高中生留學成功的機率分析

高中生留學成功的機率分析

　　留學專家分析高中生留學成功的機率有多大。每年臨近中考時，許多家長會很擔心，如果孩子發揮不好，進不了重點高中，將來進大學的困難就會非常大，更談不上將來找一個好工作了。還有些家長擔心即使進了重點高中，孩子在三年后的高考中能否考上一個理想的大學及專業？因為目前國內的教育資源還不足，發展還不平衡，是導致許多家長有這種擔心。

　　那么有沒有一種解決方案呢？答案是有的。簡單地說就是留學。許多家長擔心高中階段就出國，孩子太小，自理能力差，英語不好，學習是否跟得上等等？當然，高中階段出國不是每個人都適合的，要具備一定的條件，但高中階段出國留學也一些優勢：孩子小，學習語言的能力就越強。通過兩或三年多高中學習，了解國外的教育體制和學習方法，培養了自己的興趣，對選擇大學和專業課程有很明確的目標，為本科階段的學習及生活打下了良好的基礎。

　　留學專家在10多年的留學咨詢服務中對一些優秀的的留學生和家長進行回訪和溝通，發現進入國外高等學府的學生很多都有海外高中留學的經歷，這為他們進入名校及好的專業的申請提供了一定的條件。

　　通過總結，我們發現，只要具備以下幾個條件，高中留學就有可能成功。1，性格開朗；2，有學習愿望；3，有較強的自我控制能力。

　　案例簡述：

　　A同學，男，以前就讀一所普通中學，高一在讀，學習成績一般，但該學生性格開朗，愛好體育特別是籃球，同學關系很好，是一個普通的中等收入家庭。家長的目標也比較簡單就是：希望通過孩子出國就讀高中，然后考進澳洲大學就讀孩子自己喜歡的專業。

　　家長和孩子在了解了澳洲的教育體制和中學教育的優勢及公立和私立中學的比較后，選擇了一所寄宿制教會的私立高中就讀，該高中采用英國傳統教會學校的教學方式，除了對學生學業方面進行教育外，還對學生的言行舉止等方面進行培養和訓練。

　　A同學憑著外向和自信的性格順利地通過該校英語筆試和電話面試.在學習期間，由于愛好體育，經常與當地的學生在一起參加體育活動，很快地融入當地的學生社交圈，英語提高很快，縮短就讀20周英語課程時間，提前1個月進入中學課程的學習和選課準備。

　　A同學在澳洲學習和考試過程中，他發覺自己數學理化的基礎和成績在當地還不錯，這又再一次增加了自己在學習上自信和刻苦精神，2009年12月17日最終以NSWATAR：97.3的成績，考入澳洲名校TheUniversityofSydney本科就讀商科專業.他還立志讀完3年本科后，以優異的成績申請就讀美國名校UniversityofChicago碩士課程。

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