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留學的學習計劃

時間:2025-01-03 20:15:03 出國留學 我要投稿

關于留學的學習計劃范文合集五篇

  時間一晃而過,我們又將接觸新的學習內容,學習新的技能,積累新的知識,不妨坐下來好好寫寫學習計劃吧。什么樣的學習計劃才是好的學習計劃呢?以下是小編為大家整理的留學的學習計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

關于留學的學習計劃范文合集五篇

留學的學習計劃 篇1

  加拿大留學學習計劃需做好規劃。留學生不管是在國內還是國外,在學習方面一定要做好規劃,這將對您學習很有幫助。下面小編就帶您一起來了解一下吧。

  一直以來,加拿大簽證的申請過程都非常強調學習計劃以及資金來源的重要性。什么樣的學習計劃才能凸顯申請人的個性?學習計劃的內容是否必須細無巨細?什么樣的學習計劃才能吸引眼球?因此針對加拿大簽證材料中的重中之重,專家深入剖析,希望對各位的申請有所幫助。

  首先,從學習計劃的內容構成說起

  學習計劃可以說是綜合了個人陳述,簡歷,學習計劃以及職業規劃等多方面的綜合文書。一般情況下除了基本的個人信息,教育背景,還應該包括社會活動(課外活動、實習經歷、工作經歷等等),獲得獎項。而我一般會建議在簡歷中再加上英語技能以及個人興趣。這三項內容所占比例應該30%左右,但能幫助簽證官更全面的了解申請人。簡歷中的社會活動部分,是重中之重,因此在此著重說明。如果申請人已經畢業,所申請的專業和之前的學歷背景無關,那么切忌不要在簡歷中流水賬般的羅列自己畢業后所從事的工作,而應該將重點放在描述自己在工作中所擔任的職能,所做的工作,以及取得的成果,從而引出需要出國深造的原因。其次是闡述如下幾個觀點,進一步說明為何想出國深造?為何想去加拿大的某個院校某個專業?過去經歷是如何影響你的這個決定?(占比例50%)你未來的`職業規劃是什么?(20%的比例)。這一部分材料中最能體現學生個人能力的文件,一篇好的學習計劃,需要在短短的2-3頁(有時甚至更少)內,將學生的思維能力,學習能力和價值觀充分表達出來。

  其次,從寫作風格上來說,一般可以分為兩種類型:個人興趣愛好型和專業以及職業規劃型。

  個人興趣愛好型學習計劃可以從個人經歷來打動簽證官,比如父母的職業背景和同學朋友的影響,老師的引導等等。中間部分闡述自己在學習和成長過程為該專業的申請所做的準備,包括學習成績、自身能力的鍛煉和培養。最后,表達自己對攻讀該專業的意愿和決心,并明確表達自己學成后的職業規劃和目標。這一類型的個人陳述相對來說對于專業知識的要求比較低,比較適合大專生和本科生申請。特別是,作為十幾歲的高中學生,對于某一專業知識的認識一般比較淺顯。

  專業和職業規劃性的學習計劃,應該以個人對于所申請專業的了解和認識為主線,著重突出對該專業在中國現狀和發展的認識,該專業在加拿大或北美地區發展的成熟和先進,表達自己對先進知識的追求和向往。最后說明中國目前缺乏這方面的專業人才,自己學成后對于中國專業人才的補充,進而上升為自己學習該專業的重大意義。這一類型更適用研究生申請。對于研究生申請,無論是碩士和研究生文憑,對申請專業的學成計劃最好有一個比較明確的目標,一方面這是有目的有針對性地申請為將來做打算,另一方面是表達自己對該專業的激情和熱愛,因此希望能更進一步地學習和深造。

  綜上所述,學習計劃中的任何描述都要具備故事性和生動性。

  故事性主要是說在闡述學習目的時最好能有實例來說明,使得學生的出國意愿以及目的更加生動、具體。而整個學習計劃更應該是環環相扣,相互輔佐的。真正用心準備的學習計劃對一些疑難案例的幫助是非常明顯的。但是,也請不要忘記,學習計劃的闡述是建立在學生個人硬件條件(學歷背景,語言條件等)之上的。再完美的學習計劃,如果基本的硬件條件不能達到簽證官的要求,也會無濟于事。

  以上是加拿大留學學習計劃的相關介紹,有感興趣的學生可以了解一下,可能會對您有所幫助。

留學的學習計劃 篇2

  我叫***,出生于****年**月**日,是20xx年高中應屆畢業生并參加20xx年全國統一高考,并被金華一專科學校汽車銷售與維修專業被錄取后雖然成為了一名大學生,但是沒能被自己所向往的計算機專業所錄齲而且此刻進入了信息化時代,使我覺得將來計算機專業的就業前景將比汽車銷售與維修專業的就業前景好更容易得到一份好的工作,法國是一個我很喜歡的國家不僅僅有美麗的城市,而且是一個高度信息化的國家。所以我選取留學法國。

  我明白的中國的傳統教育體制還是學習方法及思維方式與國外有著很大的不同點。國外那種重視素質教育,培養學生思維創新的教育體制正是我所向往的那種教育體制,但我明白將會有很多的困難出此刻我的面前。因此我會努力去掌握語言,去適應新的學習環境,以及適應法國的文化。

  在做出留學法國的決定前,我與家人進行了多次意見交換得到了父母的支持,這更加堅定了我的去法國留學的信念。并且給自己制定了留學計劃:

  首先,要在最短的'時間內掌握法語并適應法國的文化,努力在去法國的第一年學好法語并透過語言測試。

  其次,學習我所喜愛的計算機專業知識并盡快地適應法國的學習環境與法律法規,并在預算的3-4年的時間內順利完成學業,學成回國。

  完成學業回到中國后,我將在中國的計算機領域中找一個適合自己的工作并把自己在法國所學的計算專業知識運用在該工作中,我相信法國將是我人生的另一齊點,我會在這個美麗的國家完成學業,為以后的成功奠定基礎。

  在申請留學及簽證的過程中,經常會被要求寫留學學習計劃書(studyplan),許多留學的朋友往往搞不清楚學習計劃書和個人陳述(personalstatement)區別和寫法,本文作者長期從事留學文書寫作,因此結合自己的工作經驗,介紹一下留學學習計劃書的寫作。

  一般來說留學學習計劃書能夠按照提交目的分成兩類,既給大使館申請簽證用的,或是給學校申請錄取用的。用來申請學校的學習計劃從本質上講和個人陳述是同一類型的文書,關于學校申請類的留學學習計劃書能夠參考個人陳述方面的文章,本文主要介紹提交大使館簽證用的留學學習計劃書。

  歐美國家,個性是移民-國家,如澳大利亞、新西蘭、加拿大等國針對留學生簽證的時候往往要求帶給留學學習計劃書,透過留學學習計劃書使簽證官了解您的背景,選取留學專業的動機條件,選取該國留學的理由,和清晰的未來留學時間安排,職業目標和回國理由,配合審核您的其它材料決定是否給您發放留學簽證,因此留學學習計劃書是一份很關鍵的文件。

  總的來說,留學學習計劃書需要包括以下幾方面資料:

  1.簡單說明自己的學習經歷,專業背景及工作經歷;

  2.說明自己進一步求學的動機及為什么選取該國,該大學與該專業;

  3.詳細的留學時間安排;

  4.介紹留學所需資金及來源;

  5.對未來職業目標的闡述,留學后回國的理由。

  留學學習計劃書的行文風格和文章結構與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而就應是結構清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關論據有力可信,學成回國的理由要十分充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發生矛盾。關于學習計劃書等留學文件的寫作

  由于使館的工作人員每一天要處理超多的文件,因此留學學習計劃書切不可寫的太長,一般不應超過800字,并且說明一個問題最好只用一個段落,段落前加上標題,如MyChoiceofUniversityofTorontoinCanada,Mycareerobjective等,以便使館的工作人員對您一段資料的中心思想一目了然。您的闡述就應十分清晰易讀,不能期望讓使館的工作人員從您的文字中"挖掘"您"潛在"資料。

  留學學習計劃書的重點部分是未來的職業計劃和留學后回國的理由,透過這一部分來告訴大使館您到該國留學后,確實能夠對您的職業發展有良好的幫忙,并且有可信有力的理由學成歸國。雖然要求學習計劃書的國家往往是移民-國家,但是由于您申請簽證的理由是留學,因此透過學習計劃書必須要消除您任何移民傾向。回國理由要結合您個人的背景經歷和家庭狀況給出很合理的解釋,如一位擁有多年商業經歷的經理獲得新西蘭讀商業管理碩士課程錄取,那么闡明他的職業目標是回到中國成為一名跨國公司的高級經理人,而他在中國多年積累的客戶資源和社交圈是一筆十分寶貴的財富,這就是十分強硬并合理的一條回國理由。個性需要注意的是,學習計劃書中關于回國理由等涉及事實論據的地方,不能任意編造,在工作中,本文作者就遇到過客戶因編造事實而被大使館核查出來并拒簽的狀況。

留學的學習計劃 篇3

  意大利留學,學習計劃書寫作指南

  1、簡單說明自己的學習經歷,專業背景及工作經歷;

  2、說明自己進一步求學的動機及為什么選取該國、該大學與該專業;

  3、詳細的留學意大利時間安排;

  4、介紹留學意大利所需資金及來源;

  5、對未來職業目標的闡述,留學意大利后回國的理由。

  由于使館的工作人員每一天要處理超多的文件,因此學習計劃書切不可寫得太長,一般不應超過800字,并且說明一個問題最好只用一個段落,段落前加上標題,以便使館的工作人員對您一段資料的中心思想一目了然。

  學習計劃書的重點部分是未來的職業計劃和留學意大利后回國的理由,透過這一部分來告訴大使館您留學意大利后,確實能夠對您的職業發展有良好的幫忙,并且有可信有力的理由學成歸國。雖然要求學習計劃書的國家往往是移民國家,但是由于您申請簽證的理由是留學意大利,因此透過學習計劃書必須要消除您任何移民傾向。回國理由要結合您個人的背景經歷和家庭狀況給出很合理的解釋,個性需要注意的'是,學習計劃書中關于回國理由等涉及事實論據的地方,不能任意編造。

  由于學習計劃書在表達上要求十分有條理,邏輯嚴密,簡潔有力,這是大多數中國申請人所難以到達的,由于語法錯誤和邏輯關系的失誤往往會導致理解的偏差。因此請專門的機構由外籍專家進行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。

留學的學習計劃 篇4

  我于19xx年9月出生于廣東省茂名市,是一名華南師范大學教育信息技術學院在讀二年級本科生,現在就讀教育技術學專業,留學學習計劃書范文。對于韓國,我的如下懵懂的了解,韓國與中國都屬于東亞國家,同樣是傳統的東方禮儀之邦,具有悠久的歷史和燦爛的文化。無論是在語言、文字上,還是在傳統的建筑、服飾、飲食文化上,都蘊含著獨特的民族色彩,更令人向往的是,現代的韓國在各方面,如科技、教育、藝術等都飛速發展著,并一躍成為亞洲四小龍之一。我希望能到韓國學習,并選擇了漢陽大學師范學院中的計算機教育學科專業,此專業與教育技術學相近,經過了大學兩年的學習,我漸漸熟悉并能夠較好地駕馭這個專業,望學校能給我一個機會讓我到韓國繼續深造。假如我有幸到韓國學習,我將按照下面的計劃學習、生活。

  (一)明確學習目標。近期內先學習韓語,打好一定的語言基礎,并多查找資料更深入地去了解韓國的方方面面,做好充分的準備。

  (二)九、十月,這是到達韓國的第一、第二個月。了解當地的風俗習慣、領略當地的風土人情、認識學校的概況、結交新同學、適應新環境是此階段的重要工作,通過網絡資源、圖書館資源、身邊的外國朋友、親身實踐是來完成此項任務,時刻銘記自己作為交換生的責任和義務,為華師為祖國增光添彩。

  (三)十、十一,這是到韓國學習的中間階段,也是轉折點。第二項計劃完成的情況會影響接下來的幾個月的生活和學習,因此,前一項計劃一定要盡可能完美地完成。不可否認,然后韓國各項經濟水平都比中國高,相應地生活水平也高,到韓國學習,這種開資不是一般的家庭能夠承擔的。為此,在這三個月里,我會勤工儉學,在學校里當中文老師或者到外面做兼職,如麥當勞、肯德基等,前提條件是不影響學習,半工半讀,通過自己的雙手獲取一定數目的收入,既能夠與韓國人打交道的同時也可以鍛煉自己的動手能力,培養自己的經濟意識,何樂而不為呢?十一月份將有其中考試,我想這正是檢驗自己學習情況的大好時機,我將以極大的熱情和激情投入到學習中,以飽滿的信心迎接韓國交換生的.第一場正式考試。

  (四)十二月,這是韓國大學期末考試時間。然后我會比在華師期間付出更大的努力來備考,不僅是因為韓語教學,更是為了證明自己的學習能力,證明中國人的學習熱情,同時,然后在備考的過程中要注意把知識學以致用,溫故而知新,爭取拿到優異的成績。

  (五)xx年一、二月,這是學校的寒假時間。對于這個來之不易的學習機會,我會放棄回國休假的機會,將會選擇留校學習。這期間主要是反思自己這一個學期來的學習和生活情況,訂下下半學年的計劃,反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

  (六)三、四月,新學期的開始。對比上年的自己,我應該更加成熟更加穩重,然后應該能夠克服一切的困難來完全融入到韓國的生活中,并且反復修改自己的學習計劃,提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活,工作的人。

  (七)五、六、七月,全面發展自己。使自己成為德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生,按照學校的要求和自己實際情況安排后期的學習。

  (八)八月,回國階段。總結這一年的交換生活,并且構思好回國計劃,把自己在韓國所學所感所思綜合應用,為自己的未來為祖國的發展貢獻自己微薄的力量。

  當然,計劃是時刻變化的,上面的幾點只是一個輪廓,具體情況還需具體分析,我希望可以通過自己的努力贏得韓國學生的認同,提高自己的專業知識和能力,爭取早日報效祖國。

留學的學習計劃 篇5

  加拿大學習計劃是雞肋還是救命稻草?有的人認為,學習計劃這種長篇大論型的東西對簽證官來說是不屑一顧的,根本沒有時間細看,形如雞肋,因此沒有必要提供;也有人認為,學習計劃是申請者與簽證官溝通的唯一途徑,能讓簽證官了解申請者的真實意圖和意愿,必要的時候甚至是救命稻草,必須提供。筆者認為,應該客觀而區別地對待學習計劃,是否需要提供,需要視學生的具體情況而定。通常情況下,有以下兩種情況的最好能提供條理清晰,邏輯合理的學習計劃,以增加簽證成功率。

  【留學申請小知識】

  加拿大普通學生簽證是需要學生提供學習計劃的,以便更清楚地說明自己的時間安排,學習目的和歸國后的打算,而走SPP和SDS的簽證類型的則可以不提供學習計劃。

  (一)學習計劃對于什么樣的學生最不可或缺?

  第一種,有空擋的學生。

  學生畢業三年,無論是工作還是在家賦閑都算是有了空擋,這時候,就需要提供學習計劃,并詳細地闡述空擋期間自己的主要活動,與加拿大學習專業的關系,以及歸國后的就業打算,最好能將這三年的工作經歷與所學專業相結合,突出赴加學習的重要性和必要性。

  第二種,本科畢業學生無空擋,但申請專業與本科專業無關系的

  需要提供學習計劃,說明轉專業的原因,尤其是申請研究生證書課程的同學,更需要提供詳細地說明,讓簽證官明白你不是為了出國而胡亂地選擇申請一個好錄的專業,而是通過理性考慮,并對你未來職業發展起重要作用的選擇。

  (二)學習計劃應該包含哪些重點內容?

  1、簡單說明自己的學習經歷,專業背景及工作經歷;

  2、說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國,該大學與該專業;

  3、詳細的留學時間安排;

  4、介紹留學所需資金及來源;

  5、對未來職業目標的闡述,留學后回國的理由。

  (三)如何撰寫學習計劃追容易打動招生官?

  首先,從學習計劃的內容構成說起

  學習計劃可以說是綜合了個人陳述,簡歷,學習計劃以及職業規劃等多方面的綜合文書。一般情況下除了基本的個人信息,教育背景,還應該包括社會活動(課外活動、實習經歷、工作經歷等等),獲得獎項,如果加上英語水平和個人興趣就更精彩了。

  其次,從寫作風格上來說,一般可以分為兩種類型:個人興趣愛好型和專業以及職業規劃型。

  個人興趣愛好型學習計劃可以從個人經歷來打動簽證官,比如父母的職業背景和同學朋友的影響,老師的引導等等。中間部分闡述自己在學習和成長過程為該專業的申請所做的準備,包括學習成績、自身能力的鍛煉和培養。

  專業和職業規劃性的學習計劃,應該以個人對于所申請專業的.了解和認識為主線,著重突出對該專業在中國現狀和發展的認識,該專業在加拿大或北美地區發展的成熟和先進,表達自己對先進知識的追求和向往。

  【經驗總結】

  簽證官每天接受大量的簽證申請,如果你本身沒有這兩方面的問題,沒有空擋,專業合理,這對簽證官來說,至少在學習計劃方面是沒有問題的,而如果你存在這方面的問題,簽證官在審理材料時頭腦里就會冒出無數的小問號,這時候,他們就會首先想到從你的材料里找答案,如果沒有找不到答案,就會比較麻煩。所以,建議有這方面問題的同學盡量提供合理而詳細地學習計劃,以便為簽證官答疑解惑。

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