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考研策劃書

時間:2024-10-11 09:31:03 考研學習 我要投稿

考研策劃書集錦15篇

  轉眼間,歲月匆匆,工作已經告一段落,你有制定過下階段的工作目標嗎?是時候開始制定策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢?以下是小編幫大家整理的考研策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

考研策劃書集錦15篇

考研策劃書1

  主辦單位:

  xxxxxxx

  承辦單位:

  三亞學院外國語學院

  三亞學院外國語學院團委、學生會

  三亞學院外國語學院團委、學生會學習部

  二零xx年五月二十三日

  目錄

  一、前言

  二、活動目的

  三、組織機構

  四、活動主題

  五、活動時間

  六、活動地點

  七、活動對象

  八、活動形式與組織渠道

  九、活動準備

  十、活動流程

  附錄一本次交流會的主要內容

  附錄二活動經費預算

  附錄三各部門工作安排

  附錄四注意事項

  一、前言

  有位哲人說過,人生這條漫漫長路,往往關鍵的抉擇卻只有幾步。四年的大學生活轉瞬即逝,臨近畢業,選擇考研,還是選擇就業,是同學們人生路上的又一次關鍵的抉擇。大三的學生們正在面臨著這樣兩難的選擇,許多同學在這一選擇上難以定奪,對考研與就業的形勢認識含糊不清,出現了迷茫,不知所措等心態。針對大三學生出現的這種情況,外國語學院決定對全體大三學生召開一次考研經驗交流會,以此鼓勵并幫助同學們早日找準方向,規劃未來。

  二、活動目的

  (一)幫助同學們認清考研與就業的形勢,早日確立人生方向,盡快走出因臨近畢業而出現的迷茫狀態。

  (二)為同學們提供了交流的平臺,方便了同學們對考研的前景,具體流程等的進一步深入的認識。

  (三)聽取往屆優秀考研生的經驗介紹和方法指導,為有考研準備的同學提供經驗借鑒。

  (四)同時此次經驗交流會也是我院學生會學習部活動開展上的一次創新與探索,為以后學習部活動的開展奠定了基礎以及發展方向。

  三、組織機構

  主辦單位:三亞學院外國語學院團委、學生會

  承辦單位:三亞學院外國語學院團委、學生會學習部

  定位方向,明確目標,規劃未來

  四、活動時間

  20xx年5月30日晚上7:00——9:00(暫定)

  五、活動地點

  書德樓417(暫定)

  六、活動對象

  外國語學院大三全體學生,大一大二學生可自愿到場

  七、活動形式與組織渠道

  以經驗交流會的形式進行,邀請往屆的優秀考研生進行經驗介紹,同學們可就自身專業考研的相關問題與學長學姐進行交流。

  八、活動準備

  (一)通過海報,微博等方式向同學們宣傳本次交流會,同時制作好本次活動的嘉賓邀請函。

  (二)邀請往屆外國語學院優秀考研生作為本次交流會的嘉賓,嘉賓人數為8—9位。通過電話等口頭方式聯系嘉賓后,向嘉賓派發書面邀請函。

  (三)制作有關本次交流會出席嘉賓的人物介紹的PPT,同時準備好作為本次經驗交流會開場的有關考研形勢的視頻。

  (四)確定本次交流會的主持人,撰寫主持詞。

  (五)準備好相關的考研信息的資料。

  (六)活動開始前,提前申請好多媒體教室,并進行會場布置。

  (一)以一段有關本次經驗交流會主題的視頻拉開本次經驗交流會的帷幕。視頻時長約為5至10分鐘。

  (二)主持人致辭,介紹出席本次經驗交流會的所有嘉賓。主持人介紹在場嘉賓的同時播放有關嘉賓介紹的PPT,以讓同學們對本次活動的嘉賓有充分的了解。

  (三)主持人宣布讓嘉賓逐一上臺作經驗介紹,在嘉賓作經驗介紹的過程中,在嘉賓提出可進行提問的情況下,同學們可就相關不懂得問題對嘉賓進行提問。

  (四)嘉賓逐一經驗介紹結束,主持人宣布進入互動環節。同學們自由討論,嘉賓們會走到觀眾席中,與在場的同學進行近距離里的交流。同學們可就一些自身的問題與嘉賓進行進一步的交流。

  (五)互動環節結束。主持人對此次交流會進行簡單總結,宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問,可留下學長學姐的聯系方式,會后繼續交流。

  附錄一:本次交流會的主要內容

  (一)就當前考研的前景,考研的形勢進行客觀的分析,講述考研的重要性,以幫助同學們正確做出選擇,明確目標。

  (二)講述考研的`具體流程,考研過程中的一些注意事項,考研的心態調整,考研資料的選擇以及外國語學院相關專業考研的重點內容。

  (三)解決同學們對考研的一些相關方面的問題的疑問,讓同學們與優秀考研生的近距離交流提供平臺。

  附錄二:活動經費預算

  宣傳海報50元嘉賓飲用水30元

  制作邀請函20元

  合計100元

  附錄三:各部門工作安排

  (一)學習部:主要負責本次經驗交流會的全面工作。包括活動策劃,嘉賓邀請,主持人選拔,會場布置等。

  (二)宣傳部:主要負責本次經驗交流會的宣傳工作。包括制作宣傳海報,網絡宣傳和制作邀請函。

  (三)女生部:主要負責本次經驗交流會的禮儀工作。做好迎賓工作。

  (四)自律部:主要負責本次經驗交流會的會場紀律的維持工作。確保會場的安靜以及會場人員的安全。

  (五)生活部:主要負責本次經驗交流會物品的采購。

  附錄四:注意事項

  (一)活動負責人要提前到場,確保會場的多媒體能順利進行,并做好引導出席人員的進場工作。

  (二)聽講過程中要注意保持會場的安靜,提問時要有秩序。互動環節過程中不要出現大聲喧嘩和故意制造混論的情況。

  (三)活動組織者要隨時準備好應對突發事件。

考研策劃書2

  一、活動意義與目的

  在當今的就業壓力下,越來越多的大學生選擇了考研之路。然而該不該考研,應該如何備考考研成為橫在學子學路上的一道難題。園藝園林學院積極為考研同學提供教室,營造濃厚的學術考研氛圍。為繼續保持我院多年的考研風氣,使同學能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢、備考考研,我院特舉辦了本次園林專業考研經驗交流會,讓11級園林專業的學長學姐和我們一起分享自己的考研經驗,給同學指點考研迷津。

  二、主辦單位

  園藝園林學院團總支學生會

  三、承辦單位:

  園藝園林學院學生會學習部

  四、活動時間

  20xx年4月24日

  五、活動地點:

  11教北539

  六、活動對象

  園藝園林學院全體學生

  七、活動流程

  (一)前期準備

  1、 與輔導員進行溝通聯系,邀請到場參加;

  2、 各班收集整理本班關于考研方面遇到的問題資料;

  3、 邀請11級優秀考研畢業生參加交流會(發放邀請函)并與他們商討交流會細節;

  4、搜集考研信息,制作宣傳海報,讓他們更好的了解考研常識以及考研動態;

  5、 主持人之前應做好充分的準備工作;

  6、 申請大教室,交流會時間、地點暫定;

  7、 場地布置;

  (二)交流過程

  1、 開場階段(預計時間5分鐘)

  2、 報告階段(預計時間50分鐘)

  11級同學有次序、有代表性的.發言:

  3、 互動提問階段(預計時間30分鐘)

  由在場同學提出疑問,由11級學長來解答并進行互動交流。

  4、 總結階段(預計時間5分鐘)

  由領導老師進行總結發言,帶動同學們考研熱潮。

  (三)后期總結

  我部在此次考研經驗交流會之后,開一次會議,對本次交流會作總結。

  八、注意事項:

  1、具體時間、地點確定好后,由我部聯系各班班委;

  2、交流會之前請做好準備,及時到達會場,主持人把握好報告時間;

  九、預期效果

  1、通過本次交流會,使正在考研準備中的同學對考研復習方法 及最新考研動態有個更為清楚的了解;

  2、通過本次交流會,使所有想考研的同學對考研有一個真實而 全面的了解。

考研策劃書3

  活動背景:

  面對激烈的競爭,巨大的就業壓力,很多同學選擇了考研,但由于大多數同學未親歷過考研,會對考研有一定的迷惑和疑問,我們將邀請成績優異的研究生同學,用他們的親身經歷和豐富經驗來為即將考研、準備考研和還在彷徨的同學們答疑解惑,希望通過他們的講述能讓更多的同學了解考研意義,明確考研目標,堅定考研決心,同時與大家分享他們良好的學習規劃,以調動同學們考研的主動性、積極性,引導和幫助同學們根據自身特點選擇適合自己的報考專業,激發同學們的考研熱情,創建優良學風校風。從而展現出南信大學子的`學習熱情與積極向上的精神風貌。

  活動目的:

  明確考研目標,創造美好未來

  活動地點:

  13#204

  活動對象:

  信息與計算科學學院;08級、09級全體同學;

  活動時間:

  20xx年5月8日

  頒獎嘉賓:

  高建國(副院長);魏燕老師;贊助商;研究生數名;現場布置:學生會學習部

  主要負責人:

  李馨蕾(部長)崔欣(副部長)

  活動流程:

  (1).由魏燕老師介紹到場的領導和嘉賓。

  (2).有請高建國副院長講話。

  (3).有請贊助商負責人講話。

  (4).由四位大四學長作考研經驗交流。

  (5).互動交流環節。

  (6).由魏燕老師作總結。

  活動預算:

  宣傳贊助商的條幅2條200元(由贊助商提供)茉莉清茶1件45元

  水筆1盒;A4紙數張25元

  總計:45+25=70元

考研策劃書4

  一、活動背景和活動目的

  五年大學時光已過去一半,同學們正處于迷茫與掙扎時期:在就業與考研的選擇里掙扎,在學習與貪圖玩樂之間彷徨。在這個從懵懂到成熟的`過渡關鍵期,我班決定開展關于今后三年的學習與計劃交流會,為同學們撥開眼前的迷霧,讓同學們建立詳盡的近期計劃與遠程規劃,并堅定完成目標與計劃的信念,使同學們在剩下的大學時光中不留遺憾。

  二、活動宗旨

  激發同學的學習熱情,詳盡同學們的考研規劃,讓剩下的學習、見習、實習目標明確,取得更顯著的成效。

  三、活動主題

  考研交流會

  四、活動時間

  周二晚七點

  五、活動地點

  8教室。

  六、活動對象

  樹臨二班全體同學

  七、活動前期準備

  1.確定流程,班干部開會討論;

  2.生活委員購置物品;

  3.宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳;

  4.場地布置。

  八、活動流程

  交流會前全體同學起立唱《歌唱祖國》

  1.由主持人說開場詞,介紹相應來賓,并宣布交流會開始;

  2.先由兩個研究生發言,并各自回答同學所提的問題。

  3.兩個研究生發言交流后播放班級動畫影集放松一下。

  4.最后兩個研究生發言并交流

  5.班長做總結性發言,后宣布交流會結束,并動員研究生到群眾中去私下回答同學個人的問題

  九、活動后期安排

  1.場地清理;

  2.海報宣傳;

  3.活動總結。

  十、經費預算

  礦泉水 4*1.5=6

  十一、人員安排

  1. 策劃書:周x、倪x;

  2. 班級影集制作:胡x

  3. 宣傳:倪x、盧x、曾x、伍x;

  4. 活動主持:肖x

  5. 后勤:謝x、林x;

  6. 班旗張貼:周x、肖x。

  7. 教室申請:肖x

  8. 研究生聯系:肖x、周x

  9. 迎送研究生:何x、周xx

  XX級樹臨二班班委

考研策劃書5

  新一期的信息科學技術學院的考研金榜已經出版了,通過學習考研金榜里摘取的我院今年考取研究生的部分學生簡介,我們在以他們的先進經驗為榜樣,改進學習方法,端正學習態度,掌握學習技巧,努力實現自己崇高的'理想,爭做優秀文明大學生的同時,我們也在為自己的將來深思。因此,我們以是否考研及為什么考研或為什么不考研為主題召開了此次民主生活會。

  活動目的:

  我們希望通過專業里老師的講解和與同學們的交流,讓同學們對專業不再迷惑,對專業前景不再迷茫。

  活動時間:

  20xx年11月25日下午4:00至下午5:30

  活動地點:

  三教前面的草坪。

  活動內容:

  本活動以討論的形式舉行。

  活動人員:

  信息科學技術學院09級信工二班全體同學及班主任共31人。

  活動具體流程

  (一)會前將民主生活會的主題告訴全班同學,讓同學們可以有所準備。

  (二)全部參與人員于15:55之前于三教前的草坪集合。

  (三)班長李鵬飛主持開場。

  (四)班主任陳玉峰老師就主題提出想法及建議。

  (五)同學們就主題自由發言。

  (六)會議結束,人員離場。

  注意事項

  1、所有參加活動的志愿者要按時到場,不得遲到;

  2、當有人發言時所有參加活動的同學要保持安靜;

考研策劃書6

  活動背景:

  隨著時代的發展,經濟的快速增長,社會需要高素質的人才。因此,考研將成為許多有志大學生的奮斗目標,他們希望通過考研得到繼續深造的機會。為了讓大一學生對考研有個了解,讓大二大三學生對考研有更充分的認識,以及明確本專業的就業方向和發展前景,法學院法律系組織一場考研經驗交流會,幫助大家更好地確定自己的目標。

  活動目的:

  為方便同學們對考研的統籌規劃、安排,本次經驗交流會請來了最新的優秀考研畢業生---,屆時將為大家清晰明確的解答考研及學習上的疑惑。使大一更早接觸了解考研,使大二大三學生更全面認識考研和就業情況,提供成功的考研就業經驗,讓他們能夠準備的更充分、表現更出色,并解決他們可能或已經遇到的一些問題。本次經驗交流會的目的還在于可以活躍校園文化,提高學習的`積極性,營造一個濃厚求學的學習氛圍,使同學們了解到市場經濟下企事業單位對人才的要求,提升個人的價值觀,人生觀。

  活動主題:

  學習經驗交流生活

  活動時間:

  待定

  活動地點:待定

  承辦單位:

  紹興文理學院法學院法律系學生會

  前期準備:

  1)與陳老師溝通,確定基本事宜。

  2)與考上研究生的學姐交流,邀請她參加經驗交流會。

  3)征集同學們對考研的問題和疑惑。

  4)內部開會確定具體時間和地點,申請教室。

  5)宣傳方面:海報張貼或宣傳板的制作;拍照;寫通訊稿;制作PPT

  6)會場布置:

  形式:學姐面向大家坐在第一桌,方便與大家交流;主持人站在講臺上;同學們依次坐在座位上。

  所需工作人員:主持人1人、紀念品分發3、4人

  工具:話筒、礦泉水、紀念品(筆記本、簽字筆)

  其他:安排觀眾座次

  活動過程:

  1.主持人致開場白:宣布活動開始,今年考研情況闡述,及此次簡單介紹此次活動的意義

  簡介研究生情況,播放ppt

  2.請學長學姐發表講說。具體內容包括:

  1)什么時候確定考研的意向,以及考研的原因是什么?

  2)如何做好詳細的考驗計劃,及考研究生期間的課程和發展前景。

  3)在準備考研的過程中遇到的學習的困難,以及可能出現的心理焦慮和時間分配問題。

  4)考哪些專業比較有優勢?

  5)萬一考不上會影響找工作嗎?

  6)考研的優勢所在,考研對以后的影響。

  7)最后提醒大家考研期間需要注意的問題,以及對同學們的建議和希冀。

  3.自由問答時間:由在場的學生直接向各位學長提問。

  4.分發禮物

  5.主持人對此次交流會進行簡單總結,宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問,可留下與學長繼續交流

  在場的工作人員應注意衣著,維護好現場秩序,同時注意現場氣氛的調節

  后期工作:

  清理會場

  預算經費:

  紀念品

  共計*元

  注意事項:

  1.各部員要提前到場,引導人員入場

  2.遲到人員要安靜入場,不要大聲喧嘩

  3聽報告時,在座學生要保持安靜,不準交頭接耳,部員要維持紀律,保持會場安靜,保證活動正常進行

  4.活動中可能會有突發事件,部員要做好應變準備會場布置,黑板字體,海報內容,部員安排,應急處理,宣傳媒體。

  考研交流會策劃書范文3一、活動背景:

  面對當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機,大學生就業難度不斷加大,考研成為越來越多大學生的選擇。同時我校考研的氛圍也是越來越濃,我院在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績;但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑,對考研的具體事項還是模棱兩可,不知如何做好考研準備工作;就此情況,許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長們有一次交流的機會,以便更多的了解考研。所以為了讓大一學生對考研有個了解,讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解,以及明確本專業的就業方向和發展前景,我交通工程系團總支學習部組織一場考研經驗交流會,幫助大家更好地確定自己的目標。

  二、活動主題:“考研面對面”

  三、活動目的:

  (1)為準備考研的同學解決考研過程中遇到的各種問題;

  (2)促進同學們的學習熱情和考研激情;

  (3)幫助低年級同學提前進入考研備考狀態,同時增強高年級同學考研的信心和決心。

  (4)使大一更早接觸了解考研,使大二大三學生更全面認識考研和就業情況,提供成功的考研就業經驗,讓他們能夠準備的更充分、表現更出色,并解決他們可能或已經遇到的一些疑惑等問題。

  四、活動時間:20xx年4月27日晚07:00

  五、活動地點:十號教學樓B501

  六、與會嘉賓:考研通過的研究生。

  活動對象:09、08、07級準備考研的同學

  七、活動準備:

  (1)聯系人員:聯系交通工程系20xx年考研成績優異者;

  (2)活動宣傳:活動前一周由宣傳部寫出海報;

  (3)會場秩序維護:分配會場負責人維持會場紀律,同時收取同學們的問題;

  (4)會場布置:活動當天下午布置會場;

  (5)活動備品:活動前兩天申請活動備品。

  八、活動流程:

  (1)主持人致開場白,宣布活動開始,對今年考研情況進行一定對闡述,介紹與會現場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義。

  (2)請學長發表講說,說明如何做好詳實可行的的考研計劃,及研究生期間的課程設置和發展前景。具體按講述考研的原因及優勢所在,考研對以后的影響。針對準備考研的學生可能出現的心理焦慮和時間分配等問題,同時請學長分別談談自己的考研經歷,學習方法;

  (3)由研究生學長講授本專業考研重點內容;

  (4)自由問答時間:由在場的學生直接向各位學長提問(可將嘉賓分配下去,與他們進行近距離的交流,分配原則是考研方向一致。),或者由在場學生寫紙條向學長提問題。

  (5)主持人對此次交流會進行簡單總結,宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問,可留下與學長繼續交流

  九、注意事項:

  (1)各部員要提前到場,引導人員入場,在場的工作人員應注意衣著,維護好現場秩序,同時注意現場氣氛的調節。

  (2)大會時間安排要合適,主持人要隨機應變,保證各個環節緊促、順暢進行

  (3)遲到人員要安靜入場,不要大聲喧嘩,會議中工作人員要服從安排及隨機調動,保證每項工作都要有人負責。

  (4)聽報告時,在座學生要保持安靜,不準交頭接耳,部員要維持紀律,保持會場安靜,保證活動正常進行,互動環節要積極踴躍的向與會嘉賓提問,力求解決自己所遇到的困難。

  (5)活動前將備品準備好,(例如:麥克風,音響等)。

  十、預期效果:

  1、通過本次交流會,使正在考研準備中的或者有考研意向的同學對考研復習方法及最新考研動態有個更為清楚的了解;

  2、通過本次交流會,使所有想考研的同學對考研有一個更加真實而全面的了解。

考研策劃書7

  一、活動背景

  在05級畢業生即將離校之際,特邀請考研、就業方面較突出的學長學姐介紹交流經驗,解決06級同學對考研、就業存在的困惑,為同學們在前途選擇問題上提供啟示與參考。

  二、活動時間

  本周周日(6月7日)晚18:50。

  三、活動地點

  3XX4 考研交流會

  3212 就業交流會

  五、活動人員安排

  1、現場播放的'ppt制作(具體的個人信息在招生就業網上有個應屆畢業生信息查詢,里面有每個人的詳細介紹,只要輸入名字就可以了)

  負責人:劉雅丹

  2、主持人:負責串詞稿,現場發揮也行,但要注意控制交流會的流程。

  主持人:孫曉峰(考研),盧林(就業)。

  3、礦泉水7瓶,發給觀眾提問的紙條。

  負責人:生活部 ——潘羅萍。

  4、現場ppt操作(如果嘉賓要使用電腦協助演講,注意提醒嘉賓事先拷好到電腦),會前準備好話筒,調試好電教設備。

  負責人:覃繼青。

  5、兩個交流會都需要一個總負責人,負責保管電教室鑰匙,注意事先與嘉賓的溝通交流,在提問階段前提前發放小紙條,并控制好整個交流會現場。

  負責人:劉雅丹(考研),黃金香(就業)

  6、現場拍照,會后新聞發布

  負責人:劉雅丹 ,張興華(照相)

  六、交流會具體流程

  1、 主持人宣布交流會開始,結合ppt介紹嘉賓。(5分鐘)

  2、 嘉賓輪流上去介紹經驗。(看嘉賓意愿吧,但不超過四十分鐘)

  3、 現場提問或小紙條提問。

  (整個交流會大概在一個小時左右)

考研策劃書8

  一、活動背景

  日益緊迫的就業壓力和社會上僧多粥少的就業環境,使得考研成為越來越多的本科大學生面對畢業后的一大抉擇,許多正在考研準備的學生們希望能有一次與經驗豐富的老師以及有親身經歷的研究生們接觸交流的'機會,以便更多的了解考研。

  二、活動目的

  使迷茫的大一新生有一次深刻了解考研的機會,使大二大三的學生更全面認識考研和就業情況,提供成功的考研就業經驗,讓他們能夠準備的更充分,表現更出色,以此解決他們可能或者已經遇到的問題。

  三、活動詳情

  活動時間:**年3月21日晚上7點

  活動地點:老院辦二樓

  主講人:陳木森老師、張及玲學姐、

  主辦單位:分團委學習部

  活動對象:全院本科班學生

  主持人:何芮

  四、活動主題

  走進考研

  五、活動前期準備和人員安排

  1、確認講授者嘉賓名單,與講授者溝通,確定講座主題,互相配合。

  2、召開部門內部會議和學生會分團委會議,討論活動相關事宜,分配各自任務。

  3、通知各班班級,積極參加講座。

  六、活動流程

  1、會場聯系及布置:聯系場地,工作人員提前約一個小時到場。確認電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫字,擺放桌椅及水。

  2、6點30學生進場,維持進場次序,并告知進場同學盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。

  3、臺上的準備工作和話筒的調試,各工作人員準備就緒,主持人清楚講座流程,確保活動過程萬無一失。7點由主持人開場,講座正式開始。

  4、根據情況播放相關PPT。

  5、主持人引言及介紹講座嘉賓,嘉賓開始講授經驗。

  6、待嘉賓傳授結束,由在場同學向主講人提問,由主講人回答。

  7、主持人結語,同時安排有意愿留下來和講授者交流的同學繼續下半場活動,自由交流環節。

  8、紀保部安排學生有序退場,活動結束后清理整理會場。

  七、突發狀況應對

  1、報告開始前若出現觀眾少,座位多的情況,由部門同學負責要在座同學往報告廳中間坐,然后適當撤去縱排最兩邊的座位,其他工作人員協助。

  2、若報告會中出現主講與觀眾之間的問答情況,需要快速的傳遞話筒。

  3、報告進行時工作人員必須負責維持現場秩序。必要時主持人發揮作用。

  4、遲到人員要安靜入場,不要大聲喧嘩。

  策劃人:分團委學習部孫璐璐

考研策劃書9

  一、活動背景和目的

  五年大學時光已過去一半,同學們正處于迷茫與掙扎時期:在就業與考研的選擇里掙扎,在學習與貪圖玩樂之間彷徨。在這個從懵懂到成熟的過渡關鍵期,我班決定開展關于今后三年的學習與計劃交流會,為同學們撥開眼前的迷霧,讓同學們建立詳盡的近期計劃與遠程規劃,并堅定完成目標與計劃的信念,使同學們在剩下的大學時光中不留遺憾。

  二、活動宗旨

  激發同學的學習熱情,詳盡同學們的考研規劃,讓剩下的.學習、見習、實習目標明確,取得更顯著的成效。

  三、活動主題

  考研交流會

  四、活動時間

  周二晚七點

  五、活動地點

  8教室。

  六、活動對象

  樹臨二班全體同學

  七、活動前期準備

  1、確定流程,班干部開會討論;

  2、生活委員購置物品;

  3、宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳;

  4、場地布置。

  八、活動流程

  交流會前全體同學起立唱《歌唱祖國》

  1、由主持人說開場詞,介紹相應來賓,并宣布交流會開始;

  2、先由兩個研究生發言,并各自回答同學所提的問題。

  3、兩個研究生發言交流后播放班級動畫影集放松一下。

  4、最后兩個研究生發言并交流

  5、班長做總結性發言,后宣布交流會結束,并動員研究生到群眾中去私下回答同學個人的問題

  九、活動后期安排

  1、場地清理;

  2、海報宣傳;

  3、活動總結。

  十、經費預算

  礦泉水4x1.5=6

  十一、人員安排

  1、策劃:xx

  2、班級影集制作:xx

  3、宣傳:xx

  4、活動主持:xx

  5、后勤:xx

  6、班旗張貼:xx

  7、教室申請:xx

  8、研究生聯系:xx

  9、迎送研究生:xx

考研策劃書10

  一、 活動背景

  為了弘揚“祈通中西,力求精進”的校訓精神,鼓勵學生堅持“以考研帶學風,以典型引學風”,加強“就業率”和“考研率”目標的達到,政治學院實施多種舉措,引領學生認識自我、提升知識與修養。近幾年我們政治學院的學術氛圍越來越濃厚,畢業生成功考研、考公、考編的消息也頻頻傳來。但由于有部分同學尚未認清考研、考編、考公的形勢、了解復習知識要求,導致其思想認識模糊片面。多數同學都會對考研和就業感到迷茫,懷有些許疑問,所以我們邀請有著親身經歷和豐富經驗的畢業生來為那些決心準備考研、考公和就業,或是那些還在彷徨的的.同學們答疑解惑,分享感悟,交流思想,力求引導學生明晰使命,努力成才。

  二、活動目的

  通過交流和學習,由擁有成功經驗的同學介紹自己的心得感悟,讓同學更清晰的了解有關的知識,幫助同學更好地展開以考研、考公和考編的復習為心中的學習。為有疑惑有問題的同學提供一個相互交流溝通相互學習的平臺為大家的考研提供幫助,幫助有意向的同學進一步了解考研、考公、考編等就業和升學的內容形式等方面的知識,明確人生目標,提升道德修養。活動旨在將同學們心中亮起一盞明燈,照亮成才之路。

  三、活動主題

  明德修身 勵志成才

  四、 活動時間及地點

  時間: 20xx年5月

  地點:10號樓323

  五、主辦單位

  南通大學政治學院團委、學生會學習部主辦

  南通大學政治學院就業創業協會、科協協辦

  六、活動前期準備

  1、聯系和邀請嘉賓與領導

  2、準備活動所需的食物

  3、申請教室,確定活動時間和地點

  4、與宣傳部接洽著手宣傳工作,于活動前做好海報張貼于宣傳欄

考研策劃書11

  一、活動宗旨及主題

  活動宗旨:營造學術氛圍、活躍校園文化。

  講座主題:交流學習心得提供應試策略。

  主辦單位:xx理工大學經貿學院學生會。

  承辦單位:xx理工大學經貿學院學生會學習部。

  講座對象:面向全校學生。

  講座時間:待定。

  活動地點:待定。

  二、活動目的

  隨著時代的發展,經濟的快速增長,社會需要的是高素質的人才,因此考研將成為許多有志大學生的奮斗目標,他們希望通過考研得到繼續深造的機會。為方便同學們對考研的統籌規劃、安排,本次進驗交流會請來了最新的優秀考研畢業生和社團的指導老師,屆時將為大家清晰明確的解答考研及學習上的疑惑,向積極準備考研的同學提供相關的心得,使大家了解最新的考研動態,使同學們對考研有一個全面深層次的了解。本次講座的目的.還在于可以活躍校園文化,提高學習的積極性,營造一個濃厚求學的學習氛圍,使同學們了解到市場經濟下企事業單位對人才的要求,提升個人的價值觀,人生觀。

  三、活動內容

  前期準備:會場設施安排(桌椅及多媒體授課系統),講座宣傳工作。(張貼海報,發放宣傳單,懸掛橫幅等)

  講座內容:

  1、由今年考取研究生的同學做介紹,講解學習心得和學習方法。

  2、由指導老師講解現在同學們遇到的主要問題,及研究生達線后的錄取過程。

  3、現場互動(有獎品發放)。

  四、活動流程

  1、在活動開始前向到場的學生分發紙條。(用于提問題)

  2、先由學長講授考研的經驗。

  3、學長解答學生提問的問題。

  4、由老師(學長)做大會總結。

  5、主持人宣告活動結束。

  五、注意事項

  1、會場秩序(專門組織會員負責)。

  2、組織機動人員負責現場的突發情況。

考研策劃書12

  一、 活動背景與意義

  隨著教育質量的提高,教育范圍的擴大,本科學歷已經非常普遍,

  在就業時沒有了多大優勢。當今社會看人才的標準已經越來越高,只是停留在大學畢業的本科生很難引起社會的關注及重視。那么如何在學歷變得很重要的時代爭得自己的一席之地呢?那就要繼續學習,考研。而考研交流會則幫助有考研意向的同學進一步了解考研的內容,形式等方面的知識,幫助同學實現考研這一重要目標。

  二、活動目的

  幫助追被考研的同學更清晰的了解有關考研的知識,幫助同學更

  好地展開考研的復習,為心中對考研有疑惑有問題的同學提供一個相互交流溝通相互學習的平臺,為大家的考研提供幫助。

  三、 活動主題

  為了新的`起點,再次展翅拼搏

  四、 活動時間及地點

  時間:20xx年5月18日晚六點至八點

  地點: 機制:匯賢樓B104

  材控、工設:匯賢樓B105

  五、活動具體安排

  1、宣傳類

  (1)由系宣傳部制作海報并在考研交流會前一個星期張貼于系宣傳欄。

  (2)提前聯系各班班長及學習委員,幫助向各班宣傳有關活動通知。

  (3)聯系廣播站人員,通過廣播形式宣傳考研交流會的通知。

  2、前期準備

  (1)做好相關教室的申請工作

  (2)聯系并邀請已經考研通過的優秀同學,確定參加人員

  (3)展示將要參加的優秀同學的個人信息

  (4)購買所需的飲料以及贈送所邀請的同學的禮物等物品

  (5)制作考研宣傳小冊,內容包含我系考研所取得的優異成績及考研常見問題講解。

  六、活動期間安排

  1.將工作細致地分配給各部門各干事

  2.安排人員維持會場秩序

  3。 參加活動的各部門事先相互聯系溝通,保證活動的有序開展

  七、活動流程

  1。相應人員布置會場并安排座位

  2。安排觀眾入場就坐

  3。安排所邀請的同學就坐

  4。主持人致開場辭、介紹老生代表、宣布活動開始

  5。所邀請的同學發表對考研的感受及自己對考研的了解,分享自己考研的經驗

  6。在場同學自由提問,由優秀同學當面回答指導

  7。主持人致總結詞并宣布交流會結束

  8。相應人員負責清理會場

  八、后期安排

  1。由新聞部展示所拍攝的照片宣傳此次活動的開展

  2。系學生會相應部門開展總結大會,對此次活動進行總結

  3。評價此次活動中表現優秀的同學及部門

  4。調查部分參加的同學對交流會的感受及滿意程度

  九、注意事項

  1。確保會場的秩序及衛生

  2。注意工作人員的行為禮儀

  3。工作人員佩戴工作證

  4。確保工作人員相互聯系順利以應對突發事件

  5。保證工作的完整安排

  十、邀請嘉賓

  機制:陳殿炳 萬佳佳 丁正龍 金海豐 單鋒英

  張娟 裴雷

  材控、工設: 索雨竹 柳杰 王慧營 周靜 金潔茹 顏艷

  十一、活動預算

  礦 泉 水:24元

  禮物贈品:30*12=360元

  總 計:384元

考研策劃書13

  一、活動背景

  (一)面對當今社會的激烈競爭,尤其是就業前景的不樂觀,考研成為越來越多大學生的選擇,我校考研的氛圍也越來越濃,許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長、學姐們有一次交流的機會,以便更多的了解考研。

  (二)許多準備考研的同學仍對考研充滿了困惑,在準備考研的過程中遇到了很多問題。

  (三)還有對于大

  一、大二等多數低年級學生而言,尚未認清考研形勢、了解知識要求、明確學習,導致其思想認識模糊片面,學習能動性有待提高。

  在這個大趨勢下,我們需要提供一個平臺,一個讓他們彼此交流經驗的平臺。所以我們學生會決定組織一場考研經驗交流會,幫助大家更好地確定自己的目標。同時回收08級考研同學所用的資料書,將其提供給這一次準備考研的同學,為他們提供有用的經驗和學習資料,給予他們考研上的幫助。

  二、活動目的

  為09級考研學生提供第一手考研經驗,消除他們的考研心理障礙,讓學習資料的價值得到最有效的發揮。同時也為我院良好學風的建設貢獻力量。為方便同學們對考研的統籌規劃、安排,本次經驗交流會請來了最新的優秀考研畢業生,屆時將為大家清晰地解答考研及學習上的疑惑。使大一學生更早接觸了解考研,使大二大三學生更全面認識考研和就業情況,提供成功的考研經驗,讓他們能夠準備的更充分、表現的更出色,并解決他們可能或已經遇到的一些問題。本次經驗交流會的目的還在于活躍校園文化,提高學習的積極性,營造一個濃厚求學的學習氛圍,使同學們了解到市場經濟下企業單位對人才的要求,提升個人的世界觀、人生觀、價值觀。

  三、活動主題

  認清當前形勢探索考研方向明確學習目標

  四、活動對象

  09級全體學生及10,11級有興趣的同學

  五、活動時間

  20xx年4月中下旬

  六、活動地點

  淮海工學院大學生活動中心

  七、前期準備

  1、與我校研究生院學生會交流和溝通,使其明白本次活動的流程和意義,選出優秀的研究生代表。

  2、發放調查問卷調查我校各年級學生面對就業或考研的各種困惑,了解普遍現象和情況,加以統計,為演講的研究生代表提供資料。

  3、張貼以“認清當前形勢探索考研方向明確學習目標”為主題的交流會海報,擴大活動影響,并在校園廣播中播放活動啟示。

  4、安排交流會地點。

  5、購買活動必須品。

  6、經過多次部門會議進行討論活動的相關細節并提前布置會場。

  7、安排專門人員照相,維持現場秩序。

  8、做好相關的PPT,把一些重要問題包含在里面,以便交流會上使用。

  八、活動流程

  1、各崗位工作人員現場到位,優秀研究生在后場準備。

  2、調試現場音響、麥克風、燈光等設備。

  3、主持人作開場白,介紹活動背景及意義,調動積極高漲的現場氣氛,介紹現場嘉賓及出席的老師。

  4、主持人簡單介紹入座學生嘉賓的經歷和在所在領域取得的成績。

  5、學生嘉賓依次講述自己的學習經歷,面對將來就業或者考研的心得體會。自己的難忘經歷,遇到的挫折和一些應該注意的問題。

  6、針對向學生發放的調查問卷的結果,學生嘉賓給出經驗與解答。此處需要主持人配合嘉賓完成。

  7、現場有疑問的同學起立,與學生嘉賓進行面對面交流。

  8、請幾位老師講述他們當時面對畢業去向的經驗與心聲。

  9、請負責統計信息學院本科生畢業的.就業去向的老師作簡短的報告,讓同學們了解信息學院畢業生走向,工作單位等具體情況。

  10、請研究生嘉賓講述一下考研技巧,何時準備,如何應試,如何選擇學校和被學校選擇。(若前面有同學問到這個問題,此環節可以省略)

  11、請輔導員總結,并提出對同學們的期望和寄語。

  12、主持人作結束語。

  13、歡送老師和學生嘉賓。

  14、最后留下學生會干事打掃會場,收拾東西。

  九、后期整理

  1、收集聽眾意見,以期下屆考研經驗交流會能辦的更好

  2、追蹤09級考研情況

  3、學習部做好活動總結

  十、經費預算

  橫幅:10x12=120元

  泡沫字:150元

  電池:1.5x5=7.5元

  水:15元

  筆:10元

  淮工信紙:3x3=9

  嘉賓紀念品:200元

  宣傳單:150x0.1=15元

  車費:10元

  臺花:25元

  共計:561.5元

  十一、注意事項

  1、確認邀請嘉賓都能到會場

  2、檢查好多媒體設備

  3、互動環節如果出現冷場,由學習部成員提問,如:

  (1)什么時候確定考研的意向,以及考研的原因是什么?

  (2)如何做好詳細的考研計劃,及考研究生期間的課程和發展前景。

  (3)在準備考研的過程中遇到的學習的困難,以及出現的心理焦慮和時間分配問題。

  (4)考哪些專業比較有優勢?

  (6)萬一考不上會影響找工作嗎?

  (6)考研的優勢所在,考研對以后的影響。

  4、控制好會議的時間

  5、維持會場秩序

考研策劃書14

  一、活動背景:

  面對當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機,大學生就業難度不斷加大,考研成為越來越多大學生的選擇。同時我校考研的氛圍也是越來越濃,我院在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績;但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑,對考研的具體事項還是模棱兩可,不知如何做好考研準備工作;就此情況,許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長們有一次交流的機會,以便更多的`了解考研。所以為了讓大一學生對考研有個了解,讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解,以及明確本專業的就業方向和發展前景,我建工系團總支組織部組織一場考研經驗交流會幫助大家更好地確定自己的目標。

  二、活動主題:

  考研面對面

  三、活動目的:

  (1)為準備考研的同學解決考研過程中遇到的各種問題;

  (2)促進同學們的學習熱情和考研激情;

  (3)幫助低年級同學提前進入考研備考狀態,同時增強高年級同學考研的信心和決心。

  (4)使大一更早接觸了解考研,使大二大三學生更全面認識考研和就業情況,提供成功的考研就業經驗,讓他們能夠準備的更充分、表現更出色,并解決他們可能或已經遇到的一些疑惑等問題。

  四、活動時間:

  xx年5月18日晚07:00(可更改)

  五、活動地點:

  北區禮堂

  六、與會嘉賓:考研通過的研究生。

  活動對象:08、09、10級準備考研的同學

  七、活動準備:

  (1)聯系人員:聯系建工系xx年考研成績優異者;

  (2)活動宣傳:活動前一周由宣傳部寫出海報,同時通知各班班長收取同學們的問題并進行分類整理;

  (3)會場秩序維護:分配會場負責人維持會場紀律;

  (4)會場布置:活動當天下午布置會場;

  (5)活動備品:活動前兩天申請購買活動備品(如麥克風,音響,礦泉水等)。

  (6)另:需新聞中心記者在現場拍照寫稿

  八、活動流程:

  (1)主持人致開場白,宣布活動開始,對今年考研情況進行一定對闡述,介紹與會現場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義。

  (2)請研究生代表發表講說(不超過10分鐘),說明如何做好詳實可行的的考研計劃,及研究生期間的課程設置和發展前景。具體按講述考研的原因及優勢所在,考研對以后的影響。針對準備考研的學生可能出現的心理焦慮和時間分配等問題,同時請學長學姐分別談談自己的考研經歷,學習方法(每人不超過8分鐘);

  (3)由研究生學長講授本專業考研重點內容;

  (4)自由問答時間:由在場的學生直接向各位學長提問(可將嘉賓分配下去,與他們進行近距離的交流,分配原則是考研方向一致。),或者由在場學生寫紙條向學長提問題。

  (5)主持人對此次交流會進行簡單總結,宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問,可留下與學長繼續交流

  九、注意事項:

  (1)各部員要提前到場,引導人員入場,在場的工作人員應注意衣著,維護好現場秩序,同時注意現場氣氛的調節。

  (2)大會時間安排要合適,主持人要隨機應變,保證各個環節緊促、順暢進行

  (3)遲到人員要安靜入場,不要大聲喧嘩,會議中工作人員要服從安排及隨機調動,保證每項工作都要有人負責。

  (4)聽報告時,在座學生要保持安靜,不準交頭接耳,部員要維持紀律,保持會場安靜,保證活動正常進行,互動環節要積極踴躍的向與會嘉賓提問,力求解決自己所遇到的困難。

  (5)活動前將備品準備好,(例如:麥克風,音響等)。

  (6)活動結束后,及時清理會場。

  十、預期效果:

  1、通過本次交流會,使正在考研準備中的或者有考研意向的同學對考研復習方法及最新考研動態有個更為清楚的了解;

  2、通過本次交流會,使所有想考研的同學對考研有一個更加真實而全面的了解。策劃書:建工系學生會組織部

考研策劃書15

  一、活動主題:考研宣講動員

  二、活動時間:20xx年11月20日(周五)晚上7:30---9:30

  三、活動地點:見附表1

  四、主辦單位:化學化工學院學辦

  五、主講人:見附表1

  六、目的:

  此次宣講動員會主要為我院六個專業大三的同學舉辦,大一大二有意愿考研的同學也鼓勵參與。旨在幫助還徘徊在考研門口的同學下定決心,為準備考研的同學指明道路,同時引領低年級的同學為自己的考研道路提前做好準備。

  七、活動內容:

  院學習部在11月20日前向大三各班收集班上同學有關考研方面的主要問題進行匯總,并及時反饋給相關專業負責人,作為講座內容的一部分,此外,各專業宣講教師還可以從學科、專業、學位的定義,我國研究生的基本類別,考研的`重要性,報考研究生需要的準備以及同學們的一些疑問等方面進行講解,共兩個小時左右。

  1)參會人員:化學化工學院大三學生,大一、大二有意向的同學先向所在班級的學習委員報名,然后由學習委員將名單報學習部。

  2)活動流程:

  ①11月1-20日:院宣傳部做好考研動員橫幅、海報、考研光榮榜等宣傳資料;由各班班主任和學習委員組織召開考研主題班會,收集學生考研問題,并反饋給相關專業的負責人或宣講教師;各班學習委員做好參與宣講會學生的名單統計;確定各專業宣講會教室、宣講教師、主持人、參會嘉賓和報道記者團。

  ②11月19-20日:會場布置,院宣傳部畫展板與黑板;前期物質采購(水)等。

  ③11月20日:活動開展半小時前,檢查多媒體、話筒是否正常工作;準備好宣講教師和參會嘉賓的水,記者團到場準備報道,學習部負責派人到場監督會場紀律。

  活動開始流程:

  主持人介紹活動目的、介紹宣講教師的主要信息;

  宣講教師展開考研知識講座,約1.5個小時;

  現場提問互動環節,約0.5個小時;

  主持人宣布結束;

  負責人清理現場。

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