氣,等到幡然悔悟卻已經沒有了時間。事實上,在困難和挫折面前,真正的勇者只有一條路可以走,那就是堅持。

  我也許差一點就選擇了逃避,但我慶幸我沒有。我始終記得做不出物理題的時候的那種懊喪和不甘,想放棄卻還是卯著勁,花上很長時間想把它啃下來。似乎有點固執,但這固執并不是沒有回報。

  一

  高一科目比較多,難免會有喜歡或者不喜歡的課。不喜歡某一門課的原因很多,有人因為不喜歡它的任課老師,有人因為自己學得厭倦,有以“不感興趣”隨便搪塞。可是,誰說興趣不可以培養?只要時刻保持一顆好奇心,保持一份求知欲。

  在學新課時,常常會發出“原來是這樣”、“太巧妙了”這樣的感嘆。于我,這個時刻最為美妙。有節物理課,老師講游標卡尺,告訴我們游標卡尺僅僅用兩把單位長度不同的尺,就能提高測量精確度,移動一下游標找對住的刻度就可以讀出數據。我看見班里同學,大都瞪大了眼睛,他們的臉上和我一樣,都寫著折服。我相信那是對前人智慧的折服。學習的時候,如果不想著這是一件多么枯燥多么困難的事,而是想著“為什么會這樣啊”“怎么做到的”,興趣就自然培養起來了。

  通常都說,高三最為關鍵。可事實上,對于一個有追求的人來講,高中三年每一年都不可輕視,尤其是高一。在這一年里,要適應高中;在這一年里,要形成良好的學習習慣,打好扎實的知識基礎;在這一年里,要勇于嘗試,開闊自己的眼界;在這一年里,要逐步認識自己的長處與不足;在這一年里,要開始規劃自己的未來。有些我做了,有些卻沒有做,成了我的遺憾。

  每一個人的成長記錄冊上都有一頁是關于人生規劃的。當時填的時候有些敷衍,總覺得沒有必要這么早就開始考慮理想,人生這樣的問題。如今卻覺得這樣的問題,早一點開始考慮沒有壞處。設想自己的未來既美好又痛苦。因為未來的無限可能,令每一種設想都令人怦然心動,也因為這無限的可能,每一種可能自己都不能完全否定。隨便揪一個高中生,問他“你以后想做什么”或者“你的理想是什么”,大多數人的答案都是不知道,我也不例外。不知道這對于教育來講,算不算得上是一種悲哀。不過,每走一步都問問自己這樣的問題,看看有沒有想法,這樣,至少能明白什么是自己絕對不想要的,什么是自己可以考慮的。我從曾經的茫然,到最后稍稍明了未來的方向,經歷了無數次的嘗試,總結和反思。

  有了目標和方向,哪怕模糊也是好的。因為這盞昏暗的燈,至少能照亮腳下的路,能為提高自己找到方向。余高是個很好的平臺,活動很多,像各種社團活動,藝術節,科技節,運動會,長樂實踐,國際交流活動,既展示才干,又鍛煉能力,還開闊眼界,最重要的是,可以給予很多經驗。若是高中生活一味地在學習中度過,那該有多單薄?一張漂亮的'成績單,最多只說明了一個人在學業水平上的優秀,并不是一個人的全部。有時我慶幸自己來到了余高,從而能擁有這樣一個舞臺,獲得這么多的機會。

  二

  對于我來講,文理分科是一件很棘手的事情。因為自己各科比較均衡,沒有明顯的偏向。在分科的時候,心里的天平一會偏向文科,一會偏向理科。不過也正是從這個時候,我開始認真地思考以后要做什么這個問題的。最后,因為理科的選擇面廣,因為一年來在理科特長班里和理科建立起的感情,因為自己不那么喜歡政治,決定自己還是去讀理科。做選擇是痛苦的,尤其是這個選擇關乎自己的一生。這個過程里我反復的搖擺,從理科到文科,從文科到理科,但最終結果只有一個。我做了的選擇,就不會再去后悔,也由不得我后悔。

  分了文理科以后,負擔要輕下來一點,畢竟有些課可以不用學了。高二一年,是我覺得高中最多彩的一年,也是最放松的一年。基本適應了高中生活,又離高考還遠,比較容易松懈。這個時候,需要一個目標激勵自己。我高二的時候,偷偷給自己定下了去“清華”的目標,沒有告訴別人。那個時候考慮的不多,沒想到專業什么的是否適合自己,只是有種名校情結,想去美麗的清華園。有了這個念頭,在自己有些松懈,想著“反正現在成績也不錯”的時候,“清華”這兩個字就有了某種隱秘的力量,讓我覺得其實自己離這個目標還很遠,還不能停下腳步。

  如今經歷了高三,更深刻體會基礎的重要。高一高二的學習,就好像是搭了一個梯子的雛形,而高三,則是給這架梯子釘些釘子,上上漆。如果梯子本身的木料上有很多蛀蟲留下的洞,釘再多的釘子,上再光亮的漆都是沒有用的,只要有一個稍重一點的人上去,梯子就散架了。而要搭一把牢固的梯子,通向理想的大學,最根本的辦法就是防微杜漸。每一次作業都認真的完成,能自己做出來的就自己做出來,做不出來的請教同學后也要自己再做一遍;每一堂課都不要留下什么問題,否則積少成多,越到后來就會發現不懂得問題越多。高一高二學的比較基礎,只有學好了,才會減輕日后的負擔。其實高一下的時候,我對物理能量守恒和轉化這一塊掌握的不是很好,到了高二的時候涉及到這方面的題目就覺得做起來吃力,及時的意識到這一點以后,自己也去找了些有關的資料來看,才把這個漏洞補上。

  三

  總有人問學習苦不苦,其實苦樂與否都在于自己的看法。投入了,認真地去做了,也就覺不出苦,而樂在其中了。都說要有一雙發現美的眼睛,事實上還要有一顆感受細微快樂的心。雖然作業多,時間緊,晚上睡得少,可以算得上苦,但終于掌握了以前沒有掌握的解題方法是一種快樂,取得進步了是一種快樂,英語聽寫全對是一種快樂,哪怕看到自己記的整整齊齊干干凈凈的筆記也是一種充實的快樂。高三,尤其需要這樣的“苦中作樂”。有的時候,的確是對一場場的模擬考感到厭煩,但最后也習慣了,以至于坐在高考的考場上,竟也有一種普通月考的感覺。

  進高三之前,我列了兩張表。第一張里,我把自己的薄弱知識點都列為“重點照顧對象”。第二張里,從高到低列了5所想去的大學,還有每門課想達到的分數。

  高三一整年,比拼的除了學習成績,還有心態和身體素質。在高考的壓力下,每一次考試的結果都左右著每一個高三學生的心。我也是緊張的,尤其是成績退步的時候。但我一直記得語文老師的一句話,要把目光放到高考。模擬考都只是模擬,用來檢測自己的知識漏洞而已,按照自己復習的步伐來,堅持到高考就可以了。因此,雖然緊張,卻很少懷疑自己。在高三時,我曾把以前的成績大致地回想了一遍,驚奇地發現每個學期自己的成績呈U型,第一次和最后一次考得最好。不管是巧合還是什么規律,對我而言,都是一種良好的心理暗示。再加上我發現除去幾次發揮特別失常的,其余的考試名次都很穩定,按照這個名次,至少也能進自己列出的分數最低的那所大學,心態就更為平和,也更有自信了。如此一想,減去了身上不少的壓力。

  有人在高三休學了,有人在高考前病倒了。沒有了健康的身體,一切都是空談。很明顯地感覺到上了高三,身體素質很快就差下來了,傍晚的跑步沒跑幾步就會覺得累。我格外地珍惜高三的體育課,這45分鐘,是寶貴的鍛煉時間,更是短暫的遠離繁雜的題目的時間。這45分鐘,就好像是在充電,完了以后又有了精力去做題。

  高三的每一分鐘都是寶貝,如何高效的利用時間也曾經是我的難題,但是物理老師的一席話令我茅塞頓開。他說,在做一項作業的時候要掐好時間,一旦開始了就打起120分精神,在規定的時間里完成規定的任務,不要一邊做一邊和別人聊天。我照做了,如此下來,既提高了做作業的效率,也對自己考試的時間分配有了一個大概的概念。

  高考成績出來以后,我無疑是十分高興的。但我明白,這只是回饋我的努力的一個小小禮物,還算不上是一種成功,畢竟以后的路還很長。

  從我踏進余高校門的那一天起到現在,整整三年,我收獲了很多。我遇見了很多好老師,我收獲了深厚的友誼,我學著去走好自己的路,我更收獲了成長。這充實的三年,將是我最美好的回憶。

畢業生畢業感言9

  雖然四年時光聽起來很長,卻在一眨眼之間就過去了,每次打開這四年的回憶,大學生活就像走馬燈一樣在腦海中活了起來。大一時百團大戰,同學們還記得當時人滿為患的一餐門口嗎?和好多同學一樣我暈暈乎乎的就把自己扔進了無數學生社團的漩渦里。大二時進入了一個可愛的學霸班,同學們每天從早到晚在畫室里待在一起,歡聲笑語充斥了這三年,一起寫生采風畫畫到深夜直到被管樓大伯假裝兇神惡煞的趕出來,雖常有人說女孩子多、難相處、是非多,但是我們班卻十分融洽又和諧,每一個女孩子都很特別閃閃發光卻又奇異的相融在一起組成了一個可愛的大家庭。

  大二這一年最令我印象深刻的是參加了大型會議當了回志愿者!讓我這只井底之蛙跳出了象牙塔看到了外面的世界。感謝學院提供的機會,這樣的經歷真的很贊!大三,建立了一只屬于潘藝院自己的禮儀隊,擁有了一個從無到有做出成績的珍貴經歷,也終于開始了左手美女右手美食的理想生活。這幾年的大學經歷磨練了我,幫助了我,讓大四的`我能夠在自己的道路上堅定前行。如今,即將結束大學生涯的我,站在這里不再是大一時迷茫懵懂的小姑娘,已然滄桑了不少,卻也更加充滿自信,更加積極果敢。這是我的大學四年,或多或少也許也有你的。

  在這四年中我們經歷了酸甜苦辣,集體做作業熬夜到凌晨,感受期末閱覽室的人山人海,合唱比賽上的相視一笑,學生工作的傾力組織,不被理解的難忍心情到今天我們的意氣奮發,一切的一切,磨練也好,痛苦也罷,總之在今天,我們即將破繭成蝶飛向人生的下一站。今天我們將跟這個家告別,再給同學一個擁抱道一聲珍重,再給老師鞠一個躬感謝栽培。

  再見了,諄諄教誨我們的老師。感謝這些年對我們的愛護和期待,是你們讓我愛上了教育,選擇教育并且投身教育,也正是你們以自身為模范告訴我們要自立自強,我們也能闖出自己的一片天。老師們的智慧與努力不斷的感染著我們,激勵著我們。是可愛的你們在我們人生的漫漫長路上畫上了濃墨重彩的一筆。還記得老師們在教室里悉心做范畫的身影,還記得老師不顧病體堅持來上課的感動,還記得老師對我們學習生活無微不至的關懷。

  感謝所有學院老師,系主任和班主任們這些年為我們13級操的心,感謝各位任課老師對我們的認真指導,雖然你們嘴上經常嫌棄我們,但是我們知道你們對我們的愛護發自內心。太多太多老師的愛無法一一細說但是我們會永遠銘記在心無法忘懷。在這里我代表20xx級全體學生向老師們道一聲感謝,謝謝你們這么多的付出,你們辛苦啦!

  這四年的生活,老師和母校給了我們太多,也讓我們成長了太多。我們經歷了三十周年校慶接待了形形色色的校友,明天我們也將成為校友,想過嗎?再經歷一個四年后,你會變成什么樣?盡管我們無法預測未來,但是我始終相信,潘藝帶給我們的對人生的美好態度,勤勞勇敢的品質會幫助我們去尋找自己人生的姿態,化解道路上的坎坷。經常有人形容我們畢業生尚未配妥劍,卻已進入江湖,顯得我們如此兵荒馬亂,但是我想說,江湖雖早已在身邊,我們雖還是菜鳥,但是我們有潘藝人的勤勞努力,一步一個腳印,我們一定會在自己得路上走的更穩,走的更好。

  接下來的日子我們要獨自前行,去尋找屬于我們的星辰大海,愿我們的同學前程似錦,女孩兒永遠可愛嬌俏,獨立勇敢,男孩兒永遠上進努力,敢于拼搏;愿我們的老師們健健康康,笑口常開,幾年后當我們作為校友再站在這片校園中時,愿我們不負期待,青春依舊!江湖再相見!

畢業生畢業感言10

  張愛玲曾說,對于年輕人,三年五載就可以是一生一世;現在想來,卻是誠不欺我。畢業后的我總是克制不住地回憶往事,翻翻曾經的一本本筆記,自己走過的每一步便浮現心頭。如果藉此為自己在高中的三年寫些什么以作紀念,還能讓更多的人看到并獲益,何嘗不是一件好事?

  既然是學生,那么就講講三年來的學習吧。實話說來,我真的沒什么特別的學習方法,看到這里正在讀這篇東西的你們中的有些人可能會覺得有點失望。但是現在回想起來,其實沒有特別的方法在某種程度上說也算是一種很好的方法啊。

  所謂沒有特別方法,自己理解起來,就是跟著老師走。上課認真聽講,作業保質保量按時完成,這算是兩句老掉牙的話了,可是真正能夠一直完全這樣做到的,此時我想應該不會很多,其中也絕不包括我。歷史老師有句話說得好,簡單的就是美麗的,我覺得也適用于這個。整堂課都高度集中的確不太可能,但是保證有一半時間頭腦活躍,一半時間基本清醒就已足夠。記得剛上高三時有段時間狀態特別不好,上課上著上著頭就低下去了,等清醒過來時已然下課,就這樣持續了差不多大半個學期,成績可想而知,而睡意也不是想控制就能控制住的。經過艱難的調整,上課精神好了起來,成績也上去了。這應該算是所謂“血淋淋”的教訓了吧。

  而在跟上老師的步調之后,也不能就此亦步亦趨。這不意味著超前學習,而是有自己的想法并付諸行動。相信有很多同學都和我有同感,那就是當聽到誰誰誰講預習是多么好、多么有用時怦然心動,野心勃勃地打算付諸實踐,卻在幾天后就堅持不下去,一開始還找點理由,最后索性“高束焉,庋藏焉”。不是說預習不可取,而只是覺得很難實踐(純屬個人觀點,希望不要成為學弟學妹們不預習的借口啊)。我比較喜歡一點點慢慢來,上到哪里學到哪里,該干什么的時候就干什么。比如上課,有些同學喜歡上課時趕作業,覺得這樣抓緊時間,老師講的懂了就不聽了。其實我自己也偶爾這么干過,回想起來真的沒太大用處,該浪費的時間還是浪費在了不知什么別的地方。作業是為我們服務的,我們要主宰作業,讓作業幫助我們一步步走向熟練清晰,而不是讓作業主宰我們,被動地為了完成而完成。

  剛才說的有自己的想法,還有一個就是要明白自己擅長什么不擅長什么。此時拿我自己來舉例子,文綜學的不太行,而數學英語比較擅長,那么就多花時間在政史地上。回想起來其實一輪時老師說要把大多時間用在語數外上,可我還是不知不覺就在文綜上投入了比語數外多得多的精力。(結果事實證明還是自己了解自己,直到高考考完學的最吃力的還是文綜……)老師們所說的策略適用于絕大多數人,可我們每個人都是不同的,所以說有自己的想法十分必要,當然最好還是和老師們溝通溝通再實踐。插個題外話,還是建議大家多多求助于老師,至于詳細原因,且聽下回分解吧。

  學習,其實真的是個很寂寞的過程。高三時尤其感覺如此,雖然大家在教室里嘻嘻哈哈很熱鬧,可是在學習的時候學沒學進去全在自己。這種時候就要一點點堅持和定力了。有時候真的某門功課怎么背也背不出時,除了想暴走的心情就什么都沒有了。用一位同班同學YML的經典言論就是對這些書有七年之癢。有時候學習就像跑八百米,在起跑線上時是最緊張的,可結束后回想起來卻沒有自己想象的那么恐怖。況且不登險峰,哪見那風景旖旎?

  想當年(這個說法怎么感覺如此老朽……),剛加入特長班的壓力,此時初高中角色轉換的不適應,還有種種不知名的原因,剛上高中第一次數學考試就狠狠澆了躊躇滿志的我一盆冷水,班里倒數第一,六十多分。震驚了我也嚇壞了數學老師。不甘心的我定下宏大的計劃,在期中考試前把所有做過的試卷作業上錯的題目都再做一遍,仍不會的抄在本子上問老師問同學。此時再把本子上的題目做一遍,會做的劃去……如此反復。不知用了多少時間,本子上被劃得一題不剩,期中考試的數學也取得了年級最高的成績,從此就再沒怎么掉下來了。其實只是因為當時堅持了,回頭想想,真的是值得的,而且一旦開始就會發現,一切都沒有自己想的那么困難。

  堅持,走一步,再走一步。九個字,在我高中三年的確屢試不爽。在理科實驗班時,很不注意政治的學習,高二讀了文科后,因為一直成績蠻好也有些自視頗高,覺得問問題路又遠又沒什么用,此時自己獨立思考就行了。結果到了高三,曾經考前狂背一氣,再用點小聰明的做法已不適應時代的需求,我卻渾然不覺,直到第二次月考政治低于年級平均分的.成績把自己打醒。于是(又是宏偉計劃!)下決心把所有的政治基礎再過一遍,書本一句一句看過去,不懂的及時問老師。半個月的努力后,在下一次月考治升為班里最高分。這也是為什么之前說要多多咨詢老師,的確是不問不知道,此時問了才發現自己有很多其實都不懂。

  看到這里一定有人想,你的學習方法聽起來都好笨啊。的確,我承認它們都很笨,但它們都源于一顆執著而不甘的心。也明白,世界上有天才,他們可以不費力地用更少的時間,更有效的方式學得更好。只可惜我,還有多數人都不是他們中的一員。既然不能快速地奔跑,此時那就走一步,再走一步,不也可以到達目的地么?而且走向前方的過程也并不痛苦,兩邊的風景和心中的成就感已為我們寂寞的旅程注入了不盡的愉悅。

畢業生畢業感言11

  因為夢想,我們相聚那里;因為夢想,我們從那里起飛。

  三年,其實很短;三年,我們已然長大。我們有“起跑天堂”,從那里一齊攜手邁向大山;我們有“家的味道”,在那里,才漸漸了解什么是團結;我們有“堅持到底”,因為這,我們竭盡全力笑著走到最后。

  謝謝所有愛我們的人,我們會珍惜所有的感動,把每一份期望都握在手里。我們永遠是10屆高三(12)班的孩子,我們會一向微笑著前行……

  高中三年――一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在那里定格。理想和信念在那里交融,夢想與情感在那里匯合。它不僅僅僅是三年的時光而已,它關乎人生,關乎未來,關乎選取,關乎應對,關乎勇氣,關乎生命,關乎靈魂。撫今追昔,物換星移,我們即將離開母校,踏入更廣闊的.天地,心中默念著對恩師對同伴的深深祝福,愿用一首小詩表達深情:“和山俊秀,池水清明,三載歲月常依依;此去須懷報國志,不忘春風化雨情!”

  匆匆三年,我們有過悲傷有過快樂,有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說:“讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時光。它不僅僅僅是三年的時光而已,它關乎應對,關乎勇氣,關乎未來,關乎選取,關乎人生。”

  三年,我們追逐著夢想,用拼搏的汗水澆灌期望;三年,我們學會了堅強,低谷時我們不忘記遠方的光亮;三年,我們收獲了幸福,讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢,在勇敢中自信,在自信中堅強,在堅強中成長。三年,就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們,即將奔向未來,奔向遠方,讓我們互相一聲:珍重,在遙遠的路上

  三年高中,我們結聚12班;六月驕陽,我們迎戰高考。從播種,開始守候著開花、結果;在不間斷的付出里,期盼在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去,我們以勤奮澆鑄夢想;應對當下,我們以堅韌擁抱成功;展望未來,我們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,來路坎坷,我們笑著走過;前程無限,我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,36枝鏗鏘玫瑰,正面朝朝陽,迎來屬于自己的春天!

  雛鷹經過多年的磨礪,終將翱翔于廣闊的藍天;我們經過高中三年的洗禮,最后脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年刻苦的學習,賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程,賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼,應對未來的挑戰,我們愿意用自己青春和活力去迎接,相信我們!

  三載寒窗,讀圣賢書,觀天下事,恰同學風流;

  四季風雨,結金蘭義,立報國志,正少年英雄。

  人生路上,我們無畏艱辛,一路攜手,一路高歌。多少次在跑道上疾馳,在田徑場上揮汗,在主席臺上歡呼,見證著年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀,在課堂上凝神,在書桌前埋首,記錄著求學的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎狀,多少面獵獵紅旗,多少次提高與突破,宣告著(12)班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎?看見我們堅定的眼神了嗎?風景這邊獨好――最是精彩12班!

畢業生畢業感言12

  時光荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。初夏又至,七月的腳步越來越近,轉眼四年的大學生活即將結束,又要開始新的征程。在這里,我度過了人生青春純真的四年,忘懷的四年,這將成為我人生美好的回憶。

  xx年9月,剛入校的自己還是個不諳世事的懵懂少年,現如今已經改變了許多,變得堅強自信。記得我踏入校園里的第一刻,心里感到一陣陣的失落,想想自己將在這里度過自己的大學生活,不免感到一絲失望。在隨后的幾天中,我努力做著調整。我安慰自己,能夠來到這里上學,這也算是冥冥中的注定吧 我也知道“既來之,則安之”的道理,因此我決定從此要珍惜我的大學生活,珍惜每分每秒,還要在以后的時光中愛上我的母校。事實證明,在這四年的大學生活中,我也正努力實踐著它。

  這四年中,學校中的許多教授與老師孜孜不倦的教誨著我們,把知識的火炬傳遞給我們,為我將來的工作打下了基礎。他們是一盞明燈,指引著我未來前行的方向。

  在這里,認識了來自五湖四海的大學同學。大家聚到這里,也是一種緣份。四年同窗,相儒以沫,豈是幾個字能將它們一一敘來。友情是財富,在我今后的幾十年中,它將伴隨著我,直至我生命的盡頭。

  我見證了學院的成長,從一個校園有點小的舊校區到如今星海環繞、煥然一新的新校區。看到它的成長,心里產生了一種喜悅,因為在這四年產生了對母校深厚的感情。

  機會如同時間一樣,對任何人都是公平的,關鍵在于能否將機會抓住。當機會來臨時,如果沒有實力,那便也只會白白喪失良機而已。在閑瑕之余,我不斷充實自己,提高自己的文學素養,提高自己的認知水平;學校的圖書館給了我成長的精神食糧,充實了我的大學生活。每當下晚自習的時候,一個人走在校園里,望著路燈下的時而長時而短的身影,心里暢想著未來,不免產生對未來的無限向往。

  大學給我們提供了展現自我的自由與空間,同時也給予羽翼未豐的我們以呵護,為將來能夠自由地在天空遨翔磨煉著我們的翅膀。在大學中,我懂得了堅持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放棄……是你架起了走向成熟的橋梁,為我步入社會作好鋪墊。

  也許我曾經有些失誤,也許曾經迷失過方向,也許曾經滯留在某處沒有前行,也許曾經有過讓老師失望。這許許多多的不足之處,將與那些曾經不愉快的事,徜徉在我歷史的長河中,經過時間的洗禮,經過回憶的洗滌;當再次回想時,嘴角的微笑便是對此的最好詮釋。

  生活是實實在在的,每一個人都很普通,很平凡。夢想就像天空里可以遠飛的風箏,但追求過高也難免于飄零。所以,還是腳踏實地的.好。也許別離的時候,抱著簡單的行囊說,好像落了什么東西,又想不起來是什么。也許,這種隱隱的失落會陪伴我很長一段時間。我的這一段青春,這些同路人,我們攜手創造的一個時代,這些我最珍貴的,我怎么也帶不走了,它永遠的留在了校園里。

  “不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”其實走過的路并非坦途;在學習生活中,我們都會不可避免地遇到一些困難和挫折。然而當面對困難與挫折時,我們應當敢于拼搏,勇于攀登,不應該自暴自棄,怨天尤人,更不應該生活在那自己所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,虛度自己的青春年華。“挫折是一份財富,經歷是一份擁有,不是自己的,就別再勉強!”

  楊柳枯了,有再青的時候 桃花謝了,有再開的時候 可是在母校的四年時光卻一去不復返。只留有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經歷。

  如果說潘朵拉的匣子是把希望留在匣子的底部,那么我四年美好的回憶則刻在時光卷軸上。當閑瑕無事的時候,能打開時光卷軸,重溫大學中的點點滴滴、酸甜苦辣,或許能找到生活的慰藉。

  人生最美好的大學生活就要永遠的劃上句號了,并將隨著時間的流逝,成為回憶;在今后的漫漫長路中,大學生活將是我永遠美好的回憶。它是我生命的一個里程碑,記載著我的一段最為美麗和寶貴的人生。七月,我將遠行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的學生時代。如今掉頭一去是風吹黑發,也許回首再來,已是雪滿白頭了!昨天畢竟短暫,明天才是永遠,前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風和日麗,但我堅信海闊憑魚躍,天高任鳥飛,讓我們一起期待明天會更好,期待母校的明天更美好!

畢業生畢業感言13

  今年畢業的學生比較倒霉,現在全球都處于經濟危機之中,工作實在比較難找。當然對于那些一流高校的一流學生或是二三流學校的一流學生,找個好工作自然不成問題,但是問題的關鍵就在于,我們中的絕大多數畢業生不是“尖子生”,而是中間階層——不是最好,也不是最爛。對于向我們這些絕大多數人,我有一些自己的看法,希望可以與大家共勉!(由于我自己是一名應屆本科畢業生,所以我對其他畢業生不是很了解,我的感言僅針對應屆本科畢業生而言)

  1、定位準確。我們自身的條件并不是最好或是很好,我們在找工作時,首先要做的就是客觀的認識自我,給自己合理定位。俗話說:“知己知彼,百戰不殆”。“知己”尤為重要,怎樣才能合理的定位呢?首先是掂量一下自己手里有多少證書;其次是自己的專業知識學習得怎么樣;最后就是最好要降一個檔次找工作,所謂降一個檔次就是如果你是本科生,那你最好在找工作時看看大專及以上的職務,以此類推,因為你在同類的本科生里可能不是最好的或是很好的,但是你把你放到專科院校的畢業生里,你可能就是好的了。(這里我并沒有任何貶低專科生的意思)

  2、切忌有病亂投醫。這就話用在這里可能并不十分貼切,照字面意思理解:不要因為暫時找不到工作,就什么工作、什么崗位都去投簡歷、去面試,心想:不管做什么吧!先干起來再說!這種思想或是行為,只能在萬不得已,實在沒辦法就業時可以采用,一般情況下,不建議使用。因為廣大的“中間階層”,我把各位定位為中間階層,僅僅是因為大家在大學期間,獲得的證書或是總體的成績是處于同類畢業生的中游水平,并不是說你的任何方面都是處于“中間階層”,每個人身上都會有閃光點,你可能會擁有其他方面的才能,不要就這樣草草的固定了自己的崗位。雖然現在可能說本科生越來越不值錢了,但是必定我們作為這個群體本身,作為高等教育中人數最眾多的階層,我們還是祖國建設必不可缺的棟梁之才,所以不論別人怎么看我們,我們自己要有自信,不要自己把自己看低了,要勇敢的展示自己的才華。而且到處亂投簡歷,固然有可能會增加你的就業機會,但是你真正喜歡從事這個崗位嗎?在投簡歷之前,請先用5秒鐘時間想一下。

  3、自信,自信,自信。在經過你的一番辛苦之,終于獲得了面試機會之后,自信就顯得尤為重要。你的確不是最好的應聘者,但是在面試的短短幾十分鐘之內是很難真正看透一個人的,俗話說:“一白遮百丑”,我想說:“自信可以遮不足”,“打腫臉充胖子”的阿q做法,未嘗不可以在面試時使用,只要把握火候,不要讓人感覺你太隨便,就可以了。適當的把自己放開,滿懷自信的走進面試室,你的成功幾率至少會增大20%.

  4、注重細節。細微之處打動人,這句話一點不假。我們要在整體優勢不明顯時,多在細節上下功夫。首先:所謂的“一頁紙簡歷”并不是萬能的,每個企業都有不同的.評判標準,在招聘會前你最好備上不同風格的簡歷數份,以適應不同的“口味需求”,除非你在招聘會上永遠都排在第一個投簡歷,否則你就有機會看看前面的人是怎么做的,招聘單位又是什么反應。這樣你就可以隨機應變了。其次:要會把自己某一方面的特長,進行合理放大,善于發現自己身上的長處,俗話說:“朽木不可雕也”,我要說:“朽木有時比參天大樹有用”,它便于運輸而且可以很簡單的被劈成柴火,迅速被點燃。這就是朽木的有用之處。難道各位承認自己是朽木?朽木尚可變廢為寶,只要你比朽木強,你就會有大用處,所以善于挖掘自己身上的細微的優勢,你可以決勝千里!

  5、有“禮”走遍天下。一個彬彬有禮的人,不會有人說他沒有教養,我們在成績優勢不明顯的時候,“禮”就能顯示出一個人的“人品”。所以要把“禮”字的文章做足,但是不要讓人感覺你很做作。“適時行禮、適機微笑”,把你最讓人欣賞的一面展現在考官周圍。

畢業生畢業感言14

  尊敬的各位老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨、親愛的小朋友們:你們好!

  今年的夏天,是一個特別的夏天,因為在這個夏天里我們要從華景幼兒園畢業了,我們要告別華景幼兒園這個我們生活了四年的溫暖可愛的大家庭,告別無微不至精心照顧我們四年的可愛的老師們,告別朝夕相伴四年的小伙伴們,我們,即將成為小學生了。

  我不想說再見,我不想離開幼兒園,我不想離開老師們。吳老師,陳老師,蔣老師,楊園長,李主任,藍醫生,還有幼兒園其他的老師叔叔阿姨們,我都不想離開您們。

  四年前,我們牽著爸爸媽媽爺爺奶奶的手,邁著蹣跚的腳步走進了幼兒園的大門,是您們,老師們,尤其是吳老師,象媽媽一樣的愛護我們,每一天都充滿熱心,充滿愛心,充滿耐心得對待總是哭哭啼啼,吵吵嚷嚷的我們。四年來,從小小班到大班,一天又一天,是您們在無私得照顧著我們,給我們盛飯,叫我們喝水,給我們擦眼淚,午休時陪我們睡覺給我們講故事,教我們認字,教我們算術,教我們畫畫,教我們跳舞,教我們做人的'道理。

  我真的舍不得離開您們,可愛的老師們,可愛的幼兒園。

  小鳥長大了,總會到自己飛的時候;我們小朋友們長大了,也到了該要告別精心呵護我們的幼兒園和老師們,開始揚帆遠航的時候。

  在這里,我想對老師說:親愛的老師們,您們辛苦了,謝謝您們為我們付出的一切,謝謝您讓我們在您關愛和照顧之下慢慢得長大。以后無論我們走到哪里,都不會忘記在幼兒園的快樂時光,都不會忘記可愛美麗得老師,都不會分忘記這些兒時的小伙伴。

  最后,我代表我的爸爸媽媽爺爺奶奶,對老師們說聲:謝謝;我也代表幼兒園畢業班的全體小朋友,對老師們說聲:謝謝。

畢業生畢業感言15

  在武中的三年轉瞬即逝,今將遠離,受恩師所托,寫一篇畢業感言,以紀念高中難忘的奮斗時光且隨附建議供學弟學妹們借鑒。

  高一時,初入武中,我們必然需要適應學校的環境,食物,老師,新知識等等未曾接觸的新事物。但腦海中必然應有學習為大的信念,現今說起,自覺慚愧,我未能做到這一點,所以才強調,希望學弟學妹們拿我做反面教材,在高一養成良好的學習習慣,不要只顧新鮮玩樂。我高一上半學期時,成績大概在學校100名左右,而我此時并未有用功的覺悟,在高一上半學期最后一次考試時因發燒未取得理想成績錯失進實驗班的機會,實為人生憾事。高一下半年,因仍未覺悟,成績呈下滑趨勢在200名左右,偶爾一次走運,考56名,內心浮躁,驕傲,下一次考試大跌到250名。后來卻沉醉于自己的“好成績”而不知進取,實為不該。愿學弟學妹們以此為鑒。

  高二時,私以為是決定成績位置的重要時期。而愚此時仍在200外徘徊,可以說高二是我最無作為的一年,因常在班級內考第三,而被冠以千年老三的外號。而此時已有考得好成績的想法,卻并未做出足夠的努力,也就是所謂的白日做夢,唯一讓我欣慰的一點是與同學們度過了十分有趣的一年,與同學們建立深厚的友誼也是一件重要的事。遂借此送學弟學妹們一句話“想要走得快,獨行;想要走得遠,結伴而行。”

  高三時,終于到了最關鍵的一年,而我終于有了奮斗的覺悟,所謂高三,便如同一場廝殺,到此時,你會發現同學們無論排名如何,都有了奮發的勁頭,即使是在以前視學習為無物的同學也會努力的爭取超越自己,實現自己的目標。此時最讓我懷念的一件事是遇見我的競爭朋友,上半年起,他幾乎囊括了班級的所有第一,而這一“我不如人”的'念頭激起了我的斗志,下半年起,是我真正充實的日子,為了高考,因學校為安全問題不讓奔跑,我只好快走,每次都是樓層中最先到餐廳的幾個人之一,而我的教室在一層占據地理優勢。

  在這一階段,我的胃口并不好,匆匆吃完,告訴一起的同伴先走,為了能多學幾分鐘。想來也是苦中有甜,下課便是問老師問題,找同學討論問題,或者拿出課外書刷題。而我這一屆,中午有午休,學校留下大概40分鐘的休息時間,而我則壓縮至10分鐘,剩下的時間做課外書。在高三下半年開學后的不久,聽說我的競爭朋友在晚上學習,當天我便下定決心,買了手電,每天學到11點后,也就是刷完一套理綜選擇題。而我的沖刺便在此時達到最大速度。宿舍的朋友們也都較起勁,都加入夜戰的行列。對我們來說,這無疑是進取的催化劑。有空時,我們還會討論一天內各自發現的問題,再集中解決。因此有不少收獲。

  奮斗到最后,高考終臨,緊張是必然的,上了考場,顫抖,冒冷汗,慌張,但隨著時間漸逝,心里漸漸穩定,想起自己為這兩天所做的努力,便有昂揚的斗志,有了信心。

  最終取得了比平時優異的成績。

  希望我的經驗及所獲的教訓可以為學弟學妹借鑒,為學弟學妹們提供幫助。

  血與淚澆灌出最美的花朵。

  感謝恩師,感謝父母,感謝共度七彩時光的同學們。

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