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有關(guān)美國高中留學(xué)的建議參考
對于很多人來說留學(xué)美國高中并不是特別熟悉的事情,而隨著申請留學(xué)人數(shù)的越來越多,國內(nèi)不少人也是躍躍欲試。
留學(xué)專家給學(xué)生和家長們一些留學(xué)美國高中建議,這些建議能夠幫助大家在申請過程中避免進(jìn)入誤區(qū)。
名次其次,適合最重要。
留學(xué)專家介紹說,因為中美之間的信息差異,很多家長在為孩子選擇美國高中時,都以排名為主,其實美國中學(xué)分類非常復(fù)雜和多樣,每個學(xué)校都有自己的特點,并不像我們國內(nèi)的高中,重點高中就是上好大學(xué)的必要條件。
在美國家長考慮的因素比較多,比如地理位置、學(xué)校性質(zhì)、學(xué)費、選修課程等等,根據(jù)自己的情況和喜好來選擇學(xué)校申請。
而不是單一的排名。
且美國中學(xué)排名也有多種,并無官方的排名參考。
所以,我們不能把排名作為選擇學(xué)校的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
不要一味追求高TOEFL和SSAT。
去美國讀高中錄取分?jǐn)?shù)要求只是參考的一個部分,并不是全部。
留學(xué)專家說,TOEFL也是評價孩子語言能力的參考,不是優(yōu)秀度的衡量,比如孩子的家庭、經(jīng)歷、性格和心理健康程度等等,都是學(xué)校所關(guān)注的。
而且美國中學(xué)一般規(guī)模較小,幾十人到幾百人,有的一年級才接收2-5個國際留學(xué)生,可以看出競爭的激烈程度了。
男/女校、教會學(xué)校也可選。
留學(xué)專家介紹說,與國內(nèi)中學(xué)不同,美國有一些男校、女�；蚪虝䦟W(xué)校,對于這些類型的美國高中留學(xué)學(xué)校,有些家長會擔(dān)心:男女分校會不會給孩子成長帶來扭曲或者畸形,是不是教會學(xué)校要逼著學(xué)生信教或者封建迷信等等。
這些其實都是完全錯誤的理解。
美國的男校、女校除了性別分類外,設(shè)置的課程也有根據(jù)不同性別有著調(diào)整。
比如男校會多多考慮培養(yǎng)孩子男性的抗壓力和責(zé)任感。
女孩子除了才藝外,也會培養(yǎng)學(xué)生獨立的性格和高雅的品位等。
教會學(xué)校也不會硬性要求學(xué)生都必須信教,且一般教會學(xué)校對學(xué)生照顧周到,接觸的學(xué)生和老師都很有愛心,家長可以更加放心。
出國可鍛煉孩子獨立性。
不少家長有我有親屬在美國,孩子小就選擇這個州的學(xué)校這種觀念。
其實美國面積廣闊,就算一個州面積也較大了。
而且一般我們?nèi)ッ绹x中學(xué)的話,孩子都是寄宿在學(xué)校的,就算是走讀的學(xué)校,周末一般也都有安排。
住在親戚家恰恰是不方便的。
王老師建議,出國是家長給孩子一個飛翔的開始,家長應(yīng)充分信任,不要讓親屬照顧的觀念限制住選校。
國外中學(xué)課程并不簡單。
受很多媒體的影響,有些家長認(rèn)為國外課程比較簡單,而國內(nèi)教育比較扎實。
留學(xué)專家介紹說,其實在美國課程是和大學(xué)一樣,分必修和選修的,孩子可以根據(jù)自己的意向來選擇課程,更好地培養(yǎng)孩子的個性和愛好。
因為美國學(xué)校比較注重動手能力,所以也有一些中國孩子到了美國學(xué)校中會有一些不適應(yīng)。
其實兩國教育無所謂簡單與否,只有側(cè)重點的不同。
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