留學職業規劃職業規劃范文合集五篇
時間過得太快，讓人猝不及防，你是否每天忙碌，但成果有限，我想我們需要好好地做個職業規劃了。職業規劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編幫大家整理的留學職業規劃職業規劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
留學職業規劃職業規劃 篇1
赴意留學生應做好行前職業規劃，目前就業市場上的海歸大致可以分成兩類，業內人士介紹說，就是所謂的大海龜和小海龜。大海龜年齡在30歲以上，在出國之前大多有過工作經驗，或者在歸國之前有過海外工作經歷，對自身的職業定位準確，經驗豐富，處事成熟，成為各大企業爭搶的對象。而小海龜一般是去國外讀本科或碩士后即回國，除了有一些語言優勢，沒有太多工作經驗，就業時缺少方向，最終成為海待。這位專家同時向記者指出，出國留學的學生在留學前應做好職業規劃，在國外累積工作經驗，根據自己的興趣和能力，注意隨時調整自己所學，完善語言優勢，掌握前沿信息，而且最好在國外工作一段時間來積累工作經驗。留學背景很重要，但不是唯一的優勢，重要的是讓留學成為一種人生經歷、真才實學的儲備。具體到如何進行留學前的職業規劃，很多人聽說過這個概念，但是確實還不太清楚應該怎么做。專家指出，可以分為三個步驟：
第一步，清楚了解我是誰？，也就是從心理學角度認清自己的氣質類型、性格特征等；
第二步，要了解我喜歡做什么樣的工作？，也就是要知道自己的興趣在哪里；
第三步，了解我能做什么樣的職業？，也就是自己具備做何種工作的能力。對適合自己的職業有一個明確的認識，再根據確定的'職業方向選擇合適的專業及學校。
專家這樣認為：每個人都有自己的獨特之處，只要學生找到適合自己的發展方向，在國外求學期間，扎實培養自己的職業競爭力，回國之后就不難找到自己適合的位置，學生應把留學和職業規劃結合，具體說來，根據學生的實際情況，提出個性化留學規劃建議并進行性格測定，從而選擇最符合個性的專業。
留學職業規劃職業規劃 篇2
目前，海歸每年以13％的速度遞增，約19萬海歸精英活躍在中國社會的各個階層。在現在的人力資源需求環境之下，海歸如何才能發揮自己的優勢？如何能使自己的海外留學經歷成為強有力的“核心競爭力”？“前程無憂”有關專家指出：“出國求學者對于畢業后就業的考慮應當從出國前開始。理性留學，職業規劃須先行！” 求學→職業規劃 出國留學要有明確的目的，一定要清楚自己未來從事什么職業、出國的`目的是什么。如果盲目地為了出國而出國，隨便選擇一個門檻較低的國家和專業，不僅會因為興趣不符而使求學之路異常艱辛，對今后的事業發展也相當不利。同時，在求學的過程中，應當隨時關注職場趨勢、就業信息，接受專業化的職業指導，爭取與所學專業相關的實習機會。“
國內預科教育和海外留學深造只是打造人才的一部分，教書育人塑造的是半成品，我們需要這些留學生能成為學有所用，學有所成的成品。”英國北方大學聯合會（ＮＣＵＫ）有關負責人這樣告訴記者。 那么，成品是怎樣塑造的呢？“與專業人力資源機構、海外大學聯手進行人才的再塑造才是整個人才塑造工程的全部。留學生既能在海外大學接受優質的教育，也要進入相關企業實習，學校、企業、學生三方形成一個塑造人才的整體，使人才具有更高的適應性和兼容性。”英國領事館文化教育處官員這樣評價道。
海歸→職業精英 正是基于在留學過程中塑造成品的理念，今年1月，ＮＣＵＫ代表與霍爾塞特、康明斯等外企公司在江蘇無錫新區工業園簽署的“校企合作備忘錄”，被認為是從源頭上終結“海待”的典范。在協議中，ＮＣＵＫ及其成員大學的中國畢業生將被全面納入簽約海外企業的員工招聘體系。此外，ＮＣＵＫ還與“前程無憂”聯手強勢推出“海歸職業指導計劃”，為ＮＣＵＫ國際基礎課程和碩士預科的在讀及已畢業學生提供多種就業。
以“20xx成功留學與海歸職業發展論壇”為契機，ＮＣＵＫ還將全面啟動“海歸職業指導計劃”。通過此計劃，出國留學者將能在為該群體專設的平臺上，最大限度地實現學業與職業之間的系統銜接，發揮自身優勢，實現自我價值！ 出國留學轉載自：成都晚報
留學職業規劃職業規劃 篇3
留學不僅是知識的積累，更是眼界的開闊，思維的多元化和職業目標明晰化的過程。每年的二三月份，都是年內僅次于暑期的第二個留學高峰時段，準備趕在九十月份新學年開始之前順利成行的高三學生、大四畢業生及在職人士都會集中在這個階段申請錄取和簽證。20xx年全國公派留學選拔已經啟動，國內經濟的發展給留學市場打下了不同的底色，作為繼升學、就業之后的第三條出路，出國留學的潛在市場在無形中迅速擴容。隨著近年來“海歸”人數不斷增多及人才市場價格定位的逐漸理性化，原先籠罩在“海歸”頭上的“高薪光環”正逐漸散去，許多曾經抱有“鍍金”想法的留學人員發現，“海歸”的名片并不能讓他們成為招聘市場中的搶手。職業規劃和人生發展咨詢專家徐小平、當代“美式口語教父”王強近日來到星城在接受記者采訪時表示，除英語的交流能力外，建立明確的職業意識是準備留學的第一步。
本科生占留學市場的60%
從留學人員的年齡層次來看，越來越多的大學本科畢業生由于國內就業壓力大的原因，選擇先出國留學讀碩士再回國就業以增加競爭力。根據有關資料顯示，每年“海歸”的.回流仍以13%的速度遞增，據相關數據統計，本科畢業生占20xx年留學市場的60%左右，成為留學市場的主力軍。海外中學提供完善的監護服務和國際學生學業輔導服務，為更早的適應國外的語言文化環境和教學體制，中學在讀學生出國留學的人數也呈上升趨勢。另據了解，目前在職留學人士的背景主要分為兩類，一類是企業的中上層管理或技術人員，在事業發展上處于上升趨勢，但苦于沒有明顯突破點的人；另外一類則是對現在職業不滿意、尋找事業轉折點的在職人士。現任新東方教育發展研究院院長的王強指出，盡管學成回國的海歸一族們能擁有一紙文憑，但他們將不可避免地和內地大學生一起在求職場上展開激烈競爭，職場競爭力早已不再因留學背景而具有優勢。
就業成留學終極目標
留學的根本目的是為自身未來的職業發展增值，留學前除了留學期間的成本和學習規劃外，職業規劃也必不可少，根據自己的學歷、外語水平、個性特征、專業背景、經濟能力制好科學的方案，業內人士認為，一份科學合理的留學規劃往往就是一個回報率極高的投資計劃。企業發展需要可以盡快投入工作的優秀人才，就業難和職位空缺并存。有國內外的工作經驗又有著較好學歷背景的“海歸”往往受外資公司、國有以及私有公司青睞并高薪聘請。沒有工作經歷的“海歸”無法實現短期就業的主要原因是對國外的文化、技術、經營管理等方面比較了解，對國內的相關情況不了解、對薪酬的期望值過高。王強認為，沒有相關工作經驗要從零開始這是必須要面對的現實，但可以肯定的是，異國學習生活經歷的體會，不管對于以后的事業還是人生，都有潛移默化的正面影響。徐小平則表示，留學生在國外生活了幾年，必定在與人溝通、了解外國文化背景等多方面有一定的把握能力，如果能充分利用良好的教育背景和國際化經驗把自身價值放在市場上衡量，就很容易在工作上獲得優勢。
選擇專業要以職業為導向
針對近年中國學生出國留學所學專業絕大多數集中在商科和IT領域的現象，徐小平提醒，出國留學選擇專業和學校不要選擇熱門、盲目從眾。對于渴望事業突破的在職人士，徐小平建議選擇工作經驗相關的某一特定領域內的專業。學生在選擇留學國家和專業時，應結合自己的未來職業定位、工作經驗、中國經濟展方向和經濟實力等因素綜合考慮，制訂長遠的發展規劃，根據社會需求來選擇專業。徐小平指出，社會需求并不是當前社會對某些專業人才的需求量，而是留學生在畢業后社會對某些專業是否有較大的需求，同時還要考慮到自己選擇的專業在未來是否有好的發展方向。在個人興趣和專業很好地結合的前提下，必須對某一行業的信息有全面的了解，通過專業的留學咨詢機構來獲得信息，增加對國外留學環境的了解，減少留學的盲目性。留學群體從以往的優秀學生開始向普通學生轉移，據了解，20xx年留學目的國的選擇明顯向英語發達國家集中，美國、澳大利亞、英國、加拿大成為留學熱點國家，美國因開始放寬學生簽證并憑借其高水平的教育質量成為20xx年留學潮流的“領頭羊”，而法國、韓國、荷蘭、北歐也因其各自優勢成為留學新寵。
留學職業規劃職業規劃 篇4
學子在留學前應有針對性地做好職業規劃，為留學申請與將來的就業打好基礎。
為扎堆熱門專業的學子打基礎
職業規劃是學生走向職場之前需要謹慎考慮和詳細制訂的人生藍圖的一部分，尤其對于將要出國讀研的學生而言，他們中的很多人會對自身重新定位，或根據社會對人才類型的需求重新選擇專業，這將直接關系到他們未來的就業。
有關數據顯示，20xx年有超過45萬學生赴英留學，其中中國學生人數達13萬。另外，20xx年9月至20xx年2月的英國研究生申請數據顯示，商科管理類專業、金融類專業依然是中國學生赴英留學的首選，合計占比54%。熱門專業的背后，代表的'是激烈的競爭。因此學生留學前就該做好職業規劃，積累一定的相關專業的實習經驗，不僅有助于留學的申請，也為將來的就業提供保障。
調查中，高達40%的學生希望在接受留學服務的同時，也能得到就業指導服務。就業是當前留學市場客戶的‘痛點’，無論是國內的高校畢業生還是海歸，都面臨著就業困難的大環境，學生對于職業規劃的訴求越來越強烈。通過在留學前介入“以就業為導向”的留學規劃中，提供職業興趣培養、職業能力提升、職業生涯規劃的輔導，在就業季為學生進行一對一的就業咨詢，全程提供管家式的求職指導，能為學生將來的就業打好基礎。
為無緣校招的學子提供保障
每年9月都是知名企業進行校園招聘的日子，而此時正值海外很多大學的畢業季，海外學子因為時間上的不吻合，會錯過這個難得的機會，從而大大降低了回國找到合適工作的幾率。海外學子找工作多集中于海投簡歷、筆試、回國后面試等固定模式。絕大多數學子是回國以后才開始通過投簡歷、參加招聘會等形式找工作。根據調查顯示，通過‘社交推薦’這種方式找工作的同學所占比例很少。從某種程度而言，這也是職業規劃欠缺的體現。
姚琳（化名）今年夏天剛開始就讀英國格拉斯哥大學金融專業，她說：“雖然大學也有職業規劃課，但我確實沒有認真規劃過自己的職業生涯。選擇念金融專業也是因為我本科就是念的這個專業。至于未來找工作，應該會畢業回國后再進行。”她還表示，念完一年研究生后，自己可能趕不上明年國內9月的校招。這不光是姚琳的苦惱，同樣是令很多海外學子頭疼的問題。
其實只要在留學前制訂好職業規劃，并按部就班地進行留學專業選擇、實習等，就可以彌補錯過的校招。擁有業界頂尖單位的實習經歷，想必是很多企業在招攬人才時所看重的加分項。
留學職業規劃職業規劃 篇5
但凡想出國留學的學生，沒有一個不是為了學成之后，能在職場上尋得一席之地，為今后的工作生涯打下良好的基礎的。但是，在我們工作的過程中，經常會碰到這樣一些情況，就是學生對自己所學的專業到底今后能從事什么樣的工作概念模糊，有些年齡小一些的留學生更是對此沒有概念而缺少良好的留學規劃。因此，結合澳洲大學專業設置，我們精心整理匯總出中國學生選擇的熱門留學專業與學成后可以從事的代表性職業的對照表，希望能為廣大赴澳留學學生提供一個參考，避免因專業選擇不當而導致的時間及金錢上的損失。
商科類
1、會計專業(Accounting)：注冊會計師(稅務、咨詢、審計)、公司會計、公司秘書、管理咨詢、政府部門工作(稅務、審計、財政、地方政府)、財務規劃、投資顧問、金融機構(銀行、財務公司等)
2、會計/法律雙學位(Accounting / Law)或精算專業(Actuarial Studies)：律師、法律顧問、會計、可任職于公司、銀行、稅務、保險公司、或政府部門等需要用數學、數據統計、人口統計理論、金融經濟分析等手段來解決實際問題的機構
3、銀行與金融專業(Banking and Finance)：公司/政策顧問、商業顧問、政府或私人部門的研究人員、商業經濟從業人員、財務分析師、工業分析師、金融規劃和市場運營工作、各行業培訓師工作(財政、管理、外貿機構、國際或國內貸款拆借機構)
4、經濟學專業(Economics)：政府和商業機構的'經濟顧問、經濟研究員、經濟咨詢顧問、市場研究員、進出口貿易公司、銀行業培訓師、貨幣市場經營人員
5、酒店管理專業(Hospitality/Hotel Management)：賓館酒店、旅館、度假村和其他各類旅游住宿設施的規劃、監管和運營控制工作，以保證該設施向客人提供最好的服務，并隨時根據財務、預算和經營做出調整
6、旅游管理專業(Tourism Management)：推廣旅游、鼓勵旅游者多花時間和金錢，和旅游業從業人員一起幫助服務游客
7、人力資源管理/勞資關系專業(Human Resource Management / Industrial Relations)：人事管理人員、招聘工作人員、勞資關系工作、勞動安全和福利保障工作人員、負責用工條件以鼓勵招聘方和被招聘方共同努力營造公司有效的工作機制
8、市場營銷專業(Marketing)：各類企業中的市場營銷顧問、市場研究人員、廣告負責人、品牌推廣負責人、產品推廣負責人、產品分銷渠道負責人、銷售部門負責人
9、運營管理專業(Operations Management)：流水線管理、生產負責人、運營研究員、產品設計規劃、材料供銷負責人、中小企業長短期運營預測師、倉管負責人、組織和方法專家
10、公共關系專業(Public Relations)：向涉及寫作、研究的機構提供信息傳達的服務、向管理層提供建議、計劃、執行并評估信息傳達的活動、媒體聯絡、組織公眾宣傳活動、準備對外宣傳材料、組織專門的推廣活動、撰寫新聞稿件
信息技術類
1、計算機工程專業(Computer Engineering)：安裝、維修電腦及相關設備的服務工作；與信息分析師或設計師等系統建立專家合作，配置出適合電腦系統運作要求的硬件和外圍設備；維護電腦工作環境；項目管理和高級電腦工程監管工作
2、計算機(Computing)：程序分析師；電腦程序員；電腦系統管理員；系統分析師；系統設計師、分析家/數學家；軟件工程；硬件配置專家
3、計算機與數學(Computing & Mathematics)：數據和編程技術員；系統工程培訓員；編程員；可在教育、商業和工業領域任職
4、信息技術支持專業(Information Technology Support)：為電腦硬件和軟件的用戶提供技術咨詢和支持服務
5、電腦支持專業(PC Support)：為用電腦工作的用戶提供廣泛的服務支持，包括安裝、解決各方面新的和改進的軟件和電腦外圍設備出現的問題
6、網絡支持專業(Network Support)：為使用內部網的用戶提供技術支持與服務
7、信息系統專業(Information System)：商業方面的電腦運用；信息系統管理員；電腦銷售人員；電腦顧問；信息管理員；電腦系統技術員；信息主管；信息中心管理員；系統分析師；系統開發協調；電腦老師；電腦商業運用開發師
8、多媒體開發專業(Multimedia Developer)：創作和處理圖形、動畫、聲音、文字和錄像等素材以制作程完整統一的多媒體節目；利用他們的創造性、想象力和藝術才能把產品視覺化和概念化，然后把他有償提供給給用戶
9、通訊工程專業(Telecommunications Engineering)：負責一個復雜通訊網絡和傳播設備的規劃、設計、代理、效果監測以保證最優化的運行；監測報告網絡性能；測試并代辦新的站點；測試新組合站點的覆蓋范圍；頻率協調；提出改良建議
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